开展多层次多样式大学生职业指导工作
大学生就业指导与职业规划服务
大学生就业指导与职业规划服务随着大学生人数的增加和就业压力的日益加大，大学生就业指导与职业规划服务变得尤为重要。
为了帮助大学生更好地应对职业挑战并做出明智的发展决策，学校和相关机构纷纷推出各种就业指导与职业规划服务。
大学生就业指导与职业规划服务的目标是帮助学生积极适应就业市场的变化，为他们提供必要的素质培训和就业技能。
这些服务中包括职业咨询、就业信息服务、职业生涯规划、实习实训项目等。
首先，职业咨询是大学生就业指导与职业规划服务的核心内容之一。
通过与专业咨询师的面对面交流，学生可以更深入地了解自己的兴趣、特长、优势和不足，进而明确自己的职业定位和追求目标。
咨询师通过分析学生的个性、兴趣爱好、职业技能和市场需求，提供有针对性的建议和意见，帮助学生制定职业发展计划和就业策略。
职业咨询可以帮助学生在面对就业困难和压力时获得情绪支持和心理疏导，提高他们的自信心和应对能力。
其次，就业信息服务是大学生就业指导与职业规划服务的另一个重要组成部分。
学校和相关机构通过建立并维护职业信息数据库，收集和整理最新的就业信息和市场需求，向学生提供及时准确的就业信息。
这包括就业前景、岗位需求、薪资待遇、行业动态等方面的资讯。
通过接触这些信息，学生可以更好地了解就业市场的现状和趋势，为自己的职业规划和求职决策提供参考和指导。
职业生涯规划也是大学生就业指导与职业规划服务的重要环节之一。
专业咨询师和辅导员会组织一系列的职业发展课程、讲座和培训活动，通过帮助大学生了解不同职业的要求与特点，学习制定职业发展计划和目标。
他们会引导学生从长远的发展角度考虑，帮助他们了解自己的优势和不足，明确职业目标并制定可行的发展路径。
同时，职业生涯规划还包括对求职技巧的培训，如简历撰写、面试技巧、职场礼仪等，以提高学生的就业竞争力。
实习实训项目也是大学生就业指导与职业规划服务的重要内容之一。
通过与企业和机构的合作，大学生可以参加各类实习实训项目，提前接触职场，增加专业实践经验和技能。
国家民委、全国总工会、共青团中央、全国妇联关于进一步做好新形势下民族团结进步创建工作的指导意见
国家民委、全国总工会、共青团中央、全国妇联关于进一步做好新形势下民族团结进步创建工作的指导意见文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会,中华全国总工会,中国共产主义青年团,中华全国妇女联合会•【公布日期】2020.01.17•【文号】民委发〔2020〕7号•【施行日期】2020.01.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文国家民委全国总工会共青团中央全国妇联关于进一步做好新形势下民族团结进步创建工作的指导意见民委发〔2020〕7号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局）、工会、团委、妇联：为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会精神，扎实推进中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》（以下简称《意见》）精神落实落细，充分发挥工会、共青团、妇联等群团组织优势，推动各级群团组织全面深入持久开展民族团结进步创建工作，加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，提出如下意见。
一、加强中华民族共同体意识教育各级民委、工会、共青团、妇联要认真落实《意见》精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，加大基层群众思想政治工作力度，大力弘扬“创造、奋斗、团结、梦想”的伟大民族精神，挖掘各民族文化的时代价值，为构筑各民族共有精神家园汲取更多文化养分。
要教育引导各族职工、青年和妇女牢固树立中华民族共同体意识，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
要在各级群团组织中深入开展革命历史教育、中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦宣传教育，大力宣传近代以来各族人民为民族独立、国家富强共同牺牲、共同奋斗的光辉历史；大力宣传中国共产党领导各族人民浴血奋战，从站起来、富起来到强起来的艰辛历程；大力宣传实现中华民族伟大复兴的中国梦就是实现各民族团结奋斗梦、繁荣发展梦。
大学生就业指导与服务工作方案
大学生就业指导与服务工作方案一、背景介绍近年来，大学生就业形势逐渐严峻，就业压力不断增加。
为了帮助大学生更好地就业，提供有效的指导与服务，各高校相继推出了相应的就业指导与服务工作方案。
二、就业需求调研为制定切实可行的大学生就业指导与服务工作方案，首先需要进行对毕业生的就业需求调研。
通过与毕业生的深入访谈、问卷调查等方式，了解其就业意愿、就业目标、就业困惑等问题。
三、职业规划与辅导职业规划是大学生就业指导的重要环节。
工作方案中可以设立专门的职业规划与辅导中心，提供个性化的职业规划咨询服务。
该中心可以组织职业兴趣测试、职业生涯辅导等活动，帮助学生了解自己的优势与兴趣，制定个人职业目标。
四、创业指导与培训创业已成为越来越多大学生就业的选择。
