山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题(1)(无答案)
山西省晋中市2018_2019学年高二语文上学期周练试题1无答案201809200145
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（1）（无答案）（满分：100分时间：60分钟）一、名句名篇默写（30分）1.《诗经氓》中，女主人公推迟婚期的原因是：_________________，______________________。
2.李白《蜀道难》中用“___________________________，___________________________”这两句，写出了山路极其曲折、迂回的情形。
3.杜甫在《登高》一诗中，用“___________________________，___________________________”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
4.白居易《琵琶行》中有两句诗：“___________________________，___________________________”。
表现了琵琶女弹奏时余音袅袅、意韵无穷，起到了“无声”比“有声”更能引起读者共鸣的效果。
5.李煜《虞美人》中“___________________________，___________________________”两句，表现了对江山易主、物是人非的怅恨和叹惋。
二、语言基础运用（30分）6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（6分）A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧．．．．，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．田李下．．．的田园生活。
C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
7. 下列句子没有语病的一句是（）（6分）A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。
山西省晋中市2018-2019学年高二上学期期末调研测试语文试题 扫描版含答案
2018年晋中市高二期末统考语文参考答案选择题答案：（每小题3分）1. D项。
【马克思唯物史观在指导和推动史学发展过程的价值只是它自身价值的一部分。
文中说“马克思主义唯物史观有力指导和推动史学发展，不断凸显自身的价值”。
】2．D项。
【文章采用了对比论证手法，但不是突出“新史学”与传统史学的不同，而是“新史学”与其他学科的融合。
】3．B项。
【A项“新史学”是日渐脱离，而不是完全脱离；C项内容绝对，文中没有体现；D 项马克思唯物史观的价值体现在指导史学的未来发展。
】4. C【“从侧面表现了新中国的面貌日新月异”无此意】7．B．【原文是“核心专利缺乏，隔膜等关键材料不给力，不仅成了国产锂电池难以承受之痛，也拖了国产锂电池企业‘走出去’的后腿”。
并非“隔膜不能实现国产化”】8．C．【“全得益于”说法太绝对】10. C11. D （“谥”:并非全都是褒扬,也有贬抑的，如“周厉王”，“厉”表示“暴慢无亲”、“杀戮无辜”；如“隋炀帝”，“炀”表示“好内怠政”、“外内从乱”。
）12. C （“打穿宗庙墙垣为门”非景帝的命令。
）14. C （“庆幸”错，“堪惊”，写出词人在经历磨难之后的心有余悸。
）17．D项。
（“信仰”应该搭配“生发”。
）18．C项。
（按照程度由浅到深，先“感人”；后“感召力和凝聚力”，最后“心里”）19．C项。
（怨天尤人：指遇到挫折一味地抱怨命运和别人，而不寻找自身的原因。
怨声载道：形容百姓普遍怨恨不满。
和而不同：指和睦相处，不盲从苟同。
和光同尘：比喻与世俗混同，不漏锋芒；多指随波逐流。
心如止水：多形容坚持信念，不为外界所动。
心劳日拙：指费尽心机，事情反而越来越不顺手，处境一天比一天糟，含贬义。
追本溯源：追究事物产生的根源。
顺理成章：指写文章只要遵循条理，就能写好，后多指说话、做事合乎情理。
）非选择题答案：5.（6分）①有智慧。
②有耐心，坚持不懈。
③重视亲情。
④做事有原则。
（每点2分，概括1分，联系文本分析1分，答出三点即可）6.（6分）①“大头菜”是小说的线索。
2018-2019学年山西省晋中市高二上学期期末调研测试语文试题Word版含解析
2019年1月高二年级期末调研测试语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
下一代史学是什么样子？显然，没有人能精准预测史学未来发展的每一个节点。
不过，鉴往可以知来，我们可以从20世纪以来史学的发展历程来观察史学未来发展的大致趋向。
史学与其他学科融合，不断打造“新史学”。
到了20世纪，史学的变革不断加速，日渐从传统史学走向“新史学”。
20世纪50年代之后“新史学”曾一度雄踞史坛、风行一时。
在这一过程中，“新史学”伸出了两只手，一只与自然科学牵手，另一只与社会科学相挽，不再“闭关自守”、束缚在单一的史学研究模式之中。
在西方，从鲁滨孙的史学需充分利用“新同盟军”的呐喊，到年鉴学派“打破学科之间围墙”的呼唤，都旨在倡导跨学科、多学科研究，随之而来出现了现代史学的多个分支学科，如心理史学、计量史学、口述史学、影视史学等。
在中国，自20世纪初以来，“新史学”运动也是一浪接一浪。
梁启超强调“新史学”研究应当“取诸学之公理公例而参伍钩距之，虽未尽适用，而所得又必多矣”。
不过，正当“新史学”特別是西方“新史学”踌躇满志之时，也出现了诸如“被砸得粉身碎骨的历史学”“没有人的历史学”等质疑，一些人认为“新史学”成了“非史学”，丧失了史学的社会功能与学术价值，“新史学”将来会发展到什么样子，当下还看不清楚，但史学与其他学科融合之势却难以阻挡。
东西方史学交流互鉴、取长补短。
中国传统史学有许多值得西方史学借鉴之处。
正如有学者所言，“不同源流的史学，会而合之，比而观之，更是学术上的盛事。
缺乏史学思想的互通，人类将难有互相了解之日。
”在20世纪以来的史学发展历程中，东西方史学交流互鉴日益增多。
展望未来，这种交流互鉴、取长补短必定不断出现新局面。
虽然东西方史学交流互鉴、取长补短是史学未来发展的一种趋向，但当前面对西方学术文化上的霸权，我们还有许多艰苦的工作要做，可谓任重而道远。
山西省晋中市2018_2019学年高二语文上学期周练试题(3)
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（3）阅读下面的语段，完成下列小题。
