2016-2017年黑龙江省大庆二十三中高一上学期物理期末试卷和解析
黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析
黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于力做功的说法中正确的是（）A．人用力F=300N将足球踢出，球在空中飞行40m，人对足球做功1200JB．人用力推物体，但物体未被推动，人对物体做功为零C．物体竖直上升时，重力不做功D．只有恒力才能做功，变力不能做功2.汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是（）A．F逐渐减小，a逐渐减小B．F逐渐增大，a逐渐减小C．F逐渐减小，a逐渐增大D．F逐渐增大，a逐渐增大3.科学研究发现，在月球表面附近没有空气，没有磁场，重力加速度约为地球表面的l／6。
若宇航员登上月球后，在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其他星球的影响，以下说法正确的是 ( )A．氢气球和铅球都将下落，且同时落到月球表面B．氢气球和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面C．氢气球将加速上升，铅球将加速下落D．氢气球和铅球都将上升4.判断下列选项中机械能一定不守恒的是（）A．平抛运动B．匀速圆周运动C．滑块沿斜面匀速下降D．滑块在光滑水平面压缩弹簧5.小船横渡一条河，船相对静水的速度大小方向都不变。
已知小船的运动轨迹如图所示，则河水的流速 ( ) A．越接近B岸水速越大B．越接近B岸水速越小C．由A到B水速先增后减D．水流速度恒定6.在圆轨道运动的质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径R，已知地面上的重力加速度为g，则( )A．卫星运动的速度为B．卫星运动的周期为4pC．卫星运动的加速度为g/2D．卫星的动能为mgR/27.用一根细线一端系一可视为质点的小球，另一端固定在一光滑圆锥顶上，如右图所示，设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω，线的张力为T，则T随ω2变化的图象是下图中的 ( )8.图中所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A．ab两点的线速度大小相等B．ab两点的角速度大小相等C．ac两点的线速度大小相等D．ad两点的向心加速度大小相等9.半径为r和R（r＜R）的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速度地释放，在下滑过程中两物体（）A．机械能均逐渐减小B．经最低点时对轨道的压力大小相等C．两球在最低点加速度大小不等D．机械能总是相等的10.质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高2m，这时物体的速度是4m/s，下列说法中正确的是（不计一切阻力，g=10m/s2）( )A．手对物体做功28J B．合外力对物体做功8JC．物体机械能增加了8J D．物体重力势能增加了20J11.如图所示，一物体分别沿三个倾角不同的固定光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端C、D、E处，下列说法正确的是( )A．物体沿斜面AC下滑过程中加速度最大B．物体沿斜面AE下滑过程中重力的平均功率最大C．物体在三个斜面上达底端时速度相同D．物体沿斜面AE下滑过程中重力的瞬时功率最小12.小球以速率v1靠惯性沿曲面由底端向上运动，当它回到出发点时速率为v2，且v2<v1，若A点距地面高度为小球向上运动的高度一半，取曲面底端重力势能为零，小球视为质点，则（）A．上升时机械能减少量大于下降时机械能减少量B．上升时机械能减少量等于下降时机械能减少量C．上升过程中动能和势能相等的位置在A点上方D．上升过程中动能和势能相等的位置在A点下方二、实验题实验装置探究重锤下落过程中动能与重力势能的转化问题。
大庆市高一上物理期末检测卷附答案
大庆市2015-2016高一上物理期末检测卷（附答案）黑龙江省大庆市铁人中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题考试时间：90分钟总分：110分第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题共11小题，每小题5分，共55分。
第1～6题为单选题，只有一个选项正确，每题5分；第7、8、9、10、11题为多选题，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．关于惯性的大小，下列说法正确的是()A．物体的速度越大，其惯性就越大B．物体的质量越大，其惯性就越大C．物体的加速度越大，其惯性就越大D．物体所受的合力越大，其惯性就越大2．一小球从空中由静止释放，不计空气阻力(g取10m/s2).下列说法正确的是()A．第3s末小球的速度为15m/sB．前3s内小球的平均速度为20m/sC．第3s内小球的位移为25mD．前3s内小球的位移为40m3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是() A．速度越大，速度的变化就越大，加速度就越大B．速度变化越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小4．如图，跨过定滑轮的轻绳连接两物块P和Q，从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为μ，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使之做匀速运动，则F的大小为()A．4μmgB．3μmgC．2μmgD．μmg5．如图a所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。
运动的速度v与时间t的关系如图b所示。
由图象可知()A．在2s—4s内，力F=0B．在4s—6s内，力F逐渐变小C．在0—2s内，力F逐渐变小D．在0—2s内，力F保持不变6．一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB=BC。
物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为，则()A．a1a2B．a1=a2C．a1a2D．不能确定7．甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v－t图像如图所示，下列判断正确的是()A．在ta时刻两物体速度大小相等，方向相反B．在ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反C．在ta时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大D．在ta时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大8．一个质量为2kg的物体，在5个共点力的作用下保持静止。
【全国百强校】黑龙江省大庆市大庆中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)
一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，共9小题，每小题4分，共36分．）1．下列说法正确的是（）A．书放在桌面上，书会受到的支持力的直接原因是书产生了形变B．书放在桌面上，书会受到的支持力的直接原因是桌面产生了形变C．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心。
D．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力【答案】B考点：考查了弹力，重心，惯性【名师点睛】要掌握弹力的概念：物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力．弹性形变是指能够恢复原状的形变．重心是物体各部分受到重力的集中点，重心可在物体上，也可在物体外．2．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则( )A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者也表示“时刻”B．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点【答案】C【解析】试题分析：“21点10分”对应一个点，是时刻，“90分钟”对应一个线段，表示“时间”故A错误；卫星绕地球飞行一圈，位移是0，路程是周长，故B错误；平均速度等于总位移除以总时间，属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为0，故C正确；地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点，否则没有姿态可言，故D错误，考点：考查了时间和时刻，质点，路程和位移，平均速度和瞬时速度【名师点睛】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．3．下列说法正确的是( )A ．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B ．力离不开受力物体，但可以没有施力物体．C ．只有相互接触的物体间才会有力的作用D ．一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体【答案】D考点：考查了对力的理解【名师点睛】本题关键是明确力的定义和性质，有物质性、相互性和矢量性的特点，即力有三性．4．质点做直线运动的位移与时间的关系为x ＝5t ＋t 2(各物理量均采用国际单位)，则该质点( )A ．第1s 内的位移是5mB ．前2 s 内的平均速度是5 m/sC ．任意相邻1 s 内的位移差都是1 mD ．任意1 s 内的速度增量都是2 m/s【答案】D【解析】 试题分析：对比公式2012x v t at =+可得05/v m s =，22/a m s =，第1s 内的位移25116x m =⨯+=，加速度22/a m s =表示质点在任意1s 内的速度增量都是2m/s ，根据2x aT ∆=得，2212x m m ∆=⨯=，知任意相邻的1s 内的位移之差为2m ，物体在前2s 内的位移52414x m m =⨯+=，则前2s 内的平均速度14/7/2x v m s m s t ===，故D 正确 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷5．某一质点做匀加速直线运动，初速度为10 m/s ，末速度为15 m/s ，运动位移为25 m ，则质点运动的加速度和运动的时间分别为( )A ．2.5m/s 2 2 sB ．2 m/s 2 2.5 sC ．2 m/s 2 2 sD ．2.5 m/s 2 2.5 s【答案】A【解析】试题分析：根据位移速度公式可得221510252a-=，解得22.5m/sa=，加速度为151022.5a s-==，A正确考点：考查了位移速度公式的应用【名师点睛】基础题，关键是灵活掌握位移速度公式6．如图所示，两根相同的弹簧S1、S2，劲度系数皆为k＝4×102 N/m，悬挂的重物的质量分别为m1＝2 kg和m2＝4 kg.若不计弹簧质量，g取10 m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为( )A．5 cm、10 cm B．10 cm、5 cmC．15 cm、10 cm D．10 cm、15 cm【答案】C考点：考查了胡可定律，共点力平衡条件【名师点睛】本题中注意整体法的应用，整体法在高中物理中具有非常重要的作用，在解题中用好整体法可以化繁为简，提高解题速度．7．一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到达斜面底端，并在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是( )A．1∶3 B．1∶2 C．1∶1 D．3∶1【答案】A【解析】试题分析：物体做匀加速直线运动的初速度为0，末速度为v ，匀减速直线运动的初速度为v ，末速度为0，所以两者的加速度之比为123319va v a ==，根据速度位移公式可得2112222132v x a v x a ==，A 正确； 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题8．汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度为a ，经过时间t 后，又以同样数值的加速度做匀减速直线运动，最后静止．则汽车在这两个过程中( )A ．位移不同B ．平均速度不同C ．经历时间不同D ．加速度不同【答案】D考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】题中加速和减速运动的时间不一定相同．也可作出速度图象，根据匀变速直线运动的平均速度公式、加速度公式、位移公式进行分析判断9．汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s 内和第2s 内的位移分别为5m 和3m ，那么从2s 末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是( )A ．1. 25mB ．1mC ．1.125mD ．1.5m【答案】B【解析】试题分析：根据逐差法2x aT ∆=，1T s =可得汽车刹车的加速度为2352/1a m s -==-，根据匀变速直线运动过程中的平均速度等于该过程的中间时刻速度，故1s 末物体的速度为354/2v m s +==，故物体还能运动422t s ==时间，即3s 末物体停止运动，从1s 末物体还能运动240422x m -==⨯，所以最后1s 物体向前运动了431x m ∆=-=，B 正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即2x aT ∆=，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度二、多项选择题（每小题有两个或多个答案正确，共6小题，每小题4分，共24分．10．下列关于重心的说法中，正确的是( )A ．物体所受重力的等效作用点叫物体的重心B ．只有在物体的重心处才受到重力的作用C ．质量分布均匀、形状对称的物体的重心在其几何对称中心D ．球体的重心总在球心处【答案】AC考点：考查了对重心的理解【名师点睛】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心是物体所受重力的等效作用点；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；11．甲、乙两球从同一高度相隔1s 先后自由下落，在下落过程中( )A ．两球的距离始终不变B ．两球的距离越来越大C ．两球的速度差始终不变D ．两球的速度差越来越大【答案】BC【解析】试题分析：设乙运动的时间为t ，则甲运动时间为1t +，则两球的距离()221111222h g t gt gt g =+-=+，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大，故A 错误B 正确； 两球的速度差为(1)v g t gt g ∆=+-=，速度差恒定，C 正确D 错误；考点：考查了自由落体运动【名师点睛】本题可以通过匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式求出两球间的距离和两球的速度之差，判断其如何变化．