群众路线教育实践活动

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群众路线教育实践活动的实施方案4篇

群众路线教育实践活动的实施方案群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇（一）实施群众路线教育实践活动的方案应包括以下几个方面：1.明确活动目标：确定活动的目标是为了增强群众观念、提高公正廉洁意识、加强群众能动性等。

2.确定活动内容：活动内容需要紧密结合当前实际需求，重点关注解决群众反映强烈的问题，进行群众需求调研、问题归纳、合理化建议等。

3.制定实施计划：制定详细的实施计划，包括活动时间、地点、参与人员和具体的活动安排等，确保活动的顺利进行。

4.广泛宣传动员：通过多种途径进行宣传，发动广大群众参与到活动中来，可以通过制作宣传海报、发布通知、邀请专家学者进行讲座等方式来宣传。

5.组织实施活动：根据实施计划，组织相关人员进行群众教育实践活动，可以通过座谈会、讨论会、问题解答、经验交流等形式进行。

6.收集问题和建议：及时收集参与活动群众的问题和建议，进行整理归纳，提炼出可行性措施和改进方案。

7.总结经验教训：活动结束后，及时总结活动的经验教训，洞察活动的效果和不足之处，为下一次开展类似活动提供借鉴。

8.推动问题解决：根据活动收集的问题和建议，及时推动相关部门解决问题，确保活动的实际效果。

9.宣传和弘扬先进事迹：在活动中及时宣传和弘扬群众中涌现出来的先进典型和好人好事，引领群众树立正确的价值观。

10.建立长效机制：活动结束后，建立长效机制，持续推动群众路线教育实践活动的开展，形成长效机制，促进党风廉政建设和群众工作的深入发展。

以上是群众路线教育实践活动的大致实施方案，具体的实施细节还需结合实际情况进行具体规划和调整。

群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇（二）根据我参与的群众路线教育实践活动第一单元的工作，我进行了以下小结：1. 调研了社区居民的需求和意见。

通过走访社区居民，开展问卷调查等方式收集了居民对社区服务设施、公共安全、环境卫生等方面的意见和建议。

2. 组织了社区居民参与活动的形式和方式。

通过召开座谈会、主题讲座、培训班等形式，鼓励居民积极参与社区建设和管理，并提供相关的技能培训和知识传授。

学习党的群众路线教育实践活动心得体会6篇

学习党的群众路线教育实践活动心得体会6篇党的群众路线教育实践活动是一项系统的工程,建立健全党的群众路线教育实践活动的长效机制有利于党的群众路线教育实践活动的有序推进。

通过学习党的群众路线教育实践活动你有什么心得体会呢？下面是学习党的群众路线教育实践活动心得体会，欢迎阅读。

学习党的群众路线教育实践活动心得体会一：坚持以群众满意为标准群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。

“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。

一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。

“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。

温的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。

因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。

群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。

目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。

坚持群众满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。

群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。

无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。

群众路线教育实践活动调研报告4篇_调研报告_

群众路线教育实践活动调研报告4篇(近几日之所以没有写，是因为受命去农村、企业等处去调研，这也是上级布置的课题，是针对党的群众路线教育实践活动展开的，马虎不得，因为林非一向还算心思缜密，所以任务也就落到自己头上。

说实话，我对开展这项活动百分之百赞成，因为经过文化大革命以后，党员干部的总体素质普遍下降了，道德水准也出现了大滑坡，故而加强党内建设，改变工作作风已经刻不容缓。

经过几日的走访，加上翻阅大量资料，倾注了一些心血才勉强写出这个小材料，不妨拿出来晒晒，这也是自己的劳动成果呀。

)一、乡镇基本情况介绍及地方史资料1、乡镇基本情况介绍：北馆陶镇位于冠县县城西北部。

总面积52平方公里，耕地面积3280公顷。

辖56个行政村，总人口3.58万人。

基础建设公路通车总里程128公里，XX年新增公路通车里程18公里。

全面完成土地综合整治项目，整个项目投资1.23亿元，项目区总规模60000亩，涉及全镇56个行政村。

主要是农田基础设施建设，其中修建5米宽水泥路14.52千米，4米宽水泥路61.83千米，砂石路47.92千米，生产桥112座，过路涵100座，机井房266座，配电室117座，规划布设高压线37.55千米，低压线87.95千米，新打机井266眼，开挖沟渠117千米，田块内平整土方量为152.96万立方米，农用地整治区规划防护林85791株。

