物质跨膜运输的实例过关练习
人教版高中生物必修1第4章第1节物质跨膜运输的实例习题
第 4 章. 细胞的物质输入和输出第 1 节 . 物质跨膜运输的实例基础牢固1 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分别后, 在显微镜下观察到的正确图示是(..)解析 : 紫色洋葱表皮细胞的细胞液呈紫色, 原生质层相当于半透膜, 正常情况下色素不能够经过原生质层进出细胞。
答案 :C2 以下关于选择透过性膜与半透膜关系的说法, 正确的选项是(..)①拥有半透性必然拥有选择透过性. ②拥有选择透过性必然拥有半透性. ③活的生物膜才拥有选择透过性④只有活的生物膜才拥有半透性A. ①③B. ①④C. ②③D.②④解析 : 半透膜是指小分子物质能经过, 而大分子物质不能够经过的膜, 半透膜不用然是活的生物膜 , 如玻璃纸即为没有活性的半透膜。
活的生物膜不但拥有半透性,还拥有选择性。
因此 , 拥有选择透过性就必然拥有半透性, 而且只有活的生物膜才拥有选择透过性。
答案 :C3 在“研究植物细胞的吸水和失水”实验中, 之因此用已经成熟的洋葱表皮细胞作实验资料 , 是由于这样的细胞拥有 (..)A. 伸缩性很小的细胞壁B. 功能完满的细胞膜C. 能够流动的细胞质D. 大而醒目的液泡解析 : 植物细胞质壁分别和复原的条件: 植物细胞必定是活细胞; 细胞液浓度与外界溶液的浓度必定有浓度差; 植物细胞必定有大的液泡, 最好细胞液中带有色素 ,这样便于观察。
已经成熟的洋葱表皮细胞就能很好地满足这些条件。
答案 :D4 以下关于物质跨膜运输实例的说法, 不正确的选项是 (..)A.细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B.水分子进出细胞 , 取决于细胞内外溶液的浓度差C.小分子物质都能经过细胞膜D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程解析 : 生物膜都主要由脂质、蛋白质构成 , 都拥有选择透过性。
水分子能够自由通过 ; 被选择的一些离子、小分子也能够经过 ; 其他离子、小分子和大分子不能够经过。
细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程, 水分子进出细胞 ,主要取决于细胞内外溶液的浓度差。
高考生物一轮复习考点规范练6物质跨膜运输的实例物质跨膜运(含解析)新人教版
考点规范练6 物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式一、基础达标1.下列哪一种物质出入细胞膜的方式与其他三种方式不同?( )A.根从土壤吸收钾离子B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子C.小肠对钙的吸收D.浆细胞分泌抗体2.将若干生理状况基本相同,长度为3 cm的鲜萝卜条分为4组,分别置于3种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。
据图分析,下列叙述错误的是( )A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体蛋白比运载葡萄糖的载体蛋白数量多C.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖D.实验结束后,实验组中萝卜条的细胞液浓度都比实验前大3.右图为细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线,下列相关叙述正确的是( )A.在质壁分离复原过程中,细胞吸水力应逐渐升高B.细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关C.细胞不发生质壁分离就没有吸水力D.如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度可能更高4.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表所示。
由表中数据能得出的结论是( )A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输5.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是( )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率6.(2018北京卷)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是( )A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰岛素7.下图表示受体介导的胞吞过程,根据图示,下列叙述错误的是( )A.该过程以细胞膜的流动性为基础才能发生B.该过程包括细胞膜表面的识别过程和内部供能过程C.构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层D.神经细胞释放神经递质的过程与膜成分的更新涉及图示过程8.下图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图,下列各项与图中信息不相符的是( )A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同9.图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
高考生物一轮复习 物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式限时训练
藏躲市安详阳光实验学校第3讲物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式(时间：45分钟)A级基础演练1．(2013·安徽黄山七校联考，8)用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体一定不发生( )。
A．质壁分离B．渗透失水C．颜色加深D．吸水力增大解析将植物细胞除去细胞壁而得到的原生质体放在质量浓度为0.3 g/ mL 的蔗糖溶液会发生失水，液泡颜色加深，随着进一步失水，细胞液的浓度增大，吸水力增大，由于细胞壁不存在，看不到质壁分离现象。
