2017届贵州省黔西南州望谟县乡镇九年级上学期期末联考化学试卷(带解析)
九年级化学试卷参考答案
2017年秋学期期末学业质量测试九年级化学试卷参考答案第一部分 选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个..选项符合题意。
每小题1分,共10分。
第11~15题,每小题有一个或两个.....选项符合题意。
若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分。
每小题2分,共10分。
第二部分 非选择题(共40分)★化学专用名词、化学用语书写不正确的,化学方程式不配平或缺少必要反应条件的,不给分★16.(11分)(1)①-4 CH 4+2O 2 点燃 CO 2+2H 2O ②C ③2H 2O 光照 2H 2↑+O 2↑④吸附 肥皂水(2)①BC ②< CO 2 ③CO 2+3H 催化剂 CH 3OH+H 2O ④6.617.(7分)(1)②①⑤③④ ① (2)广口瓶 2.5 (3)C 凹液面的最低处 (4)AC 18.(5分)(1)C CuO (2)CO 2+C 高温 2CO (3)Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu(4)F e 2O 3 + 3CO 高温 2Fe + 3CO 219.(8分)(1)长颈漏斗 (2)③④⑥⑨ 2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑氧气不易溶于水且不与水反应(或氧气不易溶于水) 防止瓶底被炸裂 (3)①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨) CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O +CO 2↑ 石蕊溶液变红TiO 220.(9分)(1)25.2 ……(1分)(2)30 g 铜锌合金中锌的质量为30 g-17 g=13 g ……(1分)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x ,反应后生成的硫酸锌质量为y ,生成的氢气质量为z 。
Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑ ……(1分) 65 98 161 2 13 g x y zzy x g 2=161=98=1365 ……(1分) x =19.6 g ……(1分) y =32.2g ……(1分) z =0.4g ……(1分)所用稀硫酸中溶质的质量分数:%6.19=%100×1006.19gg……(1分) 所得溶液的溶质质量分数=%6.28≈%100×4.0100+132.32gg g g- ……(1分)答:所用稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%,反应后所得溶液的溶质质量分数是28.6%。
17届九年级上学期期末考试化学试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明:①考试时间:60分钟;分值:100分②可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16N:14 Fe:56第Ⅰ卷(共36分)一.选择题(每小题只有一个正确选项,请将答案填在表格内,每题2分,共36分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.CO用作燃料B.干冰用作制冷剂C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法,错误的是()A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是()A.变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同,是因为分子构成不同5. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子.有关该原子的说法不正确的是( )A .属于金属元素B .电子数为92C .相对原子质量为143D .核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是( )A .原子序数为60B .属于金属元素C .相对原子质量为144.2gD .核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是8.2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布:全球首个超级石墨烯基电池登场。
黔西南布依族苗族自治州九年级上学期化学期末考试试卷
黔西南布依族苗族自治州九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)(2011·镇江) 锰可用于炼钢、炼铁.在高炉里.锰能与氧化铁反应( Fe2O3+Mn Mn03+2Fe),也能与硫等杂质反应,生成炉渣.Mn03中锰元素的化合价为()A . 0B . +2C . +4D . +62. (2分)溶液与我们的日常生活密切相关.下列有关溶液的说法正确的是()A . 溶液一定是无色透明的B . 面粉与水混合可形成溶液C . 稀溶液液可能是饱和溶液D . 溶液的上层浓度小,下层浓度大3. (2分) (2019九下·邵东期中) 下列物质由阴、阳离子构成的是()A . 银B . 氨气C . 硫酸铜D . 金刚石4. (2分)(2017·宝安模拟) 下列描述中只表现物理变化的是A . 苛性钠暴露在空气中B . 燃着的石蜡也在熔化C . 往生石灰中加水,把鸡蛋煮熟了D . 活性炭吸附冰箱的异味5. (2分) (2017九上·岱岳期末) 下列实验基本操作正确的是()A . 稀释浓硫酸B . 检查装置气密性C . 点燃酒精灯D . 放入块状固体6. (2分)(2017·眉山) 某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应.下列说法错误的是()A . 该实验装置应增加尾气处理装置B . 加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C . NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D . 反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe7. (2分)(2017·东海模拟) 进行下列对比实验,不需要控制变量的是()A . 用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B . 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C . 用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果D . 用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱8. (2分)下列关于氧气的说法正确的是()A . 实验室常用电解水的方法来制取氧气B . 夏天食物腐烂与氧气无关C . 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料D . 含氧的化合物可能不是氧化物9. (2分) (2018九上·翁牛特旗期末) 春节时我们燃放的烟火炮竹中的爆炸物的主要是黑火药,它由硫黄粉,硝酸钾和木炭粉按一定比例混合而成,爆炸时反应的化学方程式为:S+2KNO3+3C=K2S+N2 +3X 其中X的化学式为()A . SO3B . CO2C . SO2D . CO10. (2分)安全生活离不开化学.下列做法正确的是()A . 厨房煤气泄露,迅速开启排风扇B . 进入久未开启的菜窖,先要做灯火试验C . 煤矿井下停电,赶快引燃火把照明D . 室内起火,立即敞开门窗11. (2分)(2017·淮安) 下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A、用CuFe2O4﹣x做催化剂,光分解水制氢气与氧气B、向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾C、向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液D、向一定质量的碳酸钠溶液中加水A . AB . BC . CD . D12. (2分)(2018·威海模拟) 推理是研究和学习化学的一种重要方法。
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
学年度第一学期期末调研测试九 年 级 化 学( )【说明】 本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
请用 毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:一、选择题(本大题包括 个小题,每题 分,共 分。
每小题只有一个选项最符合题意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分).我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是.火箭发射 .冰川融化 .节日焰火 .葡萄酿酒近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以 生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不.利.于.减少空气污染的是.拒绝使用一次性筷子等餐具 .积极植树造林、种花种草 .提倡居民驾驶私家车出行 .提倡使用太阳能等清洁能源 年 月 日是我国首个 全民国家安全教育日 。
下列说法中,正确的是.冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒 .汽车油箱着火,可以用水浇灭 .发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气 .室内起火,迅速打开所有门窗通风规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错.误.的是.倾倒液体 .读取液体体积 .检查气密性 .稀释浓硫酸 . 人造空气 帮助人类实现了 太空漫步 的梦想。
按体积分数计算,其中含有的 ,以上的 ,以及少量 。
下列说法中,错.误.的是.空气是一种重要的资源 .可以利用 与 反应,测定空气中 含量.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 . 人造空气 的氮气比空气中的氮气含量高百度文库 您的访问出错了.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是 .分子间间隔变大.分子的个数增多 .分子的质量增大 .分子的体积变大 .下列关于实验现象的描述中,不.准.确.的是 .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一定是无色溶液 . 镁条在空 气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体.探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃 .下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是++下列关于+ 的理解,不.正.确.的是 .表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水.反应前后氢原子和氧原子的个数均不变.参加反应的氢气与氧气的质量比是.参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为. 年 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
贵州省黔东南州2017届九年级(上)期末化学试卷(解析版)