整个项目可新增耕地2100亩，新增耕地率4.1%。

土地综合整治项目的实施，极大改善了人民群众的生产生活条件，提升了土地利用率和产出比，为促进农业增效、农民增收奠定了基础。

社会事业XX年城镇居民可支配收入16630元，农民人均纯收入9400元。

小学5所，教职工155人，在校生2652人，适龄儿童入学率达到100%。

新型农村养老保险参保农民20815人，参加新型农村合作医疗26805人。

卫生院1所，卫生室12所，床位102张，卫生技术人员26人。

最低生活保障救助1259人。

开展党的群众路线教育实践活动心得体会3篇

开展党的群众路线教育实践活动心得体会3篇开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。

下面是店铺带来的开展党的群众路线教育实践活动心得体会，欢迎大家参考。

开展党的群众路线教育实践活动心得体会篇一：按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。

同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。

具体有以下几点体会：一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。

党的决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。

开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。

正如指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。

我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

群众路线教育实践活动学习心得体会精选5篇

群众路线教育实践活动心得体会1什么是群众路线?我们常常听到各种说法，比如从群众中来到群众中去，为群众多做实事等，可见群众路线是我党一直坚持贯彻的标准。

随着我们社会日新月异的发展，各种意识形态的冲击，我们往往容易忽视群众。

群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。

我们需要用发展的眼光结合实际深化开展群众路线，不能让其仅落实在一句口号上。

最近我们项目部就为职工做了几件实事，比如我们项目部现场住宿的职工非常多，项目为方便大家特意买了洗衣机;为了让宿舍有个整洁的面貌，统一采购了床单被褥;为丰富大家业余生活，组织了篮球赛等。

一切发展是离不开群众这一基础的，这就要求我们要及时充分地了解群众思想，坚持以群众为本，坚持群众路线的贯彻实施，才能得到群众的信任和尊重。

“群众路线”是我们党长期革命和建设经验的总结，也是党的生命线。

全心全意为人民服务，密切联係群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

实践告诉我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

一、加强思想政治理论学习不断提高认识，端正态度，积极投入到教育实践活动中，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习政治理论和司法行政係统的理念，树立先进的司法行政思想。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在抓好学习提高的同时，做好自查自纠工作，做到有问题就解决、有不足就弥补，有缺点就改正，不文过饰非，不回避矛盾，不断提升自己。

二、加强业务学习，认真扎实组织开展本部门的教育实践活动努力提高自己的业务水平，不断学习、不断创新工作方式方法，提高自己的理论和实践能力，不断增强服务意识。

严格把握政策导向，按照“坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头”的总要求，认真扎实组织开展本部门的教育实践活动。

群众路线教育实践活动名词解释

群众路线教育实践活动名词解释各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢1、党的群众路线教育实践活动的总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容（主题）：为民、务实、清廉。

即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点；即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处；即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

3、基本原则：坚持正面教育为主；坚持批评与自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。

4、主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持廉洁本色，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

5、重点任务：着力解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变；着力解决关系群众切身利益的问题，不断改善民生福祉；着力解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立；着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，不断夯实基层基础。

群众路线教育实践调研报告4篇

文档可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载群众路线教育实践调研报告4篇第一篇县三送工作组通过进村入户走访，宣传政策，帮扶结对等形式，切实地帮助群众解决实际困难。

