2014安徽高考文综历史试题及答案.doc
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2014安徽文综历史部分12、下列变法措施与结果对应，符合史实的是变法措施结果A 商鞅变法：户籍什伍制，连坐法，奖励耕织和奖励军功。
“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
”B 王安石变法：市易法。
“市易之起，自为细民就困，以抑兼并尔，于官何利焉”C 戊戌变法：设立农工商总局促进民族资本主义迅速发展D 明治维新：殖产兴业没有实现传统产业的现代化和工业化13、1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》：“更有西装新少年，短衣窄袖娇自怜；足踏黄革履，鼻架金丝边。
自诩开通世莫敌，爱皮西地口头禅。
醉心争购舶来品，金银浪掷轻利权。
”这表明A国人对西方文化认识过于肤浅 B着西装已成为当时普遍现象C西方生活方式已成为都市主流 D大众传媒理性看待社会时尚14、博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程，图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。
据此，下列表述正确的是A1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动B1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起C1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育D自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育15、“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭，大有风起云涌之概。
迨欧战告终，本纱之输出杜绝，外纱纷至沓来，遂致连年市价，一蹶不振。
”据此判断，第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有①世界棉纺织业渐趋萎缩②西方列强经济侵略③官僚资本挤压民族企业④商人投资规模过度A①③ B②④ C①④ D②③16、图5是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图，符合历史发展进程的时序是A①④③② B③②①④ C③①②④ D③②④①17、一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组，我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是A农业合作化 B“三年经济困难”时期 C人民公社化 D家庭联产承包责任制18、有的学者认为，加入多边国际公约就是衡量一个国家对国际社会认可度的重要指标，图6中最高点（H）出现的直接原因是A中国恢复联合国合法席位B两岸关系发生历史性变化C中国正式加入世界贸易组织D中国成为世界第二经济体19. 当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。
2014年安徽省普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试
2014年安徽省普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共132分）本卷共33小题，每小题4分.共132分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.读图1。
在不考虑其他因素的前提下，甲乙两国充分发挥自己的相对优势，进行分工与贸易。
据此可以推断①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大A.①②B.①④C.②③D.③④2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。
这说明政府①坚持以人为本，创新发展理念②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹力度，协调城乡发展④坚持速度优先，加快城镇化的进程A.①③B.①④C.②③D.②④3．受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。
不考虑其他因素，图2中能正确反映这种变动的图形有A .①③ B.①④ C.②③ D.②④4.某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。
下列古语能体现“求真务实”工作作风的是A.见善如不及，见不善如探汤(孔子)B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风(郑板桥)C.修其心，治其身，而后可以为政于天下(王安石)D.不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事(荀悦)5. 一历史告诉我们，在多民族国家，只有民族团结才能实现民族解放，才能建设好国家，才能有幸福生活。
”这说明，民族团结是①社会稳定的前提②民族区域自治制度核心内容③民族平等的蜷础④经济发展和社会进步的保证A.. ①②B.①④C.②③D.③④随着我国步入老岭化时代，“常回家看看”成为社会热议的话题。
回答6一7题。
6.新修汀的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者向候老年人。
2014年安徽省高考压轴卷文综历史试题
2014年安徽省高考压轴卷文综历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共300分，考试时间150分钟。
12、韩愈《论佛骨表》：“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。
”下面不属于韩愈提出上述观点的背景是A、儒学家提出“三教合一”的主张B、统治者奉行尊道、礼佛、崇儒的政策C、儒学大师们提出复兴儒学D、佛教、道教开始挑战儒学的正统地位13、“商鞅虽死，而秦卒行其法”说明：A、商鞅变法符合旧贵族的利益B、旧贵族支持商鞅变法C、商鞅变法符合新兴当权者的利益D、商鞅变法触犯了旧贵族的利益14、林则徐：“夫震于英吉利之名者，以其船坚炮利而称其强，以其奢靡挥霍而艳其富。
·····且夷兵除枪炮之外，击刺步伐俱非所娴，而其腿足缠束紧密，屈伸皆所不便，若至岸上，更无能为······”林则徐产生上述看法的原因有①长期的闭关锁国环境的影响②积极主动地向西方学习③对外域知识有全面的了解A、①②③B、①②C、②③D、①③15、“争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。
不特别注意城市工作，想‘以乡村包围城市’，‘单凭红军来夺取城市’，是一种极错误的观念。
