班级学风建设策划书三篇

合集下载

《学风、班风建设具体措施[五篇材料]》

《学风、班风建设具体措施[五篇材料]》

《学风、班风建设具体措施[五篇材料]》第一篇:学风、班风建设具体措施关于班风、学风建设具体实施措施为了规范本班级管理,进一步加强本班的学风、班风建设,结合学校和政教部有关要求,特制定相关具体实施措施:一、劳动卫生:1、清洁区。

①坚持一天一大扫和二小扫的原则。

②责任具体到人,由劳动委员王朝德牵头,由专门负责清洁区监督员彭永明监管,建立一日一汇报制。

2、教室:①坚持一天一大扫和二小扫的原则,即早上大扫,中、晚小扫;②由劳动委员王朝德牵头,专门负责教室卫生的监督员宋贵付负责;③达到卫生干净,桌椅摆放整齐,每大组还推选一名专门负责摆放课桌椅,讲台上、下无积灰、粉笔灰、教室内无蜘蛛网。

3、寝室:①要求鞋子鞋跟朝外摆成一条线;②水杯牙刷摆放朝同一方向;③被子叠成方块,床头无杂物;③寝室卫生由寝室长负责安排,坚持按时打扫,不滞留垃圾,保持室内空气畅通,无异味,并由专人(陈楠)负责检查。

具体要求参照《万昌学校学生管理手册》和《宿舍内务整理标准细则》执行。

二、两操:1、两操要求做到快、静、齐;2、安排体育委员专门负责纪律和整队;3、要求动作规范、做操认真,对个别不认真的进行谈话督促其改正。

三、仪容、文明:1、①要求仪容仪表要得体,符合学生身份,不得佩戴、耳环、耳钉、戒指;②不空暴露的服装和奇装异服;③头发前不遮眼后不盖领,两侧不罩耳朵;④头发出现不能蓬松、卷发和染发;2、班内同学关系和谐,乐于助人,相互帮助,荣誉感强,不说脏话、痞话,注意语言文明,尊重长辈。

四、行为、纪律:1、宿舍纪律。

①按时就寝,严禁在宿舍内高声喧哗、抽烟喝酒、打牌赌博、拍打篮球等活动。

②严禁在宿舍内使用大功率电器,发现除没收外,还处以50元的罚款;③人走灯熄,发现上课期间寝室没人而灯亮和风扇在吹,处以20元罚款;④严禁私藏管制刀具和违禁物品;⑤严禁上课期间在宿舍内滞留,坚决打击偷盗分子,如有丢失财物视为偷盗嫌疑人;⑥坚决服从宿管会的管理,不能晚归和夜不归宿(以晚9:40后入寝),否则按旷课并报学校通报处分,并给予适当经济处罚充当班费。

班级学风建设(方案10篇)

班级学风建设(方案10篇)

班级学风建设(方案10篇)《班级学风建设》班级学风建设方案(一):班级学风建设方案学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是构成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。

学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。

优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生研究的用心性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为促进我校学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的构成,学校党支部、学工处、团总支联合制定班级学风建设计划。

一、目标:营造了一个团结合作、活泼进取、求真务实、勇于创新的班级空气;构成勤学、善学、乐学的优良学风。

二、指导思想:坚持以端正教风、培养学风、整治校风科学发展观为统领,构成勤学、善学、乐学的良好学风。

促进我校科学管理、规范治校、严谨治学、精心施教、勤奋研究、用心向上的良好校风的构成,努力构建和谐、平安、礼貌校园,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好研究惯。

三、目前班级学风方面存在的主要问题目前,就学风而言,少数学生研究缺乏动力,研究目的不明确、研究态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动研究、自我研究的潜力较差,晨诵暮读的优良惯还未养成。

学生的一样平常行为惯、礼貌礼貌、优良品德的构成还需加强。

礼貌用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有必须差距。

四、班委会关于学风扶植的计划有以下两个方面具体特点:(1)勤学、自律,创优良学风树立正确研究动机,端正研究态度,刻苦踏实,用功进取,独立思考和钻研,努力培养综合研究和研究潜力,进一步掌握研究规律,提高研究质量。

班级学风建设策划书(精选3篇)

班级学风建设策划书(精选3篇)

