大学语文ppt第八单元北宋文学与苏轼描述
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苏轼最全资料ppt课件
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
念奴娇·赤壁怀古
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故 垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿 空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画, 一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔 初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我, 早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
宋神宗(雄心万丈的皇帝) 王安石(拗相公) 吕惠卿(巨奸大恶,富有险谋又极具说服能力的小 人,声名狼藉,追随王安石,后出卖王安石。) 李定(母丧不奔,后弹劾苏东坡。乌台诗案中力主判 处苏东坡死刑。有“名言”:“笑骂由他笑骂,好官
我 自为之”) 舒亶(乌台诗案的策划人,罗织东坡罪证高手。与邓 绍一同弹劾苏东坡) 曾布(活跃的政客) 王雱 (王安石之子) 章谆(后为苏东坡敌人)
富弼(老宰相)
欧阳修 范仲淹(早期改革家) 吕公著(曾与王安石为友)
王安礼(王安石弟)
王安国 (王安石正和吕惠卿商讨政事,弟弟安国在外面吹笛
子,王安石向外面弟弟喊道:“停此郑声如何?”弟弟应声回 敬
道:“远此佞人如何?”
刘挚(独立批评者,后与东坡为敌)
郑侠(宫廷门吏,呈给皇帝《难民图》,画了带着脚镣的难民
惠州 儋州
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
苏轼的政治生涯大致可分为四期:
(一)转任地方 (二)乌台诗案 (三)东山再起 (四)被贬海南
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
《大学语文,宋词》PPT课件
致使人物的仪态风神反被这些金碧辉煌的珍丽物品所掩
盖。
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8
更漏子 玉炉香
玉炉香,红蜡泪, 偏照画堂秋思。
眉翠薄,鬓云残, 夜长衾枕寒。
梧桐树,三更雨பைடு நூலகம் 不道离情正苦。
一叶叶,一声声, 空阶滴到明。
• 下半阕写室外梧桐夜雨声点点滴滴,好像把绵绵不绝的凄寒之意注入人的心 头,而为离情所苦的人彻夜难眠,便这样听滴滴雨声愁思到天明。这是写愁 的绝唱,历来为人们赞叹不已。
。 一种华靡的语言风格
• 居住的是:玉楼,画楼,凤楼,金堂
• 室内挂着 :水精帘,凤凰帷
• 睡的是:绣衾,鸳被
• 枕的是:颇黎枕,金带枕
• 身上穿的是:新帖绣罗襦,双双金鹧鸪
• 头上戴的是:翠钗金作股,钗上蝶双舞
• 而这些物象越华艳,心境就越显孤苦,两者合成了词体 委婉蕴藉的绮怨风貌
• 另一种说法则认为这些富有刺激性色调的词汇的运用,
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14
