2010年阅览室工作总结
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、引言阅览室作为一个提供图书借阅和阅读服务的场所，在为读者提供良好的阅读环境和高质量的服务方面扮演着重要角色。
本文旨在总结阅览室的工作情况，包括工作内容、工作成果以及存在的问题和改进方案。
二、工作内容1. 图书管理在过去的几个月中，阅览室共采购了1000余本新书，并对现有的图书进行了整理和分类。
我们通过建立系统化的图书管理流程，包括采购、编目、借阅和归还等环节，确保图书的有序管理和读者的便捷借阅。
2. 阅读推广活动为了提高读者的阅读兴趣和阅读能力，阅览室组织了一系列的阅读推广活动。
其中包括举办读书分享会、开展阅读推荐活动、举办主题展览等。
这些活动得到了泛博读者的积极参预和好评，有效地提升了阅览室的影响力和知名度。
3. 服务质量提升为了提供更好的服务体验，我们加强了对读者需求的了解和反馈的采集。
通过定期开展用户满意度调查和接受读者的建议和意见，我们不断改进服务质量，提升读者的满意度。
同时，我们还完善了服务流程，提高了工作效率，确保了读者能够获得高效、便捷的服务。
三、工作成果1. 图书借阅量增加通过加强图书采购和推广活动，阅览室的图书借阅量得到了显著提升。
以往每月平均借阅量为500本，而在过去的几个月中，平均借阅量达到了800本。
这是对我们工作成果的有力证明，也说明了我们的服务得到了读者的认可和爱慕。
2. 读者满意度提升通过持续改进服务质量和加强读者沟通，我们成功提升了读者的满意度。
根据最近的用户满意度调查结果显示，满意度得分从过去的80%提升到了90%以上。
这是对我们工作的最好肯定，也是我们继续努力提升服务质量的动力。
3. 阅读推广效果显著通过举办各类阅读推广活动，我们成功吸引了更多的读者参预阅读。
根据活动参预人数统计，我们的阅读推广活动平均参预人数增加了30%以上。
这不仅提升了阅览室的社会影响力，也促进了读者的阅读兴趣和能力的提升。
四、存在的问题和改进方案1. 图书采购不足尽管我们在过去几个月中加大了图书采购力度，但仍然存在一些热门书籍缺货的情况。
阅览室工作总结
阅览室工作总结
阅览室是图书馆中为读者提供阅读和学习场所的重要部分，为了更好地服务读者，我们对阅览室的工作进行了总结。
本文将从五个部分分别进行阐述。
一、服务质量提升
1.1 提升服务意识，主动为读者提供帮助和指导
1.2 定期开展培训，提高工作人员的专业素养和服务水平
1.3 加强沟通协调，及时处理读者的投诉和建议
二、阅览环境改善
2.1 维护阅览室的整洁和安静，提供良好的学习氛围
2.2 更新阅览室的设施设备，提高读者的使用体验
2.3 定期检查维护，确保阅览设施的正常运转
三、文献资源更新
3.1 定期购买新书，丰富阅览室的藏书数量和种类
3.2 定期清点旧书，淘汰损坏或过时的文献资源
3.3 增加电子资源，提供更多的数字化阅读选择
四、读者服务拓展
4.1 推广阅读活动，吸引更多读者参与阅读
4.2 提供个性化服务，根据读者需求开展定制化服务
4.3 建立读者反馈机制，及时了解读者需求和意见
五、安全管理加强
5.1 制定安全管理规章制度，确保阅览室的安全
5.2 加强巡查监控，防范各类安全事故
5.3 提高员工安全意识，定期进行安全培训
通过以上几个方面的改进和提升，我们相信阅览室的服务质量和读者满意度将会得到进一步提升，为读者提供更好的学习和阅读环境。
希望在未来的工作中，我们能够不断改进和完善，为读者提供更优质的服务。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、工作概述阅览室是为读者提供图书借阅、阅读、学习和咨询服务的场所，我在过去的一段时间内负责阅览室的日常运营和管理工作。
本文将对我在阅览室工作期间的具体工作内容、工作成果以及遇到的问题和解决方案进行总结。
二、工作内容1. 图书管理在阅览室工作期间，我负责图书的采购、编目、上架和下架工作。
通过与图书馆合作，我及时更新图书馆的图书资源，确保读者能够获得最新和丰富的阅读材料。
同时，我制定了详细的图书编目规范，使读者能够方便地查找到所需图书。
2. 读者服务我致力于提供优质的读者服务。
在阅览室工作期间，我积极回答读者的咨问询题，匡助他们找到所需的图书和资料。
我还组织了一系列读书推荐活动，通过书单、书评和读书分享会等形式，激发读者的阅读兴趣，提高阅读效果。
3. 阅览室管理我负责阅览室的日常管理工作，包括定期检查设备设施的运行情况，及时维修和更换损坏的设备；保持阅览室的整洁和肃静环境，确保读者能够在舒适的环境中阅读；制定并执行阅览室的规章制度，维护秩序和安全。
三、工作成果1. 图书资源丰富通过与图书馆合作，我成功引进了大量的新书，并及时将其上架。
阅览室的图书资源得到了有效扩充，满足了读者的阅读需求。
2. 读者满意度提升通过积极的读者服务工作，我成功解答了大量读者的咨问询题，并匡助他们找到所需的图书和资料。
读者对阅览室的满意度得到了明显提升，反馈意见也更加积极。
3. 阅览室秩序改善通过制定和执行阅览室的规章制度，我成功改善了阅览室的秩序。
读者遵守规定，保持肃静，使得阅览室成为一个良好的学习和阅读环境。
四、遇到的问题和解决方案1. 图书采购问题在图书采购过程中，我发现一些图书供应商的服务质量不稳定，导致图书的质量和数量无法保证。
为了解决这个问题，我与图书馆建立了更密切的合作关系，共同选择可靠的供应商，并对图书质量进行严格把关。
2. 读者投诉问题偶尔会有读者对阅览室的服务不满意并提出投诉。
为了解决这个问题，我及时与读者进行沟通，了解他们的具体需求和意见，并竭力改进服务质量。
阅览室工作总结
阅览室工作总结引言概述：阅览室是一个提供图书借阅和阅读环境的场所，为读者提供了便利和舒适的学习空间。
阅览室的工作涉及到图书管理、服务质量、读者需求等多个方面。
本文将从以下五个部份对阅览室工作进行总结和分析。
一、图书管理1.1 图书采购：根据读者需求和阅览室的定位，选择合适的图书进行采购，确保图书馆藏的全面性和时效性。
1.2 图书分类和编目：对新采购的图书进行分类和编目，使读者能够快速找到所需的图书。
