2019-2020学年上海市金山中学高二上学期期末考试(等级)历史试卷及答案
上海市金山中学高二历史上学期期末(等级)考试试题(含解析)
金山中学2016学年度第一学期高二年级历史学科期终考试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共50分)每题2分。
每题只有一个正确的选项1. 史书描述某一民族因人口过剩而向外殖民,指出:“这一个民族移植所到之处,其制度、宗教和生活方式亦随之而至。
他们比照自己的母邦,建立独立自主的城邦。
新殖民城邦与母邦相似的经济生活,产生与母邦相似的社会、政治纷争。
”这一个民族应是A. 公元前七世纪向外移民的希腊人B. 十七世纪中移往美洲的英国清教徒C. 十九世纪初移民东南亚的中国人D. 二十世纪中移民巴勒斯坦的犹太人【答案】A2. 一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”,一路逐级而上,分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞,在顶峰则是神学。
这种概念最可能出现在A. 公元前2世纪的麦加B. 公元3世纪的印度C. 公元13世纪的巴黎D. 公元19世纪的英国【答案】C【解析】略3. 史家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
该时期指的是A. 商周时期B. 秦汉时期C. 魏晋时期D. 隋唐时期【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是秦汉政治制度概况。
根据题干信息,结合所学知识可知,秦朝在平定六国的基础上,对周边地区施行政治控制,不仅扩大了统一帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成。
为了巩固统治,秦始皇在中央设立了三公九卿制度,在地方设立郡县制,形成了中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
汉武帝采用了董仲舒的摆出百家,独尊儒术,确立了儒学独尊的地位,加强了思想的统一。
综上可知,B项符合史实和题意,正确;A项明显不符合题干“中国版图之确立”,排除;C项不符合“中国学术思想之奠定”,排除;D项不符合题干“中国政治制度之创建”,排除。
故选B。
考点:古代中国的政治制度·秦汉政治制度·概况4. 有位传教者到了中国,他先剃去头发,穿上僧服,后来又脱去僧服,换上儒服。
2019-2020年高二上学期期末历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末历史试题含答案第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
共30小题,每小题2分,共60分)1.“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖。
……能亲仁,无限好。
德日进,过日少。
……”这一主张属于的学派是:A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家2.《易·贲卦·彖传》:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。
观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
”《尚书·周书·泰誓上》:“惟天地,万物父母;惟人,方物之灵。
”《道德经》第二十五章:“故道大,天大,地大,人亦大。
域中有四大,而人居其一焉。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
”上述材料共同体现了中国传统文化中的:A.民本思想 B.天人感应 C.人文精神 D.唯物主义3.“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。
……山歌虽俚甚矣,独非《郑》《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是:A.《诗经》 B.楚辞 C.汉赋 D.唐诗4.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有,导致这一现象的时代因素是:A.无为而治的统治思想ks5u B.孟子“性善论”的影响C.法家思想 D.董仲舒新儒学地位的确立5.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。