班级学风建设策划书班级学风建设策划书(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的班级学风建设策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动背景:班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。

班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。

良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。

,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题扬起风帆,整装待发四、活动时间20xx年11月9日下午2:30五、活动地点1203教室六、活动内容(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。

如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。

以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。

在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。

根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

优良学风班创建计划方案(三篇)

优良学风班创建计划方案(三篇)

优良学风班创建计划方案____年优良学风班创建计划方案一、背景与意义在现代社会,教育已经成为国家发展和个人成长的重要推动力。

而学风的好坏直接关系到学生的学习效果和全面素质的提升。

因此,培养良好的学风意识已经成为各个学校和教育机构的重要任务之一。

针对这一现状,我们制定了《____年优良学风班创建计划方案》,旨在全面提升学生的学风和思想品质,培养优秀的学习风气和良好的素质教育。

二、目标与任务1. 目标:创建优良学风班,培养学生良好的学风和品质,提高学习效果和综合素质。

2. 任务:(1)加强学校组织领导,制定相关政策和规章制度;(2)倡导思想教育,培养学生正确的学习态度和价值观念;(3)开展学风研讨和交流活动,提高学生的学术素养和科研能力;(4)加强师生沟通,促进教师和学生的良性互动;(5)建立积极向上的学习环境,营造良好的学风氛围。

三、计划与措施1. 学校组织领导(1)成立优良学风班创建领导小组,负责整体规划和决策;(2)制定相关政策和规章制度,明确学风班的评选标准和要求;(3)建立学风班的评选机制,每学期评选一次,确保公平、公正。

2. 思想教育(1)开展学生班会,引导学生正确树立学习目标和价值观念;(2)邀请优秀校友和社会精英进行讲座,激发学生的求知欲望和学习动力;(3)组织学生参与志愿者活动和社会实践,培养学生的社会责任感和服务意识。

3. 学风研讨与交流(1)开展学术研讨会,邀请相关专家和学者进行学术交流和指导;(2)举办学术竞赛和知识问答活动,提高学生的学习兴趣和能力;(3)建立学风班微信群和论坛,促进学生之间的交流和学习共享。

4. 师生沟通(1)建立学生心理辅导室,提供学生心理援助和学业辅导;(2)开展师生座谈会,了解学生学习情况和问题,提供针对性的教学方法和帮助;(3)教师定期给学生提供学习指导和反馈,激发学生的学习动力和兴趣。

5. 学习环境和氛围(1)改善学校教学设施,提供良好的学习环境和条件;(2)健全学校图书馆和实验室,丰富学习资源和学习方式;(3)建立学风展示区域和板报,展示优秀学生的学习成果,并激励其他学生效仿。

学风建设计划书(4篇)

学风建设计划书(4篇)

学风建设计划书(4篇)学风建设计划书(精选4篇)学风建设计划书篇1一、活动背景:1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

二、活动目的:1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。

让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让、__级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让__级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动四、活动宗旨:加强学风建设、提高综合素质五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。

参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

六、主办单位:云南师范大学商学院共青团七、承办单位:云南师范大学商学院学生会八、活动组织机构:为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

班级学风建设(方案15篇)

班级学风建设(方案15篇)

班级学风建设(方案15篇)班级学风建设(方案15篇)班级学风建设方案(一):一、实施目的营造进取团结互助、严谨求实、活泼进取、勇于创新的良好班级氛围,有效促进进取向上,勤学好问的良好学风的构成。