1.3 图书借还管理：建立有效的借还制度，管理读者的借阅记录和逾期情况，确保图书资源的合理利用和保护。
二、服务质量2.1 读者咨询与引导：积极回答读者的咨问询题，提供专业的图书推荐和阅读指导，满足读者的需求。
2.2 阅览环境维护：保持阅览室的整洁和肃静，定期检查设备的运行状况，提供良好的阅读环境。
2.3 服务态度和效率：提高服务意识，礼貌热情地对待读者，提高服务效率，减少读者等待时间。
三、读者需求3.1 阅读推广活动：举办各类阅读推广活动，如读书分享会、作家见面会等，吸引读者参预并提高阅读兴趣。
3.2 电子资源服务：提供电子图书和数据库的使用指导，丰富读者的阅读资源，满足不同读者的需求。
3.3 读者反馈采集与分析：定期进行读者满意度调查，采集读者的建议和意见，及时改进服务并满足读者的需求。
四、安全管理4.1 防火与安全意识：加强员工的防火和安全意识培训，确保阅览室的安全运营。
4.2 设备维护与检修：定期检查和维护阅览室的设备，确保设备正常运行，提供良好的服务。
4.3 突发事件应急处理：建立应急预案，提前做好各类突发事件的应对准备，保障读者和员工的安全。
五、合作与交流5.1 与其他部门的合作：与图书馆其他部门密切合作，共同推进图书馆的发展和服务水平的提高。
5.2 与读者的互动交流：开展读者座谈会、读者代表选举等活动，与读者进行互动交流，了解他们的需求和意见。
5.3 与其他图书馆的交流合作：积极参加图书馆行业的培训和交流活动，与其他图书馆分享经验，共同提高服务水平。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、引言阅览室作为图书馆的重要组成部分，承担着为读者提供舒适的阅读环境和高效的图书借阅服务的重要任务。
本文将对阅览室的工作进行总结，包括工作内容、工作成果以及存在的问题和改进措施等方面。
二、工作内容1. 图书管理在阅览室工作期间，我负责对阅览室内的图书进行管理，包括图书的分类整理、上架和下架等工作。
通过对图书的整理和摆放，使读者能够方便地查找到所需的图书资源。
2. 读者服务作为阅览室的工作人员，我积极参与读者服务工作。
我会耐心解答读者提出的问题，帮助他们查找所需的图书，并提供相关的阅读指导。
同时，我还会定期组织阅读推广活动，如读书分享会、阅读讲座等，以提高读者的阅读兴趣和素养。
3. 设备维护阅览室内的设备维护也是我的职责之一。
我会定期检查和维护阅览室内的电脑、打印机、复印机等设备，确保它们的正常运转。
如果发现设备故障，我会及时报修或更换，以保证读者的正常使用。
三、工作成果1. 图书整理与管理通过对图书的分类整理和摆放，我使得图书资源更加有序，读者能够更快地找到所需的图书。
我还定期对图书进行盘点，确保图书的数量和质量无误。
2. 读者服务在读者服务方面，我积极参与并组织了多场阅读推广活动，如读书分享会、阅读讲座等。
这些活动吸引了大量读者的参与，提高了他们的阅读兴趣和阅读水平。
3. 设备维护我认真负责地进行设备的定期检查和维护工作，确保设备的正常运转。
通过我的努力，阅览室内的设备故障率明显降低，读者的使用体验得到了提升。
四、存在的问题和改进措施1. 图书管理方面存在的问题尽管我在图书管理方面做了很多工作，但仍然存在一些问题。
例如，有时候图书的分类标签不够明确，导致读者难以找到所需的图书。
为了解决这个问题，我计划在下一阶段对图书的分类标签进行更新和完善。
2. 读者服务方面存在的问题在读者服务方面，有时候由于工作繁忙，我无法及时回答读者的问题，给他们带来了一定的困扰。
为了改进这个问题，我打算增加工作人员的数量，以提高服务效率。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、引言阅览室是一个提供图书借阅和阅读服务的场所，作为阅览室的工作人员，我在过去的一段时间里，积极参预了阅览室的日常运营和管理工作。
通过这次工作总结，我将详细介绍阅览室的工作内容、工作成果以及存在的问题和改进方案。
二、工作内容1. 图书馆管理作为阅览室的一员，我负责图书馆的管理工作。
我每天检查图书馆内的书籍摆放是否整齐，确保图书的分类正确，并及时处理损坏或者丢失的图书。
此外，我还负责图书的入库和出库工作，确保图书馆的书籍资源充足。
2. 读者服务为了提供良好的阅读环境，我积极参预读者服务工作。
我耐心解答读者的咨询和问题，并协助读者查找所需的图书。
我还定期组织阅读活动，如读书分享会和书评比赛，以激发读者的阅读兴趣。
3. 设备维护阅览室内的设备维护也是我的责任之一。
我定期检查和维护电脑、打印机和复印机等设备，确保其正常运行。
同时，我还负责阅览室的环境清洁工作，保持阅览室的整洁和舒适。
三、工作成果在过去的几个月里，我取得了以下工作成果：1. 图书管理方面，我对图书馆进行了全面的整理和分类，使读者能够更方便地找到所需的图书。
2. 读者服务方面，我积极参预了阅读活动的组织工作，吸引了大量读者的参预。
同时，我耐心解答读者的问题，得到了读者的好评。
3. 设备维护方面，我及时维修了一台故障的电脑，并保持了阅览室的环境整洁，提供了良好的阅读环境。
四、存在的问题和改进方案1. 图书馆的书籍更新速度较慢，需要加强对新书的采购和入库工作，以满足读者的需求。
改进方案：与图书供应商建立更密切的合作关系，定期更新图书馆的书籍资源。
2. 阅览室的空气流通不畅，导致空气质量不佳。
改进方案：增加阅览室的通风设备，定期开窗通风，改善阅览室的空气质量。
3. 部份读者对阅览室的规章制度不够了解，导致存在一些违规行为。
改进方案：加强对读者的宣传教育，制作宣传海报和宣传册，向读者介绍阅览室的规章制度，并加强监督和管理。
五、结语通过这次工作总结，我对自己在阅览室的工作有了更深入的认识。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、引言阅览室是一个为读者提供图书借阅和阅读服务的场所，作为阅览室的工作人员，我在过去的一段时间里，认真履行职责，努力提高服务质量，现将我的工作总结如下。
二、工作内容1. 图书管理在过去的几个月里，我负责图书管理工作。
