小学议论文作文：我喜欢的一篇课文2
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文•相关推荐我最喜欢的一篇课文作文（精选22篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我最喜欢的一篇课文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的课文作文篇1这个学期，我们学了许多课文，但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。
这篇课文的主人公是富兰克林。
长期以来，雷暴在人们心中很可怕。
可是，富兰克林认为雷暴只是放电现象，人们都取笑他。
于是富兰克林展开了风筝实验，实验的结果告诉我们，打雷只是放电现象。
后来，富兰克林根据此原理发明了避雷针。
喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。
人们对于雷暴，都十分害怕，习惯地认为雷暴是神灵的火焰。
只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。
对于富兰克林的这种想法，不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。
面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。
还有，我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子：富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住“天电”了！”读到课文中的这几句话，现在的我还无法完全体会，当时的他心中的那份喜悦。
或许对于富兰克林自己来说，实验成功了就是莫大的快乐。
风筝实验有一定的危险性，只要一不小心就会被雷击伤。
为了做这个实验，富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心，准备地十分充足，哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气，在室外坚持实验。
最终，这个实验的结果震撼了世界。
从这几句话中，我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。
同时，他也是一个坚持不懈的人，我们应该学习他的精神，这篇课文让我受益匪浅，使我十分喜爱。
我最喜欢的课文作文篇2一提到那部流传千古的鸿篇巨著《国榷》，我就想到名垂青史的作者——谈迁。
最近，通过学习课文《厄运打不垮的信念》，我才了解到作者谈迁完成这部巨著背后的传奇故事。
小学议论文作文：我喜欢的名著——《三国演义》2
我喜欢的名著——《三国演义》我喜欢的名著——《三国演义》常熟市谢桥中心小学六（4）班庄孟超指导：黄惠娟邮编：215523 我家有许多书。
中国的四大名著我家有两本，一本是《水浒传》，一本是《三国演义》。
我最喜欢看《三国演义》。
这个故事发生于东汉末年，由于大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治，使得中国进入了一个群雄争霸的时代。
在那个混乱的时代，也浮现出了许多英雄好汉。
刘备、关羽、张飞就是。
他们都想投身疆场为国效力，因为共同的理想，他们结拜为三兄弟，一起踏上了投军之路。
《三国演义》之所以能吸引读者，是因为它那荡气回肠的文字和刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物，如：足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞，还把一场场战争描写得惊心动魄、扣人心弦，让人百看不厌。
《三国演义》中有许多精彩故事，如：草船借箭、火烧赤壁、赵子龙单骑救主、身在曹营心在汉、七擒孟获等等。
赤壁一战可真是精彩壮观。
在一切都准备就绪后，黄盖带着装满易燃物和加了硫磺的大船向曹军“投降”去了。
当曹操发现不对劲时为时已晚，黄盖的二十条大船瞬时燃起熊熊烈火，直冲曹军战船。
而曹军的大小战船都连在一起，无法逃脱，很快曹军战船都燃起大火。
士兵仓皇逃生，结果被火烧死的和被水淹死的不计其数。
接着，岸上的军营也烧起大火，为了保护曹操，将士们连忙突围。
但在逃跑过程中，又遭到诸葛亮设计的埋伏。
最后，只剩下了将士二十七人。
这一战，刘备、孙权以少胜多，初步奠定了三国鼎立的局面。
通过读《三国演义》，我明白了许多。
关羽对刘备忠心耿耿，即使身在曹营心却依然在汉，让人深切地感受到了关羽、刘备二人的感情之深。
诸葛亮之所以能帮刘备打天下，是因为他有知识，熟知天文地理，善长用各种计策。
证明我们要从小学习知识，长大才能干出一番事业。
《三国演义》脍炙人口，精彩极了！。
五年级作文议论文：我最喜欢的课文
五年级作文议论文：我最喜欢的课文
在这一学期里，我们的课本上有许多美丽而感人的课文，有写名人故事的，有写美丽景色的，有写中华传统文化的，有写寓言故事的，还有写环境保护的。
