我的滕老师_五年级作文
我们的语文老师作文
我们的语文老师作文【精】我们的语文老师作文在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我们的语文老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的语文老师作文1我们的语文老师姓滕，大名滕军霞，我们都叫她滕老师。
滕老师长得非常漂亮，虽然看上去有点严肃，但我还是非常喜欢她，我想跟着她，一定可以学到很多很多的知识。
她上课的时候很开心，可是，如果有小朋友一开小差，滕老师就会狠狠地瞪他一眼，并大声的喊出他的名字，有时候甚至把他拎到门口，让他好好的反思自己犯的错误。
我觉得她这样做是非常正确的，因为这样可以让我们不要再犯同样的错误！滕老师在打预备铃的时候会在教室后门悄悄地盯着吵闹的小朋友，然后在上课的时候点名批评。
下课的时候她总是笑眯眯的，可是带我们下去跳绳的时候她又变严肃了！我觉得她希望我们在上课的时候能认真听讲。
这就是我们的滕老师，一个表情丰富的滕老师。
我们的语文老师作文2让我来介绍一下我们班的语文老师——张老师。
张老师是一位严格的老师，身高一米六多，喜欢上课和写作业认真的同学。
每一次上课，只要有同学不认真听课，张老师就会点名，实在不认真听课的同学还会严厉批评。
每次的的家庭作业对学习跟不上的和不愿意写作业的同学稍微多布置一些家庭作业，张老师也是怕你学习跟不上才多布置点作业的。
每次我们有不懂的地方，就去找张老师，她都会耐心地为我们讲解，还会在课堂上重新讲一遍，生怕我们听不懂。
每次运动会或者其他比赛，张老师都会精心选几位同学参加比赛，如果是作文比赛，张老师也会尽力帮助我们，会指出好在什么地方，坏在什么地方，我们也会尽力写出一篇好文章。
记得有一次我们班没去跑操，张老师回来说：“在操场上怎么没看到你们。
”我们心里很不安，慢吞吞吐出六个字：“我们没去跑操。
”张老师脸一沉，“全班给我工工整整地抄一篇课文，字要达到我要求，要不然给我抄两遍！”张老师响亮地说。
小作文 腾老师的票
小作文腾老师的票
午后的阳光撒在脸上，我手里这票简直就像个宝贝！一看那名字，腾老师，就感觉是大神级别的存在。
每次听他的课，我都能感
受到知识的力量，简直跟被电击了一样，浑身通透！
说起这票啊，真是有段故事。
那天我逛校园，无意间瞅见公告
栏上贴着腾老师的讲座信息，立马就心动了。
经过一番“激战”，
嘿嘿，我终于搞到了这张票！感觉自己就像是赢了一场大战的将军，威风凛凛！
晚上躺在床上，我时不时就会摸摸这票，心里想着腾老师在台
上那风采。
他说话那叫一个犀利啊，观点独特得让人拍案叫绝。
这
次讲座，我肯定能学到不少好东西，跟腾老师来一场心灵上的“深
度交流”！
哎呀，时间快到了，我这张票终于要派上用场了！心情激动得
不行，还有点小紧张。
想想能和那么多热爱学习的同学一起听腾老
师的课，就觉得这次经历肯定不一般。
这绝对是我人生路上的一大步，我得好好把握机会！。
滕子京,我想与你同行作文
滕子京，我想与你同行作文庆历四年春，开封城下，一声长啸：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”你便头也不回地走向那秀丽富裕的江南水乡——巴陵。
忧愁啊忧愁，到了巴陵，你日夜忧叹，你忧叹的不是那“黄芦苦竹绕宅生”的艰苦生活环境，由于他从来就没被那“杜鹃啼血猿哀鸣”的悲情覆盖过。
你忧的是生怕君王听信奸臣贼子之辈的阿谀奉承，颓废政事、国家衰败！忧叹啊忧叹，忧叹的你那头发“朝如青丝幕成雪”。
“可怜白发生！”我怜悯地对你说，“为官者当尽职尽力为国为民，我只求问心无愧便足矣。
”你的脸上无一丝埋怨。
——滕子京，我想与你同行，为你分忧！“江南富则国富，江南兴则国兴，在朝做官为百姓，在地方做官更亲近百姓，更知一方百姓冷暖。
”你不是为了功名利禄而去，而是为了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的人格，为了用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出去换取“大庇天下寒士俱欢颜”的政治抱负，为了“谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的安静而去。
