小学六年级语文句型专题练习
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他们看见了丹丹，很开心B. 我们今天去了公园，游玩了一整天C. 小明爱吃苹果，还喜欢吃香蕉D. 他们玩得很高兴，回家了答案：B2. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 刚才，他来了B. 他们都很高兴吗？C. 我们中午吃了饭。
D. 他们是好朋友，答案：D3. 下列句子中，句子成分分析正确的一项是（）A. 他们在公园玩得很开心。
B. 小明和小红是好朋友。
C. 她是一个聪明的女孩。
D. 我们去看电影了。
答案：C4. 下列句子中，句子成分分析错误的一项是（）A. 妈妈给我买了一本漫画书。
B. 那位老师教我们数学。
C. 他们是我们的朋友。
D. 我们昨天去了动物园。
答案：B二、填空题1. 请根据上下文，填入适当的词语：我们一起 _ _ _ _ _ _ 了很多乐趣。
答案：分享2. 请根据上下文，填入适当的词语：这个故事 _ _ _ _ _ _ _ 了我很多。
答案：启发3. 请根据上下文，填入适当的词语：昨天，我们 _ _ _ _ _ _ 了一趟动物园。
答案：参观4. 请根据上下文，填入适当的词语：他们 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 着我们。
答案：鼓励三、简答题1. 请用一句话解释什么是主语。
答案：句子中进行动作或是被动的人或事物。
2. 请用一句话解释什么是宾语。
答案：句子中被动接受动作的人或事物。
3. 请用一句话解释什么是定语。
答案：对名词或代词进行修饰或限定的成分。
4. 请用一句话解释什么是状语。
答案：对动词、形容词、副词等进行修饰或限定的成分。
以上是六年级句型语文练的部分内容，希望对你的研究有所帮助。
附带答案的六年级语文句式训练
附带答案的六年级语文句式训练一、选择题1. 阅读下面的句子，选择最佳答案填空。
- 他们一起玩得______。
- A. 开心 B. 开心地 C. 开心的- 答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是______。
- A. 姐姐给我买了一个漂亮的礼物。
- B. 昨天我和弟弟们一起去公园。
- C. 我们班今天有两个同学生病了。
- D. 妈妈给我做了一碗好吃的面条。
- 答案：D3. 将下列句子改为选择疑问句：- 她昨天参加了运动会。
- A. 她昨天参加运动会吗？- B. 她昨天参加运动会了吗？- C. 她昨天参加运动会没有？- D. 她昨天参加运动会是吗？- 答案：A二、填空题将下列句子中的空格填上适当的词语。
1. 李明和他的朋友们都喜欢打______。
- 答案：篮球2. 我每天晚上都会看一会儿______。
- 答案：电视3. 小明是个______的孩子，他总是很乖巧。
- 答案：懂事三、判断题判断下列句子的正误，正确的写“对”，错误的写“错”。
1. 《红楼梦》是一部古典文学作品。
- 答案：对2. 中国有五千年的历史。
- 答案：对3. 水是无色的。
- 答案：对四、简答题回答下列问题。
1. 什么是成语？举例说明。
- 答案：成语是由多个字组成的固定搭配，具有特定含义的词语。
例如：一鸣惊人、井底之蛙等。
2. 你最喜欢的一本书是什么？为什么喜欢它？- 答案：《小王子》是我最喜欢的一本书，因为它讲述了关于友谊、人生和责任的深刻故事，给我很多启发和思考。
五、作文题请根据以下提示，写一篇不少于100字的作文。
题目：我的假期计划- 我期待的假期是什么样的？- 我打算如何度过假期？- 为什么选择这样度过假期？- 答案：略以上是附带答案的六年级语文句式训练的内容。
希望对你的学习有所帮助！。
六年级语文-句型习题和答案
六年级语文-句型习题和答案一、选择题请在括号内选择正确答案。
1. 下列哪个词语是形容词？A. 美丽B. 跑步C. 学校D. 高兴2. “他喜欢打篮球。
”中，“喜欢”是什么词性？A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. 下面哪个句子是反问句？A. 你吃饭了吗？B. 你难道不喜欢吃蛋糕吗？C. 他去图书馆了。
D. 她很漂亮。
4. “这本书很厚。
”中，“很”是什么词性？A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词二、填空题请在括号内填入正确词语。
1. 她(高兴)地跳了起来。
答案：高兴2. 这个苹果(红)得像火一样。
答案：红3. 他(经常)去图书馆学习。
答案：经常4. 这个句子中有(三个)逗号。
答案：三个三、改写句子请将划线部分改写。
1. 他喜欢打篮球。
答案：他喜爱进行篮球运动。
2. 你难道不喜欢吃蛋糕吗？答案：你喜欢吃蛋糕吗？3. 这个苹果很红。
答案：这个苹果红色非常鲜艳。
4. 她很漂亮。
答案：她的外貌非常吸引人。
四、翻译题请将下列句子翻译成英文。
1. 他喜欢打篮球。
答案：He likes playing basketball.2. 她很漂亮。
答案：She is very beautiful.3. 这个苹果很红。
答案：This apple is very red.4. 你难道不喜欢吃蛋糕吗？答案：Don't you like eating cake?以上就是六年级语文句型习题和答案的内容，希望对大家有所帮助。
六年级上语文句型专项
以下是六年级上语文的句型专项题：
一、缩句