工作方案可以包含创业指导与培训的内容，提供创业相关的课程，邀请成功创业者进行经验分享，并设立创业孵化器等支持平台，为有创业意向的学生提供专业指导与资源支持。
五、实习与就业信息发布建立健全的实习与就业信息发布平台至关重要。
工作方案可以设立实习与就业信息发布中心，与企业建立紧密合作，及时获取实习与就业机会，并向学生推送相关信息。
同时，可以定期举办校园招聘活动，搭建学生与企业的沟通桥梁。
六、职业技能培养大学生的就业不仅需要文凭，更需要一定的职业技能。
工作方案中可以设立职业技能培养中心，提供多样化的技能培训课程，如语言沟通能力、职业技能、创新能力等方面的培养，帮助学生提升竞争力。
七、创新创业实践项目为了提高学生的实践能力和创新意识，工作方案可以开展创新创业实践项目。
通过与企业合作，挖掘项目资源，引导学生团队进行项目研发和商业计划策划，并提供相应的经费支持，培养学生的创新创业精神。
八、就业辅导与指导针对毕业生在就业过程中所遇到的问题和困惑，工作方案应设立就业辅导与指导中心，提供专业的求职简历、面试技巧指导，帮助毕业生克服就业焦虑和困扰，提高毕业生的就业成功率。
九、校企合作与实践基地为了将学生的理论知识与实践相结合，工作方案中可以促进校企合作，并建立实践基地。
高校应如何做好大学生的职业指导工作
高校应如何做好大学生的职业指导工作摘要职业指导工作在高校教育中扮演着重要的角色。
本文通过对目前高校职业指导工作存在的问题进行分析，提出了高校应如何做好大学生的职业指导工作，包括建立完善的职业教育体系、提升职业指导师的专业能力和建立与企业的合作关系等。
丰富的职业指导能够帮助大学生更好地融入社会，实现自己的职业生涯规划。
一、职业指导工作现状随着高等教育的普及，就业压力和竞争日益加剧，高校职业指导工作也变得越来越重要。
然而，目前的职业指导工作还存在以下问题：1. 职业指导缺乏针对性在大学课堂上，课程设置普遍偏向学术、理论方向，而对于实际职业生涯的指导较少。
职业指导的内容简单、单一，未能满足不同学生的需求。
2. 职业指导师缺乏专业素养没有系统的职业指导方法和教育培养体系，职业指导师的能力水平参差不齐，往往只能提供简单建议，而不能对学生进行精细的职业规划。
3. 职业指导师与企业联系少大学生的就业离不开企业，而职业指导师和企业之间的联系较少，导致职业指导缺乏实际的支持和帮助。
二、建立完善的职业教育体系高校应该建立完善的职业教育体系，明确职业指导的定位、目标和任务。
推行职业教育课程，为学生提供实用的职业技能和职场常识。
大学相对于其它教育阶段，拥有较多的时间和资源，需要充分利用这些资源为学生提供更全面的职业教育服务。
三、提升职业指导师的专业能力高校应该提高职业指导师的专业能力，制定职业指导师的教育培训课程，加强培训、考核等机制的建设。
职业指导师应该不断学习，与时俱进，提高自身的职业素养，了解最新的职业发展趋势，为学生提供更专业的指导服务。
四、建立与企业的合作关系建立与企业的合作关系是顺应当前就业市场发展趋势的重要策略。
高校应该积极与企业相联系，开展实习实践、就业洽谈会等活动，提供就业信息，为学生提供帮助。
同时，职业指导师应该与企业保持联系，获取职业信息，了解企业对于人才的要求和期望。
五、结论高校应建立完善的职业教育体系，提升职业指导师的专业能力，建立与企业的合作关系，针对学生不同需求，提供个性化的职业指导服务。
防范电信网络诈骗工作方案(5篇)
防范电信网络诈骗工作方案（5篇）防范电信网络诈骗工作方案【篇1】一、活动背景随着社会进入网络信息时代。
大家的信息****越来越广，但信息的真实性却难辨真假。
近期，各高校出现多起学生因网络兼职被骗案件。
诈骗分子往往摸准了高校大学生单纯、富有同情心、防范意识差、法制观念不强的弱点，利用各种手段(比如：打字员、刷单员等省时省力来钱快的信息)想方设法骗取学生钱财。
为提高同学们对各类诈骗方式的鉴别能力和自我防范意识。
我社与初等教育学院inter社团联合组织一次防诈骗签字活动。
从而提高同学们的“兼职信息需谨慎”意识。
明白“脚踏实地才是真”的道理。
二、活动目的1、提高同学们的惕性和对虚假信息的辩知能力，避开非法集资校园诈骗的陷阱，不要因贪图小便宜而上当受骗，有效保障自身权益不受侵害。
2、让更多的人知道轻信和散播虚假信息的危害。
3、让大家明白财富不可能不劳而获，只有脚踏实地才能获得。
三、活动主题勿轻信、不误传、同努力、抵虚假四、活动内容1、两社团做好联谊工作，并商讨活动相关事宜。
2、在人员流动多的地方(老食堂、新食堂门口等)向同学们解说虚假信息的危害，并让同学在条幅上签字，做出自己的一份保障。
3、对本次活动进行及时宣传以及相关平台推送。
4、调查本次活动的影响力，两社团对此活动做出总结。
五、活动时间、地点1、活动时间：中午时间(周一至周五任意几天)。
2、活动地点：_民族师范学院人员流动处(老食堂、新食堂门口)。
六、主办单位及参加人员1、主办单位：_民族师范学院校团委2、活动负责人：3、参加人员：_民族师范学院所有学生自愿签字七、活动准备及流程(一)活动准备1、书写策划书：由生物院勤工俭学社策宣部书写并递交策划书。
2、引导人员：活动中需要有人拉条幅，向同学们宣传有关本次活动并引导同学们签下“保书”。
(勤工俭学社：预报15人，ier创业社：预报12人)。
最终人员汇总到两社团社长处。
3、人员工作分配：由两社团秘书部负责协调安排两社团活动中人员的工作情况。
中特课后习题答案整理(第四、五讲)
