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优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)

优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)

优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)教师职称申报任现职以来工作总结自201X年12月30日起,本人担任XXX初中历史教师。

尽管工作时间不长,但我一直以严格要求自己,不断研究和总结教学经验。

经过9年的努力工作、反思、探索和实践,我的综合素质和专业技术水平得到了很大的提高。

在思想品德方面,我热爱党和祖国,立志为教育服务,为社会和人民服务。

我认真研究和贯彻党的教育方针,坚持教书育人,将知识传授和技能训练与学生品德培养有机结合起来,注重培养学生的惯养成,以培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人为目标。

在职业道德方面,我热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。

我工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心。

我尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。

在生活和工作中,我对自己高标准、严要求,反复研究贵州教育精神和贵州教师誓词,严格遵守毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定,让自己逐步成熟起来,成为XXX为师、身正为范的典范,为学生树立良好人格形象。

在专业技术能力方面,我注重专业知识的研究,积极参与各类专业知识和业务培训,不断更新和提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识和工作经验应用到教育教学工作中,做到理论与实践相结合。

我充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能够胜任本职工作。

自我介绍:我在教师任职的9年中,一直秉持着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,认真细致地履行每一项工作职责。

我始终严格落实学校的工作安排,尽力做好每一件事情。

无论是安排代课还是办理其他工作事务,我都认真对待每一个工作细节,竭力让每一件事往好的方向发展。

在教育教学方面,我按照“备课-说课-上课-评课-用课”的五步曲要求自己,认真备教材、备课标、备学生。

我对自己使用的教学方法有充分的依据和意图,并在上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂研究任务。

【推荐下载】201X年班主任给学生的优秀评语word版本 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年班主任给学生的优秀评语对于一些优秀学生,班主任要怎么写好评语呢?本内容由小编为大家带来的201X年班主任给学生的优秀评语,欢迎大家借鉴!1.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚学过的那句话吗?一个人的力量小,集体的力量大无比!2.你是我们班上的小才女,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:天才出于勤奋,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

3.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

4.真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩!5.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。

应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

6.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着7.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。

【参考文档】201X教师工资福利-精选word文档 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X教师工资福利目前,我国教师工资由基本工资、薪级工资、绩效工资、津贴工资组成,201X年开始的中小学教师职称改革,把中小学教师的职称等级从低到高依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

而教师的基本工资、薪级工资和绩效工资都与职称挂钩。

那么201X年教师的相关工作福利是怎样的呢?教师职称制度于1986年建立,目的是为了促进教师工作的积极性,但目前的作用却越来越负面,直接影响到农村教师的工资收入和人员流动性。

而在当前的职称评定体系中,不同层级的学校能够得到的中高级专业技术职务的比例不同,农村学校因为办学水平较低,能获得的高级职称的比例也相应较少。

201X年《国家教育督导报告》显示,201X年,全国小学中高级职务教师所占比例为48.2%,但农村低于城市9.5个百分点以上;贵州、陕西农村小学中具有高级职务的教师所占比例均低于30%,低于城市15个百分点以上。

而全国初中中高级职务教师所占比例为48.7%,低于城市19.2个百分点,甘肃、贵州、陕西三省中农村初中中高级职务教师所占比例均低于30%,低于城市25个百分点以上。

而前述《中国农村教育发展报告201X》也有相同的结论。

不同级别职称教师的收入差别有多大?根据《教育时报》的报道,近年来,我国同工龄不同职称工资差距越来越大,少则每月差500元,多则每月差近201X元——这可能还低估了其中的差距。

教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1、基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。

(随国民经济增长)2、教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。

工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

【最新2018】小学班主任201X年度个人工作总结-实用word文档 (3页)

【最新2018】小学班主任201X年度个人工作总结-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==小学班主任201X年度个人工作总结【导语】以下是为大家精心整理的《小学班主任201X年度个人工作总结》,供您查阅。

平凡的教学工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。

因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。

在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。

我把这学期的工作小结如下:一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、学生干部队伍的培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。

"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

【最新文档】201X年班主任工作总结样本2篇-word版 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后可编辑修改,推荐下载使用!==201X年班主任工作总结样本2篇工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

下面是羽利小编整理的201X年班主任工作总结样本2篇,希望你能喜欢。

更多精彩内容发布尽在,欢迎查阅。

【201X年班主任工作总结篇一】本学期,由我担任高20XX级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。

现将一学期来的工作总结如下:一、全面深入了解学生,加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。

通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。

通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。

可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。

对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。

对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。

平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。

对确有违纪的同学,做到处理不隔日。

对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。

一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。

由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。

分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。

通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。

【2018-2019】小学班主任寄语201X-范文word版 (3页)

【2018-2019】小学班主任寄语201X-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学班主任寄语201X1、六(1)班博锐班班风:勤奋踏实健康向上班主任寄语:像西单女孩一样歌唱,像旭日阳刚一样流浪,像王洛丹一样坚强,像博尔特一样奔跑在赛场上。