本题也可以以释放的第二个球为参考系，第一个球做匀速直线运动，从而可以判断出两球距离和速度之差的变化．12．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其v-t 图象如图所示，那么0～t 0和t 0～3t 0两段时间内（ ）A ．加速度大小之比为3∶1B ．位移大小之比为1∶2C ．平均速度大小之比为2∶1D ．平均速度大小之比为1∶1【答案】BD考点：考查了速度时间图像，匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移13．一质点作匀变速直线运动，第5s 末速度为v ，第9s 末速度为-v ，则质点在运动过程中（ ）A ．第7s 末的速度为零B ．第5s 初到第9s 末物体运动的平均速度为零C ．第8s 末速度为-2D ．5s 内和9s 内位移相等【答案】AD考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题14．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达到最大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地．他的速度图象如图3所示．下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的平均速度v 的结论正确的是( )A ．0～t 1，12v v =B ．t 1～t 2，122v v v +=C ．t 1～t 2，122v v v +>D ．t 1～t 2，122v v v +< 【答案】AD【解析】试题分析：空降兵在10t ～时间内做自由落体运动，为匀变速直线运动，故11022v v v +==；在12t t ～时间内做加速度不断减小的减速运动，位移等于速度时间图线与时间轴包围的面积，此面积比虚线（直线）面积小，122v v v +<，AD 正确 考点：考查了速度时间图像【名师点睛】本题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移以及匀变速直线运动的平均速度等于该段时间内的初速度与末速度的平均值来进行分析计算．15．一质量为m 的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2s 内的位移是最后2 s 内的位移的两倍，且已知滑块第1s 内的位移为2.5m ，由此可求得( )A ．滑块的加速度为5 m/s 2B ．滑块的初速度为5 m/sC ．滑块运动的总时间为3 sD ．滑动运动的总位移为4.5 m【答案】CD考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在匀变速直线运动这一块公式较多，但很多情况下各个公式都是相通的，对公式的正确理解是做题的关键，另外匀变速直线运动的两个推论是比较重要的，很多情况下可以直接运用推论解题第Ⅱ卷（非选择题）三、实验题（本题共1小题，7个填空，每空2分，共14分．）16．电磁打点计时器是一种使用低压______（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。
【全国百强校】黑龙江省大庆市大庆中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题解析(解析版)
一．选择题（1-8小题为单项选择。
9-12小题为多项选择，每小题4分，共计48分）1.下列几个关于力学问题的说法中正确的是（）A．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直C．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力D．静止在水平面上的物体所受的重力与水平面给的支持力是一对相互作用力【答案】B【解析】考点：国际单位制；摩擦力；平衡力【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．两个力大小相等，方向相同，但不一定是同一个力．摩擦力的方向总与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
2. 某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=4t-1.5t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4 m/s与-1.5m/s2B．8m/s与-1.5 m/s2C．4 m/s与-3 m/s2D．4 m/s与3 m/s2【答案】C【解析】试题分析：根据初速度为0的匀变速直线运动的位移时间关系x=v0t+12at2，对比质点位移随时间变化规律x=4t-1.5t2可得：v0=4m/s；12a=-1.5m/s2即：a=-3m/s2 , 故选C.考点：匀变速直线运动的位移时间关系【名师点睛】直接根据匀变速直线运动的位移时间关系求解即可，时间t前对应常数为v0的大小，时间t2前对应常数为12a 的大小. 3. 一个物体从静止出发以加速度a 做匀加速直线运动，经过时间t 后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t ，则在2t 时间内的平均速度是（ ）A . 0.5at B. 0.75at C . 3at D . 1.25at 【答案】B 【解析】考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查计算平均速度的能力，比较简单，只要抓住平均速度的定义就能正确求解，注意平均速度等于总位移与总时间的比值.4. 如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A 、B 两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。
黑龙江省大庆一中2016-2017学年高一上学期期末物理试卷 Word版含解析
2016-2017学年黑龙江省大庆一中高一（上）期末物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题6分．共60分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．其中3.8.9.10题为多选题，其它为单选题．1．下列说法正确的是（）A．各部分运动状态完全一致的物体都一定可以看作质点B．参考系的选取是任意的，但通常取地面为参考系C．速度时间图象可以确定运动物体的初始位置D．一本书放在水平桌面上，桌面受到的压力是由桌面形变形成的2．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x～t图象，下面说法错误的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0mB．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sD．甲、乙两物体向同方向运动3．如图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则（）A．弹簧的伸长量为B．弹簧的伸长量为C．物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D．弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力4．船在静水中的航速为v1，水流的速度为v2．为使船行驶到河正对岸的码头，则v1、v2的方向应为（）A．B．C． D．5．如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略．在轻绳的另一端加一个力F，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F（）A．逐渐增大B．保持不变C．先增大后减小D．先减小后增大6．如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端水平抛出一个小球，小球落在斜面上某处．关于小球落在斜面上时的速度方向与斜面的夹角α，下列说法正确的是（）A．夹角α满足tanα=2tanθB．夹角α与初速度大小无关C．夹角α随着初速度增大而增大D．夹角α与倾角θ的和一定是90°7．如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A．A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinθB．C球的受力情况未变，加速度为0C．B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθD．B、C之间杆的弹力大小为mgsinθ8．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是（）A．当θ一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小B．当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大C．当a一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小D．当a一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小9．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（）A．物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B．若v2＜v1，物体从左端滑上传送带必然先做加速运动，再做匀速运动C．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端D．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动10．如图所示，粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量均为m，B、C之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）A．无论粘在哪个木块上面，系统加速度都将减小B．若粘在A木块上面，绳的拉力减小，A、B间摩擦力不变C．若粘在B木块上面，绳的拉力增大，A、B间摩擦力减小D．若粘在C木块上面，绳的拉力和A、B间摩擦力都减小二、实验题（共14分）11．（1）在“探究求合力的方法”的实验中，要求每次合力与分力产生相同的效果，必须A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧秤的示数D．每次记准细绳方向（2）如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图（2）中=．12．用如图1所示装置探究“加速度与力的关系”．已知砂和砂桶的总质量为m，小车的质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是．A．M=40g，m=10g、20g、30g、40g、50gB．M=100g，m=10g、20g、30g、40g、50gC．M=500g，m=10g、20g、30g、40g、50gD．M=500g，m=30g、60g、90g、120g、150g（2）本实验中应在释放小车（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源．图2所示为实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示．已知打点计时器的工作频率为50Hz．则小车加速度a=m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a ﹣F图象，可能是图3中的图线．（选填“甲”、“乙”或“丙”）三、计算题（共36分）13．如图所示在倾角为30°的光滑斜面上，有一根直杆AB，AB长为7.5m．距A 下端2.5m处有一点P．让杆由静止释放，全程杆没有脱离斜面．求：全杆经过P 点所用时间（g=10m/s2）14．如图所示，质量为m1=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10m/s2．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB的拉力为多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的质量m2=45kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.25，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？15．如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）．2016-2017学年黑龙江省大庆一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题6分．共60分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．其中3.8.9.10题为多选题，其它为单选题．1．下列说法正确的是（）A．各部分运动状态完全一致的物体都一定可以看作质点B．参考系的选取是任意的，但通常取地面为参考系C．速度时间图象可以确定运动物体的初始位置D．一本书放在水平桌面上，桌面受到的压力是由桌面形变形成的【考点】物体的弹性和弹力；参考系和坐标系；质点的认识．【分析】只有物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，物体才能看作质点；参考系是任意选取的，一般以地面为参考系；速度时间图象反映物体的速度随时间变化的关系；无法确定初始位置；桌面受到的压力是由于书本形变产生的．【解答】解：A、质点的选取是分析物体的大小和形状能否忽略；不能根据运动状态是否一致来判断；故A错误；B、参考系的选取是任意的，但通常取地面为参考系；故B正确；C、速度时间图象反映的是速度随时间的变化关系，无法确定初始位置；故C错误；D、书放在桌面上，由于书本的形变而产生了对桌面的压力；故D错误；故选：B．2．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x～t图象，下面说法错误的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0mB．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sD．甲、乙两物体向同方向运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图读出两物体出发点的位置，分析相距的距离．根据位移图象的斜率等于速度，分析物体的运动性质．由图读出两物体出发的时刻．比较出发时间的关系．【解答】解：A、甲从正方向上距原点x0处出发，而乙从原点出发，则甲、乙两物体的出发点相距x0．故A正确．B、甲沿负方向做匀速直线运动，乙沿正方向做匀速直线运动，两者运动方向相反．故B正确，D错误．C、由图看出，甲从0时刻出发，乙从t1刻出发，则甲物体比乙物体早出发的时间为t1．