(每小题6分)诸于之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学“，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾，反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离，从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演讲过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继思想提供理论之源，在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。
山西省晋中市高二语文上学期周练试题
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（6）一、选择题（ 40分）1．下列有关文学常识和文化常识的表述，有误的一项是（）A．归有光，字熙甫，号震川，明代散文家。
他的散文取法于“唐宋八大家”，有较大成就，时人对他有“明文第一”“今之欧阳修”的赞誉。
B．“志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体，借记物、事来表达作者的感情。
一般选取日常琐事，通过细节描写，来抒情言志。
C．“三五之夜”即农历每月十五日的夜晚，“十五”又称“望”，“初一”称“朔”，阴历每月的最后一天称“晦”。
D．“公”“子”“先”在文言文中用作对对方尊敬的称呼，“婢”“妾”则常作女子谦称。
2．对下列句子中加点词的意义，判断正确的一项是（）先是，庭中通南北为一妪，先大母婢也吾从板外相为应答轩东故尝为厨，人往，从轩前过A．两个“先”字相同，两个“为”字不同B．两个“先”字相同，两个“为”字也相同C．两个“先”字不同，两个“为”字相同D．两个“先”字不同，两个“为”字也不同3．下列句子中画线的词，用法与其他三项不相同的一项是（）A．尘泥渗漉，雨泽下注B．东犬西吠，客逾庖而宴C．乳二世，先妣抚之甚厚D．吾妻死之年所手植也4．下列各句中的“得”与“轩凡四遭火，得不焚”中“得”的意思相同的一项是（）A．又北向，不能得日B．吾得兄事之C．未得与项羽相见D．赵惠文王时，得楚和氏璧5．对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（）A．迨诸父异爨异爨：不同用一个灶头，意思是分了家。
B．往往而是往往：常常。
C．余自束发读书轩中束发：表示初成年，15岁。
D．余扃牖而居扃牖：关闭窗户。
6．下列句式判断不正确的一项是：（）A．项脊轩，旧南阁子也（判断句）B．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置）C．余自束发读书轩中（省略句）D．且何谓阁子也（宾语前置）7．判断下列各句断句是否准确，正确的是：（）①日过午/已昏②.又杂/植桂竹木/于庭③.鸡/栖于厅④.吾家/读书久不效⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝⑥.述诸/小妹语⑦.然/自后/余多在外A．①③⑤⑦B．②④⑤⑥C．①④⑥⑦D．①②③④8．下面句子中加点的词语用法不同于其他三项的是( )A．尘泥渗漉，雨泽下．注B．妪，先大母婢也，乳．二世C．东犬西．吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成问题。
山西省晋中市2018-2019学年高二上学期期末调研测试语文试题
【题文】阅读下面的文字，根据要求写作。
最近几年，娱乐圈出现了一批年轻、帅气的“小鲜肉”男偶像。
他们拥有众多粉丝，但他们偏柔美的长相与打扮引起了人们的热议。
有人抨击他们画眼线、抹眼影、涂口红、染头发，没有男子气概，直接炮轰他们是“娘炮”、“男女不分”，批评他们会带坏小孩，“少年娘则国家娘”。
也有人表示，每个人都可以有自己的风格与追求，不一定非要用传统的男子气概来定义他们，对他们的批评都源于“性别刻板印象”。
对以上争议，你有何看法？请根据自己的思考，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】我看“娘”与“不娘”肖诗怡《道德经》有云“天下万物生于有，有生于无”，大千世界，“有”与“无”之间，有人看到了对立，有人看到了统一，前者叫真实，后者叫智慧。
那么，“娘”与“不娘”之间，又存在着怎样的大智慧呢？近几年，中国内地出现的“小鲜肉热”广受热议，有人认为“小鲜肉”画眼影、描眉线、染头发是“娘”的象征，并且改用梁启超先生的话为“少年娘则国娘”；但是“小鲜肉”的粉丝却认为其美在于突破了传统的限制，是保守向开放观念转变的表现，所以不应该被称为“娘”、“没内涵”。
随着时代的发展，从计划经济时代到市场经济时代，从绿装绿帽到如今的便衣便服，从“硬汉”到“鲜肉”，大众的审美发生着极大的变化，这从如今的“鲜肉热”现象可略知一二。
诚然，将“小鲜肉”群体说成“娘”是一种偏激的说法，但是在反驳这类说法的同时是否也应正视反思自己？人常言；“重质不重形，魂到品自高”，外形不是问题的关键，内涵才更深刻地决定着人们对一个人的评价，作为拥有巨大粉丝群体的“小鲜肉”们，外形上乘自是不在话下，可是其内涵又表现在哪里呢？倘若他们真是金玉其外败絮其中、徒有其表，那么人们为什么不能用“娘”等蕴含蔑视意味的形容词来形容他们呢？所以说，想要反驳外界冠以的“娘”，首先需得提高自己的内涵，让内涵体现在一言一行、一举一动之中。
山西省晋中市20182019学年高二语文上学期周练试题 (1)
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（2）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
(选择题每小题6分)赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。
”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。
臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。
相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。
’臣从其计，大王亦幸．赦臣。
臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
”秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
于是赵王乃斋戒．．五日，使臣奉璧，拜送书于庭。
何者？严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱欲以击柱秦王恐其破璧乃辞谢固请召有司案图指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日，设九宾．．于廷，臣乃敢上璧。
”秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
山西省晋中市2018_2019学年高二语文上学期周练试题(5)
山西省晋中市学年高二语文上学期周练试题（）一、选择题。
（每小题分，共分）.下列加点字的读音全都正确的一项（）．臣以险衅．（ì）夙遭闵．（í）凶悯．（ǐ）臣孤弱过蒙拔擢．（í）．终鲜．（ā）兄弟门衰祚（．．ò）薄茕茕．．（í）孑立责臣逋．（ū）慢．常在床蓐．（ù）除臣洗．（ǎ）马期．（ī）功强．（ǎ）近宠命优渥．（ò）．猥．（ē）以微贱非臣陨．（ǔ）首气息奄奄．．（ā）日薄．（ó）西山．下列句中加点词语的解释有误的一项是（）．夙遭闵凶．（不幸的事）未曾废．离（停止侍奉）沐浴．．清化（蒙受恩泽）．除．臣洗马（解除）臣具以表闻．（听到）晚有儿息．．（儿子）．犹蒙矜育．（养育）伏惟．．（徘徊不进的样子）．．圣朝（俯伏思量）岂敢盘桓．有所希翼．．（非分的愿望）夙婴．疾病（缠绕）不胜．犬马怖惧之情（不能忍受）．下列各组中加点的词的意义和用法相同的一项是（）．慈父见．背曹刿请见．．日．薄西山不薄．今人爱古人．寻．蒙国恩闻之，欣然规往，未果，寻．病终．是以区区．．不能废远然秦以区区．．之地．下列句子中加点的词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是（）．谨拜表以闻．．非臣陨首所能上．报．外．无期功强近之亲．内．无应门五尺之僮．下列加点虚词意义和用法相同的一项是（）．而．刘夙婴疾病拔剑撞而．破之．臣以．险衅，夙遭闵凶猥以．微贱，当侍东宫．臣不胜犬马怖惧之．情臣之．进退，实为狼狈．州司临门，急于．星火零丁孤苦，至于．成立．下列句中不含古今异义词的一项是（）．臣少多疾病，九岁不行．不胜犬马怖惧之情．刘夙婴疾病．祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养．下列句子中不含通假字的一项是（）．零丁孤苦，至于成立．诏书切峻，责臣逋慢．吾令人望其气……成五采．夙遭闵凶．下列句子解释有误的一组是（）．茕茕独立，形影相吊：孤单无依地独自生活，只有自己的身子和影子互相慰问。
山西省晋中市高二语文上学期周练试题(3)
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（3）阅读下面的语段，完成下列小题。
(每小题6分)诸于之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学“，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾，反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离，从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演讲过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继思想提供理论之源，在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。
山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文上学期周练8不分版本
山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文上学期周练8不分版本山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文上学期周练8 一、知识清单〔52分〕（一）选择题〔24分〕1．以下句中加点词的解释不正确的一项为哪一项( )A．列坐其次(它的旁边，指水边) B．虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)C．夫人之相与(交往) D．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也(导致)2．以下句子中的加点字是使动用法的一项为哪一项( )A．当其欣于所遇，暂得于己。
B．未尝不临文嗟悼。
C．况修短随化，终期于尽! D．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀。
3．以下各句中停顿有误的一项为哪一项( )A．夫人/之相与，俯仰一世B．此地/有/崇山峻岭C．不知/老之将至D．足以/极视听之娱4．以下各句中加点字的解释正确的一项为哪一项( )A．会于会稽山阴之兰亭会：会议。
B．群贤毕至，少长咸集毕：完毕。
C．或取诸怀抱，悟言一室之内或：或者，也许。
D．向之所欣向：从前。
5．以下句子中加点词的解释有误的一项为哪一项( )A．又有清流激湍，映带左右映带：映照围绕，指景物互相衬托。
B．夫人之相与，俯仰一世相与：相互结交。
C．虽无丝竹管弦之盛管弦：竹管琴弦。
D．永和九年，岁在癸丑癸丑：古人以天干地支纪年，永和九年正值癸丑。
6．以下句子中，翻译不正确的一项为哪一项〔〕A．因寄所托，放浪形骸之外——因此寄托自己的情怀，而不受自身肉体的束缚B．所之既倦——对〔自己〕所喜爱或得到的事物已经厌倦C．所以兴怀，其致一也——所用以抒发内心感慨，人们的这种情趣是一样的D．趣舍万殊——〔人们〕所好所恶，各不相同7．以下句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项为哪一项〔〕例句：天下云集响应，赢粮而景从。
A．群贤毕至，少长咸集。
B．又有清流激湍，映带左右。
C．所以游目骋怀，足以极视听之娱。
D．一觞一咏，亦足以畅抒幽情。
8．以下句子中不含通假字的一项为哪一项( )A．后之视今，亦由今之视昔。
【推荐】山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文周练试卷5.18.doc
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材料一:2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。
(摘编自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》)材料二:2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)注:观众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三:在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。
当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
[摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》]材料四:总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文周练试题(4.20)不分版本
山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文周练试题（4.20）不分版本山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高二语文周练试题〔4.20〕〔总分值：100分时间：60分钟〕一、阅读下面的文字，完成各题。
〔12分〕中国人擅长在石头上进行书法创作，取________的材料气质，到达永存文字的理想。
石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、________等特性，让石头上的书法与其他材料上的书法，早早有所区别。
〔〕但秉承的文明理念，拥有的核心价值始终保持一致，就是代表仪式与权力。
金属出现时，正是文字开展成熟的关键期，在如此珍贵的材料上铸造文字，与当时使用文字的重要地位相匹配。
先秦的金文，甚至更久远的甲骨文，它们一些根本特点，包括书写方式、表达内容，以及实际功用和精神赋予，都被后来石头上的书法所继承。
随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。
摩崖是中国人创造的、体量最大的书法，选址多在断崖峭壁之上。
因此其内容与形式，必须与所处环境________，既突出周围景观地貌的主题，起到点题作用，又隐身于大山大水之间，强调人与自然的和谐。
“石文〞兴起的初期，正是纸张创造的时候。
其后，石头上的书法与纸张上的书法交织前行，聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性，________，各自发挥长处，共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项〔〕〔4分〕A．亘古不灭朴素无华息息相关扬长避短B．亘古不灭朴素无华休戚相关相得益彰C．亘古不变质朴无华息息相关扬长避短D．亘古不变质朴无华休戚相关相得益彰2．以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项〔〕〔4分〕A．石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了，创造性地创造了许多不同的样式。
B．中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合，许多不同的样式被创造性地创造了。
山西省晋中市_高二语文上学期周练试题
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（3）阅读下面的语段，完成下列小题。
(每小题6分)诸于之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学“，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾，反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离，从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演讲过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继思想提供理论之源，在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。
山西省晋中市和诚高中2018_2019学年高二语文下学期第一次周练试题2019030602180
和诚中学高二年级2018——2019学年第二学期第一次语文周测（满分：100分时间：60分钟）一、填空（48分）1.“初唐四杰”是初唐诗人___________、___________、___________、___________的全称，也称___________________。
他们的诗歌还没有完全摆脱___________（朝代）____________（风格）诗风的影响，但已经扩大了诗歌的题材内容，把诗歌从宫廷移到了市井，从台阁体到了边塞，诗的风格也较___________，对扭转初唐诗风起到了促进作用。
2.陈子昂以复古求创新，主张诗歌要有___________________，抒情应___________________。
他的《登幽州台歌》在广阔的时空中，抒发孤独寂寞苦闷的情绪的两句是：________________________________，_______________________________。
3.《滕王阁序》中作者用_______________________________，_______________________________两句写出了一幅水天一色，高低结合的壮美画面。
作者还曾在《送杜少府之任蜀州》中用_______________________________，_______________________________两句表达对朋友的劝勉之情。
二、语言积累运用（14分）4.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
山西省晋中市2018_2019学年高二语文上学期周练试题32
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（3）阅读下面的语段,完成下列小题.(每小题6分)诸于之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观.在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系；在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结.诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性.“新子学“,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格.这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解.一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等.这方面的研究涉及对以往思想的回顾,反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源.与“照着讲”相关的是“接着讲”.