我最喜欢的就是写美丽风景的《富饶的西沙群岛》，因为这篇课文写的太美了!西沙群岛的海水是五光十色的瑰丽无比。
海底的石头上还长着各种各样的珊瑚。
有的鱼全身布满了彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
文章中在珊瑚丛里穿来穿去又美丽又奇特的鱼一般是看不到的。
谁看了这篇文章都想去看一看这些美丽又奇特的鱼儿们，而且那里环境优美。
最有趣的就算海龟了，每年五月间，海龟成群的爬到沙滩上来产卵。
我多想游到西沙群岛的海里看一下美丽的鱼儿和在沙滩上爬来爬去的海龟。
我们中国还有许多美丽的地方，比如说；苏州、杭州、峨眉山、三峡、桂林。
长大了我要走遍祖国的山山水水。
我爱我美丽的祖国，所以我喜欢这篇文章。
我最喜欢的课文作文优质6篇
我最喜欢的课文作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文：我喜欢的一篇课文(3篇400字习作)
五年级作文：我喜欢的一篇课文（3篇400字习作）我喜欢的一篇课文上小学以来，我学过的课文许许多多，但我喜欢的就是数《推敲》了。
诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在。
回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦。
最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇文章后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神，是我们小学生应该学习的。
记得五年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》。
在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”？不是叫做“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这一疑问。
我拿出抽屉中的字典，可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。
于是我把这些问题藏在心里，等着下课去问程老师，让程老师来解答。
终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。
我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程老师看了之后，紧锁看眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释，很快上课铃响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。
”第二课下后，我急冲冲地跑到程老师面前，问程老师想出来没有？程老师对我说：“我觉得都是一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用！”我听程老师说的也的道理，点了点头，可不一会儿，我突然想到了什么，茅塞顿开。
我兴奋地对程老师说：“程老师，程老师，我想到了！‘一抹’是指天空中淡淡的小部分，而‘一片’是指天空中的一片，而且给人的感觉是浓浓的。
”程老师听了连连头，笑得眼前眯成了一条线，还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣，只有善于推敲，喜欢推敲的人才能不断提高。
转眼之间，一学期的学习生活即将结束，回顾本学期所学课文，内容可谓是丰富多彩。
既有反映中外悠久历史文化的经典名篇，又有体现时代气息的诗歌散文，还有我们喜闻乐见的寓言、童话故事……其中，我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，反复品读，真是让人受益匪浅。
我喜欢的课文作文
我喜欢的课文作文我喜欢的一篇课文作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我喜欢的一篇课文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的一篇课文作文1在我学过的课文中，我最喜欢《诚实与信任》。
正文讲了一天晚上，看不清路的时候，从外地回家。
回到家，我的车不小心撞上了一辆小红车，小红车的后视镜坏了。
小红车停在离停车线二三十厘米的地方。
看到周围没人，我就在小红车的雨刷下写了张纸条。
纸条上写着我的`真名和电话，希望小红车主联系我。
很快，一个陌生人打电话来表示感谢。
最后，男人说：“人与人之间有比钱更重要的东西。
你留给我的诚实和信任，比金钱更重要。
”最后，“我”后悔了，因为我没有问他的名字和电话，“我”很惭愧。
我们必须诚实和信任。
诚实是金，信任是银。
诚如圣水，信如种子。
你应该知道怎么给它浇水。
诚实和信任是人生的两大财富。
你应该好好利用它们。
如果你诚实，别人会信任你。
我喜欢的一篇课文作文2在我学习的生涯中，学过上百篇课文，也懂得了很多得道理。