答案A2．(2013·杭州质检)市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用逆渗透原理，通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，理论上在较高浓度侧的所有细菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能渗入高精密的逆渗透膜，示意图如图所示。
根据上述信息判断，下列有关叙述正确的是( )。
A．逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量B．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质D．逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用解析逆渗透过程需通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，形成水压需要能量，故逆渗透作用消耗能量，A正确。
答案A3．(2012·山东泰安一模，2)下图是物质进出细胞方式的概念图。
下列分析正确的是( )。
A．①方式表示协助扩散B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④解析由图示分析可知，①为主动运输，A错误；②为被动运输，其又可分为自由扩散和协助扩散，即⑤和⑥，其中自由扩散不需要载体协助，B错误；③和④分别为胞吞和胞吐，两者均与细胞膜的流动性有关，C 正确；在质壁分离实验中，蔗糖是细胞不需要的大分子物质，无法进入细胞内部，D错误。
2020人教版高一生物上册必修1《4.1物质跨膜运输的实例》【含答案】
人教版高一生物上册必修1《4.1物质跨膜运输的实例》同步练习及答案第四章细胞的物质输入和输出第1课物质跨膜运输的实例【基础达标】1．所谓质壁分离中的“质壁”分别是指() A．细胞质、细胞壁B．细胞质基质、细胞壁C．原生质层、细胞壁D．原生质、细胞壁2．放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱鳞片叶表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根尖的根冠细胞A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑤3．利用高浓度的盐水杀菌的原理是() A．盐水中的氯离子有杀菌的作用B．高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C．细菌由于脱水而死亡D．钠离子有杀菌作用4．若如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是()A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C．当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水D．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用5．将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是()A．①无色②绿色B．①红色②绿色C．①红色②无色D．①红色②红色6．下列四项中除了哪项外，其余都是一个植物细胞可组成渗透系统的理由() A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜C．液泡中具有一定浓度的细胞液D．细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度7．一学生做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明显的质壁分离现象，这可能是因为()A．该细胞是正在发育过程中的细胞B．该细胞是死细胞C．蔗糖溶液浓度太小D．实验操作不正确【能力提升】8．如图表示以洋葱表皮为材料，用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮)，测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是()A．a B．b C．c D．d9．1877年，德国的植物生理学家费弗尔(Pfeffer)利用如图所示仪器，发现在其他条件不变的情况下，溶液的渗透吸水能力与溶液浓度有关系，即()A．成正比B．成反比C．低浓度时成正比，高浓度时成反比D．高浓度时成正比，低浓度时成反比10．如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，开始时，漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。
高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例练习含解析新人教版必修1
第 1 节物质跨膜运输的实例基础牢固1. 以部下于浸透作用的是()①水分子经过植物细胞的细胞壁②水分子经过植物细胞的细胞膜③蔗糖溶液经过植物细胞的细胞壁④水分子经过液泡膜⑤干大豆种子浸入清水中吸水胀大⑥水分子经过细胞的原生质层⑦暂时萎蔫的青菜放入清水中后变得挺直A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑦C.①②③④D. ④⑤⑥⑦分析细胞壁拥有全透性, 水分子经过植物细胞的细胞壁不属于浸透作用, ①错误 ; 细胞膜相当于半透膜, 水分子经过植物细胞的细胞膜属于浸透作用 , ②正确 ; 细胞壁拥有全透性 , 蔗糖溶液经过植物细胞的细胞壁不属于浸透作用 , ③错误 ; 液泡膜属于生物膜 , 拥有选择透过性 , 是半透膜 , 水分子经过液泡膜属于浸透作用, ④正确 ; 干大豆种子泡在清水中逐渐胀大是利用蛋白质亲水性物质吸水, 属于吸胀作用 , 不属于浸透作用, ⑤错误 ; 原生质层相当于半透膜, 水分子经过细胞的原生质层属于浸透作用, ⑥正确 ; 暂时萎蔫的青菜放入清水 , 细胞发生浸透吸水而变得挺直 , ⑦正确。
答案B2. 图 1 表示半透膜对淀粉和葡萄糖的透性不相同, 图 2 是依照图 1 设计的相关实验。
