美,就在我们身边 - 海安家长学校
精选美就在我身边作文【范文9篇】
美就在我身边作文【范文9篇】什么是美？当我观看了教育节目《开学第一课》后，似乎找到了这个问题的答案。
地球是美的。
中国第一位女航天员刘洋感慨到：“也许当我们真正远离了地球，才更能体会到地球的美丽和珍贵！”是呀，即便是那宽广无垠的神奇太空，也无法与我们的地球家园相比美。
梦想是美的。
只要有梦想，人生会更加美丽。
奥运会冠军焦刘洋每天都要进行艰苦的训练，有时甚至一口气要潜泳一万米，只因她心存梦想，才不怕困难，最终登上了辉煌的领奖台。
爱心是美的。
心中有爱，美就会在人间传承：高原教师邓丽，用她的爱与关怀，滋润了高原孩子的心田；最美司机吴斌，在身受重创之时，用短暂的45秒，保住了全车乘客的安全，而自己却不幸离开了这个美丽的世界；最美妈妈、最美女孩、最美交警，他们的故事无不让人感慨万千……美就在身边，需要我们用心去发现。
美可以是一件微不足道的小事，可以是一件轰轰烈烈的大事。
但所有的美，都是由一颗金子般的心创造的。
我睁大自己的眼睛，又发现了身边许许多多的美：马路上，果皮纸屑越来越少，处处显得干净整洁；敬老院里，老人的笑声和志愿者的忙碌身影成为一道亮丽的风景线；校园中，主动拾捡垃圾的同学越来越多，我们的学习环境更加美好……看了《开学第一课》，我明白了许多道理，更学会了用自己的眼睛去寻找美，用自己的耳朵起聆听美，用自己的心去感受美，用自己的双手去创造美……同学们，行动起来吧，让我们每个人都积极创造美，让美，真正融入我们的生活。
当我从襁褓里开始辨认这个世界，便咿呀学语时，母亲便兴奋地跑到我跟前，惊喜地说：“宝宝，醒了。
”从小到大，我没有感到母亲对我有多大的爱，孰不知，母亲的爱，就在我身边。
就说我那只水杯吧，总是不断地变换颜色；有时是黄得诱人的桔汁，深棕色的麦乳精；有时是白的可爱的牛奶，浅绿的碧螺春……记得刚上学的那年秋天，天气骤然变冷，温度急剧下降因为没有一双暖和的手套，我的手冻裂了，一碰就淌血。
我知道母亲这几天工作忙，便咬着牙只字未提。
美就在我身边作文800字（通用33篇）
美就在我身边作文800字美就在我身边作文800字（通用33篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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美就在我身边作文800字篇1美，使人微笑和幸福，也许是人活下去的理由之一吧。
让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。
是美，唤醒你，热爱生活，热爱他人，热爱社会。
——题记美在生活中，似乎不太多，如果你把自己关起来，美就远你而去；如果你积极投入到火热的生活中去，美并不缺乏，可能很多。
有一件小事感动了我很久，难以忘怀。
有一天，我坐618公交车回家。
车厢里很拥挤，过道上的人摩肩接踵、水泄不通，连身子都不能转一下。
我没有座位，只能一只手拎着包，手臂上搭着一件热得脱下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得笔直，唯恐别人一挤，我的空间又得瘪进一点。
椅子上坐着一位非常漂亮的美女，我大胆地观察了一番：长长的黑发，瀑布地倾泻着，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，红润的嘴唇，白晰细腻的皮肤，很时髦得体的穿着，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艰难地站着，没有闲情逸致，不去关心下一站下去几个人，又上来几个人，他们上下车的姿态、手中的东西，我背对着他们。
不知道过了几个站头，我突然听到那个美女甜甜的声音：“你到这儿来坐。
”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上，而美女自己却挤到人丛中去了。
多么美的心灵呀！我的心灵受到了震撼和感动。
我突发奇想，那个妇女会有什么反应，是面无表情，还是连声道谢？只听那妇女说道：“谢谢阿姨，阿姨谢谢！”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面，车上的每一位乘客都面带微笑，正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。
人贴着人，总会产生警惕心。
我觉得好象是有人在摸索我裤子的后袋，我马上就闪过一个念头，有小偷！想到自己的钱已经放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，况且身子又不能动弹。
美就在我身边作文800字（精选46篇）
美就在我身边作文800字美就在我身边作文800字（精选46篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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美就在我身边作文800字篇1美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿为人们送来阵阵芳香；美，是松树默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无暇、形状变化万千的动彩。
在现实生活中，许多人都具有美好的品质，但我觉得在我的印象中。
那位素不相识的叔叔的心灵比什么都要美……那是一个星期六的早晨，我背上大桥外语的书包，蹦蹦跳跳的来到班车站点等车，等了一会儿，班车来了。
我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了带钱。
其它人都从前门上车，只有我迈着沉重的脚步从后门上车，我上车后，脸立马红到了脖子根儿，连头都不敢抬，再看看那位司机，脸上一道伤痕，嘴老大，好像一张老虎的嘴，一口就可以吃一个人似的，一副凶狠的样子。
我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我没交钱后会不会皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在那么多人面前抬不起头？想到这里，我脸色煞白，直接站在那里把着把杆当个木头人儿。