第四讲14思考题二在现实生活中，有人提出，发展社会主义市场经济，社会经济成分多样化，指导思想可以搞多元化。
也有人提出，多种分配方式并存，利益关系多样化，社会思想、价值观念日益多样化，就要搞指导思想多元化。
请对上述观点作出评析。
毫无疑问，多种所有制并存，多种利益主体的存在，肯定会出现多种思想观念和价值取向。
但是，所有制形式的多样化，并不等于指导思想就要多元化。
我国发展社会主义市场经济，经济成分多样化，但并没有改变我国公有制经济占主体的地位，没有也不能改变中国特色社会主义的发展方向和道路,这就决定了我国意识形态领域只能以马克思主义为指导。
在我国，虽然利益关系日益多样化，各阶层、各群体的具体利益有所不同，但无论各方面的具体利益如何多样，全体人民的根本利益总体上是一致的，这就必然要求有一个统一的指导思想。
在当代中国，只有当代中国发展着的马克思主义，而没有别的什么主义或主张，能够最广泛地代表广大人民的根本利益，能够引领社会发展进步，这理所当然应当成为我们的指导思想。
15思考题三有人提出，发展是硬道理，提高国家文化软实力也是硬道理。
请谈谈你对这个问题的看法。
“硬实力”指经济、科技、军事等有形力量，“软实力”指文化、意识形态等无形力量。
文化软实力主要是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力和传播力，以及由此而产生的感召力和影响力。
文化软实力是综合国力的重要组成部分。
当今世界，综合国力的竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争，而民族凝聚力和创造力的重要源泉就是文化。
文化作为综合国力的重要组成部分，比其他力量的影响更具渗透性、持久性、广泛性。
只有拥有强大的文化软实力，才能在激烈的国际竞争中赢得主动。
提高文化软实力，必须继承中华优秀传统文化，将强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发，是其成为鼓舞人民前进的精神力量；必须推动哲学社会科学的繁荣发展，巩固马克思主义理论学科，实施哲学社会科学创新工程，建设有中国特色的哲学社会科学；必须积极吸收借鉴国外优秀文化成果，坚持以我为主、为我所用，学习借鉴一切有利于加强文化建设的有益经验，不断赋予中华文化以强大生机；必须大力推进文化创新，把创新精神贯穿于文化创作生产全过程，不断创造新的文化样式，创作优秀的精神文化产品。
开展多层次多样式的大学生职业指导工作——再议民办高职院校就业基地的建设
、
达 到６ ９ ９ 万人 ， ｔ ￣ ２ ０ １ ２ 年增 加 了 １ ９ 万人 。 （ 二） 毕 业 生 向 经 济 发 达 地 区集 聚
Hale Waihona Puke 我 国珠 三 角 、 长三角等周边城 市快速发展 。 吸 引 了 大 量 大 学毕业生。 毕 业 生 在 选 择 工 作 区 域 时 发 现 发 达 城 市 的待 遇 、 福 利 要 比欠 发 达 地 区 好 很 多 ， 并 且 以后 发 展 的 空 间 也 大 ． 这 种 情 况导致了就业市场的不平衡 ， 经 济发达的城市人才过于集 中 。 欠发达地区人才缺少。 （ 三） 实 际的 工 作 情 况 和 期 望值 相 差 太 大 大 学 毕 业 生 对 就 业 的期 望 值 一 直 居 高 不 下 。 有 些 专 科 生 毕业觉得起薪在３ ０ ｏ ０ 元 左 右 是 很 合 理 的 ．但 是 实 际 的 起 薪 在 ２ Ｏ ０ ０ 元左右 ， 他们 认 为 没有 达 到 预 期 ， 其实 ， 认 真 思 考会 发 现 ， 其 实 是 毕 业 生 的 期 望 值 高 出社 会 现 实 水 平 。 这 种 状 况 导 致 部
２ ｌ １ １ ５ ６ ）
随 着我 国高 等 教 育 大 众 化 程 度 的不 断 加 深 ．大 学 生 就 业 制 度 的 改变 ， 大 学 生 就 业 难 已经 成 了 一个 不 争 的 事 实 ． 民 办 高 职 院校 的毕 业生 更 是 如此 。 在 这 样 的情 况 下 。 如 何 做 好 毕 业 生 就 业工 作 就 成 了 民办 高职 院校 头 等 重 要 的工 作 。 大 学 生 就 业 现 状 （ 一） 每 年 的 大 学 毕 业 生人 数 在 不 断增 加 随 着 高 校连 年扩 招 ， 每 年 毕 业 生 人数 在 连 年 增 长 ． 供 大 于 求 的 情 况 进 一 步加 剧 。 毕 业 生 的 就业 率在 下 降 ． 就 业 问 题 相 对 比较 突 出 。 据 教 育 部 统 计 ， ２ ０ １ ３ 年， 全 国普 通 高校 毕业 生 规 模
大学生职业规划如何在大学期间进行职业发展指导
大学生职业规划如何在大学期间进行职业发展指导大学生时期是一个重要的职业规划和发展的关键时期。
通过正确的指导和规划，大学生可以在大学期间充分发展自身潜力，为未来的职业生涯做好准备。
本文将探讨大学生职业规划及其在大学期间进行职业发展指导的重要性，并提供一些实用的建议供大学生参考。
一、职业规划的重要性职业规划是制定个人发展目标和规划职业道路的过程。
对大学生而言，职业规划具有重要的意义，主要体现在以下几个方面：1.明确职业发展方向：职业规划帮助大学生更好地了解自己的兴趣、技能和价值观，从而明确自己的职业发展方向。
这有助于大学生提前了解并选择适合自己的专业和职业领域。
