河南省辉县市一中2018_2019学年高二生物上学期第二次阶段性考试试题

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精选高一生物上学期第二次阶段性考试试题

辉县市一中2018——2019学年上期第二次阶段性考试高一生物试卷I卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题1.5分，共60分，每小题中，只有一项是符合题目要求的）1．将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，AB．细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白的加工和分泌有关C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C2．下列关于真核生物细胞结构的说法正确的是（）A．黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料B．动物和低等植物细胞中均有中心体C．溶酶体中合成多种酸性水解酶D．高尔基体是细胞内性激素合成的车间3．如图为某种植物叶肉细胞部分结构示意图，字母表示气体，箭头表示运输方向，请据图分析，下列叙述正确的是（）A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，测得图中的d也含18OD．以H218O作原料进行光合作用，当呼吸强度大于光合作用强度时，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b4．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器是（）A．进行有氧呼吸的主要场所B．与有丝分裂有关C．合成蛋白质的场所D．吸收并转换光能，完成光合作用5．下列关于实验的说法正确的是（）A．“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色B．藓类叶片可直接制成装片用于观察叶绿体C．无关变量是对实验结果没有影响的因素，所以设计实验时可以不用考虑D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的是使DNA水解6．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C．③的外侧与内质网相连，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质可由核孔进入细胞核，而mRNA正好相反7．已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，如图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质．则相关叙述错误的是（）A．在细胞生物体内，a有8种，b有20种B．b在细胞核中经脱水缩合反应形成丙C．组成甲与乙的五碳糖不同D．肌肉细胞和神经细胞的结构和功能的不同与丙的不同有关8．由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．甘油和乙醇均可以通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白种类有关D．方式b需要消耗能量9．假设将标号为A、B、C的同一浓度植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，依次得到如图所示状态（原生质层不再变化）．根据图分析推理不正确的是（）A．实验前蔗糖溶液浓度为：c＞b＞aB．实验后蔗糖溶液浓度为：c=b≥aC．实验后细胞的吸水能力：C＞B＞AD．实验后细胞液浓度：C＞B＞A10．如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（）A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D．氧分压为8时，AB曲线最可能演变为M2形态11．如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是（）A．半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示B．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示12．如图为一种常见的坐标曲线图，该图示不能够表示的生物学含义是（）A．人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随O2浓度变化的情况B．萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况C．番茄根部细胞吸收镁离子速率随O2浓度变化的情况D．始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况13．如图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。

一中2018-2019高三上学期第二次理综生物练习卷

2018—2019学年度上学期第二次理综生物试卷编制时间：12月12日编写人：审核：班级：座号：姓名：总分：一、选择题（第1题至6题每题6分，共36分）1．抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。

在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是（）A．试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B．携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C． mRNA无法与核糖体结合D．抗生素P与游离的核糖核苷酸结合2．下列有关双链DNA的结构、复制、转录的叙述正确的是（）A． DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B． DNA复制必须在细胞核内进行，而转录可以在细胞质中进行C．在一个细胞周期中，DNA复制和转录都只进行一次D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团3．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。

已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，其中A—长翅，a—残翅，B—红眼，b—白眼。

在没有基因突变的情况下，与参与受精的卵细胞来自同一个次级卵母细胞的极体的染色体组成及基因分布可能为（）A．①① B．②② C．①①② D．③④4．在使用光学显微镜观察酵母菌和大肠杆菌时，下列叙述正确的是（）A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．都可以观察到核糖体C．低倍物镜观察清晰再换用高倍物镜观察D．换用高倍镜后，只能用粗准焦螺旋调焦5．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色溶液C．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，摇匀后再滴加CuSO4D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色6．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核二、非选择题(共五大题，共54分)29．（5分）．在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。