我按照图书分类系统整理图书，并将其标记在书籍上，使读者能够方便地找到所需的图书。
我还负责图书的借还工作，确保借阅流程顺畅，减少读者等待时间。
2. 读者服务为了提高读者的满意度，我积极参与读者服务工作。
我热情地解答读者的问题，帮助他们找到所需的图书，并提供相关的阅读建议。
我还组织了一些阅读推广活动，如读书分享会和书评比赛，以吸引更多读者参与。
3. 阅览室维护阅览室的环境整洁和设施的正常运作对读者的阅读体验至关重要。
我定期清理阅览室，保持室内的整洁和卫生。
我还检查设施的运作情况，及时修理或更换损坏的设备，确保读者能够舒适地阅读。
三、工作成果1. 图书管理在过去的几个月里，我成功整理了阅览室的图书，并对其进行了分类标记。
这使得读者能够更快地找到所需的图书。
此外，我还制定了一套有效的借还流程，使借阅过程更加高效。
2. 读者服务通过积极参与读者服务工作，我成功解答了大量读者的问题，并帮助他们找到了满意的图书。
我组织的阅读推广活动也得到了读者的积极参与和好评，提高了阅览室的知名度和影响力。
3. 阅览室维护我定期清理阅览室，保持了室内的整洁和卫生。
我及时修理了一些设施的故障，确保阅览室的设备正常运作。
这些工作为读者提供了良好的阅读环境，增强了他们对阅览室的信任和满意度。
四、存在的问题和改进措施1. 图书管理方面，由于图书种类繁多，有时候难以及时更新图书信息。
为了解决这个问题，我计划引入图书管理系统，以提高图书信息的准确性和更新速度。
2. 读者服务方面，部分读者反映阅览室的藏书不够丰富。
为了满足读者的需求，我计划与相关出版社合作，增加阅览室的图书收藏，提供更多选择给读者。
3. 阅览室维护方面，由于设施老化，存在一些设备故障的问题。
阅览室工作总结
阅览室工作总结引言概述：阅览室作为图书馆的核心区域，承担着为读者提供良好阅读环境和高效借阅服务的重要职责。
本文将对阅览室的工作进行总结，从五个方面详细阐述阅览室的工作内容和取得的成绩。
一、阅览室环境管理1.1 清洁卫生管理：在工作中，我们始终保持阅览室的整洁和卫生，定期清理桌面、椅子和地面，并及时清理垃圾。
同时，我们加强对阅览室的通风和消毒工作，确保读者在一个干净、舒适的环境中阅读。
1.2 环境安全管理：为了保障读者的人身安全，我们定期检查电器设备的使用情况，并及时维修和更换老化设备。
我们还加强对阅览室的巡查，确保消防设备的完好和安全通道的畅通，以应对突发情况。
1.3 环境舒适度管理：为了提高读者的阅读体验，我们合理调控阅览室的温度和湿度，确保读者在一个适宜的环境中阅读。
我们还提供舒适的座椅和光线，为读者创造良好的阅读氛围。
二、借阅服务管理2.1 借阅流程优化：我们通过引入自助借还机，缩短了读者借阅图书的时间，并提高了借阅效率。
同时，我们还加强了对借阅流程的指导和培训，使读者能够更加熟练地使用借阅系统。
2.2 图书馆藏管理：我们定期对图书馆的馆藏进行整理和维护，确保图书的有序存放。
同时，我们加强了对图书的采购和更新工作，根据读者的需求及时补充新书，并定期剔除过时的图书。
2.3 读者咨询服务：我们提供专业的读者咨询服务，解答读者关于图书借阅、图书馆规章制度等方面的问题。
我们还通过举办读者座谈会和培训班等活动，与读者进行互动交流，提高服务质量。
三、阅览室活动管理3.1 主题展览活动：我们定期举办主题展览活动，展示图书馆的特色馆藏和文化内涵，吸引读者的参与和关注。
通过展览活动，我们扩大了图书馆的影响力，提高了读者的阅读兴趣。
3.2 读书分享会：我们定期组织读书分享会，邀请专家学者和知名作家进行讲座和互动交流，为读者提供一个分享和学习的平台。
读者通过与作者面对面的交流，深入了解书籍背后的故事和思想。
3.3 阅读推广活动：为了提高读者的阅读积极性，我们开展了各类阅读推广活动，如读书驿站、读书分享角等。
阅览室工作总结
阅览室工作总结尊敬的领导：我在阅览室工作的这段时间里，通过努力和学习，不断提升自身素质，增强了服务意识和工作能力，在工作中取得了一定的成绩。
现将此期间的工作总结如下，以供参考。
一、工作内容及完成情况在阅览室的工作中，我主要负责管理读者服务、图书借阅和阅览室秩序维护等工作。
1. 读者服务作为一名阅览室工作人员，我时刻牢记着为读者提供优质、便捷的服务是我们的首要任务。
在工作中，我积极主动地向读者提供咨询和帮助，耐心解答他们的问题。
我定期整理和更新阅览室内的公告和指南，确保读者能够及时了解阅览室的规定和资源情况。
我还关注读者反馈，并根据他们的建议进行改进。
通过这些努力，我成功提升了读者满意度。
2. 图书借阅为了高效地管理阅览室内的图书借阅工作，我制定了一套完善的流程和规范。
我定期检查图书的归还情况，并及时联系逾期读者，提醒他们归还图书。
在图书借阅过程中，我严格按照规定核对读者的借阅证件，并妥善记录借阅信息。
我还积极参与图书推荐活动，将热门书籍和新上架资源及时分享给读者，让他们能够了解和享受到更多的阅读资源。
3. 阅览室秩序维护为了保持阅览室的良好秩序，我积极开展各项工作。
我经常巡视阅览室，及时处理并解决读者在阅览室内的问题和纠纷。
我保持良好的沟通与协调，在与同事沟通中，我尊重他人意见，建立了良好的工作关系，形成了团队合作精神。
二、心得体会在阅览室工作的过程中，我深刻体会到了阅览室作为读者学习、休闲的场所，肩负着重要的责任。
作为阅览室工作人员，我们不仅仅要提供服务，更要注重读者体验。
只有站在读者的角度思考问题，我们才能真正做到贴心、细致、高效的服务。
此外，我还意识到自身的不足之处，如沟通能力还有待提高，对一些特殊情况的处理还需加强等。
我将认真总结经验，积极寻求改进方法，不断完善自我。
三、工作展望未来，我将继续努力，提升自身服务意识和工作能力，努力成为一名出色的阅览室工作人员。
具体计划如下：1. 提升专业素养我将加强自身业务知识的学习和积累，不断拓展自己的专业技能。
阅览室工作总结
阅览室工作总结标题：阅览室工作总结引言概述：阅览室是一个提供学生和研究人员进行阅读和学习的场所，作为阅览室的工作人员，我在过去一段时间里积极参与并负责各项工作。
本文将从六个方面对阅览室的工作进行总结，包括服务质量、资源管理、环境维护、安全管理、活动开展和用户满意度。