水东村三送组对照调研提纲，采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将有关情况报告如下一、贯彻执行党的群众路线方面的情况一党的群众路线进基层。

自从开展了领导干部下乡三送活动，动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层，进农村、进社区、进企业、进学校，广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动，为基层群众办了大量实事好事，有效密切了党群干群关系，维护了群众利益，提升了党政工作与群众意愿的契合度。

为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益，我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度，县委政府主要领导更是坚持不定期走访和接访，畅通了人民群众的来访渠道，明白了群众所需所盼所忧，了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。

二维护人民群众根本利益。

近年来，为了实现十二五农民收入翻番目标，我县在广泛调查、深入研究的前提下，在农村大力推广实施以大棚蔬菜、特色果业、农副加工三大产业为主的特色农业种植，帮助农民改善生产结构、提高农业效益。

三提高党员服务群众本领。

首先，重视学习培训。

多次组织党员领导干部学习党的群众践线，进行了党的十八大精神专题培训，开展了三送专题培训。

其次，重视民主评议带动。

以三送工作组为单位，每日民情反馈，每周群众调研，对三送工作组在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经及时总结并向上级汇报。

三是重视一线锻炼。

注重三送队员在面对面做群众工作，实打实解决群众难题方面的能力锻炼，常下基层、常访民情、常解民忧，让干部在真刀真枪地为民办实事、解难题中提高服务群众工作的本领。

群众路线教育实践活动心得体会3篇(精选)

群众路线教育实践活动心得体会3篇群众路线教育实践活动心得体会篇1近来，广东省电力公司检修公司上下都在火热的进行群众路线教育实践相关活动，在此次学习过程当中，收获颇丰。

回顾我们党长久以来不平凡的发展历史，无一不例外，其中最为宝贵最为珍贵的一条经验就是高度重视群众，重视群众工作，重视群众的一切，坚持人民群众主题地位，发挥人民创造精神，与人民群众始终保持着密切联系。

在不同的时代背景和不同的发展阶段，人民群众工作有着完全不同的特点。

随着改革开放的持续深入，社会主义市场经济的发展，群众工作对象更显多样化，群众工作内容更加丰富，群众工作环境日新月异，群众工作网络越来越复杂，这就需要进一步优化工作方式，采取有效措施，不断健全群众工作的方方面面。

这对我们提出了更高的要求，时刻告诫我们必须始终如一的把群众工作放在突出位置，使群众工作更具针对性和实效性。

纵观我们党的历史，群众才是真正的英雄，是我们党的力量之源和胜利之本。

我们党一向高度重视群众工作，始终将党和群众的关系比作鱼水，喻之为血肉，视之为种子与土地，相依相偎。

自改革开放以来，随着经济社会的发展、物质财富的增多、执政环境的优化，有的党员发生角色错误，从内心深处进行了转变，从“为人民服务”到“刮人民血汗”的思想转变，对人民群众漠不关心，自我感觉良好，觉得可以掌控人民群众的一切，从根本上脱离了群众，腐坏了曾经赤诚的心。

虽然这些问题出现在极少数党员身上，但是他们严重败坏了党的名声，损害了党的形象，腐蚀了党的机体，玷污了党性，其罪不可饶恕，严重降低了人民群众对党的信任，削弱了党与人民之间的纽带关系，这种损失所带来的灾害是不可估量的。

就在这个拐点关键时刻，党中央看到了问题所在，第一时间展开了自我批评、自我教育和自我净化，果断部署全党开展“群众路线教育实践活动”，体现了党高度的政治眼光，切实维护群众利益，心怀群众。

当前，深入开展党的群众路线教育实践活动，要求我们必须做到以下几点：一是要始终以为民务实清廉为主要内容，紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性，继承、坚守和发扬党的优良传统和作风，始终把人民群众利益放在第一位、最高位，真心实意为人民服务，全力帮助群众解决困难，千方百计为群众谋福利、做好事;二是要落实党要管党，从严治党的方针，认真开展批评与自我批评，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作能力，要充分相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众，团结带领群众不断推进社会主义市场经济健康可持续发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导，针对不同行业、不同层次、不同性质进行有针对性指导，突出可行性要求。