1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝筑巢。
4.温暖的春风吹拂着大地。
5.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
二、扩句
1.雪花飘落下来。
2.音乐吸引着观众。
3.凡卡望着爷爷。
4.小鱼在水里游来游去。
5.我把小狮子拴在树下。
三、病句修改
1.我把他的钢笔弄坏了。
（改为被动句）
2.星期天，我们在学校里打扫卫生。
（修改病句）
3.小丽喜欢看连续剧和动画片。
（修改病句）
4.昨天是我的生日。
（修改病句）
5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（修改病句）。
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练（含答案）1.仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风,我将________所有的苦难。
（2）如果我是________ ,我将________。
2.仿写句子。
例:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
(把心情描写得更生动)（1）我心急如焚, ________。
（2）我忐忑不安, ________。
3.按要求写句子。
（1）我把它调慢了，已经适合大约十岁左右孩子们的水平了。
（修改病句）_________________________________________________________________ （2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）_________________________________________________________________ （3）他的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候。
（缩句）_________________________________________________________________ （4）刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
（缩句）_________________________________________________________________ （5）清楚整洁的作业本上，打着一个个红勾（改为比喻句）_________________________________________________________________ 4.按要求完成句子练习。
（1）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把上面的词语组成通顺的语句）_________________________________________________________________ （2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
六年级语文句型训练-答案附录
六年级语文句型训练-答案附录一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句型结构最为完整？A. 他喜欢打篮球。
B. 他经常去图书馆。
C. 他打得很好。
答案：B2. 下列句子中，哪个句子的主语和谓语之间有逻辑上的被动关系？A. 我吃了一个苹果。
B. 一个苹果被我吃了。
C. 我买了一本书。
答案：B3. 下列句子中，哪个句子的句型结构最为简单？A. 他昨天去了公园。
B. 昨天他去了公园。
C. 昨天去了他，公园。
答案：C二、填空题1. 因为他____（原因），所以她____（结果）。
答案：勤奋学习；取得了好成绩。
2. 我____（动词短语）____（地点）买了一本书。
答案：在书店；买了一本书。
3. 她____（动词短语）____（时间）去公园散步。
答案：经常；去公园散步。
三、改写句子1. 请将下列句子改写为疑问句：原句：他们昨天下午去游泳了。
答案：他们昨天下午去游泳了吗？2. 请将下列句子改写为否定句：原句：小明喜欢吃西瓜。
答案：小明不喜欢吃西瓜。
3. 请将下列句子改写为祈使句：原句：你可以帮我拿一下那本书。
答案：请帮我拿一下那本书。
四、翻译题1. Please turn off the lights when you leave the room. 答案：当你离开房间时，请关灯。
2. Could you please help me with this heavy box?答案：你能帮我搬这个重箱子吗？3. I'm sorry for being late.答案：我为迟到道歉。
五、阅读理解请阅读以下短文，回答问题。
短文：昨天，小明和他的朋友们一起去公园玩。
他们玩得非常开心，互相扔飞盘、踢足球，还一起玩捉迷藏。
下午，他们去湖边钓鱼，虽然一开始没有收获，但后来小明终于钓到了一条大鱼。
