七册语文素质综合练习

语文科综合素质练习一、看拼音写汉字:bian bo li mu bi fu dai（）论（）斗( )史坟( ) ( )绿( )责（）路（）别（）学( )害夜( ) 墙( ) ( )业穿（）（）子（）伯鼓( ) 爱( ) 双( ) 对( )（）表二、填空，然后再出几个成语。

再从写出的成语中选择一个造句。

安然无（）（）山遍野金（）辉煌（）断丝连―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――三、照样子，按要求在横线上各写三个词语或句子。

１、表示某种神态的成语：如：目瞪口呆―――――――――――――２、表示英雄人物的成语：如：坚强不屈―――――――――――――３、形容夏天很热的词语：如：骄阳似火―――――――――――――４、表示“下雨”的词语：如：大雨滂沱――――――――――――――５、表示某种心情的词语：如：依依不舍―――――――――――――６、描写“山”的词语：如：峰恋雄伟―――――――――――――７、描写“水”和词语；如：水平如镜―――――――――――――８、描写“绿”颜色的词：如：一碧千里―――――――――――――９、表示“想”的词语：如：聚精会神------------ ----------- ------------------ １０、关于学习方面的谚语，如：读书百遍，其义自见。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――１１、写出平时搜集的两条歇后语：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――１２、写出平时搜集的有关珍惜时间的名句：（两句）――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――四、在括号里填上合适的词宽敞的（）；（）注视；锻炼（）；高兴得（）；狭窄的（）；（）欣赏；训练（）；哭得（）。

五、按要求写句子：１、用“犹如”和“滔滔不绝”这两个词语造一个句子。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――２、用“如果……就……”造句，内容是有关环境保护的。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――３、写一二句话，向大家推荐你最近读过的一本书或一篇文章，要写出书名、作者及好在哪里。

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――４、用上“或者……或者……”写一二句话，简要介绍你怎么过寒假。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――５、选择你最近在阅读报刊、收看电视或收听广播中感兴趣的一则新闻，把它写在下面的横线上。

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――６、听说青莲村手工加工的面线很有名，请为它写一份广告词。

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（１）、小船在海面上行驶。

―――――――――――――――――――――――（２）、老师改作业。

――――――――――――――――――――――――――８、缩写句子。

（１）、慈爱的奶奶讲了一个十分动人的故事。

――――――――――――――（２）、榕树上的小鸟的羽毛长得特别漂亮。

―――――――――――――――９、写一个描写人物心理活动的句子。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――１０、修改病句。

（１）、大约有五十人参加了今天的会议。

（２）、老师多次反复叮嘱我们考试要细心。

（３）、我一看见他倒下，马上立刻把他扶了起来。

１１、按要求改写句子。

中国运动健儿高高地举起了奖杯。

“把”字句：―――――――――――――――――――――――――――――“被”字句：―――――――――――――――――――――――――――――六、写出两首古诗。

一首是课内学过的，一首是课外自学的。

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１、无数的水池在（）下，闪耀着（）的光辉，好像是（）的（）宝石。

这句话好在哪里-————————————。

２、那条白线很快地向我们（），逐渐拉长，变粗，（）江面。

再近些，只见白浪（），形成一道两丈多高的白色的城墙，浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地（）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（）起来。

这几句话写出了浪潮的（）和（）。

八、阅读下面的短文，回答下面的问题。

（14分）秋天，河水上涨（zhang ），河面变得[宽广、宽大、宽阔]了。

小河觉得天底下[只是、只能、只有]自己最大了。

他得（dei de de ）意洋洋地（di de）流向大海，想去和大海比一比谁大。

一路上，他仰（yang ）着头，挺着胸，翻卷着（zhao zhe zhuo）浪花，顺流而下。

到了大海，只见一片碧绿，一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。

他懊（ao）丧（sang）地自言自语说：“唉，我以为（wei wei）自己很大，原来海比我大得多。

”大海听了笑着说不错我是比你大得多可是如果没有无数江河流到我这里我也不会有这么大呀１、给短文中带点的字选择正确读音，在下面画“——”。

２、在短文[ ]里保留用得最好的词，划去多余的词。

３、给文章最后一段加上标点符号。

４、从文中找出下面词语的反义词。

退——窄——俯——近——５、“自言自语”的意思是---------------------------------------------------。

６、“懊丧”的意思是----------------------------------------------------------------- 作者“懊丧”的是什么--------------------------------------------------------------------- ７、第一自然段共有-------句话，这段主要讲———————————————————————。

8、读下面两句话，按要求回答问题。

（1）、一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。

用“——”线画/出表示小河流淌时动作的词，从这些动词可以看出————————————————————————————。

“顺流而下”写出小河——————————————。

（2）“到了大海，只见一片碧绿．．，一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。

”这句话写出————————。

用﹏线画出描写大海特点的词句。

句子中带点的词语是从哪些方面具体描写了什么？------------------------------------------------------------------------------9、读了全文，你有什么体会呢，请写在横线上。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10、给短文加个合适的标题。

---------------------------------------九、阅读下面的短文，然后回答问题。

（12分）小站里的小事初春的一天下午，小站里来了一位军人，要求托运两箱医用X光胶片。

（）站太小了，（）连两位年过半百的老师傅都从没办过这样的事。

‖怎么办呢？“请示上级车站！”电话接到南口货运室，回答干脆极了：胶片、胶卷一样，全是易燃品，不能运！军人鼻子上沁出了汗珠。

他连说带比划，想对老师傅们说明他托运的（）易燃品，（）安全胶片。

显然，军人的情绪感染了老师傅，于是，粗糙的手第二次拿起电话听筒，康庄货运室的电话铃响了，可回答并不比南口多一些希望．．．．．．．．．．。

军人无言可说了，因为他知道路规和军规有着同样的威严。

“唉你别急别急我们站小呀太小从没办过这种事我们要向国家负责都是负责啊！”师傅的话语（）重复，（）充满了安慰。

终于，一位老师傅从胶片的包装箱上得到了启发，电话听筒第三次被拿起，电流在几百里干线上掠过，通到了胶片产地保定。

“保定车站货运事吗？请回答……”“……这是安全胶片，可以托运！”小事的结局充满了喜悦，充满了歌颂！１、从下面几对关联词中选择合适的填在文章内的括号里。

如果……就……不是……就是……虽然……却……因为……所以……不是……而是……只有……才……既然……就……尽管……还是……２、读画线部分，体会老师傅说话的语气，给引号里面的句子加上适当的标点符号。

３、填空。

（1）“保定车站吗？请回答……”这句中，老师傅要求回答的问题是------------------------------------------。

（2）“怎么办呢？”是第二自然段的第一句话，这句话在文中的作用是-------------------------------。

（3）这件小事令人“喜悦”的结尾是-----------------------------------------。

这件小事歌颂了-------------------------------------------。

４、短文中加点的词语的意思是什么--------------------------------------------------------------------------------------------５、按事情发展的顺序，可把全文分成四段，第一段已分好，请分出其余的三段，用“‖”线在文中标出。

６、归纳短文的主要内容。