我多愿将时间化作江水，上溯到你们的那个时代，与君歌一曲，把酒同销万古愁！——滕子京，我想与你同行，和你一起努力，让巴陵，让北宋“政通人和，百废俱兴”！安社稷，济苍生，是你的抱负。
“越明年，政通人和，百废俱兴。
”靠着一支笔杆子，你了却了君王天下事，稳固了一方的统治，不问身前生后名，面对小人的排挤，你毫不在乎，你在乎的，只有百姓对你的看法，你在乎的，只有帝王对国家的治理。
“你一天际沦落人，管好自己的管辖区就行了，何必帝王对国家的.治理呢？”“管好自己的管辖区只能让我这一方百姓受益，让全国的百姓都受益，才是我的心愿啊！”这就是范仲淹说的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”啊！——滕子京，我想与你同行，与你一同安社稷，济苍生！滕子京，你是宋朝的傲慢，你是自古清官的傲慢，你是中国历史的傲慢！几百年过去了，人们记住的不是宋代的哪个皇帝，记住的只有宋朝的文化和你、范仲淹、岳飞、文天祥这样一群“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的好官，记住的是你们那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。
我喜爱的滕老师
我喜爱的滕老师我最喜爱的老师就是从前教我们语文的语文老师。
她的名字叫滕茜。
表明看起来十分严厉，但是在平常对我们并不经常批评。
可是当我们做的事太过头的话，滕颖老师就会狠狠的批评我们。
比如我们把回家作业落在家里了，老师就会让我们明天把作业拿来给她检查。
滕颖老师虽我们的学习十分重视。
有一次，老师给我们讲卷，讲到了一道填空题时，老师的表情由放松变成了严厉。
因为这道题她已经给我们讲过很多遍了，但是我们全班同学都做错了。
经过这件事后，老师对我们的基础知识抓的更紧了。
过了一段时间，参加期中考试，成绩出来后，我们大吃一惊，原来我们取得了第一名，真是功夫不负有心人！我们的滕颖老师也是一个助人为乐的人，有一次，我们教室里唯一的那盏珍贵的灯坏了，老师看到灯坏了，光线又太暗，怕我们眼睛近视了，于是就自己掏腰包给我们买了一盏崭新明亮的电灯，从此教室又恢复了以前的光明……滕颖老师对我们的关怀我们永远也忘不了。
每一个人人都有幽默感，滕颖老师也十分幽默，在讲课文之前。
老师就会讲一些幽默的故事或笑话来引导我们提高我们的学习积极性。
在平时她也十分幽默，我们每一天都会充满欢笑。
心情好，学习质量才能提高。
滕颖老师就是这种想法。
每次学习好几个小时，老师就会让我们连续玩几节课，这样劳逸结合，我们就不会由于过度学习而对学习产生厌恶。
我们全班同学都支持这种想法，这种方法真是两全齐美呀！这学期我们上六年级了，我们万万没有想到的是，这学期滕老师转走了，转到了离他家更近的一所学校，我有喜有悲，喜的是老师离家近了，悲的是老师离我们远了。
不管怎样，老师我想告诉你，老师您是我最喜爱的老师，也是我最尊敬的老师。
我们会永远想念你的。
我喜欢的老师五年级作文范文(精选10篇)
我喜欢的老师五年级作文范文（精选10篇）我喜欢的老师五年级作文范文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是帮大家的我喜欢的老师五年级作文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。
开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。
“拿出红笔，开始记笔记。
记在课本第一页上。
”说完便在黑板上写下自己的名字、和邮箱。
接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。
我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。
在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。
渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动，充满了感彩。
记得开学后不久，她讲《秋天的思念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又消沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。
整个教室变得十分安静，有风吹来。