正文内容：1. 服务质量1.1 提供专业的咨询服务1.2 积极引导读者使用资源1.3 定期组织培训提升工作人员素质1.4 关注读者需求并及时解决问题1.5 定期收集读者反馈并改进服务2. 资源管理2.1 维护图书和期刊的完整性和有序性2.2 及时更新图书目录和期刊索引2.3 管理电子资源的访问权限2.4 合理规划资源配置，满足读者需求2.5 定期清点库存并进行整理和维护3. 环境维护3.1 保持阅览室的整洁和安静3.2 定期清理和消毒桌椅设备3.3 维护良好的室内温度和通风3.4 提供舒适的座椅和照明设施3.5 营造良好的学习氛围和文化氛围4. 安全管理4.1 确保阅览室的消防安全4.2 定期检查电气设备的安全性4.3 加强对贵重物品的保护4.4 提供紧急情况下的应急措施4.5 加强安全意识教育和培训5. 活动开展5.1 组织读书分享和讲座活动5.2 开展阅读推广活动5.3 举办文化艺术展览和展示5.4 配合学校和社区组织活动5.5 提供个性化的学习辅导和指导6. 用户满意度6.1 定期进行用户满意度调查6.2 关注用户反馈并及时回应6.3 提供个性化的服务和建议6.4 定期组织用户座谈会6.5 持续改进服务质量和用户体验总结：综上所述，作为阅览室的工作人员，我在服务质量、资源管理、环境维护、安全管理、活动开展和用户满意度等方面做了大量的工作。
通过提供专业的咨询服务、维护资源的完整性和有序性、保持阅览室的整洁和安静、加强安全管理、开展丰富多样的活动以及关注用户需求和反馈，我努力为读者提供一个良好的学习环境和优质的服务。
未来，我将继续努力，不断提升自己的工作能力，为阅览室的发展和读者的需求做出更大的贡献。
图书馆阅览室工作总结_阅览室工作总结
图书馆阅览室工作总结_阅览室工作总结我在图书馆阅览室工作期间的主要任务是管理和维护阅览室的秩序，确保读者能够舒适地使用图书馆资源。
总结如下：对于阅览室的管理，我负责检查和整理书架上的图书，确保图书的顺序和完整性。
我会定期检查借阅情况，将已归还的图书重新放置到正确位置。
我还会关注书架上是否有过期的杂志、报纸等阅读资料，及时进行更替和补充。
我会协助读者进行图书借阅和归还，提供相关咨询和帮助。
我耐心和友善地回答读者的问题，解决借书过程中的问题，并积极收集读者的建议和意见，以便图书馆更好地满足读者的需求。
我还会参与图书馆活动的策划和组织工作。
承办图书讲座、读书分享会、选书推荐等活动，激发读者的阅读兴趣，促进阅读氛围的营造。
我会与其他同事一起制定活动计划、邀请嘉宾、准备宣传材料等，并在活动过程中负责协调和管理。
我也负责维护阅览室的环境卫生。
我每天在开馆前对阅览室进行打扫和整理，包括清理书桌、擦拭电脑、扫除地面等。
我也会注意及时处理读者在阅览室遗留的杂物，确保阅览室的整洁和舒适。
我会参与图书馆的日常管理工作，包括统计借阅数据，制作阅览室使用情况报告，参与图书馆排班等。
我会与同事们密切合作，共同维护图书馆的正常运营和秩序。
在图书馆阅览室工作期间，我通过不断提升自己的专业知识和工作技能，有效地完成了上述任务，并获得了许多经验和成就。
我学会了与读者沟通和合作，提高了服务质量，使读者更满意。
我也了解到图书馆管理的重要性，明确了自己在其中的角色和责任。
通过总结这段工作经验，我意识到在图书馆工作需要细心、耐心和责任心。
作为阅览室工作人员，我要时刻关注读者的需求，提供优质的服务，并不断改进和完善工作流程。
我也会持续提升自己的专业素养，与同事们共同努力，为读者提供更好的阅读环境和资源。
阅览室工作总结（通用11篇）
阅览室工作总结（通用11篇）阅览室工作总结（通用11篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，以下是小编收集整理的阅览室工作总结（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅览室工作总结篇1一学年来，经过本人的努力，学校阅览室管理工作有了明显的提高。
现将过去这一年的工作情况作个简要的总结：一、加强政治学习，提高思想觉悟本学期一开始，我就按照学校的布置，制定政治学习计划，并且按计划地在每周所定的政治学习时间里，认真地学习。
通过学习，统一了认识，理清了观念，遵守各种规章制度，不迟到，不旷工，尽职尽责，任劳任怨，全心全意地做好自己的本职工作，为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。
二、克服困难，搞好阅览室工作阅览室管理人员要严格遵守工作制度，尽量提前开创透气，保证室内空气流通，清新。
、努力做到室内整洁卫生，每日最少清扫一次，洒水拖擦坐等要做到整齐划一，每周擦抹两次。
、新进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
、教师阅览室是为教育教学服务的，是为广大教师服务的。
馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。
只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。
根据教师的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。
实践证明，阅览室在繁荣校园文化生活，全面提高教学质量中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让阅览室成为师生们取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、引言阅览室作为图书馆的重要组成部分，承担着为读者提供舒适的阅读环境、有效管理图书资源、提供优质服务等职责。
本文将对阅览室的工作进行总结，包括工作内容、工作成果、存在问题及改进措施等方面进行详细描述。
二、工作内容1. 图书管理：负责图书的分类、编目、整理和上架工作，确保图书资源的有序管理，方便读者查阅。
2. 阅览室管理：维护阅览室的环境卫生，保持室内整洁、安静，确保读者有良好的阅读体验。
3. 服务指导：为读者提供咨询、导读等服务，解答读者的疑问，帮助读者找到合适的阅读材料。