2016-2017学年贵州省黔东南州九年级(上)期末化学试卷一、选择题1.化学是以实验为基础的学科,实验操作须要规范.下列图示中的实验操作技能与方法正确的是()A.A、B.B、C.C、D.D、2.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定其用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.一氧化碳气体可用作燃料B.玉米可用于酿酒C.二氧化碳气体可用来灭火D.生铁制作炒菜锅3.下列诗词、成语中涉及到化学变化的是()A.风平浪静 B.野火烧不尽,春风吹又生C.木已成舟 D.冰冻三尺,非一日之寒4.下列实验描述的现象中,不能体现有新物质生成的是()A.A B.B C.C D.D5.化学符号周围有很多的数字,在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列说法中正确的是()A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示每个硫酸分子中含有两个氢分子C.“3”表示硫酸分子个数D.“4”表示每个硫酸分子中含有四个氧分子6.化学符号是化学的语言,下列化学符号中既表示一种物质,又表示一种元素,还表示一个原子的是()A.N B.H2C.Fe D.2S7.下列图示中的不同符号表示不同的原子,在下列的粒子图示中,有可能是氧化物的粒子图示是()A.A、B.B、C.C、D.D、8.全球汞污染严重,《国际防治汞污染公约》规定,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,下列有关汞元素的信息中,正确的是()A.汞元素属于非金属元素 B.汞原子核内中子数是80C.金属汞的化学式为Hg D.一个汞原子重为200.6g9.构成物质的粒子有原子、分子、离子,利用它们具有的性质,对下列现象的解释中不正确的是()A.A B.B C.C D.D10.组成化合物中元素化合价代数和为零.组成磷酸(H3PO4)的元素中,H、P、O元素的化合价分别是()A.+1、+5、﹣2 B.﹣1、+4、+2 C.+1、+3、﹣2 D.﹣1、+1、+211.化学方程式是化学知识的“核心”,必须学会正确书写.下列化学方程式中书写完全正确的是( ) A .Mg+O 2MgO 2 B .C+2CuO 2Cu+CO 2↑ C .4Fe+3O 22Fe 2O 3 D .H 2CO 3CO 2+H 2O12.下列图示是表示物质反应前后粒子的变化图.对此图示的有关描述中,错误的是( ) A .生成物质是二氧化碳、氧气、水 B .化学变化中分子可分,而原子却不能再分 C .化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变 D .此反应的化学方程式CH 4+2O 2CO 2↑+2H 2O13.下列图示是20℃时,向一定量的水中不断加入蔗糖固体充分溶解的过程图,对此溶解过程形成的溶液判断中不合理的是( )A .A 、B .B 、C .C 、D .D 、14.如图所示,将液体X 滴入锥形瓶中,观察到气球膨胀,且构成物质的分子没有发生改变的是( )A .A 、B .B 、C .C 、D .D 、15.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法,下列对物质的鉴别、除杂质的方法中不正确的是( )A.A B.B C.C D.D二、填空简答题(共40分)16.请用H、C、O、Ag、Hg、Ca六种元素中的一种或几种,按要求完成下列表格中空格内容:17.化学是“生命中的科学”.化学与生活、生产、社会紧密联系,请选择编号回答下列问题:(1)联合国气候大会在巴黎召开,与会各国达成协议将控制排放,防止温室效应的加剧.A.水蒸气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳(2)化石燃料在自然界的贮存有限,属不可再生能源,下列燃料不属于化石燃料的是.A.分子体积小 B.氢气 C.煤 D.石油(3)走进千户苗寨西江,缕缕米酒飘香.人们能闻到米酒香气,是因为.A.分子体积小 B.分子质量小 C.分子在不断运动 D.分子间有间隔.18.(6分)如图是三种含有钙元素的化合物,三种物质在一定条件下的转化如图所示.常温下,C 是固体氧化物,D是液体氧化物,E是气体氧化物,请回答下列问题:(1)根据图示信息推导出下列氧化物的化学式:①氧化物D的化学式是.②氧化物E的化学式是.(2)写出下列物质转化发生的化学反应方程式:①A→B:.②B→C:.19.某校课外学习小组为探究物质燃烧需要同时满足的条件,进行探究实验(查阅资料,白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃),请你参与并回答下列问题:(1)请根据下列探究实验产生的现象,得出燃烧需要同时满足的条件是?(2)写出磷燃烧的化学方程式.(3)根据生活中灭火的图示,说出下列生活中灭火的原理是?20.如图是固体KNO3和固体NaCl溶解度曲线,根据图示回答下列问题:(1)20℃时KNO3的溶解度比NaCl的溶解度(填“大”、“小”或“相等”)(2)在60℃时,将60克KNO3溶解于50克水中,形成KNO3溶液的质量是克.(3)60℃时,将20克KNO3充分溶于10克水里,所得KNO3溶液中溶质与溶剂的质量比是.(4)20℃时,131g饱和NaCl溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaCl晶体质量为克.21.在实验室需要配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程(1)写出标号①的仪器名称是.(2)E操作中应称氯化钠的质量是g,在转移过程中有少量的食盐洒落,若不考虑其他因素的影响,结果会使得溶液的溶质质量分数(填“>”或“=”或“<”)5%.(3)实验需要量取mL水,完成该实验还需要用到的另一种仪器是.(4)F操作的作用;完成操作C后,还需要.(5)用上述操作的编号字母,表示该实验正确操作的顺序是.三、实验题(共20分)22.为验证单质碳与碳的氧化物(一氧化碳和二氧化碳)的化学性质.请根据图示回答下列问题:【资料信息】①C、CO、H2都具有可燃性和还原性(还原性﹣﹣能使金属氧化物失去氧元素变成单质金属).②一般非金属氧化物能与碱溶液如NaOH溶液、石灰水反应,而CO气体不能与碱溶液反应.③二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳.④白色无水CuSO4易吸水份变成蓝色固体,不与非金属氧化物发生化学反应.【实验设计】(1)写出A处发生的化学反应方程式.(2)观察到无水CuSO4都变成蓝色,实验中无水CuSO4的作用是,防止硬质试管炸裂.(3)装置B的作用是将A中生成的绝大部分气体转化生成气体.(4)装置C运用NaOH溶液除去混合气体中含有少量的气体.(5)装置D处观察到黑色氧化铜粉末变成紫红色,说明D中反应生成物质有,E处观察到澄清石灰水会变浑浊,说明D中反应生成物质有,说明一氧化碳具有还原性.(6)装置F处观察到气体燃烧产生火焰,说明一氧化碳气体具有可燃性,发生反应的化学方程式是.23.如图是实验室支取气体常用的发生装置和收集装置,请结合实验装置图,回答下列问题:(1)写出上述实验仪器中标号的仪器名称:①;②.(2)若实验室用装置A来制氧气,则发生反应的化学方程式为.(3)实验室采用绿色环保的方法制取氧气,不仅能节约药品,还能控制反应速率,则应选用的气体发生装置是装置(填编号),发生反应的化学方程式为.(4)实验室制取气体,首先要检查装置的气密性,检查装置C气密性的操作方法:“用弹簧夹密封导气管,向仪器中注水,观察到,说明装置漏气”.(5)常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度小的气体,实验室可用加热硫酸铵和碱石灰的固体混合物来制取.若实验室要制氨气应选择的气体发生装置是装置(填编号),收集氨气应选择的收集装置是装置(填编号).四、计算题(共10分)24.某学生为测定某铜锌合金中锌的纯度,实验方法是:取合金样品10克放入烧杯中,然后向烧杯里逐滴滴入稀硫酸溶液,到不再产生气体后,将溶液过滤,将固体洗涤烘干后,称得固体质量为3.5g,反应情况如图所示.【提示:铜不与稀硫酸溶液反应;锌与硫酸反应方程式为Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4】请根据图示和信息计算:(1)10克合金样品中所含铜的质量是克.(2)此铜锌合金样品中所含锌的纯度是.(3)用于实验的硫酸溶液的溶质质量分数是多少?2016-2017学年贵州省黔东南州九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.化学是以实验为基础的学科,实验操作须要规范.下列图示中的实验操作技能与方法正确的是()A.A、B.B、C.C、D.D、【考点】蒸发与蒸馏操作;固体药品的取用;液体药品的取用.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作正确.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.2.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定其用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.一氧化碳气体可用作燃料B.玉米可用于酿酒C.二氧化碳气体可用来灭火D.生铁制作炒菜锅【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、一氧化碳气体可用作燃料是利用一氧化碳的可燃性,用途与其化学性质有关,故选项错误;B、玉米可用于酿酒属于化学性质,用途与其化学性质有关,故选项错误;C、二氧化碳气体可用来灭火,用途与其化学性质有关,故选项错误;D、生铁制作炒菜锅是利用铁的导热性,用途与其化学性质无关,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分和用途,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.下列诗词、成语中涉及到化学变化的是()A.风平浪静 B.野火烧不尽,春风吹又生C.木已成舟 D.冰冻三尺,非一日之寒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、风平浪静,没有新物质生成,属于物理变化.B、野火烧不尽,春风吹又生包括物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化.C、木已成舟只是木材的形状改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、冰冻三尺,非一日之寒,只是水的状态的改变,属于物理变化.故选B.【点评】本题主要考查了物理变化和化学变化方面的内容.4.下列实验描述的现象中,不能体现有新物质生成的是()A.A B.B C.C D.D【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、石灰水变浑浊是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以石灰水变浑浊说明有新物质生成,故A错;B、铁丝燃烧生成四氧化三铁,属于黑色固体,所以生成黑色的固体,说明有新物质生成,故B错;C、硫燃烧生成二氧化硫有刺激性气味,产生刺激性气体说明有新物质生成,故C错;D、蜡烛燃烧发出白光,这里的白光不能说明有新物质生成,灯泡发光放热属于物理变化,故D正确.故选D.【点评】本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.5.化学符号周围有很多的数字,在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列说法中正确的是()A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示每个硫酸分子中含有两个氢分子C.“3”表示硫酸分子个数D.“4”表示每个硫酸分子中含有四个氧分子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】标在分子符号前面的数字表示分子的个数;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;进行分析解答.【解答】解:A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“1”表示每个硫酸分子中含有1个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子,故选项说法错误.C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,“3”表示硫酸分子的个数为3,故选项说法正确.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“4”表示每个硫酸分子中含有4个氧原子,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.6.化学符号是化学的语言,下列化学符号中既表示一种物质,又表示一种元素,还表示一个原子的是()A.N B.H2C.Fe D.2S【考点】化学式的书写及意义;元素的符号及其意义.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.B、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.D、该符号可表示2个硫原子,不是元素符号,故选项不符合题意.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.7.下列图示中的不同符号表示不同的原子,在下列的粒子图示中,有可能是氧化物的粒子图示是()A.A、B.B、C.C、D.D、【考点】从组成上识别氧化物.【专题】物质的分类.【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.【解答】解:A、图中含有一种分子,图所示的物质为纯净物物,由三种元素组成,不可能表示氧化物;故A错;B、图中含有两种种分子,属于混合物,不可能是氧化物,故B错;C、图中只含有一种分子,属于纯净物;由一种元素组成,属于单质,故C错;D、图中只含有一种分子,首先该图所表示的物质为纯净物;图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,故D正确.故选D.