2.合理安排学业和实践经验：通过职业规划，大学生可以更好地规划自己的学业和实践经验。
他们可以选择与自己职业目标相关的课程、实习和社会实践，提前积累所需的专业知识和社会经验。
3.培养必要的技能和素质：职业规划有助于大学生认识到需要培养的职业技能和素质，如沟通能力、领导力、团队合作能力等。
大学期间可以通过参加社团组织、担任职务等方式培养这些必要的能力和素质。
二、大学期间的职业发展指导在大学期间，大学生可以通过以下途径进行职业发展指导，提供给他们正确的指引和支持：1.职业咨询和指导：大学通常设有职业发展中心或就业指导中心，提供职业咨询和指导服务。
大学生可以通过预约咨询师的方式，与专业人士探讨和规划自己的职业发展，获得针对性的建议和指导。
2.参加职业规划活动：大学会定期举办各类职业规划活动，如职业讲座、就业分析会等。
大学生可以积极参与这些活动，了解就业市场的动态和需求，从而更好地规划自己的职业发展。
3.实习和实践经验：实习是大学生进行职业发展的重要途径之一。
大学生可以通过积极申请实习机会，争取获得与自己专业相关的实践经验。
实习不仅积累了实际工作经验，也能帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣和定位。
4.参与社团活动：参加社团组织是培养大学生社交能力和组织能力的一个重要途径。
团总支、学生会工作总结(大学生)
团总支、学生会工作总结（大学生）(精选多篇)第一篇：团总支、学生会（大学生）[推荐]团总支、学生会工作总结（大学生）xxx院二○○五年上半年团总支、学生会工作总结二○○四年上半年以来，团总支、学生会在老师的指导和学生干部的共同努力下，较好的完成了工作,现将工作情况总结如下：一、完成的工作1、在我院没有新生的情况下，学生会进行了成员的调整，加强了我院学生工作的开展；2、对各个部门的工作作风进行了整改，提高各部门工作的协调性；2、完成了优秀团员、团干的评选和上报；3、对入党积极分子评优推荐入党；4、制作了两期我院学生工作的，加强了学风考风的宣传；5、开展了形式多样的团组织生活；6、团总支指导学生会完成工作；(1)体育部开展了一次庆”三·八”体育活动；(2)生活部每月评选出了我院的内务优良寝室,并对其进行了奖励；(3)科技部举行了一次“变废为宝”的手工艺品比赛；(4)学习部对我院的学生考勤表进行了整理，加强了学生考勤；(5)督察队定期进行查寝,配合老师加强了学生管理；二、好的方面1、学生干部认真负责，特别是的学生干部，在团总支、学生会的工作开展中起到了积极的带头作用。
2、活动开展有创造性，发挥了学生干部的集体智慧。
3、各个部门之间工作开展协调性较好。
4、学生干部的服务意识有所增强。
5、传帮带作用明显，使新上任的学生干部工作开展有了很大的提高；6、表现好的学生干部有：xxxxx三、存在的问题由于我院一年来没有招新生的特殊情况，学生会干部逐渐减少,出现了一些问题：1、个别部门不按计划开展工作；2、学生会干部自我锻炼的意识还不够；3、有不开展任何工作的部门，空挂学生干部的头衔；4、团总支、学生会没有办法补充新鲜血液，老的学生干部学习忙，辞去学生会职务的学生干部逐渐增多。
5、表现差的学生干部有：xxxxxx以上是本学期团总支、学生会的工作总结。
团总支学生会二○○五年六月七日第二篇：团总支学生会工作总结工作总结匆匆逝去的大一，又一个学期即将过去，不知不觉间已经在秘书处工作近一年了。
大学生就业指导方案
大学生就业指导方案随着社会的发展和经济的变化，大学生就业形势日益严峻。
为了帮助大学生顺利就业，提高就业率，我们制定了以下大学生就业指导方案。
一、实行个性化就业指导大学生具有不同的专业背景、兴趣爱好和职业规划，因此，我们将根据个人实际情况，提供个性化的就业指导。
针对学生的专业特长和兴趣，我们为他们开设多样化的职业规划课程，如职业导向课程、创业指导课程等，以满足不同学生的需求。
二、加强实践教育，提高就业竞争力实践教育是培养学生就业竞争力的有效途径。
我们将积极开展实践教学，采取多种方式提供实践机会，如实习、社会实践、项目实训等。
通过实践学习，学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中，增加实践经验，提高就业竞争力。
三、加强职业素养培养职业素养是大学生顺利就业的重要因素之一。
我们将注重培养学生的职业道德、职业道德修养和职业技能。
为了提高学生的职业素养，我们将开设职业道德课程和职业技能培训班，帮助学生了解职场的规则和职业道德要求，提升他们的职业素养。
四、加强就业信息的发布和咨询服务为了提高学生获取就业信息和就业咨询的便利性，我们将建立健全的就业信息发布平台和咨询服务体系。
通过校园网、就业网站和就业指导中心等渠道，向学生提供最新的就业信息和咨询服务，帮助他们及时了解就业形势和求职技巧。
五、推进产学合作，促进就业创业我们将积极推动大学与企业的合作，开展产学合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业岗位。
同时，我们还将鼓励学生创新创业，在校园内提供良好的创业环境和创业支持，帮助他们实现自主就业和创业。
六、建立就业跟踪和评估机制为了了解大学生就业情况和指导效果，我们将建立健全的就业跟踪和评估机制。
通过学生及时反馈和调查问卷，了解他们的就业情况和就业满意度，并根据评估结果，及时改进就业指导方案，提供更好的就业服务。