晏 殊
晏殊,临川人(临川 城香楠峰麓),北宋 前期著名词人。 婉约派四大旗帜之一, 四旗中号“别恨”。 代表作:《浣溪沙》、 《蝶恋花》、《踏莎 行》、《破阵子》、 《鹊踏枝》
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15
《蝶恋花》①
宋·晏殊
槛菊愁烟兰泣露,② 罗幕轻寒,③ 燕子双飞去。 明月不谙离恨苦, 斜光到晓穿朱户。④
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13
2. 清水出芙蓉,天然去雕饰的本色语 言。
李煜在语言运用方面的最大成就就是成功地运用了 白描手法。李煜运用白描手法不仅塑造了传神的人 物形象,而且还能创造一种与抒情形象相结合的自 然环境。 个人认为李煜的文字极具有音律美,画面美,他的 文字读出来就像在看一种情景,你可以看到画面, 可以听到声音,可以很深切的捕捉到里面的情感。
苏轼【精选PPT】
风波》等。
特点
03
苏轼的词格调高雅、意境开阔,表达了作者对自然、景物、人
生和社会的深刻思考和感悟,具有很强的艺术感染力。
苏轼的散文
散文的地位
苏轼的散文在宋代散文上具有重要地位,他的散文风格独特,语 言简练,意境深远,具有极高的艺术价值。
代表作品
《记承天寺夜游》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《超然台记 》等。
苏轼的书法作品既有传统的功底,又有鲜明的个性,被誉为 “苏派”,他的书法风格以丰腴跌宕、天真烂漫为特点,既 有颜真卿的厚重又有柳公权的峻利。
创新精神
苏轼在书法艺术上具有创新精神,他打破了当时书法的常规 ,强调个性表达,不拘泥于前人传统,自成一派。
苏轼的绘画艺术
画作丰富多样
苏轼的画作题材广泛,山水、人物、花鸟画均有涉猎,他的画作充满了生活 情趣和鲜明的个性,具有极高的艺术价值。
苏轼的佛教思想
倡导禅修与内心平静
苏轼对佛教思想也有所涉猎,他倡导禅修和内心的平静。他认为,通过禅修可以 消除内心的烦恼和焦虑,达到内心的平静和安宁。
强调生命轮回与超脱
佛教思想中的生命轮回观念对苏轼产生了深刻的影响。他认识到生命的短暂和无 常,强调超脱世俗的束缚,追求内心的超越与解脱。
06
苏轼的影响与传承
苏轼的道家思想
追求自然与自由
苏轼对道家思想有着深厚的兴趣,他追求自然、自由和个体的内在平衡。他 倡导“无为而治”,强调顺其自然,反对过度干预和控制,主张让事物按照 自然规律发展。
重视个体价值
道家思想强调个体的独立和自由,苏轼也认同这一思想。他认为每个人都应 该有自己的独立思考和选择,追求自我价值的实现。
苏轼对后世的影响
01
02
宋史苏轼传课件ppt
苏轼不仅在文学上有着卓越的成就,在书法和绘画方面也有着不俗的表现。他的 书法作品以行书、草书为主,笔力矫健,气韵生动,具有独特的艺术风格。
苏轼的绘画作品以山水、人物画为主,风格清新自然,笔墨淋漓,富有生活气息 。他的绘画作品数量不多,但每一幅都具有很高的艺术价值。
03
苏轼的政治生涯
苏轼的科举之路
文风格被广泛模仿和借鉴。
苏轼的思想和艺术观念也对后世 的文人墨客产生了深远的影响, 他的作品成为了中国文化的瑰宝
。
苏轼的创作手法和技巧对后世的 文学创作提供了宝贵的启示,为
后来的文学发展奠定了基础。
后人对苏轼的评价