”“极错误的观念”的观念指A、农村包围城市道路B、争取一省与几省首先胜利的观点C、以中心城市的武装暴动带动革命的胜利D、决定胜负的力量是无产阶级的斗争16、漫画表达的意思是A、中国的抗战应该采用游击战B、游击战是正面战场的主要战术C、游击战只起到牵制敌人的作用D、游击战在抗战中发挥了重要作用17、对上图的描述，正确的是①中国文学走向世界的反映②中国文学繁荣的表现③改革开放深入的结果④因“双百”方针提出而产生A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④18、“当梭伦一成为局势的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民······”（亚里士多德《雅典政制》）材料所说的梭伦改革措施是A、公民大会成为最高权力机关B、建立四百人议事会C、建立公民陪审法庭D、废除债奴制19、华盛顿“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有其名，其政策措施多不被人们所关注、执行。
年高考真题——文综(安徽卷)解析版 Word版含解析.pdf
2014年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（安徽卷）解析版 说明：本卷为安徽卷，并非正式标准答案，仅供参考。
第Ⅰ卷 本卷共33小题。
每小题4分，共132分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1读图1,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国在充分发挥自己的相对优势,进行分工与贸易,据此可以判断 ①甲国出口粮食比出口肉类优势大 ②乙国出口粮食比出口肉类优势大 ③甲国出口肉类比出口粮食优势大 ④乙国出口肉类比出口粮食优势大A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ [ ] 2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路。
”这说明政府 ①坚持以人为本，创新发展理念 ②扩大城市规模，破解城乡二元结构 ③加大统筹等力度，协调城乡发展 ④坚持速度优先，加快城镇化的进程 ①③ B. ①④C. ②③D. ②④ 【答案】A 【解析】安徽省政府的工作发展思路，保障和改善民生，坚持以人为本，①说法正确；安徽省政府确立的产城一体的新路径，推进城乡统筹发展，③说法正确；②“扩大城市规模”说法错误；④“坚持速度优先”说法错误。
该题选A。
3.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线 (D)和供给曲线（S）A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 4、某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。
下列古语能体现“求真务实”工作作风的是A．见善如不及，见不善如探汤（孔子）B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑板桥）C．修其心，治其身，而后可以为政于天下（王安石）D．不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事（苟悦） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7.在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。
2014年高考真题——文综(安徽卷)精校版 Word版含答案 (2).
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页至第8页，第Ⅱ卷第9至第12页。
全卷满分300分。
考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上．．．．对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题时可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．．案无效．．．．．．．．。
．．．．、草稿纸上答题无效．．．，在试题卷4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共132分）本卷共33小题，每小题4分.共132分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.读图1。
在不考虑其他因素的前提下，甲乙两国充分发挥自己的相对优势，进行分工与贸易。
据此可以推断①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大A.①②B.①④C.②③D.③④2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。
这说明政府①坚持以人为本，创新发展理念②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹力度，协调城乡发展④坚持速度优先，加快城镇化的进程A.①③B.①④C.②③D.②④3．受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。
2014年高考新课标文综历史试题及答案(2卷),推荐文档
试卷类型：新课标n 卷2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题（历史）使用范围：青 藏陇贵内蒙新黑吉辽滇琼等省区第I 卷本卷共12个小题，每小题 4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。
24. 周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的 整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的 A.河南B .河北C .陕西D .山东25. 秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时 A •养子亲子权利相同 B •血缘亲情逐渐淡化 C .宗族利益受到保护D •儒家伦理得到强化26. 北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起” 。