我又转念一想：还是直接说吧！有句俗话说得好，“坦白从宽，抗拒从严嘛！”我蹑手蹑脚地来到这位叔叔身边，准备把我没交钱这件事情告诉他，还没等我告诉他，他就发问了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？晕车了吗”？我看叔叔说话即温和又慈祥的样子，我就吞吞吐吐地说：“我……我没带钱”，叔叔听了后慈祥地笑了，说：“不用怕，叔叔帮你付了，下次别再忘带了。
”这时，有一个人就向司机大喊大叫道：“你还开不开啦？。
”司机对那个人说：“你们先等一会儿，我看这位小朋友脸色不好，问她有没有事，然后又转过头来和我说：“少收一块钱又有什么了不起的，再说了我开这辆车是为了什么？我不单单是为了挣一块钱呀！重要的是为了老百性的交通方便。
评估验收汇报材料
风景这边独好--海安县曲塘镇中心小学迎接省级实验小学评估验收工作回报我校始创于1907年，是一所具有近百年历史的老校。
改革开放以来，在党和政府的重视关心以及广大人民群众的支持帮助下，学校得以迅速发展。
光荣的办学传统，深厚的文化底蕴，高新的办学目标，先进的办学理念，鲜明的办学特色，优质的人文环境，共同融铸成今天的曲塘镇中心小学。
我校现有26个班级，1155名学生，64名教职员工，其中专任教师43名。
校园总面积13836m2，生均11.8m2，校舍总面积5593m2，生均 4.8m2。
学校建有教学楼两幢、综合楼一幢、办公楼一幢、餐厅楼一幢。
有自然实验室、语音室、图书阅览室、微机教室、音乐教室、美术教室、劳技教室、舞蹈房、多功能教室、风雨活动室、队室、体育器材室、卫生保健室、档案室、文印室等专用房近20个。
近十多年来，我校坚持以德育为先导，以全面贯彻方针、全面提高质量为宗旨，以自主体验教育为重点，以争创省级实验小学为目标，内抓管理，外树形象，开拓创新，求实进取，学校工作取得了可喜成绩：先后被评为江苏省普及九年义务教育先进单位、江苏省德育工作先进学校；两次被评为南通市德育工作先进学校，少先队工作优秀集体；多次被评为海安县模范小学，县素质教育先进单位，县常规管理示范学校，县体育传统项目学校，连续11年被评为县质量优等学校，先后有21人次受省、市级表彰。
一、以人为本，建设精良的教育工作队伍（一）抓班子建设，增强管理活力高素质的领导班子是学校上水平上台阶的保证。
因此，我校始终把"团结、进取、务实、高效"作为领导班子建设的目标。
我校领导班子由9人组成。
班子成员文理兼备，专业结构、年龄结构合理。
班子中具有中级以上职称7人，县优秀校长、县级学科带头人、教学骨干教师7人。
多年来，我们注重优化班子结构，创设良好的人际氛围，努力提高自身水平。
班子成员坚持深入学习邓小平理论和江总书记"三个代表"重要思想，牢固确立"全心全意为师生服务"的宗旨，积极充当教改之灵魂，教学之名流，教师之模范，学生之益友。
以美在身边为题的高中作文800字5篇
以美在身边为题的高中作文800字5篇只要我们愿意去发现，只要我们都多一点爱心，原来美并不遥远，是触手可及的，愿美无处不在，永远环绕在我们身边。
下面是小编为大家带来的有关美在身边为题的高中作文800字5篇。
美在身边树叶子上打着滚的雨滴，钻进泥土的雨水，人们井里积累的露水，这都是上天的恩泽。
风呼啸地吹着，天气也渐渐湿润了，这时候雨就要降临了。
路旁的植物可高兴坏了，而雨就像舞者般，看，这里下下，那里下下，每一处都被雨水过了个遍。
雨，它是无私的，美丽的。
每当它来临的时候，它会毫不吝啬的将甘露洒向人间，只要是在这个世界上的，它总会慷慨地将自己洒向各处。
它是一名慈善家，它将自己给予了别人，却丝毫不取回报。
雨，它是万能的，美丽的。
田野接受了它的洗礼，便变得金黄起来了;一棵石缝中的小草，接受了它的帮助，便开始茁壮成长;偏远干旱的地区，被它浏览一番便显得生机勃勃，一碧千里了。
雨，它是舍己为人的，美丽的。
雨将自己的身躯，播洒给这个世界，但它却化为了营养进入了泥土中，滋润着大地，滋养了大地上的一切生命，使干渴的草木昂起头，使人类继续生存。
雨将自己的全部生命给予了大自然，它是舍己为人的。
走在路边，看见树叶子上晶莹的水珠，不由得心生敬佩，它很渺小，却不失端庄。
它很脆弱，一触即散，但是，它却化为另一种物质，永驻于这世界之中。
或许，人们觉得雨水滋润万物，是理所应当的，这是它的责任，但是在我的眼中，这渺小、脆弱的雨水，便是大自然的功臣。
路边随处可见的雨水，便是在我们身边最美的东西。
美在身边见过繁星皓月的美，也见过百花齐放的美，但那个鲜活的，比什么都美的，是心灵美。
补习班忘了带书，我急得像是油锅上的蚂蚁，上课铃骤然打响，同桌温柔一笑，将书本推了过来，道：“一起看吧。
”如沐春风，我像是被雨水救赎的旱苗一样。
小测考的很差，我垂丧地低下头，在桌子上懊恼，一个拥抱化解了我所有的苦恼，同桌拿起她的卷子，冲我笑了笑：“看!比你还差!”红笔涂改的痕迹笨拙又可爱，我破涕为笑，回了她一个大大的拥抱。
梦 - 海安家长学校
梦
四（1）仲周诣今天，我躺在温暖的床上，闭上眼睛，很快就进入了甜美的梦香。
我发现我突然长出了一对雪白的翅膀，我飞上蓝天，看见白云像棉花糖一样飘在天上。
我尝了一口，甜丝丝，凉冰冰的，可真好吃。
小鸟们三个一群，五个一伙。
有的在说悄悄话，有的在玩游戏，有的在建云房子……我钻进最大的云房子一看，又软又舒服，真希望这就是我的床。
突然，云房子没有了，天空一碧如洗，就像盆里的清水可以洗脸一样。
再一看，太阳公公正笑眯眯的看着我。
我飞过去与他一起愉快的交谈地面上有趣的事情。
告别了太阳公公，我又去桂林漓江看那儿的风景。
哇！漓江真美呀，江里的水清澈见底，可以看到湖底。
有观音山、五指山、九马画山……到处都是青山绿水，真是美不胜收。
欣赏完桂林的景色，我又去了江南。
千里江南，黄莺在枝头唱着美妙的歌，桃红柳绿，鸟语花香。
这里水多、桥多、人多。
怪不得被人们称为“水乡”。
这美丽的景色让我想起了一句诗“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。
江南真是个充满诗情画意的地方。
我飞遍了祖国，看遍了祖国的大好江山。
“丁零零”，闹钟响了，我在梦中醒来，发现这只是一个梦，
我觉得很可惜。
假如可以，我想有一双翅膀，我要去天上与白云姐姐一起玩捉迷藏；我要与太阳公公一起聊天；我要与月亮婆婆一起谈心……假如我有一双翅膀，我要做的事情有太多太多。
但愿这不再是一个梦！。
海安县家长学校优秀家长学员评选条件、推荐表