后人对苏轼的评价非常高,他被誉为 中国文学史上的巨匠和文坛领袖。
后人对苏Байду номын сангаас的评价不仅仅局限于文学 领域,他的思想、文化、艺术等方面 的成就都得到了广泛的认可和赞誉。
苏轼曾深入研究佛学,认为佛家思想 有助于解脱人生苦难,达到内心的平 静。
苏轼在晚年更加倾向于佛家思想,通 过禅修来寻求心灵的宁静与超脱。
苏轼在文学作品中经常运用佛家典故 和思想,以表达对生命和宇宙的独特 见解。
他主张儒、释、道三教合一,认为不 同思想之间可以相互补充,共同构建 完善的人格。
05
苏轼的影响和评价
贬谪期间,苏轼寄情山水,写下了许多优美的诗文,成为文学史上的佳作。
04
苏轼的思想和哲学
苏轼的儒家思想
01
苏轼深受儒家思想影响,强调仁、义、礼、智 、信等传统美德。
03
苏轼认为学而优则仕,通过科举考试进入仕途是实 现儒家理想的途径。
02
他主张以民为本,关注民生疾苦,提倡社会和 谐与公正。
04
在政治上,苏轼主张改革弊政,以恢复王道为己任 ,强调君主的道德责任。
苏轼的绘画作品以山水、人物画为主,风格清新自然,笔墨淋漓,富有生活气息 。他的绘画作品数量不多,但每一幅都具有很高的艺术价值。
03
苏轼的政治生涯
苏轼的科举之路
文风格被广泛模仿和借鉴。
苏轼的思想和艺术观念也对后世 的文人墨客产生了深远的影响, 他的作品成为了中国文化的瑰宝
。
苏轼的创作手法和技巧对后世的 文学创作提供了宝贵的启示,为
后来的文学发展奠定了基础。
后人对苏轼的评价
后人对苏轼的评价非常高,他被誉为 中国文学史上的巨匠和文坛领袖。
后人对苏Байду номын сангаас的评价不仅仅局限于文学 领域,他的思想、文化、艺术等方面 的成就都得到了广泛的认可和赞誉。
苏轼曾深入研究佛学,认为佛家思想 有助于解脱人生苦难,达到内心的平 静。
苏轼在晚年更加倾向于佛家思想,通 过禅修来寻求心灵的宁静与超脱。
苏轼在文学作品中经常运用佛家典故 和思想,以表达对生命和宇宙的独特 见解。
他主张儒、释、道三教合一,认为不 同思想之间可以相互补充,共同构建 完善的人格。
05
苏轼的影响和评价
贬谪期间,苏轼寄情山水,写下了许多优美的诗文,成为文学史上的佳作。
04
苏轼的思想和哲学
苏轼的儒家思想
01
苏轼深受儒家思想影响,强调仁、义、礼、智 、信等传统美德。
03
苏轼认为学而优则仕,通过科举考试进入仕途是实 现儒家理想的途径。
02
他主张以民为本,关注民生疾苦,提倡社会和 谐与公正。
04
在政治上,苏轼主张改革弊政,以恢复王道为己任 ,强调君主的道德责任。
苏轼ppt优秀课件
苏轼的思想和价值观对当代社会产生了重要的影响。他的作 品中蕴含着丰富的人文思想和价值观,如重视人性和情感、 倡导自然和自由等,这些思想和价值观对当代社会的文化、 艺术、哲学等领域产生了深远的影响。
苏轼的文化符号意义
苏轼作为中国文化的代表人物之一,具有丰富的文化符号 意义。他的文学作品、思想、价值观等都具有广泛的代表 性和影响力,成为中国文化的重要象征之一。
苏轼的思想和哲学
03
苏轼的儒家思想
01
苏轼深受儒家思想影响 ,强调仁、义、礼、智 、信等传统美德。
02
苏轼认为,人应该以修 身为本,通过自我修养 来达到齐家、治国、平 天下的理想。
03
苏轼倡导忠君爱国,认 为臣子应该尽忠职守, 为国家和社会做出贡献 。
04
苏轼强调人与人之间的 互助和关爱,认为这是 实现和谐社会的基石。
创作背景
苏轼的词创作背景丰富, 既有个人情感的抒发,也 有对国家命运的感慨。