文言文很难学，但她总有妙招。
她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。
令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。
“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原那么排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。
我读四年级的时候，来了一位温柔的女老师——田老师。
田老师乌黑亮丽的头发、大大的眼睛、中等身材，她长得可漂亮了。
田老师对我很好，田老师改我的作业时，我的作业做错了，她并没有批评我，而是抚慰我、关心我。
我越来越喜欢田老师了，田老师对我非常好，我每天都很开心。
田老师和我们在一起快乐的学习、成长。
最新精品作文：写给滕老师的信_500字作文
写给滕老师的信_500字
尊敬的滕老师
你好
您是人类心灵的魔术师，是您用汗水来教给我们很多的知识，给我们很多的关爱，您也是我们的心灵机，和我们一起说内心的话。
所以让我和你说说我的心里话，好吗？
自从转到东苑小学，在你的谆谆教导下，让我学到了很多的知识。
我们都很感激您。
在暑假里，老师你给我们做的作业有很多，第一天妈妈就叫我做了一个暑假计划，我很快就写好了，前面几天都很认真地按照暑假计划做作业了，可是后面一些日子，因为我没有按暑假计划做，所以妈妈早就批评了我。
在暑假里，我还参加了写字和游泳兴趣班，我游泳的时候，特别地认真，老师教我们蛙泳，我现在已经会换很多次气了，练字也已经写得很好了，到了学校的时候，我就写给你看一下，还有一次，外婆叫我去买做甜酒的酒药，我买了两包回来，外婆开心的做着，到了第二天，甜酒可以吃了，大家吃着吃着，都说我买来的酒药真好，做起来的酒真好吃，那是我可别提有多高兴了。
这就是我的苦和甜，在接下来的日子里我还要多吃苦耐劳。
祝您
幸福快乐
胡珂晖
2019年8月25日。
我喜欢的滕老师-五年级-记叙文
我喜欢的滕教师-五年级-记叙文教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；教师是辛勤的小蜜蜂，酿造美味的蜜；教师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。
每当我想起这些赞扬教师的诗句，我都会想起我们的班主任滕教师。
在滕教师那苹果脸上，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，还有那樱桃小嘴，时常露出亲切的微笑和两个酒窝。
这就是我们班的班主任——滕教师。
教师，您一直关心着我们，就像我们可亲可敬的妈妈一样。
记得有一次，是大课间的活动时间，许多会跳八字绳的同学都参加了活动，而我却不会跳，就呆呆的.站在那里，用羡慕的目光看着一局部同学跳绳，而我却不会，他们都能身轻如燕地跳过去，而我不能，我多想学会跳绳呀！旁边的滕教师似乎看透了我的心思，便走过来，用亲切的微笑看着我，对我说：“天爱，你是不是也想学跳绳呢？”说完话，教师像一丝春风拂过我的心田，使人非常舒畅。
我充满希望的对滕教师说：“想！”滕教师一听，就把我领到跳绳的队伍里，然后叫甩绳的同学甩慢一点，并指导我到什么时候跳：“天爱，等到绳子甩到空中时在跑进去，并且用双脚跳起，千万别受伤，”我神情专注地按照教师的话去做，并且我害怕受伤，但是我还是鼓起勇气跑进去，面对甩绳的同学，等绳子落地时，我就用双脚跳起，可是我的脚跳得不够高，所以摔了一跤，滕教师用右手扶我起来说：“天爱，没事的，你有勇气跳进去已经很不错了，但是你一定要多加练习，加油！”听到这句话，我有一股突如其来的劲涌了出来。
回到教室，教师从她的“百宝箱”里拿出创可贴，撕下透明胶纸给我贴上，我的心里突然涌出一股暖流，无比感谢：“教师，谢谢您！”亲爱的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，用铭我心；您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯；您用智慧孕育我们，您用热情浇灌我们，滕教师，我怎能把您遗忘！。
美丽的老师作文三百字
美丽的老师作文三百字我们五（1）班有一个关心学生的老师，她就是我们的班主任——沈老师。