相比之下，我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石得启示这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如兔形的岩石，岩石正中有一个滑圆润的小洞。
小洞的上方有水滴接连不断的滴下来。
一年、两年、十几年、几十年、几百年……过去了，形成了今天洞内的一大奇观。
本文还举了李时珍爱迪生齐白石例子。
告诉我们：只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！这篇课文使我想到了唐朝诗人――李白。
他小时候很聪明，但是很贪玩，经常逃学。
有一次他逃学去捉蜻蜓，一直跟到蜻蜓来到了河边。
他看到了一个老婆婆正用一根粗大的棒磨，很好奇，于是就问位老婆婆：“老婆婆，你在干什么呀？”“我在磨一根绣花针！”老婆婆和颜悦色地回答道。
“啊？什么用这么大的`一根棒磨一根细小的针？”李白根本不相信自己的耳朵。
我喜欢的一篇课文小学生作文（通用56篇）
我喜欢的一篇课文小学生作文（通用56篇）我喜欢的一篇课文小学生作文（通用56篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我喜欢的一篇课文小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的一篇课文小学生作文篇1在小学四年的学习生涯中，书本上的一篇篇课文在我的脑海里记忆犹新。
在这些课文中，如今令我最难忘的一篇课文是上学期语文课本中的《生命桥》。
《生命桥》中有两个故事，我喜欢第一个故事《蚁国英雄》。
课文中讲述：由于游客的不慎，使一片草丛起火了。
这时，大家发现一群蚂蚁被火包围了。
但这群蚂蚁并没有屈服，很快的抱在一起准备突围，蚁群也很快变成了蚁团。
蚁团在熊熊火焰的草丛间滚动着，外层蚂蚁因为触碰到了火焰而发出了爆裂的声响，但外层的“蚁国英雄”为了里面的蚂蚁不惜一切代价，依然坚持着。
因此，蚁团不见缩小。
过了一会儿，蚁团冲进了河流。
它们突围成功了！读完这个故事，我深受感动！要不是外层蚂蚁的奉献，蚁团不可能会突围成功；如果不是那些外层蚂蚁的付出，也许整个大家族都会席卷进灾难之中。
因为这些蚂蚁，整个家族都逃离了生命危险。
外层蚂蚁们，你们具有舍己为人、舍死忘生的可贵品质，真不愧被人们称为“蚁国英雄”！其实，“蚁国英雄”的故事告诉我们，社会处处都需要人们的奉献。
大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人们挺身而出，帮助人们指引疏散道路、拯救受困人群，怎能让伤亡人数减少呢？警察叔叔阿姨们的精神也值得我们学习、赞颂，要不是他们无私无畏英勇破案，人们的生命财产安全就不可能平安无事。
同学们，如果你们没有看过这个故事，可以在网上搜索这篇课文阅读一下哦。
大家一起来学习这种品质，做一名小英雄，做个勇敢的少先队员吧！我喜欢的一篇课文小学生作文篇2开学以来，我们学了很多篇课文，可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。
我最喜欢的一篇语文课文二年级作文
我最喜欢的一篇语文课文二年级作文
《雪孩子》是我最喜欢的一篇语文课文。
每次读到它，我都会
觉得自己仿佛就在故事里，和小白兔一起在雪地里玩耍。
我记得雪孩子是那么可爱，全身都是雪白的，像个小天使。
他
和小白兔一起堆雪人，还一起玩捉迷藏。
那时的冬天好冷啊，可因
为有雪孩子在身边，就感觉不冷了。
后来，小白兔家着火了，雪孩子不顾一切地冲进去救它。
那时候，我真的好担心雪孩子啊，怕他受伤。
当他化成一朵白云飞走时，我的眼泪都差点掉下来了。
妈妈说，雪孩子是善良的象征，他会用自己的生命去救别人。
我听完后，心里觉得暖暖的，觉得世界上还是有很多美好的事情和
人的。
这篇课文不仅仅是个故事，它告诉我们要有善良的心，去帮助
需要帮助的人。
每次读到它，我都会想起雪孩子那纯洁无暇的样子，还有他勇敢救人的精神。
每次老师叫我们朗读这篇课文时，我总是读得最起劲的。
我觉
得自己就像是故事里的那个小白兔，幸运地遇到了雪孩子这样的好
朋友。
现在想起来，我还挺想再见到雪孩子的。
不过，就算见不到，我也会记得他的样子，还有他教给我的道理：要做一个善良、勇敢的好孩子。
我最喜欢的一篇课文范文
我最喜欢的一篇课文范文【我最喜欢的一篇课文：篇一】我从一到五年级学过无数篇课文，这些课文就像天上的星星数也数不过来，在这些星星中有我最喜欢的一颗星星“滴水穿石的启示”。
因为这篇课文告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
课文中介绍了安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头的上方有微不足道的水滴滴落下来，而且总是滴在同一个地方，接连不断地滴，并且时间漫长。
明代医药学家李时珍经过二十几年不懈的努力，终于写成药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生没有受过正规教育，但他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，终于功夫不负有心，它拥有了一千多项发明专利权，并获得“发明大王”之称;现代著名画家齐白石，在他数十年艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也坚持每天作画三幅。