天快黑时，他们准备回家，小明对朋友们说：“今天真是太好玩了，我们下次还一起去公园玩吧！”问题：1. 小明和他的朋友们昨天在公园里玩了哪些游戏？答案：他们玩了扔飞盘、踢足球、捉迷藏和钓鱼。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 明天去公园吧B. 今天是星期一C. 小明喜欢吃苹果D. 爸爸说，我们要出发了答案：D2. 下列句子中，语病较少的一项是：A. 我们一起去玩吧B. 小明跑得很快C. 妈妈叫我起床了D. 猫咪很可爱答案：B3. 下列句子中，含有比喻的一项是：A. 太阳升起来了B. 他的笑声如同铃声C. 我们在夜晚出发D. 小鸟在树上歌唱答案：B二、填空题1. 我们每天都要___早起床___，准备上学。
2. 李华和小明是___好朋友___，他们常常一起玩耍。
3. 爸爸___得很晚___，因为工作很忙。
4. 他是一个___勤奋___的学生，成绩一直很好。
三、改错题1. 妈妈叫我去买菜，我就去了。
改为：妈妈叫我去买菜，我就___走___了。
2. 爸爸说，明天我们去游泳。
改为：爸爸说，明天我们___要___去游泳。
3. 我们要在明天的比赛中努力。
改为：我们要在___今天___的比赛中努力。
四、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
夏天到了，小明和小华决定去海边度假。
他们带上了游泳圈、沙滩球和防晒霜。
他们在沙滩上玩得很开心，还在海里游了很久。
但是，太阳太大了，小明和小华的皮肤被晒得很红。
回到家后，他们都觉得很疼，于是妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
1. 小明和小华带了哪些东西去海边？答案：游泳圈、沙滩球和防晒霜。
2. 为什么小明和小华的皮肤被晒红了？答案：因为太阳太大了。
3. 妈妈给小明和小华做了什么？答案：妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
以上是六年级语文句型练习及答案的内容。
希望对你的学习有帮助！。
六年级语文句子专项训练(含答案)
六年级语文句子专项训练(含答案)改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员应该讲文明，有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”（6）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）（7）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
六年级语文专项练习：句式练习(含答案)
8句式练习班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、下列句子属于哪种句型？(填字母，16分)A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句1．你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？() 2．汤姆马上变得脸色惨白。
() 3．你可千万不要飞走啊！() 4．孩子们可真专心呀！()二、照样子写句子。
(25分)例1：同学注视着我。
全班同学焦急地注视着我。
1．大雁飞上天空。
____________________________________________________ 2．泪珠落在鱼汤里。
____________________________________________________ 3．手表发出声音。
____________________________________________________例2：托米说：“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。
”托米说，他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。
4．苏小明对班长说：“我要像你一样团结同学，热爱集体。
”____________________________________________________ 5．她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。
”三、按要求写句子。
(20分)____________________________________________________ 2．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？(改为陈述句)____________________________________________________ 3．同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。
(改为双重否定句)________________________________________________________________________________________________________ 4．山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
句型训练题-六年级语文版附有答案
句型训练题-六年级语文版附有答案一、选择题1. 下面哪个句子中的短语有错别字？A. 她把书放在桌子上。
B. 他们坐在椅子上。
C. 我们在树下玩耍。
D. 爸爸把钱包放在口袋里。
答案：B2. 下面哪个句子是陈述句？A. 你喜欢吃苹果吗？B. 我们要去公园玩。
C. 这个问题真难。
D. 请你帮我找一下书。