2018-2019学年第一学期高二期末测评考试·生物·试题(二)及答案

沿此线折叠一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.图示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程，有关叙述正确的是A.①中细胞种类最多B.③中所有细胞都要消耗O2C.①～③分别代表血浆、淋巴和组织液D.蛋白质长期供应不足会造成①的减少2.下列各组物质，均为内环境成分的是A.O2、呼吸酶、CO2B.血红蛋白、抗体、Ca2+C.氨基酸、Na+、纤维蛋白原D.激素、载体、葡萄糖3.下列关于体液调节与神经调节的叙述，错误的是A.二者作用途径相似B.神经调节的作用范围比体液调节更准确C.神经系统的某些结构也能释放激素D.内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的功能4.对两位科学家所做向光性实验的分析，错误的是A.实验2两组相互对照B.实验1应以不做处理的胚芽鞘为对照组C.实验2证明弯曲生长是因“影响”在尖端分布不均匀造成的D.实验1证明尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部5.下列有关植物激素作用的描述，正确的是A.细胞分裂素主要促进细胞伸长B.生长素能促进发芽也能抑制发芽C.脱落酸促进果实成熟D.乙烯促进果实的衰老和脱落6.青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止洋葱、马铃薯等储藏期间的发芽。

下列有关说法正确的是A.青鲜素可能有致癌作用，应谨慎使用B.青鲜素可以缩短马铃薯的贮藏期C.与青鲜素相比，植物激素容易合成且效果稳定D.青鲜素与生长素对植物发芽具有相同的生理效应7.下图是种群特征的概念图，据图分析错误的是种群密度取决于①②⑤⑥③④A.①②为出生率和死亡率B.③④为迁入率和迁出率C.①②③④直接影响种群密度D.预测种群数量变化的主要依据是⑥姓名准考证号秘密★启用前注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

河南省辉县市高级中学2018_2019学年高二生物上学期第二次月考试题

河南省辉县市高级中学2018-2019学年高二生物上学期第二次月考试题一、选择题（每题2分，共60分）1．下列各项中属于相对性状的是（）A. 绵羊的白毛和黑毛B. 家鸡长腿和毛腿C. 玉米的黄粒和圆粒D. 人的黑发和卷发2．有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。

下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是( )A. 对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C. 无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋D. 提供花粉的植株称为母本3．大豆的白花和紫花为一对相对性状，由一对等位基因控制。

下面是两组杂交实验，相关叙述正确的是（）①紫花×紫花→301株紫花+110株白花②紫花×白花→紫花A. 紫花是隐性性状、白花是显性性状B. ①组亲代紫花植株与②组子代紫花植株均为杂合子C. ①组子代紫花基因型与亲代紫花植株基因型相同的概率为1D. 将两组的子代紫花植株分別进行测交，则F2中紫花：白花=1:14．下列叙述正确的是（）A．测交是指杂合子F1与隐性纯合子杂交B．测交后代全部是纯合子C．杂合子产生的后代都不能稳定遗传D．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离5．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②F1形成的雌雄配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F1不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的A. ①②⑤B. ①③④C. ①③④⑤D. ①②③④⑤6．假说一演绎法是现代科学研宂中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。

利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列有关分析正确的是（）①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”④为了验证作出的假设是否正确，孟徳尔设计并完成了测交实验A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④7．基因分离规律的实质是（）A. 子一代表现显性性状，子二代表现性状分离B. 隐性性状在子一代末表现，子二代出现性状分离C. 子二代性状分离比为3∶1，测交后代分离比为1∶1D. 等位基因随同源染色体的分开而分离8．某种生物的三对等位基因独立遗传，并且基因A、b、C分别控制①、②、③三种酶的合成，在三种酶的催化作用下可使一种无色物质转变成为黑色色素，如下图所示，若基因型为AaBbCc 的两个亲本杂交，则出现黑色子代的概率为（）A. 1/64B. 1/8C. 27/64D. 9/649．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交得F1，F1自交得F2。

2018-2019学年高二生物上学期第二次月考试题 (V)

2018-2019学年高二生物上学期第二次月考试题 (V)范围：必修1第五章+必修3 总分：100分时间：100分钟一、单项选择题（40小题， 1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）1．下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是A．面团“发起”是酵母菌产生CO2所致B．干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜C．利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气D．黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少2. 假如人们生活在含有放射性18O2气体的房间内，18O2进入细胞内，最先出现放射性的化合物是A．丙酮酸 B．乳酸 C．二氧化碳 D．水3. 关于细胞呼吸的叙述，正确的是A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．葡萄在干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间C．马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量D．高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应4. 如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。