以下相关表达正确的是()A. 图甲中液面 a 将连续上升B. 图甲中液面 a 将先上升后下降C.图乙中液面 b 将连续上升D.图乙中液面 b 将先上升后下降分析图 1 显示葡萄糖能经过半透膜, 而淀粉不能够。
图甲中半透膜两侧分别是清水和淀粉溶液, 存在浓度差 , 能发生浸透作用 , 以致液面 a 上升 , 达到动向平衡后 , 液面 a 将不再上升。
图乙中半透膜两侧分别是清水和葡萄糖溶液 , 存在浓度差 , 也能发生浸透作用 , 以致液面 b 上升 , 但由于葡萄糖能透过半透膜进入清水中 , 故液面 b 上升到必然程度后会下降 , 最后使漏斗内外两侧液面相平。
答案 D3.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中, 水的颜色无明显变化 , 若进行加热 , 随着水温的增高 ,水的颜色逐渐变红,其原因是 ()A.细胞壁在加温中碰到破坏B.水温增高 , 花青素的溶解度加大C.细胞膜等生物膜失去了选择透过性D.水中化学物质发生了反响分析紫色水萝卜的色素分子存在于液泡中, 若进行加热 , 随着水温的增高, 细胞膜、液泡膜将失去选择透过性 , 色素分子经过液泡膜、细胞膜进入清水中, 使水的颜色变红。
高考生物总复习 第4章第1节 物质跨膜运输的实例课时闯关(含解析)1
闪堕市安歇阳光实验学校"【决胜2013】（广东专用）高考生物总复习第4章第1节物质跨膜运输的实例课时闯关（含解析）新人教版必修1 "一、单项选择题1.如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是( ) A．右侧液面高度下降；胰岛素B．右侧液面高度下降；衣藻C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D．两侧液面高度不变；蒸馏水解析：选C。
加入麦芽糖酶后，能使“U”型管右侧麦芽糖分解为葡萄糖，增大了摩尔浓度。
2．已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气、扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是( )解析：选B。
本题考查渗透作用。
烧杯内溶液浓度低，单位时间单位体积溶液中进入鱼鳔内的水分多于进入到烧杯中的水分，直至水分进出达到平衡状态。
故鱼鳔内溶液浓度降低，烧杯内溶液浓度升高，最后达到平衡。
3．(2012·第二中学检测)用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。
若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是( ) A．加热使细胞壁失去选择透过性B．加热使原生质层失去选择透过性C ．加热使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性D ．加热使细胞膜和液泡膜失去选择透过性解析：选C 。
本题要注意与平常所见的红色的苋菜不同，苋菜红色的色素存在于液泡中，而本题中蔬菜绿色的色素存在于叶绿体中，故随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿是因为高温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性。
4．质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的哪项( )①植物细胞的死活②原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水；反之，细胞则渗透吸水④原生质层具有选择透过性⑤细胞壁的主要成分是纤维素A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤ D．①④⑤解析：选B。
高考生物总复习 物质跨膜运输的实例练习 1
闪堕市安歇阳光实验学校第2讲物质跨膜运输的实例一、选择题(每小题5分，共65分)1．甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。
将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。
但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为 ( )A．细胞壁被盐酸破坏B．花青素不溶于水而溶于盐酸C．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性解析：花青素存在于液泡的细胞液中，单纯破坏细胞膜、细胞壁，只要液泡未破坏，花青素就不会流出来，液泡膜与细胞膜以及两膜之间的细胞质合称原生质层，可看成是一层选择透过性膜。
答案：D2．(2011·湖北模拟)将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是( )A．①无色②绿色 B．①红色②绿色C．①红色②无色 D．①红色②红色解析：本题考查植物细胞的渗透作用。
植物细胞液浓度由于比蔗糖溶液小，所以会发生渗透失水。
由于细胞膜有选择透过性，因此红墨水中的大分子不能进入细胞，细胞质仍呈现叶绿素的绿色。
但由于细胞壁是全透性的，因此在原生质层与细胞壁之间会呈现红色。
答案：B3．(2010·上海高考)某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。
他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。
据图分析，该同学应选择的膜材料是( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析：图1是渗透作用装置，图示表明渗透计液面逐渐升高，图2中只有膜材料甲的液面逐渐升高。
答案：A4．下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是( )单位：mmol处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K＋145 5 11 5 13 5Mg2＋35 1.4 1.8 1.4 35 1.4＋2＋功能B．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K＋和Mg2＋的运输C．乌本苷抑制K＋的载体的生理功能而不影响Mg2＋的载体的生理功能D．正常情况下血浆中K＋和Mg2＋均通过主动运输进入红细胞解析：从表中分析可知，在没有进行处理的时候细胞内K＋和Mg2＋的浓度都比较高，而在用鱼滕酮处理之后，K＋和Mg2＋含量都减少了。