我们班的沈老师有一张瓜子脸，一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，你可别小看她那双大眼睛，告诉你们吧，其实那双眼睛还会说话呢！记得有一次，有一位学生的家长来找老师谈话，本来鸦雀无声的教室，顿时变成热锅上的蚂蚁一样吵闹起来。
突然，沈老师转过头来，用她那水汪汪的大眼睛严厉地看了我们一眼。
霎时，教室里又变得鸦雀无声。
当然，沈老师也非常关心我们。
有一次，我们班的周笑影在课堂上突然呕吐，的忙用书扇了扇周围的空气，有的还用手捏住了鼻子跑到一旁。
只有沈老师一边抚慰她并叫人送她去医务室，一边让其他的同学拖地。
这就是我们的班主任，你们觉得她美丽吗？每次忆起郭老师，我的心情就久久不能平伏。
郭老师长得很漂亮。
她个头高高的，瘦瘦的，椭圆形的脸上，一双晶亮的、炯炯有神的眸子总是以慈的眼神看着我们。
有时，在我们表现时候，眼神便也会变得严厉。
郭老师的口才很好，她的课娓娓动听，常常让我们有一种身临其境的感觉。
郭老师不仅长得漂亮，也很美。
记得有一天上午，郭老师正准备下课，突然，有一位同学捂着肚子说：“老师！我肚子疼！”郭老师立刻跑到那位同学旁边，着急地问这问那。
一会儿问他哪儿疼，一会儿张罗着带他去医务室，忙得不亦乐乎，像一位慈祥的母亲在关心自己的孩子一样。
后来那位的肚子逐渐不疼了，而郭老师仍然不放心，生怕他再有问题。
一会儿问他吃不吃东西，一会儿拿水给他喝，简直无微不至，同学们都非常感动。
从此，同学们更加喜欢郭老师了。
郭老师真是美丽的老师！-我的语文老师姓唐，是位文质彬彬的女老师。
她一米六几，中等身材，身子有点瘦，很苗条，走路的姿势十分优美；长着一副瓜子脸，柳叶眉，一双眼睛炯炯有神，似乎每一个教室的角落她都能看见，鼻子挺挺的，高高的，樱桃般的小嘴能说会道；长长的头发有时卷起来，有时随意的披散在肩头，非常飘逸；她的纤纤玉手，一看就知是天生一双弹钢琴的巧手。
小作文 腾老师的票
小作文腾老师的票
哎呀，说到腾老师的票，那可是真的火爆啊！每次他的讲座一公布，大家都抢着去抢票，生怕错过。
这票设计得真不错，简单大方，还有腾老师的帅气肖像，看着就让人激动。
背景颜色也好看，学校传统和现代感完美结合，真是用心了。
抢票的时候，那真的是拼手速啊！我提前蹲在手机前，眼睛都不敢眨，生怕一眨眼票就没了。
有的人还找了好几个朋友一起帮忙抢，真的是太拼了！
抢到票的人那叫一个得意啊，提前去占位置，准备好笔记本和笔，生怕错过腾老师的每一句话。
没抢到的人也别灰心，咱可以找找直播链接，或者听听其他人的笔记分享，一样能学到东西。
腾老师的讲座，那真是让人听得津津有味。
他说话风趣幽默，把复杂的知识讲得简单易懂，让人听得明明白白。
每次听完都觉得收获满满，真的是太棒了！。
写像刷子李一样的人物比如烧饭滕的作文
写像刷子李一样的人物比如烧饭滕的作文在我们这一片儿，有个叫滕师傅的，大家都亲切地称他“烧饭滕”。
这烧饭滕的名号可不是随便叫的，那是因为他烧的饭，真真是一绝！烧饭滕是个四十来岁的中年人，中等身材，略微有点发福。
他总是穿着一件白色的厨师服，虽然那衣服上难免会有一些油渍污渍，但他整个人看起来却干净利落，透着一股对厨房掌控自如的自信劲儿。
他的厨房，那就是他的战场。
每次我路过他家厨房的窗户，都能看到他在里面忙活着，身影穿梭，锅碗瓢盆碰撞的声音像是一曲欢快的交响乐。
那厨房的灶台上，摆满了各种各样的调料瓶，五颜六色的，乍一看就像一个小型的颜料铺子。
有一回，我有幸被邀请去他家吃饭，亲眼目睹了他烧饭的全过程，那场景，至今都让我难以忘怀。
那天，他准备做一道红烧肉。
只见他先从冰箱里拿出一大块五花肉，那肉红白相间，纹理清晰，一看就是上等的好肉。
他把肉放在案板上，拿起刀，“咚咚咚”几下，就把肉切成了大小均匀的方块。
然后，他烧了一锅水，把切好的肉放进去焯水。
这时候，他也没闲着，开始准备配料。
葱姜蒜切得那叫一个细碎，整整齐齐地码放在盘子里，看着就舒服。
肉焯好水后，他在锅里倒了一点油，等油热了，就把肉放进去煸炒。
“噼里啪啦”，油花四溅，他却一点儿也不慌张，熟练地翻动着锅里的肉，让每一块肉都均匀地受热。
等到肉变得微微金黄，他把肉捞出来，锅里留了一点底油，开始炒糖色。
他拿着铲子不停地搅动着锅里的冰糖，那糖渐渐地融化，变成了琥珀色的糖浆。
他迅速地把肉倒进去，翻炒均匀，让每一块肉都裹上了那诱人的糖色。
接着，他把准备好的葱姜蒜、八角、桂皮、香叶一股脑儿地倒进锅里，翻炒出香味。