结语大学生就业是一项复杂而艰巨的任务，需要多方协力来解决。
我们将持续完善大学生就业指导方案，为他们提供更好的就业服务和支持，帮助他们顺利实现就业梦想。
大学生职业规划的个性化与多元化
大学生职业规划的个性化与多元化随着社会的不断发展，大学生就业形势愈发严峻。
职场的竞争日益激烈，要想在众多求职者中脱颖而出，就需要一个合理的职业规划。
而如今，个性化和多元化成为了职业规划的重要方向。
本文将从多个角度探讨大学生职业规划的个性化与多元化。
一、了解自己职业规划是建立在对自己的认识基础上的，因此自我认知是非常重要的。
大学生应该通过一定的方式调查自己的个性、兴趣、优点和缺点等，以便找到最合适的职业方向。
通过自我认知，大学生可以看清自己，了解自己的潜在优点和劣势，确定个人职业发展方向。
二、选择合适的行业和岗位在确定职业方向后，大学生需要对各种行业和岗位进行深入的了解和比较，然后进行合理的选择。
要针对自己的兴趣爱好和特长，选择与自己匹配的职业。
同时，考虑到行业的发展趋势和前景，也是一个非常重要的因素。
三、提升综合素质无论在哪个行业，对于大学生来讲，都需要提升自己的综合素质。
要注重对外语、计算机、通信技术的学习和应用，提高自己的设备维护、管理和运用能力，这样才能更好地适应不同岗位的需求。
四、了解职业生涯发展路径大学生在职业规划中要有一个长远的考虑。
应该了解不同行业的职业生涯发展路径，以便合理规划自己的职业生涯。
同时，要预见到未来行业发展的趋势和需求，不断提升自己的技能。
五、开拓多元化发展道路现如今，职业领域的发展趋势是多元化的。
大学生可以通过社交网络、跨界实践和多元化学习等方式，不断扩展自己的职业发展道路。
同时，多元化的职业经历也会帮助大学生积累更多的经验和技能，增加职业发展机会。
六、维护职业关系网在职场中，建立职业人际关系网是非常关键的。
大学生需要通过职场活动、社交网络等多种方式，积极维护职业人际关系网。
在关系平台中，大学生可以了解行业发展的动态，找到更多的职业发展机会。
结语：职业规划是大学生职业生涯发展的基石，而个性化和多元化则是规划中的两个核心方向。
大学生应该抓紧时间进行自我认知，选择适合自己的职业方向，并不断提升自己的能力和素质。
第二次学代会完整版1
宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会会议日程安排宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会须知各位代表：大家早上好，我系第三次学生代表大会在系领导的关心和会务组的认真准备下，今天胜利召开了。
为开好本次会议，请您配合做好以下工作：一、准时参加预备会议、正式会议，遵守大会纪律，不得无故缺席、迟到、早退。
二、全体代表应提前15分钟进入会场，不得擅自离开会场。
三、大会主席团是会议期间的最高领导机构，各位代表必须服从大会主席团统一安排。
四、参加会议时，全体代表和工作人员必须佩戴工作证。
五、大会进行期间，代表和工作人员应关闭通讯工具，不得随意走动、大声喧哗。
保持良好的会议气氛，保证大会的圆满成功。
六、全体代表应本着对广大同学和大会宗旨认真、负责的态度，正确履行代表的权利和义务。
七、大会工作人员应尽职尽责，完成大会赋予的各项工作任务。
八、本次大会的解释权归大会主席团所有。
宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会会议议程（草案）（2009年3月12日预备会议通过）一、听取土木工程系第二届学生委员会工作报告二、选举产生土木工程系第三届学生委员会宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会筹备工作小组名单组长：马轶副组长：赵永清成员：马国林夏爱华王志勇周磊筹备领导小组下设两个工作小组：1.秘书组：组长：马轶成员：马杨罗伟王丹杨国俊张晗韩宁马磊2.会务组：组长：马国林成员：马强常亮王凯杨小龙李瑞朱典峰刘紫佩单生军宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会主席团名单邵海张静王轶群毛伟华罗伟张晗马杨马磊常亮宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会执行主席名单第一次会议执行主席：邵海第二次会议执行主席：张静第三次会议执行主席：王轶群第四次会议执行主席：毛伟华宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会资格审查小组名单组长：马轶副组长：赵永清成员：马国林夏爱华刘紫佩张晗罗伟马杨宁夏建设职业技术学院土木工程系第三次学生代表大会资格审查报告各位代表：经土木工程系第三次学生代表大会资格审查小组认真细致的审核，现将代表资格审查情况向大会做如下汇报，请大会审议。
大学学生会办公室部门工作总结(四篇)
大学学生会办公室部门工作总结时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了各种活动，下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。