附件1：海安县家长学校优秀家长学员评选条件及推荐表
海安县家长学校优秀家长学员评选条件
⒈自觉贯彻执行《公民道德建设纲要》，遵纪守法，道德修养好，堪称子女及邻里的表率。
⒉家庭成员之间民主、平等，尊老爱幼，亲子关系和谐。
⒊家庭学习气氛浓厚，能与子女共同学习，共同进步，共创学习型家庭。
⒋家庭教育观念正确，教育方法科学。
关爱孩子，尊重子女，经常和孩子沟通，对孩子的学习生活状况和心理比较了解；善于用启发引导等方法教育子女，注重子女良好思想品德和行为习惯的养成教育。
家庭教育效果好。
⒌加强家校合作，正常登录家长学校网站，浏览子女所在班级的班级记事和学科记事，正常与老师交流子女教育情况。
配合学校各类教育活动。
⒍子女在校思想品德、行为习惯、学科综合、体质健康评价均达合格以上等第。
⒎全年参加家长学校组织的活动不少于4次，完成培训学习每年8学时的任务。
无缺席、迟到、早退等现象。
⒏积极撰写家庭教育心得体会，有关于家庭教育的文章在各级各类报刊和网站上发表，或在各级各类评比中获等级奖，或在一定范围内交流。
2013年海安县家长学校优秀家长学员推荐表
分校城东学校韩洋幼儿园推荐时间2014年1月14日。
美就在我身边作文800字（通用42篇）
美就在我身边作文美就在我身边作文800字（通用42篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美就在我身边作文800字（通用42篇），欢迎大家分享。
美就在我身边作文篇1今天是开学的第一天，我们观看了《开学第一课》，本期的主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。
却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。
清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的?走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上，有人给老人让座;走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。
身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。
他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。
寻找身边美作文7篇
寻找身边美作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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紫石中学家长学校工作总结
紫石中学家长学校工作总结让每个孩子成为最好的自己紫石中学实施家校共建的实践和思考海安县紫石中学李卫东邮编226600“现在的学生难教。
”老师感慨。
“现在的孩子难管。
”家长感叹。
其实，难教也好，难管也好，都说出了一个简单的事实。
现在的孩子不太好管教。
怎么办？海安县紫石中学是一所刚刚从民办学校转为公办的城镇初中。
共有45个教学班。
近300名教师也是刚刚从6所学校整合而来。
这么多的老师，这么多的班级，如何整合，形成合力？面对新的局面，新的挑战，“让每个学生成为最好的自己”，紫石中学亮出了自己的核心理念。
基于这个理念，家长学校紫石分校把“让每个孩子成为最好的自己”作为明确的工作目标，与家庭、社会协同运作，构建立体化的人才培养方式。
我们认为，要贯彻紫石中学的核心理念，体现海安县家长学校紫石分校的理想追求：使每个孩子都成为最好的自己，就要力求让学生做一个新“三好学生”：“在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民”。
一、重返校园，父母与孩子同学习共提高要真正把学生打造成“最好的自己”，紫中人深深的认识到，仅仅是单一的学校的力量是远远不够的，必须给学生提供立体的、多方位的平台。
为了营造一个“读书好，读好书，好读书”的良好氛围，紫石中学校长室在反复调研的基础上，推出了一个已经是经常化、制度化的活动“家长进课堂”。
在老师的引导下，父母与子女同堂阅读、品味名家名篇。
课后，家长学校还及时组织有关家长交流听后感。
这项活动的开展，有力的促进了学生对名家名篇的亲近、玩味，进而使学生得到浸染、熏陶，心灵的净化，懂得爱，学会爱。
为了进一步提高家长的教育能力，家长学校还组织家长学员开展家庭教育名著阅读活动，并要求每位学员认真写好读后感。
家长学校定期进行评选，并及时公布在家长学校网站。
从读后感中可以看出，每一次阅读，都带给家长一份充实与提高。
据不完全统计，在紫石中学家长学校开展家长进课堂活动已达201*多人次，组织家长学员开展教育名著阅读活动3000多人次。
美就在我身边优秀作文800字（精选27篇）
美就在我身边优秀作文800字美就在我身边优秀作文800字（精选27篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的美就在我身边优秀作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
美就在我身边优秀作文800字篇1“美”是一切美好事物的代言词。
然而美，并不仅仅指一处美丽的风景，一幅美丽的画……其实美无处不在，只是我们没有发现。
那是一个黄昏，太阳渐渐地沉了下去，一点一点地将自己的光芒收敛了起来，但依旧映得远方的天空红彤彤的，像一副被渲染过的水彩油画。
太阳消沉地那样迟缓，那身影中似乎夹杂着一丝对光明的不舍和眷恋。
我走在回家的路上，看着山那边的夕阳不见了踪影，感叹美消失地太快。
忽然，刮来了一阵秋日的凉风，我下意思地裹紧了身上的衣服。
那远处的夕阳残留的红霞已不见。
取而代之的，是一片黑压压的乌云。
不一会，天空便落下了雨滴，逐渐地变大，打在我的身上。
我在心里暗暗咒骂这可恶的天气。
正当我站在街边避雨时。
在远处过来了一个骑着三轮车的中年女子。
她身穿红色的雨衣，在这淅沥沥的小雨中是那样显眼。
她正艰难地骑着车子，车子后面还有几个沉重的大箱子，看样子应该是水果。
经过小雨冲刷的路面，有些打滑，她看着有些力不从心。
她弓着身子。
使自己紧贴在车上面，两腿用力的蹬着，但似乎并没有太大的用处。
她的身影显得有些狼狈。
正当她想从车子上下来时，那后面的几只大箱子倒了，重重的砸在地面上，发出沉闷的响声。