只有通过“滴水穿石”的精神，才能取的成功。
比如：著名模特张亮他为什么能从一个厨师当到中国登上米兰时装第一人，难道他没付出艰苦的汗水吗?跳水冠军田亮，他为什么能世界冠军呢?难道他没付出艰苦的汗水吗?所以，只有通过坚持不懈、锲而不舍的努力，才能取的成功。
【我最喜欢的一篇课文：篇二】当我翻开课文的目录表，寻找着知识活力的尽头，我就不禁想起了这篇令我回味无穷的课文——《少年王冕》。
《少年王冕》这篇课文讲述的就是大画家王冕少年时代的故事。
浏览完这篇课文，我不禁想：如果我有王冕这样孝顺、好学的精神就好了!随后又想到：我不与父母亲共同分享好东西，我课外阅读量还只有一点点。
王冕却可以把自己拥有的好菜好饭带回家给母亲吃，他的舍不得，我连连惭愧;王冕每天早上把买点心吃的钱省下来，偷空去村学堂的书贩子那里买些破旧的书，甚至还在放牛的时候看书，他的舍不得，我又连连惭愧。
王冕的这种志向，我望尘莫及。
想起我所做的一些事，不禁面红耳赤：我在暑假中，不是玩耍就是看电视。
说起看书，我就闷闷不乐，顺便还在家里把零食吃了个“满地落”。
在学校，我也如此：早上骑自行车的同学纷纷来到学校，推着自己的车子，心里象蜜快要化了似的，我正好也推自行车，突然，看到前面的老师正要出学校，我心中的甜蜜一下子变得沉重起来。
二年级喜欢的课文怎么写作文
二年级喜欢的课文怎么写作文
我叫小明，是一名二年级的小学生。
今天我要和大家分享一下我喜欢的课文。
我最喜欢的课文是《小蝌蚪找妈妈》。
那是一个春天的早晨，阳光明媚，鸟儿在树上欢快地歌唱。
故事的主人公，一只小蝌蚪，从蛋壳里破出来，开始了它的生活。
小蝌蚪非常想找到妈妈，于是它开始四处寻找。
第一段，小蝌蚪在池塘里找到了一群小鱼，问它们是不是它的妈妈。
小鱼们告诉小蝌蚪，它们的妈妈是青蛙，不是小鱼。
小蝌蚪听后有些失望，但并没有放弃。
第二段，小蝌蚪又在水草丛中遇到了一只大鱼，问它是不是它的妈妈。
大鱼也告诉小蝌蚪，它的妈妈是青蛙，不是大鱼。
虽然再次没有找到妈妈，但小蝌蚪并没有气馁。
第三段，最后，小蝌蚪终于在荷叶下找到了一只青蛙，高兴地问：你是我的妈妈吗？青蛙点点头说：是的，我就是你的妈妈！小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，心里充满了欢喜。
这个故事让我明白了一个道理：只要我们不放弃，总有一天会找到属于自己的答案。
我也想像小蝌蚪一样勇敢地去探索世界，去寻找我的答案。
这就是我喜欢的课文《小蝌蚪找妈妈》的故事。
每当我读到这个故事
时，我都会感到无比快乐和鼓舞。
我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想！。
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺帮大家整理的我最喜欢的一篇课文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的一篇课文作文1今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，我对这片课文深有感触：小小的水珠竟能滴穿坚硬无比的石块，是因为它目标专一，持之以恒，才能把坚硬的石块滴穿。
虽然水滴力量很小，但只要坚持不懈，我相信，什么事都不会被难倒的！著名医药学家李时珍，为了编写《本草纲目》，他翻山越岭，不怕苦、不怕累，历尽千难万险，终于编成了这部药学巨著。
美国发明家爱迪生，爱迪生没受过正规教育，从小就自谋生计。
但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，经过他的努力，他竟然拥有了白炽灯、留声机、电影放映机等一千多项发明专利权！真叫人佩服。
现代著名书画家齐白石，在他的画室里挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。
”晚年他仍坚持作画三幅。
正是因为他坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界……古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成就的吗？记得四岁那年，我学舞蹈，可学了几个月就打了退堂鼓，原因是学舞蹈太累，天天压腿、下跨，回到家是腰酸腿疼，什么也不想干。
又因为训练时缺了水，造成扁桃体发炎，接连发了几天烧，于是再也不想受苦受难了，就让妈妈去把学费退了。
可上学后，看到学舞蹈的同学在舞台上像美丽的白天鹅一样翩翩起舞时，我羡慕极了，幻想着自己也能披上舞衣，成为一只优雅、高贵的白天鹅……妈妈看出了我的心思，便又给我报了舞蹈班，这次无论多苦多累，我都会坚持下去!钢琴在乐器里面算是比较难学的了，五岁那年，我和我的好伙伴雯雯同一天买的钢琴，也是同一天到刘老师那儿开始学琴。
刚开始时，我们对钢琴都很有兴趣，学得也很认真。