然后，他加入了生抽、老抽、料酒，还有适量的清水，盖上锅盖，小火慢炖。
在等待的过程中，他也没闲着，开始准备其他的菜。
他切菜的动作那叫一个麻利，“嚓嚓嚓”，一会儿功夫，一堆蔬菜就被他切得整整齐齐。
大约过了一个小时，红烧肉终于出锅了。
他掀开锅盖的那一刻，那浓郁的香味瞬间弥漫了整个屋子。
与滕老师拍一张照片_小学作文500字
与滕老师拍一张照片_小学作文500字滕老师是我小字数学的第一位启蒙老师，我很喜欢滕老师，便决定要好好学习数学。
这一张照片是在三年级下学期的结业典礼时拍的，也就是在那时我们得知腾老师不教我们了，大家听到了十分诧异，一句句质疑冒了出来，但得到的答案却没有改变。
我只知道滕老师怀孕了，结业典礼之前我还以为滕老师生完孩子就会回来，但其实并不是这样的。
那次发现说来真巧，是我在一次体育课上肚子痛跑到滕老师办公室的医药箱拿药，发现滕老师不时摸摸肚子，还放着轻柔的幼儿歌曲，我跑过去问她，这才得到滕老师怀孕的消息。
这张照片上的我和滕老师两人眼泪都已经在眼眶里打转，却还硬撑着挤出一丝微笑，让对方看到自己是笑着离开的。
每当我看见这张照片时，都会想起腾老师：她在教导时的认真；她在备课时的专注；
她在和我们玩耍时的快乐（因为腾老师总会在课后和我们打成一片，是个充满童趣的老师）……
我们深知见面的机会不多了，腾老师的任期满了，她要去另个学校教书了。
尽管我不舍，尽管我不愿意，但是腾老师还是去另个学校了，这是一个无法挽回的结局。
我和腾老师合照按下快门的一瞬间，就意味着腾老师要走了。
她送了我一个礼物——扇子书签，我都在用，还定期清洗。
我把照片存在手机里，每次做数学作业前几乎都会看一看，每当这个时候，脑中又浮现出腾老师亲切的面容……。
我的滕老师作文
我的滕老师作文我的滕老师作文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家整理的我的滕老师作文，希望对大家有所帮助。
我的滕老师作文1我的老师不胖也不瘦，一头漂亮的长头发，乌黑乌亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会发出炫丽的光彩，她的`眉毛又浓又黑，眉毛下有两只很大而且充满经验、智慧的大眼。
她姓滕，学识渊博、博古通今，人也很随和——这就是我的语文老师。
她首先改变我们的课堂教学，绝不让我们当“听书的人”。
她让我们预习、读书、分析、思考，让我们跨上想象的骏马，带领我们在知识的跑道上奔跑。
只要哪位同学业有好的创意，就要给予掌声和鼓励。
我们像苗儿，当苗儿需要一杯水时，园丁绝不会给予一桶水。
当苗儿需要一桶水时，绝不会给予一杯水。
老师就像那园丁，一点一滴地滋润着我们。
她让我们在书里遨游、与书为伴。
让我们懂得书是知识的源泉，可书让我觉得是生命的源泉。
她要求我们每天看书一小时，可我感到一小时还不够，应该再多看一会儿。
她教会我们边读边思考的好习惯，学会摘抄优美的句子、段落。
有时展开了“故事会”，举行故事比赛，这样的活动使我们的文笔、口才都得到了很大的提升。
书的初始是什么：“作文”。
老师常常说作文离不开生活、实践。
作文，让我们走上了想象的另一片云彩。
一张照片，一片景色都能让她说得生动形象、富有生命力。
只要有一张照片，就能带领我们“游玩”里面的内容。
她已经带领我们玩过沙坑、很受欢迎的网子、清静而富有生命力的两座池塘，还有那随风飘然的树木们。
这就是我们敬爱的老师。
她把我们的视野带入广阔的天空、思维带入无穷无尽书的海洋。
带我们了解历史，欣赏自然。
而她却在默默无闻地浇灌着祖国未来最美丽的一片花朵。
我的滕老师作文2“快点给我！”我叫着爸爸给我芥末和一块面包，因为接下来我已经要做一次黑暗料理来捉弄爸爸。
我等爸爸走了，先把面包切开，然后把芥末挤在我切开的缝里面去。
我的腾老师_小学生
我的腾老师
我的老师姓腾，个子不高，很想李连杰，所以大家叫他山寨版李连杰，腾老师很搞笑，也很和蔼，常常在课上逗我们笑，吸引我们的主注意力。
记得有一次课上，大家都爬在桌子上，没人听课，腾老师就做一些搞笑的动作来吸引我们的注意力，于是，大家都抬起头来听课了。
还有一次，我在上课的时候，和别的同学开小会，被老师打了一巴掌，很疼，但我还是阻止了眼泪流下，那识我很狠老师。
现在一想，后悔都来不及了，我现在真想对老师对老师说，老师对不起，希望你能原谅我。
你的学生田杰。