第二届学生会选举成立，我们体育部就面临重组的问题，加上我和部长都是____届的，在经验方面都有所欠缺，在许多方面都做的不足，从我们的重组到取得一定的成绩的过程中经历了一个漫长时间，我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重，但是值得我们高兴的事，我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩，从最开始的松疏到现在的了解，从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面，这些都是我们值得高兴的。
为增进个部门间的联系，我们与宣传部进行了联谊活动，在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增强了部门间的友谊，也为以后各部门开展活动奠定了基础。
由主席团联系，我们体育部组织了与公司进行了篮球友谊赛，通过积极的筹备，篮球赛取得了圆满的结束，通过比赛不仅展现了我院风采，体现了我院风貌，更重要的是让我们与外界有了交流，让外界对我们学校有了更深的了解。
为响应学校卫生号召，针对学校卫生情况，我部门对教室进行了彻底的清扫，其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。
总的来说，在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。
大学学生会办公室部门工作总结（二）学年，学生会在校党委的下，在校团委的直接下，紧跟时代步伐，以和“”思想为，“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度，机构整顿，校园精神文明建设等大胆工作，继承并发展了“校园周末文化广场”活动，组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动，出台了《》等一系列服务同学的制度，开创了学生会工作的新好。
大学生职业发展规划与实践指导
大学生职业发展规划与实践指导一、职业发展规划的重要性职业发展规划就像是一张地图，指引着我们在职业道路上前进。
它可以帮助我们更好地了解自己，包括自己的兴趣、优势、价值观和性格特点等。
通过对自我的深入剖析，我们能够发现自己真正热爱和擅长的领域，从而为职业选择提供有力的依据。
明确职业目标是职业发展规划的核心。
一个清晰的职业目标能够让我们在学习和实践中有针对性地提升自己的能力和素质，避免盲目地浪费时间和精力。
例如，如果我们的目标是成为一名软件工程师，那么我们就会更加注重计算机编程、算法设计等相关知识和技能的学习。
此外，职业发展规划还能够帮助我们提前做好应对职业挑战的准备。
在当今竞争激烈的就业市场中，变化和不确定性是常态。
通过规划，我们可以预测可能出现的问题，并制定相应的解决方案，增强自己的职业竞争力。
二、自我评估与职业探索自我评估是职业发展规划的第一步。
我们可以通过多种方式来进行自我评估，比如反思自己过去的经历、听取他人的评价、参加心理测试等。
在这个过程中，我们要诚实地面对自己，发现自己的优点和不足。
兴趣是最好的老师，了解自己的兴趣所在对于职业选择至关重要。
如果对某个领域充满兴趣，我们往往会更有动力去学习和工作，也更容易在这个领域取得成就。
优势是我们在职业竞争中的利器。
我们要善于发现自己在沟通、组织、创新等方面的优势，并思考如何在职业中充分发挥这些优势。
价值观是我们内心深处的准则和信念，它会影响我们对职业的满意度。
例如，有些人重视工作与生活的平衡，而有些人则更看重职业的发展空间和薪资待遇。
职业探索是在自我评估的基础上，对不同职业进行了解和研究。
我们可以通过网络、书籍、职业咨询等途径，了解各种职业的工作内容、发展前景、薪资待遇等信息。
还可以参加实习、兼职等活动，亲身体验不同职业的工作环境和要求。
三、设定职业目标在完成自我评估和职业探索后，我们就可以设定职业目标了。
职业目标应该具有明确性、可衡量性、可实现性、相关性和时限性。
2023年中班安全《网络诈骗》教案范文(精选7篇)
2023年中班安全《网络诈骗》教案范文（精选7篇）中班安全《网络诈骗》教案1教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。
重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。
3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：(一)导入1、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2、呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。
(三)小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗知识1、掌握动向。
外出一定要跟家长“请假”。
2、防陌生人。
告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
(五)上当被拐骗后自我解救方法：1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。
在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。
不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。