苏轼诗词的艺术特点
创新精神
苏轼的诗词在形式和内容上都具 有创新精神,突破了传统诗歌和
词的限制。
哲理思考
苏轼的诗词中蕴含着深刻的哲理思 考,反映了诗人对人生和世界的独 到见解。
情感表达
苏轼的诗词情感表达真挚、深沉, 具有强烈的感染力,能够引起读者 共鸣。
艺术风格
苏轼的诗歌风格独特,语 言简练明快,意境深远, 具有极高的艺术价值。
创作背景
苏轼的诗歌创作背景复杂 ,反映了当时的社会矛盾 和民族危机,表达了诗人 对人民疾苦的深切关注。
苏轼的词
词的主题
苏轼的词主题多样,既有 描写爱情的婉约词,也有 抒发豪情壮志的豪放词。
艺术特色
苏轼的词语言优美,意境 深远,善于运用典故和比 喻,展现出极高的艺术表 现力。
苏轼的文化符号意义
苏轼作为中国文化的代表人物之一,具有丰富的文化符号 意义。他的文学作品、思想、价值观等都具有广泛的代表 性和影响力,成为中国文化的重要象征之一。
苏轼的思想和哲学
03
苏轼的儒家思想
01
苏轼深受儒家思想影响 ,强调仁、义、礼、智 、信等传统美德。
02
苏轼认为,人应该以修 身为本,通过自我修养 来达到齐家、治国、平 天下的理想。
03
苏轼倡导忠君爱国,认 为臣子应该尽忠职守, 为国家和社会做出贡献 。
04
苏轼强调人与人之间的 互助和关爱,认为这是 实现和谐社会的基石。
创作背景
苏轼的词创作背景丰富, 既有个人情感的抒发,也 有对国家命运的感慨。
苏轼诗词的艺术特点
创新精神
苏轼的诗词在形式和内容上都具 有创新精神,突破了传统诗歌和
词的限制。
哲理思考
苏轼的诗词中蕴含着深刻的哲理思 考,反映了诗人对人生和世界的独 到见解。
情感表达
苏轼的诗词情感表达真挚、深沉, 具有强烈的感染力,能够引起读者 共鸣。
艺术风格
苏轼的诗歌风格独特,语 言简练明快,意境深远, 具有极高的艺术价值。
创作背景
苏轼的诗歌创作背景复杂 ,反映了当时的社会矛盾 和民族危机,表达了诗人 对人民疾苦的深切关注。
苏轼的词
词的主题
苏轼的词主题多样,既有 描写爱情的婉约词,也有 抒发豪情壮志的豪放词。
艺术特色
苏轼的词语言优美,意境 深远,善于运用典故和比 喻,展现出极高的艺术表 现力。
苏轼ppt
谪居黄州,是诗人思想上脱胎换骨的一 个契机。死里逃生的他,在大灾大难 过后,深切地体验到了人生的艰难, 开始思索生命的价值和意义,他的思 想境界与人生态度都发生了飞跃,他 也迎来文学创作的高峰。
表现出苏轼超人的旷达和不以世事萦怀的恬淡精神。
临江仙
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家 童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
步入仕途:
1061年参加制科考试,被宋怀宗钦点为第三等,成 为北宋建国后百年来第一个获此殊荣的文人。进而步入 仕途,担任大理寺评事签书凤翔府判官。期满任职于判 官诰院。
卷入新旧党争:
1069年王安石被正式任命为宰相,开始变法,从 此展开了旷日持久的新旧党争。由于苏轼与王安石政见 不同,遭到了以王安石为代表的新党人士不遗余力的打 击,为此苏轼自请离
读
黄州与“东坡居士”
东坡肉……
黄州好猪肉,价钱等粪土。 富者不肯食,贫者不解煮。 慢着火,少作水,火候足时它自美。 每日起来打一碗,饱得自家君莫管。
吾上可陪玉皇大帝, 下可陪田院乞儿; 眼见天下无一个不好 人!