这表明交子 A •具有民间交易凭证功能 B •产生于民间的商业纠纷 C .提高了富商的社会地位D .促进了经济重心的南移27•明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁 首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明 A •皇权渐趋衰弱 B •君主集权加强 C .内阁取代六部D .首辅权力失控28. 1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为29. 1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时B .标榜主义成为军阀自保的主要手段 D .各地军阀对三民主义理解存在差异绝密★启封并使用完毕前在奏议中也不止一次提及“易服” 。
维新派如此重视易服的主要原因是A .改制中易服更易推行B .意在营造改制的社会氛围C .中国需改变对外形象D .长袍马褂代表了守旧势力A .政治宣传促使各界思想趋同 C .民主思想已经成为社会潮流30.1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
安徽文综精校版-2014普通高等学校招生统一考试
安徽2014年高考文综真题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页至第8页，第Ⅱ卷第9至第12页。
全卷满分300分。
考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题时可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共132分）本卷共33小题，每小题4分，共132分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.读图1,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国在充分发挥自己的相对优势,进行分工与贸易,据此可以推断（）①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大A.①②B.①④C.②③D.③④2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路。
”这说明政府（）①坚持以人为本，创新发展理念②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹等力度，协调城乡发展④坚持速度优先，加快城镇化的进程A.①③B.①④C.②③D.②④3.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线（D）和供给曲线（S）一般会发生变动。
不考虑其他因素，图2中能正确反映这种变动的图形有（）①②③④A.①③B.①④C.②③D.②④4.某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。
2014高考历史全国卷及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史试题24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东25．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能 B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位 D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A．皇权渐趋衰弱 B．君主集权加强C．内阁取代六部 D．首辅权力失控28．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行 B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象 D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同 B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流 D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
2014年高考文综安徽卷(含详细答案)
文科综合能力测试试卷 第1页（共32页） 文科综合能力测试试卷 第2页（共32页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡．．．上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写．．．．．．．．的答案无效．．．．．，在试题卷．．．．、草稿纸上答题无效．．．．．．．．。
4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题 共132分）本卷共33小题，每小题4分，共132分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 读图1，在不考虑其他因素的前提下，甲乙两国充分发挥自己的相对优势，进行分工与贸易。
据此可以推断（ ）图1①甲国出口粮食比出口肉类优势大 ②乙国出口粮食比出口肉类优势大 ③甲国出口肉类比出口粮食优势大 ④乙国出口肉类比出口粮食优势大 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2. 安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。
这说明政府（ ）①坚持以人为本，创新发展理念 ②扩大城市规模，破解城乡二元结构 ③加大统筹力度，协调城乡发展 ④坚持速度优先，加快城镇化的进程 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线（D ）和供给曲线（S ）一般会发生变动。
2014年高考文综真题,安徽卷(word版,含答案)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）文科综合能力测试地理第Ⅰ卷本卷共33小题。
每小题4分，共132分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2013年12月，安徽省人民政府颁布《安徽省主体功能区规划》（主要规划目标到2020年），从开发内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点生态功能区（图7）。
完成23-24题。
23.图中代表重点生态功能区、城市化地区、农产品主产区的分别是A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅠD.Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ24.三类区域中A．区间人口迁移主要由Ⅱ区迁到Ⅰ区 B.铁路建设成本Ⅱ区一般大于Ⅲ区C.商业网点密度Ⅲ区一般大于Ⅰ区D.承接省外产业转移的主要是Ⅱ区欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海，然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。