故C正确．本题选错误的，故选：D．3．如图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则（）A．弹簧的伸长量为B．弹簧的伸长量为C．物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D．弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力【考点】共点力平衡的条件及其应用；胡克定律；牛顿第三定律．【分析】物体在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动，在水平方向上受弹簧的拉力和摩擦力平衡，竖直方向上受重力和支持力平衡．【解答】解：A、物体在水平方向上受弹簧弹力和摩擦力处于平衡，结合胡克定律有：μmg=kx，则弹簧的形变量．故A错误，B正确．C、物体受到的支持力和对地面的压力是一对作用力和反作用力．故C错误．D、弹簧的弹力与物体所受的摩擦力是一对平衡力．故D错误．故选B．4．船在静水中的航速为v1，水流的速度为v2．为使船行驶到河正对岸的码头，则v1、v2的方向应为（）A．B．C． D．【考点】运动的合成和分解．【分析】使船行驶到河正对岸的码头，则知船的航行速度必须垂直河岸，即v1、v2的合速度垂直于v2，那么，由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件．【解答】解：由题中的条件知v1、v2的合速度垂直于河岸，即垂直于v2，那么，由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件．所以，选项C符合条件正确，选项A、B、D错误．故选：C．5．如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略．在轻绳的另一端加一个力F，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F（）A．逐渐增大B．保持不变C．先增大后减小D．先减小后增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将球沿固定的光滑斜面由底端缓慢拉到顶端的过程中，绳子方向顺时针转动，但是绳子拉力与支持力的合力始终不变．【解答】解：将球沿固定的光滑斜面由底端缓慢拉到顶端的过程中，绳子方向顺时针转动过程绳子拉力的如图中1到2到3的位置，（注意开始时绳子拉力与支持力的夹角就是大于90°的）由图可以看出绳子拉力一直增大，即F一直增大；故选：A．6．如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端水平抛出一个小球，小球落在斜面上某处．关于小球落在斜面上时的速度方向与斜面的夹角α，下列说法正确的是（）A．夹角α满足tanα=2tanθB．夹角α与初速度大小无关C．夹角α随着初速度增大而增大D．夹角α与倾角θ的和一定是90°【考点】平抛运动．【分析】小球落在斜面上，根据竖直位移与水平位移之比等于tanθ，求出小球在空中的运动时间，结合速度方向与水平方向夹角正切值和位移与水平方向夹角正切值的关系，判断夹角与初速度的关系．【解答】解：ABC、小球落在斜面上时，有tanθ===，解之得，t=小球落在斜面上时速度与水平方向夹角的正切值tanβ===2tanθ，又β=α+θ，则tan（α+θ）=2tanθ，θ一定，则α一定，与初速度大小无关．故AC 错误，B正确．D、小球水平方向做匀速运动，所以v与竖直方向的夹角β一定小于90°，即α+θ＜90°，故D错误．故选：B7．如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A．A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinθB．C球的受力情况未变，加速度为0C．B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθD．B、C之间杆的弹力大小为mgsinθ【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】弹簧与绳的区别是：弹簧的弹力不会突变，而绳在断后弹力会突变为零，对其受力分析，根据牛顿第二定律由此可以来分析A、B、C球的加速度情况．【解答】解：A、初始系统处于静止状态，把BC看成整体，对其受力分析，BC受重力2mg、斜面的支持力F N、细线的拉力T．对BC重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根据共点力平衡条件得：T=2mgsinθ和细线的拉力对A进行受力分析，A受重力mg、斜面的支持力、弹簧的拉力F弹T．对A重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根据共点力平衡条件得：F弹=T+mgsinθ=3mgsinθ细线被烧断的瞬间，绳在断后弹力会突变为零，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律得A球的加速度沿斜面向上，大小a==2gsinθ，故A错误；B、细线被烧断的瞬间，把BC看成整体，BC受重力2mg、斜面的支持力F N，根据牛顿第二定律得BC球的加速度a′==gsinθ．两球的加速度均沿斜面向下．故B错误，C正确；D、对C进行受力分析，C受重力mg、杆的弹力F和斜面的支持力．根据牛顿第二定律得mgsinθ+F=ma′解得：F=0，所以B、C之间杆的弹力大小为0．故D错误；故选：C．8．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是（）A．当θ一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小B．当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大C．当a一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小D．当a一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】对物体进行正确受力分析，然后根据其运动状态列方程：水平方向合外力为零，竖直方向合外力提供加速度．然后根据方程进行有关方面的讨论，在讨论时注意兼顾水平和竖直两个方向，否容易出错．【解答】解：设压力为F N，摩擦力为f，物体受力如图，将F N与f合成，二者合力为F，由三角形法则F N=F×cosθ，f=F×sinθ由牛二定律F﹣mg=ma则有，F=m（g+a）①当θ一定，a↗，则F↗，F N与f均↗；②当a一定，θ↗，则cos↘，sin↗，F N↘，f↗故BC正确，AD错误．故选：BC．9．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（）A．物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B．若v2＜v1，物体从左端滑上传送带必然先做加速运动，再做匀速运动C．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端D．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体由于惯性冲上皮带后，分v2大于、等于、小于v1三种情况分析，从左端滑上传送带时，物体可以先加速，当速度等于传送带速度时匀速运动，也可以一直加速运动，也可以一直匀速运动，也可以先减速后匀速运动，还可以一直减速；从右端滑上传送带时，可以先匀减速运动到速度为0再反向加速后匀速，也可以先减速后反向匀加速，分情况进行讨论即可解题．【解答】解：A、若物体从右端滑到左端和从左端滑到右端的过程中一直相对于传送带滑动，此时滑动摩擦力产生加速度，两者加速度相等，运动的位移相等，都做匀变速运动，所以运动的时间相等，否则不等，故A错误；B、若v2＜v1，物体从左端滑上传送带时所受的滑动摩擦力向右，物体先做匀加速运动，当物体运动到右端时速度仍小于传送带速度时，没有匀速过程，故B 错误；C、若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，物体所受摩擦力向右，物体做匀减速运动，当物体滑到左端速度大于等于零时，可以到达左端，故C正确；D、若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．物体受到的摩擦力一直向右，加速度不变，即先向左匀减速，后向右匀加速，故D正确；故选：CD．10．如图所示，粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C，质量均为m，B、C之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）A．无论粘在哪个木块上面，系统加速度都将减小B．若粘在A木块上面，绳的拉力减小，A、B间摩擦力不变C．若粘在B木块上面，绳的拉力增大，A、B间摩擦力减小D．若粘在C木块上面，绳的拉力和A、B间摩擦力都减小【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】对整体分析，运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化．通过隔离分析，得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化．【解答】解：A、因无相对滑动，所以，无论橡皮泥粘到哪块上，根据牛顿第二定律都有：F﹣3μmg﹣μ△mg=（3m+△m）a，a都将减小，故A正确；B、若粘在A木块上面，以C为研究对象，受F、摩擦力μmg、绳子拉力T，F﹣μmg﹣T=ma，a减小，F、μmg不变，所以，T增大；故B错误；C、若粘在B木块上面，a减小，以A为研究对象，m不变，A所受摩擦力减小；再对C分析可知，F﹣μmg﹣T=ma，a减小，F、μmg不变，所以，T增大，故C 正确；D、若粘在C木块上面，a减小，AB间的摩擦力减小，再以AB为整体，有T﹣2μmg=2ma，则可知拉力T减小，故D正确．故选：ACD．二、实验题（共14分）11．（1）在“探究求合力的方法”的实验中，要求每次合力与分力产生相同的效果，必须AA．每次将橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧秤的示数D．每次记准细绳方向（2）如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图（2）中=．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置．（2）根据力的大小，通过共点力平衡，运用平行四边形定则求出．【解答】解：（1）：要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故A正确，B、C、D错误．故选A．（2）根据O点处于平衡状态，正交分解有：竖直方向：4mgsinα+3mgsinβ=5mg ①水平方向：4mgcosα=3mgcosβ ②联立①②解得：=．故答案为：A，．12．用如图1所示装置探究“加速度与力的关系”．已知砂和砂桶的总质量为m，小车的质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C．A．M=40g，m=10g、20g、30g、40g、50gB．M=100g，m=10g、20g、30g、40g、50gC．M=500g，m=10g、20g、30g、40g、50gD．M=500g，m=30g、60g、90g、120g、150g（2）本实验中应在释放小车之前（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源．图2所示为实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示．已知打点计时器的工作频率为50Hz．则小车加速度a=0.50m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a ﹣F图象，可能是图3中的图线丙．（选填“甲”、“乙”或“丙”）【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）只有当小车质量远大于砂桶和砂的总质量时，才可近似认为小车受到的拉力等于砂与砂桶的重力．（2）实验时要先接通电源，再放开小车；做匀变速运动的物体在相邻的相等时间内的位移之差是定值，即△x=at2，据此求出校车的加速度；（3）实验前要先平衡摩擦力，如果不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，在小车受到的拉力小于砂桶重力，a﹣F在F轴上有截距．【解答】解：（1）实验时要控制：小车质量远大于砂桶和砂的总质量，分析所给数据可知，最合理的一组数据是C．（2）实验时应先接通电源，然后再释放小车；计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s，由图2所示纸带可知，小车的加速度a===0.50m/s2；（3）不平衡摩擦力，小车受到的拉力小于砂桶的重力，在a﹣F图象的F轴上有截距，由图3所示图象可知，应该是图线丙．故答案为：（1）C；（2）之前；0.50；（3）丙．三、计算题（共36分）13．如图所示在倾角为30°的光滑斜面上，有一根直杆AB，AB长为7.5m．距A 下端2.5m处有一点P．让杆由静止释放，全程杆没有脱离斜面．求：全杆经过P 点所用时间（g=10m/s2）【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】杆全部通过P点需时间为杆的上端到达P点的时间减去杆的下端到达P 点的时间，根据匀加速直线运动的位移时间公式即可求解．【解答】解：对杆受力分析，根据牛顿第二定律可知：mgsinθ=ma，解得：a=5m/s2A到达P点时有：，解得：B点到达P点时有：，解得：=2s全杆经过P点所用时间为：△t=t2﹣t1=1s答：全杆经过P点所用时间为1s14．如图所示，质量为m1=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10m/s2．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB的拉力为多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的质量m2=45kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.25，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】（1）以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出轻绳OA、OB受到的拉力．（2）乙物体水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，由二力平衡求解乙受到的摩擦力大小和方向．（3）当乙物体刚要滑动时，物体甲的质量m1达到最大，此时乙受到的静摩擦力达到最大值F max=μm2g，再平衡条件求出物体甲的质量．【解答】解：（1）以结点O为研究对象，如图所示，建立直角坐标系，将F OA分解，由平衡条件F OB﹣F OA sinθ=0F OA cosθ﹣m1g=0联立解得：F OA==100NF OB=m1gtanθ=60N（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：F f=F OB=60N，方向水平向左（3）当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值．F fm=μm2g由平衡条件得：F OBm=F fm又F OBm=m1m gtanθ=m1m g得：m1m===15kg答：（1）轻绳OA、OB的拉力为100N和60N；（2）人受到的摩擦力是60N，方向水平向左；（3）若人的质量m2=45kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.25，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过15kg．15．如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取。
