大学生村官考试论述题汇总 (1)

我国(一)工作内容大学生村官工作内容主要有以下几个方面：1．文字处理：撰写计划、总结、报告等；2．培训村民：电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等；3．开办广播站、宣传栏；4．制作村庄网站、网上农产品销售；5．参谋：参与调解村民纠纷、引进致富项目等；6．值班：接待村民来访、承办上级政府交待事宜等；7．学习交流：参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等；8．镇政府借调到镇上做其他工作；9．利用社会关系，吸引其他社会力量参与到村庄建设；10．举办文体、义诊等活动；11．参与村内劳动，帮助村民做农活。

(二)大学生村官职责选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记职务。

经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。

选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份，工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，由乡镇党委、政府负责；人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构免费代理，党团关系转至所在村。

工作期间，县级组织人事部门与高校毕业生签订聘任合同。

选聘到村任职的高校毕业生，聘用期间必须在村里工作，乡镇以上机关及其他单位均不得借调使用。

在村工作期限一般为2年～3年。

工作期满后经组织考核合格、本人自愿的，可继续聘任。

不再续聘的，引导和鼓励其选择其他方式就业、创业。

为帮助到村任职的高校毕业生尽快适应农村工作岗位，各地将组织他们开展岗前培训和岗位培训，强化对农村工作的基本知识和有关政策规定的学习培训，掌握做好农村基层工作的基本方法。

同时，乡镇党委、政府将负责安排好他们的食宿及日常生活，为他们开展工作创造条件、提供方便。

大学生村官工作中存在的问题及应对措施在大学生村官工作中有以下六方面的问题：第一、在农村工作的过程中工作内容和大学所学专业并不对口，不少大学生村官担心自身学业是否会荒废的疑虑。

第二、大学生认为村官待遇过低，工作积极性降低。

第三、部分村官关于改善本村的想法受到村委干部的否定，村干部不支持村官工作，工作热情受到打击。

第四、目前村官普遍存在无权无职的状况，在办事时候束手束脚，无法参与村子的具体发展决策，进农村发挥的作用大打折扣。

第五、某些乡镇长期借调村官，使村官工作名不副实，没有真正接触农村。

第六、部分村民对于大学生村官能力的质疑，认为大学生实力动手能力不强。

应对措施：政府出台一系列安心工程：第一、尽量发挥大学生专业特长，让他们在农村大舞台找到“用武之地”。

第二、增强对村官工作的指导，是他们工作上手更快。

第三、政府给予重视，出台相关政策保障村官待遇，稳定工作积极性，让大学生安心工作。

第四、在村级组织环节选举工作中，让大学生进入村“两委”。

大学生村官如何自我定位观点.透视：大学生村官自我定位要走好“三步曲”大学生村官是加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设的重要力量，也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。

大学生选择到村任职，必选做好自我定位，走好“三步曲”，才能实现锻炼成才的目的。

坚定理想信念，走好第一步。

立志是人生之要、成才之本。

大学生自愿选择到农村工作，就是立志要在农村这片广阔天地里干出一番事业。

做一名合格的大学生村官，第一步必须要有远大理想。

这是大学生村官前进的方向，也是成功的保障。

大学生村官如果失去了理想信念，就会迷失方向，空度年华，碌碌无为，荒废青春。

因此，大学生村官必须能耐得住寂寞，守得住清贫，扛得住诱惑，经得起考验，做到困难面前不后退，挫折面前不气馁，压力面前不动摇，越是面临艰苦生活、复杂环境，越要坚定自己的人生选择，越要保持奋发向上的精神风貌，越不能动摇理想信念。

坚持勤奋学习，迈出第二步。

大学生村官基本上是从家门到校门、再到农门，缺乏对农村社会的了解，缺乏艰苦环境的锻炼，缺乏实际工作经验。

大学生到村任职，必须学会取长补短，不耻下问，要充分发挥自己思维活跃、富有激情、勇于接受新事物的特长，弯下腰来向农民群众学习，静下心来向书本学习，扑下身子向实践学习。

特别要向当地农村干部学习，学习他们的宝贵经验，学习他们的创造精神，学习他们的务实作风，学习他们的优良品德，不断提高做好农村工作、服务农民群众、改进农业技术的实际本领。

要在向农民群众的学习中，贴近农民群众，拉近与农民群众的距离，增强与农民群众的感情。

大胆探索实践，放开第三步。

理想是实践的目标，学习是实践的基础。

大学生村官要想得到群众的认可，组织的认可，必须沿着既定的方向，将所学、所想、所思，付诸于鲜活的实践。

大学生村官处在社会主义新农村建设的第一线，要打头阵、挑大梁、攻难关、攀高峰，就要发扬年轻人奋发有为的冲劲、力争上游的拼劲和锲而不舍的韧劲，深入到农民群众家中，深入到田间地头，吃农家饭，住农家屋，说农家话，坚持从小事做起，从群众最需要的事做起，脚踏实地、创造性地做好本职工作，真心实意、竭尽所能为农民群众服务，努力成为农民群众的知心人、贴心人、放心人，以实实在在的工作成绩赢得群众的支持和拥护，做到让组织放心，让群众满意。

大学生村官定位“三要三不要”一要有志不要冲动。

大学生村官有志干事值得肯定，但一定要冷静思考、周密运筹，不盲目冲动，具体应做到三个结合、三个不干，即：要与村里实际情况相结合、与上级发展要求相结合、与群众致富需求相结合，损害村子和农民利益的事不干、与本村发展思路不合拍的事不干，超出群众承受能力的事不干。