《与弟子由书》: “任性逍遥,随缘放旷, 但尽凡心,无别胜解。 以我观之,凡心尽处, 胜解卓然。”
1071年,苏轼出任杭州通判,三年任期满后,又 先后担任密州、徐州、湖州的知州。
——外任期间迎来文学创作第一个高峰。
抒写了自己的抱负与理想,表现出慷慨豪迈的爱国之情。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎 苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾 城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又 何妨。持节云中,何日遣冯唐?会 挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何 事长向别时圆!人有悲欢离合,月 有阴晴圆缺,此事古难全。但 愿人长久,千里共婵娟。
才华横溢的苏轼唐宋八大家课件
唐宋八大家的形成和特点
唐宋八大家是唐代和宋代八位散 文家的合称,包括韩愈、柳宗元 、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、
王安石和曾巩。
这八位大家各有独特的文学风格 和特点,他们的作品代表了当时 散文的最高水平,对后世产生了
深远的影响。
唐宋八大家在文学史上的地位非 常重要,被视为中国古典文学的
瑰宝。
苏轼在唐宋八大家中的文学贡献
了深远影响。
思想家
苏轼在哲学、政治、历史等领域都 有独到的见解,他的思想对后世文 人墨客产生了广泛的影响。
书法家
苏轼的书法作品被誉为“苏派”书 法,其独特的书法风格对后世书法 艺术的发展产生了重要影响。
苏轼对后世的影响
文学创作
苏轼的文学创作手法和思想内涵 对后世文学创作产生了深远的影
响,成为文学创作的典范。
一面。
苏轼的散文
苏轼的散文数量也很多,包括书信、 题跋、序文、游记等。
苏轼的散文注重表现个人情感和思想 ,同时也反映了当时社会的现实和人 民的生活。
苏轼的散文风格清新自然,语言流畅 ,思想深邃,具有很高的艺术价值。
苏轼的散文在形式上讲究结构布局和 文采修饰,表现出他卓越的文学才华 。
苏轼的书法和绘画
才华横溢的苏轼唐宋 八大家课件
xx年xx月xx日
• 苏轼简介 • 苏轼的文学成就 • 苏轼在唐宋八大家中的地位 • 苏轼的影响和评价 • 苏轼的作品欣赏
目录
01
苏轼简介
苏轼生平
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,北宋著 名文学家、书法家、画家、政治家。
苏轼在宋仁宗嘉祐二年(1057)考中进士,历任翰林学士、知制诰、礼部尚书等职 。
苏轼的诗词
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人物关系
历代评价
黄庭坚: ①人谓东坡作此文,因难以见巧,故极工。余则以为不然。彼其老于文章,故落笔皆超逸绝尘耳。 (《跋子瞻〈醉翁操〉》) ②挟以文章妙天下,忠义之气贯日月。(《跋东坡墨迹》) ③元祐中锁试礼部,每来见过,案上纸不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠已烂醉,不 辞谢而就卧,鼻酣如雷。少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味,真神仙中人。此岂与今世翰 墨之士争衡哉!(《题东坡字后》) 苏辙:其于人,见善称之,如恐不及;见不善斥之,如恐不尽;见义勇于敢为,而不顾其害。用 此数困于世,然终不以为恨。(《亡兄子瞻端明墓志铭》) 袁枚:有才而无情,多趣而少韵:由于天分高,学力浅也。有起而无结,多刚而少柔:验其知遇 早晚景穷也。(《随园诗话》)
苏轼
苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画 等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清 新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称 “苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表, 并称“苏辛” ;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修 并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书, “宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯 木等。李志敏评价:“苏轼是全才式的艺术巨匠。” 作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇 湘竹石图》《枯木怪石图》等。
语文 课 堂
苏轼
苏 轼 ( 1 0 3 7 年 1 月 8 日 — 11 0 1 年 8 月 2 4 日 ) , 字 子 瞻 , 一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏 仙 、坡仙 ,汉族,眉州眉 (今四川省眉 市)人,祖 籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历 史治水名人。 嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时在凤 翔、 、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080 年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即 位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知 、 颍州、扬州、定州等地,晚年因新党执政被贬惠州、儋 州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时 追赠太师;宋孝宗时追谥“文忠”。
大学语文精析——北宋词下PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
先后由京师被贬到杭州、处 州,继而又遭到谒告,被削秩, 再贬郴州。他面对接踵而来旳政 治迫害,感到无路可走。
雾失楼台,月迷津渡。 桃源望断无寻处。可堪孤馆 闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素。砌 成此恨无重数。郴江幸自绕 郴山,为谁流下潇湘去?