4. 阅读推广：组织开展各类阅读活动，如读书分享会、作文比赛等，激发读者的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯。
三、工作成果1. 图书资源丰富：经过不断的采购和整理，阅览室的图书资源得到了大幅增加，满足了读者的多样化需求。
2. 读者满意度提升：通过提供优质的服务和舒适的阅读环境，读者对阅览室的满意度明显提升，反馈也更加积极。
3. 阅读活动丰富多样：举办了一系列阅读活动，吸引了大量读者参与，提高了读者的阅读兴趣和参与度。
四、存在问题1. 阅览室空间不足：由于阅览室面积有限，无法满足读者的阅读需求，尤其在高峰期，座位紧张现象较为突出。
2. 服务人员不足：由于人员配备不足，导致服务质量无法得到充分保障，读者的咨询和导读需求无法得到及时解答。
3. 阅读活动宣传不足：阅读活动的宣传力度不够，导致部分读者对活动不了解，参与度不高。
五、改进措施1. 扩大阅览室空间：通过调整图书摆放方式、增加座位数量等方式，扩大阅览室的可用空间，提供更多座位供读者使用。
2. 加强人员培训：加大对服务人员的培训力度，提高其专业素质和服务意识，使其能够更好地满足读者的需求。
3. 加大阅读活动宣传力度：通过多种渠道宣传阅读活动，如海报、官方网站、社交媒体等，提高读者对活动的知晓度和参与度。
六、结论阅览室作为图书馆的重要组成部分，承担着为读者提供优质服务的重要职责。
阅览室工作总结
阅览室工作总结标题：阅览室工作总结引言概述：阅览室是学校或图书馆重要的学习场所，我在过去一段时间里担任阅览室工作人员，负责管理和维护阅览室秩序。
在这篇文章中，我将总结我在阅览室工作中的经验和感悟，分为五个部分进行详细阐述。
一、阅览室环境维护1.1 定期清洁：定期对阅览室进行清洁，包括桌椅的擦拭、地面的清扫和垃圾的清理。
保持阅览室整洁，为读者提供一个舒适的学习环境。
1.2 空气流通：确保阅览室内空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜，避免读者在封闭的环境中感到闷热和不适。
1.3 灯光照明：保证阅览室的灯光明亮，避免过强或过弱的照明造成读者的视觉疲劳或阅读困难。
二、阅览室秩序管理2.1 座位管理：合理安排座位，确保读者有足够的空间进行学习，同时避免座位浪费和拥挤现象的发生。
2.2 噪音控制：加强对读者的噪音管理，提醒他们保持安静，避免影响他人的学习。
可以设置噪音警示牌并进行宣传教育，让读者理解噪音对学习的干扰。
2.3 阅览室规章制度：制定阅览室规章制度，明确阅览室的使用规范，如禁止吃零食、禁止打电话等，以维护阅览室的良好秩序。
三、服务意识提升3.1 专业咨询：提供专业的图书咨询和引导服务，帮助读者找到所需的资料和信息，提高他们的学习效率。
3.2 故障维修：及时发现和解决阅览室设备的故障问题，如电脑故障、打印机卡纸等，确保读者能够正常使用设备。
3.3 活动组织：组织丰富多样的阅读活动，如读书分享会、讲座等，激发读者的阅读兴趣，提高阅读氛围。
四、安全管理4.1 防火安全：加强对阅览室的防火管理，定期检查电线和插座，确保电器设备的安全使用，同时设置灭火器和紧急出口标识，提高应急处理能力。
4.2 电器使用：合理使用电器设备，避免长时间使用过热，定期检查插头和线路，防止电器故障引发安全问题。
4.3 紧急应急：建立紧急应急预案，培训阅览室工作人员掌握应对突发事件的处理方法，保障读者的安全。
五、读者意见收集与改进5.1 意见箱设置：在阅览室内设置意见箱，鼓励读者提出建议和意见，及时收集并进行整理，为改进阅览室工作提供参考。
阅览室工作总结
阅览室工作总结1. 引言阅览室作为一个重要的学习和阅读场所，在提供良好服务的同时，也需要对工作进行总结和改进。
本文将对阅览室的工作进行总结，并提出一些改进措施，以提高服务质量和用户满意度。
2. 工作概述阅览室是一个开放的学习和阅读空间，提供各种图书、期刊、报纸等资源供读者使用。
在过去的一段时间里，阅览室的工作主要包括以下几个方面：2.1 资源管理阅览室需要定期检查和更新图书馆藏，确保图书的完整性和可用性。
同时，还要负责图书的分类和编目工作，以方便读者查找和借阅。
2.2 服务提供阅览室的工作人员需要为读者提供各种服务，包括借阅图书、解答读者咨询、提供电子资源等。
同时，还需要保持阅览室的秩序和安静，确保读者在一个良好的学习环境中。
2.3 活动组织阅览室还需要组织一些阅读推广活动，如读书分享会、讲座等，以增加读者的阅读兴趣和参与度。
3. 工作总结在过去的一段时间里，阅览室的工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。
以下是对阅览室工作的总结：3.1 资源管理方面我们定期检查和更新了图书馆藏，确保了图书的可用性。
同时，我们还加强了图书的分类和编目工作，使读者更容易找到所需的图书。
3.2 服务提供方面我们积极解答读者的咨询，并提供了电子资源供读者使用。
我们还加强了对阅览室秩序的管理，提醒读者保持安静，以提供一个良好的学习环境。
3.3 活动组织方面我们成功组织了一些阅读推广活动，如读书分享会和讲座，吸引了一些读者的参与，并增加了阅览室的知名度。
4. 改进措施为了进一步提高阅览室的服务质量和用户满意度，我们提出以下改进措施：4.1 增加资源种类在图书馆藏方面，我们计划增加一些新的图书种类，以满足读者的多样化需求。
例如，增加一些关于科技、文学和历史的图书。
4.2 提供更多电子资源在电子资源方面，我们计划增加一些在线数据库和电子书籍，以方便读者在线阅读和学习。
4.3 加强读者教育我们将加强对读者的教育，提供更多关于图书馆资源和服务的培训。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、工作概述阅览室是图书馆的重要组成部分，主要负责管理和维护图书馆的阅读环境，提供阅读资料和阅读服务。
工作内容包括图书管理、读者服务、设施维护等。
二、具体工作内容图书管理图书采购：根据读者的需求和学科的发展，及时采购新书，丰富图书馆馆藏。
图书编目：对新购图书进行分类、编目、加工，确保图书能够及时上架，方便读者查阅。