下列有关叙述正确的是①a过程一定伴随H2O和CO2的生成②人体在剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的A中含有乳酸③b表示ATP的合成，人体细胞中该过程主要发生于细胞质基质中④B表示的是以热能形式散失的部分A．①③ B．②③ C．②④ D．①④5. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的过程A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤6. 下列有关化能合成作用的叙述错误的是A．进行化能合成作用的生物为细菌、真菌B．进行化能合成作用的生物能够利用无机物氧化时释放的能量C．进行化能合成作用的生物属于自养生物D．硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类7.下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中不是通过增强光合作用速率实现的是A．给农作物增施氮肥 B．大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2C．给农作物补充适宜强度的人工光照 D．夜间适当降低农作物的环境温度8. 下列关于绿色植物光合作用的叙述，正确的是A．给绿色植物提供含有H218O的水，只会在植物释放的O2中发现18OB．根据光合作用释放的O2量，可以计算光合作用中有机物的积累量C．停止光照，暗反应很快会停止；停止供应CO2，则光反应不受影响D．在较强光照下，光合作用强度随着CO2的浓度的提高而增强9. 图甲表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，找出图甲在图乙中的位置A．AB之间 B．BC之间 C．C点以后 D．B点10. 某同学用新鲜菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列叙述正确的是A．即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素B．层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失C．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素D．为获得10mL提取液,研磨时一次性加入10mL无水乙醇研磨效果最好11. 促红细胞生长素（ESF）既能刺激骨髓造血组织，使血液红细胞数增加，改善缺氧；又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生长素原（ESF原）的生成。

2018-2019学年高二生物上学期第二次质量检测试题(1)

—2019学年度上学期第二次质量检测高二生物试题第Ⅰ卷（50分）一、选择题（1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）1．癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要成分是A．复合氨基酸 B．葡萄糖和维生素C．无机盐 D．血浆蛋白2．下列物质中，都可在血浆中检测到的是A．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 B．氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子C．胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质3、下列与激素作用无关的实例是（）A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平4、止痛药(如杜冷丁)并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变，试推断它的作用机制是( )A．与突触后膜的受体结合 B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成5．如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是( )A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和cC．刺激c处，a和bD．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制6．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是( )A．淋巴B．淋巴和组织液C．血浆和组织液D．血浆和淋巴7.人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是（）A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时，抗利屎激素释放增加8．吊针（静脉注射）时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞9．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素10．如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是( )A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小B．②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反11．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是( )A．B．C．D．12．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图．据图判断，下列说法中正确的是( )。

2018-2019学年高二生物上学期第二学段考试试题理

××市一中2017级2018-2019学年度高二第一学期第二阶段考试生物试题（理）(满分：100分时间：90分钟 )一、选择题（1～30每题1分，31～40每题2分，共50分)1．下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是（）A．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白B．呼吸氧化酶、抗体、激素C．CO2、血红蛋白、 H+、尿素D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸2．下列概念图中，a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是（）A．体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白B．免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞C．神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体3．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。

下列相关叙述错误的是A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K等B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②共穿过6层磷脂分子层D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性4．下列因素中可能引起组织水肿的是（）①长期蛋白质营养不足②淋巴管阻塞③花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加④肾炎导致血浆蛋白丢失A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①②③④5．静脉注射时，药液进入体内作用于组织细胞的途径是（）A．血浆→组织液→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→淋巴→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞6．如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是（）A．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B．就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D．组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲7．下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是()A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢B．“植物人”脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用C．大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字D．学习和记忆是人脑的高级功能8．AIDS，即获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的，感染者死亡率极高。