雾失楼台,月迷津渡,桃源 望断无寻处。
云雾遮住了楼台,在朦胧旳 月光下,看不清渡口。
江淹《休上人怨别》:“日暮碧 云合,佳人殊将来。”
一川烟草,满城风絮,梅子黄 时雨。
全篇新警之句。
“试问”一句以“闲愁”单独提问, 然后接连推出三个比喻作答:“一川烟草, 满城风絮,梅子黄时雨。”三个喻体本身 都是人们熟悉旳事物,一经词人加工提炼, 采入词中,又变得十分新鲜。
这里所说旳春草乃是烟雾笼罩旳 春草,而且有一川之多(川:平野); 柳絮是春风卷扬旳柳絮,而且满城都 是;梅雨又详细化为梅子黄时旳那种 缠绵淅沥、烟雾迷濛旳淫雨。
碧云冉冉蘅皋暮。试问闲 愁都几许?一川烟草,满城风 絮,梅子黄时雨。
凌波但是横塘路,但目送,芳尘去。
曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜 生尘。”
“横塘”,贺铸旳住处。
龚明之《中吴纪闻》:“铸有小筑在 姑苏盘门外十余里,地名横塘,方回 往来于其间。”
词人眼望着一位女子从住所那面旳路 上姗姗远去,而没有过来,感到十分怅惘。
三者涉及了初、仲、晚春,风雨阴 晴,城内野外,天上地下多种情况, 愁情无处不在,无时不有,遮天漫地, 茫茫无边,辨不清,拂不去,躲不开。
以团队旳力量来共同形容主人公 旳闲愁。
借怀恋美人以抒发自己幽居穷 处旳苦闷。
寄托深厚自然而不露痕迹,词 对那种怅惘迷茫旳愁闷心境旳描写 又十分杰出。
语言典丽,风格华美。字句洗 炼,掷地有声,暗用了《洛神赋》、 《锦瑟》、《江淹传》等不少典故, 而又十分自然妥贴,犹如己出。
宋朝文化及苏轼PPT课件
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结发之妻:王弗
》 《江 城 子 乙 卯 正 月 二 十 日 夜 记 梦
• 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 • 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 • 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言⑽,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
• 公元1075年(熙宁八年),东坡来到密州,这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便 写下了这首“有声当彻天,有泪当彻泉 ”(陈师道语)且传诵千古的悼亡词
大江/东去,浪/淘尽、千古/风流人物。 故垒/西边,人道是、三国/周郎/赤壁。 乱石/穿空,惊涛/拍岸,卷起/千堆雪。 江山/如画,一时/多少/豪杰。
遥想/公瑾/当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。 羽扇/纶巾,谈笑间、樯橹/灰飞/烟灭。 故国/神游,多情/应笑/我,早生/华发。 人生/如梦,一樽/还酹/江月。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何 年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄 清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时 圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人 长久,千里共婵娟。
写月诗词拓展:
豪放派:宋词风格流派之一,以苏轼、辛弃疾为代表。 古人曾说:“豪放派如大汉持铁板而歌,婉约派如女子拈牙板而唱。”
一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。苏轼与父苏洵。弟苏 辙合称“三苏”。
百科全书式的文化巨人
• 词:是开宗立派的大家,首开豪放派词风, • 与辛弃疾同为豪放派的代表,合称“苏辛”。 • 诗歌:提高了宋诗的质量, • 成为北宋诗坛骄傲。“苏黄” • 散文:宋代古文运动的领袖, • 为“唐宋八大家”领衔人物。
苏轼PPT课件
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10
柳宗元 • 散文‘欧苏’诗‘苏黄’词‘苏辛 ’豪放派的创始人 • 在诗文词书画等方面,在人才辈出的宋代均取得登峰造极
的成就。 • 苏洵---大器晚成,‘二十七,始发奋’‘苏老泉’