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——文章来源网络，仅供参考。
介绍我的语文老师作文800字5篇
介绍我的语文老师作文800字5篇老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。
下面是小编为大家收集关于我的语文老师作文800字5篇，欢迎借鉴参考。
我的语文老师作文800字一她的脸圆圆的，经常穿着漂亮的裙子，笑的时候眼睛眯眯的，好看极了。
在我们做错事的时候，她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时候，她都会毫不吝啬地表扬我们。
她就是我们最亲爱的语文老师——林老师。
林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师，她又温柔又幽默。
有一次，由于我们的数学老师钱老师去开会，整个上午都在上语文课。
有的同学开始坐不住了，有些调皮的同学在讲话，林老师暂时停下讲课，给我们讲一些有趣的笑话，让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重，也会影响到别的同学听课。
有时，林老师为了鼓励我们认真听讲，就和我们说一些生动幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神，通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。
每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。
林老师主持的班队活动内容丰富多采又有趣，她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。
我们的班队活动气氛总是很活跃，教室里不断地发出欢乐的笑声。
别班的同学都好奇地问我们：“你们的班队课在做什么，那么开心?”我故做神秘地说：“这是我们的秘密。
”每到期末总复习的时候，总是最紧张最累的时候。
有一天，我们班的一些“淘气包”又在上课时动来动去，非常不专注。
老师忍不住地大喝一声，把同学们吓了一跳!同学们顿时紧张起来。
林老师马上发觉气氛不对，于是她灵机一动，拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下，换了一种口吻，说：“难道你们非要把你们的老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的吗?老师是很爱美的，我可不想当老巫婆和!我只想当美丽温柔的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳，逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子，叫老师怎么温柔呢?我好想你们把我变成一个美丽、温柔的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正，认认真真地重新开始了学习。
我 的 老 师 藤海荣_五年级作文
我的老师藤海荣
我的老师
我有一个慈祥而又温和的老师。
她很美丽，清秀的脸庞，又浓又粗的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛，讲话面带笑容，这就是我的班主任-----老师的形象！
在课堂上，每当提出一个问题是时，面带笑容，在她的眼睛中，透出一种对孩子们的期望我们从她的眼神中获取了希望，从而能大胆的回答问题。
当我们举手时，老师那甜蜜的声音将我叫起，我的心中几分喜悦几分恐惧，当我再一次看到老师的眼神，里面有闪耀着“你真棒！我相信你一定能完成好”从而我得到了一种信心，我大胆地回答问题，老师用那亲切的笑容给了我一个奖励，我的心中想吃了糖一样甜。
我要感谢老师是她那鼓励的眼神，甜美的笑容给了我自信。
在课余时间内，她就像一位大姐姐跟我们一起玩游戏。
如跳大绳，打沙包，打羽毛球和各种活动。
她总是积极与我们参加，而且我们配合的很好，校园里回荡着我们快乐的笑声。
老师在我们的心目中，你永远是一个知识丰富教导有方的好老师，还是一个平易近人的好老师。
老师我们实话，你是园丁对我们修枝剪叶，我们是大地你是滋润我们的雨露。
你默默奉献着你的一切，为我们这个班付出了太多的心血和代价，只希望我们能快乐的成长和学习。