她慌了身影不停的忙碌着，似乎想要尽快捡起来。
正当我犹豫要不要去帮她时，在街边冲出了几个看起来年龄不大的孩子，只见他们围在一起不知道说了些什么，然后走向那个女人帮她一起捡了起来，几个瘦小的身影，在这淅沥沥的小雨中不停的忙碌着，好似细雨中灵动的精灵。
不一会儿水果便被全部捡了起来。
女人有些激动，只是不停地道谢。
那几个孩子跑着离去了，他们的身影消失在街头的小巷之中。
全国家长学校优秀教案评选结果
附件：全国家长学校优秀教案评选结果组织奖97个市（县、区）教育关工委：北京市：昌平区大兴区房山区西城区丰台区怀柔区顺义区天津市：河东区武清区静海县河西区河北省：邢台市邯郸市廊坊市秦皇岛市沧州市衡水市山西省：运城市永济市潞城市阳泉市内蒙古：呼和浩特市鄂尔多斯市赤峰市通辽市满州里市乌海市呼伦贝尔市辽宁省：锦州市铁岭市辽阳市葫芦岛市吉林省：延边州和龙市松原市扶余县黑龙江省：大兴安岭地区上海市：徐汇区江苏省：南京市江宁区滨海县如皋市浙江省：杭州市安徽省：淮南市宿州市合肥市福建省：福州市山东省：烟台市东营市威海市湖北省：襄阳市谷城县十堰市郧县武汉市黄冈市荆门市应城市鄂州市湖南省：怀化市岳阳市广东省：深圳市广州市花都区惠州市珠海市东莞市云浮市梅州市湛江市阳江市海南省：三亚市海口市四川省：南充市巴中市攀枝花市自贡市内江市贵州省：黔西南州黔东南州毕节市六盘水市云南省：昆明市官渡区安宁市楚雄市临沧市红河州怒江州陕西省：商洛市汉中市榆林市府谷县铜川市宜君县西安市宝鸡市甘肃省：白银市天水市青海省：格尔木市西宁市宁夏回族自治区：银川市石嘴山市中卫市吴忠市固原市一等奖（49篇）：帮助孩子提升自信陈明北京市顺义区杨镇第二中学更新教育观念，与孩子共成长朱学琛天津市河西区南湖小学“和谐亲子从心开始”——八年级家长学校亲子辅导活动孙雅琴天津市河西区新华中学帮助孩子面对他们的感受陈玲河北省秦皇岛市北戴河区教育局培养孩子的家庭责任感任国山河北省平山县外国语中学我想更懂你刁思宁河北省故城县郑口中学如山父爱我在等待张秀芳河北省邯郸市丛台区和平小学我的未来美丽的梦——培养孩子的生涯规划意识陈文娟赵梦婕河北省石家庄市赵县自强中学和孩子一起拥抱快乐应娜河北省秦皇岛市海港区迎宾路小学如何面对孩子间的“战争”李莹内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区正阳小学重视早餐健康生活快乐学习孙俊梅内蒙古乌海市海勃湾区第五小学别把孩子“逼”成你的敌人张娜辽宁省锦州市太和区第四初级中学学会理财合理消费刘玉梅辽宁省锦州市太和区进修学校让孩子成为生活学习的主人曲巍辽宁省锦州市凌河区吉庆小学引领孩子高扬学习好习惯的风帆孙宁江苏省淮安市淮阴区新渡中心小学指导孩子在课余生活中健康成长朱礼霞江苏省南通市通州区通州小学知时好雨，润物无声——幼儿良好行为习惯的培养刘培平江苏省盱眙县实验小学斩龙涧校区沟通亲子情，培养责任心董兆建江苏省南通市通州中等专业学校守卫安全生命线——培养孩子的安全意识和自我保护能力韩加梅江苏省海安县大公镇古贲幼儿园创建书香家庭培养阅读兴趣王红梅江苏省南京市江宁区东山小学馨香伴成长——指导孩子学会与人交往王银娣江苏省徐州市大马路小学沟通从心开始方雅丽浙江省杭州市北秀小学怎样提高孩子的注意力杨利红安徽省淮南市潘集区实验小学要重视教孩子学会劳动蔡家兴福建省永泰县教育局关工委用爱架起与孩子沟通的桥梁姜秀艳山东省烟台市牟平区实验中学知心父母，让孩子飞得更高马群山东省威海市经济技术开发区蒿泊小学为子女播撒一片灿烂阳光——保障子女合法权益黄慕蓉湖北省武汉市黄陂区蔡榨中学安全教育是家庭教育的重要课题付琳湖北省武汉市青山区钢城十三小学家庭教育中父亲能“缺位”吗文艳芳湖北省武汉市常青阳光幼儿园离异家庭的孩子教育陶灿莹湖南省长沙市宁乡县第一高级中学给成长一架梯子——让积极语言成为孩子成长的助推器方日飞湖南省湘潭市雨湖区韶西逸夫小学家长怎样培养孩子的责任心贺晴湖南省湘乡市新办湘铝示范学校做足准备顺利过渡迈好校园生活的第一步梁婉红李小玲广东省广州市花都区新华第五小学锦绣年华谁与度梁丽萍广东省深圳市宝安第一外国语学校怎样发挥孩子的创造力王萍广东省珠海市香洲区实验学校坦然跟孩子“谈情说爱”温惠惠广东省深圳市坪山新区坪山中学正确看待孩子的优势与劣势——家长正确引导孩子发挥其所长曾宇霞广东省深圳市宝安区宝安实验学校给孩子一片成长的天空曾玲海南省儋州市第一中学你给孩子系上“安全带”了吗？许柏梅四川省宜宾市南溪区第四中学高三家长，请为自己理性定位杨增明四川省攀枝花市第三高级中学爱在“点子”上冯蛟四川省平昌县双鹿小学如何帮助孩子战胜考试焦虑症王大英贵州省安龙县德卧中学怎样培养孩子学会做家务赵丽云南省昆明市官渡区东站小学做好幼小衔接培养良好习惯杜芳云南省临沧市临翔区凤翔小学巧用心理暗示，让教育事半功倍杨丹丹陕西省宝鸡市宝鸡中学负面情绪是爱的毒药张徐军陕西省神木县神木剑桥英语学校冲动是魔鬼，教育需冷静吴翠娟宁夏石嘴山市第十六中学用爱点燃孩子明天的希望——外来务工子女家长培训教案张瑞娟宁夏银川市兴庆区友爱小学正确认识孩子的残疾担负起培养孩子的责任丁梅红宁夏石嘴山市特殊教育学校二等奖（209篇）：关爱生命远离烟草赵钦英北京市大兴区长子营中学注重培养孩子的独立性肖宝娟北京市昌平区沙河中学学会沟通，提高家庭教育的实效李玉蓉北京市西城区家教讲师团做合格的好家长王怀远北京市大兴区教育关工委关于女孩的教育韩建影北京市房山区周口店中学建立和谐的亲子关系，拓宽孩子的成长空间杨波芬天津市蓟县城关二中我的青春谁做主赵红天津市梅江中学如何更好的指导孩子使用网络张海微天津市第八中学让孩子顺利度过第二反抗期唐伟河北省廊坊市管道局中学让责任感的培养穿行在一年级孩子的学习生活中刘文化华北油田井下学校如何引导孩子在学习上自立李元佩河北省沧州石油分局供应学校顺境中的挫折教育于明慧河北省秦皇岛市海港区海阳路小学家长如何面对孩子的错误张贵卿河北省晋州市第三中学如何对中学生进行安全教育刘颖河北省安平县教育局帮助孩子戒掉网瘾的6个建议张新英河北省邢台市桥西区教文体局让孩子学习时更细心李茜河北省沧州石油分局供应学校搭建阅读成功之桥邱丽范艳华河北省临西县第二完全小学正视青春期孩子的逆反张群先河北省邢台市桥西区第四中学做好“小升初”的衔接过渡董玫河北省邯郸市海翔学校让天使飞起来——合理安排孩子的时间后淑华河北省香河县第一中学与孩子沟通，让孩子爱上你杨雪辉河北省廊坊市香河一中自我管理——网络游戏陈秀民河北省香河县淑阳镇中心总校不能忽视的团体力量赵秋红