河南省辉县市一中2018-2019年高二下学期第二阶段考试生物试卷

辉县市一中2018——2019学年下期第二次阶段性考试高二生物试卷命题人：陈鸿双一、选择题（每题只有一个选项符合要求，本题共40小题，每小题1分，共40分）1．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A．与正常人相比，严重缺铁的人不易产生乳酸中毒B．一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的2．下列关于生物大分子的叙述，错误的是A．内质网、叶绿体、细胞核中均含有生物大分子B．转录、翻译、光合作用都可以产生生物大分子C．生物大分子中均含有C、H、O、N元素D．合成生物大分子的过程中都能产生水3．以下关于细胞核的叙述正确的是A．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C．细胞核内的液体叫做细胞液D．核膜为双层膜，外膜可以与内质网膜相连4．TMCO1是内质网上的跨膜蛋白，当内质网中钙离子浓度过高时，TMCO1形成具有活性的钙离子载体，并将内质网中过多的钙离子排出。

一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平，钙离子载体活性随之消失。

下列有关叙述正确的是A．高浓度的钙离子会导致钙离子载体失活B．内质网中钙离子浓度的失衡可能会导致细胞代谢紊乱C．TMCO1须经内质网加工后由高尔基体分泌出细胞D．若敲除TMCO1基因，则内质网中钙离子浓度会下降5．下列与物质跨膜运输有关的叙述，合理的是A．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性B．蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡，蔗糖分子再进入细胞C．分泌蛋白主要是通过主动运输的方式被排到细胞外的D．植物细胞的质壁分离是指细胞失去了大量的水导致细胞质和细胞壁的分离6．利用显微镜观察同一装片的两个视野中的甲，由（1）变（2）的正确操作顺序：①转动转换器，换上高倍镜②调节光圈，反光镜③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋，直到视野适宜，物象清晰为止A．③④①②B．③①②④C．②④①③D．③④②①7．下列关于原核细胞叙述，正确的是：A．原核细胞没有细胞器 B．原核细胞没有生物膜C．原核细胞没有染色质 D．原核细胞的体积比较大8．下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥9．下列有关细胞器的说法中正确的有①核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所，也是细胞无氧呼吸的场所之一③叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、蛋白质和磷脂等成分④在植物细胞形成细胞壁时，细胞中的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的活动加强⑤植物的成熟细胞都有液泡和细胞核，人的成熟的红细胞则没有液泡和细胞核⑥叶绿体可完成光合作用的全过程，线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程A．一种B．两种C．三种D．四种10．下图表示细胞膜亚显微结构，a、b为跨膜运输的两种物质。

河南辉县一中2018-2019学年高二生物上学期第二次阶段性考试试题

辉县市一中2018——2019学年上期第二次阶段性考试高二生物试卷一、选择题（每题只有一个选项符合要求，1-40每题1分，41-50题每题2分，共60分）1．关于人体内环境稳态的叙述,错误的是①正常人的血浆pH为7．35～7．45,这与CO32-、PO43-等离子有关②淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等③维持细胞内液，外液渗透压的分别是K+、Na+④有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限⑤内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所A．①②B．①⑤C．①②③⑤D．①②⑤2．右图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B．长期营养不良会使C液减小C．正常情况下C液中CO2浓度高于A液D．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程发生在C液中3．如图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”）。

下列叙述正确的是A．电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成B．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同C．电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反D．“神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变4．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液5．如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图，下列叙述不正确的是A．甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素6．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程由如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．②→①→④和②→①→③→⑤D．①→②→④和①→③→⑤7．假设人在20 ℃的环境中产热速率为a1，散热速率为b1，进入0 ℃环境20 min后的产热速率为a2，散热速率为b2。