黑龙江省大庆市高一物理上学期期末考试
物 理 试 题时间：90分钟 分数：110分一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。
每小题中给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题意，有的小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不答或有选错的得零分。
）1、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是A 、只增加绳的长度B 、只增加重物的质量C 、只将病人的脚向左移动D 、只将两定滑轮的间距增大2、如图所示，质量为10kg 的物体A 拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N 时，物体A 处于静止状态，若小车以1m/s 2的加速度向右匀加速运动后，则（g=10m/s 2） A 、物体A 相对小车仍然静止 B 、物体A 受到的摩擦力减小C 、物体A 受到的摩擦力大小不变D 、物体A 受到的弹簧拉力增大3、国家大剧院外部呈椭球型。
假设国家大剧院的屋顶为半球形，一保洁人员为执行保洁任务，必须在半球形屋顶上向上缓慢爬行（如图），他在向上爬的过程中 A 、屋顶对他的摩擦力不变 B 、屋顶对他的摩擦力变大 C 、屋顶对他的支持力不变 D 、屋顶对他的支持力变大4、如图所示，小球B 放在真空容器A 内，球B 的直径恰好等于正方体A 的边长，将它们以初速度v 0竖直向上抛出，下列说法中正确的是A 、若不计空气阻力，上升过程中，A 对B 有向上的支持力 B 、若考虑空气阻力，上升过程中，A 对B 的压力向下C 、若考虑空气阻力，下落过程中，B 对A 的压力向上D 、若不计空气阻力，下落过程中，B 对A 没有压力5、如图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的粗糙斜面，现将一个重4N 的物体放在斜面上，让它自由滑下，已知物体和斜面间的摩擦系数µ＜tan30°那么测力计因4N 物体的存在，而增加的读数可能是 A 、4N B 、N C 、0 D 、3N6、如图，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近．若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断，正确的是 A 、绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B 、先到达两车中点的车厢里没有人 C 、先开始运动的车厢里没有人 D 、不去称量质量无法确定哪个车厢有人7、如图所示，让物体分别同时从竖直圆上的P 1、P 2处由静止开始下滑，沿光滑的弦轨道P 1A 、P 2A 滑到A 处，P 1A 、P 2A 与竖直直径的夹角分别为θ1、θ2。
黑龙江省大庆市2016-2017学年高一第一学期期末考试物理试卷(含解析)
黑龙江省大庆中学2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，共9小题，每小题4分，共36分．）1.下列关于曲线运动的说法中正确的是( )A．所有曲线运动一定是变速运动B．物体在一恒力作用下不可能做曲线运动C．做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，故曲线运动不可能是匀变速运动D．物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动【答案】A【解析】考点：曲线运动【名师点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，还有对匀变速运动的理解，但只要掌握了物体做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了。
2. 19世纪末，意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法，使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难，伽利略的猜想是（）A.重的物体下落得快B.轻的物体下落得快C.轻、重两物体下落得一样快D.以上都不是【答案】C【解析】试题分析：亚里士多德统治人们2000多年的理论是：重物比轻物下落快．伽利略通过逻辑推理的方法，揭示了这个理论内部存在矛盾，要消除这个矛盾，只有认为轻、重两物体下落得一样快．故C正确．故选C.考点：物理学史【名师点睛】伽利略的逻辑推理的方法，展示了思维的魅力，要理解推理的过程，并且学会运用到物理的学习中.3．质量为2㎏的物体，受到4个力的作用而处于静止状态，当撤去其中F 1、F 2两个力后，其它力保持不变，物体运动的加速度为2m/s 2,方向向北, F 1、F 2的合力是 ( )A ．2N 、方向向北B ．4N 、方向向北C ．2N 、方向向南D ．4N 、方向向南【答案】D考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题的关键存在运用平衡条件的推论确定出F 1、F 2的合力与其余两个力的合力关系．比较简单.4．一物体被水平抛出后，经时间t 速度与水平方向夹角为α，不计空气阻力，重力加速度为g ，可知物体平抛时的速度为( )A ．gt cot αB ．gt tan αC ．gt sin αD ．gt cos α 【答案】A【解析】试题分析：当物体抛出t 时间后，竖直速度为gt ，再由此时物体速度与水平方向夹角为θ，则由三角函数可求出初速度为0gt tan v θ＝，则0gt v gtcot tan θθ＝＝，故选A. 考点：平抛运动【名师点睛】由平抛运动规律，可将其分解成水平匀速直线运动，竖直自由落体．题目中值得注意夹角θ，它是物体速度与水平方向的夹角，而不是与竖直方向的夹角。
黑龙江省大庆市高一物理上学期期末考试试题
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题试题说明：1、本试题满分 110 分，答题时间 90 分钟。
2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、单项选择题（1-6题每小题5分，共30分。
）1．根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（ ） A ．物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化 B ．摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比C ．竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零D ．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可能受静摩擦力作用 2．关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是( ) A ．物体受变力作用才可能做曲线运动 B ．物体受恒力作用也可能做曲线运动 C ．物体不受力也能做曲线运动 D ．物体只要受到外力就一定做曲线运动3．做匀变速直线运动的物体的位移与时间的关系式是：22t tS +=（米），则经过多长时间，它的速度为3 m/s （ ）A ．1．25秒B ．2．5秒C ．3秒D ．6秒4．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为（ ） A.4个 B.5个 C.6个 D.7个5.如图，一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F 的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。
物块与桌面间的动摩擦因数为( ) A ．23-B ．3C ．3D ．36．如图所示，电线AB 下有一盏电灯，用绳子BC 将其拉离墙壁。
在保证电线AB 与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下，使绳子BC 由水平方向逐渐向上转动，则绳子BC 中的拉力的变化情况是（ ） A.保持不变 B.先增大后减小 C.先减小后增大 D.一直减小A B θ二、多项选择题（7-11题每小题5分，半对得3分，共25分。
） 7．如图所示，一物体按不同放法置于同一粗糙水平地面上，在水平力F 的作用下向右作直线运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则有关下列说法正确的是（ ） A.甲、乙两图中物体所受摩擦力相等B.甲图中物体所受摩擦力大于乙图中物体所受摩擦力C.甲图中物体所受摩擦力一定等于FD.甲、乙两图中物体所受摩擦力可能大于F8．某同学把一体重计放在一升降机的底板上，该同学站在体重计上，当升降机静止时，此时体重计显示的示数为60kg ；当升降机运动时，该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况，则有关下列说法正确的是（ ） A.当体重计的示数大于60kg 时，升降机一定正在加速上升 B.当体重计的示数大于60kg 时，升降机可能正在加速上升 C.当体重计的示数等于60kg 时，升降机可能正在匀速上升 D.当体重计的示数小于60kg 时，升降机一定正在减速上升9.一质点在连续的6s 内作匀加速直线运动，在第一个2s 内位移为12m ，最后一个2s 内位移为36m ，则下面说法正确的是( ) A ．质点的加速度大小是2 m/s 2B ．质点的加速度大小是3 m/s 2C ．第1s 末的速度大小是8m/sD ．第1s 末的速度大小是6m/s10.如图所示，A 、B 的质量分别为m A =3kg ，m B =2kg ，分别固定在轻弹簧两端，盘C 的质量m C =1kg ，现悬挂于天花板O 处，A 、B 、C 均处于静止状态。
黑龙江省大庆市2016-2017学年高一第一学期第三次月考物理试卷(含解析)
黑龙江省大庆市2016-2017学年高一物理上学期第三次月考试题（含解析）一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。
（在每小题给出的四个选项中，第7、8、9、10有多个选项符合题目要求，其他小题只有一项符合题目要求，全对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
）1.下列说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心和它的几何中心是同一位置B．相互接触的物体之间一定产生弹力作用C．相对运动的两物体间一定存在摩擦力D．互相接触的物体相对静止的时候，也可能产生摩擦力【答案】D考点：重心、摩擦力、弹力【名师点睛】本题主要考查了重心、摩擦力、弹力。
重心是物体各部分所受重力的集中点，重心除与物体的形状有关外，还与质量分布有关．而弹力产生的条件是接触且发生弹性形变．因此接触不一定有弹力，有弹力必须接触；当相互接触的物体间有相对运动趋势时，则一定有静摩擦力。
2.某物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小随时间变化关系如图所示，则物块（）A ．在上升过程中加速度大小是4m/s 2B ．沿斜面上滑的最大距离为2mC ．在1.5s 时回到斜面底端D ．上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍【答案】C考点：v-t 图象【名师点睛】在速度时间图象中，有如下规律，一、速度的正负表示运动方向，若为正，则朝着正方向运动，二、图象的斜率表示加速度，三、图象与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正位移，在坐标轴下方表示负位移。
3.如图所示，A 、B 两物体相距s =7m 时，物体A 以v A =4m/s 的速度向右做匀速运动，而物体B 此时的速度v B =10m/s ，向右做匀减速运动，加速度a =-2m/s 2，那么物体A 追上物体B 所用的时间为（ ）A ．8sB ．7sC ．9sD ．10s【答案】A【解析】试题分析：根据题意知物体A 做匀速直线运动，那么位移为：4A A x v t t ==，物体B 做匀减。
精选黑龙江省大庆实验中学2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题
大庆实验中学2016-2017 学年度第一学期高一期末考试物理试题一．选择题：（每题 4 分，共 60 分。
第 1 题到第15 题为多项选择题，每题有两个或两个以上的选项正确，10 题为单项选择题，只有一个选项正确。
第11 题到第选项都正确的给 4 分，选对但没选全的给 2 分，有错误选项的不给分。
）1．以下说法中不正确的选项是（）A．依据速度定义式v= ，当△t极小时，就能够表示物体在t 时辰的刹时速度，该定义运用了极限的思想方法B．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了有名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法C．在研究加快度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加快度与力的关系，再保持力不变研究加快度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D．伽利略对自由落体运动的研究，采纳了实验和逻辑推理相联合的研究方法2．在竖直搁置的密封真空管内，一质量为0.002g 的纸片与一质量为50g 的石头从同一高度同时自由着落，则以下说法正确的选项是（）A．石头先落到真空管底部B．它们着落的快慢同样C．它们着落过程的加快度不必定同样D．落到真空管底部时，纸片的速度比较小3．如下图为表示甲、乙物体运动的位移s- 时间 t 图像，甲的图像为曲线，乙的为直线。
则A．甲物体做曲线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在 t 1时间内甲物体均匀速度大于乙的均匀速度D．相遇时，甲的速度大于乙的速度4．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。
开始刹车后的第 1 s 内和第 2 s 内位移大小挨次为9 m 和7 m。