【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.8.全球汞污染严重,《国际防治汞污染公约》规定,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,下列有关汞元素的信息中,正确的是()A.汞元素属于非金属元素 B.汞原子核内中子数是80C.金属汞的化学式为Hg D.一个汞原子重为200.6g【考点】元素周期表的特点及其应用;元素的简单分类.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是汞,属于金属元素,故选项说法错误;B.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为80,表示原子序数为80;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子质子数为80,而不是中子数为80,故选项说法错误;C.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Hg;汞属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,汞的化学式为Hg,故选项说法正确;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为200.6,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.故选C.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.9.构成物质的粒子有原子、分子、离子,利用它们具有的性质,对下列现象的解释中不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、湿衣服在太阳下比在屋檐下容易晒干,是因为太阳下温度高,温度越高,水分子的运动越快,故选项解释正确.B、可用搜救犬搜救地震中被埋人员,是因为是因为人体中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味,故选项解释正确.C、水银是金属汞的俗称,用水银温度计测量温度时,汞柱上升,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,故选项解释正确.D、将水烧到沸腾后易将壶盖冲起,是因为温度升高,水分子的间隔变大,故选项解释错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.10.组成化合物中元素化合价代数和为零.组成磷酸(H3PO4)的元素中,H、P、O元素的化合价分别是()A.+1、+5、﹣2 B.﹣1、+4、+2 C.+1、+3、﹣2 D.﹣1、+1、+2【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合磷酸(H3PO4)的化学式进行解答本题.【解答】解:氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设磷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×3+x+(﹣2)×4=0,则x=+5价.故选A.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.11.化学方程式是化学知识的“核心”,必须学会正确书写.下列化学方程式中书写完全正确的是()A.Mg+O2MgO2B.C+2CuO2Cu+CO2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.H2CO3CO2+H2O【考点】书写化学方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO.B、该化学方程式书写完全正确.C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4.D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为H2CO3CO2↑+H2O.故选:B.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.12.下列图示是表示物质反应前后粒子的变化图.对此图示的有关描述中,错误的是()A.生成物质是二氧化碳、氧气、水B.化学变化中分子可分,而原子却不能再分C.化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变D.此反应的化学方程式CH4+2O2CO2↑+2H2O【考点】微粒观点及模型图的应用.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据反应过程图中的分子,判断反应物、与生成物,写出反应的化学方程式;结合化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,进行分析判断.【解答】解:由物质反应前后粒子的变化图可知,该反应是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:CH4+2O2CO2↑+2H2O;A、由方程式可知,生成物质是二氧化碳、水,故选项说法错误.B、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学变化中分子可分,而原子却不能再分,故选项说法正确.C、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变,故选项说法正确.D、由上述分析可知,此反应的化学方程式CH4+2O2CO2↑+2H2O,故选项说法正确.故选:A.【点评】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.13.下列图示是20℃时,向一定量的水中不断加入蔗糖固体充分溶解的过程图,对此溶解过程形成的溶液判断中不合理的是()A.A、B.B、C.C、D.D、【考点】饱和溶液和不饱和溶液.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】溶液中存在不溶解的溶质,说明在该温度下,该溶液是该种溶质的饱和溶液.【解答】解A、A中加入蔗糖后,全部溶解,在B中继续加入蔗糖还能溶解,说明A中溶液是不饱和溶液,故A说法正确;B、B中加入一定质量的蔗糖,全部溶解,此时的溶液可能是不饱和溶液,也可能恰好变为饱和溶液,故B说法错误;C、C烧杯中含有不溶解的蔗糖,所以该溶液属于饱和溶液,故C说法正确;D、D烧杯中含有不溶解的蔗糖,所以该溶液属于饱和溶液,故D说法正确.故选B.【点评】解答本题关键是知道溶液是否饱和的判断方法.14.如图所示,将液体X滴入锥形瓶中,观察到气球膨胀,且构成物质的分子没有发生改变的是()A.A、B.B、C.C、D.D、【考点】反应现象和本质的联系;催化剂的特点与催化作用;溶解时的吸热或放热现象;金属的化学性质;分子的定义与分子的特性.【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水;常见的酸酸的通性.【分析】要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现.即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热,要么生成气体.且构成物质的分子没有发生改变,说明是物理变化,据此解答.【解答】解:A、氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来,且该变化是物理变化,正确;B、NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小,错误;C、二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来,但是该变化是化学变化,错误;D、盐酸能与镁反应生成氢气而使压强变大,气球鼓起,是化学变化,错误;故选A.【点评】本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要能将学科间的知识结合起来进行正确的解题.15.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法,下列对物质的鉴别、除杂质的方法中不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.。
黔西南布依族苗族自治州望谟县九年级上学期化学期末考试试卷
黔西南布依族苗族自治州望谟县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2019九上·马龙期中) 下列变化过程,发生化学变化的是()A . 冰雪融化B . 加热水产生水蒸气C . 电灯通电发光D . 烧制精美的陶瓷2. (2分)(2018·广丰模拟) 氯化氢的水溶液俗称盐酸,盐酸属于()A . 单质B . 化合物C . 有机物D . 混合物3. (2分)佛山创文让生活便得更加美好,春夏之交的佛山满眼翠绿、花香四溢。
下列能解释“花香四溢”的是()A . 分子的质量和体积都很小B . 分子总是在不断运动着C . 分子间是有间隔的D . 分子是由原子构成的4. (2分)(2017·青田模拟) NaHCO3在医药上可适用于胃酸过多、消化不良等疾病,但内服时若过多则会产生大量的二氧化碳气体,增加胃内压力.原因是NaHCO3性质不稳定,易分解,可发生下列化学反应:2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O,该反应的基本类型是()A . 化合反应B . 分解反应C . 复分解反应D . 置换反应5. (2分) (2015九上·埇桥月考) 人体吸入的O2有2%的转化为活性氧,它能加速人体的衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用亚硒酸钠(Na2SeO3)清除人体内的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是()A . +2B . +3C . +4D . +66. (2分) (2018九上·长寿期末) 下列实验操作正确且能达到实验目的的是()A . 滴加液体B . 检验CO2C . 倾倒液体D . 加热液体7. (2分) (2019九下·林芝期中) 铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切()A . 铁丝的表面积B . 氧气的浓度C . 燃烧时的温度D . 铁的着火点8. (2分)下列鉴别物质的方法中,切实可行的是()A . 用燃着的木条鉴别CO2和N2B . 用水鉴别NaOH和CaCO3固体C . 用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D . 用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸9. (2分) (2018九上·增城期末) 下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是()A . CO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒B . CO2可用于灭火、人工降雨、制碳酸型饮料等C . 石墨和金刚石在充足的氧气中燃烧都生成一氧化碳D . 石墨和金刚石的物理性质有明显差异,是因为它们的原子排列方式不同10. (2分) (2019九上·宾县月考) 下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是()A . 稀有气体化学性质稳定,可制多种用途电光源B . 液氮汽化时吸收大量的热,可用于医疗上创设冷冻麻醉条件做手术C . 氢气具有可燃性,可作燃料D . 氧气可以供给呼吸,可用于医疗急救11. (2分)下列实验操作正确的是()A . 稀释浓硫酸B . 铁丝在氧气中燃烧C . 给试管内液体加热D . 滴加液体12. (2分)(2019·安庆模拟) 为制得太阳能燃料(合成气),科学家用镍基催化剂设计了如下转化过程。
黔西南布依族苗族自治州望谟县中考化学一模考试试卷
