业务检查工作方案

XXX2014-2015学年度第二学期

小学期中业务检查工作方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，提高教育教学质量，促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩；为落实校长和教师的绩效工资提供发放依据。

二、工作目的

1.落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；

2.促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；

3.客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化和校长的学校管理绩效量化提供依据。

三、检查人员工作职责及分工

1.工作职责：检查人员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和量化，并对检查情况进行总结、反馈和通报。

2.分工情况：

XXX：全面工作检查；

XXX：检查各科教案、学校政治业务学习记录；

XXX: 检查四、五、六年级语文作业；

XXX: 检查一至六年级数学作业；

XXX：检查教研组活动记录、班主任工作记录、教师听课记录、英语作业；

XXX：检查一至三年级语文作业。

四、检查时间

2015年5月20—22日（如有特殊情况，以临时通知为准）。上午7:50到校，下午2:40到校

以包点人员抽签顺序为：XX小学20日下午、XX小学21日上午、中心小学21日下午、XX小学22日上午、XX小学22日下午。

五、检查内容及要求

（一）卫生情况、上课情况(听课)；

（二）教案编写课时及各科作业批改次数截止5月20日：不少于52次（顺延）。

（三）各科教案编写情况：检查项目及评分标准附《教案编写检查记录表》

(四)各科作业检查

1、各科作业批改类别：

语文作业：一年级写字、基础训练；二年写字、基础训练、造句；三—六年级大字、小字、作文、周记、基础训练。

数学作业：一至六年级课堂作业及基础训练。

英语作业。

2、各科作业批改次数及要求：写字一天一次（页），一次一批改；大小字间天一次（页），一次一批改；造句每周不少于一次，一次不少于造两个句子；作文和周记间周一篇，一篇一批阅；基础训练随进度一课（节）一批改。英语作业一课一次，一次一批。

3、各科作业检查项目及评分标准附《××作业检查记录表》

（五）学校政治学习和业务学习记录（10周），每周各不少于一

次（少一次扣5分，50分扣完为止）。

（六）教研组活动记录（10周），语、数教研组至少间周各活动一次，记录要规范，内容包括：时间、地点、参加人、主持人、活动主题、活动过程、发言内容、总结等。

（七）班主任工作记录（10周），每周不少于一次班会活动（少一次扣5分，50分扣完为止），内容应包括学生安全教育、纪律教育、卫生知识教育、家访情况、学生思想工作、学生矛盾化解情况等。

（八）教师听课记录（10周），每周不少于一次（少一次扣5分，50分扣完为止），要求听课记录所有项目填写完整，包括：封面、表头、听课实况、听课人意见和学校意见。

六、检查原则：检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。

七、检查程序：看卫生→听课→检查教案、作业、记录→小结→反馈→通报。

八、工作要求：

1、各校要高度重视，精心准备。对照检查内容及要求、切实完成各项工作任务。

2、检查期间，各位老师要按时到校，不得提前离校。如有特殊情况需向包点人员履行请假手续。

XXX中心学校

2015年5月19日