2018-2019学年高二生物上学期第二次学段考试试题

2018-2019学年高二生物上学期第二次学段考试试题一、单选题（共30小题，每小题2分，共60分）1．从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是（）A．个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、群落、种群、生态系统2．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有核膜但不一定具有中心体B．都具有细胞壁但不一定有细胞膜C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中3．细胞鲜重中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素，分别是（）A． C．O B． H、C C． O、C D． O、N4．对斐林试剂和双缩脲试剂的有关叙述正确的是（）A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B．双缩脲试剂检测蛋白质需要加热C．两种试剂中的硫酸铜溶液的质量浓度相同D．双缩脲试剂使用时需要等量混匀5．某蛋白质由两条多肽链组成，共含42个氨基酸,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是（）A． 41、3882 B． 41、3882 C． 40、3900 D． 40、39006．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是（）①氨基酸②C．H、O、N等元素③氨基酸分子相互缩合④多肽链⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤7．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A． 5种 B． 4种 C． 3种 D． 6种8．下列关于实验操作步骤的叙述中，错误的是（）A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中0.9%NaCl溶液的作用是保持细胞正常形态B．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次实验再用C．检验脂肪的实验中使用酒精的目的是洗去浮色D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用盐酸水解既可增大细胞膜的通透性，又能使染色质中的DNA与蛋白质分离，利于染色9．下列关于糖类的叙述，不正确的是（）A．由C、H、O三种元素组成 B．葡萄糖是细胞内最重要的能源物质C．可分为单糖、二糖和多糖 D．糖类都是生物体内的能源物质10．下列叙述不属于脂质的功能的是( )A．维持高等动物的第二性征B．构成细胞膜等生物膜的重要物质C．减少体内热量散失，维持体温恒定D．催化物质分解，利于机体抵御寒冷11．生物体没有水就不能生活的根本原因是（）A．水在细胞中以两种形式存在 B．水在不同的生物中含量各不相同C．细胞内的各种化学反应都是在水中进行的 D．大部分水在细胞内可以自由流动12．细胞内的无机盐离子的主要生理作用不包括（）A．维持细胞形态 B．维持细胞正常的生理功能C．是细胞结构物质之一 D．维持细胞的酸碱平衡13．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能协调。

【2019最新】高二生物上学期第二次段考试题

1/4．同源染色体配对B．若该细胞为精原细胞，则精巢内精细胞的基因型有2种C．若该细胞为精细胞，则与该细胞同时产生的配子都不正常D．若该细胞为精细胞，则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条10、生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法不相符的是A．孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法B．沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构过程中使用了模型建构法C．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法D．格里菲斯和艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，运用了同位素标记法11、用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。

下列叙述正确的是( )A．CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同B．KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等C．GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l／2D．IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l：212、从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所基因控制性状是通过控制蛋白质的合成实现的A．该过程发生在真核细胞内，在RNA聚合酶的作用下DNA双螺旋解开B．若合成一条肽链时脱去了100个水分子，则该条肽链中至少含有102个氧原子C．RNA与DNA的杂交区域中既有A—T又有 U—A之间的配对D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等16、研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误的是( )A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B. 侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C. 通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D. 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗17、为调查可变性红斑角化症遗传方式并绘制遗传系谱图，下列说法正确的是( )A. 在人群中随机抽样调查并统计B. 先调查基因型频率，再确定遗传方式)P F1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．控制眼色的基因位于X染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1／16 D．若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1／822、急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如下图所示，20xx年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。

高级中学学年高二生物上学期第二次月考试题2.doc

河南省辉县市一中2018-2019高一上学期第二阶段考试生物试卷

辉县市一中2018——2019学年上期第二次阶段性考试高一生物试卷第I卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题1.5分，共60分，每小题中，只有一项是符合题目要求的）1．将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含AB．细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白的加工和分泌有关C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C2．下列关于真核生物细胞结构的说法正确的是（）A．黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料B．动物和低等植物细胞中均有中心体C．溶酶体中合成多种酸性水解酶D．高尔基体是细胞内性激素合成的车间3．如图为某种植物叶肉细胞部分结构示意图，字母表示气体，箭头表示运输方向，请据图分析，下列叙述正确的是（）A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，测得图中的d也含18OD．以H218O作原料进行光合作用，当呼吸强度大于光合作用强度时，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b4．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器是（）A．进行有氧呼吸的主要场所B．与有丝分裂有关C．合成蛋白质的场所D．吸收并转换光能，完成光合作用5．下列关于实验的说法正确的是（）A．“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色B．藓类叶片可直接制成装片用于观察叶绿体C．无关变量是对实验结果没有影响的因素，所以设计实验时可以不用考虑D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的是使DNA水解6．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C．③的外侧与内质网相连，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质可由核孔进入细胞核，而mRNA正好相反7．已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，如图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质．则相关叙述错误的是（）A．在细胞生物体内，a有8种，b有20种B．b在细胞核中经脱水缩合反应形成丙C．组成甲与乙的五碳糖不同D．肌肉细胞和神经细胞的结构和功能的不同与丙的不同有关8．由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．甘油和乙醇均可以通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白种类有关D．方式b需要消耗能量9．假设将标号为A、B、C的同一浓度植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，依次得到如图所示状态（原生质层不再变化）．根据图分析推理不正确的是（）A．实验前蔗糖溶液浓度为：c＞b＞a B．实验后蔗糖溶液浓度为：c=b≥aC．实验后细胞的吸水能力：C＞B＞A D．实验后细胞液浓度：C＞B＞A 10．如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（）A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D．氧分压为8时，AB曲线最可能演变为M2形态11．如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是（）A．半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示B．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示12．如图为一种常见的坐标曲线图，该图示不能够表示的生物学含义是（）A．人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随O2浓度变化的情况B．萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况C．番茄根部细胞吸收镁离子速率随O2浓度变化的情况D．始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况13．如图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。