黔西南布依族苗族自治州望谟县中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·无锡模拟) 如图变化属于化学变化的是()A . 对着干燥的玻璃片哈气B . 浓硫酸腐蚀纸张C . 用合金在纯金属上刻画D . 胆矾的研碎2. (2分)从保护环境角度考虑,最理想的燃料是()A . 煤B . 汽油C . 氢气D . 天然气3. (2分)(2020·聊城) 下列“液体“中可能为纯净物的是()A . 胃液B . 波尔多液C . 滤液D . “84”消毒液4. (2分)下列有关量的描述正确的是()A . 氧原子的相对原子质量是16gB . 用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C . pH试纸测得某溶液的pH为7.8D . 空气中氧气的质量分数约为21%5. (2分)O2和CO2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是()A . 都能供动植物呼吸B . 都是植物光合作用的原料C . 都难溶解于水D . 都是空气中的固定成分6. (2分)下列实验操作正确的是()A . 量取液体B . 用试纸测溶液的pHC . 氢气验纯D . 稀释浓硫酸7. (2分) (2015九上·银川期末) 化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是()A . 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C . 在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色D . 用一氧化碳还原氧化铁时,固体由红色变成黑色8. (2分)(2017·雅安) 如图是生活中常见洗涤用品的 pH,混用会降低去污效果的组合是()A . 洁厕灵和消毒液B . 肥皂水和炉具清洁剂C . 消毒液和肥皂水D . 消毒液和炉具清洁剂9. (2分)氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性.区别下列化肥的方法可行的是()A . 硝酸铵与硫酸钾:观察外观B . 碳酸氢铵与氯化钾:加水C . 磷矿粉与过磷酸钙:闻气味D . 碳酸钾与碳酸氢铵:加熟石灰研磨后闻气味10. (2分)下列说法符合质量守恒定律的是()A . 酒精敞口放置一段时间后,质量减少B . 铜片放入硝酸银溶液中,固体质量增加C . 2克氢气和1克氧气充分反应生成3克水D . 碳酸分解反应中,分子和原子个数都增加11. (2分)(2017·平谷模拟) 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示。
贵州省黔西南州望谟县中考化学模拟试卷(含解析)
2017年贵州省黔西南州望谟县中考化学模拟试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题2分,共12分)1.下列成语中只包含物理变化的是()A.沙里淘金 B.刀耕火耨 C.釜底抽薪 D.百炼成钢2.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是()A.剩余药品放回原瓶B.稀释浓硫酸C.铁丝在氧气中燃烧D.称量固体氢氧化钠3.维生素B2(化学式C17H20O6N4)可以用于防治多种炎症疾病.下列关于维生素B2的说法正确的是()A.维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的B.维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5:51C.维生素B2分子的相对分子质量为376D.维生素B2中氧元素的质量分数最大4.下列化学方程式书写正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.4P+5O22P2O5C.2H2O2H2+O2D.Cu+2HCl═CuCl2+H25.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是()A.性质与用途B.化学用语与意义氧气有助燃性﹣﹣做燃料;2H﹣﹣表示2个氢原子;熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤;一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属3H2O﹣﹣表示3个水分子;Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价C.物质的鉴别D.物质与微粒构成软水和硬水﹣﹣肥皂水;天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧;黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成;氧气﹣﹣由氧分子构成;氯化钠﹣﹣由Na+和Cl﹣构成A.A B.B C.C D.D6.在pH=1的无色溶液中,可以大量存在的物质是()A.NaOH、NaNO3、KNO3 B.Na2CO3、NaCl、KClC.CuSO4、NaCl、BaCl2D.NaNO3、MgCl2、K2SO4二、填空题(本大题每空1分,共24分)7.用元素符号表示:(1)3个氯气分子(2)4个铵根离子(3)5个铜原子(4)3个亚铁离子(5)氯化铁中铁元素在化合价为+3价.8.化学与生活联系密切,生活中处处有化学.(1)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是.(2)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷完全燃烧的化学方程式.(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用来区别硬水和软水.(4)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它是.(5)农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化学式为.9.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.(1)氧元素属于元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是.(2)C粒子属于(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是(填序号).(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).10.如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)P点的含义是.(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”).(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号).A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.11.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)请回答:(1)B的化学式为;D的化学式为;F与B发生反应的化学方程式为.(2)反应②的化学方程式为.(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因(填“相同”或“不相同”)三、实验与探究题(本大题每空1分,共16分)12.化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置(1)指出仪器的名称:a ,b ;(2)高锰酸钾制取氧气时,发生装置和收集装置为 (填序号),化学方程式为 ,实验室用F 室制取二氧化碳的收集装置应选择 (填序号).发生反应的化学方程式为 .实验室用装置B 制取氧气,发生反应的化学方程式 ,若将铜网换成铁网,可能产生的后果 .(3)氨气是极易溶于水且密度比空气小的气体,其水溶液称氨水.实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体制取氨气,则发生装置为 ,反应的化学方程式 ,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 .13.实验室现有一包白色粉末,可能由Na 2CO 3,Na 2SO 4,KCl ,CuSO 4中的一种或者几种组成,现请同学们对该白色粉末进行探究:①取少量白色粉末加水溶解,得到无色溶液;②向①中的溶液中加入稀盐酸有气泡产生,至气泡不再产生为止; ③向②中溶液中加入Ba (OH )2有白色沉淀产生.(1)从以上现象中判断该粉末中一定有 ,一定没有 ,可能含有 . (2)写出②中的反应方程式 ; (3)写出③中的反应方程式 . 四、计算题14.现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g 食盐样品于烧杯中,并将40g 稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表: 实验序号加入稀盐 酸的质量/g反应后烧杯中 剩余物质的质量/g第一次 10 19.56 第二次 10 29.12 第三次 10 38.9 第四次1048.9(1)求产生CO 2气体的总质量. (2)求样品中氯化钠的纯度.(3)求使用的稀盐酸的溶质质量分数.2017年贵州省黔西南州望谟县中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6个小题,每小题2分,共12分)1.下列成语中只包含物理变化的是()A.沙里淘金 B.刀耕火耨 C.釜底抽薪 D.百炼成钢【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、由于金的化学性质稳定,是以单质的形式存在,所以沙里淘金只是从沙子中分离出金,所以没有新的物质生成,属于物理变化,故A正确;B、刀耕火耨中包含着古人播种前先伐去树木烧掉野草,以灰肥田这一过程,野草燃烧属于化学变化,故B错;C、釜底抽薪原指把燃烧的柴火从锅底抽掉,其中包含着柴火的燃烧,有化学变化,故C错;D、百炼成钢是指通过高温使生铁中的过量的碳与氧气反应,而除去过量的碳,所以有新的物质生成,包含着化学变化,故D错.故选A.2.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是()A.剩余药品放回原瓶B.稀释浓硫酸C.铁丝在氧气中燃烧D.称量固体氢氧化钠【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;称量器﹣托盘天平;固体药品的取用;氧气的化学性质.【分析】A、根据实验室剩余药品的处理原则(三不一要),进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.【解答】解:A、对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内,图中所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.故选:C.3.维生素B2(化学式C17H20O6N4)可以用于防治多种炎症疾病.下列关于维生素B2的说法正确的是()A.维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的B.维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5:51C.维生素B2分子的相对分子质量为376D.维生素B2中氧元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【分析】A、根据维生素B2的微观构成进行分析判断.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.D、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析判断.【解答】解:A、维生素B2是由维生素B2分子构成的,维生素B2分子是由碳、氢、氧、氮原子构成的,故选项说法错误.B 、维生素B2中碳、氢元素的质量比为(12×17):(1×20)=51:5,故选项说法错误.C、维生素B2分子的相对分子质量为12×17+1×20+16×6+14×4=376,故选项说法正确.D、维生素B2中碳原子的相对原子质量之和为12×17=204,氢原子的相对原子质量之和为1×20=20,氧原子的相对原子质量之和为16×6=96,氮原子的相对原子质量之和为14×4=56,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法错误.故选C.4.下列化学方程式书写正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.4P+5O22P2O5C.2H2O2H2+O2D.Cu+2HCl═CuCl2+H2【考点】书写化学方程式、.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4.B、该化学方程式书写完全正确.C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.D、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误.故选:B.5.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是()A.性质与用途B.化学用语与意义氧气有助燃性﹣﹣做燃料;熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤;一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属2H﹣﹣表示2个氢原子;3H2O﹣﹣表示3个水分子;Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价C.物质的鉴别D.