高考生物一轮复习 物质跨膜运输的实例配练习
藏躲市安详阳光实验学校物质跨膜运输的实例配套练习一、选择题1．下列四项中，不是一个植物细胞发生渗透作用的理由的是( )A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜C．液泡中具有一定浓度的细胞液D．细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度解析：构成渗透系统的条件，一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。
植物细胞是一个渗透系统，原因是有相当于半透膜的原生质层，原生质层两侧的溶液具有浓度差。
原生质层是由细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质构成的。
细胞壁是全透性的，不属于半透膜。
答案：A2．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为猪膀胱膜，图1、3表示初始状态，其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示，图2、4分别表示一段时间后的状态，液面上升的高度分别为h1、h2。
如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且M A>M B、M a＝M b>M A，则达到平衡后( )A．h1>h2，M a>M b B．h1>h2，M a<M bC．h1<h2，M a<M b D．h1<h2，M a>M b解析：由于M A>M B、M a＝M b>M A，所以两个漏斗中的液面都会上升，由于A与a的浓度差要小于B与b的浓度差，所以h2的高度要大于h1；同时由于图2中吸水相对要少，所以a的溶液浓度相对较高。
答案：D3．已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%的蔗糖溶液，并排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%的蔗糖溶液中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是( )解析：鱼鳔是一种半透膜，鱼鳔内蔗糖溶液浓度比外界溶液高时，会吸收水分，使烧杯中的液体浓度升高，当水分进出平衡，烧杯及鱼鳔内液体浓度均维持不变。
答案：B4．某同学设计渗透装置如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。
高考生物总复习第2单元第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式练习
第2单元第7讲物质跨膜运输实例物质跨膜运输方式练习考点一渗透作用原理及应用1.(2021·河北邢台模拟)如图为渗透作用实验，漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过)，漏斗内外均为蔗糖溶液，液面已经稳定在图示位置，那么以下说法正确是( )A．此时漏斗内外溶液浓度相等B．此时单位时间内通过半透膜由内向外与由外向内扩散水分子数相等C．假设将漏斗中h段溶液全部抽走，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到hD．假设将漏斗迅速下移h距离，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h[导学号29520219] 解析：选B。
因为漏斗液面较高，有大气压作用，所以漏斗内浓度会高一点，A错误；单位时间内通过半透膜由内向外与由外向内扩散水分子数相等，液面才可以处于相对平衡状态，B正确；假设将漏斗中h段溶液全部抽走，使漏斗中溶质量减少，会导致漏斗中渗透压减小，一段时间后内外液面高度差不会恢复到h，C错误；假设将漏斗迅速下移h距离，那么烧杯中溶液对半透膜处压强增加，一段时间后内外液面高度差不会恢复到h，D错误。
2．(2021·广西柳州月考)将假设干细胞液浓度一样萝卜条放在不同浓度蔗糖溶液中进展实验，在保持细胞存活条件下，在一样实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量情况如图。
其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。
以下有关表达正确是( )A．实验中水分子进出细胞需要消耗ATPB．在浓度为c蔗糖溶液中渗透现象不发生C．在浓度为d蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水D．在浓度为g、h蔗糖溶液中细胞失去活性[导学号29520210] 解析：选C。
水分进出细胞是自由扩散，不需要消耗ATP，A错误；蔗糖溶液浓度为c时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，渗透现象仍然发生，B错误；在浓度为d蔗糖溶液中细胞含水量增高，细胞发生渗透吸水，C正确；在浓度为g、h蔗糖溶液中细胞内含水量增大，细胞吸水，保持活性，D错误。
物质跨膜运输的实例练习题
C. 食物链和食物网中，能量和物质的流动D.两 个神经元之间，兴奋的传递物质跨膜运输的实例练习题、单选题1. 如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（ A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B. 一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C. 当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细 胞发生渗透吸水D. 当溶液甲的浓度 =细胞液乙的浓度时，水分子停止进出细胞 2. 下列过程不需要酶参与的是 A. DNA 转录成 RNA 的过程B 光. 合作用中 CO 2 的固定C. 细胞质壁分离与复原D 细. 胞质基质内糖酵解过程3.用洋葱鳞片叶表皮细胞制备和结果的叙述，正确的是（“观察细胞质壁分离实验 ”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作 ）A. 质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了清水，液泡颜色更深B. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常的生理功能C. 用不同浓度的 KNO 3溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及其复原现象D. 质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度4.在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中 细胞结构。