”根据材料,文中的“程朱讲学之效”应该理解为:ks5uA.程朱理学促进文化普及 B.程朱理学对塑造中华民族性格起了积极作用C.程朱理学压抑人的个性发展 D.程朱理学是维护封建统治的工具6.从魏晋南北朝到元代,文学形式先后产生了志怪小说、传奇、话本、散曲,它们产生的根本原因是:A.商品经济的发展B.民族矛盾的尖锐C.市民队伍的不断扩大D.资本主义萌芽7.美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出:“在所有19世纪的中国政治家中,林则徐的形象和影响都超过了其他人。
高二第一学期期末考试(历史)试题含答案
高二第一学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计35小题,总分70分)1.(2分)1.郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。
这一时期“社会的转变”的表现是()①分封制崩溃,井田制瓦解①各种政治力量异常活跃①各种思想交相辉映①中央集权制度确立A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①2.(2分)2.荀子认为,国家要长治久安,首先必须重视“礼”的教育;而仅依靠“礼”还是治理不好国家的,还需搞好“法治”。
这表明荀子()A.在儒学基础上开创法家学派B.融合其他学派思想以完善儒学C.已摈弃早期儒家的德治思想D.极大地提升了儒学的社会地位3.(2分)3.春秋战国时期百家争鸣,同时主张“兼相爱,交相利”、“以攻战亡者,不可胜数”、“俭节则昌,淫佚则亡”、“夫尚贤者,政之本也”的属于()A.道家B.法家C.儒家D.墨家4.(2分)4.易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》一书中说道:“在春秋战国时期,儒、墨两家只是在学术思想界很有名,而法家却是在当时的政治影响上独步天下。
”法家能够“独步天下”是因为()A.符合广大民众的根本意愿B.适应了奴隶主贵族称霸的要求C.迎合了建立专制统治的需要D.顺应了民本思想的发展潮流5.(2分)5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方的教义。
不过,在某种意义上说,这也是法家的一个胜利。
”这里强调的“这也是法家的一个胜利”指的是()A.法家学说被董仲舒吸收B.法家思想是董仲舒新儒学的核心C.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则D.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色6.(2分)6.下图《一团和气图》粗看似一笑面弥勒佛盘腿而坐,细看却是三人合一:左为一道冠老者,右为一方巾儒士,二人各执经卷一端,团膝相接,相对微笑;弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像。
2019-2020年高二上学期期末考试历史试卷 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试历史试卷含答案一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有1项是最符合题目要求的。
1.中国古代也有不少睿智的封建统治者,他们都能采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济,主要是因为()A.统治者的雄才大略 B.小农经济的兴衰关系到封建政权的安危C.农民起义不断爆发 D.“民本思想”和“农本思想”的影响2.北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是()A.加速鲜卑族的封建化进程 B.加强对黄河流域的控制C.接受汉族先进文化 D.促进北方各民族大融合3、1549年,英国一个乡绅抱怨说,地主们正穷困起来,因为“这王国大部分田地仍维持过去的地租”。
产生这一现象的主要原因是()A.传统贸易中心的转移B.货币贬值引发物价上涨C.封建地主地位的下降D.商业经营方式发生变化4、北魏孝文帝改革在历史上影响深远,和商鞅变法相比,不同点是()A.有利于促进经济的发展 B.促进了民族大融合C.制度创新,并为后世沿用 D.倡导严刑峻法5、英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯曾对1550-1650年这一时期描述如下:“近代世界编年史上,从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。
在这些黄金般的岁月里,近代资本主义诞生了。
”造成这种现象的直接原因是() A.贩卖黑奴和工业革命B.资产阶级革命的开展C.“商业革命”和“价格革命”D.殖民扩张和工业革命6、《资治通鉴》记载“魏主(指孝文帝)雅重门族,以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推,咸纳其女,以充后宫”。