物质与微粒构成软水和硬水﹣﹣肥皂水;天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧;黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成;氧气﹣﹣由氧分子构成;氯化钠﹣﹣由Na+和Cl﹣构成A.A B.B C.C D.D【考点】氧气的用途;一氧化碳的化学性质;常见碱的特性和用途;物质的鉴别、推断;物质的构成和含量分析;化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、根据氧气的助燃性、熟石灰呈碱性以及一氧化碳的还原性分析;B、根据原子、分子、离子以及元素化合价的表示方法分析;C、根据软水和硬水的鉴别方法、天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同、黄金和假黄金的颜色分析;D、根据物质的构成进行分析.【解答】解:A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错误;B、Al3+表示一个铝离子带3个单位的正电荷,故B错误;C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水;天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同,可以鉴别;真黄金和假黄金颜色相同,不能鉴别,故C错误;D、金属铜由铜原子构成;氧气由氧分子构成;氯化钠由Na+和Cl﹣构成,故D正确.故选D.6.在pH=1的无色溶液中,可以大量存在的物质是()A.NaOH、NaNO3、KNO3 B.Na2CO3、NaCl、KClC.CuSO4、NaCl、BaCl2D.NaNO3、MgCl2、K2SO4【考点】离子或物质的共存问题;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+;根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断即可;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.【解答】解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+;A、NaOH中的氢氧根离子与酸性溶液中的H+能结合成水,不能大量共存,故选项错误.B、Na2CO3中的CO32﹣与酸性溶液中的H+能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.C、CuSO4和BaCl2相互交换成分生成硫酸钡沉淀(不溶于酸),不能大量共存,故选项错误.D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,且能在酸性溶液中大量共存,且不存在有颜色的离子,故此选项正确.故选:D.二、填空题(本大题每空1分,共24分)7.用元素符号表示:(1)3个氯气分子3Cl2(2)4个铵根离子4NH4+(3)5个铜原子5Cu(4)3个亚铁离子3Fe2+(5)氯化铁中铁元素在化合价为+3价Cl3.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.(3)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.(5)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氯分子可表示为:3Cl2.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个铵根离子可表示为:4NH4+.(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个铜原子表示为:5Cu.(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+.(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化铁中铁元素在化合价为+3价可表示为: Cl3.故答案为:(1)3Cl2;(2)4NH4+;(3)5Cu;(4)3Fe2+;(5)Cl3.8.化学与生活联系密切,生活中处处有化学.(1)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是碘.(2)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O .(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用肥皂水来区别硬水和软水.(4)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它是一氧化碳.(5)农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化学式为Ca(OH)2.【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;一氧化碳的毒性;硬水与软水;元素的简单分类;化学式的书写及意义;书写化学方程式、.【分析】(1)根据碘属于非金属元素解答;(2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可;(3)根据软水和硬水的鉴别方法考虑;(4)根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断;(5)根据化学式的写法来分析.【解答】解:(1)碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是碘.故填:碘;(2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;(4)烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、烟焦油、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡.故填:一氧化碳;(5)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,其中钙元素显+2价,氢氧根显﹣1价,所以氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2;故填:Ca(OH)2.9.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.(1)氧元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是13 .(2)C粒子属于阴离子(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=8 .(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC (填序号).(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 B (填序号).【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】对于给定如此多的相关示意图,要从问题去看图示,这样可以更有针对性.【解答】解:(1)氧元素的原子结构核外最外层电子为6,易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素;根据铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13.(2)C粒子性质的判定,从核内质子数是17,而核外电子数为2+8+8=18,可以看出外面电子多,所以应该为阴离子.而对于D原子,由于是核外电子数等于核内质子数,所以X=18﹣(2+8)=8.(3)属于同种元素的微粒,根据元素是具有相同质子数的原子的总称可知道,只要是单原子或者离子,核内质子数相同就属于同一元素的微粒,图中B、C质子数都是16,所以它们二者属于同一元素的微粒.故答案为BC.(4)根据元素的化学性质取决于最外层电子数,A粒子的最外层电子数为6,B中硫原子的最外层电子数也为6,所以二者的化学性质相似.故填:B.故本题答案为:(1)非金属;13;(2)阴离子;8;(3)BC;(4)B.10.如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)P点的含义是在t1℃时a、c的溶解度相同.(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?不能(填写“能”或“不能”).(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 D (填写选项序号).A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.【考点】固体溶解度曲线及其作用;有关溶质质量分数的简单计算.【分析】(1)溶解度曲线上交点表示此温度时两物质的溶解度相等;(2)从图上看,t2℃时a物质的溶解度为50g,据此可算出50g水中能溶解的a物质的质量;(3)从图上看,c物质的溶解度随温度的升高而降低,故从t1℃→t2℃,c的溶解度变小,有溶质析出,明白此点,即可解决此问.【解答】解:(1)P点时,a、c两物质的溶解度曲线相交,表示此温度时两物质的溶解度相等;(2)t2℃时a物质的溶解度为50g,即100g 水中能溶解50g a物质,所以50g 水中最多能溶解25g a物质,所得溶液质量为75g,即不能形成80g溶液;(3)t1℃时,三种物质的溶解度b>a=c,温度升高到t2℃,a,b的溶解度增大,溶质质量分数不变,c的溶解度变小,有溶质析出,故三种物质的溶解度为b>a>c.故答案为:(1)在t1℃时a、c的溶解度相同;(2)不能;(3)D.11.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)请回答:(1)B的化学式为CuO ;D的化学式为Cu ;F与B发生反应的化学方程式为CuO+CO Cu+CO2.(2)反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O .(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因不同(填“相同”或“不相同”)【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、.【分析】本题的解题突破口为“D是红色单质”,则D可能是铜,A能与B反应生成铜,且生成的C能与澄清石灰水反应,则C是二氧化碳,故黑色粉末A和B是氧化铜和碳中的一种,E是碳酸钙;二氧化碳生成F,F能够和B反应产生铜,因此B是氧化铜,则A为碳,F为一氧化碳;据此完成相关的问题.【解答】解:“D是红色单质”,则D可能是铜,A能与B反应生成铜,且生成的C能与澄清石灰水反应,则C是二氧化碳,故黑色粉末A和B是氧化铜和碳中的一种,E是碳酸钙;二氧化碳生成F,F能够和B反应产生铜,因此B是氧化铜,则A为碳,F为一氧化碳;带入验证符合转化关系,因此:(1)B是氧化铜,D是铜,F和B反应是一氧化碳和氧化铜反应产生铜和二氧化碳;故答案为:CuO;Cu;CuO+COCu+CO2;(2)反应②是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,故方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C是二氧化碳,不能帮助呼吸,本身无毒,而F是一氧化碳,是有毒的气体,故造成小白鼠死亡的原因不同,故填:不同.三、实验与探究题(本大题每空1分,共16分)12.化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置(1)指出仪器的名称:a 长颈漏斗,b 水槽;(2)高锰酸钾制取氧气时,发生装置和收集装置为AC或AE (填序号),化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室用F室制取二氧化碳的收集装置应选择 C (填序号).发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.实验室用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑,若将铜网换成铁网,可能产生的后果稀盐酸与铁反应,导致制取的CO2气体不纯.(3)氨气是极易溶于水且密度比空气小的气体,其水溶液称氨水.实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体制取氨气,则发生装置为 A ,反应的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是溶液变红.【考点】二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;氧气的收集方法;金属的化学性质;书写化学方程式、.【分析】(1)熟记仪器的名称;(2)根据实验室中制取氧气与二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据氧气与二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置以及金属的性质来分析;(3)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可生成氨气,因此需要加热;将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是:无色变红色,因为氨气的水溶液称为氨水,氨水能使无色变红色.