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3
成长经历
• 父严 • 夜梦嬉戏童子如,父师检责惊走书 • 计功当毕春秋余,今乃沮及桓庄初。 • 坦然悸悟心不舒,起坐有如挂钩鱼。 • 母慈 • 《后汉书范滂传》
• 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需 要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理
会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不 陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细 流汇成了湖,结果----
• 引导惊世杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,<念艰 娇*赤壁怀古>和前后<赤壁赋>马上就要产生。
一门父子三词客 千秋文章八大家
轶事 苏轼长相 天平地阔路三千
遥望双眉云汉间 去年一滴相思泪 至今流不到腮边
苏小妹长相 未出堂前三五步,额头先到画堂前 几回拭泪深难到,留的汪汪两道泉
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1
结婚对联
• 小妹虽小,小嘴小脚小手,小巧但不小气 • 少游年少,少室少家少妻,愿娶少女
-
2
苏轼其才
• 北宋中期最伟大最全能的文学家,唐宋八大家之一。 • 唐宋八大家---苏洵,苏轼,苏辙,曾巩,王安石,韩愈,
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4
走进仕途
• 公元1057,苏轼21,弟18,父子进京赶考 • 《刑赏忠厚之至论》“三十老明经,五十少
进士”考中进士及第 • 制科考试 三等 百年第一 • 大理评事签书凤翔府《办公室主任》 • 市长陈公弼 • 王安石变法
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苏 轼
继欧阳修之后 主盟文坛
一、苏轼(1037~1101)简介: 1、字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县)
人。宋仁宗嘉佑二年(公元1057)进士。宋代 (北宋)著名的文学家、书画家。虽与王安石同出 欧阳修门下,但政见不同,他反对王安石新党所推 行的变法,在政治上属于旧党。于是他一生都在激 烈的新旧党争中度过,又因“乌台诗案”屡遭贬 谪,先后外放到不同的地方任官,卒于常州。 2、 他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世 称“三苏”;与汉末“三曹父子” (曹操、曹丕、曹植)齐名。
宋诗 与苏轼
唐
诗
宋
诗
• 情感: 热烈、饱满、昂扬 ;
• 风格: 色泽丰美 ;
内敛、温和、稳健
平易瘦劲
情韵生动;思理深切源自(宋)严羽《沧浪诗话》“盛唐诸人,惟在兴趣;羚羊挂角,
无迹可求。”“近代诸公乃作奇特
解会,遂以文字为诗,以才学为诗,
以议论为诗”。
北宋诗歌概说
一、北宋初期三大诗歌流派
初宋承中晚唐五代而来,沿袭唐诗中所萌 生的新兴因素,成为联结唐与宋的中介。 1、白体: 效仿白居易,代表作家 王禹偁。 2、西昆体:效仿李商隐。代表作家 杨亿、刘筠、钱惟演。 3、“晚唐体”:模仿贾岛、姚合。代 表作家是林逋等。
最后是具体写作手法的翻新与改进。欧阳 修云:“诗之为巧,犹画工小笔尔,以此 知文章与造化争巧可也”,可见宋人是很 注重具体手法的追求。此风气之形成,源 于高度发达的唐诗背景。因唐诗在各种表 现方法、写作技巧方面已臻于完备,宋人 的开拓道路只能或向深处,或向远处,或 向侧处作进一步开发,强调“造意”“造 语”,摆脱与前人的雷同,避平常而追求 奇趣。在构思、立意、修辞、语言诸方面 更加求细、求新、求透、求活、求精。
日长简仲咸 王禹偁 日长何计到黄昏,郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界,伯阳书见道根源。 风飘北院花千片,月上东楼酒一罇。 不是同年来主郡,此心牢落共谁论。 《清 明》 王禹偁 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