同时,着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象,促进学生全面发展。

二、应着力消除的不良现象1、学生进取意识差。

不服从班级管理,不理解教师教育;学习无目标,整天无所事事;无礼貌习惯,经常到处游逛,违纪次数多。

2、学生学习态度差。

上课不听讲,不做笔记;作业敷衍塞责,不按时完成,不独立完成;学习全凭兴趣,三天打鱼两天晒网,成绩波动大。

3、主动学习本事差。

自习时间无教师在与有教师在两个样;双休作业质量低;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。

4、学习心理素质差。

学习稍遇挫折就放下,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。

5、班级学习环境差。

教室中午课间和其他休息时间,学生喜欢疯打吵闹,声音嘈杂。

6、学生学习习惯差。

早读无精神;中午作业时间及自习课,不能自主安排学习任务;课堂不发言,喜欢讲小话;学习有疑问,不是进取请教教师同学,而是随便放过。

三、工作措施(一)学科教学1、落实课堂管理。

教师课前精心准备,授课过程中准确把握重点难点,注重调动学生情绪,提高课堂效率。

同时,强化课堂纪律管理,采用课上提醒课下谈心等方式,做好学生的引导工作,确保课堂秩序井然。

2、加强习惯培养。

重点是以下习惯:①早读习惯(主动大声朗读);②课前预习课后复习习惯;③课堂发言和质疑习惯;④作业习惯(按时独立完成,及时上交,书写工整);⑤安静自习及作业的习惯。

3、强化检查反馈。

加大作业批改和日常检测力度,及时发现问题,及时给予纠正。

同时,认真保存学生的每次测试成绩并进行分析,经常与学生交流,帮忙学生及时调整学习状态。

4、狠抓磨尖治跛。

教师经常与磨尖治跛对象个别交流,每次考后,必须与成绩上升幅度大或下滑厉害的学生,个别交流一次。

学风建设班级策划书3篇

学风建设班级策划书3篇

学风建设班级策划书3篇篇一《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造浓厚的学习氛围,激发同学们的学习热情。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动主题“建设优良学风,共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 开展学风建设主题班会组织全班同学召开学风建设主题班会,向同学们宣传学风建设的重要性,引导同学们树立正确的学习态度和目标,激发同学们的学习动力。

2. 建立学习小组根据同学们的兴趣和特长,将全班同学分成若干个学习小组,每个小组推选一名组长。

学习小组定期开展学习交流活动,分享学习经验和方法,互相帮助,共同进步。

3. 举办学习竞赛定期举办各种学习竞赛,如英语单词竞赛、数学竞赛、专业知识竞赛等,激发同学们的学习兴趣和竞争意识,提高同学们的学习成绩。

4. 开展课外学习活动组织同学们开展课外学习活动,如参观博物馆、图书馆、科技馆等,拓宽同学们的知识面和视野,培养同学们的学习兴趣和创新精神。

5. 建立学习激励机制建立学习激励机制,对学习成绩优秀、学习进步明显、学习态度端正的同学进行表彰和奖励,激发同学们的学习积极性和主动性。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解同学们对活动的满意度和意见建议。

2. 对比活动前后同学们的学习成绩和学习态度,评估活动的效果。

十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 要充分发挥同学们的主观能动性,让同学们积极参与到活动中来。

3. 要注意活动的安全,避免发生意外事故。

篇二《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造积极向上的学习氛围,提高班级整体学习成绩。

3. 促进同学之间的交流与合作,提高班级凝聚力。

三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室、图书馆等六、活动内容1. 开展主题班会组织召开一次以“学风建设”为主题的班会,让同学们充分认识到学风建设的重要性,明确自己的学习目标和努力方向。

班风学风建设工作计划精选6篇

班风学风建设工作计划精选6篇

班风学风建设工作计划精选6篇班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。

良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益。

根据大家的需求,小编精心为大家整理了“班风学风建设工作计划”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

班风学风建设工作计划(篇1)一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。

如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的资料来源于公务员之家/机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

学风建设方案(通用6篇)

学风建设方案(通用6篇)

学风建设方案学风建设方案(通用6篇)为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学风建设方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

学风建设方案1优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围。

因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。

2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。

一是深入作好班级学风建设的动员工作。

让学生树立紧迫感,使命感和责任感。

二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。

三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。

从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。

安全稳定是学风建设的`基础和保证,是学风建设的重要阵地。

把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。

班级班风学风建设计划方案范文(精选七篇)

班级班风学风建设计划方案范文(精选七篇)

班级班风学风建设计划方案范文(精选七篇)工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自己,为同学树立良好的榜样。

1、思想进步,积极向上。

团支书积极开展团党思想交流活动,做好班级党团建工作,鼓励参加院系党校学习,加强同学们的政治思想学习,鼓励全体同学积极向党组织靠拢,端正同学们的学习态度,坚持四项基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违纪的重大事件发生.在班级建设中应突出入党积极分子的先锋模范作用。