【解答】解:(1)a是长颈漏斗,b是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氧气密度比空气大,不易溶于水,可以选用装置C或E收集;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择装置C来收集二氧化碳;实验室常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学反应式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.B装置适用于固液常温下制氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,若将铜网换成铁网,因为稀盐酸与铁反应生成氢气,导致制取的CO2气体不纯;故填:AC或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑;稀盐酸与铁反应,导致制取的CO2气体不纯;(3)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可生成氨气,因此需要加热,所以选择装置A来制取;加热氯化铵和氢氧化钙两种固体生成氯化钙、水和氨气;将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是:无色变红色,因为氨气的水溶液称为氨水,氨水能使无色变红色;故填:A;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;溶液变红.13.实验室现有一包白色粉末,可能由Na2CO3,Na2SO4,KCl,CuSO4中的一种或者几种组成,现请同学们对该白色粉末进行探究:①取少量白色粉末加水溶解,得到无色溶液;②向①中的溶液中加入稀盐酸有气泡产生,至气泡不再产生为止;③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀产生.(1)从以上现象中判断该粉末中一定有Na2CO3和Na2SO4 ,一定没有CuSO4,可能含有KCl .(2)写出②中的反应方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(3)写出③中的反应方程式Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH .【考点】物质的鉴别、推断;盐的化学性质;书写化学方程式、.【分析】根据铜离子在溶液中显蓝色,碳酸钠会和酸反应产生二氧化碳气体,硫酸钠能够和氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀进行分析;根据推出的反应物、生成物书写方程式.【解答】解:①取少量白色粉末加水溶解,得到无色溶液;硫酸铜溶于水得到蓝色溶液,因此没有硫酸铜;②向①中的溶液中加入稀盐酸有气泡产生,至气泡不再产生为止;碳酸钠能够和盐酸反应产生二氧化碳气体,因此一定含有碳酸钠;③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀产生,氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀,因此含有硫酸钠;氯化钾不影响实验的现象,因此可能含有;因此(1)该粉末中一定有:Na2 CO3和Na2SO4 ,一定没有CuSO4,可能含有KCl;故答案为:Na2 CO3和Na2SO4 ;CuSO4;KCl;(2)②中是碳酸钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳,故方程式为:Na2 CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(3)③中是硫酸钠和氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀和氢氧化钠,故方程式为:Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH.四、计算题14.现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:。
[首发]贵州省黔南州2017届九年级上学期期末考试理科综合化学试题(
最大最全最精的教育资源网2016-2017 学年第一学期初三化学期末复习测试卷(满分 :100 分考试时间 :100 分钟 )可能用到的相对原子质量: H-1 C-12O-16 Mg-24 S-32 Cu-64Zn-65一、选择题 (本大题共 25 小题,每题只有 1 个选项切合题意,每题 2 分,共50 分)1.中国已成为世界第三个独立掌握空间对接技术的国家。
神舟八号返回舱在返回时,会与大气强烈摩擦表面产生超出 1 600℃的高温,要经过烧蚀资料的焚烧把这些热量带走。
此时烧蚀资料发生的变化是 ()A.消融B.分解C.物理变化D.化学变化2.(2015?安徽 )重铬酸钾 (K2 Cr2O7) 可用于测定酒驾中的酒精 (C2H5OH)含量。
以下说法正确的 2 · 1·c·n· j ·y是 ()A. K2 Cr2O7 中铬元素的化合价为 +7B. K2 Cr2O7 属于氧化物C. C2H5OH 的相对分子质量为46D. C2H5OH 中 C、 H、 O 的原子个数比为2:5:13. 以下属于物理变化的是()A.甘薯酿酒B.白腊消融C.烟花爆炸D.食品腐败4.把少量以下物质分别放入水中,充足搅拌,能够获得溶液的是()A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土5.元素观是化学的重要观点之一.以下相关元素的说法中错误的选项是()A.元素是拥有同样核电荷数的一类原子的总称B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上同样C.同种元素的原子核内质子数与中子数必定相等D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变6.以下对于原子的表达中,正确的选项是()A.是带电的微粒 B.是实心球体 C .可分解为分子D.可转变为离子7.以下相关空气及其成分的说法中不正确的选项是()A.空气污染物包含有害气体和烟尘B.空气中分别出的氮气可用于食品防腐C.很多物质能在空气中焚烧说明氧气的化学性质比较开朗D.空气中含量最多的气体是氧气8.以下相关焚烧的说法,正确的选项是()A.能产生发光、放热现象的变化就是焚烧B.同种物质完整焚烧和不完整焚烧,现象完整同样C.只需温度达到着火点,可燃物就能够焚烧D.发动机中的柴油以雾状喷出,有益于完整焚烧9.以下相关化学实验现象的描绘中,不正确的选项是()A.将玻璃片放在蜡烛火焰稍上方,玻璃片被熏黑了B.润湿的有酚酞的滤纸凑近浓氨水,滤纸变红了C.铁丝在氧气中强烈焚烧生成了四氧化三铁D.在酒精灯上加热铝片一会儿,铝片熔而不滴10.化学能帮助我们正确认识物质。
黔西南布依族苗族自治州望谟县九年级上学期化学期末考试试卷
黔西南布依族苗族自治州望谟县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分) (2015九上·石首期末) 氧气是人类生产活动的重要物质之一.下列有关氧气的认识错误的是()A . 救援“东方之星”沉船时携带氧气瓶,说明吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气B . 木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 氧气用于炼钢是利用了氧气能支持燃烧D . 氧气和臭氧(O3)都是由氧元素形成的单质2. (1分) (2016九上·济源期中) 空气是一种重要的自然资源.下列空气成分的用途,主要利用物理性质的是()A . 氧气做助燃剂B . 液态氮做制冷剂C . 稀有气体做保护气D . 二氧化碳做灭火剂3. (1分)下列关于空气的说法正确的是()A . 洁净的空气是一种纯净物B . 空气中的氮气没有任何用途C . 空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D . 空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质4. (1分)(2016·孝感) 下列有关“一定”的叙述正确的是()A . 构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动B . 灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C . 硬水经过滤后一定会变成软水D . 铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀5. (1分) (2017九上·深圳期中) 河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是()A . 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B . X试剂可以是活性炭C . 步骤Ⅲ可杀菌、消毒D . 净化后的水是纯净物6. (1分)(2018·宿迁) 下列归纳总结完全正确的一组是()A . AB . BC . CD . D7. (1分) (2018九上·仁寿期中) 化学反应前后肯定没有变化的是()①分子种类②原子种类③元素种类④物质种类A . ①④B . ①③C . ②③D . ③④8. (1分)下列说法中,正确的是()A . 带电荷的粒子都是离子B . 由同种元素组成的物质一定不是化合物C . 某物质在氧气中燃烧能生成CO2和水,说明某物质中含有碳、氢、氧三种元素D . 把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该无色气体是CO29. (1分) (2018·苏州) 下列过程吸收热量的是()A . 氢氧化钠固体溶于水B . 硝酸铵固体溶于水C . 把水加入生石灰中D . 氡氧化钠溶液与稀硫酸反应10. (1分)对下列现象或做法的解释不正确的是()A . 洒到地面上的酒会使房间充满酒味——分子在不断运动B . 在钢铁制品表面涂油漆——与氧气和水隔绝,防止锈蚀C . 燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳不支持燃烧D . 膨化食品变得不再松脆——可能吸收了空气中的水分二、填空题 (共4题;共13分)11. (3分)(2016·漳州) 世界是物质的,物质是由元素组成的,从H、C、N、O、Ca中选择适当的元素组成物质填空.(1)最简单的有机化合物是________;(2)具有可燃性的气体单质是________;(3)可用于人工降雨的物质是________;(4)有毒且能作为气体燃料的氧化物是________,它燃烧的化学方程式是________;(5)可用来改良酸性土壤的碱是________,它与稀盐酸反应的化学方程式是________.12. (4分) (2016九上·重庆期中) 如图1是元素周期表的一部分,据此回答下列问题.(1)表中11号元素的名称是________,该元素的原子在化学反应中形成离子,其离子符号是________.(2)图2是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=________,该元素的原子在化学变化中易________ 电子.通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第________周期.13. (3分)(2017·杭州模拟) 如图是煤(主要成分含碳元素)在高温条件下与水反应转化为两种可燃性气体的微观过程,请从微观角度回答下列问题:(1)此变化中发生改变的粒子是________.(2)结合该图示从微观角度解释此变化前后质量守恒的原因________.14. (3分)(2016·淮安) 水是宝贵的资源,请回答下列与水相关的问题:(1)电解水生成氢气和氧气,说明水是由________组成的.(2)净水器中常使用活性炭,它在净水过程中所起的作用是________.(3)为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是________.三、简答题 (共3题;共8分)15. (3分)(2016·桂林) 人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境,而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学.(1)塑料是常用的有机合成材料,塑料垃圾随意抛弃,会造成所谓“________”,下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是________.A.玻璃杯 B.矿泉水瓶C.硬币 D.瓷碗(2)天然气是一种清洁能源,它的主要成分甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式是________.(3)碳不完全燃烧产生的________会造成“煤气中毒”,在日常生活中,避免“煤气中毒”的方法是________(写一种).等质量的碳完全燃烧放出的热量________(填“大于”、“等于”或“小于”)其不完全燃烧放出的热量.16. (2分)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号).A . 碳酸钙B . 乙醇(C2H5OH)C . 一氧化碳D . 甲烷(2)一氧化碳应用广泛,其主要用途是________.(举一例)(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少________(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法________.(4)碳可以做燃料,在空气中不充分燃烧的化学方程式是________.17. (3分)(2017·富平模拟) 碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