从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系.在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程.中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提.这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统.相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态.“照着讲”与“接着讲”二者无法分离,从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演讲过程,并需要对既有思想范围进行反思批判.“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继思想提供理论之源,在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点.然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新.就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”.“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果.进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入：“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”；“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”.“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一. (摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A. 广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分.B. “照着讲”主要指对经典的整理和实证研究,并发掘历史上思想家的思想内涵.C. “接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想 .D. 不同于以往诸子之学,“新子学”受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程.2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异.B. 文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证.C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能.D. 文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的.3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是A. 对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间,在历史上是互相隔膜的.B. 面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构C. “照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成D. “新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（每小题12分）（1）长太息以掩涕兮,哀民生之多艰._____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______（2）既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝.________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____5. 补写出下列句子中的空缺部分.（每空3分共15分）（1）《论语·为政》中“ ____________,____________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会.（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好.,而“_____________”,则说明李蟠的儒学素养.（3）苏轼《念奴娇·（大江东去）》中“羽扇纶巾”一句,写的是周瑜的儒将装束,“_______________”一句,表明了周瑜的赫赫战功.语言文字运用（选择题每题6分）“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船.自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务.今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务.对不熟悉的人而言,（）.在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱.由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探.比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上.犹如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯.“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应.600年前.伟大的航海家郑和七下西洋.