每朵花都有自己的春光,每个人都有美丽的梦想,别害怕逆风飞翔,让我们博出一份理想。

励志名言:天道酬勤,厚德载物;好好学习,天天向上。

2、二 (3)班星星班班风:团结活泼勤奋进取班主任寄语:星空为什么灿烂,不是因为一颗星星耀眼,而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。

励志名言:一个人的态度,决定他的高度。

3、三(1)班悦读班班风:诚信合作勤奋进取班主任寄语:读书好,好读书,读好书。

励志名言:少壮不努力,老大徒伤悲。

4、一(2)班春笋班班风:干净安静团结上进班主任寄语:今天我们是小小笋芽,明天我们是青青翠竹。

励志名言:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

5、五(3)班小水滴班班风:学会做人学会做事学会共处学会学习班主任寄语:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

愿做朴实无华的小水滴,锐意进取,团结一致。

励志名言:胜利是不会向我们走来的,我们必须自己走向胜利。

6、三(2)班绿叶班班风:耕耘中收获,快乐中成长班主任寄语:绿色是希望的象征,希望我们中队的每一片绿叶,朝气蓬勃,积极向上。

励志名言:求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

7、二(2)班阳光班班风:团结勤奋活泼进取班主任寄语:快乐学习,快乐生活,快乐成长。

励志名言:有太阳就有阳光,有努力就有收获。

8、四(2)班晓荷班班风:自信自律自尊自强班主任寄语:愿每位同学都是小荷才露尖尖角,迎接快乐生活的小蜻蜓。

励志名言:细节决定成败,态度成就未来。

9、二(1)班萤火虫班班风:勤奋好学自觉上进班主任寄语:用我们的萤之光,照亮前方那黑暗的路。

【参考文档】201X小学班主任工作总结-范文word版 (3页)

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【参考文档】201X小学班主任工作总结-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X小学班主任工作总结一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。

那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢?综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点,我以为班主任应努力做到以下几点:一、勤于深入学生的生活。

从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。

而有效的计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。

正如俄国教育家乌申斯基所说的那样,要想从一切方面教育人,就必须从一切方面了解人。

实践证明,班主任走进学生的生活,有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的教育计划。

同时,在与学生日常的实际接触中,能及时地把握班级的动态,对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。

目前,我国不少学校在实施班主任管理的过程中,提出班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求,并以此作为班主任工作评估考核的重要内容,其意义正在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理,避免工作的主观性和盲目性。

当然,班主任的“走动式”管理决不是“巡警和看守式”的,而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。

当今的青少年学生与过去的学生相比,心理上有一个明显的变化,即希望班主任和他们打成一片,参与他们的各种活动,希望得到教师的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。

班主任如果能抓住这一契机,深入学生,对他们充满热情,那么学生便会对他(她)产生心理认同,“亲其师,信其道”,教育也便成功了一半。

【参考文档】201X教师发展对象思想汇报范文-word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X教师发展对象思想汇报范文引导语:教师作为发展对象就是是教师队伍中的典范,下面是整理的201X教师发展对象思想汇报范文,欢迎参考!【201X教师发展对象思想汇报范文1】尊敬的党组织:提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。

我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

在党员发展对象的这段时间里,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。

通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习,使我深刻认识到政治思想的指导作用。

同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更应注重政治理论知识的学习,用优秀党员的标准来要求自己。

现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

一、关心时事政治,提升理论素养。

我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。

另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。

二、聚焦教育教学,实现自我价值。

1、关爱每一位学生。

每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。

同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。

我注重培养学生养成良好的学习习惯。

针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。

对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2019-201X 班主任小结-word范文 (2页)

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2019-201X 班主任小结-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X 班主任小结班主任小结班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。

班主任工作是管理人的工作,小学班主任面对的是天真、活泼、可爱而又自我表现欲极强的学生群体。

因此作为小学班主任既要有非常强的童心,去理解、接近他们,也要有耐心去帮助、指导他们怎么做一个心理健康、学习优秀、有独特个性的小学生,班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,还需要运用正确合理的工作方法。

下面就班主任工作谈谈自己的点点做法:一、注重学生的思想道德建设。

百年大计,教育为本。

教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。

德育是教育中的重中之重。

心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣。

在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。

作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。

教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。

只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。

所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。

因此,在工作上,我要求自己忠于职守,全心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艰巨的任务,自己身先士卒,坚持到底。

这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。

利用晨会、班会课,结合班级实际进行教育。

把班会课的主动权交给学生,让学生提出申请,获得授权后找资料、撰写演讲稿,忙的不亦乐乎,俨然一位小老师。

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【优质文档】201X小学班主任评语大全-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X小学班主任评语大全上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。

你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。

你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。

能履行自己在集体中应该承担的义务。

你文静温和,大家都愿意和你一起玩。

你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。

哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?你是一位非常聪明,让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