2、力抓考勤,严格请假制度。

班长、副班长公平公正的考勤,如有迟到、早退、旷课的情况应及时记录并报告辅导员,有特殊情况不能上课的要按照有关要求到系里及时请假并转交请假条。

3、勤奋学习,稳扎稳打。

学习委员及时收发作业,对作业的完成情况做一定监督,对学习积极性不高的同学给予帮助和鼓励,帮助同学制定学习计划,作好每月的自我总结。

以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。

在20xx年学风建设计划中,主要做好以下几项工作:一、思想篇坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。

目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。

班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。

推荐班上优秀学生入党。

二、学习篇制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。

班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。

三、班风篇良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。

学风班风策划书3篇

学风班风策划书3篇

学风班风策划书3篇篇一学风班风策划书一、策划背景二、策划目标2. 增强学生的自律意识和团队合作精神,促进班级和谐发展。

3. 营造积极向上、勤奋好学的学风和团结友爱、文明礼貌的班风。

三、具体措施(一)学风建设1. 制定学习计划帮助学生制定科学合理的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率。

2. 建立学习小组鼓励学立学习小组,互相帮助、互相学习、共同进步。

3. 开展学习活动组织开展各种学习活动,如学习竞赛、学术讲座、读书分享会等,激发学生的学习兴趣。

4. 加强学习管理加强对学生的学习管理,严格考勤制度,定期检查学生的学习情况,及时发现和解决问题。

(二)班风建设1. 加强班级管理建立健全班级管理制度,加强对班级的日常管理,规范学生的行为举止。

2. 开展主题班会定期开展主题班会,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3. 加强班级文化建设营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围,让学生在和谐的环境中学习和生活。

4. 建立班级评价机制建立科学合理的班级评价机制,对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励,激励学生积极向上。

四、实施步骤1. 第一阶段:宣传发动阶段通过班会、海报等形式,向学生宣传学风班风建设的重要性和意义,提高学生的认识和参与度。

2. 第二阶段:组织实施阶段按照策划书的要求,认真组织实施各项措施,加强对学生的教育和管理,确保学风班风建设取得实效。

五、注意事项1. 学风班风建设要注重实效,避免形式主义。

2. 要充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性和主动性。

3. 要加强与家长的沟通和联系,共同做好学生的教育和管理工作。

篇二《学风班风策划书》一、策划背景二、策划目标2. 增强班级凝聚力和团队合作精神,营造和谐、积极向上的班级氛围。

3. 促进学生全面发展,提高综合素质。

三、具体措施(一)学风建设1. 制定班级学习计划,合理安排学习时间和任务,引导学生自主学习。

2. 建立学习互助小组,鼓励学生互相帮助、互相学习。

学风建设活动策划方案3篇

学风建设活动策划方案3篇
学风建设活动策划方案
学风是学生思维道德品德、学习精力与综合素质的重要体现,是学天生长的基本跟条件。学风的建设是高校校风建设的主要内容。精良的学风是进步教养品质、树立良好校风的重要前提。作为刚升入大学的大一新生,更应当有一个优秀的学风做保障。
为了进一步增强学风建设,一直激发学生学习的踊跃性和自动性,培育出更多高程度、高素质的人才,数学与信息学院XX级8班联合实际,针对同学们在学习进程中可能会呈现的学习懈怠等情形,特此制订本学期学风建设打算。
② 团员示范月活动
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在要害时刻充散发挥好团员的先锋模范作用。请求带动一个寝室,建立优良的班风,并进行考察反馈。
③ 学生党员文化督导队
由班级党员组成,天天对晨读、缺勤、晚自习等情况进行监视领导,对学生中存在的不文明现象进行及时的斧正。每周对班级的不良景象进行汇总颁布。
活动时间、地点
时间:2011年5月上旬-----2011年6月上旬
地点: 翡翠湖校区相关活动教室及机设09-9班宿舍
活动流程
活动的主要内容见具体安排
l 1、开展软件学习活动
l 2、励志电影欣赏ffice作品大赛
l 5、羽毛球比赛
活动之一 软件学习活动 负责人 : 王训标
活动时间、地点
④“模范团员”评比活动。
在全班范畴内评比身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典范,各寝室评比 1名,进行资料收集落后行展出。
3)个人规划
班级所有成员依据个人情况制定一个合适本人的大学计划,以书面情势上交班主任。班主任审视后给出相应的倡议和意见,促使同学们都可能渡过一个空虚的大学生活。
四、活动要求
学风建设活动策划方案
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定,结合各班的具体情况特提出如下方案:

优良学风班创建计划和目(三篇)

优良学风班创建计划和目(三篇)

优良学风班创建计划和目学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。

而学风的建设是高校校风建设的重要内容。

优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,结合实际,我们环境设计152班针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,经过大家的讨论,特此制定本学期学风建设计划要实现目标和方案.一、创建目标。

1、创建良好的学习环境,营造你追我赶浓郁的学习氛围,每位同学都尽可能通过考试。

2、发挥出同学们的主观能动性,增强同学们的自觉性,提高同学们各方面的能力。

3、加强同学们的集体意识,培养班集体荣誉感,树立班集体意识,全力让每一位成员都积极参与到班级体建设当中。

二、创建方案。

1、班集体建设。

正班风。

一个班级能否朝气蓬勃,积极向上,决定于班风的正与否。

而正班风是建立在个体以强大的凝聚力组成有机整体,团结奋进的基础上的。

个人的进步固然重要,但以班而言,形成一种优良的班风及浓郁的学习氛围,共同进步,更具意义更为重要。

为此,我班将从以下几个方面开展多项活动,在保障良好学风的同时努力构建积极健康、拼搏向上、朝气蓬勃的班级风貌。

①.要营造互帮互助的班风,首先得让同学们认识到互帮互助给生活和学习带来的好处,平时多宣传“1+1>2”原理。

②.开展以班风建设为主题的班会讨论,让同学们为班级建设出谋划策,以此强化同学们的主人翁意识和责任意识,共同讨论出来的班风建设发案也能更好得实施。

还要经常开其他主题新颖的班会,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到的困难。

③.鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。

④.开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。

举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。

学风建设策划书班级3篇

学风建设策划书班级3篇

学风建设策划书班级3篇篇一学风建设策划书一、活动主题“扬好学风,树新面貌”二、活动目的1. 加强班级学风建设,提高班级整体学习水平。

2. 培养同学们的学习兴趣,提高学习能力。

三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动安排1. 学习经验分享会邀请成绩优秀的学长学姐分享学习经验和方法。

组织同学们进行学习交流,互相分享学习心得和体会。

2. 读书活动设立班级读书角,提供各类书籍供同学们借阅。

组织读书分享会,鼓励同学们分享自己的阅读心得。

3. 学习互助小组根据同学们的学习情况,将大家分成学习互助小组。

小组内成员互相帮助,共同提高学习成绩。

4. 课堂考勤与纪律检查加强课堂考勤,严格执行请假制度。

对违反课堂纪律的行为进行及时批评教育。

5. 学习氛围营造美化教室环境,营造浓厚的学习氛围。

定期评选学习之星,激励同学们努力学习。

6. 考前辅导与心理疏导组织考前辅导,帮助同学们做好复习准备。

关注同学们的心理状态,及时进行心理疏导。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 资料印刷费:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 加强与其他班级的联系与合作,共同开展学风建设活动。

[时间]篇二学风建设策划书一、活动背景二、活动目的1. 加强班级的学风建设,提高同学们的学习积极性和主动性。

2. 培养同学们的自律意识和自我管理能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动内容1. 开展主题班会:介绍学风建设的重要性和目的。

分析班级目前的学风状况,找出存在的问题和不足之处。

提出改进学风的建议和措施,如制定学习计划、加强课堂管理、组织学习交流活动等。

强调班级成员的责任和义务,鼓励大家积极参与学风建设。

2. 组织学习交流活动:邀请优秀学生分享学习经验和方法。

班级学风建设 班级学风建设计划(通用8篇)

班级学风建设 班级学风建设计划(通用8篇)

班级学风建设班级学风建设计划(通用8篇)为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那么方案应该怎么制定才合适呢?为了让您对于班级学风建设的写作了解的更为全面,下面作者给大家分享了8篇班级学风建设计划,希望可以给予您一定的参考与启发。