下列叙述正确的是（ ）A. 甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象 ② 的要大C. 乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致间后该细胞会破裂5. 下列生命系统的活动中，不是单向进行的是（）A. 植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动B. 蛋白质合成过程中，核糖体在 mRNA 上的移动B. 甲→乙变化的原因之一是结构 ① 的伸缩性比D. 细胞发生渗透作用至丙状态，一段时）6. 如图为显微镜下某植物细胞在30%的蔗糖溶液中的示意图，下列叙述中正确的一组是（）①A 、B 分别表示细胞和液泡的长度②B 值越小，表示细胞失水越多③若将细胞置于清水中，A 的体积略有增大④若该细胞处于40%的蔗糖溶液中，的值将变大A.①④B①. ③C②. ③D③. ④7.若如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（）A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C.当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D. 当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层8.将植物根尖成熟区细胞放入下列溶液中，先观察到原生质层和细胞壁分离的现象，30 分钟后再观察，发现细胞又恢复原状，则下列溶液中，不可能观察到上述现象的是（）A.乙二醇溶液B. 蔗糖溶液C. 尿素溶液D. KNO3溶液9.对质壁分离的正确解释是（）A. 细胞质与细胞壁发生分离B细. 胞膜与细胞壁发生分离C.原生质与细胞壁发生分离D原. 生质层与细胞壁发生分离10.除下列哪项外其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定（）A. 成熟植物细胞的死活B蛋. 白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C. 植物细胞能进行渗透吸水D原. 生质层和细胞壁伸缩性大小11.“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验中，将紫色洋葱表皮，置于三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，观察实验结果如图所示，则蔗糖溶液初始浓度最大的和a、b、c 图中细胞液浓度最大的分别是（）A. a b B . b a12. 如图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图．图中三个植物细胞的细胞液，在 浓度上的关系是（ ）A. 甲＜乙＜丙B.甲 ＞乙＞丙C.甲 ＞乙，且乙＜丙D.甲 ＜乙，且乙＞丙13. 某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相A. 液面上升的速率先逐渐加快后逐渐减慢最终维持稳定B. 水分子只能通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散C. 当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散D. 当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高14. 以洋葱皮为材料，分别以 0.3g/mL 蔗糖溶液、 0.5g/mL 蔗糖溶液、 0.3g/mL 尿素溶液及清水进行的实验 （m 表示开始用四种溶液分别处理； n 表示开始用清水处理） ，测得的细胞原生质体体积变化 （如图） ．实 验结果可以表明（ ）平．在长颈漏斗内液面上升的过程中（A. a 代表的物质以主动运输方式进出细胞C. n 点以后， c 代表的物质开始进入细胞 B. b 代表的物质应是 0.3g/mL 尿素溶液D.经 d 代表的物质处理后的细胞代谢旺盛15.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中 ,制成装片 ,放在显微镜下观察 ,有 3 种状态的细胞 ,如图 1－3, 你认为这 3 个细胞在未发生上述情况之前 ,其细胞液的浓度依次是（16. 紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条 件的是（ ） A. 细胞壁的伸缩性小于原生质层 B 细. 胞膜外侧有识别水分子的受体 C. 液泡中有紫色的水溶性色素 D. 水分子不能穿过原生质层进入液泡17.下列关于生物学研究的叙述中，错误的是（ ）A. 同位素标记法可用于探究遗传物质和光合作用暗反应的研究B. 孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均采用了 “假说 —演绎”法C. 鸟类的红细胞不适合用于制备细胞膜D. 观察植物细胞的失水和吸水的实验中，蔗糖浓度越高，效果越好 18.放在 0.3g/mL 的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（）① 洋葱根尖分生区细胞 ② 人的口腔上皮细胞 ③ 洋葱鳞片叶表皮细胞 ④ 干种子细胞 ⑤ 蛔虫卵细胞 ⑥ 洋 葱根尖的根冠细胞A. ①②④⑤B. ①④⑤⑥C. ①②④⑥D. ②③④⑤19. 