河北省昌黎县第九中学初中生不做小“宅男”“宅女”刘艳秀河北省深州市大屯学区大屯中学健康心理阳光生活张晓东河北省邯郸市第十三中学家，也是一所学校王瑞青河北省邢台市幸福源小学和小朋友一起玩宋艳芳河北省邢台市幸福源小学不做“白字”先生——培养孩子的识字能力王媛媛河北省邢台市中兴路小学生命如此美丽——教育孩子珍爱生命王丽华河北省沧州市新华区石化小学我是诚实守信的好孩子——培养孩子诚信的美德刘文静河北省沧州市实验小学随时说声“谢谢你”——培养孩子的感恩意识高会岩河北省定州市明月店小学家长怎样与孩子沟通侯晓娜山西省永济市实验小学让孩子“大气”起来乔红静内蒙古满洲里市三道街小学怎样帮助孩子建立良好的时间观念刘丽伟内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区新农村小学如何构建良好的亲子关系王玉峰内蒙古赤峰市元宝山区平庄中学让主动学习陪伴孩子一生王凤梅内蒙古赤峰市元宝山区西露天矿区小学尊重孩子的第一反抗期李慧内蒙古鄂尔多斯市乌审旗查汗淖尔幼儿园防范校园暴力创建和谐校园包常和内蒙古通辽市蒙古族中学教育孩子，爱孩子，把孩子培养成人成才，是父母神圣的职责杨文华内蒙古赤峰市巴林左旗教育局关工委家庭教育如何渗透传统文化张学敏内蒙古巴彦淖尔市临河第一职业中专父母如何对孩子进行赏识教育王秀萍内蒙古满洲里市扎区旺泉小学因势利导，破解青春期的困惑于静翃辽宁省朝阳市第七中学教育子女热爱家庭劳动王景红辽宁省北镇市广宁中学中学生活与小学生活的不同关黎辽宁省阜新市教师进修学院注重语言交流强化亲情互动崔雅莉辽宁省铁岭县种畜场中心小学珍惜生命学会防护郭云朋辽宁省锦州市太和区大薛乡校卫小学家长放手孩子动手刘欣辽宁省葫芦岛市龙港区西苑小学合理膳食讲究营养宋环宇辽宁省葫芦岛市龙港区西苑小学赏识鼓励增强自信刘明杰辽宁省铁岭县凡河中心学生命安全教育高品然辽宁省朝阳市第一中学诚实守信立身之本王芳辽宁省丹东市宽甸县长甸镇中心小学中学生活与小学生活的不同关黎辽宁省阜新市教育进修学院慎待早恋的“青果”——谈青春期孩子早恋问题侯迪辽宁省锦州市太和区第四中学美好青春安稳渡过张树显高明海辽宁省铁岭县教育局关工委做合格的隔代教育家长周世清吉林省大安市教育局关工委责任心——成就未来的催化剂王艳秋吉林省扶余县实验小学“阳光爸爸”专题培训欧阳志平上海教科院实验小学建亲子沟通之桥，达家庭教育之效乔丽上海市徐汇区田林第三小学把爱种在孩子心里周青玲华东理工大学附属中学提高父母自身素质开启成功家教之门——家庭教育的误区及解决对策窦忠庆江苏省南京市江宁区湖熟初级中学放手他可以自由飞翔——孩子自理能力的培养于莉江苏省南京市江宁区粮食幼儿园让好习惯伴孩子成长蔡启凤江苏省南京市江宁区金宝宝幼儿园小小探索者—激发幼儿关注与探索事物的方法与策略陈玉琴江苏省如皋市如城镇实验幼儿园创设适宜孩子健康成长的家庭环境冒永军江苏省如皋市第一中学沟通亲子情培养责任心陆红梅江苏省如皋第一中等专业学校让孩子有个健康的学习心理陈九云江苏省如皋市石庄高级中学让兴趣成为孩子健康成长的引擎徐小琴江苏省如皋市东陈小学指导孩子在课余生活中健康成长刘小龙江苏省如皋市磨头小学好习惯成就一生周亚兰江苏省如皋师范学校附属小学做孩子的知心人孙艾红江苏省滨海县八滩镇第二中心小学教子先律己身教重于言教陆从高江苏省滨海县果林初级中学自理能力——孩子独立生活的重要保证于利平江苏省滨海县永宁路实验学校让孩子的青春绽放光彩——谈青春期的异性交往吴年平江苏省南通市启秀中学教子先律己身教重于言传吴伟星江苏省常州市武进区郑陆初级中学孩子应该成为学习的主人——浅谈自主学习陈亚椿江苏省南京市扬子第一中学引导孩子做一个肩扛责任、适应社会的人徐燕江苏省常州市高级中学家长与学校要加强沟通合作朱建江苏省南通市通州区二甲中学利用玩具在玩乐中对幼儿进行养成教育孙美凤江苏省吴江市七都中心幼儿园引领孩子融入集体大家庭——培养幼儿适应幼儿园生活的策略任钰江苏省南通市通州区实验幼儿园营造良好环境提升学习素质李飞江苏省新沂市瓦窑中学文明行为是人的另一张身份证姚斌江苏省无锡市山明中学良好学习习惯是孩子成长的奠基石卞有勇江苏省仪征市新集初级中学让孩子喜欢上幼儿园——培养宝宝适应幼儿园集体生活的内容与方法张留玉江苏省常州市新北区百丈中心幼儿园伴孩子合理地设计未来邱磊江苏省南通市通州区二甲中学我的地盘我做主朱志红江苏省海安县李堡镇中心小学教子女理性消费、有益休闲、正确理财薛璇江苏省通州中等专业学校指导孩子在课余生活中健康成长丁武英江苏省无锡市八士实验小学沟通，就是与孩子进行心灵对话顾敏毓江苏省南京市玄武区孝陵卫中心小学培养孩子的自理能力常婷江苏省扬州市翠岗中学让孩子的青春绽放光彩周晓静江苏省南通市通州区育才中学让我们为孩子撑起一把青春伞施兰红江苏省吴江市黎里中学科学领航成功自学潘淑莉江苏省苏州工业园区第二实验小学做孩子的知心人沈海芹江苏省大丰市实验小学我们与孩子一起成长吴芳江苏省宜兴市芳桥实验小学帮助孩子迈好中年级第一步乔蓓江苏省镇江市京口区实验小学让父母的爱伴随孩子成长刘宁唐云江苏省大丰市幼儿园让子女钟爱所学专业周立鸣江苏省高邮中等专业学校沟通，就是与孩子进行心灵对话——沟通从心灵开始朱宗亚江苏省宿迁市泗洪县归仁镇中心小学小小“信”儿把门开徐娟秀浙江省桐庐实验幼儿园教育集团用心灵关注，用行动实践，让孩子健康活泼！孙萍浙江省杭州市淳安县机关幼儿园什么样的家庭教育更科学施益群安徽省肥东县实验小学创建绿色家庭生态环境余志刚安徽省宿州市埇桥区教育局关工委成长，是家长永远的话题杜四海安徽省宿州市十一中指导孩子将电视和电脑作为学习新知识的工具李月林安徽省淮南市第五中学肥东二中留守学生家庭教育的现状与对策郑善刚安徽省肥东县第二中学为了留守孩子的微笑孙刚安徽省宿州市第十一中学引导孩子培养学习良好习惯陈明福建省福州市教育关工委培养良好习惯促使子女成才黄祥钗福建省闽清县坂东镇关工委新学校新父母陈曦福建省福州市教院二附小孩子心理面面观王霏福建省福州市关工委心理服务团关注用药安全，关注孩子健康朱洁丽杨华山东省莱州市金城中学如何指导初中生与异性正常交往许立豪山东省栖霞市庙后学校家长如何关注孩子的心理健康于秀丽山东省海阳市实验小学正确对待成绩让孩子健康成长于雪山东省栖霞市桃村镇桃村中学把握爱的尺度宋凌云山东省烟台市长岛县高级中学让青春期的孩子健康成长陈效堂刘国栋山东省青州市弥河初级中学阅读，孩子成长的必修课罗红丽湖北省襄阳市第三十八中学让孩子带着“感恩”一路远行曾峰杨强湖北省武汉市黄陂区蔡榨中学培养孩子的创新精神与能力钱金霞湖北省鄂州市明塘小