其主要目的在于()A.笼络汉族地主B.稳定鲜卑社会C.巩固北魏统治D.促进民族融合7、下图反映了新航路开辟后西欧某国不甘落后进入“扩张的时代”。
据此可知,该西欧国家是()A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.英国8、“自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人们所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国。
2019-2020年高二上学期期末考试历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试历史试题含答案(本试卷共5页,26小题,满分100分。
考试用时90分钟。
命题:罗洪钦2014.1)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡和答题纸上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上和答题纸上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡和答题纸的整洁。
考试结束后,将答题纸和卡一并交回。
一、选择题(本大题共24题,每小题2分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上)1.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下巨害也。
”慨言此论的先秦思想流派对传统文化的最大贡献应是A.关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容B.关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正C. 关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱D. 关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强2. “儒学的三次话语转向,即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指A.意在规劝皇帝实行仁政 B.希望恢复西周的礼乐制度C.认为天理是万物的本原 D.适应加强中央集权的需要3.历史学家许倬云说:“佛教进入中国,其引发的影响,……既带来了另一种思维,也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动,终于融合为中国型的思想体系。
”符合这一表述的思想家是A.董仲舒B.朱熹 C.李贽D.王夫之4.有学者认为;”国不堪贰”的尊君传统和“民为邦本”的民本传统相反而又相成,体现出中国文化的鲜明特色。
2019-2020年高二上学期期末试题 历史 含答案
2019-2020年高二上学期期末试题历史含答案历史学科试卷出题人:王微审题人:孙彦华考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡,共3页。
满分100分,考试用时80分钟。
考试结束后,请将答题卡卷交回,试题卷自己保存。
2.答题前,请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
3.作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
4.保持答题卷清洁、完整,严禁使用涂改液和修正带。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(共30题,每题2分,计60分)1.下列古代思想家中,主张“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”的是A.老子B.孔子C.孟子D.荀子2.对于诸子百家,《易大传》云:“天下一致而百虑,同归而殊途”,其“一致”、“同归”指的是A.富国强兵B.修齐治平C.治国安邦D.小国寡民3.汉武帝时期采取“罢黜百家,独尊儒术”的举措;汉元帝主张:“汉家自有制度,本以霸王道杂之。
”可见,汉代统治政策的特点是A.尊儒学为正统,灭绝其它思想B.儒法并用,把二者放到同等地位C.实行外儒内法,以儒学为正统D.无为而治,儒学与黄老之学并用4.有学者指出:“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。