下列实验描述中，正确的是 （ ）A. 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部 位，能说明光合作用产生的氧气来自于水B. 在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰，应选取接近白色或无色的甘蔗提取液C. 在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，用抽样检测法，观察记录数据，然后制成坐标曲线D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用 20. 把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用 0． 3g/mL 蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。
课时作业10：4.1 物质跨膜运输的实例
第4章细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的实例[基础过关]1．如图，甲、乙为两个渗透装置。
甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。
下列有关叙述错误的是()A．图甲中③为半透膜，水分子能自由通过B．图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高2．在一个新鲜萝卜上挖一凹槽，凹槽中放入浓盐水，过一段时间会发生()A．萝卜变软，凹槽中液体增多B．萝卜变软，凹槽中液体减少C．萝卜变硬，凹槽中液体增多D．萝卜变硬，凹槽中液体减少3．将下列细胞或细胞器放入清水中，不会破裂的是()A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．叶肉细胞4．将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果如图所示。
这三种蔗糖溶液的浓度关系为()A．Ⅰ>Ⅱ>ⅢB．Ⅱ>Ⅰ>ⅢC．Ⅰ<Ⅱ<ⅢD．Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ5．在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的是()A．口腔上皮细胞B．根尖分生区细胞C．干种子细胞D．根毛细胞6．观察在质量浓度为0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明()A．细胞壁相当于一层半透膜B．洋葱表皮细胞是活的C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D．细胞壁收缩导致中央液泡失水7．将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称其重量。
增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如下图，根据图示判断，马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近()A．0.4 B．0.8C．1.0 D．1.68．植物体内有三个相邻的细胞a、b、c，已知它们的细胞液浓度大小关系是a>b>c，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是()9．质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的()①植物细胞的死活②原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水；反之，细胞则渗透吸水④原生质层具有选择透过性⑤细胞壁的主要成分是纤维素A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①④⑤10．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。
高一生物必修 物质跨膜运输的实例练习题
高一生物必修 物质跨膜运输的实例练习题 姓名 座号 班级 敢作敢赢1.下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。
用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)2.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（ ）。
3、植物细胞通过渗透作用吸水时，水分子依次通过的结构是：（ ）A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B. 细胞膜、细胞质、液泡膜C. 液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D. 细胞膜、液泡膜、细胞质 4、某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一玻璃漏斗封住，并向其中注入清水，然后将其浸在盛有10%的Nacl 溶液的烧杯中。
由该装置反复观察不到烧杯中的水向漏斗中渗透而使漏斗液面升高的现象，应如何改进该实验（ ）A.把猪的膀胱膜换成鸡的嗉囊B.把Nacl 溶液放在漏斗里，清水放在烧杯里C.把10%的Nacl 溶液换成10%的蔗糖液D.把Nacl 溶液的浓度增到30%5、下列能发生质壁分离现象的细胞是（ ）A.生长点细胞B.根毛细胞C.胚芽鞘尖端细胞D.红细胞6、医生常常给病人输液，其实是生理盐水（0.9％的NaCl 溶液）。
为什么不输蒸馏水或浓盐水？A.蒸馏水不含营养B.无机盐离子容易进入细胞C.由血液中的红细胞的遗传物质决定D.防止细胞过度吸水或失水7、食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是大分子物质。