在世界航海史上留下了光辉的一页.600年后,“大洋一号”不断进步,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献.6、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查.B、这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务.C、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务.D、这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务.7、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A、“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B、“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C、走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D、进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向8、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A、一应俱全一览无余易如反掌东山再起B、应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C、一应俱全一目了然轻而易举东山再起D、应有尽有一目了然易如反掌再接再厉9. 下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改.（15分）我校学生宿舍下水道时常堵住.后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉.学校打算7月15日开始施工.施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿.望大家配合.10. 请把下面一个长单句改写成4个短句.不得遗漏信息,可增删个别词语（10分）于3月15日20点在中央电视台一套直播的主题是“携手共治、畅享消费”的“3·15”晚会充分满足了广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件的收视期待._____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________和诚中学2018-2019学年高二语文周练答题卡4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（每小题12分）（1）长太息以掩涕兮,哀民生之多艰._____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______（2）既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____5. 补写出下列句子中的空缺部分.（每空3分共15分）（1）_________________________,________________________.（2）_________________________；________________________.（3）____________________________9. （15分）①___________改__________ ②___________改__________ ③__________改___________④___________改__________ ⑤___________改__________10. （10分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【参考答案：】1.D2.A3.B4、 1）一声长叹掩面拭泪啊,哀叹百姓生活多灾多难2）即因为我用香草作佩带贬黜我啊,又因为采集白芷而给我加上罪名.5、（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）（强虏）樯櫓灰飞烟灭6、B7、C 8.B9、示例：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”.10、①“3·15”晚会于3月15日20点在中央电视台一套直播.②广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件.③晚会充分满足了广大观众的收视期待.④晚会的主题是“携手共治、畅享消费”.。
山西省晋中市2018_2019学年高二语文上学期周练试题3
山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（3）阅读下面的语段，完成下列小题。
(每小题6分)诸于之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学“，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾，反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离，从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演讲过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继思想提供理论之源，在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。
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山西省晋中市2018-2019学年高二语文上学期周练试题（1）（无答案）（满分：100分时间：60分钟）一、名句名篇默写（30分）1.《诗经氓》中，女主人公推迟婚期的原因是：_________________，______________________。
2.李白《蜀道难》中用“___________________________，___________________________”这两句，写出了山路极其曲折、迂回的情形。
3.杜甫在《登高》一诗中，用“___________________________，___________________________”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
4.白居易《琵琶行》中有两句诗：“___________________________，___________________________”。
表现了琵琶女弹奏时余音袅袅、意韵无穷，起到了“无声”比“有声”更能引起读者共鸣的效果。
5.李煜《虞美人》中“___________________________，___________________________”两句，表现了对江山易主、物是人非的怅恨和叹惋。
二、语言基础运用（30分）6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（6分）A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧．．．．，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．田李下．．．的田园生活。