”与“文化上结束战国”密切相关的思想家是:A.孟子B.韩非子C.董仲舒D.朱熹5.董仲舒儒学思想和程朱理学在理论体系建构方面的共同特点是A.借鉴外来思想,为我所用B.继承先秦思想,亦步亦趋C.吸收其他思想,糅合改造D.历经多人探索,前后相续6.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。
这说明儒家思想A.逐渐成为了统治者专制统治的工具B.不断调整顺应经济发展的现实需求C.一贯强调积极入世和社会责任担当精神D.坚持追求天人合一的社会价值观念7.“这个地方因具备良好的地理条件,当地人们继承古代文化遗产,率先从中世纪转变到近代,创造出新的时尚”。
高二上学期期末考试(历史)试题含答案
高二上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计15小题,总分45分)1.(3分)左传记载:“天有十日,人有十等,下所以事上,上所以共神也。
故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台,马有囤,牛有牧,以待百事。
”对材料解读最正确的是()A.体现了森严的等级制度 B.体现了君权神授的思想观念C.大宗与小宗之间的关系具有相对性 D.执政集团实现了权力的高度集中2.(3分)民国三年,严复连续发表《说党》系列文章,阐释其对政党政治的看法。
严复认为政党政治在某种程度上起到了疏通民意、保护民权的作用。
但同时又说:“如果轻率地认为,只要中国有了政党制度,中国就会立即富强起来,这的确是浅人之见。
”据此可知,严复()A.对近代政党政治有清醒的认识 B.认为中国实行政党政治利弊参半C.对戊戌变法失败进行深刻反思 D.找到了一条正确的富国强兵道路3.(3分)西汉初期,各郡国举孝廉均为1人。
东汉时期进行改革,以户口为例,一般州郡每20万口得举1人,但边境州郡却例外,每10万口即可岁举1人,这一举措()A.造成了地区间政治力量失衡 B.有利于增强中央政府向心力C.利于促使官员注重人口增殖 D.鼓励了官员到边远地区任职4.(3分)英国自1870年建立文官制度以来,考核以工作能力与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据。
进入20世纪60年代以后,英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要,逐渐废除了“通才”的考核标准。
这一变化表明()A.科学技术的迅猛发展 B.国家干预力度的加强C.工业革命的率先进行 D.议会制度的不断完善5.(3分)战国时期,各种盗案频发。
《睡虎地秦墓竹简》所存192条法律法规中有47条涉及盗窃,《盗律》为商鞅变法所颁六律之首,秦国还在市场设“求盗”等官员专门捉贼。
这反映出当时秦国()A.法条律令的繁杂 B.法律保护私有财产C.价值观念的混乱 D.百姓生活极端困苦6.(3分)《民法大全》中规定:一切债务,由于以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿而消灭。
2019-高二上学期期末考试历史含答案(III)
2019-高二上学期期末考试历史含答案(III)绝密★启用前试卷种类:A2019-2020年高二上学期期末考试历史含答案(III)本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共 6 页。
满分100 分。
考试用时90 分钟。
考试结束后,将答题纸交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色署名笔将自己的姓名、座号、准考据号填写在答题纸规定的地点。
2.第 I 卷每题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
答案不可以答在试题卷上。
3.第 II 卷一定用0.5 毫米黑色署名笔作答,答案一定写在答题纸各题目指定地区内相应的地点,不可以写在试题卷上;如需变动,先划掉本来的答案,而后再写上新的答案;不可以使用涂改液、胶带纸、修正带和其余笔。
不按以上要求作答的答案无效。
第 I 卷(选择题,共 40 分)第 I 卷共 20 题,每题 2 分,共 40 分。
在每题所给出的四个选项中,只有一项为哪一项正确的。
1.《礼记》记录:“君天下日天子。
朝诸侯,分职授政任功,曰:予一人。
”这段话表现了怎样的主张A.王权专制 B.中央集权C.君权神授D.地方分权2.沂南汉墓作为东汉后期的墓葬,在画像内容设计时,将众多古圣先贤搬进墓地,和亡灵做伴,并警告后代。
在墓葬四周墙上,设置了18 幅37 个历史和传说人物,此中不行能出现的是A.“周公辅成王”B.“蔺相如物归原主”C.“荆轲刺秦王”D.“岳母刺字”3. 2013 年 9 月,国务院法制办宣布了《教育法律一揽子订正草案(征采建议稿)》,拟规定将每年 9 月 28 日孔子寿辰日代替此刻每年9 月 10 日作为教师节。
