2020届高三语文一轮复习专项检测 现代文阅读10

现代文阅读10阅读下文，完成文后题目。

烟花三月下扬州熊召政①扬州古称广陵，人们又叫它维扬。

清代之前，扬州因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽，淮左名都。

以今天的地理概念，扬州在苏北，不属江南。

但古人自北方舟船而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南。

江南是以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南，但它处在淮河以南，属不南不北之地，且扬州的人文风气，山水风光，都是近南而远北。

杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜．．．．．．．，玉人何处教吹箫．．．．．．．”，便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。

②历史上的扬州，自隋至清一千多年间，虽屡遭兵燹，却不掩其繁华锦绣的气象，大凡一个城市，就像一个人那样，命运各异，有好有坏。

扬州属于那种“贵人多难”一类，但每遭蹂躏之后，它总能顽强地恢复生气。

“大难不死，必有后福”，这八字用在扬州身上，也是合适的。

③记载扬州古时的繁华，典籍甚多，但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。

杭州、苏州乃人间天堂，值得记述的盛事比扬州还要多。

但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》，都不及李斗的这本书。

④古扬州最令人向往的地方，当在小秦淮与瘦西湖两处。

其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详。

西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色。

我一直揣摩扬州人的心理，天底下那么多响亮的词儿，他们为何偏爱“瘦”与“小”呢？这两个字用之于人与事，都不是好意思。

我们说“这个人长得又瘦又小”，便有点损他不堪重用；说“他专门做小事儿”，便暗含了鼠目寸光。

时下有种风气，无论是给公司取名，还是为项目招商，均把名头拔得高高的。

照这个理儿，瘦西湖完全可叫“大西湖”或“金西湖”，小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。

古扬州城中，虽然住了不少点石成金的商人，但铜臭不掩书香，负责给山水楼台命名的，肯定还是李斗这样的秀才。

这两处名字最令人寻味：西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道；秦淮一小，也有了小家碧玉的感觉。

如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外的诗化了。

⑤如是，话题就回到“烟花三月下扬州．．．．．．．”上头，知道扬州的地理与历史，就知道什么季节到扬州最好。

因为没有红枫，更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑，秋老时分到扬州的意义就不大。

杜牧说“秋尽江南草未凋．．．．．．．”，未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象。

莺歌燕舞的三月却不一样：那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草，园林台榭、寺观舫舟，一色儿都罩在迷离的烟雨之中。

此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来，曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香。

湖上的画舫，禅院的钟声，每一个细节上，都把江南的文章做到了极致。

⑥“南朝四百八十寺．．．．．．．”，这样的句子把我们东方人的审美意趣，写得如同．．．．．．．，多少楼台烟雨中梦境。

在三月的扬州，我们是可以寻到这种梦境的。

⑦为了这梦境，我曾动了烟花三月下扬州的念头。

2020年，我打听何处可以雇一条船，邀二三好友于黄鹤楼下出发，一路吟诗作画，听琴吹箫到扬州去。

结果人家告诉我，现在从武汉到扬州，根本无水路可通。

后来打听到，从杭州或苏州出发，可从运河到达扬州。

我又来了兴趣，让朋友去觅一只画舫。

事情也未做成，其因是这一段运河虽然畅通，但除了运送货物的商船，渡客的帆舟早就绝了踪迹。

⑧由此我想到，坐一条船于烟雨濛濛的江上，去拜访唐代的扬州，已是完全不可能了。

扬州的繁华还在，但唐代的风流不再。

若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州，只能自驾车从高速路上去了。

(选自《中国小记》，有删节) 1．文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。

答：__________________________________________________________________解析解答此题，首先要认真阅读题目，明确本题是从分析文章结构、把握文章思路的角度考查的，这样才不会下笔千言，离题万里；其次要明确要从哪些角度分析诗句在文章结构中的作用，如用在文章开头有奠定全文感情基调、引出下文的作用，用在文章中间有承上启下的作用，用在文章结尾有总结全文、深化主旨的作用；最后要认真阅读诗句，理解其含意，根据其具体位置和上下文，分析其在文章结构方面的作用。