河南省辉县市一中2018-2019学年高二下学期第二阶段考试生物试卷

辉县市一中2018——2019学年下期第二次阶段性考试高二生物试卷一、选择题（每题只有一个选项符合要求，本题共40小题，每小题1分，共40分）1．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A．与正常人相比，严重缺铁的人不易产生乳酸中毒B．一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的2．下列关于生物大分子的叙述，错误的是A．内质网、叶绿体、细胞核中均含有生物大分子B．转录、翻译、光合作用都可以产生生物大分子C．生物大分子中均含有C、H、O、N元素D．合成生物大分子的过程中都能产生水3．以下关于细胞核的叙述正确的是A．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C．细胞核内的液体叫做细胞液D．核膜为双层膜，外膜可以与内质网膜相连4．TMCO1是内质网上的跨膜蛋白，当内质网中钙离子浓度过高时，TMCO1形成具有活性的钙离子载体，并将内质网中过多的钙离子排出。

一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平，钙离子载体活性随之消失。

2018-2019学年高二生物上学期第二次联考试题

2018-2019学年高二生物上学期第二次联考试题考试时间：90分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选选题（40小题，每小题1.5分，共60分）1．下列各组物质中，均会出现在内环境中的一组是( )A．C02、血红蛋白、甲状腺激素、尿素B．呼吸氧化酶、消化酶、胰岛素、H20C．神经递质、HCO3-、葡萄糖、血浆蛋白D．抗体、纤维素、Ca2+、氨基酸2．图为人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是：( )A．①〜③分别代表血液、淋巴和组织液 B. 细胞外液是机体进行正常细胞代谢的主要场所C．②是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境 D. 蛋白质长期供应不足，①的体积会减少3．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是 ( )A．内环境稳态是指内环境中的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B．红细胞和口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆和组织液C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿4．对下列生物概念图的分析不正确的是（）A．图中A、B是体液调节和免疫调节 B.图中C、D可以是体温和渗透压C．酸碱度的调节与器官、系统无关D．内环境维持自身稳定的能力是有限的5．毛细血管壁由一层细胞构成，其存在的内环境是（）A．细胞外液和血浆B．细胞外液和组织液C．组织液和淋巴D．血浆和组织液6．下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持B．因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者，其内环境稳态会失调C．人体体温调节有神经调节和体液调节D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件7．如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据（单位：mmol/L）。

下列叙述不正确的是（）成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl﹣有机酸蛋白质①②142 5.0 2.5 1.2 103.3 6.0 16.0③147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0④10 140 2.5 10.35 25 ﹣47A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B．②属于血浆，是内环境中最活跃的部分C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过10层磷脂双分子层D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性8．下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列错误的是A．刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在间一神经元上可双向传导B．刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次C．刺激a点，电表①不会发生偏转D．兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换9．如图为突触的部分结构，下列说法不正确的是（）A．a的形成与高尔基体有关B．c的释放与b的流动性有关C．d对c的识别具有特异性D．若c为乙酰胆碱（兴奋性递质），则在e处膜电位由外负内正变为外正内负10．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与有关生理功能相对应的结构分别是A．大脑、小脑、脑干B．小脑、脑干、大脑C．脑干、大脑、小脑D．脑干、小脑、大脑11．下列关于反射的叙述中，正确的是（）A．反射必须要大脑皮层参与B．反射的结构基础是反射弧，反射弧中的效应器就是由传出神经末梢组成C．反射活动不一定需要完整的反射弧D．反射是在中枢神经参与下机体对刺激发生的规律性应答12．“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（）A．能运动，对刺激有感觉 B．能运动，对刺激无感觉C．运动障碍，对刺激无感觉 D．运动障碍，对刺激有感觉13．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．兴奋在神经纤维上可双向传导，在机体反射中的只能单向传递B．在反射弧中兴奋以神经冲动的形式进行传导和传递C．神经递质与突触后膜上的受体结合，只能使下一个神经元兴奋D．兴奋在细胞间的传递方向是树突→另一个神经元的轴突或细胞体14．下图表示用电表测量膜内外的电位差。