这表达了如何的思想A.“吾将以教主尊孔子”B.“吾将以政治家尊孔子”C.“吾将以教育家尊孔予”D.“孔子之道也,远传于四域以外”4.《农政全书》记录:“每闻他方之产能够利济人者,常常欲得而艺之” “精拣核,早下种,深根,短干,稀科,肥壅” “遇一人辄问,至一地辄问,闻则随闻漫笔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年上海市金山中学高二上学期期末考试(等级)历史试卷及答案
一、选择题(共40分,每小题2分。
每题只有一个正确答案。
)
1.倡导“发政施仁、保民而王”政治思想的是
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.董仲舒
2.“九天闻阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”“落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中”等时人诗句描绘的城市最可能是
A.秦代咸阳
B唐代长安
C.宋代东京
D.元代大都
3.鼎盛于宋元,衰落于明清,被联合国教科文组织认定为海上丝绸之路起点的港口城市是
A.广州
B.宁波
C.泉州
D.福州
4.2018年1月,黄浦区光启南路在市政道路改造中,发现两根粗大石柱,据专家初步推断是徐光启“阁老坊”的遗物。
与徐光启相关的史实是
A.榷场贸易
B.丝绸之路
C.朝贡贸易
D.西学东渐
5.年号纪年是中国文化的特有现象,下列历史概念与年号无关的是:
A.光武中兴
B.贞观之治
C.绍兴和议
D.康乾盛世
6.“美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。
”完成这两件创举的航海家是()
A.哥伦布和迪亚士
B.麦哲伦和迪亚士
C.哥伦布和达·伽马
D.达·伽马和麦哲伦
7.“我以我自己及我妻子的名义宣布,我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”这个“宣言”是()
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《合众国
宪法》
8.拿破仑统治对欧洲社会产生的重大影响是()
A.强化了君主集权的意识
B.扩大了工业革命成果
C.削弱了英国在大陆势力
D.动摇了封建统治秩序
9.“工业”、“托拉斯”、“汽车”……这些流行语会集中出现在下列哪一个年代()
A.革命的年代:1789—1848
B.资本的年代:1848—1875
C.帝国的年代:1875—1914
D.极端的年代:1914—1991
10.欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段,每个阶段的对外经济扩张方式各有侧重,以下能对应的是
A商品输出→资本输出→早期殖民 B.早期殖民→资本输出→商品输出
C.早期殖民→商品输出→资本输出
D.商品输出→早期殖民→资本输出
11.鸦片战争前后,江南的经济重心从苏州渐移到上海,地方人士慨叹苏州曩时列肆如栉,货物填溢,楼阁相望,“今则轮船迅驶,北自京畿、南达海徼者又不在苏而在沪矣。
”导致苏州和上海地位更替的最重要的经济因素是
A.《南京条约》签订后上海开埠通商
B.运河贸易被海运彻底取代
C.苏州传统棉纺织业的衰落
D.太平天国运动沉重打击苏州经济
12.“以耶(稣)排儒,实行中世纪神权专制”的近代运动是
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.新文化运动
13.如果想要了解李鸿章,以下最适合阅读的书是()
A.《龙旗飘扬的舰队》
B.《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》
C.《戊戌变法史事考》
D.《改良与革命——辛亥革命在两湖》
14.“西化”是一个渐进吸收西方思想文化并转化为行动的过程。
如首次接触“进化论”并转化行动是在
A.洋务运动时期
B.戊戌维新运动时期
C.清末新政时期
D.新文化运动时期
15.(2008年广东历史卷)“人间处处倡民主,天上谁人奉玉皇。
一朵红云旗五色,惊传飞艇上天堂。
”这一情景最早可能出现于
A.戊戌维新时期
B.辛亥革命时期
C.新文化运动时期
D.抗日战争时期
16.威尔逊总统认为,提供给世界资本的国家,就是管理世界的国家。
合乎此见解的史实是
A.放弃中立,参加战争
B.提出“十四点原则”
C.召开华盛顿会议
D.提出对华“门户开放”政策
17.《北京学界全体宣言》中号召“外争主权,内除国贼……同胞起来呀!”“同胞们起来”掀起的运动是
A.辛亥革命
B.五四运动
C.五卅运动
D.一二·九运动
18.“怒潮澎湃党旗飞舞,这是革命的黄埔”。
“革命的黄埔”创建于
A.辛亥革命爆发时