班级学风建设方案篇一一、指导思想:班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。

建立良好的班级文化,可以逐步培养学生良好的行为习惯,增强学生的综合素质,从而创建良好的班风,形成一个具有凝聚力的班级。

二、班级文化建设的内容:爱国精神、集体观念(团队精神)、纪律意识、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。

三、创建目标:应具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展的优秀班集体。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、开展读书活动,推荐学生每月读一本好书,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生摘抄好词好句,灵活利用所学课外知识,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

四、具体实施过程:1、完善班级德育工作规程:①准备10月份初进行班委选举,在今后的常规工作中培养一批新的班级管理人才。

建立一支肯干、能干的干部队伍。

②继续实行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班级中每个人都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事都由学生自己管理,由班委成员主要负责。

学风建设主题班会策划书(通用15篇)

学风建设主题班会策划书(通用15篇)

学风建设主题班会策划书(通用15篇)学风建设主题班会策划书1近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是给大家整理收集的大学学风建设主题班会策划书,希望对大家有帮助。

一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

二、班会主题:班级学风建设三、班会方案:(一)班会时间:__x年11月17日星期四(二)班会地点:1412教室(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班(四)班会主持:__x四、班会步骤:1、主持人介绍,引出班会主题2、班长发言:说明学风建设的意义3、班干部代表发言:1)学习委员刘__:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;2)团支书陶__:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗__发言:对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜__发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言:(1)对本次班会进行小结(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束9、清理__生,还原桌椅,参会人员有序离场五、班会总结我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。

学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。

通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。

首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

学风建设活动策划书(精选多篇)

学风建设活动策划书(精选多篇)

学风建设活动策划书(精选多篇)第一篇:学风建设活动策划书为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,:活动目的:学风建设作为我院专业基本建设,是教学管理和学生工作的重要内容,也是一项常抓不懈的配套工程。

为了进一步加强我院的学风建设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。

现结合我院的实际情况,制定此次活动方案。

活动对象:全院学生及班级活动时间:即日起至11月10日截止活动要求:1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案2 .活动方案要求积极向上,创新,新颖,具有可行性和实用性3 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距4.若是以班级为单位的活动策划主题明确,班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展,活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。

(上述1、2、3点也适用于班级)5. 不许抄袭,要留一份底稿活动评比:1. 以百分制进行评比2. 评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选:根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高(或实用性够高,可行性不强),则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性,则给10分(鼓励奖)。

根据参赛选手的活动方案的创新,新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色,班级文化内涵则给1~30分。

(班级评比如果能凸显班级的主题、整体的精神面貌可是当加分) 活动奖励:一等奖:三名二等奖:四名三等奖:五名优胜奖若干树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等,增强学习的自觉性,端正学习态度,树立学习目标,以高标准要求自己;严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要安排专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应情况;端正学习态度,上课认真,及时做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。

班级学风活动策划书3篇

班级学风活动策划书3篇

班级学风活动策划书3篇篇一班级学风活动策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学长的基础和前提。

优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。

为促进我班良好学风的形成,特举办此次学风建设活动。

二、活动主题扬学习风气,展青春风采三、活动目的2. 培养同学们的自律意识和自主学习能力。

3. 增进同学之间的交流与合作,共同进步。

4. 弘扬积极向上的班级文化,增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 学习经验分享会邀请成绩优秀的同学分享学习经验和方法,同学们可以就自己感兴趣的学科或问题进行提问和交流。

2. 学习小组互助根据同学们的兴趣和需求,成立学习小组,小组内成员互相帮助、互相监督,共同提高学习成绩。

3. 读书分享会组织读书分享活动,鼓励同学们分享自己读过的好书,拓宽知识面,培养阅读兴趣。

4. 知识竞赛举办学科知识竞赛,激发同学们的学习兴趣,检验学习成果。

5. 优秀作业展示展示班级内优秀的作业,鼓励同学们互相学习,提高作业质量。

6. 学风建设主题班会召开主题班会,强调学风建设的重要性,讨论如何改进班级学风,制定班级学风建设计划。

八、活动组织与实施1. 成立活动组织小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前准备活动所需的物资和设备,如奖品、书籍等。