2018_2019学年高二生物上学期第二次阶段性测试试题

乌丹一中2018—2019学年度第一学期高二生物第二次阶段性测试第Ⅰ卷一、单项选择题（1-10每小题1分，11-30每小题2分）1、下列属于人体内环境组成成分的是（）①Na+、抗体、血浆蛋白②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．③④ B．①③ C．①② D．②④2、下列关于人体内环境的叙述，错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有二氧化碳、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时，机体达到稳态3、人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属内环境稳态失调的是()A．寒冷时骨骼肌不自主战栗B．饮水不足时，抗利尿激素释放增加C．剧烈运动后，人体血液pH由7.42下降到7.38D．胰岛B细胞受损出现尿糖4、下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是( )A．细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌量减少B．组织液渗回血浆或渗入淋巴受阻会导致组织水肿C．荨麻疹是已致敏的机体再次接触相同过敏原时所引起的过敏反应D．因寒冷刺激，下丘脑中的冷觉感受器兴奋并合成、分泌有关激素5、分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）6、在一植株上，能正确反映各部位生长素产生情况的是( )A．顶芽>侧芽，老根>生长点 B．顶芽<侧芽，老根<生长点C．顶芽<侧芽，老根>生长点 D．顶芽>侧芽，老根<生长点7、下列实例中，能体现生长素的两重性的是（）①顶端优势②根的向地性③茎的向光性④茎的背地性A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①④8、关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是( )A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B．利用高浓度2,4－D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D．番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实9、大多数生物群落在空间有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。

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以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是A．a1＝b1，a2＝b2 B．a1<a2，b1<b2C．a1>b1，a2>b2 D．A、B两项均对8．运动对某基因突变鼠和正常鼠的血糖浓度的影响如图，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能的是A．胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足B．细胞无法将葡萄糖转化为脂肪等非糖物质C．进食但不运动后，血糖浓度较低，说明细胞缺乏胰岛素受体D．进食且运动后，血糖浓度更低，说明细胞缺乏胰高血糖素受体9．下列有关人体内激素、神经递质、抗体的叙述，正确的是A．三者都能在组织液中找到B．三者都能调节机体的新陈代谢C．三者都是机体受外界刺激后才产生的D．三者都在核糖体上合成后分泌到细胞外10．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水盐平衡的调节受到影响⑥言语活动功能出现障碍A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤ D．①②③④⑤11．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌毒素的过程，对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的是A．分化成熟的场所相同B．都能特异性识别抗原C．接受抗原刺激后都能增殖分化D．都含有合成物质a的基因12．下图表示病菌感染人体后，免疫细胞进行应答的部分过程，甲、乙、丙、丁表示不同细胞，1、2、3、4、5、6表示免疫过程。

下列说法错误的是A．图中甲细胞为T细胞，丁细胞为记忆细胞B．丙细胞内发生了转录和翻译过程C．经6过程后，丙细胞产生的抗体多、速度快D．当人体感染HIV后，图中所表示的免疫过程会全部消失13．淋巴细胞是机体免疫应答功能的重要组成部分，当淋巴细胞的数量及功能发生异常改变时，机体会产生一系列的病理变化及免疫功能失调，导致疾病的发生。