读图8，完成25-26题。
25.欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲，首先借助的洋流属于①以副热带为中心的大洋环流②以副极地为中心的大洋环流③寒流④暖流A.①③B.①④C.②③D.②④26.甲地自然环境深受海洋影响，在河流水文特征方面表现为A.含沙量小、冰期短B.流量稳定、水量丰富C.水量丰富、落差小D.液速缓慢、流量稳定1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近34°N,即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E；南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……。
完成27-28题。
27.我国亚热带在34°N以南、104°E以西分布范围小，主要影响因素是A.纬度位置B.地形C.季风D.海陆位置28.北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国A.冬季气温南高北低B.地形阻挡了夏季风深人西北C.夏季南北普遍高温D.冬季风势力强且影响范围广图9为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。
读图完成29-30题。
29.该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是A. 3月21日、中国结影子指向正南B. 6月22日、拍摄者位于中国结东南C．8月20日、拍摄者位于中国结正南 D. 8月6日、中国结影子指向东北30.与图示地区相比，南极点及周边相应范围内①1月份冰层厚度大②8月份累计昼长长③7月份近地面气压高④9月份平均气温高A.①②B.③④C.①③D.②④鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。
普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题(安徽卷,解析版) (2)(1)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）文科综合（历史部分）答案解析（正式版）12．下列变法措施与结果对应，符合史实的是变法措施结果A商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
”B 王安石变法：市易法。
“市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于官何利焉。
”C 戊戌变法：设立农工商总局促进民族资本主义迅速发展D 明治维新：殖产兴业没有实现传统产业的现代化和工业化13．1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》：“更有西装新少年，短衣窄袖娇自怜。
足踏黄革履，鼻架金丝边。
自诩开通世莫敌，爱皮西地口头禅。
醉心争购舶来品，金钱浪掷轻利权。
”这表明A．国人对西方文化认识过于肤浅 B．着西装已成为当时普遍现象C．西方生活方式已成为都市主流 D．大众传媒理性看待社会时尚14．博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。
图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。
据此，下列表述正确的是自然科学课程比重趋势图（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）图4A．1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起C．1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育15．“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭,大有风起云涌之概。
迨欧战造终，本纱之输出杜绝，外纱复纷至沓来，遂致连年市价，一蹶不振。
”据此判断，第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有①世界棉纺织业渐超趋萎缩②西方列强经济侵略③官僚资本挤压民族企业④商人投资规模过度A．①③ B．②④ C．①④ D．②③16．图5是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图,符合历史发展进程的时序是①②③④图5A．①④③② B．③②①④ C．③①②④ D．③②④①【答案】B【解析】图①是1948年11月到1949年1月的淮海战役；图②是1947年刘邓大军挺进大别山；图③是发生在抗日战争时期；图④是1949年4月的渡江战役，据此分析可知正确的先后顺序为③②①④，故选B。
2014年普通高等学校招生全国统一考试文综试题(安徽卷,解析版)分析
2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（安徽卷）解析版说明：本卷为安徽卷，并非正式标准答案，仅供参考。
第Ⅰ卷本卷共33小题。
每小题4分，共132分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1读图1,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国在充分发挥自己的相对优势,进行分工与贸易,据此可以判断①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④[ ]2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路。
”这说明政府①坚持以人为本，创新发展理念②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹等力度，协调城乡发展④坚持速度优先，加快城镇化的进程①③ B. ①④C. ②③D. ②④【答案】A【解析】安徽省政府的工作发展思路，保障和改善民生，坚持以人为本，①说法正确；安徽省政府确立的产城一体的新路径，推进城乡统筹发展，③说法正确；②“扩大城市规模”说法错误；④“坚持速度优先”说法错误。
该题选A。
3.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线 (D)和供给曲线（S）一般会发生变动。
不考虑其他因素，图2中能正确反映这种变动的图形有A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4、某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。