3. 做好活动的宣传工作,提高同学们的参与度。

4. 活动过程中要注意安全,确保活动顺利进行。

九、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、学习成绩提升情况等。

2. 进行问卷调查或访谈,了解同学们对活动的满意度和建议。

十、其他事项1. 活动期间要遵守学校的规章制度,不得影响正常的教学秩序。

2. 鼓励同学们积极参与活动,但不强制参加。

3. 活动组织小组要密切关注同学们的反馈和意见,及时调整活动内容和形式。

篇二班级学风活动策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学长的基础和前提。

优良学风班创建计划方案(三篇)

优良学风班创建计划方案(三篇)

优良学风班创建计划方案一、简介在学校中,学风是指学生学习的态度、方法和习惯等方面的总称。

为了提升学生的学习效果和学习习惯,我们计划创建一个优良学风班。

该班级将致力于培养学生的学习兴趣、提高学习能力和培养良好的学习习惯。

二、创建目标1. 提高学生学习成绩:通过优化学习环境和培养正确的学习方法,提高学生的学习成绩。

2. 培养学生良好的学习习惯:从小事做起,培养学生的整理、纪律和自律能力。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力:通过学习和交流,培养学生的创造力和解决问题的能力。

4. 培养学生的团队合作意识:通过团队合作活动,培养学生的协作能力和应变能力。

5. 培养学生的社会责任感:通过参与社会实践和公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

三、创建步骤1. 调查研究在创建优良学风班之前,我们将进行一系列的调查研究,包括学生学习情况、学生的学习习惯、学校的教学资源等。

通过这些调查研究,我们可以更全面地了解学生的实际情况,为优良学风班的创建提供依据。

工作时间:1个月。

2. 确定创建目标和内容根据调查研究的结果,我们将确定创建优良学风班的目标和内容。

主要包括学习方法指导、学习资源优化、学习效果评估、学习习惯培养等方面。

工作时间:2个月。

3. 编制创建计划结合创建目标和内容,我们将编制创建优良学风班的详细计划。

主要包括计划的时间安排、活动的组织方式和具体的实施方案。

工作时间:1个月。

4. 宣传宣讲在创建优良学风班之前,我们将对计划的内容进行宣传宣讲。

通过班会、家长会等形式,向学生和家长介绍优良学风班的目标、内容和意义,提高他们的积极参与度。

工作时间:1个月。

5. 实施活动根据创建计划,我们将组织一系列活动,包括学习方法指导、学习资源优化、学习效果评估、学习习惯培养等方面的活动。

通过这些活动,我们将培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学习效果和学习习惯。

工作时间:3个月。

6. 评估总结在活动结束后,我们将对创建优良学风班的效果进行评估总结。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班级学风建设策划书三篇班级学风建设策划书(一)一、活动背景:班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。

班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。

良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。

,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题扬起风帆,整装待发四、活动时间20xx年11月9日下午2:30五、活动地点1203教室六、活动内容(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。

如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。

以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。

在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。

根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。

我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

具体措施:1、严格考勤,保证出勤率。

由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

2、应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。

如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。

为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!学风建设,我们一起行动吧!在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!光纤通信1班**年**月**日班级学风建设策划书(二)一、建设时间20**06.10~20**.0630二、建设宗旨学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。

优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。

为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设方案三、建设目的1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

四、策划内容(一)考勤制度从宿舍做起1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。

()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。

评比标准:A、宿舍每周的考勤情况。

B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。

C、宿舍参加集体活动的积极程度。

D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。

(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。

“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。

一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。

一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。

3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。

会议有班长主持,所有班委需参加。

(二)定期召开班级会议定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

(三)督促同学去上自习为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

(四)上课签到班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。

考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

(五)组织集体活动在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳役结合的效果。

班级学风建设策划书(三)一、活动目的:为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。

二、主办单位:XX学校汉语言文学0X级X班三、活动安排:宣传动员阶段:1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。

并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。

新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。

它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“XX 在线”“XX青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设:1、加强课堂管理,严格考勤。

每周上报考勤登记表,并进行每周公示。

对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也通过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自己,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集能力,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。

在有条件的情况下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家一般来看待,为学院的发展贡献自己的一份力量。

活动总结:在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。

对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。

并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。

最后由大家共同完成“XX学校汉语言文学0X级X班学风建设活动报告”。

XX学校汉语言文学0X级X班。

相关文档
最新文档