杨亿博览强记,尤长于典章制度。曾参 预修《太宗实录》,主修《册府元龟》。 他在史馆修书时,曾与钱惟演、刘筠等 人唱和。他将唱和诗编为《西昆酬唱 集》。集内诗歌重雕琢用典,铺陈词藻, 讲究声律,被称为“西昆体”,在宋初诗坛 上影响颇大。
总之,宋诗是继唐诗发展后的又一高峰期: 1、出现了欧阳修、苏轼、黄庭坚、陆游等 一批极优秀的作家;2、创作了大量诗歌作 品,广泛反映了宋社会的经济、政治、思 想、文化等内容;3、在唐诗基础上,创作 风格更趋于多样化,作家能在更深广、更 开放的文化大背景中进行创作,更多、更 自觉地从前人和同时代人中吸取创作经验, 从书本和其他艺术中吸取创作营养,终形 成以议论为诗、以才学为诗、以散文为诗 的"易道易晓"的宋诗风格。
3、且苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、
苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
4、与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法
成就的书法家,合称为“宋四家”。
5、苏轼的诗、词、散文、书法、绘画等
都有很高的艺术成就。可以说是
众 艺 兼 备。
在中国文化史上,无论从创作之丰富,作品流播
之广远,读者之众多,研究之热烈,还是从对后代 精神面貌影响之巨大深刻来看,苏轼都具有与屈原、 陶渊明、李白、杜甫一样的地位。 苏轼一生关心国 事,英名垂悬宇宙,是既有识,又有为;既能坐而 言,又能起而行的政论家和多才多艺的文学艺术家。 “文章满天下,节义烁今古”(刘夙辉 《东坡先生居儋录》的称誉,毫未过情。
二、 苏轼诗歌欣赏 1、《和子由渑池怀旧》
2、《海棠》 3、《 饮湖上初晴后雨二首》
人生到处知何似? 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪, 鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔, 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否? 路长人困蹇驴嘶。 (jian第三声,跛,瘸)
三、总结:宋诗的艺术特色及其成因
首先是议论化。即严羽所说“以议论为 诗”。宋诗的这种理性化的倾向,与宋时 道学思潮的兴起不无关系。 其次是才学化。即严羽所说“以才学为 诗”。主要表现在广征博引、多用故实上, 它直接导源于宋人高度的文化修养、学术 水平。 再次是散文化。即严羽所说的“以文字为 诗”。主要是受古文运动的影响,同时, 宋人的创作理论也起了推波助澜的作用。
王安石的诗在风格上改变了欧阳修、 梅尧臣等人多尚平正的风气而增之以 奇硬峭拔的特色,在唐风向宋调的发 展中起了重要作用。 “看似寻常却奇 崛,成如容易却艰辛。” 王安石进一步将议论入诗发展到绝 句等短制之中,使见解警策、形象生 动的议论诗、哲理诗得到进一步的定 型和发展。
苏轼发展了欧阳修评梅尧臣诗时所说的 “古淡有真味”(《六一诗话》)诗歌风 格,并力求对前人的不同风格加以综合。 因此,宋诗到了苏轼,才以光怪陆离、自 出已意的风格尽变唐风,扩大了宋诗的表 现领域,唤来了宋诗的灵魂。 在苏轼的作品中,常于不齐中见其和谐, 在均衡与错落之间显出了强烈的艺术效果, 使人有“横看成岭侧成峰”的美感。苏轼 诗成为宋诗集大成者。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” 是林逋《山园小梅》一诗的颔联,一经 问世,备受推崇。就连不喜欢宋诗的明 代文人也说咏梅诗“惟林君复‘暗 香’‘疏影’之句为绝倡(唱)”。
二、欧阳修、王安石、苏轼主盟文坛
此前宋诗,袭晚唐诗风,主张平易晓畅、 易道易晓的文风。 到欧阳修、王安石、苏 轼主盟文坛时,清醒的宋人意识到,完全 因袭唐风很难与之比肩抗衡,诗歌必须在 内容上更紧密反映现实、干预社会生活, 在表达上更力求显豁警策、充分自由。因 此宋人写诗,在诗体运用上大量增加古诗, 议论成分加重,形式上更多融合散文特点, 表达技巧上更加细密。
由此,宋诗言之有物、重视诗歌的实际 功用,以议论 、才学、散文入诗,宋诗 的主要特征在这一时期逐渐形成。宋一代 新诗风遂渐向完备,从此以新的面貌和特 质与唐诗并列诗坛。 欧阳修注重文学感情因素,强调“人情” 作用,在吸收司马迁“发愤”说、韩愈 “不平则鸣”说基础上提出“穷者而后工” 说,进一步将作家生活境遇、情感状态与 诗歌创作自身的特点联系起来。 欧诗还 刻意学习韩愈,强化诗歌议论化和散文化 的倾向,对宋调形成有重大影响。