群众路线教育实践活动心得体会汇总六篇

群众路线教育实践活动心得体会汇总六篇群众路线教育实践活动心得体会篇1一、提升自身素质为群众服务。

作为一名社区工作者，一是要加强政治理论知识的学习，有了坚实的政治理论基础，才能保持坚定的政治立场，重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治，保持高度的政治责任感，提高为民服务的宗旨意识。

二是要加强业务知识和技能的学习，社区工作随着社会的进步、时代的变迁，群众的需求越来越细，越来越直接，越来越具体。

只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉，才能提高为群众服务的水平。

三是要加强法律法规的学习，特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。

只有通过学习，才能提高依法行政能力、组织协调能力和应急处理的能力，强化为民服务意识，进一步提高为群众服务的本领。

二、用心用情真诚为群众服务。

作为一名社区工作者，要走千家、进万户，深入居民群众家中去多了解、多调查、多研究，真正从居民群众当中了解到他们想什么、干什么、需要我们帮助什么，了解到他们的所想、所需、所盼，真正起到党和人民群众联系的纽带作用。

妥善处理和化解居民群众的矛盾、纠纷及各类诉求，切实解决居民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题，用心为群众服务。

社区工作者只有当好居民群众的贴心人，才能真心实意为居民群众搞好服务，把居民群众的事情当成自己的事情来解决。

群众利益无小事，能解决的事情要在现场解决，不能解决的事情要及时收集并向上级反映。

做到真正意义上的为居民群众办实事、办好事。

三、拓展工作内涵为群众服务。

作为一名社区工作者，要以方便群众办事为出发点和着力点，创新工作方式方法，不断升华服务理念。

一是拓展为群众服务领域，改善社区综合服务办事环境，将人口与计划生育、社会事务、劳动保障、城市卫生、消防安全、社会治安综合治理等与群众办事密切窗口变分散办公为整体综合办公，加强一站式服务平台管理。

党的群众路线教育实践活动

四、认识：党的群众路线教育活动是必要的现实的。

着力解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题，着力解决职工群众反映强烈的突出问题，进一步密切集团公司的党群、干群关系，汇集正能量，为集团公司进一步推进改革发展、创建世界一流企业提供坚强保证，为发展壮大国有经济、夯实党的执政基础、全面建成小康社会、实现中国梦做出更大的贡献。

也许一次教育活动难以解决所有思想上、作风上、工作上的问题。

但做为党员，本身是对自己世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨的一次梳理，我一定尽自己最大的能力，全身心地投入到这场教育活动中，“不唯书，不唯上，只唯实”有一分热，发一分光。

五、要求：针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：牢牢把握基本原则。

坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

坚持分类指导，针对集团公司总部、子集团总部和成员企业总部的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。

一是提高群众工作能力，加强学习，提高素质。

持之以恒、坚持不懈地学习党的十八大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；注重深入基层一线、车间班组、工地现场，摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水，提高调查研究、掌握实情能力；注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。

党的群众路线教育实践活动名词解释

党的群众路线教育实践活动名词解释1、活动总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

2、活动主题：为民务实清廉。

3、活动总遵循：坚持抓严、认真抓实、切实抓长。

4、活动切入点：以贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费》等规定为切入点。

5、第二批教育实践活动“四个直接关系”：搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革的各项任务；直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平；直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题；直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

6、五个基本原则和“五个更加注重”：即坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

更加注重发挥群众积极性，更加注重强化问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导，确保活动不虚不空不偏，不走过场。