学“爱的方式”是“中国教育的难题”周敦开湖北省麻城市第一中学培养孩子审美情趣促进孩子身心健康苏孝文湖北省襄阳市第三十八中学特殊家庭的家庭教育宋晓梅湖北省鄂州市吴都中学怎样做一名合格的家长朱丽峰湖北省团风县团风小学帮助孩子从容地应对挫折黄邱玲湖北省黄冈市实验小学初入学堂话“雅姿”袁修柳湖北省武汉市洪山区埠屯小学重视孩子学习兴趣的培养王小卫湖北省麻城市第二实验小学父母的爱与愤怒黄艳梅湖北省钟祥市实验小学认识高中生的身心发展规律，开展有效的家庭教育张志华湖北省黄冈市黄州中学教育孩子“心中有他人”沈庆华湖北省郧县杨溪铺镇初级中学帮助孩子适应小学学校的生活和学习黄家相湖北省襄阳市第三十八中学“严管”与“赏识”您做何选择俞震红湖南省湘潭市雨湖区云塘学校找到打开孩子心门的钥匙胡添慧湖南省郴州湘南学院附属小学中学生社会责任感之现状与就对策略吴莲花湖南省靖州县第三中学培养孩子的高情商刘立琼湖南省岳阳市第六中学家庭教育中赏识和批评孩子的技巧李玲湖南省邵阳市洞口县教研室家庭教育中赏识和批评孩子的技巧彭宏辉湖南省湘西州吉首大学师范学院附属小学指导家长如何对孩子的安全负责付红辉湖南省湘潭市雨湖区吊塘学校警惕您的孩子成为问题人王罗生湖南省长沙县家庭教育指导中心怎样跟孩子说话刘玖萍湖南省新田县龙泉一小别做“任性“的父母向君兰湖南省溆浦县卢峰镇警予学校如何孩子良好的学习习惯符芳湖南省吉大师院附小妙用性格让家教更有效梁琪湖南省长沙市长郡中学让生命之花在赏识中蓬勃绽放李翔湖南省长沙市湘府中学如何读懂孩子的心吴沙湖南省长沙市岳麓区高新博才学校如何把玩的权利还给孩子钟丽华广东省东莞市寮步镇香市小学施之以“爱”不如授之以“爱”潘怡君广东省深圳市罗湖区泰宁小学百善孝为先廖坪兰广东省广州市第47中学汇景实验学校青少年沉迷网络怎么办黄绍朋广东大埔县桃源镇中心小学打开孩子好奇心之门冯心红周应辉广东省珠海市香洲区实验学校让教育唤醒生命之爱陈晓蓉广东省阳江市江城第一小学把握青春方向，引领健康成长——怎样对孩子进行青春期的性教育张远娴广东省惠东县白花中心小学低年级学生的校园安全教育肖天旭广东省广州市第47中学汇景实验学校家长如何培养孩子的注意力刘庞斌广东省惠州市下角小学没有教不好的孩子——学困生家长培训教案毛秀蓉广东省东莞市凤岗镇油甘埔小学单亲家庭孩子的心理健康教育陈家勇广东省潮安县庵埠镇凤岐小学请关心孩子的心灵世界关考忠广东省深圳市罗湖中学培养孩子主动学习的习惯刘湘兰广东省阳江市实验学校学会理财赢得未来朱修军广东省东莞实验中学家长学校活动方案何永娜广东省深圳市元平特殊教育学校中考面前，别把焦虑传给孩子刘夏苓广东省深圳市文汇中学孩子升初中你准备好了吗？高军海南省三亚市第七小学良好的家庭氛围家庭教育的利器吴少兰伍作才海南省海口市滨海第九小学家庭教育的艺术——赏识与批评曹华平海南省保亭县保亭中学批评和惩罚的学问胡祥云海南省白沙县白沙中学中学生吸烟心理因素浅析及其对策程儒成海南省定安县岭口中学争当合格家长培养合格才才王业如海南省琼海市教育局关工委履行家长职责，关爱孩子成长程为群海南省琼海市教育局关工委如何进行家庭情感教育赵英四川省自贡市大安区凉高山小学孩子学习自觉性如何培养邹丽四川省攀枝花市第十九小学孩子初三了，我该怎么做？胥勋平四川省西充县天宝初级中学给孩子一个温暖的港湾方敏四川省平昌县元石小学鼓励让孩子走向成功杨芳四川省青神县实验小学民主、平等、沟通，托起明天的太阳——家长与孩子沟通的最佳方式彭南四川省岳池县东街小学学会与孩子沟通，做称职的爷爷奶奶魏勇四川省平昌县澌岸小学怎样让孩子不再“遗忘”罗鑫四川省南充市顺庆区西华师大附小如何提高农村学生家庭教育的有效性廖万军四川省攀枝花市第五初级中学如何做好农村留守儿童教育苟袆四川省平昌县岩口小学如何引导孩子正确使用网络李琴四川省广安市广安区思源小学善于倾听于中林四川省平昌县龙岗乡初级中学怎样矫正孩子爱吃零食的不良习惯王毅四川省南充市嘉陵区之江小学孩子写作业马虎怎么办刘兆芳贵州安龙县弋塘镇鲁沟塘小学如何帮孩子走出早恋的困惑李志辉贵州省凯里市鸭塘街道翁牙小学做理解尊重孩子的家长林以荣贵州省兴仁县百德中学农村留守儿童的症状及教育对策李佰林贵州省兴义市捧乍中学文明行为是人的另一张身份证王波贵州省黔西南州兴仁县第六中学留给孩子的隐形财富宁丽云南省昆明市官渡区南站小学陪伴孩子开心地“玩”夏锦琳云南省安宁市昆钢第一小学架起心灵之桥——家校合力和谐青春期亲子关系许庆芳云南省昆明市安宁市安宁中学怎样教育孩子不磨蹭刘建锋陕西省丹凤县寺坪镇中心小学从父母读书开始——家长如何指导孩子读书刘伟峰陕西铜川矿务局一中吾家有子初长成闫妍靳下良陕西省铜川第五中学迈好中学第一步王风陕西省铜川第五中学中学生迷恋网络的原因、危害及家长的对策罗镏锋陕西省宝鸡市宝鸡中学与孩子共同成长何丽丽陕西省商南县富水镇初级中学会爱才是真爱——爱的能力就是家庭教育的能力张徐军陕西省神木县第二中学。
各美其美 美美与共——海安实小教师团队“共生文化”解读
【关键词】教师团队建设；学校生态；项目学习；文化自觉【中图分类号】G451【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2020）70-0051-03·专家点评·海安市实验小学被誉为“学者型教师的摇篮”，先后“摇”出十多位著名特级教师。
这里有形成梯队的优秀教师群体，有奋发向上的文化氛围和机制。
这里的教师既是教学者，也是学习者和研究者，教、学、研三者交织在一起。
在这样的情境中，教师通过协作及互动，不仅建构了对世界的意义，同时也塑造了融个体性与社会性于一体的“自我”。
周振宇校长认为，这得益于共生文化的孕育、共生力量的推动。
“共生”是海安实小的文化标志和价值追求。
在海安实小，“共生”既是教师团队建设的价值愿景，也是教师团队建设的思想土壤。
学校生态：“鲜活的共生文化园”周振宇校长说：“海安实小的教师团队建设是一种系统建构和生态建设。
”生态的显著特征是物种的丰富性与多样性,生态即意味着“多元”，也意味着“共生”。
所以成尚荣先生称海安实小为一座“鲜活的共生文化园”。
“多元共生”也是人类最文明、最具现代意味的合作关系和生存与生活方式，费孝通先生称之为“各美其美，美美与共”。
以多元共生的理念观照，海安实小的教师团队建设是多元的，又是合作的；是个性化的，又是整体性的。
作为一个学习共同体，教师群体是多元的和异质的，不同的教师有不同的个性、不同的专业方向。
同样是著名数学特级教师，华应龙、贲友林、许卫兵等，各有不同的风格和发展路径。