答案：B3. 下面哪个句子的语气是感叹句？A. 这个故事真有趣！B. 你能告诉我答案吗？C. 我不知道这个字怎么写。
D. 明天我们要去游泳。
答案：A二、填空题1. 请用正确的词语填空：妈妈__了一句“好好学习，天天向上”。
答案：说2. 请用正确的词语填空：弟弟__了一下老师的问题。
答案：回答3. 请用正确的词语填空：哥哥__了一本有趣的故事书。
答案：读三、改错题将下面的句子中错误的部分改正过来：1. 猫在树上跳得非常的高。
改正后的句子：猫在树上跳得非常高。
2. 姐姐很喜欢看书，特别是有趣的故事书。
改正后的句子：姐姐很喜欢看书，特别是有趣的故事书。
3. 昨天我和朋友们一起玩了足球。
改正后的句子：昨天我和朋友们一起踢了足球。
四、造句题根据所给的词语，造一个完整的句子。
1. 词语：开心我今天得到一份礼物，我非常开心。
2. 词语：大声弟弟唱歌的时候，总是大声地唱。
3. 词语：漂亮妈妈穿上新衣服后，显得更漂亮了。
以上是句型训练题-六年级语文版附有答案的内容。
六年级句子练习题大全
六年级句子练习题大全一、句子分类练习1.陈述句：昨天我和朋友去了公园。
2.祈使句：请你帮我拿一本书。
3.疑问句：你明天要去参加运动会吗？4.感叹句：多么美丽的花啊！5.否定句：他没有去学校。
6.并列句：我喜欢游泳，他喜欢跑步。
7.比较句：她的书比我的书更有趣。
8.条件句：如果明天下雨，我们就不去郊游了。
二、句子改错练习1.他们朋友们明天一起去看电影。
→他们的朋友们明天一起去看电影。
2.妹妹买了许多的水果。
→妹妹买了许多水果。
3.我喜欢看动画电影，但是弟弟喜欢看喜剧。
→我喜欢看动画电影，可是弟弟喜欢看喜剧。
4.这本书比那本书更好看。
→这本书比起那本书更好看。
5.如果你不努力学习，你就不能考上好学校。
→如果你不努力学习，你就不能考上一个好学校。
三、句子连线练习1.书包里的苹果又大又红。
→宾语2.我最爱的颜色是蓝色。
→谓语3.你们明天要去哪里旅游？→疑问词4.他们在公园里玩得很开心。
→地点状语5.明天我将会去看电影。
→时间状语6.我喜欢吃香蕉和苹果。
→并列结构7.如果下雨，我们就不去游泳了。
→条件状语8.这个问题真的很容易。
→程度副词四、句式转换练习1.她正在吃水果。
→She is eating fruit.2.他们明天要去游泳吗？→Are they going swimming tomorrow?3.我的爷爷每天都去公园散步。
→My grandpa goes for a walk in the park every day.4.他们刚才打篮球了。
→They played basketball just now.五、句子填充练习1.昨天我和朋友去了 ___________ 。
2.请你 ___________ 我拿一本书。
3.你 ___________ 参加运动会吗？4.多么美丽的 ___________ 啊！5.他 ___________ 动物园去了。
6.他的书 ___________ 我的书更有趣。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题请在括号中选择最合适的选项。
1. 下列哪个词可以修饰名词“书”：（A）快乐（B）难过（C）干净（D）彩色{答案：C}2. 下列哪个词可以作为动词短语：（A）吃惊（B）看电视（C）听音乐（D）写作业{答案：B}3. 下列哪个词可以表示原因：（A）因为（B）所以（C）而且（D）但是{答案：A}二、填空题请在括号中填入最合适的词语。
1. 我今天很（A）因为我在考试中得了满分。
{答案：A}2. 她喜欢（B）音乐，每天都会听一会儿。
{答案：B}3. 我们明天要去公园，（C）是因为天气好，而且我们也没有作业。
{答案：C}三、改写句子请将划线的部分改写成更合适的表达方式。
1. He is a teacher, he teaches us English.{答案：He is our English teacher.}2. They are my friends, we often play together.{答案：They are my friends, and we often play together.}3. She is very tall, she can reach the top of the shelf.{答案：She is so tall that she can easily reach the top of the shelf.}四、阅读理解请根据短文内容回答问题。
短文：今天天气很好，小明和小红决定去公园玩。
他们骑着自行车，唱着歌，很快就到了公园。
公园里有很多花草树木，还有很多小朋友在玩耍。
小明和小红找了一个草地坐下，开始玩游戏。
他们玩了很久，直到太阳快下山才回家。
问题：1. 今天小明和小红去了哪里？（A）公园（B）图书馆{答案：A}2. 他们是怎么去公园的？（A）走路（B）骑自行车{答案：B}3. 他们在公园里做了什么？（A）看书（B）玩游戏{答案：B}希望这份练习能帮助你在六年级的语文学习中更上一层楼！。
附带答案的六年级语文句式训练
附带答案的六年级语文句式训练一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最复杂？A. 这个苹果很甜。
B. 昨天，我在公园里看到了一只可爱的小狗。
C. 如果你努力学习，就会取得好成绩。
{答案：B}2. 下列句子中，哪个句子的句式最简单？A. 这个苹果很甜。
B. 昨天，我在公园里看到了一只可爱的小狗。