贵州省黔南州九年级(上)期末化学试卷 (2)
贵州省黔南州九年级(上)期末化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1.(2分)下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是()A.水果榨果汁B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒D.鲜奶制酸奶2.(2分)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.(2分)下列微粒中,能够保持氧气化学性质的是()A.O B.O2﹣C.O2D.H2O2 4.(2分)下列属于纯净物的是()A.加铁酱油B.矿泉水C.干冰D.果汁5.(2分)下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是()A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2﹣C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构6.(2分)下列实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.倾倒液体C.加热液体D.过滤7.(2分)对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A.A选项B.B选项C.C选项D.D选项8.(2分)将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g 4.68.0000反应后质量/g00 5.4 4.4a下列判断正确的是()A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成二、填空及简答题(每空1分,共24分)9.(5分)用元素符号或化学式填空.(1)3个硫原子:;(2)氧化汞:;(3)5个铵根离子:;(4)天然气的主要成分:;(5)石墨:.10.(5分)按要求写出下列反应的化学方程式.(1)生石灰与水反应:;(2)铁与硫酸铜反应:;(3)镁条在空气中燃烧:;(4)一氧化碳还原氧化铁:;(5)碳在氧气中不补充燃烧:.11.(4分)在国家新版《生活饮用水卫生标准》中,饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).(1)O3中氧元素的化合价是.(2)NH2Cl由(填数字)种元素组成,NH2Cl中氮元素的质量分数是.(3)NH2Cl用消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X化学式是.12.(4分)如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子.请用下列粒子的字母序号回答(1)、(2)两个小题:A.B.C.(1)依据质量守恒定律,反应后方框内应再填入一个粒子.(2)该反应中的物质属于单质的有.(3)符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为.(4)由此反应可知分子与原子主要不同之处是(答出一点即可).13.(6分)已知A为黑色粉末,B为单质,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答;(1)写出下列物质的化学式:A:C:.(2)写一种由B元素组成的单质的名称:;(3)反应①的化学方程式为,该反应的基本类型是:.反应②的化学方程式为.三、实验与探究题(共40分)14.(9分)(1)根据如图1回答问题.①仪器a的名称是.②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是,选用的收集装置是.实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是,检验二氧化碳收集满的方法是.(2)水在实验室中有不同用途.③图2为电解水的装置图,其反应方程式是;试管①中收集的气体是.④图3中可观察到的现象是,反应的化学方程式是.15.(5分)用如图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.步骤内容【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中的导管烧杯中盛有石灰水,燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速口放置一小块白磷,塞紧瓶塞将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为.(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是.(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是;木炭由燃烧到熄灭再到集气瓶冷却一段时间的过程中,烧杯中的实验现象是.四、计算题(共6分)16.(6分)化学兴趣小组对某种粗锌(主要成分为锌,杂质不与酸反应)样品中锌的含量进行了测定.如图所示,称10g该粗锌样品置于烧杯(质量为58.8g)中,加入50g足量稀硫酸,待粗锌完全反应后,称得烧杯及烧杯中剩余物总重量为118.6g.(1)反应过程中产生氢气的质量为g.(2)计算该粗锌样品中锌的质量分数(写出计算过程及结果).贵州省黔南州九年级(上)期末化学试卷参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1.A;2.B;3.C;4.C;5.D;6.A;7.A;8.D;二、填空及简答题(每空1分,共24分)9.3S;HgO;5NH4+;CH4;C;10.CaO+H2O═Ca(OH)2;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;2Mg+O22MgO;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;2C+O22CO;11.0;3;27.2%;H2O;12.C;AB;2H2+O22H2O;在化学反应中,分子可分,原子不可分(答案合理给分);13.CuO;CO2;金刚石;2CuO+C2Cu+CO2↑;置换反应;CO+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;三、实验与探究题(共40分)14.酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C或E;B;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;2H2O2H2↑+O2↑;氢气;湿润那一半变红,干燥那一半颜色不变;CO2+H2O=H2CO3;15.2H2O22H2O+O2↑;燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;导管口有气泡冒出,白磷燃烧;助燃性;石灰水变浑浊,部分液体被吸入集气瓶中;四、计算题(共6分)16.0.2;。
贵州省黔西南布依族苗族自治州九年级上学期化学期末考试试卷
贵州省黔西南布依族苗族自治州九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·雅安) 下列物质属于纯净物的是()A . 铁合金B . 洁净的空气C . 矿泉水D . 纯净的氧气2. (2分) (2018九上·高邑期中) 关于原子、分子和离子的叙述错误的是()A . 原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子B . 分子是保持化学性质的最小粒子C . 原子失去电子后变成阴离子D . 分子可以分为原子3. (2分)下列有关说法错误的是()A . 用水来灭火的原理是降低可燃物着火点B . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C . 洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污D . 干冰气化时吸收大量的热,可用于人工降雨4. (2分) (2019九下·惠来期中) 如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①中的水立刻沸腾了,则液体A与气体B的组合不可能是()A . 酒精、氧气B . 水、氨气C . 硝酸银溶液、氯化氢D . 氢氧化钠溶液、二氧化碳5. (2分)实验室里,用如右图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验,下列说法错误的是()A . 实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成B . 实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁C . 实验结束时,应先停止通一氧化碳气体,后停止加热D . 为了减少空气污染,应增加尾气处理装置6. (2分)(2017·营口) 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA . 表中“a”值为10B . 丁可能是该反应的催化剂C . 该反应为化合反应D . 反应中乙、丙变化的质量比为15:17. (2分)金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。
贵州省九年级上学期化学期末考试试卷
贵州省九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)(2018·遂宁) 近几年,遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是()A . 植树种草,增加绿化面积B . 布袋购物,减少“白色污染”C . 绿色出行,倡导“低碳生活”D . 焚烧落叶,减少垃圾运输量2. (1分)空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是()A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体3. (1分) (2016九上·灌云期中) 下列符号中只具有微观意义的是()A . H2B . O3C . FeD . 2S4. (1分)(2017·桂平模拟) 下列实验操作中,正确的是()A . 稀释浓硫酸B . 点燃酒精灯C . 测溶液pHD . 加热溶液5. (1分) (2015九上·石林月考) 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是()A . 图中单质的化学式为N2B . 该反应使有毒气体转化为无毒气体C . 反应物都属于氧化物D . 反应中原子、分子个数都不变6. (1分)右图为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容。
请仔细阅读后计算,欲配制14.6%的稀盐酸200g,需要这种盐酸的质量为()A . 146 gB . 132gC . 68gD . 54g7. (1分)下列物质的鉴别方法正确的是A . 用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳B . 用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液C . 用食盐水鉴别硬水和软水D . 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体8. (1分)下列叙述中正确的是()A . 地壳里含量少的元素在自然界里起着次要的作用B . 某物质只含一种元素,它一定是单质C . 含有氧元素的化合物都是氧化物D . 地壳里含量最多的元素是氧,空气中含量最多的元素是氮9. (1分)(2017·北区模拟) 人体内的一些液体的pH范围如表,正常情况下,这些液体中一定呈酸性的是()液体血浆乳汁唾液胆汁胰液胃液pH范围7.35﹣7.45 6.6﹣7.6 6.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.00.9﹣1.5A . 血浆B . 乳汁C . 唾液D . 胃液10. (1分) (2016九下·农安期中) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法.下列推理正确的是()A . 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7B . 氧化物含氧,所以含氧的化合物都是氧化物C . 水是纯净物,所以海水也是纯净物D . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应二、填空题 (共4题;共17分)11. (4分)(2018·松北模拟)(1)初中化学学习过程中会遇到数据处理,数据处理是对数据进行加工的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绝密★启用前2017届贵州省黔西南州望谟县乡镇九年级上学期期末联考化学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:49分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、水被称为“生命之源”,双氧水被称为“绿色氧化剂”。