二要有为不要越位。

大学生村官要有所作为，必须理顺四种关系，即：对群众是人民公仆，要全心全意为群众服务；对村级班子是副职，要到位不越位，补台不拆台；对所在乡镇是一名村干部，要服从乡镇党委领导；对组织人事部门而言，作为一名到村任职大学生，要当好“村官”，先要做好“村民”。

三要有情不要徇私。

大学生村官与村组干部一同工作，与村里群众一同劳动，结下真诚的友谊，一定要时刻牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，摆正公与私、理智与感情、少数与大多数的关系，摒弃“有权不用，过期作废”的庸俗权力观，坚决不动用村里公共资源为个别人谋取利益。

大学生村官在自身定位上应做到“五不走”大学生村官身处农村一线，困难和挑战都不少，若想迅速适应农村的生活和工作，就必须要对自己有一个合适的定位，具体来说，应做到“五不走”：生活上要围绕“不走读”进行定位。

当前，不少大学生村官并不在农村居住，一些条件好的村官会选择在形成了“走读”现象，其结果是影响了大学生村官与村两委以及村民打成一片，造成一种外来人的印象，不利于村官作用的发挥。

所以，大学生村官就应该坚持吃住在农村，努力与农村的生活融为一体。

目标上要围绕“不走神”进行定位。

如今，部分大学生村官根本没有把农村当成自己的舞台，而仅仅看成是“跳板”，因而在工作上存在糊弄推诿、得过且过的问题，有的干脆与村支书打个招呼，专职去备考公务员、事业单位或研究生，要不就去帮家里经商或忙别的事，而这种“走神”现象无疑与大学生村官选拔的初衷相违背。

作为大学生村官，要相信“艰难困苦、玉汝以成”，把精力集中到服务农村发展上，将农村作为自己的练兵场，练就吃苦耐劳的精神、统筹兼顾的能力、处理复杂问题的技巧。

工作上要围绕“不走穴”进行定位。

目前，不少地方的大学生村官事实上成了所在镇的“免费雇员”，一直被镇里借用。

而村官有时又“欢迎”或渴望这种走穴，因为镇里对村官的考核和工作安排握有话语权，一旦借用，势必会给个说法。

这样，就造成了人与岗长期脱离，村官对农村工作毫无帮助。

因此，大学生村官要牢固树立奉献意识，大力借助农村平台开展工作，对镇一级的迎来送往和可能帮助多一些理性对待，多从了解农村实情、促进自身实干的角度谋划将来，通过目前的服务和“牺牲”换来未来的长远发展。

学习上要围绕“不走形”进行定位。

一些大学生村官在学习上存在着“实用主义”的倾向，什么对自己的发展有利就学什么，对党和国家的农村政策不去了解，对本地农村的相关规定不去掌握，对全村迫切需要解决的问题不去关注，从而造成了工作上的“两眼一抹黑”。

所以，大学生村官要有所为，就必须在学习上下功夫，围绕上级所讲、村民所想、两委所虑强化理论学习，当参谋、作助手、搞服务，切实发挥理论信息员、经验播报员、政策解读员的作用。

创新上要围绕“不走样”进行定位。

谁都渴望将工作开创出新局面，但前提是，要充分了解和衡量创新性工作的利与弊，不能盲目、盲从、盲动，要避免拍脑瓜子决策或一窝蜂上马，事前针对创新的方式方法多多征求村两委和村民的意见和建议，多多对比其他村的做法经验，做到心中有数、脚下有路、创新有度，切实保障创新工作不脱离设想的轨道、不走样。

方法.探索：大学生村官正确定位要做到“三弘扬三找准”首先，要弘扬志愿者精神，找准思想定位。

大学生村官带有一定的志愿者性质，因此在迅速融入农村同时，先做好“村民”再当好“村官”，而且要树立长期扎根基层的思想准备。

要摒除思想上自我定位过高、工作怕吃苦、依赖心理强等问题，不断地矫正自我，锤炼自我，在思想上自觉地把自己定位成志愿者，在工作和生活中大力弘扬志愿者精神。

其次，要弘扬主人翁精神，找准工作定位。

大学生村官要有一种荣誉感和使命感，明确自己肩负责任。

要以主人翁的姿态处理好自己的工作，协调好周围的关系。

要摒弃被动应付、得过且过、跟班辅助思想，要弘扬主人翁精神，在工作上自觉把自己定位于基层工作者，做到身处基层更要心系基层，把自己的远大抱负与农村一线的实际相结合。

最后，要弘扬初学者精神，找准生活定位。

弘扬初学者的学习精神，通过向书本、网络学习科技、法律、政策、方针等方面知识；通过向基层干部、农民群众学习业务知识和基层经验，不断提升和拓展自己各方面能力。

要正确处理和利用好业余时间，努力践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观和价值观，培养健康向上的生活情趣，做一个有品味的大学生村官。

找准定位做好十种角色一要当好农村政策宣传员。

要认真学习、准确把握党在农村的各项方针、政策和有关会议文件精神，将这些惠民政策和致富信息，通过召开座谈会、发放宣传资料、口头讲解等方式使群众明白和领会，并将其作为自己干事创业的行动指南，引导群众依靠政策发展致富。

二要当好发展经济助推员。

发展是第一要务，解决农村一切问题的关键在于发展，大学生村官要充分利用自己文化水平高、市场意识强的优势，立足本村实际，积极申报有特色的创业项目，认真筹备，带着群众干、做给群众看，推动农村经济实现又好又快发展。

三要当好党建活动组织员。

要以创建“优秀党支部”活动为契机，扎实开展党建创优活动，以党建促稳定、促发展，发挥好党在基层的战斗堡垒作用。