C. 如果你努力学习，就会取得好成绩。
{答案：A}3. 下列句子中，哪个句子的句式是被动句？A. 我喜欢吃西瓜。
B. 书被我放在桌子上了。
C. 他在玩游戏。
{答案：B}二、填空题1. 昨天，我在________看到了一只可爱的小狗。
{答案：公园里}2. ________努力学习，就会取得好成绩。
{答案：如果你}3. 这个苹果________甜。
{答案：很}三、改写句子1. 请将陈述句“我喜欢吃西瓜。
”改写为感叹句。
{答案：我真喜欢吃西瓜啊！}2. 请将疑问句“这本书是谁的？”改写为陈述句。
{答案：这本书是李明的。
}3. 请将祈使句“请打开窗户。
”改写为陈述句。
{答案：窗户需要打开。
}四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句，如“月亮在夜空中微笑。
”{答案：树叶在微风中跳舞。
}2. 请仿写一个夸张句，如“他跑得比兔子还快。
”{答案：她的笑容像阳光一样灿烂。
}3. 请仿写一个设问句，如“这个问题怎么办呢？”{答案：这部电影什么时候上映呢？}五、句子排序请将下列句子按照时间顺序排列：1. 他们一起去了游乐园。
2. 孩子们在沙滩上玩耍。
3. 放学后，孩子们去游乐园玩。
4. 晚上，他们回到了家里。
{答案：2-3-1-4}。
六年级语文-句型习题和答案
六年级语文-句型习题和答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他说：我们明天去爬山。
B. 他说我们：明天去爬山。
C. 他说：我们明天去爬山。
D. 他说：我们明天去爬山。
答案：C2. 下列句子中，含有并列句的一项是：A. 妹妹喜欢唱歌，哥哥喜欢跳舞。
B. 我们明天去游泳。
C. 天气很好，所以我们去公园。
D. 她演唱了一首动听的歌。
答案：A3. 下列句子中，含有主谓宾结构的一项是：A. 那只小猫很可爱。
B. 他们跑得很快。
C. 这本书非常有趣。
D. 演员们唱了一首歌。
答案：D二、填空题1. 我们班有45个学生，______ 个女生，______ 个男生。
答案：23，222. 请你把这本书______ 给我。
答案：借3. 小明早上起床后，______ 刷牙洗脸。
答案：先三、简答题1. 什么是主谓宾结构？举例说明。
答案：主谓宾结构是指句子中的谓语动词后面直接跟着宾语的句子结构。
例如：她吃了一个苹果。
这句话中，“吃了”是谓语动词，“一个苹果”是宾语。
2. 解释并列句的特点，并给出一个例子。
答案：并列句是由两个或多个并列的分句构成的句子。
这些分句之间没有主从关系，它们的地位相同，表达的是相互独立的意思。
例如：我喜欢吃苹果，他喜欢吃橙子。
四、判断题1. 下列句子中，含有主谓宾结构的一项是：- [ ] 他们在公园里玩得很开心。
- [x] 她爱读书。
- [ ] 我们明天去游泳池。
答案：错误2. 下列句子中，含有并列句的一项是：- [x] 妈妈做饭，爸爸洗碗。
- [ ] 我们喜欢吃冰淇淋。
- [ ] 他们一起去看电影。
答案：正确以上是六年级语文-句型习题和答案，希望对你的学习有所帮助！。
附解答的六年级语文句型练习题
附解答的六年级语文句型练习题一、选择题1. 下列句子中，哪个句型是感叹句？A. 他很聪明。
B. 这本书真有趣。
C. 她去了北京。
D. 我们去公园玩。
{答案：B}2. 下列句子中，哪个句型是疑问句？A. 他们昨天去了长城。
B. 你能帮我一下吗？C. 我们今天天气很好。
D. 这道题很难。
{答案：B}3. 下列句子中，哪个句型是祈使句？A. 努力学习，才能取得好成绩。
B. 他喜欢打篮球。
C. 你看，那只鸟飞得很高。
D. 这本书是关于历史的。
{答案：A}二、填空题1. 这个苹果____红色____很漂亮。
{答案：非常}2. 她____跳舞____很好。
{答案：喜欢}3. 你____努力学习____会取得好成绩。
{答案：如果}三、改写句子1. 请将陈述句“他不喜欢吃蔬菜。
”改写为感叹句。
{答案：他真的不喜欢吃蔬菜！}2. 请将疑问句“你能帮我一下吗？”改写为陈述句。
{答案：你能帮我一下。
}3. 请将祈使句“请节约用水。
”改写为陈述句。
{答案：节约用水是每个人的责任。
}四、句子仿写1. 请仿写一个感叹句，例如：“这道菜真好吃！”{答案：这个风景真美丽！}2. 请仿写一个疑问句，例如：“你今天过得怎么样？”{答案：你喜欢吃什么？}3. 请仿写一个祈使句，例如：“请关上门。
”{答案：请节约用电。
}以上就是本次六年级语文句型练习题的附解答版本，希望能帮助同学们更好地理解和掌握句型的运用。
如有疑问，请随时提问。
语文练习-六年级句型题目及答案
语文练习-六年级句型题目及答案一、选择题
请在下列句子中选择一个正确的句型填入空白处。
1. 我_________（喜欢/喜欢）吃苹果。
A. 喜欢
B. 喜欢
答案：A
2. 她_________（是/不是）一名医生。
A. 是
B. 不是
答案：A
二、填空题
请在下列句子中的空白处填入正确的词语。
1. 我_________（经常/偶尔）去图书馆。
答案：经常
2. 她_________（喜欢/讨厌）吃辣椒。
答案：讨厌
三、改写句子
请将下列句子改写成另一种句型。
1. 他们昨天去了公园。
改写：昨天，他们去了公园。
2. 我们明天去看电影。
改写：明天，我们将去看电影。
四、翻译句子
请将下列句子翻译成英文。
1. 她很聪明。
翻译：She is very smart.
2. 他们经常去游泳。
翻译：They often go swimming.