则刹车后 6 s 内的位移是A． 20 m B ． 24 mC． 25 m D ． 75 m5．如下图，一个半径为r ，重为G的圆球，被长为L 的细绳挂在竖直圆滑的墙壁上．若加长细绳的长度，则细绳对球的拉力T 及墙对球的弹力N的变化，以下说法正确的选项是（）A． T 向来减小，N 先增大后减小B．T 向来减小，N 先减小后增大C．T 和N 都减小D．T 和N都增大6．如下图，皮带运输机将物体匀速地送往高处，以下结论正确的选项是（）A．物体遇到的摩擦力方向与其运动方向相反B．传递的速度越大，物体遇到的摩擦力越大C．物体所受的摩擦力与传递的速度没关D．若匀速向下传递货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下7．如下图，圆滑水平面上，水平恒力 F 拉小车和木块做加快运动，小车质量为M，木块质量为m，它们共同加快度为a，木块与小车间的动摩擦因数为μ 。
黑龙江省大庆市高一物理上学期期末考试试题
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题试题说明：1、本试题满分 110 分，答题时间 90 分钟。
2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、单项选择题（1-6题每小题5分，共30分。
）1．根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（ ） A ．物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化 B ．摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比C ．竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零D ．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可能受静摩擦力作用 2．关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是( ) A ．物体受变力作用才可能做曲线运动 B ．物体受恒力作用也可能做曲线运动 C ．物体不受力也能做曲线运动 D ．物体只要受到外力就一定做曲线运动3．做匀变速直线运动的物体的位移与时间的关系式是：22t tS +=（米），则经过多长时间，它的速度为3 m/s （ ）A ．1．25秒B ．2．5秒C ．3秒D ．6秒4．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为（ ） A.4个 B.5个 C.6个 D.7个5.如图，一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F 的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。
物块与桌面间的动摩擦因数为( ) A．2BCD6．如图所示，电线AB 下有一盏电灯，用绳子BC 将其拉离墙壁。
在保证电线AB 与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下，使绳子BC 由水平方向逐渐向上转动，则绳子BC 中的拉力的变化情况是（ ） A.保持不变 B.先增大后减小 C.先减小后增大 D.一直减小二、多项选择题（7-11题每小题5分，半对得3分，共25分。
） 7．如图所示，一物体按不同放法置于同一粗糙水平地面上，在水平力F 的作用下向右作直线运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则有关下列说法正确的是（ ） A.甲、乙两图中物体所受摩擦力相等B.甲图中物体所受摩擦力大于乙图中物体所受摩擦力C.甲图中物体所受摩擦力一定等于FD.甲、乙两图中物体所受摩擦力可能大于F8．某同学把一体重计放在一升降机的底板上，该同学站在体重计上，当升降机静止时，此时体重计显示的示数为60kg ；当升降机运动时，该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况，则有关下列说法正确的是（ ） A.当体重计的示数大于60kg 时，升降机一定正在加速上升 B.当体重计的示数大于60kg 时，升降机可能正在加速上升 C.当体重计的示数等于60kg 时，升降机可能正在匀速上升 D.当体重计的示数小于60kg 时，升降机一定正在减速上升9.一质点在连续的6s 内作匀加速直线运动，在第一个2s 内位移为12m ，最后一个2s 内位移为36m ，则下面说法正确的是( ) A ．质点的加速度大小是2 m/s 2B ．质点的加速度大小是3 m/s 2C ．第1s 末的速度大小是8m/sD ．第1s 末的速度大小是6m/s10.如图所示，A 、B 的质量分别为m A =3kg ，m B =2kg ，分别固定在轻弹簧两端，盘C 的质量m C =1kg ，现悬挂于天花板O 处，A 、B 、C 均处于静止状态。
黑龙江省大庆市高三物理上学期期末联考试卷(含解析)
2016-2017学年黑龙江省大庆高三（上）期末物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A．B．C．D．8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= J，系统势能的减少量△E P= J；由此可以验证．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．（二）选修题（必答）（共129分）13．以下关于分子力的说法，正确的是（）A．分子间的距离增大则分子间的斥力与引力均减小B．外界对物体做功，物体的内能必定增加C．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的D．能量耗散从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性E．一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变14．如图所示，地面上放置有一内壁光滑的圆柱形导热气缸，气缸的横截面积S=2.5×10﹣3m3，活塞到气缸底部的距离为L=0.5m，气缸内部有一质量和厚度均可忽略的活塞，活塞上固定一个力传感器，传感器通过一根竖直细杆与天花板固定好，气缸内密封有温度t1=27℃的理想气体，此时力传感器的读数恰好为0，若外界大气压强p0=1.2×105Pa保持不变，求：（i）如果保持活塞不动，当力传感器的读数达到F=300N时，密封气体温度升高到多少；（ii）如果从初状态开始将活塞往下压，当下压的距离为x=0.2m时力传感器的示数达到F=450N，则通过压缩气体可以使此密封气体的温度升高到多少？2016-2017学年黑龙江省大庆一中高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法【考点】3A：力学单位制；1U：物理学史．【分析】在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒；顿发现了万有引力定律，场强采用的是比值定义法，其大小与电场力和电量无关；伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”．【解答】解：A、在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位，故A错误．B、“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想；故B正确；C、电场强度是用比值法定义的，其大小与电场力和电量无关；故C错误；D、伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法，故D错误．故选：B．2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大【考点】37：牛顿第二定律；2S：胡克定律．【分析】以重球为研究对象，分别研究小车静止时和运动时轻绳的拉力，分析弹簧秤读数的变化．以整体为研究对象，研究地面对小车的支持力的变化，再由牛顿第三定律研究小车对地面压力的变化．【解答】解：解：开始时小车处于静止状态，小球受重力mg、绳的拉力F绳1，由于小球静止，所以F绳1=mg，当小车匀加速向右运动稳定时，小球也向右匀加速运动．小球受力如图：由于小球向右做匀加速运动，所以小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律小球的合力也水平向右，根据力图几何关系得出：此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大．对整体进行受力分析：开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力．故选C．3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点【考点】A7：电场线．【分析】两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线．电场强度方向与等势面方向垂直，而且指向电势低的方向．根据电子的受力情况，分析电子的运动情况．【解答】解：A、C，a、b、c是两个等量异种电荷连线的垂直平分线的三点，电势相等，而且与无穷远处电势相等．故A错误．C正确．B、a、b两点的场强方向都与垂直平分线垂直向右，方向相同．由于b处电场线密，电场强度大于a处电场强度．故B错误．D、一个电子在a点受到的电场方向垂直于垂直平分线向左，无初速释放后，将向左下方运动，不可能到达c点，故D错误．故选：C．4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止【考点】AS：电容器的动态分析．【分析】将极板A稍向上平移，引起电容器的电容变化，电容器的电压不变，根据电容的决定式和定义式分析电容和电容器所带电量如何变化，若电容器电量增加，电源可以充电，若电容器电量减小，要根据二极管单向导电性分析能否放电．根据电荷所受电场力有无变化，判断电荷的状态．【解答】解：将极板A稍向上平移，板间距离d增大，根据电容的决定式C=得知，电容C减小；若电容器的电压不变时，则电容器所带电量将要减小，由于二极管具有单向导电性，电容器上电荷放不掉，电荷不能流回电源，所以电容器的电量保持不变，由于电容C 减小，由电容的定义式C=可知，U变大．根据推论可知，板间场强E不变，电荷所受的电场力不变，仍保持静止状态．P与B板间电势差U PB=Ed，E、d都不变，U PB保持不变，P点的电势保持不变，则电荷在P点电势能E P不变．故A错误，BCD正确．本题选错误的，故选：A5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】在最高点，小球靠重力和拉力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出拉力的表达式，结合图线的横轴截距以及斜率分析判断．【解答】解：A、小球在最高点，根据牛顿第二定律有：F+mg=m，解得F=m﹣mg，故A错误．B、当F=0时，根据表达式有：mg=m，解得g==，故B正确．C、根据F=m﹣mg知，图线的斜率k=，绳长不变，用质量较小的球做实验，斜率更小，故C错误．D、当F=0时，g=，可知b点的位置与小球的质量无关，绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置不变，故D错误．故选：B．6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=【考点】4H：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】月球表面的重力与万有引力相等，绕月球圆周运动的向心力由万有引力提供，据此列式计算．【解答】解：A、设月球的半径为R，由重力等于万有引力，有：G=mg其中月球质量：M=πR3ρ联立解得：g=πRGρ可解得万有引力常量G=，故A错误，B正确．C、由万有引力提供向心力，得，联立可得：v=．故C错误，D正确．故选：BD7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A．B．C．D．【考点】53：动量守恒定律．【分析】碰后A球的动能恰好变为原来的，速度大小变为原来的，但速度方向可能跟原来相同，也可能相反，再根据碰撞过程中动量守恒即可解题．【解答】解：取碰撞前A的速度方向为正方向．根据碰后A球的动能恰好变为原来的得： mv2=×mv02碰后A的速度为 v=±v0碰撞过程中AB系统的动量守恒，则有：mv0=mv+2mv B代入解得：v B=v0或v B=v0．故选：AD8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定【考点】66：动能定理的应用．【分析】通过动能定理得到动能的关系式，进而判断两动能大小；由动能得到速度关系式，克服摩擦力做功直接按功的定义式求解，运动时间由匀变速直线运动规律求解．【解答】解：A、设斜面与水平面的夹角为θ，OC=L，那么，物体从斜面顶点滑到底端过程只有重力、摩擦力做功，故有动能定理可得：，故E k和θ，m成正相关，又有θ1＞θ2，m1＜m2，故E k1、E k2，不能比较大小，故A错误；B、，故由A可得：，故θ越大，v越大，所以，v1＞v2，故B正确；C、甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功，故m 越大，W越大，所以，W1＜W2，故C正确；D、物体受力不变，故沿斜面向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得：加速度a=gsinθ﹣μgcosθ，那么物体下滑位移为，运动时间，故t和θ的竖直相关，但无同步变化规律，θ增大，t可能增大也可能减小，故t1与t2大小关系不确定，故D正确；故选：BCD．三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= 2.4 m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= 0.58 J，系统势能的减少量△E P= 0.59 J；由此可以验证在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．【考点】MD：验证机械能守恒定律．【分析】①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可以求出打下记数点5时的速度大小；②根据系统的初末动能大小可以求出动能的增加量，根据系统重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量，比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系可以得出机械能是否守恒．【解答】解：①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可知打第5个点时的速度为：v5===2.4m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K=（m1+m2）v52=×0.2×2.42J=0.58J；系统重力势能的减小量等于物体重力做功，故：△E P=W=（m2﹣m1）gx=0.1×9.8（0.216+0.384）=0.59J；由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等，因此在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．故答案为：①2.4；②0.58，0.59，在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为 6 Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= 5.662 mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．