图书排架：定期对图书进行整理、排架，确保图书分类准确、摆放整齐，方便读者查找。
图书借阅：负责借阅服务，解答读者咨询，协助读者查找图书、办理借阅手续。
图书归还：对归还图书进行检查、整理，确保图书无损坏、无涂写、无丢失。
读者服务导读服务：引导读者使用图书馆资源，提供阅读建议和推荐。
阅览服务：维护阅览室秩序，保持阅览室整洁、安静，为读者提供一个良好的阅读环境。
读者培训：组织开展读者培训活动，提高读者的信息素养和图书馆利用能力。
设施维护设施检查：定期对阅览室的设施进行检查、维护，确保设施完好、安全。
环境卫生：保持阅览室的环境卫生，定期清洁、消毒桌椅、地面等，为读者提供一个舒适、卫生的阅读环境。
安全防范：负责阅览室的安全防范工作，定期检查消防设施、监控设备等，确保阅览室的安全。
三、重点成果图书管理方面：本年度共采购新书XX种，共计XX册；完成图书编目、加工XX种；接待借阅咨询XX人次，办理借阅手续XX次。
读者服务方面：开展读者培训活动X场，参与人数达到XX人；提供导读服务XX次；维护阅览室秩序，保证阅览室整洁、安静。
设施维护方面：定期检查设施，及时维修损坏设备；开展环境卫生清洁工作XX次；加强安全防范工作，未发生安全事故。
四、遇到的问题和解决方案问题：部分新购图书的编目、加工速度较慢，影响上架时间。
解决方案：加强与供应商的沟通，提前了解新书信息，提前进行预处理；同时增加编目、加工人员，提高工作效率。
问题：部分读者在使用图书馆资源时存在困难。
解决方案：加强导读服务，为读者提供更加精准的阅读建议和推荐；同时定期开展读者培训活动，提高读者的信息素养和图书馆利用能力。
阅览室工作总结
阅览室工作总结一、工作背景阅览室作为图书馆的重要组成部分，是读者获取信息和知识的重要场所。
为了提供更好的服务，我在过去一段时间内担任阅览室工作人员，负责管理和维护阅览室的秩序，为读者提供良好的阅读环境和服务。
下面是我对这段时间工作的总结和反思。
二、工作内容1. 维护阅览室秩序作为阅览室工作人员，我负责维护阅览室的秩序和安全。
我经常巡视阅览室，确保读者遵守规定，不发出嘈杂声音，不随意移动桌椅，不在阅览室内吃东西等。
同时，我也会及时处理读者的投诉和纠纷，保持阅览室的良好秩序。
2. 提供咨询和引导服务作为阅览室工作人员，我经常接待读者的咨询和引导。
我会耐心解答读者的问题，帮助他们找到所需的图书和资料。
我还会向读者介绍图书馆的规章制度和服务项目，引导他们正确使用图书馆资源。
3. 维护图书馆设施我负责对阅览室的设施进行维护和保养。
我会定期清洁桌椅、书架和地面，确保阅览室的环境整洁。
我还会及时报修损坏的设施，确保读者的使用体验。
4. 参与阅读推广活动为了提高读者的阅读兴趣和能力，我积极参与图书馆的阅读推广活动。
我会组织阅读讲座、读书分享会等活动，向读者推荐优秀的图书和阅读资源。
我还会定期更新阅读推荐书单，为读者提供多样化的阅读选择。
三、工作成果1. 提高阅览室秩序通过我和其他工作人员的共同努力，阅览室的秩序得到了明显的改善。
读者遵守规定的情况明显增加，嘈杂声音和纠纷事件大幅减少。
阅览室成为了一个安静、舒适的阅读空间。
2. 提供优质的咨询服务我在工作中积极主动地帮助读者解决问题，提供了良好的咨询服务。
很多读者对我的耐心和专业度给予了肯定和赞扬。
我也通过不断学习和提升自己的知识水平，提高了自己的咨询能力。
3. 保持设施的良好状态我认真负责地对阅览室的设施进行维护和保养，保持了设施的良好状态。
读者对阅览室的环境评价较高，认为阅览室的设施整洁、舒适。
4. 推动阅读推广活动我积极参与了图书馆的阅读推广活动，并取得了一定的成果。
阅览室工作总结
阅览室工作总结在过去的一段时间里，我有幸在阅览室工作，为读者们提供图书借还和咨询服务。
通过这段时间的工作，我收获了很多经验和收获，现在我将总结我在阅览室工作的体验。
首先，我学会了如何处理图书借还事务。
每天有许多读者来到阅览室借阅和归还图书。
我必须使用图书管理系统迅速而准确地处理这些事务。
在处理这些事务的过程中，我学会了用心地倾听读者的需求，并及时解决他们的问题。
通过这样的体验，我觉得自己的人际交往能力得到了很大的提高。
其次，我也得到了协作和团队合作的机会。
在阅览室工作，不仅仅是个人的工作，还需要与同事们紧密合作。
每天，我们需要相互协作来完成工作任务。
通过这个过程，我学会了如何与他人沟通，如何提出和接受建议，并且展示出了效率和合作的能力。
这种团队合作的经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。
此外，我还能从我在阅览室工作中收到的读者反馈中学习。
有时，读者会向我提出建议或反馈图书馆的服务。
这使我进一步了解了读者的需求，帮助我更好地为他们提供服务。
通过倾听读者的意见，我可以不断改进自己的工作，并以更好的服务为读者提供更好的体验。
在阅览室工作期间，我还学会了如何管理时间和处理紧急情况。
在阅览室，有时会出现一些突发状况，例如图书丢失或读者出现问题。
在这些情况下，我必须尽快处理问题，以确保图书馆的日常运营顺利进行。
通过这个过程，我学会了如何保持冷静和应对紧急情况。
这对于我个人的成长和职业发展是非常宝贵的经验。
最后，我还了解了阅览室的操作和管理。
我学会了如何维护图书的秩序和整洁，如何追踪借阅记录和图书购买记录。
这些知识和技能不仅使我能够更好地为读者提供服务，还能帮助我更好地理解图书馆的运作方式。
在总结阅览室工作的经验时，我意识到这份工作不仅仅是提供服务，还是一个机会，通过与读者和同事们的互动，改善自己的能力和技能。
我相信这段工作经历对我今后的发展将产生积极的影响。
我将继续努力提升自己的技能，并为社会做出更大的贡献。
阅览室工作总结
阅览室工作总结作为阅览室的工作人员，我在过去的一段时间里积累了丰富的工作经验并获得了不少收获。
在这篇文章中，我将总结我在阅览室工作中的一些体会和心得，并分享一些我所面临的挑战以及我如何应对的经验。
首先，作为阅览室工作人员，我们的首要任务是保持阅览室的秩序与安静。
我学到了如何高效率地管理读者的借阅、归还图书的流程，并且确保每位读者都享受到良好的阅读环境。