五、写作题
请用下列句型写一段话。
1. 我_________（喜欢/讨厌）吃西瓜。
答案：我喜欢吃西瓜。
西瓜是一种非常美味的水果，它有着清甜的口感和水分充足的特点。
每当我夏天口渴的时候，就会吃一块西瓜，感觉非常解渴。
而且西瓜还富含维生素和矿物质，对身体健康也有很大的好处。
所以我非常喜欢吃西瓜。
通过以上练习，希望能够帮助学生更好地掌握句型，提高语文水平。
语文练习-六年级句型题目及答案
语文练习-六年级句型题目及答案
一、选择题
1. 下列各句中，标点符号的使用是正确的一组是（）
A. 他喜欢运动，篮球是他最喜欢的运动。
B. 他喜欢运动篮球是他最喜欢的运动。
C. 他喜欢运动，篮球是他最喜欢的运动
D. 他喜欢运动篮球是他最喜欢的运动
答案：A
2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A. 学校、教师、学生、老师
B. 学校、敎师、学生、老师
C. 学校、教师、学生、老师
D. 学校、教师、学生、老师
答案：C
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A. 你们都很棒
B. 你们，都很棒
C. 你们都，很棒
D. 你们都很棒。
答案：A
二、填空题
1. 请用合适的词填空：昨天我去了__公园。
答案：一个
2. 请用合适的词填空：我__喜欢吃水果。
答案：很
3. 请用合适的词填空：这个苹果__红。
答案：很
三、简答题
1. 请写出下列句子的主语和谓语：
可爱的小猫在院子里玩耍。
答案：主语：可爱的小猫；谓语：在院子里玩耍。
2. 请写出下列句子的宾语：
我喜欢看漫画。
答案：宾语：漫画。
3. 请写出下列句子的状语：
姐姐正在努力研究。
答案：状语：正在努力研究。
这份文档包含了六年级语文练题目及答案，包括选择题、填空题和简答题。
请根据题目要求选择正确答案或填写合适的词语，同时简要解答简答题的问题。
小学六年级语文句型专题练习
小学六年级语文句型专题练习15、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
16、平静的湖面上，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
17、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
18、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
19、冬天到了，所有的树木的叶子都落了。
20、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
21、不管你信不信，事实才是事实。
22、我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。
23、我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
24、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
26、我们要运用和理解学过的词语。
27、我们看到的那只鸟，羽毛是那么鲜艳那么俊俏。
28、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无私奉献的精神。
29、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。
30、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
二、把下列陈述改成反问句。
1、世界人民的友好往来是谁也阻挡不了的。
2、公园对外开放，谁都可以进去。
3、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
4、别人能做到的事，我也能做到。
5、这活泼的小孩是我的好朋友。
6、总理每个晚上都是这样工作的。
7、读了这个故事，我被深深地打动了。
8、哀叹、抱怨，也改变不了落后的现状三、在下列的句子中，把原来带“被”字的句子改为“把”字句，把原来带“把”字的句子改为“被”字句。
1、母亲小心翼翼地剥开了荔枝皮。
2、地中海被人们称为：“西方文明的摇篮”四、把下面直接引语改为转述的句子1、爸爸对我说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
”2、陈老师对我说：“我教你写美术字。
”3、爸爸说：“小明，你这次考试成绩提高了。
”五、把间接叙述的句子改成直接叙述1、老师问我们谁拿了李亮的铅笔2、李明对张红说,他老是用张红的涂改液，真不好意思。
3、爸爸对爷爷说，爷爷都工作大半辈子了，该歇歇了。
六、在下列句子的括号中填写适合的关联词语1、( )今天下暴雨，( )他不能来。
六年级语文句式练习题
六年级语文句式练习题在学习语文的过程中，句式是非常重要的一部分。
掌握各种句式结构，对于提高写作水平和阅读理解能力都有很大的帮助。
以下是一些六年级语文句式练习题，供同学们参考和练习。
一、句子分类与转换1. 将下列陈述句改为疑问句：a) 你是老师。
b) 他在图书馆看书。
c) 妈妈做了一顿丰盛的晚餐。
d) 我们可以一起去公园玩吗？2. 将下列疑问句改为陈述句：a) 你喜欢吃冰激凌吗？b) 他们几点来学校？c) 你怎么不去上学了？d) 为什么小明没来参加聚会？3. 将下列陈述句改为反义疑问句：a) 你喜欢音乐。
b) 他家离学校很远。
c) 昨天下雨了。
d) 我们明天要去郊游。
二、句子配对将左边的句子与右边的句子进行配对，使句子间的意思相互呼应。
1. 左边：你是我的好朋友。
右边：我很高兴认识你。
2. 左边：你今天早上迟到了。
右边：因为昨晚我做了一个很长的梦。
3. 左边：你为什么不喜欢吃蔬菜？右边：因为它们很有营养。
4. 左边：我下周有一场英语考试。
右边：那你应该好好复习了。
三、句子填空根据给出的提示词语，完成下列句子。
1. 每天早上，我都会_________________（刷牙）。