【考点】N2：测定金属的电阻率．【分析】欧姆表指针示数与倍率的乘积是欧姆表示数；（1）根据实验原理与实验器材作出电路图．（2）根据电路图应用串并联电路特点与欧姆定律求出金属导体的电阻．（3）螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数；应用电阻定律可以求出电阻率的表达式．【解答】解：用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，由图乙所示表盘可知，读数为：6×1=6Ω．（1）由题意可知，没有电压表，可以用已知内阻的电流表A2与待测电阻并联测电压，用未知内阻的电流表测电流电流，实验电路图如图所示：（2）待测电阻阻值：R==；（3）由图示螺旋测微器可知，其示数为：5.5mm+16.2×0.01mm=5.662mm，导体横截面积：S=a×asin60°﹣•（a）×（a）sin60°=a2，由电阻定律可知：R=ρ=ρ，则电阻率为：ρ=；故答案为：6；（1）电路图如图所示；（2）；（3）5.662；．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．【考点】6B：功能关系；43：平抛运动；4A：向心力．【分析】（1）根据平抛运动的规律求出同学和滑板在C点的速度，结合向心加速度公式求出在C点时的加速度大小；在C点靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出地面对人的支持力，然后由牛顿第三定律说明．（2）结合动能定理求出该同学在AB段所做的功．【解答】解：（1）该同学和滑板从C点水平抛出后，作平抛运动，在水平方向：x=vt在竖直方向：h=R﹣Rcos37°=0.8m，又：代入数据解得：v=4m/s．同学和滑板的加速度．在最高点C由牛顿第二定律得，mg﹣F=ma由牛顿第三定律得，F=F′代入数据得：F′=240N（2）在AB段，由动能定理得，代入数据解得：W=640J．答：（1）在C点时该少年对地面的压力是240N．（2）该同学在AB段所做的功为640J．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．【考点】AK：带电粒子在匀强电场中的运动；66：动能定理的应用．【分析】（1）对系统运用动能定理，根据动能定理求出B球刚进入电场时，带电系统的速度大小．（2）带电系统经历了三个阶段，：B球进入电场前、带电系统在电场中、A球出电场，根据动能定理求出A球离开PQ的最大位移，从而求出带电系统向右运动的最大距离．根据B球在电场中运动的位移，求出电场力做的功，从而确定B球电势能的变化量．（3）根据运动学公式和牛顿第二定律分别求出带电系统B球进入电场前做匀加速直线运动的时间，带电系统在电场中做匀减速直线运动的时间，A球出电场带电系统做匀减速直线运。
黑龙江省大庆市2017届高三物理上学期期末联考试卷(含解析)
2016-2017学年黑龙江省大庆高三（上）期末物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A． B．C．D．8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= J，系统势能的减少量△E P= J；由此可以验证．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．（二）选修题（必答）（共129分）13．以下关于分子力的说法，正确的是（）A．分子间的距离增大则分子间的斥力与引力均减小B．外界对物体做功，物体的内能必定增加C．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的D．能量耗散从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性E．一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变14．如图所示，地面上放置有一内壁光滑的圆柱形导热气缸，气缸的横截面积S=2.5×10﹣3m3，活塞到气缸底部的距离为L=0.5m，气缸内部有一质量和厚度均可忽略的活塞，活塞上固定一个力传感器，传感器通过一根竖直细杆与天花板固定好，气缸内密封有温度t1=27℃的理想气体，此时力传感器的读数恰好为0，若外界大气压强p0=1.2×105Pa保持不变，求：（i）如果保持活塞不动，当力传感器的读数达到F=300N时，密封气体温度升高到多少；（ii）如果从初状态开始将活塞往下压，当下压的距离为x=0.2m时力传感器的示数达到F=450N，则通过压缩气体可以使此密封气体的温度升高到多少？2016-2017学年黑龙江省大庆一中高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法【考点】3A：力学单位制；1U：物理学史．【分析】在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒；顿发现了万有引力定律，场强采用的是比值定义法，其大小与电场力和电量无关；伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”．【解答】解：A、在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位，故A错误．B、“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想；故B正确；C、电场强度是用比值法定义的，其大小与电场力和电量无关；故C错误；D、伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法，故D错误．故选：B．2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大【考点】37：牛顿第二定律；2S：胡克定律．【分析】以重球为研究对象，分别研究小车静止时和运动时轻绳的拉力，分析弹簧秤读数的变化．以整体为研究对象，研究地面对小车的支持力的变化，再由牛顿第三定律研究小车对地面压力的变化．【解答】解：解：开始时小车处于静止状态，小球受重力mg、绳的拉力F绳1，由于小球静止，所以F绳1=mg，当小车匀加速向右运动稳定时，小球也向右匀加速运动．小球受力如图：由于小球向右做匀加速运动，所以小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律小球的合力也水平向右，根据力图几何关系得出：此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大．对整体进行受力分析：开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力．故选C．3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点【考点】A7：电场线．【分析】两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线．电场强度方向与等势面方向垂直，而且指向电势低的方向．根据电子的受力情况，分析电子的运动情况．【解答】解：A、C，a、b、c是两个等量异种电荷连线的垂直平分线的三点，电势相等，而且与无穷远处电势相等．故A错误．C正确．B、a、b两点的场强方向都与垂直平分线垂直向右，方向相同．由于b处电场线密，电场强度大于a处电场强度．故B错误．D、一个电子在a点受到的电场方向垂直于垂直平分线向左，无初速释放后，将向左下方运动，不可能到达c点，故D错误．故选：C．4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止【考点】AS：电容器的动态分析．【分析】将极板A稍向上平移，引起电容器的电容变化，电容器的电压不变，根据电容的决定式和定义式分析电容和电容器所带电量如何变化，若电容器电量增加，电源可以充电，若电容器电量减小，要根据二极管单向导电性分析能否放电．根据电荷所受电场力有无变化，判断电荷的状态．【解答】解：将极板A稍向上平移，板间距离d增大，根据电容的决定式C=得知，电容C减小；若电容器的电压不变时，则电容器所带电量将要减小，由于二极管具有单向导电性，电容器上电荷放不掉，电荷不能流回电源，所以电容器的电量保持不变，由于电容C 减小，由电容的定义式C=可知，U变大．根据推论可知，板间场强E不变，电荷所受的电场力不变，仍保持静止状态．P与B板间电势差U PB=Ed，E、d都不变，U PB保持不变，P点的电势保持不变，则电荷在P点电势能E P不变．故A错误，BCD正确．本题选错误的，故选：A5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】在最高点，小球靠重力和拉力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出拉力的表达式，结合图线的横轴截距以及斜率分析判断．【解答】解：A、小球在最高点，根据牛顿第二定律有：F+mg=m，解得F=m﹣mg，故A错误．B、当F=0时，根据表达式有：mg=m，解得g==，故B正确．C、根据F=m﹣mg知，图线的斜率k=，绳长不变，用质量较小的球做实验，斜率更小，故C错误．D、当F=0时，g=，可知b点的位置与小球的质量无关，绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置不变，故D错误．故选：B．6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=【考点】4H：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】月球表面的重力与万有引力相等，绕月球圆周运动的向心力由万有引力提供，据此列式计算．【解答】解：A、设月球的半径为R，由重力等于万有引力，有：G=mg其中月球质量：M=πR3ρ联立解得：g=πRGρ可解得万有引力常量G=，故A错误，B正确．C、由万有引力提供向心力，得，联立可得：v=．故C错误，D正确．故选：BD7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A．B．C．D．【考点】53：动量守恒定律．【分析】碰后A球的动能恰好变为原来的，速度大小变为原来的，但速度方向可能跟原来相同，也可能相反，再根据碰撞过程中动量守恒即可解题．【解答】解：取碰撞前A的速度方向为正方向．根据碰后A球的动能恰好变为原来的得： mv2=×mv02碰后A的速度为 v=±v0碰撞过程中AB系统的动量守恒，则有：mv0=mv+2mv B代入解得：v B=v0或v B=v0．故选：AD8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定【考点】66：动能定理的应用．【分析】通过动能定理得到动能的关系式，进而判断两动能大小；由动能得到速度关系式，克服摩擦力做功直接按功的定义式求解，运动时间由匀变速直线运动规律求解．【解答】解：A、设斜面与水平面的夹角为θ，OC=L，那么，物体从斜面顶点滑到底端过程只有重力、摩擦力做功，故有动能定理可得：，故E k和θ，m成正相关，又有θ1＞θ2，m1＜m2，故E k1、E k2，不能比较大小，故A错误；B、，故由A可得：，故θ越大，v越大，所以，v1＞v2，故B正确；C、甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功，故m 越大，W越大，所以，W1＜W2，故C正确；D、物体受力不变，故沿斜面向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得：加速度a=gsinθ﹣μgcosθ，那么物体下滑位移为，运动时间，故t和θ的竖直相关，但无同步变化规律，θ增大，t可能增大也可能减小，故t1与t2大小关系不确定，故D正确；故选：BCD．三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= 2.4 m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= 0.58 J，系统势能的减少量△E P= 0.59 J；由此可以验证在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．【考点】MD：验证机械能守恒定律．【分析】①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可以求出打下记数点5时的速度大小；②根据系统的初末动能大小可以求出动能的增加量，根据系统重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量，比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系可以得出机械能是否守恒．【解答】解：①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可知打第5个点时的速度为：v5===2.4m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K=（m1+m2）v52=×0.2×2.42J=0.58J；系统重力势能的减小量等于物体重力做功，故：△E P=W=（m2﹣m1）gx=0.1×9.8（0.216+0.384）=0.59J；由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等，因此在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．故答案为：①2.4；②0.58，0.59，在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为 6 Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= 5.662 mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．【考点】N2：测定金属的电阻率．【分析】欧姆表指针示数与倍率的乘积是欧姆表示数；（1）根据实验原理与实验器材作出电路图．（2）根据电路图应用串并联电路特点与欧姆定律求出金属导体的电阻．（3）螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数；应用电阻定律可以求出电阻率的表达式．【解答】解：用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，由图乙所示表盘可知，读数为：6×1=6Ω．（1）由题意可知，没有电压表，可以用已知内阻的电流表A2与待测电阻并联测电压，用未知内阻的电流表测电流电流，实验电路图如图所示：（2）待测电阻阻值：R==；（3）由图示螺旋测微器可知，其示数为：5.5mm+16.2×0.01mm=5.662mm，导体横截面积：S=a×asin60°﹣•（a）×（a）sin60°=a2，由电阻定律可知：R=ρ=ρ，则电阻率为：ρ=；故答案为：6；（1）电路图如图所示；（2）；（3）5.662；．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．【考点】6B：功能关系；43：平抛运动；4A：向心力．【分析】（1）根据平抛运动的规律求出同学和滑板在C点的速度，结合向心加速度公式求出在C点时的加速度大小；在C点靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出地面对人的支持力，然后由牛顿第三定律说明．（2）结合动能定理求出该同学在AB段所做的功．【解答】解：（1）该同学和滑板从C点水平抛出后，作平抛运动，在水平方向：x=vt在竖直方向：h=R﹣Rcos37°=0.8m，又：代入数据解得：v=4m/s．同学和滑板的加速度．在最高点C由牛顿第二定律得，mg﹣F=ma由牛顿第三定律得，F=F′代入数据得：F′=240N（2）在AB段，由动能定理得，代入数据解得：W=640J．答：（1）在C点时该少年对地面的压力是240N．（2）该同学在AB段所做的功为640J．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．【考点】AK：带电粒子在匀强电场中的运动；66：动能定理的应用．【分析】（1）对系统运用动能定理，根据动能定理求出B球刚进入电场时，带电系统的速度大小．（2）带电系统经历了三个阶段，：B球进入电场前、带电系统在电场中、A球出电场，根据动能定理求出A球离开PQ的最大位移，从而求出带电系统向右运动的最大距离．根据B球在电场中运动的位移，求出电场力做的功，从而确定B球电势能的变化量．（3）根据运动学公式和牛顿第二定律分别求出带电系统B球进入电场前做匀加速直线运动的时间，带电系统在电场中做匀减速直线运动的时间，A球出电场带电系统做匀减速直线运。