同为校长与特级教师，金沙、徐金贵、周振宇，各有不同的管理思想和治学方法。
学校教师作为教学、研究与发展的主体,民主、平等地生活在同一个共同体中，在学校的生活环境里，通过各种活动而相互关联。
表面上看，每个教师的成长尤其是优秀教师的脱颖而出，都是个人努力的结果,然而事实上，任何教师的成长都不能脱离具体的情境，不能脱离学校环境的制约。
每个人都生活在特定的集体情境中，教师发展内驱力的形成、个人成长的速度和可能达到的高度，无不受到他人的触动和影响，无不受益于学校的宽容、鼓励和支持。
刘浩宇事迹介绍 - 海安家长学校
懂事的孩子刘浩宇
刘浩宇，家住南莫镇于桥村18组的一个善良可爱的小男孩，现就读于南莫小学三年级，乐于助人，热情乐观，爱好朗读，是老师和学生都很喜欢的孩子。
刘浩宇幼年时父亲触电身亡，母亲随后改嫁，对孩子再不过问。
他与年近六十，均为农民的爷爷奶奶一起生活，家中经济来源主要靠几亩田地。
为了抚养孩子长大，年纪已过半百的身体不好的爷爷不得不出外打工。
学校领导老师了解到这一情况，从孩子入学开始，便给予他生活学习上的关心。
逢有助学金都捐赠于他，在经济上给予他帮助。
沙岗企业家陈茂荣先后两次来校资助孤儿，学校将资助金500元交予孩子家长手中；关工委关心下一代成长，捐送复读机和羽绒服给贫困儿童，学校再次将这些复读机送于孩子手中，鼓励其认真学习，健康成长；南通市妇联举办的助学活动，学校领导对刘浩宇一直牵挂于心，将助学金1000元亲自送于孩子的奶奶手中，奶奶感动得泪流满面。
不仅如此，学校领导每学期总是交待刘浩宇的老师和同学从物质和精神上给予他关怀，每个认识刘浩宇的老师总是会给他买生活用品，跟他聊天，辅导他学习；同学们也总是默默关心他，给他带去生活的温暖。
刘浩宇是个懂事的孩子，他不辜负所有人的期望，用自己的实际行动来回报所有人对他的帮助。
学习上他认真勤奋，积极的参加学校的各种集体活动，从没有早退，旷课逃课的现象。
生活上，他能尽自己的力量去帮助别人。
在家里，他听话乖巧，总是帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
我的校园海安实验小学作文400字
我的校园海安实验小学作文400字全文共9篇示例，供读者参考我的校园海安实验小学作文400字篇1五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。
下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”我的校园海安实验小学作文400字篇2我的校园海安实验小学你们好,我是海安实验小学四年级的一名学生。
今天我想和大家分享一下我心目中的海安实验小学。
相信大家一定也和我一样,对自己的母校有着非常特殊的感情。
还记得第一次走进学校的那一天,校园里到处是绿树红花,空气中弥漫着阳光和青草的味道。
江苏省海安县滨海新区家长学校大事回眸【推荐下载】
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
江苏省海安县滨海新区家长学校大事回眸
1、4月9日下午，海安县家长学校家庭教育讲师团专家走进滨海新区，给老坝港小学和老坝港幼儿园的学生家长分别作”提高孩子学习效率”
“解读孩子表情”的专题讲座;11月22日，吴冬梅等老师送教到角斜小学，
给1000多名学生家长带来了”关于留守儿童教育”的精彩讲座。
2、各学校班主任和科任教师重视用好班级记事和学科记事平台，充分
发挥网络平台的信息优势，让家长及时了解孩子的学习、生活情况。
全年
累计发布班级记事458篇，学科记事581篇。
3、12月25日，海安县家长总校沈长福校长等3人到镇分校及角斜幼儿园、老坝港幼儿园家长学校现场调研，肯定我区家长学校在队伍建设、规
范教学、拓宽家长教育途径、开展教育科研、探求有效社会合作等方面的
经验。
4、我区家长学校工作在县总校年度各类评比中获得24个奖项，老坝港
小学戴子云老师获家庭教育论文一等奖、角斜园汤海琴老师获家庭教育短
信一等奖。
5、经过材料报送、现场调研、远程访谈等程序，并经县家长学校指导
委员会审定，滨海新区分校被海安县文明办等7部门联合表彰为”质量优
等分校”，角斜幼儿园、老坝港幼儿园家长学校被评为”示范家长学校”，
老坝港初中、老坝港小学、沿口幼儿园家长学校被评为”优秀家长学校”。
6、经过层层评选和推荐、分校家长学校指导委员会考核，确认吴笑丹
等96名学生家长为优秀家长学员。
7、家长学校积极配合县区各部门开展贫困家庭救助活动，争取滨海新
专注下一代成长，为了孩子。
一年级上册心理健康教育教学设计-美,就在我身边 全国通用
一年级上册心理健康教育教学设计-美，就在我身边全国通用教学目标1. 让学生理解美的含义，认识到美是无处不在的，并学会在生活中发现美。
2. 培养学生的审美观，提高他们对美的感知能力和欣赏能力。
3. 引导学生树立正确的价值观，激发他们对生活的热爱和对美的追求。
教学内容1. 美的含义：引导学生理解美的概念，明白美不仅仅是外表，更包括内在的品质和行为。
2. 美的发现：让学生学会在日常生活中发现美，包括自然美、人文美、情感美等。
3. 美的欣赏：培养学生的审美观，让他们学会欣赏各种形式的美，如艺术作品、音乐、舞蹈等。
4. 美的追求：引导学生树立正确的价值观，追求真正的美，做一个内外兼修的人。
教学重点与难点1. 教学重点：让学生理解美的含义，学会在生活中发现美，培养审美观。
2. 教学难点：引导学生树立正确的价值观，激发他们对生活的热爱和对美的追求。
教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频等。
2. 学具：笔记本、彩笔等。
教学过程1. 导入：通过PPT展示美丽的图片，引导学生发现美，激发他们的学习兴趣。
2. 新课导入：讲解美的含义，让学生明白美不仅仅是外表，更包括内在的品质和行为。
3. 案例分析：通过案例分析，让学生学会在生活中发现美，培养审美观。
4. 小组讨论：让学生分组讨论，分享他们对美的理解和发现。
5. 总结提升：对学生的讨论进行总结，引导他们树立正确的价值观，追求真正的美。
6. 作业布置：布置相关的作业，让学生在课后继续思考和探索。
板书设计1. 美，就在我身边2. 副一年级上册心理健康教育3. 教学内容：美的含义、美的发现、美的欣赏、美的追求4. 教学重点与难点：理解美的含义，发现美，培养审美观，树立正确的价值观作业设计1. 让学生写下他们对美的理解和发现，不少于200字。