这要求我耐心与细心地协助读者，并且时刻保持友善与专业。
通过与读者的互动，我深刻体会到了阅读对人们的重要性以及阅读对我们的社会的意义。
其次，我还负责协助整理和维护图书馆的藏书。
这项任务考验了我的组织能力和耐心。
我学会了使用分类系统，正确地编号和整理书籍，并确保书籍的位置是准确的。
我还学到了如何迅速找到读者所需的书籍，并及时进行书籍归还和借阅。
这项工作让我更加深入地了解了图书馆的运作机制，提升了我的团队合作精神和专业能力。
同时，阅览室工作也需要我们及时解答读者提出的问题并提供相关咨询服务。
这个过程要求我具备广泛的知识储备和良好的沟通技巧。
我尽力提供准确的答案和专业的建议，以满足读者的需求。
通过与读者的互动，我不仅帮助他们解决问题，还增进了对不同领域知识的理解与学习。
然而，在工作中也面临了一些挑战。
一个常见的问题是时常会有读者不按规定进行自习，或者噪音过大干扰其他读者。
对于这样的情况，我会及时出面提醒和解决，保证图书馆的宁静。
此外，有时会遇到一些顽固的读者，他们自带食品进入阅览室，破坏图书馆的环境。
针对这样的情况，我会用友善的态度劝诫他们并解释阅览室规定的重要性。
面对挑战，我学会了如何处理纷繁复杂的情况，并通过耐心与沟通化解矛盾。
通过这段时间的工作经历，我意识到阅览室工作对于提升个人的综合素质和能力是非常有益的。
这项工作要求我们具备良好的沟通能力、组织能力和团队合作精神。
同时，还需要具备专业知识和良好的服务意识，以满足读者的需求。
总结起来，阅览室工作是一项有挑战性但有意义的工作。
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阅览室2010年工作总结2010年，对于阅览室来说，是平凡的一年，我们团结协作，踏踏实实完成各项任务，使“阅览室”发挥了应有的服务功能；然而又是不平凡的一年，在新领导班子的带领下，我们创新探索，不断追求更完美的境界，使“阅览室”的管理和服务明显上了一个层次。
现将主要工作总结如下：一、坚定不移地做好阅览服务这一日常工作（一）接收并管理新到书刊及报纸：2010年阅览室共接收外文期刊4273册；中文期刊3976册；新书2342册；检索期刊82册；社科类报纸4368份/13种；专业报纸1370份/12种；并对这些图书、期刊、报纸进行分类整理上架。
（二）接待读者服务方面：2010年阅览室共接待来馆读者2609人次；为读者办理复印825册/325人次；实时咨询及电子邮件咨询共计：143人次。
（三）协助馆内其他部门共同做好读者服务工作，为文献服务室的外文期刊专项服务提取期刊1136册；提取地科院展刊1599册；为文摘室提取中刊1941册。
（四）及时做好书刊下架装订工作，新书室完成23册英文检索期刊和17册中文检索期刊的装订及册数据录入工作，回库到期图书2301册；外文期刊室完成2000年过刊2092册下架回库工作，并完成2007年外文期刊下架装订工作，做册数据并装订1168册，装订刊送回进行校对后上架；中文期刊室完成2000年过刊1026册下架回库工作，并完成2008年外文期刊下架装订工作，做册数据并装订898册。
完成中文补刊23种/23册，外文期刊3册。
（五）对新书阅览室陈列的工具书开展核对清点工作，现已核对字典、百科书等1602册。
二、积极思考，努力做好阅览室的延伸服务（一）为专家及国家自然科学基金项目“油气圈闭异常场参数全域灰色自适应解法”、地质大调查项目：“非洲国家重要成矿带地质矿产特征对比研究及成矿远景区圈定”、“赣南晚侏罗世与钨多金属矿床有关花岗岩类的年代学、地球化学及动力学背景研究”、“羌塘盆地天然气水合物物化探调查项目”提供专题信息检索服务及与项目相关的国际最新研究动态。
通过项目服务，为图书馆创收5000元。
（二）为专家提供文献：1347篇，借阅及复印书刊：81册。
（三）为《南岭成矿带地质矿产调查》项目提供专题信息服务，提供中外文文献119篇。
（四）为地科院出版《中国地质典》提供参考文献182条目，并将所有的中文参考文献翻译成英文。
（五）根据馆领导转变观念主动服务的精神，在“文献信息优质便捷服务机制”方面动脑筋想办法。
如：修改了我馆网页上“到馆服务”中有关各阅览室的收藏内容、服务项目、服务方式等，将内容写的更详细。
使读者更好的了解各阅览室的功能和服务项目，并主动与我们取得联系。
同时我们将新书书目、中文刊和外文刊的查询本（电子版）挂到网上，便于读者浏览查询。
（六）为响应馆领导积极为航空遥感中心开展信息服务的号召，阅览室派出工作人员到航空遥感中心开展上门服务，将阅览室各项服务内容、外刊航空遥感类专题新刊目录、新书书目等链接到航空遥感中心内网，方便科研人员查阅。
（七）为方便读者阅读，在新书阅览室举办了地学院士著作展，遴选了李四光、黄汲清、尹赞勋、谢家荣、杨遵仪、程裕淇、陈梦熊、池际尚等六十余位资深地学院士的五百余本专著，供读者阅览。
（八）新书室开展到室新书书目信息发布服务，共给读者发出213份电子邮件共1030条新书阅览室图书信息，使读者不分时间、地点，随时了解到我馆新书阅览室的图书信息，为读者提供了方便，受到了读者的好评。
（九）外文期刊专题报道13期共120条信息。
（十）更新外文期刊查询本，新的查询本共有两本，一本是按期刊首字母顺序排列，另一本是按地质图书分类法的分类号排列。
新查询本在原有内容（刊名、索书号、架位号、标准刊号、频率）的基础上新增了刊名译名及简介、备注（包括刊名变化情况、停刊情况、被数据库收录情况、是否被SCI及EI核心版收录等情况）。
外文期刊查询本拟每年更新一次，以便随时揭示期刊变化情况，同时对外文订购刊和交换刊的目录进行校对及数据整理。
（十一）阅览室于7月8日-8月20日，组织全室同志10人/123人次参加典藏流通室组织的清库工作，同志们克服困难，发扬不怕热、不怕脏、不怕累的精神，与典藏流通室的同志们一道，积极投身到清理图书调整架位的工作中。
（十二）初步完成专家信息库的信息收集工作三、开拓创新，大力推进科普宣传及相关工作（一）“世界地球日”宣传纪念活动。
为了纪念2010年4月22日第41个“世界地球日”，阅览室紧紧围绕本次活动主题，精心设计了“‘低碳生活’为地球披上梦的衣裳”系列纪念宣传活动。