答案①“烟花三月下扬州”是作者谋篇布局的着眼点，在结构上收束上文，引起下文，有贯通全文的作用。

②“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，在结构上总结第一段，意在和北地风光进行对比。

③“秋尽江南草未凋”在结构上承上启下，意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。

④“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，在结构上照应前文，意在凝聚全文的审美意趣，引出下文。

(任选两处作答，意思对即可)2．【本节专题对应题目】在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用都很独特，请结合第④段和第⑤段加以赏析。

答：__________________________________________________________________解析解答此题，一要明确题目所限定的考查范围，本题从“切入的角度及语言的运用”的角度考查；二要认真阅读第④段和第⑤段，明确两段所写的主要内容和语言运用的特点；三要分析两段不同的切入角度，如第④段从扬州富有特色的两处景点谈起，展现扬州的风貌，属从空间角度切入，第⑤段从“烟花三月下扬州”谈起，是从时间角度切入的；四要仔细分析这两段语言的特色，并研究运用这种语言的作用。

答案①作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入，揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。

②多用古诗和四字词语，整句和散句交错使用，言辞清丽，格调典雅。

3．【本节专题对应题目】作者为什么说“扬州的繁华还在，但唐代的风流不再？”请联系全文作简要分析。

答：__________________________________________________________________解析解答此题，首先要认真阅读全文，概括全文的中心思想；其次要认真分析这句话的关键词，如“繁华”、“风流”、“不再”；再次要结合关键词和全文的主旨理解这句话的含意，明确此句是表达对古代扬州的繁华风流的向往，对“唐代的风流不再”的感怀和惋惜，这其实也是本文的中心所在。

答案①今日的扬州依然繁华。

②“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光，“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅足迹。

③它的消失令人感怀和惋惜，表达了作者怅然若失的感受。

板块二能力提升训练阅读下面的文字，完成1～3题。

海棠花①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。

这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠，现在想也正是开花的时候了。

②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。

自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。

记忆中最深刻的是一个黄昏，在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。

虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。

可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。

当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。

于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。

我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。

③但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。

北京有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。

我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次玉兰。

至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。

北京的春天是非常短的，最初还是残冬，可是接连吹上几天大风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，已经是夏天了。

④夏天一来，我就又回到故乡去。

院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。

晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。

这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。

等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道已经下雨了。

⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。

六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。

一转眼，在这个小城里，就住了这么久。

我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。

以前在一篇什么文章里读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。

”当时颇有同感，觉得自己也应从即时起仔仔细细地过日子了。

但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。

到了德国，更是如此。

我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。

可是现实的情况又不允许我这样做。

而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静。

就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。

不知道怎样一来，一下子就过了六年。

⑥哥廷根是有名的花城。

来到这里的第一个春天，这里花之多就让我吃惊。

家家园子里都挤满了花，五颜六色，锦似的一片。

但我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。

原因是，我最初只看到满眼繁花，多半是叫不出名字，因而也就不分什么花什么花，只是眼花缭乱而已。

⑦但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。

我的心一动，仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。

乡思浓浓地压上心头，无法排解。

⑧在这垂尽的五月天，当心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。

同时我却又爱惜这一点乡思，欣赏这一点乡思。

它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。

故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。

我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近。

我的祖国正在苦难中，我是多么想看到它呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。

⑨晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。

它依旧同早晨一样，缤纷烂漫地开成一团。

它似乎一点也不理会我的心情。

我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。

1941年5月29日德国哥廷根(取材于季羡林的同名散文) 1．通读全文，回答下面问题。

(1)文章第②段开头说“我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘”，作者与海棠花真的是“无缘”吗？为什么？答：__________________________________________________________________(2)简要分析“海棠花”在文中所起的作用。