7、三个着力解决：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。

8、“四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。

9、反对“四风”：反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

10、内蒙古“8337”发展思路：即八个建成、三个着力、三个更加注重，七项重点工作。

11、活动实践载体：“四大行动”“六大工程”。

即大学习行动、大调研行动、大接访行动、大落实行动；扶贫攻坚工程、创业就业工程、平安创建工程、百姓安居工程、人才强旗工程、干部素质提升工程。

12、领导干部“五亲自八带头”，即重要工作亲自谋划、重要会议亲自动员、重要环节亲自指导、重要问题亲自协调，重要事项亲自督办；带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头交心谈心、带头接受监督、带头开展批评和自我批评、带头查摆问题、带头落实整改。

13、征求意见坚持“五个注重”：一是注重征求基层党员、干部和群众的意见；二是注重征求离退休老同志、“两代一委”的意见；三是垂直管理和行业管理的部门还要注重征求基层部门、下属单位、内设机构的意见；四是窗口单位和服务行业特别要注重征求工作对象和服务对象的意见；五是注重征求上级领导机关、业务主管部门、执法执纪部门、业务往来部门的意见。

群众路线教育实践活动方案(5篇)

群众路线教育实践活动方案（5篇）群众路线教育实践活动方案精选篇1地点：人员：全体师生内容：一二年级野餐、三四年级摘桔、五六年级野炊烧烤、幼儿班摘桔野餐领导小组组长：副组长：成员：、经费结算：1、野餐由后勤中心代购食品（牛奶、面包、饼干、鸡蛋等），由班主任和后勤中心结算餐费、车费。

2、摘桔由班主任和后勤中心结算车费、桔园老板结算桔子费用，蜜桔1、5元/斤左右，贡桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤结算。

3、野炊烧烤的车费班主任在活动结束后及时和后勤中心结算，灶台烧烤台120元/台（60元/灶）和童牧谷结算，所购食品费用向家长公示。

4、车辆统一由肖正科安排调度，物品收发由范艳、刘苗苗负责，经费结算由丁喜梅负责。

应急预案：1、如果天气变化，活动改期，具体时间另行通知。

2、联点行政管理本组活动，每组开一台小车以备急用。

3、教职工必须保持手机畅通，随时接听领导小组电话，听候校长安排。

4、活动方案上报市局，如有特殊情况及时上报，争取各部门单位支持配合。

注意事项：1、服从学校统一安排，按时上下车。

2、行车注意不将头手伸出窗外，有序上下车，注意刀具安全，用火安全，摘桔不要追打、攀爬，防止刺伤摔伤。

3、注意食品安全，不购买过期食品、三无食品。

学校领取的物品：水两桶、米、油、调料、饭盆100个/班、筷子80双/班、一次性杯子100个/班。

班主任当天提前签字领取，活动结束及时归还，丢失照价赔偿。

摘桔的每班领取60个袋子。

4、野炊烧烤在同一区域，为丰富食品建议每班要有烧烤的小组。

班主任带组长提前准备好食材。

食材要便于加工洗切。

每班要有一个烧烤组。

5、及时清点人数，上下车必点，防止学生未及时上车。

6、桔子可以随意吃，但不能扔，在指定区域摘桔，保护好树木和采收的桔子，可分享给家人。

7、注意卫生，不乱丢乱扔，摘桔的每班领取60个袋子（留4个备用）。

8、家长可以参与，座位不够时家长必须自己驾车去指定地点，参与野炊烧烤的班主任要计划家长食品，家长不能擅自带走自己的孩子。

党的群众路线

党的群众路线教育实践活动活动启动：①于2013年6月18日启动。

围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。

党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束，这次活动更为贴近基层②全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。

指导思想：主要内容：为民、务实、清廉切入点：贯彻落实中央八项规定突出：作风建设反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总体安排：第一环节：学习教育、听取意见。

第二环节：查摆问题、开展批评。

第三环节：整改落实、建章立制。

党的群众路线教育实践活动应知应晓30问1、党的生命线和根本工作路线是什么？答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、中央何时动员部署群众路线教育实践活动？答：中央党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日-19日在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署，刘云山同志、赵乐际同志也作了重要讲话。