2018-小学班主任201X工作总结-优秀word范文 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学班主任201X工作总结时间总是匆匆而过,转眼又到了我们班主任写工作总结的时候。

下面是小编搜集整理的小学班主任工作总结2018年,欢迎阅读。

更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!小学班主任201X工作总结一时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。

这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。

这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。

其次,采取相应的促使及奖惩。

要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。

对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作业速度及效率。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

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2、上交试卷分析表。
3、完成《学历卡》、《学籍管理》登记(输入各学科成绩\评语\奖惩情况等)。
4、大队部完成寒假活动计划。
5、班主任上传班主任工作总结(上传至ftp://10.65.183.254—wx-201X-1班主任工作总结)。
6、班主任上交班主任手册。
7、班主任上交集体活动安全教育记录册(交至胡敏伟老师处)。
2、班级发放假期安全教育告家长书、寒假活动方案;离校前对学生进行寒假安全教育。
3、放学时间:一二年级9:20;三四年级9:30;五六年级9:40。

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七月,荷绿片片,粉莲朵朵。采一朵莲红藏于心,潋滟,芳香,挚傲。静守一份云淡,云淡里悠悠的飘泊着淡绿的荷香,丝丝涟漪着清澈的叶润;心挚一份风轻,风轻中袅袅的倾心着粉色的古香,团团簇生着沁人的温柔。一湖的绿,满湖的红,莹绕云天的苍穹,指间散落着束束温脉的莲香。淡泊的莲,温柔的花,绽放着人间的齐放百花。拾二叶绿荷,捧五片红莲,暖一壶绿茶,邀亲朋好友,轻斟慢酌。
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201X-201X小学期末工作安排

件 2
201X-201X小学期末工作安排
1.6
1、社团活动记录表填写完成上交教导处。
2、完成学生评语。
1.10
1、其他学科完成考查。
8、行政工作会议。(9:00)
1.17
1、上午9点:教师读书沙龙,10:30教研组长期末总结会议。(各班上交班级安全卫生记录表,交于胡老师)
2、完成寒假值班安排(详见校园网)。
1.18

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【最新推荐】班主任201X年度工作总结-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==班主任201X年度工作总结各位领导、老师:大家好!又是一年职评时,提起笔来,百感交集。

不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。

它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。

就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。

本人xx年7月毕业于xx二师,在xx年12月取得小学一级教师资格。

这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。

一、坚守一份责任作为一名教师中的共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。

始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。

从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。

在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。

我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。

不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。

做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。

作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。

我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。

我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。

我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X小学班主任工作个人工作小结思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。

通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。

认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。

后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。

教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

三、精心设计作业,认真及时批改布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

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【优质】小学班主任201X年度个人总结范文-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==小学班主任201X年度个人总结范文工作总结1低段班主任的工作是细琐而又忙碌的再加上现在独生子女多,担任的二年级的班主任。

孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。

以极大的耐心和热情来对待我班的学生。

由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,专门利用班队课进行教育,给他讲革命故事,想想战争年代人们生活。

叫他各抒己见,谈谈面包是怎样来的灾区的孩子需要什么。

渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。

随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。

科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。

作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。

特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx大”和“三个代表”的重要思想。

我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。

我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。

如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。

我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X最新班主任工作总结小学本文是小编为大家搜集的一篇优秀的“班主任工作总结小学”,供大家参考!时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。

本学期,我担任二(1)班的班主任。

能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。

我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。

在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。

班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。

训练学生正确的读写字姿势。

读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。

面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。

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【最新推荐】201X小学班主任个人自我总结-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X小学班主任个人自我总结怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一...怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。

教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

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201X小学班主任工作总结3篇
【导语】做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。

通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。

本文是工作总结频道小编为大家整理的201X小学班主任工作总结3篇,欢迎阅读。

篇1:201X小学班主任工作总结
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。

班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。

结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:
一、培养和选拔班干部,形成良好班风
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。

这个核心,就是班主任领导下的班委会。

本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。

特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习,加强思想教育。

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小学教师班主任201X年个人工作小结
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中
不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。

这是我担任本班班主任的第六个学期,通
过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入
正轨,班级情况也较正常。

这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个
学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。

其次,采取相应的促使及奖惩。

要求学生养成课前做好准备工作,
上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记,
提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,
并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。

对于违纪的
同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

最后,了解学
生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作业速度及效率。

平时对学生奖勤罚懒,
严格要求。

在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学
生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识
竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己
的不足,从而达到共同进步。

我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识:
1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价,。

使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、
小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组
与集体奋斗的目标。

三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作
我班有位同学叫邹丽莉,成绩相当不错,但其由于家庭的种种原因造成了
其独特的性格。

性格非常内向,心理承受能力特差,曾有一次去腾头实践活动,因与同学发生了一些矛盾,一气之下便逃了出去,害得老师同学找了半天也不。

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