我再一次感谢老师同时有一份祝愿，送给老师每天都很开心！。
“不知疼痛”的老师滕老师
“不知疼痛”的老师---滕老师老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向; 老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;老师是绵绵的春雨，用无私的爱去滋润学生的心田……我们的滕老师，就是这样一位无私的老师。
记得四年级的时候，滕老师请了几天假。
大家都七嘴八舌地议论了起来，有的同学像八卦记者似的，一会儿跟这个同学说说一会跟那个同学聊聊，想得到一些关于滕老师的消息；有的同学则神情紧张，眉头紧锁，看起来十分担心……教室里闹哄哄的，乱成一锅粥了。
听说滕老师的脚受伤了。
呀，这真是晴天霹雳！俗话说，伤筋动骨一百天，滕老师一定要在家好好休养一段时间了！可是，我们落下的功课怎么办呀？可是，令我们吃惊的是，仅仅休息了三天，滕老师回来了！滕老师跛着脚，一瘸一拐地走着路。
上楼梯时，滕老师先把右脚踏上台阶，用手扶住扶手，再把左脚费力地移上去。
就这样一级一级，缠着白纱的左脚慢慢地移动着。
我在后面看着，泪水模糊了我的双眼。
我用手擦了擦眼泪，装着没事的样子，努力克制着自己内心的波澜，三步并作两步地跨上楼梯，用手搀住了滕老师。
滕老师转过身来，苍白的脸上浮出一丝笑意。
我拉着滕老师的手，搀扶着来到了教室。
滕老师在大家担心又紧张的目光注视下，一步一步地慢慢移向讲台。
她拖着步子，每移一步就皱一下眉头，好像强忍着脚上钻心的疼，额头上冒出了细细的汗滴，但她的声音依旧洪亮，课堂依旧精彩。
教室里显得格外的安静，平时调皮的孩子，爱讲悄悄话的同学都是那么认真，四十四双眼睛默默地注视着滕老师。
这目光，既是同学们对滕老师的担忧，又是一份感激。
后来，滕老师的骨裂没好，脚却又扭伤了——为了帮我们上课！但她却仍然每天准时出现在课堂上。
从此，滕老师多了一个外号：“不知疼痛”的老师。
亲爱的滕老师，我们知道您的辛苦，也知道您不是不痛，只是不想让我们落下功课; 您不是不想休息，只是心里牵挂着我们; 您，更不是不知道“伤筋动骨一百天”的道理，只是您实在是不放心我们这群“小猴子”……. 您放心，这一切，我们都知道！你的“不知疼痛”会让我们在前行的路上“不怕任何的困难”，大歩向前！。
滕文姝作文
滕文姝作文
“老师”，相信大家都不会陌生。
从幼儿园到毕业，是谁在困难的时候伸出援助的手？是谁在危急时刻挺身而出？是老师——给我们解开困难之门的钥匙。
无论天气多么恶劣，无论身体有多么难受，她总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖我们。
牺牲自己，奉献他人，这些难道不应该向他们尊敬？
每当上课时，您总是盯着我们，放学时您最后一个离开学校的。
无论刮风下雨，您还是第一个到学校，我们已经进入梦乡了，您还在批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师。
跟随着您，您不是演员，却让我们喜怒哀乐，您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，您不是妈妈，却让我们过上美好的日子。
这难道不应该向他们感谢？
当我们犯错时，是您耐心的教我们改正错误，我们反省过来时，您已经老了。
在以后的工作中，您监督着我们，不断的教书。
我们生病了，您还到我们家探望我们，可是，您生病了，却带病给我们上课。
这难道不应该向他们感谢？
老师，我想对您说：“您就是我身边最好的人！”。
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我的滕老师
我三年级的老师姓腾，个子不高，很想李连杰，所以大家叫他山寨版李连杰，腾老师很搞笑，也很和蔼，常常在课上逗我们笑，吸引我们的主注意力。
记得有一次课上，大家都爬在桌子上，没人听课，腾老师就做一些搞笑的动作来吸引我们的注意力，于是，大家都抬起头来听课了。
还有一次，我在上课的时候，和别的同学开小会，被老师狠狠地训了一顿，很疼，但我还是阻止了眼泪流下，那时我很恨老师。
现在一想，后悔都来不及了，我现在真想对老师说，老师对不起，希望你能原谅我。
你的学生楚玲。
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