5、开展群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？答：为民、务实、清廉。

7、群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的“四风”具体指什么答：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

群众路线教育实践活动心得体会：为人民服务4篇

群众路线教育实践活动心得体会：为人民服务群众路线教育实践活动心得体会：为人民服务精选4篇（一）参加群众路线教育实践活动，让我更加深入地认识到为人民服务的重要性。

首先，为人民服务是我们党的根本宗旨。

作为一名共产党员，为人民服务是我们肩负的责任和使命。

通过参加群众路线教育实践活动，我进一步明确了为人民服务的具体内容和形式。

无论是在岗位工作中，还是在社区志愿服务中，都要始终将人民群众的利益放在首位，积极关心他们的需求和利益，主动帮助解决问题，努力提高他们的生活质量。

其次，为人民服务要注重实际效果。

实践活动让我认识到，为人民服务不仅仅是口号，更重要的是要通过实际行动来体现。

在实践活动中，我们要深入了解群众的实际需求，通过调研、座谈等方式与群众互动，明确问题所在，并主动提出切实可行的解决方案。

只有把为人民服务落实到实处，才能真正解决问题，取得实际效果。

最后，为人民服务需要不断学习和提高能力。

通过群众路线教育实践活动，我认识到为人民服务需要具备一定的理论知识和实践能力。

只有不断学习，不断提高自己的能力，才能更好地为人民服务。

在实践活动中，我们要不断学习党的理论知识，深入了解各项政策和法规，掌握解决问题的方法和技巧。

同时，我们还要通过实践活动不断提高自己的实践能力，提高与群众沟通交流的能力，提高问题解决能力，提高工作效率。

综上所述，参加群众路线教育实践活动，让我更加深刻地认识到为人民服务的重要性。

作为一名共产党员，我将更加注重实际行动，切实为人民群众解决问题，努力提高自己的能力，为实现共产主义的崇高目标贡献自己的力量。

群众路线教育实践活动心得体会：为人民服务精选4篇（二）群众路线教育实践活动对于我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。

通过参与这次活动，我深刻体会到了群众路线的重要性，也明白了群众的力量是无穷的。

在活动中，我积极参与了集体讨论和决策的过程，发表了自己的意见和建议。

这给我提供了一个平台，让我有机会学会倾听他人的声音，了解他们的需求和想法。

群众路线教育实践活动知识点汇总

1、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？答：为民务实清廉。

3、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

5、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？答：贯彻落实中央八项规定精神。

6、党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？答：要突出作风建设。

7、党的群众路线教育实践活动要坚决反对哪“四风”？答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

8、党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么？答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

9、党的群众路线教育实践活动的总体要求是什么？答：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。

要落实为民务实清廉要求；要着力解决突出问题；要牢牢把握基本原则。

10、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。

11、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

12、“照镜子”的主要内容是什么？答：主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

13、“正衣冠”的主要内容是什么？答：主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

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群众路线教育实践活动简明读本中国共产党在长期实践中，把人民群众是历史创造者的基本原理，系统地运用到党的全部活动中，形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线。

群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是科学的领导方法和工作方法。

紧紧依靠群众、密切联系群众是党的三大作风之一。

在新的历史条件下，坚持党的群众路线、努力做好群众工作是每一个领导干部的基本功，也是巩固党的执政地位的基础工程。

为进一步搞好群众路线教育实践活动，学校党的群众路线教育实践活动领导小组组织编写了《西华大学党的群众路线教育实践活动简明读本》，读本集合了中央、省委、省委教育工委和学校党委关于党的群众路线教育实践活动的文件精神和领导讲话核心内容，主要内容包括：开展教育实践活动的重要意义、指导思想、主要任务、总要求、工作重点、工作环节、工作步骤、方式方法、注意事项以及必要的规定动作，以便大家更好地学习，推进教育实践活动扎实开展。

群众路线教育实践活动简明读本1、什么是群众路线？答：就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化。