一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。
纸条内容大概是“我被坏人关在____地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。
3、如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。
校学生会工作总结校学生会在校党委的正确领导下
校学生会工作总结校学生会在校党委的正确领导下，在校团委的直接指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意进取，在内部建设、制度构建，机构成立，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，继续开创了我校学生会工作的新好局面。
一、加强干部队伍自身建设、提高办事效率，提高校学生会、校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。
1、整合资源，拓展职能，使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。
顺应学校的发展，切实起到校学生会为全校同学服务的作用，我们进一步加大学生会职能部门整合力度，分清各部门职责。
与此同时，我们还大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤。
从而使新一届学生会、校学生会干部队伍充满生机活力，思路更加开阔，工作更加高效。
2、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。
为了适应学生会管理，围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想，健全和完善了《学校学生会管理章程》《校学生会主席、部长例会制度》、《校学生会财产保管制度》、《校学生会值班制度》、《先进学生会干部及学生会先进部门考评制度》等规章制度。
由于校学生会成立时间不长，所以我们还在不断改进完善中，从而使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。
二、促进校风学风建设，积极促进开展各项科技、文化、艺术、体育活动，丰富同学业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。
营造良好学习学术氛围系列活动，建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障，也是提高大学生自身文化素质的要求，本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点，开展了多层次、多样式的系列活动。
（转载自第一范文网，请保留此标记。
）承办了“青春动力”系列活动，在此当中取得了筹办大型活动的经验与教训。
三、加强后勤工作，积极开展系别学生会交流积极开展对外交流，引进先进工作理念。
高校就业指导工作方案
高校就业指导工作方案近年来，随着高等教育规模的不断扩大和就业竞争的加剧，高校对学生就业指导工作的重视程度也越来越高。
本文将从以下几个方面来探讨高校就业指导工作的重要性以及如何制定有效的方案。
一、明确指导工作目标高校就业指导工作的目标是帮助学生顺利就业。
这不仅是学校的责任，也是学生自己的期望。
因此，高校就业指导方案的首要任务是明确工作目标，即帮助学生实现自身职业发展和就业目标。
二、制定全面的就业指导政策高校就业指导工作方案应该立足于学校实际情况，制定全面的就业指导政策。
这包括制定针对不同专业的就业方向推荐、提供就业市场信息、加强与企业之间的合作等方面。
同时，还应该加强对创业的指导，帮助有志于创业的学生顺利实施创业计划。
三、建立专业的就业指导团队为了提高就业指导工作的质量，高校应该建立专业的就业指导团队。
这个团队应该由具备丰富就业指导经验的专业人员组成，包括职业咨询师、心理辅导师等。
他们不仅要具备丰富的专业知识和教学经验，还要关注就业市场的最新动态，能够为学生提供有效的指导和支持。
四、加强就业咨询服务就业咨询是高校就业指导工作的重要环节。
学校应该提供一对一的就业咨询服务，帮助学生进行职业规划、简历撰写、面试技巧等方面的指导。
此外，还可以组织就业讲座、招聘会等活动，为学生提供更多的就业信息和机会。
五、加强实习与实训机会实习和实训是学生获取实践经验和提高就业竞争力的重要途径。
因此，高校就业指导工作方案应该加强与企业的合作，争取更多的实习和实训机会，让学生在实践中锻炼自己的专业能力和职业素养。
六、完善就业指导课程高校就业指导工作方案还应该完善就业指导课程，将就业指导纳入课程体系中。
这样可以帮助学生在专业学习的同时，了解就业市场的需求和趋势，提前做好就业准备。
七、建立校企合作基地为了更好地对接企业和学生的需求，高校应该建立校企合作基地。
这样可以为学生提供更多的实践机会和就业岗位，让学生在校园和企业之间建立起更紧密的联系。
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开展多层次多样式的大学生职业指导工作
摘要：伴随着我国高等教育的不断发展，每年的高校毕业生数量急剧增加，大学生的就业问题日益凸显，就业难已成为近年来社会热点之一。