下列关于它们的说法中正确的是A .都含有氢气B .都含有氢元素C .都含有氢分子D .都含有2个氢原子2、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。
这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为()A .元素B .单质C .分子D .氧化物3、市售的某种含氟(F )牙膏中有一种化学药物的化学式为Na 2FPO 3,已知F 为﹣1价,则P 元素的化合价为( )A .+5B .+3C .+1D .﹣3第II卷(非选择题)二、选择填充题(题型注释)4、在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是()A.N2B.NO C.NO2D.N2O55、化学反应前后,一定不变的是()①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤各物质的质量总和A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤6、下列符号能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是()A.CuO B.Na C.N2D.O7、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是()A.硫+氧气二氧化硫B.石蜡+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气D.铁+氧气四氧化三铁8、下列实验操作中,两者必需接触的是()A.向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口B.向试管中滴加试剂时,滴管与试管C.用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯D.用酒精灯给试管加热时,试管与手9、生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是()A.樟脑球在衣柜中渐渐消失B.在晾干的咸菜表面出现白色晶体C.给电熨斗通电产生热能D.吃进的食物一段时间后被消化了三、简答题(题型注释)10、已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C 3H 6N 6。
据此请计算: (1)三聚氰胺中各元素的质量比 m C :m N :m H =(2)三聚氰胺中含由 种元素组成;一个三聚氰胺分子中含有 个原子。
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数。
(写出具体的计算过程,结果精确到0.1%)11、学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。
房屋失火后常用水来扑灭,实验室熄灭酒精灯则用灯帽将其盖灭。
请你依据上述两种灭火的原理,各举一种生活中常用的灭火方法________________________;__________________。
12、用化学方程式表示下列叙述:(1)用液态氢作高能燃料驱动火箭 ___________________, (2)红磷在空气中燃烧_______________________________, (3)实验室用双氧水制氧气___________________________, (4)用石灰水检验二氧化碳____________________________。
四、探究题(题型注释)13、根据下图装置回答问题:(1)指出上图中有标号的仪器名称:①_________,②___________,③____________,④______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的发生装置是________(答字母代号,下同)若用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是______,收集氧气的装置可用____________________(3)这两个反应中二氧化锰的作用都是__________________,写出其中一个反应的化学方程式_______________。
(4)实验室制备二氧化碳的发生装置可用________(填B 或C ),不用_______(填B 或C )装置的理由是_________________,收集二氧化碳的装置是_________。
写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式__________________。
(5)实验室若用E 装置来收集某气体,请描述该气体应具有的性质:____________________(6)某同学在用氯酸钾制取氧气后,发现试管炸裂,试分析造成试管破损的可能的原因是①___________________ ②___________________③___________________(写三点)。
五、信息分析题(题型注释)14、Al 和Al 3+属于同一种元素,因为它们的_____________相同。
Al 和Al 3+属于__________________(相同或不同)的粒子,因为它们核外的电子总数_______________(相同或不同)。
15、现有下列物质:甲烷、氢气、二氧化硫、石灰水、白磷、酒精、水、空气(均写物质名称)。
(1)属于单质的是____________ (2)属于有机物的是 _____________ (3)属于氧化物的是_____________ (4)属于混合物的是___________。
16、用有关化学用语符号填空。
(1)干冰________,(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),是_______, (3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子______, (4)标出氧化铁中铁元素的化合价___________。
17、现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:(1)发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是____;(2)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_______。
参考答案1、B2、A3、A4、B5、C6、B7、B8、A9、D10、(1)mC:mN:mH=6:14:1或36:84:6(均给分)(2)3、15。
(3)66.7﹪11、降温灭火:如烛火被风吹灭、用水浇灭篝火隔绝空气灭火:如油锅着火用锅盖盖灭(合理均给各1分)12、 2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5 2H2O22H2O+O2↑ Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O13、试管铁架台酒精灯水槽 A B E F 催化作用【答题空10】2KClO32KCl+3O2↑ B C 长颈漏斗没有插入液面下生成的气体将从长颈漏斗跑掉(合理均给分) F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑该气体难溶于水或不易溶于水,且不与水发生反应加热时试管接触到焰心或试管外壁有水或试管口高于试管底或没等试管冷却就用冷水冲洗,使试管骤冷而炸裂。
合理均给分14、质子数(或核电荷数)不同不同15、氢气、白磷甲烷、酒精二氧化硫、水石灰水、空气16、 CO2 N2 Al3+17、②①或①⑤或⑤均给分【解析】1、试题分析:水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成化合物。
一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的;一个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的。
故选B。
考点:物质的构成2、试题分析:我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。
这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为元素。
选A。
考点:元素;原子、分子;单质。
点评:元素是具有相同质子数的同一类原子的总称。
3、设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有(+1)×2+(﹣1)+n+(﹣2)×3=0,解之得n=+5;故选A.【点评】根据化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价.4、据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有24个氧原子、3个铜原子、8个氢原子、8个氮原子,反应后有3个铜原子、8个氢原子、22个氧原子、6个氮原子,所以一个X的分子中有1个氧原子、1个氮原子;X的化学式为NO ,选B5、化学反应的实质是反应物的分子分成原子,然后原子再重新组合,成为新的分子,反应前后分子的种类改变,原子的种类、个数、质量都不变;所以反应前后物质的总质量不变。
选C6、A. CuO 宏观表示氧化铜这种物质,是由两种元素组成的化合物; B. Na宏观表示钠单质、钠元素,微观表示一个钠原子; C. N2宏观表示氮气,是由一种元素组成的纯净物,是单质,微观表示一个氮分子;D. O宏观表示氧元素,微观表示一个氧原子;选B7、由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;物质与氧气的反应属于氧化反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;AD即是氧化反应又是化合反应;B是氧化反应,不是化合反应;C是分解反应。
选B8、A.向试管中倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。
B. 向试管中滴加试剂时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂;C. 用酒精灯给试管加热时,试管应放在酒精灯的外焰处加热;D. 用酒精灯给试管加热时,应用试管夹夹持试管;选A9、物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
吃进的食物一段时间后被消化了,有新的物质生成,是化学变化。
A. 樟脑球在衣柜中渐渐消失,是樟脑球升华;B. 在晾干的咸菜表面出现白色晶体,是由于水的蒸发,溶解的氯化钠结晶析出;C. 给电熨斗通电产生热能,只是电能转化成热能,以上三种变化没有新的物质生成都是物理变化;选D10、(1)化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,三聚氰胺中各元素的质量比m C:m N:m H =3×12:6:6×14=6:14:1(2)由化学式可知:三聚氰胺中含由碳、氮、氢三种元素组成;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,所以一个三聚氰胺分子中含有15个原子。
(3),三聚氰胺中氮元素的质量分数=≈66.7﹪;11、燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。
房屋失火后常用水来扑灭,是利用水蒸发吸热,使可燃物温度降低至着火点以下,达到灭火才目的;相同原理灭火的例子:如烛火被风吹灭、用水浇灭篝火;实验室熄灭酒精灯则用灯帽将其盖灭,原理是隔绝空气灭火:如油锅着火用锅盖盖灭。
12、书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.(1)用液态氢作高能燃料驱动火箭即氢气燃烧生成水,反应方程式为:2H2+O2点燃2H2O;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应方程式为:4P+5O2点燃2P2O5(3)实验室用双氧水制氧气,过氧化氢分解生成水和氧气,反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑(4)用石灰水检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O13、(2)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。