2. 昨天晚上，我和爸爸一起____________________（看电视）。
3. 小明经常____________________（去公园玩）。
4. 这本书的故事很_________________（有趣），我读了很多遍。
四、句子连线将左右两列的句子进行连线，使其组成完整的句子。
1. 我们今天去游泳， a) 所以妈妈给我买了一本字典。
而且天气很好。
2. 小华很高， b) 所以他没来上课。
所以不用踮脚就可以到花。
3. 弟弟生病了， c) 所以我们要带伞。
所以他今天不能去上学。
4. 下雨了， d) 所以他喜欢踢足球。
五、句子改错找出下列句子中的错误，并将其改正。
1. 妹妹很喜欢读书和唱歌。
2. 我和小明昨天在公园玩了。
3. 你应该好好学习所以你可以取得好成绩。
句型练习题六年级
句型练习题六年级在六年级的语文学习中，句型练习是非常重要的一环。
通过练习各种句型，学生们可以提高语言表达的能力，丰富句子的结构，使写作更加地丰富多样。
本文将为大家介绍一些适合六年级学生的句型练习题，帮助他们提高语言运用能力。
1. 简单句练习1) 连词练习：使用合适的连词将下列句子连接起来。
例：小明喜欢打篮球。
他也喜欢踢足球。
答案：小明喜欢打篮球，也喜欢踢足球。
a) 我喜欢唱歌。
我也喜欢跳舞。
b) 张华爱吃苹果。
他不喜欢吃橙子。
c) 汤姆是个好学生。
他也是个好朋友。
2) 等于句练习：将句子中的“是”替换成等于关系的词，使句子结构更加丰富。
例：这只小猫是我的宠物。
答案：这只小猫属于我。
a) 那本书是他的。
b) 这条小路是我们上学的必经之路。
c) 这次旅行是我们放松心情的好机会。
2. 复合句练习1) 问题句练习：根据所给的答语，写出合适的疑问句。
例：A: 我是六年级的学生。
B: 你是什么年级的学生？答案：你是什么年级的学生？a) A: 我家离学校很远。
B: 你家离学校多远？b) A: 他正在做作业。
B: 他在做什么？c) A: 我们下个星期去旅行。
B: 你们什么时候去旅行？2) 宾语从句练习：将下列宾语从句改写为一个单独的句子。
例：她说她很喜欢这本书。
答案：她说：“我很喜欢这本书。
”a) 他说他会来参加晚会。
b) 她知道你是班长。
c) 我听说他明天要来。
3. 感叹句练习1) 句子改写：将下列感叹句改写为陈述句。
例：多么美丽的花啊！答案：这朵花真美丽！a) 多好吃的蛋糕啊！b) 多么有趣的游戏呀！c) 多么聪明的孩子！2) 补充句子：根据给出的情景，补充合适的感叹句。
例：看到漂亮的烟花时。
答案：好美的烟花啊！a)听到美妙的音乐时。
b)品尝到美味的食物时。
c)赏识到美好的画作时。
通过这些句型练习，六年级的学生们可以巩固所学的语法知识，提高语言运用能力。
希望大家认真练习，不断提高自己的写作水平。
祝愿大家在语文学习中取得好成绩！。
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2019年小学六年级语文句型专题练习
亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。
下面是为大家分享的六年级语文句型专题练习，希望对大家有帮助。
一、修改病句：
1、听了老师的话，决心改掉上课开小差的毛病。
2、老师耐心学生。
3、春天的葫芦岛是一年中最美的季节。
4、我们班的同学都来了，只有张丽一人请了假。
5、我的老师大约40岁左右。
6、菜市场里摆满了白菜、萝卜、芹菜和蔬菜。
7、我们要及时改正并发现自己身上的缺点。
8、王强演讲结束了，教室里响起了排山倒海的掌声。
9、只要多读多写，才能积累语言。
10、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
11、由于清王朝的腐败无能，大量珍贵的文物和土地北帝国主义分子掠走。
12、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
13、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
14、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
15、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
16、平静的湖面上，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
17、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
18、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
19、冬天到了，所有的树木的叶子都落了。
20、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
21、不管你信不信，事实才是事实。
22、我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。
23、我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
24、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
26、我们要运用和理解学过的词语。
27、我们看到的那只鸟，羽毛是那么鲜艳那么俊俏。
28、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无私奉献的精神。
29、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。
30、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
二、把下列陈述改成反问句。
1、世界人民的友好往来是谁也阻挡不了的。
2、公园对外开放，谁都可以进去。
3、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