本文从民办高职毕业生的就业现状入手，分析当前就业存在的问题与原因，从就业基地建设方面提出解决问题的对策与措施。
关键词：民办高职院校职业指导就业基地建设
随着我国高等教育大众化程度的不断加深，大学生就业制度的改变，大学生就业难已经成了一个不争的事实，民办高职院校的毕业生更是如此。
在这样的情况下，如何做好毕业生就业工作就成了民办高职院校头等重要的工作。
一、大学生就业现状
（一）每年的大学毕业生人数在不断增加
随着高校连年扩招，每年毕业生人数在连年增长，供大于求的情况进一步加剧。
毕业生的就业率在下降，就业问题相对比较突出。
据教育部统计，2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加了19万人。
（二）毕业生向经济发达地区集聚
我国珠三角、长三角等周边城市快速发展，吸引了大量大学毕业生。
毕业生在选择工作区域时发现发达城市的待遇、福利要比欠发达地区好很多，并且以后发展的空间也大，这种情况导致了就业市场的不平衡，经济发达的城市人才过于集中，欠发达地区人才缺少。
（三）实际的工作情况和期望值相差太大
大学毕业生对就业的期望值一直居高不下。
有些专科生毕业觉得起薪在3000元左右是很合理的，但是实际的起薪在2000元左右，他们认为没有达到预期，其实，认真思考会发现，其实是毕业生的期望值高出社会现实水平。
这种状况导致部分大学生“有业不就”。
二、缓解民办高职院校毕业生就业难的对策
（一）高校应根据社会发展的需要不断提高育人水平
高等教育大众化时代，原本精英化培养模式有所改变。
不少学校在人才培养目标上出现问题，本该重技能的高职院校却在按原来本科的教学模式制订人才培养计划，三年的大专，实际上就是两年多一点的时间，理论都没有讲完，更不要谈技能的培养，这些学生毕业的时候进入社会找工作，对与自己专业相对应的岗位却一点都不熟悉，感觉大学里什么都没有学到。
高职院校应该转变人才培养观念，提高办学水平，加强与企业的交流与合作，培养高职生的知识和能力。
民办高职院校必须以市场为导向，加快专业结构的调整，合理配置教育资源，培养技能理论协调发展的应用型人才。
完善民办高职院校大学生就业指导体系是紧急而又必要的。
大学生就业指导机构是集就业知识讲授与就业服务，以及毕业生派遣与档案的管理等功能于一体的大学生就业指导和服务体系，每年为毕业生提供岗位信息咨询服务，使他们树立正确的择业观。
（二）政府要鼓励毕业生拓宽就业渠道
大学生的传统理念就是毕业后能找到一份满意的工作，这种观念从
一个侧面反映大学生对高等教育价值的判断。
在这个基础上，政府部门应该鼓励企业发展，增强对受过高等教育的人才的吸纳能力，使民办高职院校的人才培养和企业的需求衔接好，这是社会和政府的责任。
此外，部队每年的士官选拔应适当增加数量，拓宽专业面，让更多的有志从军，献身国防事业的大学生到部队中去，一是可以提高部队的兵源质量，二是可以适度缓解社会上就业难的问题。
鼓励民办高职院校的毕业生到经济欠发达地区，到条件艰苦的地方就业。
国家给出优惠的政策鼓励毕业生到西部地区去，不但可以改变毕业生往一线城市集中的就业情况，还可以为当地的经济发展带来新生血液。
三是鼓励大学毕业生自主创业，国家近些年陆续出台了相关政策鼓励大学毕业生自主创业，但是在操作层面上还是有很多不完善的地方，比如说免税、减税政策，再比如说贷款政策，要么是上面有文件，下面难执行，要么是毕业生创业的项目不符合当地减免税政策。
这要引起社会和政府的关注，建立问责监督体制，切实保障大学生的合理利益。
四是增加事业单位技能型人才岗位。
现在的公考和事业单位招聘，我们发现大部分单位都要求本科以上学历，高职毕业生的机会很少，应该放宽条件，增设技能岗位，让高职毕业生有更多的机会和本科、研究生在同等条件下竞争。
五是政府需要完善相关人事规定让企业、高校、毕业生都在能社会用工模式中得到有效的法律保障。
（三）学校就业指导部门应重视就业基地建设
实践出真知，我认为这里的真知应该是真才实学，民办高职院校实
践教学环节对培养学生的实践能力和创新能力相当重要。
2012年我曾撰文探讨高职院校就业基地的建设，明确提出高职院校就业基地建设的重要性：就业基地建设是校外实训基地建设的重要前提，是学生就业工作、校外顶岗实训工作的重点地，就业基地的建设在一定程度上反映了现阶段高职院校人才培养的特点，又显现出以就业为导向的办学思路，可以更好地解决学生的就业难问题，为校企合作搭建一个良好的平台。
随着我国民办高等教育的不断发展，未来民办高职院校毕业生的就业市场会出现新的模式。
只有企业、学校、社会和学生本人共同努力，才能使毕业生找到最适合自己的工作岗位。
民办高职院校建立毕业生就业基地既可以实现产、学、研的有机结合，又可以让学生在校期间进入企业一线学到和专业相关的技术，让企业有了人才储备基地。
参考文献：
[1]邹武健，乔克婷.结合高职院校特点开展就业基地建设[j].考试周刊，2012.
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[3]孙百鸣，韩振生，康国初.高职学生顶岗实习基地建设的途径与管理机制研究[j].哈尔滨职业技术学院学报，2011.
[4]朱萍萍.提高高职院校顶岗实习质量对策研究[j].现代商贸工业，2011.
[5]李军平，夏伟.加强学生实习管理全面提高学生综合素质[j].当代职业教育，2010.。