下列古语能体现“求真务实”工作作风的是A．见善如不及，见不善如探汤（孔子）B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑板桥）C．修其心，治其身，而后可以为政于天下（王安石）D．不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事（苟悦）5.“历史告诉我，在多民族国家，只有民族团结才能实现民族解放，才能建设好国家，才能有幸福生活。
2014安徽高考历史样题
2014年安徽高考历史学科考试说明主观题样题部分1.阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
图1 东汉十四州示意图图2 唐开元十五道示意图比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
1.答案要点：示例一：信息：汉代的州集中于黄河中下游地区，唐代的道南北分布大体平衡。
说明：汉唐间南方社会经济有了很大发展。
示例二：信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。
说明：唐代“道”的划分更注重山川地理形势。
2.计时——记时——纪史材料一公元前431年，底比斯军队入侵普拉提亚。
关于此事发生的年代，古希腊历史学家修昔底德记为：征服优波亚后缔结“三十年和约”的第15年，即阿尔哥斯的克里西斯担任女祭司的第48年，斯巴达的埃尼希亚斯担任监察官之年，雅典的执政官皮托多鲁斯的执政任期内……公元前431年在中国古代文献中有如下记法：周考王十年，秦躁公十二年，魏文侯十五年，赵襄子四十五年等。
（1）概括材料反映的古代纪年特点。
（2分）结合所学，分析这一特点所反映的历史状况。
（6分）格林尼治时间大事记（2）阅读上表，对格林尼治时间成为国际标准时间的历史进程划分阶段并说明理由。
（4分）分析国际标准时间形成的历史条件。
（8分）材料二1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台利用上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。
这一时间标准被称为“海岸时”。
19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120º的时刻。
此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。
1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。
1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。
与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。
2014年安徽省高考历史试卷
B．1922 年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起C．1929﹣1936 年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育4．（4 分）“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭，大有风起云涌之概。
迨欧战告终，本纱之输出杜绝，外纱纷至沓来，遂致连年市价，一蹶不振。
”据此判断，第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有（）①世界棉纺织业渐趋萎缩②西方列强经济侵略③官僚资本挤压民族企业④商人投资规模过度。
A．①③B．②④C．①④D．②③5．（4 分）图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图，符合历史发展进程的时序是（）A．①④③②B．③②①④C．③①②④D．③②④①6．（4 分）一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组，我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是（）A．农业合作化B．“三年经济困难”时期C．人民公社化D．家庭联产承包责任制7．（4 分）有的学者认为，加入多边国际公约就是衡量一个国家对国际社会认可第 2 页（共19 页）度的重要指标，图中最高点（H）出现的直接原因是（）中国加入多边国际公约的情况（1949～2005 年）（注：1984 年中华人民共和国政府承认了国民党政府在 20 世纪 20 年代和 30 年代所签署的所有国际劳工公约）A．中国恢复联合国合法席位B．两岸关系发生历史性变化C．中国正式加入世界贸易组织D．中国成为世界第二经济体8．（4 分）当代美国政治理论家罗伯特•达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。
”这表明（）A．民主国家难以避免君主专制B．“主权在民”的观念不断强化C．政治精英危害公民基本权利D．政治和官僚精英权力受到制约9．（4 分）列宁指出：“在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到 1921 年春天我们就遭到了严重的失败。
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2014年高考安徽文综历史试题
一、选择题（每小题4分，保留了原题号）
12、下列变法措施与结果对应，符合史实的是
变法措施结果
A 商鞅变法：户籍什伍制，
连坐法，奖励耕织和奖励
军功。
“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
”
B 王安石变法：市易法。
“市易之起，自为细民就
困，以抑兼并尔，于官何
利焉”
C 戊戌变法：设立农工商总
局促进民族资本主义迅速发展
D 明治维新：殖产兴业没有实现传统产业的现
代化和工业化
13、1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》：“更有西装新少年，短衣窄袖娇自怜；足踏黄革履，鼻架金丝边。
自诩开通世莫敌，爱皮西地口头禅。
醉心争购舶来品，学科网金银浪掷轻利权。
”这表明
A国人对西方文化认识过于肤浅 B着西装已成为当时普遍现象
C西方生活方式已成为都市主流 D大众传媒理性看待社会时尚
14、博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程，图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。
据此，下列表述正确的是
A1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动
B1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起
C1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育
D自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育