高三物理上学期期末试卷(含解析)(2021年最新整理)
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2016-2017学年黑龙江省大庆市高三（上)期末物理试卷二、选择题:本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中,14-18题每小题只有一个选项正确，选对得6分，选错或不选得0分；19-21题每小题有2个或2个以上选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1．质量相同的甲、乙两物体放在相同的光滑水平地面上，分别在水平力F1、F2的作用下从同一地点,沿同一方向，同时运动，其v﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（)A．4～6 s内乙在甲前方B．在0～2 s内，F1越来越大C．在0~4s内，拉力对甲、乙做的功一样多D．0~6 s内两者在前进方向上的最大距离为8 m2．以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的是（)A．原子核的比结合能越大越稳定B．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是因为这束光的光照强度太小C．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的势能减小，但原子的能量增大D．原子核发生一次β衰变，该原子外层就失去一个电子3．如图所示,M、N两点分别放置两个等量异种电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N 的一点，C为连线的中垂线上处于A点上方的一点，同一负电荷放在A、B、C三点时( ）A．放在A点受力最小，放在B点电势能最大B．放在C点受力最小，放在B点电势能最小C．放在B点受力最小，放在C点电势能最大D．放在A点受力最大,放在C点电势能最大4．为研究太阳系内行星的运动，需要知道太阳的质量,已知地球半径为R，地球质量为m，太阳与地球中心间距为r，地球表面的重力加速度为g地球绕太阳公转的周期为T．则太阳的质量为（）A．B．C．D．5．be是两个匀强磁场的理想分界线．现以b点为原点O，沿直角边bc作x轴，让在纸面内与abc形状完全相同的金属线框ABC的BC边处在x轴上，t=0时导线框C点恰好位于原点O的位置．让ABC沿x轴正方向以恒定的速度v穿过磁场，现规定逆时针方向为导线框中感应电流的正方向,在下列四个i﹣x图象中,能正确表示感应电流随线框位移变化关系的是（）A．B． C．D．6．下表列出了某品牌电动自行车（如图）及所用电动机的主要技术参数，不计其自身机械损耗．若该车在额定状态下以最大运行速度行驶，则（）自重40(kg)额定电压48（V）载重75（kg）额定电流12（A）最大行驶速度20（km/h)额定输出功率350（W)A．电动机的输入功率为576 W B．电动机的内电阻为4ΩC．该车受到的阻力为63 N D．该车获得的牵引力为104 N7．轻绳一端通过光滑的定滑轮与物块P连接，另一端与套在光滑竖直杆上的圆环Q连接,Q从静止释放后，上升一定距离到达与定滑轮等高处，在此过程中（）A．物块P的机械能减小B．当Q上升到与滑轮等高时，它的机械能最大C．任意时刻P、Q两物体的速度大小都满足v P＜v QD．任意时刻Q受到的拉力大小与P的重力大小相等8．如图，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平．一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道．质点滑到轨道最低点N 时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小．用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功．则（)A．W=mgR，质点到达Q点后，继续上升一段距离B．W=mgR，质点恰好能到达Q点C．质点再次经过N点时，对N点压力大于2mgD．要使质点能到达Q点上方R处，应在P点上方2R处释放质点三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题—第32题为必考题，每道试题都必须作答．第33-38题为选考题，考生根据要求作答．（一)必考题（共129分）物理实验题（本题共2个小题,22题每空2分，23题（1）每空2分，（2）3分共15分，把答案填在答题纸相应的横线上)9．实验：用如图1所示的装置探究加速度a与力F的关系，带滑轮的长木板水平放置，弹簧测力计固定在墙上．(1)实验时，一定要进行的操作是(填选项前的字母）．A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a，同时记录弹簧测力计的示数F．B．改变小车的质量，打出几条纸带C．用天平测出沙和沙桶的总质量D．为减小误差，实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量（2）在实验中,有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰部分做如下标记，如图2所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，则小车加速度的大小为a= m/s2．（结果保留3位有效数字）（3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F图象，可能是图3中的图线．10．某位同学利用图1所示电路测量电源电动势和内阻，（1）实验时多次改变电阻箱的阻值,记录电阻箱阻值R和电压表读数U，并在计算机上显示出如图2所示的﹣关系图线，由图线可知电池的电动势E a= V，内阻r a= Ω，该实验系统误差主要来自．（2）实验中，随着变阻箱阻值的改变，电压表的示数U以及电池内阻消耗的功率P都会发生变化．图3的各示意图中正确反映P﹣U关系的是．三、物理计算题（本题共2小题,共32分，在答题卡上解答，应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位．) 11．如图所示，直角坐标系中的第Ⅰ象限中存在沿y轴负方向的匀强电场，在第Ⅱ象限中存在垂直纸面向外的匀强磁场．一电量为q、质量为m的带正电的粒子,在﹣x轴上的点a以速率v0,方向和﹣x轴方向成60°射入磁场，然后经过y轴上y=L处的 b点垂直于y轴方向进入电场，并经过x轴上x=2L处的c点．不计重力．求（1)磁感应强度B的大小（2)电场强度E的大小（3）粒子在磁场和电场中的运动时间之比．12．如图所示,倾角为37o的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面上放置质量均为1kg的A、B两物体,A、B之间有一劲度系数很大的轻质弹簧，弹簧与A栓连,与B接触但不栓连，初始弹簧被锁定，弹性势能为4J,A、B恰好静止在斜面上，物体与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，B与斜面间的动摩擦因数是A的2倍，现解除弹簧锁定,A、B在极短的时间内被弹簧弹开，求：（1）A、B与斜面间的摩擦因数u1、u2分别是多少？（2）弹簧刚恢复原长时A、B的速度大小v1、v2（3）弹簧刚恢复原长后1.2s时，A、B间的距离．(二）选考题：共45分．请考生从所给的2到物理题、2到化学题、2到生物题中，每科任选一题作答．如果多做,则每科按照所做的第一题计分．【物理──选修3—3】13．以下说法正确的是（）A．玻璃管的裂口烧熔后会变钝是表面张力的作用引起的B．热量可以由低温物体传递给高温物体C．物体的体积增大，分子势能不一定增大D．一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性减小的方向进行E．只要知道某种物质的摩尔体积和分子体积，就可以计算出阿伏加德罗常数14．如图所示，A．B两个气缸中装有体积均为V、压强均为1atm（标准大气压）、温度均为27℃的空气，中间用细管连接,细管容积不计，管中有一绝热活塞(不计摩擦，可自由移动）,开始时汽缸A左端的活塞距离其右端底部为L,现保持A气缸中的气体温度不变，将活塞向右缓慢推，若要使细管中的绝热活塞仍停在原位置，则B气缸中的气体温度应升高到多少摄氏度？【物理──选修3-4】15．如图甲所示，波源S从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上（y轴的正方向），振动周期T=0.01s，产生的简谐波向左右传播，波速均为v=80m/s．经过一段时间后,P、Q两点开始振动，已知SP=1.2m、SQ=2.6m．若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在图乙中的振动图象中,能正确的描述P、Q两点振动情况的是( ）A．①为Q点的振动图象B．②为Q点的振动图象C．③为P点的振动图象D．④为P点的振动图象16．如图所示为用某种透明材料制成的一块柱形棱镜的截面图，圆弧CD为半径为R的四分之一的圆周，圆心为O，光线从AB面上的某点入射，入射角θ1=45°，它进入棱镜后恰好以临界角射在BC面上的O点．（a）画出光线由AB面进入棱镜且从CD弧面射出的光路图；(b）求该棱镜的折射率n；（c)求光线在该棱镜中传播的速度大小v（已知光在空气中的传播速度c=3.0×108m/s）．2016—2017学年黑龙江省大庆市实验中学高三(上）期末物理试卷参考答案与试题解析二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，14-18题每小题只有一个选项正确，选对得6分，选错或不选得0分；19-21题每小题有2个或2个以上选项正确,全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1．质量相同的甲、乙两物体放在相同的光滑水平地面上，分别在水平力F1、F2的作用下从同一地点,沿同一方向，同时运动，其v﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（）A．4~6 s内乙在甲前方B．在0～2 s内,F1越来越大C．在0～4s内，拉力对甲、乙做的功一样多D．0～6 s内两者在前进方向上的最大距离为8 m【考点】62：功的计算;1I：匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度时间图线的斜率判断加速的变化，从而判断水平拉力的变化；结合两者速度的关系判断两者距离的关系，结合图线的斜率比较加速度，从而比较出水平力的大小关系．当两者速度相等时，两者相距的距离最大【解答】解:A、在0～4s内，甲的速度大于乙的速度，两物体之间的距离逐渐增大,4～6 s内,乙的速度大于甲的速度，两物体之间的距离逐渐减小，甲在乙前方．故A错误；B、在0~2 s内,甲物体速度时间图线的斜率逐渐减小，则加速度逐渐减小,根据牛顿第二定律知，F1逐渐减小．故B错误．C、根据动能定理可知,拉力F对甲乙做功一样多，故C正确;D、0~6 s内，当两者速度相同时，相距最大，此时乙的位移为×4×4m=8m,甲的位移为x甲＞2×4+×2×4m=12m，则两者的最大距离大于4m，由于位移之差等于两者间距，可知，最大距离小于 2×4m=8 m．故D错误．故选:C2．以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的是（）A．原子核的比结合能越大越稳定B．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光照强度太小C．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的势能减小，但原子的能量增大D．原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子【考点】IE：爱因斯坦光电效应方程；J4：氢原子的能级公式和跃迁．【分析】原子核的比结合能越大，核子结合得就越牢固，原子核越稳定；光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为该束光的频率小于极限频率,与光强无关;根据轨道半径的半径，结合库仑引力提供向心力分析电子动能的变化；衰变的实质是原子核内一个中子转变为一个质子和一个电子,电子释放出来；【解答】解：A、原子核的比结合能越大，核子结合得就越牢固，原子核越稳定，故A正确．B、光照射到某种金属上不能发生光电效应,说明光子的能量小于金属的逸出功，与光照强度无关．故B错误；C、按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,原子能量增大，根据知,电子的动能减小，电子的势能增大，故C错误．C、β衰变的实质是原子核内一个中子转变为一个质子和一个电子，电子释放出来，不是来自核外电子，故D错误．故选：A3．如图所示，M、N两点分别放置两个等量异种电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N 的一点,C为连线的中垂线上处于A点上方的一点,同一负电荷放在A、B、C三点时（)A．放在A点受力最小，放在B点电势能最大B．放在C点受力最小,放在B点电势能最小C．放在B点受力最小，放在C点电势能最大D．放在A点受力最大，放在C点电势能最大【考点】AD：电势差与电场强度的关系．【分析】明确等量异号电荷的电场线和等势面的分布图象，知道电场线的疏密程度表示电场强度的大小，电场线与等势面垂直,沿着电场线方向电势逐渐降低，负电荷在高电势处电势能小．【解答】解:等量异号电荷的电场线和等势面的分布图象如图所示,电场线的疏密程度表示电场强度的大小，在A、B、C三点中，C带电位置电场线最稀疏，故场强最小的点是C点．故电荷在C点受到的电场力最小；A、C两个点在一个等势面上，电势相等；沿着电场线电势逐渐降低,故B点电势高于A点电势；故电势最高的点是B点，负电荷放在电势高处的电势能小，故放在B点处电能最小，放在AC 上电势能相等；故B正确，ACD错误．故选：B4．为研究太阳系内行星的运动，需要知道太阳的质量，已知地球半径为R，地球质量为m,太阳与地球中心间距为r,地球表面的重力加速度为g地球绕太阳公转的周期为T．则太阳的质量为（)A．B．C．D．【考点】4F:万有引力定律及其应用．【分析】地球绕太阳公转，知道了轨道半径和公转周期利用万有引力提供向心力可列出等式．根据地球表面的万有引力等于重力列出等式，联立可求解．【解答】解：设T为地球绕太阳运动的周期，则由万有引力定律和动力学知识得: =根据地球表面的万有引力等于重力得:对地球表面物体m′有=m′g两式联立得M=故选D．5．be是两个匀强磁场的理想分界线．现以b点为原点O，沿直角边bc作x轴，让在纸面内与abc形状完全相同的金属线框ABC的BC边处在x轴上，t=0时导线框C点恰好位于原点O的位置．让ABC沿x轴正方向以恒定的速度v穿过磁场,现规定逆时针方向为导线框中感应电流的正方向，在下列四个i﹣x图象中，能正确表示感应电流随线框位移变化关系的是（)A．B． C．D．【考点】D9：导体切割磁感线时的感应电动势；DD：电磁感应中的能量转化．【分析】由线框速度推得任意时间线框的磁通量表达式，然后由楞次定律得到电动势，进而得到电流．【解答】解：线框位移x=vt，在时，线框中的磁通量Φ=0，故i=0；当时，线框中的磁通量==，方向垂直纸面向里，所以，电流，故vt=2L时,,为逆时针方向;当vt=3L时，,为顺时针方向；当时，线框中的磁通量，方向垂直纸面向里，电流；当vt=3L时,i′1=i2;当vt=4L时,i′4=0,故ABC错误，D正确；故选：D．6．下表列出了某品牌电动自行车（如图）及所用电动机的主要技术参数,不计其自身机械损耗．若该车在额定状态下以最大运行速度行驶,则( ）自重40（kg）额定电压48（V)载重75(kg）额定电流12(A）最大行驶速度20（km/h）额定输出功率350（W）A．电动机的输入功率为576 W B．电动机的内电阻为4ΩC．该车受到的阻力为63 N D．该车获得的牵引力为104 N【考点】BG：电功、电功率；63：功率、平均功率和瞬时功率．【分析】对于电动机来说,不是纯电阻电路,对于功率的不同的计算公式代表的含义是不同的，P=UI计算的是总的消耗的功率，P热=I2r是计算电动机的发热的功率，当速度最大时牵引力和阻力相等．【解答】解：A、电动机的输入功率P入=UI=48×12W=576W，故A正确．B、根据P热=P入﹣P出=576﹣350=226W，根据P热=I2r解得：r==1。