主要做了以下6项工作：1、准备工作:（1）收集和整理相关资料：跟踪哥本哈根世界气候大会时讯，收集有关全球变暖、碳排放、碳中和、碳汇、低碳经济以及低碳生活等方面的材料；充分利用我馆的数字资源，参考国内国际文献，总数据量达1.95GB。
(2)集思广益，设计多种执行方案：参考国内外科普网站的先进经验，精心设计知识性趣味性较强的活动，共访问国内国际网站20余个。
2、开展了与青少年的网络互动。
在地球日到来之前，我们的精心设计了集知识性和趣味性于一体的地球日主题网站。
该网站于4月14日开通，并与国土资源部以及地调局网站进行了广泛链接，扩大了媒体宣传平台，使公众对本次活动有了充分的了解。
网站的分专栏包括：走进地球日，地球日活动，低碳生活，有奖问答，图片和视频等。
专门设计的有奖问答栏目，是本次地球日活动的开端。
为了增加知识性和趣味性，在整合前期信息资源的基础上，我们设计了100道问答题。
其中涵盖了《气候变化与全球变暖等名词解释》、《二氧化碳排放量计算》、《低碳生活贴士》、《全球低碳经济概述》、《中国低碳经济高端观点汇总》、《气温持续上升地球将会怎样》等相关知识。
经过筛选最终确定了20道问答题。
这些精心设计的与“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”相关的问答题，调动了青少年参与科普活动的热情，实现了科普基地与青少年的网络互动，而且让更多的人加入到珍惜资源,开展低碳生活的行列中来。
3、举办世界地球日专题展览（展板12块）。
本次特色专题展览准备了详实的资料，包括图片、表格及数据，并配合部分文字向公众宣传低碳生活，为了吸引更多的读者驻足观看，我们还制作了长达20分钟的幻灯片循环播放。
通过美丽的画面，让公众直观的感受地球的美丽，更加加深了他们珍惜地球的信念。
4、印制宣传册（100份）。
为了配合展览和科普讲座，我们准备了《“低碳生活”为地球披上梦的衣裳》宣传册和“低碳生活”小贴士。
运用轻松、有趣的形式，诠释“珍惜资源，倡导低碳生活。
”5、加大宣传力度。
我馆利用多种媒体对地球日活动进行及时的宣传报道：(1)在活动前就开通与国土资源部以及地调局网站进行广泛链接的地球日主题网站进行世界地球日的科普宣传。
(2)积极向国土资源报投稿，并提供文字图片等资料，扩大宣传力度。
(3)邀请中国国土资源报地质勘查导报的记者对展览和科普讲座做专题报道。
通过多种媒体的宣传，扩大了地球日的宣传半径，使公众能够深入了解减少碳排放，转变经济发展方式背后的国土资源知识，扩大了社会影响力。
本次“世界地球日”的系列活动旨在唤起社会公众善待地球，珍惜资源，保护环境的自觉意识，实现人与自然，经济与社会的和谐发展。
拉近了学术界与公众的距离，同时也在公众中树立了中国地质图书馆国土资源科普基地的良好形象，为今后的工作打下了良好的基础。
在活动中，我们取得了良好的成绩和很多宝贵的经验。
据统计，网站答题自4月14日上线至6月份，总浏览人数达到1200人，总页面浏览数达到5600次。
（二）科普讲座。
今年阅览室共组织了两场科普报告会。
一场是邀请中科院院士，中国地质大学（北京）莫宣学教授为青少年讲解“青藏高原之谜”，另一场是邀请清华大学温庆博副教授讲解“奇妙的石头”。
两次讲座的内容都很受欢迎，现场氛围也很好，有的学生包括我们的职工在现场就与专家就相关问题进行了探讨，而且在讲座结束后很多学生都围着专家询问相关情况。
整体而言这两次科普讲座活动比较顺利，达到了最终目的，听众确实学到了一些相关知识，专家也留下了联系方式，为以后解答大家的疑惑、为大家提供及时的科普知识开拓了出路。
听众也表达了对我们这种科普讲座的活动的欢迎，为以后此类活动的长期定期举办打下了一定的基础。
（三）科普巡展。
为充分发挥我馆作为国土资源科普基地的重要作用，积极推进我馆科普工作的深入开展，阅览室自2010年6月起开展了科普巡展活动，把以前做的一些科普展板先后在地质附中及中国地质大学的一些学院（人文经管学院、地球科学与资源学院、海洋学院、水资源与环境学院和土地科学技术学院等）进行科普巡展，促进了地球科学知识的宣传与普及。
阅览室还专门面向小学生设计制作了展板——《神奇的矿物》，并进入海淀区第三实验小学和中关村第二小学巡展。
整个科普巡展活动对培养青少年的科学思想和科学精神，激发青少年对科学的兴趣和热爱起到了积极的促进作用，同时对我们的科普基地也起到了很好的宣传作用。
在巡展过程中我们还发放了巡展信息反馈表，广泛收集各方面的意见和建议，为以后的科普活动组织奠定基础。
（四）科普阅览室筹建并初具规模。
1、根据我馆现有资金和设备条件对科普阅览室进行了初步设计，包括书架、桌椅、电脑等的数量及摆放，办公区、阅览区、资源区、多媒体放映区的设置等。
2、挑选并查重科普图书242种，科普期刊20种，音像制品110种，并送采编室进行采购。
3、从中心书库提取科普相关馆藏书刊520册并贴磁条。
4、采买书架8组，定做椅套42套，购买安装窗帘以及图书防盗器。
5、布置整理科普阅览室。
科普阅览室的成立，为公众提供了更好的地学科普教育场所和服务，强化了中国地质图书馆在地学科普教育领域的基地作用。
（五）建立科普宣传长廊。
为了深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，加强我馆科普基础设施建设，提高科学知识普及能力，阅览室在二楼走廊建立了科普长廊，长廊内容定期更换，科普长廊的建设，对提升了我馆科学普及工作层次，对全民科学素质的提高将起到良好的促进作用。
（六）更新科普网站内容。
为了实现坚持网络科普建设与实体科普基地建设两手抓的目标，阅览室及时将一些新的科普活动内容及信息发布到网站上，包括世界地球日和科普讲座的宣传等。
同时，针对我馆现有科普网站内容相对陈旧分散，主题也有重复的状况，提出了科普网站整改方案，以便整合现有资源，提高信息的利用率。
（七）收集53家科普基地信息。
初步完成了53家国土资源科普基地信息的收集工作，包括场馆名称、地理位置、行政归属、收藏类别、馆藏数量、展出数量、占地面积、代表展品、展陈手段、年观众人数、资金来源、年资金投入、年门票收入、联系方式和网址等内容，为以后建立科普数据库打下了基础。