2. 让学生选择一种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，进行欣赏和分析，写下他们的感受和体会。
课后反思通过本次教学，我发现学生们对美的理解和发现有很大的提升，他们能够从日常生活中找到美，对美的感知能力和欣赏能力也有所提高。
美就在我身边作文八百字记叙文
美就在我们身边作文800字高中生记叙文（优秀10篇）美就在我们身边作文800字-篇1一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀！知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀！还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷场，原来美就在我身边！世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。
人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小；每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，在外面工作有没有挨欺负呀！吃得好不好呀？，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的；公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了。
失败一次算得了什么？只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。
多么美好的一件事呀！我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛！人情，亲情，友情，多美好的情感呀！美在我身边！自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了；会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边！我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。
美在身边
美在身边——观《开学第一课》有感掘港小605 徐荷颖美，无处不在地在我们身边，有能让肉眼看到的美，还有一种华丽隐身的美，要想看到它，则必须要用心去体会，否则，你永远不能体会当中的美，当我看了开学第一课，我知道了美的升华和美的另一种诠释。
开学第一课中的几节课中，有探索美，创造美，和谐美以及种种美。
演讲的老师有我们为国争光的刘洋和国家奥运冠军们。
什么是美？我知道我们赖以生存的地球是美的，无与伦比的美！我知道大自然是美的，大自然因为可爱小动物的美，也变得美，那是生机勃勃的美，我还知道团结也是美的，一个人做不了事，而一个团队和谐团结的力量足以震撼天地！当然！美还不止这些！美在何方？在那遥远的高山上，80后美丽女教师为了一群孩子，留在了那儿，她还那么年轻，却为了一群孩子付出了青春！她，不愧为“最美老师”。
不过，最震撼我的美，还是公交车司机吴斌，整整40秒，做的这一系列动作都是死亡之神给他出的题目啊!而他，却准确无误地做完了这些题目，保证了一车人的生命。
可随之换来的代价却是自己的生命！看到这里我不禁热泪盈眶，不禁沉思：到底是美创造了人，还是人创造了美？一个人感动了一座城！这是爱的美！这，就是人格的博大与无私！这，是人格的美！这就是美的升华，美的另一种诠释！看了开学第一课，我感悟匪浅！用心去观察自己身边的美吧！美，无处不在！用陶冶情操，净化心灵，让心播下爱的种子，让心更纯洁与美丽！指导老师：曹抱银美，在你我身边——《开学第一课》观后感掘港小605 楚楠蓝天上的白云洁白无瑕，在湛蓝的天空中浮来飘去，书写着自然的优美；看，长江黄河奔腾不息，昆仑山华山巍峨宏伟，描绘了祖国山河的壮美。
观看了《开学第一课》，我才明白，美不仅是风景，更多的是心灵之美！在《开学第一课》的课堂上，老师给我们讲述了陈一冰等五位体操运动员，团结一致，用最好的心态和水平赢得比赛。
还有叶诗文与焦刘洋两位跳水冠军，不正是靠着这种精神，为国家争光添彩，创造了美？团结固然重要，但创造与传递也不可少。
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美，就在我们身边
——《开学第一课》观后感江苏省海安县墩头镇中心小学六2班包安菁美是像吴斌那样心中有他人，是像邓丽那样无私奉献；美是像刘大成那样富于创造，是像焦刘洋那样敢于创新；美还是生活中小小的行动，短短的语言……
观看过《开学第一课》后，我认识了“最美司机”吴斌。
他的事迹让人感动，让人震撼，让人难以忘怀！吴斌只是一名普普通通的大巴司机，有一个幸福美满的家庭。
但在他用自己的生命挽救了24个人的生命后，24个人得以继续享受天伦之乐，而自己原本幸福美满的家庭却变得残缺甚至绝望！那一天，吴斌像往常一样，开着自己的大巴行驶在高速公路上，突然，一块“飞天石”向他砸来，石头砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，车上的所有人都惊呆了，过了几秒钟，吴斌松开油门，踩着刹车，拉了手闸。
又过了几秒钟，他按了双跳，从驾驶座上慢慢走了下来，告诉乘客们不要慌，快打110。
整个过程只有短短的四十几秒，在这短短的四十几秒里，吴斌救了24个人的生命，而他自己却永远地离开了这个世界。
在举行葬礼的那一天，杭州市里的人几乎都来送他最后一程，可以说他的逝世，牵动着一座城，也牵动着我们每一个人的心。
另外，我还认识了“最美乡村女教师”邓丽，她把自己
的青春献给了在海拔1千多米上的学校和学生们，她把自己所有的知识都毫无保留地奉献给孩子们。
她为孩子们上了第一堂美术课，第一堂体育课……她的无私奉献让我们感动。
生活中，许多小事也有美的表现。
比如说，回家后帮妈妈分担一点家务，帮疲劳的爸爸按摩，这是一种孝顺美。
见到老师、同学主动问好，这是一种礼貌美。
帮助同学解决问题，这是一种乐于助人的美。
比赛拔河时，齐心协力，这是一种团结美……
“我们身边并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”让我们一起发现美吧！
指导老师：胡晓燕。