(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册综合性学习----天下国家
部编版语文七年级下册第二单元综合性学习《天下国家》课件
常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知
识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。他从小
立志长大以后做一个大将军，去保家卫国，
去帮助国家不受到别人欺负。
匈霍
奴 未
去
灭 何
病
---
以
为
家•Biblioteka 霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不 曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建 功立业放在一切之前。他18岁领兵作战, 曾先后6次出兵塞外正式出击匈奴，都
无穷的远方，无数的人们都和我有关。
——鲁迅
愿替众生病,稽首礼维摩
——梁启超
吾辈既以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，
而此身尚存，此心不死。
——孙中山
这是近现代人心中的家国情怀，是心怀天下 苍生、不畏生死的坚守。
哪有什么超级英雄，不过都是闪着亮光的平凡人。 （1）彭士禄隐姓埋名30年，为中国造核潜艇、建核 电站，使中国成为了世界上第五个拥有自主核动力 技术的国家，展现了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”的奉献精神；（2）苏炳添为跑进百米9秒 大关重新学起跑，成为首位闯进奥运会男子百米决 赛的亚洲飞人，展现了“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”的无悔坚持；（3）顾诵芬临危受命、攻 克难关、不畏生死，三上蓝天研发歼-8原型机，展 现了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚忍 不拔。从他们身上，看到了心怀天下家国的无畏和 忠诚的亮光，而这道光，给他们的人生注入了永恒 的信念，让他们熠熠生辉。
部编版语文七年级下册 第二单元 综合性学习 天下国家 教案
天下国家【教学目标】1、通过活动,引发热爱家园、热爱祖国、报效祖国的情思。
2、通过听、说、读、写的参与,培养学习语文的能力及参与活动的热情。
3、能够清楚地表达自己的感受和观点，学会倾听。
【教学重难点】通过听、说、读、写的参与,培养学习语文的能力及参与活动的热情。
【教学准备】多媒体课件【教学安排】1课时第一课时一、激情导入（5分钟）爱国主义是千百年沉淀下来的对自己祖国的一种最深厚的情感。
古往今来,无数英雄豪杰、仁人志士为祖国流血献身,谱写了一曲曲动人的篇章。
今天,作为21世纪主人的我们，也应该秉承英雄遗志,胸怀强烈的民族自尊心和自信心,努力学习，立志长大报效祖国。
下面，让我们一起登上“天下国家专列”，进行一次特别“旅行”吧!二活动探究（10分钟）1 搜集故事:结合课内的学习及课外阅读的积累,选择你熟悉的一两个历史人物,利用报刊书籍或网络,搜集他们的爱国事迹。
加工故事:从搜集来的事迹中选取一两个有代表性的故事进行适当加工。
讲述故事:从声音是否响亮、清晰,语言是否生动、流畅，是否注意语调和语态等方面评出优胜者。
2陶冶心灵：爱国诗词朗诵会搜集诗词：古代的、现代的、外国的。
整理诗词：作分类,统一字体字号,校订文字。
朗诵诗词：从读音、语调、节奏、表情感染力、背景音乐等方面评出优胜者。
3启发心智：爱国名言展示会搜集名言:可按国别、历史时期或主题分类。
阅读名言:每人选择一二条名言谈理解和感受。
展示名言:采用各种方式，如小册子、展板、墙报、黑板报、幻灯片、创作书法作品在班内展示,评出优胜者。
三朗读练习（10分钟）十一月四日风雨大作宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
泊秦淮唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
五拟写宣传标语（7分钟）如何拟写宣传标语宣传标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。
答题思路：①内容具体，指向明确。
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《天下国家》
综合性学习天下国家
导入新课 情景导入
“ 天下国家”是一个古老 的话题，在两千多年前的战 国时期，人们就经常讨论。 孟 子 说 :“ 人 有 恒 言 ， 皆 曰 ‘天下国家’。天下之本在 国，国之本在家，家之本在 身。”看来，个人与国家的 命运是息息相关的。每个人 对自己国家的热爱，都是近 乎本能的。
——徐特立
讲授新课
杂交水稻之父袁隆平
两弹元勋邓稼先
铁路之父詹天佑
现代桥梁之父茅以升
讲授新课
坚守自己的岗位，摆正位置，爱国从我做起，从点滴做 起。我不是火炬，我甘为一颗火柴，我要尽最大的努力 燃烧自己，只要千千万万个我团结在一起祖国的兴盛之 火就会熊熊燃烧，只有千千万万个你们继续接力我们的 祖国才会繁荣昌盛生生不息。加油吧，如今的我以祖国 为荣，将来的祖国以我为荣！
活动
讲授新课
第一篇章：爱国人物故事会
讲授新课
1948 年 5 月 25 日 ， 我 军 攻 打隆化城的战斗打响。董存瑞 所在连队担负攻击国民党守军 防御重点隆化中学的任务。他 任爆破组组长，带领战友接连 炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利 完成了规定的任务。连队随即 发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的 桥型暗堡猛烈火力的封锁。部 队受阻于开阔地带，二班、四 班接连两次对暗堡爆破均未成 功。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代， 许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想， 以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保 卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使 中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十 分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历 史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战 斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。 在中华民族五千年的发展历程中，中华民 族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族 精神。