用食醋和蔗糖可以将新鲜蒜头腌成糖醋蒜头，这是因为（ ）A 时间 蔗糖溶液浓度B 时间 蔗糖溶液浓度 D 时间 蔗糖溶液浓度C 时间 蔗糖溶液浓度A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里1 2 3 4 5 6 7 8B B A B B D D BB.醋酸和蔗糖均能被吸附在活细胞的表面C.腌制时间长，两种物质缓慢地进入细胞内部D醋酸能杀死细胞，使细胞膜失去选择性8、右下图表示某植物相邻的3个细胞，图中的箭头表示细胞的吸水方向,则这三个细胞的细胞液浓度依次为（）A．N>M>W B．W>N>MC．M>N>W D．W>M>N24．右图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线说明这些植物细胞（）A．细胞液浓度＞蔗糖溶液浓度B．细胞液浓度＜蔗糖溶液浓度C．有不同浓度的细胞液D．细胞膜有不同的选择透过性。
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高一生物课堂练习(4-1)
时间：2014年11月20日内容：物质跨膜运输的实例
1、将人体血液置于0.9%食盐溶液中，制成装片后，用显微镜观察，可发现红细胞呈（）A．质壁分离B．正常状态C．细胞膜破裂D．细胞皱缩
2、下图表示某植物相邻三个细胞，其细胞液浓度依次为ａ＞ｂ＞ｃ。
它们之间水分渗透的关系是（）
A．ａｂｃB．cｂ a
C．c a b D．ｂ
3、将水稻培养在含各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这一现象说明了（）
A．矿质元素跨膜运输是顺相对含量梯度的
B．矿质元素跨膜运输是逆相对含量梯度的
C．细胞膜是选择透过性膜
D．小分子物质都能透过细胞膜，大分子物质不能通过细胞膜
4、田间一次施化肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。
其原因是（）
A．根细胞从土壤中吸收的养分过多B．根细胞不能从土壤吸水
C．根系不能将水向上运输D．化肥堵塞导管，使植株缺水
5、欲观察“植物细胞的质壁分离和复原”现象，下列对实验材料及外界溶液的叙述正确的是
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原③细胞液最好有颜色，便于观察④外界溶液必须对细胞无毒害⑤外界溶液的浓度应适中，不能过高或过低⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可（）A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑥ D．①②④⑥
6、在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，保持细胞的生活状态也就保证了（）
A．细胞壁的全透性B．原生质层的选择透过性
C．原生质层的伸缩性 D．液泡中细胞液的颜色
7、在浓蔗糖溶液中发生了质壁分离的植物细胞，其原生质层与细胞壁之间充满了（）
A．清水 B．细胞液C．浓蔗糖溶液 D．细胞外液
8、假定将甲乙两个细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原（）B．甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C．甲乙两细胞发生质壁分离，但甲细胞随后发生质壁分离复原
D．甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原
9、若某细胞间隙的浓度为ａ，细胞液的浓度为ｂ，细胞质基质的浓度为ｃ。
当该细胞缺水萎蔫时，三者之间的关系是（）
A．ａ＞ｂ＞ｃ B．ｂ＞ｃ＞ａC．ａ＞ｃ＞ｂ D．ｂ＞ａ＞ｃ10、食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是不被选择的大分子物质。
用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制成糖醋蒜。
这是因为( )
A．醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞间隙中 B．醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收
C．腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部D．醋酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性
11、下图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：
（1）图A细胞处于何种生理状态？质壁分离。
（2）图中各细胞的细胞液浓度依次是 C ＞A＞ B 。
（3）A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是
A> B。
（4）假设洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离的发展过程，发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的B、A、C。
12、下图是一个成熟的植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）原生质层是由②、③、⑤组成的。
（2）要使植物细胞发生质壁分离，所选用的溶液浓度应当大于细
胞液浓度。
（3）“植物细胞的原生质层相当于一层半透膜”可以用什么实验加以
证明质壁分离及复原。
（4）某人用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离实验，将实验材料置于一定浓度的尿素溶液中，质壁分离效果明显。
经过一段时间后，发现质壁分离的细胞发生了自动复原。
其原因是尿素被细胞吸收，导致质壁分离复原。
13、下图表示充足阳光下水溶液培养植物的简图，培养液成分见下表，请分析回答：
(1)如果向培养液中加入过量的硝酸钠，植物将质壁分离及复
原，其原因是外界溶液浓度大，细胞失水；而钠离子、硝
酸根离子都能被选择吸收，细胞液浓度增大，质壁分离复原。
(2)如果A、B分别为等质量的水稻幼苗和番茄幼苗，培养一段
时间检测A和B培养液，发现A比B中含Ca2+量多。
则该实验说
明植物对元素的吸收具有选择性。
14、将新鲜的土豆制成凹槽形，如下图：
（1）图A中的凹槽液面将会下降，
其原因是细胞液浓度大于清水浓度，细
胞渗透吸水。
（2）图B中的凹槽液面将会上升，水分子的运动方向是清水土豆细胞凹槽。
（3）若将熟土豆按图B设置，则凹槽液面将会不变。