2、开展党的群众路线教育实践活动的重大意义是什么？答：坚持群众路线，就能保证党与群众的血肉联系，保证党的各项工作的成功。

群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。

群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

3、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？答：为民、务实、清廉。

4、群众路线教育实践活动的重点对象是什么？答：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。

5、群众路线教育实践活动的切入点是什么？答：贯彻落实中央八项规定。

6、群众路线教育实践活动的突出和反对什么？答：突出作风建设。

反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、为什么要聚焦“四风”？答：因为这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

8、群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

9、什么是“照镜子？”答：以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

10、什么是“正衣冠”？答：在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

11、什么是“洗洗澡”？答：以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

12、什么是“治治病”？答：坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

13、群众路线教育实践活动要牢牢把握的基本原则是什么？答：正面教育为主，批评与自我批评，讲求实效，分类指导和领导带头。

14、群众路线教育实践活动的主要任务是什么？答：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

15、中央提出的22种“四风”表现中，形式主义的表现是什么？答：（1）学风不正，学用脱节；（2）文山会海，空话套话；（3）弄虚作假，欺上瞒下；（4）蜻蜓点水，走马观花；（5）不切实际，不求实效；（6）落实不力，工作疲沓。

16、中央提出的22种“四风”表现中，官僚主义的表现是什么？答：（1）高高在上，脱离群众；（2）跑官要官，任人唯亲；（3）急功近利，好大喜功；（4）不负责任，不敢担当；（5）吃拿卡要，与民争利；（6）表里不一，纪律松懈。

17、中央提出的22种“四风”表现中，享乐主义的表现是什么？答：（1）思想空虚，精神颓废；（2）庸懒松散，不思进取；（3）迷恋特权，弄权贪腐；（4）计较待遇，追名逐利；（5）玩心太重，生活腐化。

18、中央提出的22种“四风”表现中，奢靡之风的表现是什么？答：（1）讲究排场，铺张浪费；（2）大兴土木，违规建设；（3）节庆泛滥，赛事成灾；（4）违规配车，多头占房；（5）巧立名目，挥霍公款。

19、省委提出的教育实践活动要注意把握的5个方面是什么？答：一是要把握好这次活动要解决的根本问题：党和人民群众的关系问题；二是要把握好采取的重要方法：中央带头、自上而下。

重点抓好县处级以上领导机关、领导班子、领导干部；三是要把握好聚焦的突出问题：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；四是要把握好基本的规定动作：不分阶段、不搞转段，主要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节；五是要把握好活动的目标要求：党员干部受到深刻教育、为民服务清廉形象明显提升，突出问题得到切实解决、作风转变取得明显成效，制度建设取得重要成果、群众工作得到明显加强，省委重大决策部署得到坚决落实、“两个跨越”取得明显进展。

20、教育实践活动的三个环节是什么？答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

21、教育实践活动的三个环节之间是什么关系？答：此次教育实践活动不分阶段、不搞转段，三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。

学习教育、听取意见是基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，就有了方向、有了目标；整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。

22、教育实践活动3本中央指定的必读书目是什么？答：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。

23、省纪委要求组织观看学习的“两片一书”是什么？答：“一书”是指教育读本《忏悔实录I》；“两片”是指教育片《忏悔实录》、《“象牙塔”里的蜕变》。

省纪委要求认真组织观看学习，结合实际对照检查，将观看、阅读“两片一书”作为党委中心组学习会、民主生活会、任前廉政谈话的重要内容。

高校处级以上党员领导干部阅读教育读本后，要按要求填写教育读本后面所附回执单，并认真撰写读后感言。

24、省委提出的党员干部在作风方面存在的突出问题9种表现是什么？答：（1）贯彻执行上级要求打折扣、搞变通，工作执行力不强、抓落实不力的问题；（2）漠视群众疾苦，不重视群众诉求，甚至损害和侵占群众利益的问题；（3）缺乏干事激情，不敢担当、不愿负责，遇到困难绕道走、遇到矛盾躲一边的问题；（4）用公款大吃大喝，比场面、比阔气、比规格的问题；（5）办公用房、住房、配车、接待等方面违反规定，超标准享受待遇的问题；（6）遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥、当老好人的问题；（7）不团结，勾心斗角，搞小圈子的问题；（8）热衷拉关系、跑门路，甚至跑官要官、买官卖官的问题；（9）以权谋私，在重大工程、重大项目建设中搞暗箱操作、权钱交易的问题等。