4、别人能做到的事，我也能做到。
5、这活泼的小孩是我的好朋友。
6、总理每个晚上都是这样工作的。
7、读了这个故事，我被深深地打动了。
8、哀叹、抱怨，也改变不了落后的现状
三、在下列的句子中，把原来带“被”字的句子改为“把”字句，把原来带“把”字的句子改为“被”字句。
1、母亲小心翼翼地剥开了荔枝皮。
2、地中海被人们称为：“西方文明的摇篮”
四、把下面直接引语改为转述的句子
1、爸爸对我说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
”
2、陈老师对我说：“我教你写美术字。
”
3、爸爸说：“小明，你这次考试成绩提高了。
”
五、把间接叙述的句子改成直接叙述
1、老师问我们谁拿了李亮的铅笔
2、李明对张红说,他老是用张红的涂改液，真不好意思。
3、爸爸对爷爷说，爷爷都工作大半辈子了，该歇歇了。
六、在下列句子的括号中填写适合的关联词语
1、( )今天下暴雨，( )他不能来。
2、( )勤奋的人，( )有希望取得优异的成绩。
3、( )条件怎样恶劣，( )吓不倒一心为国争光的詹天佑。
4、他的成绩( )靠小聪明，( )靠勤奋取得的。
5、( )看电视，( )难以想象中国扑火队在科威特灭火的情景。
6、他们战天斗地( )什么困难，( )被他们战胜了。
7、桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死，( )自己多受些苦，把他们抱回来。
8、渔夫和妻子( )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
9、桑娜( )从早到晚地干活，( )是填不饱肚子。
她( )关心自己的丈夫和孩子，( )对西蒙一家很同情。
她看到西蒙死了，( )自己受苦受累，( )让西蒙的孩子活受罪。
她真是一个( )勤劳( )善良的人。
10、( )遇到什么困难，他( )不灰心。
11、( )要有丰富的想象力，( )要有先进的科学技术，才能制作作楚“马踏飞燕”这样的艺术珍品。
12、语文课上，我们( )要理解课文，( )要掌握理解的方法。
13、( )你有多么重要的事，作业( )要完成。
14、周瑜想：( )诸葛亮三天之后交不出十万支箭，( )定他的罪。
15、( )诸葛亮自己提出只要三天的，( )定罪后他也无话可说。
16、( )周瑜想谋害诸葛亮，( )诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
17、( )太阳离地球太远了，( )我们并不感到它有那么热。
18、我们做作业( )慢些，( )敷衍了事。
19、孔繁森( )自己多吃苦，( )让工作受损失。
20、佳艺朗读课文( )正确流利，( )很有感情。
七、扩写句子
1、( )飞机( )冲向( )天空。
2、( )战士们( )守卫( )边疆。
3、( )老师( )批改( )作业。
4、( )风( )吹( )柳条。
5、( )老红军( )讲( )故事。
6、( )周总理( )审阅( )文件。
7、( )大海( )翻滚着( )波涛。
8、( )他( )过着( )生活。
9、( )月季花( )开了。
八、判断下列句子有没有用修辞手法，有用的就在括号里写上是什么修辞。
1、君看一叶舟，出没风波里。
( )
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
( )
3、谁言寸草心，报得三春晖。
( )
4、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
( )
5、火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤
鹅，美丽的圣诞树一样，都会不见的。
)
6、天空中洒满了快活地眨着眼的星星。
( )
7、皮鞋匠静静地听着。
她好像面对大海，月光正从水天相接的地方升起来。
( )
8、太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来。
( )
9、人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。
( )
10、她的弟弟简直是个小猴，成天爬上爬下。
( )
11、那又浓又翠的景色，简直是一副青山绿水画。
( )
12、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密的计算。
( )
13、小草慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。
( )
14、那奔腾的黄河水不正像饱受欺凌的中华儿女的仰天怒吼吗? ( )
15、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
( )
16、桂子开花十里香。
( )
17、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
( )
18、黄河是我们中华民族的摇篮。
( )
19、巴掌块大的地方，怎么容得下全校师生开会呢?( )
九、在下面的句子中加上标点符号。
1、您这么大年纪能支持得住吗快回家休息吧
2、居里夫人成功地提炼出镭以后有人问她你为什么不申请专利她说科学家的研究成果应该公开发表科学是人类共同的事业我们怎么能借此谋利呢
3、小城里的每一个庭院都栽了很多树椰子树橄榄树凤凰树还有很多亚热带树木初夏桉树叶子发出的香味飘得满庭院都是凤凰树花开了开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中
4、如果没有太阳地球上到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人
5、春天云南省田边山腰湖以及牧场到处盛开着美丽的杜鹃花
6、大娘说同志谢谢你呀雷锋说谢什么这是我们应该做的
7、这真是舟行碧波上人在画中游
8、只有怕死鬼才会祈求自由
9、那鸟的天堂真是鸟的天堂啊
10、这学期我订了少年报少年文艺和儿童文学等几种杂志
11、一夜的工作这篇课文你们学了吗。