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2016-2017学年黑龙江省大庆二十三中高一（上）期末物理试卷一．选择题（共12题，每题4分，期中1-8题只有一个选项正确，9-12题有两个或两个以上选项正确，选不全得2分，有一个错误选项不得分）1．（4.00分）下列关于质点的说法中正确的是（）A．质点就是体积很小的物体B．只有做直线运动的物体才能看成质点C．转动着的物体不可以看成质点D．任何物体在一定的条件下都可以看成质点2．（4.00分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、时间C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度3．（4.00分）在2010年2月加拿大温哥华举行的冬奥会上，进行短道速滑时，滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛，如图为某运动员在冰面上的运动轨迹，图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是（）A．B．C．D．4．（4.00分）如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻质弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离也为L，此时绳子的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻质弹簧，仍使系统平衡，此时绳子的拉力为F2，则F1和F2的大小关系为（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法确定5．（4.00分）“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊时的平衡位置．人在从P点下落到最低点c点的过程中，下列说法不正确的是（）A．在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态B．ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C．bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D．c点时人的速度为零，处于平衡状态6．（4.00分）一个水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．则小球水平方向通过的距离与竖直方向下落的距离之比为（）A．tanθB．C．2tanθD．7．（4.00分）如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体．细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为 4.9N．关于物体受力的判断（取g=9.8m/s2），下列说法正确的是（）A．斜面对物体的摩擦力大小为零B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向竖直向上C．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上D．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向垂直斜面向上8．（4.00分）两物体A和B，质量分别为m 1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（）A．B．C．F D．9．（4.00分）物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b 处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（）A．a受到两个摩擦力的作用B．a共受到四个力的作用C．b共受到三个力的作用D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大10．（4.00分）下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．11．（4.00分）汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s 时间经过A、B两根电线杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则（）A．车从出发到B杆所用时间为9sB．车的加速度为15m/s2C．经过A杆时速度为5m/sD．从出发点到A杆的距离是7.5m12．（4.00分）如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F 拉质量分别是m A和m B的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知（）A．m A＜m B B．m A＞m BC．两地重力加速度g A＜g B D．两地重力加速度g A=g B二、实验题：（18分）13．（6.00分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．•则下列叙述正确的是A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C．实验中AO和BO的夹角应尽可能大D．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线‚对数据处理后得到如图2乙所示的图线，则F与F′两力中，方向一定沿CO方向的是．14．（12.00分）如图1所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置．（1）图2是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出，相邻两计时点间的时间间隔为0.02s．该同学在图中标出测量的距离时，忘记写下BC和CD的数值，只标记下了AB和DE的数值．但他仍然算出了加速度的数值，则滑块的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）．通过多次实验，在保证滑块质量不变的情况下，实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F（用沙桶和沙的总重力代替）的资料如下表所示．（2）请你根据表中的数据在图3中作a﹣F图线．（3）根据图线可求出滑块的质量是kg（4）图线在F轴上截距的物理意义是．三、计算题（共34分，要求有必要的文字说明和解题步骤）15．（10.00分）如图所示，飞机离地面高度为H=500m，水平飞行速度为v1=100m/s，追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车，欲使炸弹击中汽车，飞机应在距离汽车的水平距离多远处投弹？（g=10m/s2）16．（12.00分）在光滑的水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球一端与水平轻弹簧相连，另一端与和竖直方向成θ=60°角不可伸长的轻绳相连，如图所示。
此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，求：（1）小球的加速度大小和方向。
（2）此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为多少？取g=10m∕s2。
17．（12.00分）有一平板车，车厢底板水平光滑，车厢的前、后端均有挡板，前后挡板间的距离L=10m．将一个小物体放在底板上并靠着后挡板，让平板车在平直轨道上由静止开始做匀加速直线运动，加速度a1=2m/s2，经时间t1=4s，平板车开始刹车并立即开始做匀减速直线运动，加速度大小a2=4m/s2，求：（1）平板车刚开始刹车时的速度v1（2）平板车从开始运动到停止运动通过的位移x（3）从平板车开始刹车至小物体撞到平板车的前挡板经历的时间．2016-2017学年黑龙江省大庆二十三中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（共12题，每题4分，期中1-8题只有一个选项正确，9-12题有两个或两个以上选项正确，选不全得2分，有一个错误选项不得分）1．（4.00分）下列关于质点的说法中正确的是（）A．质点就是体积很小的物体B．只有做直线运动的物体才能看成质点C．转动着的物体不可以看成质点D．任何物体在一定的条件下都可以看成质点【解答】解：A、质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点；故A错误；B、曲线运动中，当物体的大小可以忽略不计时，物体就可以简化为质点，故B 错误；C、当研究地球的公转周期时，地球可以简化为质点，故C错误；D、质点是理想化的模型，只有当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，才可以看成质点；故D错误；故选：D。
2．（4.00分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、时间C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度【解答】解：A、时间没有方向为标量，故A错误；B、质量、路程、速率、时间均为标量，故B错误；C、速度、平均速度、位移、加速度这四个物理量均有大小和方向，因此为矢量，故C正确；D、路程、时间只有大小没有方向，因此为标量，故D错误。
故选：C。
3．（4.00分）在2010年2月加拿大温哥华举行的冬奥会上，进行短道速滑时，滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛，如图为某运动员在冰面上的运动轨迹，图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：根据曲线运动的轨迹夹在合力与速度方向之间，合力大致指向轨迹凹的一向。
知D正确，A、B、C错误。
故选：D。
4．（4.00分）如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻质弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离也为L，此时绳子的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻质弹簧，仍使系统平衡，此时绳子的拉力为F2，则F1和F2的大小关系为（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法确定【解答】解：以小球B为研究对象，分析受力情况，由平衡条件可知，弹簧的弹力N和绳子的拉力F的合力F合与重力mg大小相等，方向相反，即F合=mg，作出力的合成力如图，由三角形相似得又由题，OA=OB=L，得，F=F合=mg，可见，绳子的拉力F只与小球B的重力有关，与弹簧的劲度系数K无关，所以得到F1=F2。
故选：C。
5．（4.00分）“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊时的平衡位置．人在从P点下落到最低点c点的过程中，下列说法不正确的是（）A．在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态B．ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C．bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D．c点时人的速度为零，处于平衡状态【解答】解：A、a点是弹性绳的原长位置，故a点之前人只受重力，人做自由落体运动，故A正确。
B、b是人静止悬吊着时的平衡位置，故ab段绳的拉力小于重力，人处于失重状态，故B正确。
C、在bc段绳的拉力大于人的重力，故人处于超重，故C正确。
D、c是人所到达的最低点，故c点速度为零，但受向上的合力不为零，有向上的加速度，故D不正确。
本题选不正确的，故选：D6．（4.00分）一个水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．则小球水平方向通过的距离与竖直方向下落的距离之比为（）A．tanθB．C．2tanθD．【解答】解：小球落斜面上时速度方向与斜面垂直，则有tanθ=小球水平方向通过的距离与竖直方向下落的距离之比为x：y=v 0t：=2tanθ故选：C。
7．（4.00分）如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体．细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为 4.9N．关于物体受力的判断（取g=9.8m/s2），下列说法正确的是（）A．斜面对物体的摩擦力大小为零B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向竖直向上C．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上D．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向垂直斜面向上【解答】解：A、物体重力沿斜面方向下的分力G x=mgsin30°=4.9N，与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡，知物体不受摩擦力作用。