15、“吾国纱厂事业，自欧战起后，获利甚厚，国人鉴于利之所在，均争相投资，设厂增锭，大有风起云涌之概。
迨欧战告终，本纱之输出杜绝，外纱纷至沓来，遂致连年市价，一蹶不振。
”据此判断，第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有
①世界棉纺织业渐趋萎缩②西方列强经济侵略
③官僚资本挤压民族企业④商人投资规模过度
A①③ B②④ C①④ D②③16、图5是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图，符合历史发展进程的时序是
A①④③② B③②①④ C③①②④ D③②④①
17、一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组，学科网我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是
A农业合作化 B“三年经济困难”时期 C人民公社化 D家庭联产承包责任制
18、有的学者认为，加入多边国际公约就是衡量一个国家对国际社会认可度的重要指标，图6中最高点（H）出现的直接原因是
A中国恢复联合国合法席位B两岸关系发生历史性变化C中国正式加入世界贸易组织
D中国成为世界第二经济体
19. 当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。
”这表明
A．民主国家难以避免君主专制 B．“主权在民”的观念不断强化
C．政治精英危害公民基本权利 D．政治和官僚精英权力受到制约
20.列宁指出：“在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败。
”此“严重的失败”的主要原因是
A．苏维埃政权农业税过重 B．苏俄政策严重脱离现实
C．分配领域的实物配给制 D．苏俄敌对势力十分强大
21.1933年，罗斯福总统签署田纳西领域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划。
其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。
……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”这种经营方式
A．表明国家放弃对企业干预 B．改变了田纳西和流域国有制
C．抑制垄断资本主义的发展 D．具有私营企业的某些灵活性
22.2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同编撰教科书”。
编者认为这套书的最终目的是鼓励学生以批评的眼光看待历史，不会只给一种答案。
据此判断，编撰此书体现了
A．价值判断高于史实判断 B．对于民族国家身份的认同
C．历史共识需要批评思维 D．批评思维比历史真实重要
二、主观题
36.（28分）阅读以下材料，回答问题。
材料一：
材料二
16-18世纪，来自欧洲的传教士到达中国，他们把西方的科学知识引进了中国，又把把中国的典籍宝藏翻译成欧洲文字，介绍欧洲,，大大深化了欧洲人对中国的认识。
1 8 世纪, 巴黎出版了欧洲文学的三大名著，欧洲兴起了史无前例的的“中国热”。
当中国的茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲走俏的时候，来自欧洲的望远镜等现代仪器，学科网摆进了康熙皇帝的寝室。
正是在西方借助东方完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蛹准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化，由景仰的维度走向否定、批判的维度转化，欧洲以马可波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了，这一认识在1 9 世纪达到顶峰。
——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》材料三
古今中西的几大文明，各有特点，但这些特点完全不应成为互相敌视的原因，倒恰好是彼此借鉴的理由。
......任何一个文明,不论有多古老有多特色,也必定含有与其他文明共享的一些价值理念,否认这一点,你就无法参与全球精神财富的大循环。
——摘自《南方周末》
（1）根据材料一（图14），读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。
（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。
（10分）
（3）根据以上材料，结合所学知识，分析指出影响人类文明交流的因素及其启示。
（12分）
37.（28分）阅读材料，回答下列问题
材料有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制的国家。
中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度而展开。
这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。
图示如下
（1）学科网根据材料并结合所学知识，简析图15中每项制度是如何加强中央集权的。
（12分）
（2）结合所学知识，论述制度创新对王朝盛衰的影响。
（16分）（要求：联系中国封建王朝盛衰的史实；观点明确，史论结合，言之成理即可。
）
2014高考安徽文综历史试题参考答案：
选择题：12.A 13.D 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.D 20.B 21.D 22.C
主观题：
36.（28分）（1）通过商路交流；借鉴其他文明；与其他文明共存。
（2）东西交流加深（欧洲人的认识趋于全面，改变了对东方认识的理想化）；东西方历史发展的差异或西方发展迅速与中国发展缓慢（民主政治与君主专制；工业文明与农耕文明；思想解放与因循守旧）。
（3）因素：地理环境等自然因素的阻隔，使早期文明交流限于毗邻地区；经济贸易与科技发展等，拓展了文明交流的范围；政治制度与思想观念的不同，使文明交流呈现复杂性；文明的多元与共享价值，使文明交流具有互鉴的意义。
启示：不同文明之间相互碰撞、相互交融，共同发展；文明交流推动人类社会进步。
37.（28分）（1）郡县制度：地方官吏由中央任命，实现了中央对地方政权直接有效的控制；尊儒制度：儒家思想成为正统思想，为加强中央集权奠定了思想基础；科举制度：把选拔人才和任命官吏的权力收归中央，为中央集权扩大了统治基础；国家专营制度：有效控制国家重要资源，扩大中央财政收入，加强了中央集权的经济基础。
（2）要求：联系中国封建王朝盛衰的史实；观点明确；史论结合；言之成理即可。
等次论述
第一等观点明确，有概括性表述；史实正确，并能充分支持观点；论证充分，逻辑严密，表述清楚
第二等观点明确，表述较充分；史实基本准确，尚能支持观点；论证较完整，表述清楚
第三等观点不明确或无观点；史实不准确或未引用史实；表述不清。