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册综合性学习《天下国家》 (5)
学校：班级：姓名：综合性学习——天下国家测评题某校七年级举行了以“爱国”为主题的综合性活动，请你参加。
（7分）随着时代的发展，“祖国”已不是一个普通的名字，爱国也不是一句简单的口号，自古以来，中华民族有多少仁人志士，为了我们的祖国抛头颅，洒热血，他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。
因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的富强，需要每一位有爱国之情的人去建设。
活动一：书法展示：请你用楷体正确、规范、工整地写下“祖国母亲，我永远爱你！”在下面的田字格中。
（1分）活动二：爱国故事请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国故事。
（2分）人物名称：爱国故事：注意：用动情的语言讲述爱国故事活动三：爱国诗词从古至今，有不少爱国诗词感染者一代又一代人，你能说出一两句吗？请写出连续的两句并能说出作者和出处。
（2分）诗句：作者和出处：注意：是上下连续的两句哦活动四：爱国行动作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。
但作为新时代的我们也有自己的爱国情怀，请问我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？（2分）（请认真写下自己的爱国志，爱国情，）参考答案：活动一：要求书写无错误，工整、认真，标点符号也要书写。
活动二：举例：钱学森。
刚刚获得解放的中国，还处在贫困，落后之中，国家的建设需要更多的人才。
他作为一名科学家，明白自己祖国的强大高于一切，于是他毅然放弃在美国优厚的生活条件和优越的工作环境，回到祖国的建设之中，表现了他强烈的爱国和报国之情。
活动三：举例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥《过零丁洋》。
活动四：要求答案积极向上，要体现爱国情怀。
例：努力学习科学文化知识；树立平等、开放、参与的国际意识；关心时事政治；积极参与社会实践活动等。
部编七年级语文下册《综合性学习：天下国家》教案
单元(章)
名称、课题
综合性学习：天下国家
主备人课时划分2源自时教学课时第 1、2 课时
总备课数
第 课时
教
学
目
标
1.知识与能力
（1）通过讲爱国故事，激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。
——邓小平
三、活动小结
（略）
祝福你，祖国！
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，民族文化源远流长。同学们，请拿起你的笔,为祖国献上你美好的祝福……
四、布置写作任务
学生根据这次活动及感受，写一篇作文，力求突出所受到的启迪和认识。
课
后
反
思
签 阅
二、具体环节
第一篇章：爱国人物故事会
1、董存瑞的故事
2、张自忠的故事
3、奥运健儿的故事
第二篇章：爱国诗词朗诵会
《示儿》【宋】陆游
《过零丁洋》【宋】文天祥
《沁园春·雪》（毛泽东）
第三篇章：爱国名言展示会
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁
为中华崛起而读书。
——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
请同学们根据自己选择的重点，筛选、整理、加工所收集的资料，形成文稿，准备参加讨论，在小组或全班交流。
教 学 过 程
个 性 彰 显
一、导入新课
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
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起来的对自己祖国的一种深厚
的感情。
——列宁
为中华崛起而读书。 ——周恩来 中国惟有国魂是最可宝贵 的。惟有他发扬起来，中国 人才真有进步。 ——鲁迅
讨论：我们初中生如何爱国
我们要继承和发扬爱国主义传统，
努力读书，充实自己，为国家强盛，民 族繁荣做贡献。用公民的基本道德规范 武装自己。
演唱爱国歌曲（龙的传人）
霍去病
岳飞
郑成功
董存瑞
二、激发心志：
爱国人物
故事会
深情朗诵爱国诗歌
春望 【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
《示儿》 【宋】陆游 死去原知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
沁园春·雪 毛泽东
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌词 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止境地吹刮着激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明.... -----然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水？
爱国主义就是千百年来巩固
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长
城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须 晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多
娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输
文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成 吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流 人物，还看今朝。
我爱这土地
天下国家
茶店民族中学 马开涛
“天下国家”是一个古老的话 题，两千多年前的战国时 期的孟子说:“人有恒言， 皆曰‘天下国家’。天下 之本在国，国之本在家， 家之本在身。”可见个人 与国家的命运是息息相关 的。在几千年的发展中， 中华民族形成了以爱国主 义为核心，团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。