25、省委常委、组织部长范锐平同志在7月26日“第一批教育实践活动单位领导小组办公室主任会议”上强调的“八个不要和八个更要”是什么？答：（1）不要只查找工作层面的问题，更要查找在作风上的问题，不能偏离解决“四风”去找问题；（2）不要只查找群众利益诉求方面的问题，更要查找群众对干部作风反映强烈的突出问题；（3）不要只查找基层和下级的问题，更要查找本级的问题；（4）不要只查找班子集体的问题，更要查找个人自身的问题；（5）不要只查找“虚”的问题，更要查找“实”的问题；（6）不要只查找问题的表象，更要分析问题的本质；（7）不要只查找容易解决的问题，更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题；（8）不要只查找客观问题，更要查找主观问题，为对照检查、整改提高，特别是为开好专题民主生活会打下坚实基础。

26、学习教育、听取意见环节要抓好的五项主要工作是什么？答：（1）扎实开展学习教育；（2）深入开展调查研究；（3）广泛听取群众意见；（4）坚持边学边查边改；（5）切实加强组织领导。

27、扎实开展学习教育，主要抓好哪三件工作？答：（1）搞好大学习；（2）开展大教育；（3）组织大讨论。

28、深入调查研究要注意的三个问题是什么？答：（1）明确调研内容；（2）改进调研方式；（3）形成调研成果。

29、广泛听取意见建议的途径和办法是什么？答：（1）开展“开门评风”；（2）开展“百姓听音”；（3）开展“基层问症”；（4）原汁原味反馈意见。

30、什么是“开门评风”？答：由学校教育实践活动领导小组办公室牵头，组织教学单位分党委（直属党总支）的全体教工党员；在本单位工作的人大代表、政协委员、民主党派负责人；教代会、职代会代表以及学生党员代表，对本单位的作风进行评议。

组织相应机关、业务部门的全体教职工对本部门的作风进行评议。

31、什么是“百姓听音”？答：由校党委督导组牵头组织，在所督导的单位或部门内部干部群众中深入征求意见。

32、什么是“基层问症”？答：各分党委（直属党总支）牵头组织，广泛听取各党支部、基层单位、管理服务对象和党内外群众对本单位领导班子及其成员和党员、干部作风建设等方面的意见。

33、坚持边学边查边改的四个结合是指？答：（1）把学习教育与查摆问题结合起来；（2）把学习教育与解决问题结合起来；（3）把学习教育与建章立制结合起来；（4）把学习教育与推动工作结合起来。

34、听取意见环节的“四个讲清楚”是什么？答：讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚中央和省、市委的重点要求，讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

35、听取意见环节的“五个必听”是什么？答：工作和服务对象的意见必听，离退休老同志的意见必听，基层党员干部群众的意见必听，党外干部的意见必听，困难多矛盾突出地方的意见必听。

36、什么是“五个带头”？答：领导带头学习调研，带头征求意见，带头对照检查，带头整改落实，带头加强联系指导。

37、什么是“五个结合”？答：（1）把开展教育实践活动与深化“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动紧密结合；（2）与落实省委十届三次全会各项部署紧密结合；（3）与推动芦山地震灾区恢复重建紧密结合；（4）与解决领导班子和党员干部队伍作风方面的突出问题紧密结合；（5）与建立健全为民务实清廉长效机制紧密结合，切实把活动成果转化为推动工作的成果。