B.首度国共合作中
C.北伐战争胜利后
D.南昌起义打响后
19.在解救20世纪30年代经济危机中,罗斯福反危机措施的主要特点是
A规范金融秩序,抑制通货膨胀
B.增加就业机会,扩大消费需求
C.提供社会保障,缓和阶级矛盾
D.政府对国家经济全面加强干预
20.1943年,中、美、英三国举行开罗会议,发布《开罗宣言》。
宣言要求日本归还中国的领土。
代表中国与会的是
A.国民政府
B.中华苏维埃政府
C.北洋政府
D.中华人民共和国政府
二、综合题(共60分)
21.(一)中外文化交流
中学西传促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡,西学东渐也促使了中国社会由传统向现代的转型。
1.完成下列提纲。
(将字母填写在相应空格中)
A.火药
B.《几何原本》
C.活字印刷术
D.马克思主义
E.进化论
F.《坤舆万国全图》
(一)中学西传
1)13世纪,①传播到欧洲,对中外文化交流和传播产生巨大影响。
2)13世纪,②随着蒙古西征传入欧洲,对摧毁欧洲封建制度产生重大影响。
(二)早期西学东渐
1)徐光启和利玛窦合译的③成为第一部译成中文的西方科学著作。
2)④是由利玛窦与李之藻合刊的世界地图。
(三)西学东渐
1)1897年,严复发表译著《天演论》,将⑤系统地介绍到中国。
2)1918年,李大钊发表《庶民的胜利》等文章,宣传和介绍⑥。
2.若就提纲中的(三)展开陈述,可选择以下哪三则材料?(选字母)
23.留学大潮与近代中国
留学是国际教育交流的重要途径。
近代中国曾出现三次留学大潮,留学生西赴欧美,东渡扶桑,对近代中国社会产生了深远影响。
材料一1872年8月,包括詹天佑在内的30名幼童乘船离上海赴美,成为中国近代第一批留学生,成为当时国人“睁眼看世界”的先锋。
1870年,经曾国藩同意并向清廷奏准,又与李鸿章磋商,制订了《挑选幼童前赴泰西肄业章程》十二条,最终,分四批各30名幼童赴美留学。
留学生除了学习军政外,不少是学习机械、造船、铁路、采矿、邮电、农业、医学专业的,从而为中国培养了第一批实业人才。
第一批留学生在“轮船招商局”门前的合影
材料二在1896年派出第一批13名留日学生后,赴日留学日渐成风。
据统计,1901年为280人,1902年9月为614人,1903年增至1300人,到1906年11月猛增至8000多人。
数万留学生中,除20岁左右的年轻人居多之外,也不乏老翁、幼童和女子。
大多学的是军事、政治等课程。
留学生中有黄兴、秋瑾、陈独秀、鲁迅等人。
材料三中国近代史上兴起的第三次留学热潮,当时国家正处于北洋军阀黑暗统治时期,“人们感到痛苦彷徨”。
法国是资产阶级自由、民主、平等思想的摇篮,于是大批“输世界文明于国内”的人们,形成了“留法勤工俭学运动”。
五四运动前,留法学生不足200人,1919—1920年间,增至近1600人。
这次留学热潮的最大特点是,他们把“俭学”和“勤工”、教育和生产劳动有机结合起来,“以自己的实践对传统的留学教育进行了观念、内容和形式等方面的根本性变革,开创了中国留学教育的新纪元”,涌现了一大批信仰马克思主义的新型知识分子,如周恩来、蔡和森、邓小平等。
——摘选自李玉民《中国近代留学的三次热潮》结合材料及所学,回答问题:
(1)概括三次留学学习的主要内容有何不同?
(2)结合时代背景,分析三次留学的学习内容为何有此变化?
(3)谈谈三次留学大潮对近代中国社会的影响。
历史试题参考答案
1-10BBCDA CADCC11-20AAABB BBBDA
21.①C②A③B④F⑤E⑥D
22.A、D、E
23.(1)材料一:学器物(或技术)材料二:学制度(或军事政治)材料三:学思想文化。
(2)第一次:两次鸦片战争惨败促使一部官员认识到西方列强的船坚炮利,遂开办洋务派遣留学,学习西方先进的科学技术以维护清朝统治。
第二次:甲午战败标志着洋务运动器物改革的失败,面对瓜分危机,仿效日本“以强敌为师”的维新变法运动开启了以变制度为目标的改革探索。
第三次:北洋军阀的独裁统治让国人感到离民主共和越来越远,促使欲“输世界文明于国内”的有识之士从思想文化层面探索救国救民的真理。
(3)本小题采用分项评分法。
评分要素是:观点与论证、材料与史实、叙事与逻辑。
评分项一:留学促进了近代中国社会的现代化转型;经历了向西方学习技术到政治制度再到民主思想的由浅入深,由表及里的过程;虽然由于国内外政局不断变化,留学热潮的特点也各不相同。
但是,谋求民族的独立、国家的富强则是不变的共同的主题;涌现爱国志士豪杰在近代社会各个领域,在中国近代化的进程中发挥了巨大的作用。
评分项二:第一次留学生归国后为引进西方技术,成为洋务的技术和实业人才,如詹天佑设计中国人第一条铁路。
第二次留学在西方政治思想学说的熏陶下,成为反清爱国运动的主体,涌现一批中国民主革命运动的领导人和新文化运动的骨干分子。
第三次为中国革命和中国共产党培养了一批骨干,也造就了一大批各学科领域的专家学者。