C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
7. 下列句子没有语病的一句是（）（6分）A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。
B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。
C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。
D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。
8.下列各句中，表达得体的一句是（）（6分）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（12分）植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，① _________ ，所以温度直接影响植物的生长。
温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，② ________________ ，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。
据研究，③_____________________ ，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。
三、文言文阅读（40分）（一）课内阅读。
（20分）于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士，赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。
此亡秦之续耳，窃为大王不取也。
项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
……10、下列加点词的解释错误的一项是（）（3分）A、拔剑切而啖．之啖：吃。
B、杀人如不能举．举：举起。
C、窃．为大王不取也窃：私下里D、沛公起如．厕如：往。
11．下列句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（）（3分）Ａ、先破秦入咸阳者王之．臣之．壮也，犹不如人Ｂ、起，立而．饮之图穷而．匕首见。
Ｃ、以．待大王来越国以．鄙远Ｄ、我为鱼肉，何辞为．？若舍郑以为．东道主。
12、下列句子中和“客何为者”句式相同的一项是（）（3分）A、沛公安在？B、求人可使报秦者。
C、佚之狐言于郑伯。
D、吾属今为之虏矣。
13、下列叙述不符合文意的一项是（）（3分）A、“按剑而跽”这一微妙的动作，将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒泄露出来，寥寥几个字，人物形象就呼之欲出，跃然纸上。
B、“哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
”人物动作神态栩栩如生，勾勒出一个霸气逼人的怒目金刚形象。
C、樊哙闯宴后，形势一触即发，但项羽不怒，稍有缓和。
刘邦趁缓和之机，托词离席，显示了其机敏。
D、樊哙指斥项羽，锋芒毕露，使得“项王未有以应”，并赐“坐”。
这一软一硬形成了对比，也显示了项羽“为人不忍”的性格。
14、翻译下列句子（8分）（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
(４分)译文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
(４分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______（二）课外阅读。
（20分）郭璞，字景纯，河东．．闻喜人也。
父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守。
璞好经术，博学有高才，而讷于言论，词赋为中兴之冠。
好古文奇字，妙于阴阳算历。
有郭公者，客居河东，精于卜筮．．，璞从之受业。
公以《青囊中书九卷与之，由是遂洞五行．．、天文、卜筮之术，攘灾转祸，通致无方，虽京房、管辂不能过也。
惠怀之际，河东先扰。
璞筮之，投策而叹曰：嗟乎！黔．黎．将湮于异类，桑梓其翦为龙荒乎！于是潜结姻昵及交游数十家，欲避地东南。
抵将军赵固，会固所乘良马死，固惜之，不接宾客。
初，璞每言杀我者山宗，至是果有姓崇者构璞于敦。
敦将举兵，又使璞筮。
璞曰：无成。
敦固疑璞之劝峤、亮，又闻卦凶，乃问璞曰；卿更筮吾寿几何？答曰：思向卦，明公起事，必祸不久。
若住武昌，寿不可测。
敦大怒曰：卿寿几何？曰：命尽今日日中。
敦怒，收璞，诣南冈斩之。
时年四十九。
及王敦平，追赠弘农太守。
（节选自《晋书郭璞传》）15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（5分）( )A.父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守B．父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守C．父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守D．父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守16．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（5分）( )A.河东，古地区名。
黄河流经山西、陕西两省，自北而南的一段之东部，指今之山西省。
B．卜筮，古时预测吉凶，用龟甲称卜，用蓍草称筮，合称卜筮。
古代也称以占卦为业的人。
C．五行，即儒家所说的五常：仁、义、礼、智、信。
又可指孝的五行，即庄、忠、敬、笃、勇。
D．黔黎，即黔首和黎民的合称，指百姓。
黔，黑色；黎，古通黧，亦指黑色。
也有众多的意思。
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1)于是潜结姻昵及交游数十家，欲避地东南。
________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______(2)初，璞每言杀我者山宗，至是果有姓崇者构璞于敦。
________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____。