下列叙述正确的是A． HIV通过B淋巴细胞膜表面蛋白识别，进而主要攻击B淋巴细胞B．胸腺发育不良会影响T淋巴细胞的数量，导致体液免疫能力下降C．系统性红斑狼疮是过敏原引起的淋巴细胞数量异常增加而造成的自身免疫病D．机体再次接触同种抗原时，体内浆细胞数量主要因B细胞的增殖而增多14．下列有关植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进种子萌发和果实发育B．植物顶端优势现象的形成是自然选择的结果C．用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端，必然导致插条的生根效果不同D．开花期遭遇大雨会影响授粉的黄瓜，及时喷洒适宜浓度的生长素类似物可预防减产15．根据右图判断，下列对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A．左侧生长素含量高，生长快B．生长素的运输方式为主动运输C．生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞AD．根部生长也表现出顶端优势现象16．下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长③顶芽比侧芽生长快④2,4－D清除田间杂草A．①④B．①③C．②④D．②③17．假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是A．f＞a=b=d=e＞g＞c B．a=f＞d=e＞b=g＞cC．c＞a=f＞d=e＞b=g D．c＞f=d＞a=b＞e=g18．下列各项是有关植物生长调节剂及其应用的叙述，其中错误的是A．α－萘乙酸、2,4－D等人工合成的化学物质也是植物生长调节剂B．与天然激素相比，植物生长调节剂的效果比较稳定C．植物生长调节剂可放心使用，不会损害人体健康D．利用大麦芽生产啤酒时，可以用赤霉素处理大麦，使其无需发芽就可产生α－淀粉酶19．下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是A．通过研究种群数量的增长规律，分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C．通过研究生态系统能量流动，可帮助人们合理设计人工生态系统，提高能量传递效率D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构20．下列操作中得到的数据一定比实际数值小的是A．样方法:在个体密集区取样B．标志重捕法:重捕数量过少C．抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样D．丰富度调查:对所有种群进行统计21．如图是某养殖鱼类种群的有关曲线。

以下分析错误的是A．图l、2、3都可以表示该种群在自然环境条件下的增长规律B．b、c、f点种群都达到了环境容纳量C．a点和e点的增长速率与c点对应D．b、d点捕捞可获得最大日捕获量22．环保工作者对某地区最主要的草食动物——野兔种群数量进行连年监测，以此作为对该地区环境稳定与否的评价指标之一。

在某时间段内，得到下图所示的增长变化(λ)曲线[注：λ＝t年种群数量/(t－1)年种群数量]。

下列据图分析正确的一项是A．在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长B．在第4年初至第5年末，种群数量先增后减C．第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等D．野兔的种群数量在第4年末达到最大23.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究，说法错误的是（）A．丰富度是指群落中物种的多少B．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映C．通常采用样方法调查树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度D．采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存24．如图所示为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知甲和丙之间没有直接的能量传递，则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是A．竞争、竞争B．捕食、寄生C．寄生、竞争 D．捕食、互利共生25．下列有关群落演替的说法中，正确的是A．群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的不是一种群落演替现象C．草本植物阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响26．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成一片森林，成为一个相对稳定的生态系统。

在演变过程中，相关变化趋势正确的是A．①②B．③④C．①③D．②④27．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A．②B．②③C．③④ D．②⑤28．对右图所示的食物网(能量传递效率按10%计算)的相关叙述中，正确的是A．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级B．该食物网中初级消费者只有昆虫，次级消费者只有鸟C．在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者提供的能量为50AD．若绿色植物固定的太阳能为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟类获得的总能量为m2，则必有M>m1＋m229．下面是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，相关说法正确的是A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量C．该生态系统中食物网可表示为：D．E每增加1 kg的体重，至少需要25 kg的A30．某同学绘制了如右图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1C．初级消费者摄入的能量为(A2＋B2＋C2＋D2)D．W1>D1＋D231．右图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。

下列叙述不正确的是A．图中每一个阶梯代表的含义是相应的营养级同化的能量B．该图所示的食物网中只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．图中一般不会涉及的生态系统成分包括分解者D．图中能体现能量在生态系统中流动的特点32．下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流经该生态系统的总能量为1250kJB．从乙到丙的能量传递效率为15%C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能33．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见右表)，均获得了“S”型增长曲线。