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文（通用23篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家整理的我最喜欢的一篇课文作文，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的课文作文篇1我最喜欢的一篇课文，就是《厄运打不垮的信念》了。
我从课文中明白了许多道理。
首先，人要有志向。
诗云：“有志不在年高，无志空活百岁。
”谈迁小时候就要立志写一部史书。
如果他没有志向，可能就浑浑噩噩地度过一生，也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。
可见，志向就是一个目标，一个靶子。
其次，不光要有志向，还要有行动力。
《论语》开篇说：“学而时习之，不亦乐乎。
”就是在讲实践的重要。
在实践中不仅能收获成果，还能体验乐趣。
谈迁如果只有梦想没有行动。
他也不可能完成这部巨著。
他的书稿被小偷偷走之后，又重新开始编写，继续向目标前行。
所以，行动力也是很重要的！最后，在实现志向的路上总会遇到困难，甚至绝境。
这时，就要用乐观的心态来应对困难了。
乐观，不是呵呵傻笑，不是以为忘了困难就过去的幻想。
而是遇到困难的时候，用一种积极的心态来面对此刻的哀伤，去解决它。
谈迁的书稿被偷走时，如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己，别说是他这样体弱多病的老人了，就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振，天天垂头丧气，甚至抑郁成疾。
而他，因为有乐观向上的力量，才会东山再起，重新编纂这部史书。
所以乐观在人生中是必不可少的！在这篇课文中，志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量！我最喜欢的课文作文篇2在这个学期里我学习了《争吵》这篇文章。
这篇文章主要写了两个同学之间发生争吵：“我”正在写作业，克莱谛不是故意的把墨水碰洒了。
而“我”却故意地碰了他一下，然后我们俩就发生了争吵。
后来克莱谛主动向我伸出了友谊之手，反思这次争吵“我”感到非常羞愧。
读了这篇课文我受到很大的触动。
其实在生活中人与人之间经常会发生各种各样的争吵：爸爸和妈妈有争吵；陌生人也经常有争吵。
我喜欢的一篇课文精选作文400字
我喜欢的一篇课文精选作文400字篇一：我喜欢的一篇课文翻开语文课本，《滥竽充数》这个课习题便映入我的眼帘：滥竽怎么能充数呢？于是，好奇的我便带着满脑子问习题一头扎进书中。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐宣王很爱听吹竽，又好讲排场，常常组织三百人的吹竽乐队，一起吹给他听。
有个南郭先生，根本不会吹竽，也混在里面装模作样吹，同样得到俸禄。
后来，齐宣王死了，齐瑉王接替了王位。
他也爱听吹竽，但不喜欢大家一起吹，而要单独吹。
南郭先生一见，傻了：他单独吹，必定会露出马脚，怎么办呢？南郭先生冥思苦想，没有良方妙策，只得偷偷溜走了。
这篇寓言故事，读来引人入胜，读罢让人有感而发：对下体察不明，好坏不分，常常给投机取巧的人留下可乘之机。
同时，这则寓言又告诉我们：学习知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和草率，只有兢兢业业，有真才实学的人，才能在任何时候都不会被淘汰。
想一想，我真惭愧啊！在上学期的时候，有一天傍晚快放学时，教师教我们回家背课文，明天上课检查。
我回到家，书包一放，想想，教师又不一定抽到我，不读了！然后就下楼去玩了。
第二天，一开始教师让我们齐背，我也跟在后面滥竽充；后来单独背，教师一下就抽到了我，我目瞪口呆、张口结舌，无地自容。
教师一怒之下，罚我抄课文十遍。
《滥竽充数》这篇文章不仅有趣，而且告诉我们一个道理：人只要有真正才干，无论在什么地方都会发光。
篇二：我最喜欢的一篇课文本学期我最喜欢的课文是：《滴水穿石的启示》。
课文中有很多描写细致的语句。
这篇课文是一片说理性的文章，主要讲了水滴用目的专一，持之以恒的精神地穿了石块。
古今中外事业上有所成就的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最终获得成功，例如：明代著名医药学家李时珍，美国著名发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石。
(中国精选作文网 t262)课文中的人物也是栩栩如生。
明代著名医药学家李时珍通过自己的努力和持之以恒的精神终于写出了医学巨著《本草纲目》。
四年级语文最喜欢的课文作文
四年级语文最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文是小学二年级时候读的《司马光》，司马光是北宋时期一位了不起的人物。
他是一个聪明而又坚强的孩子，在生活中也处处表现出他的聪明和机智。
记得有一次，老师布置写一篇作文《做家务的体会》，写完之后，司马光对老师说：“我想把自己做家务的经过写下来，请老师指点。
”老师听了，微笑着说：“好吧！”当司马光把事情的经过写完交给老师批改时，老师看了看，说：“你写的作文非常具体，非常真实。
”司马光听了，高兴地笑了。
还有一次，他和妈妈到菜市场去买东西。
只见那里的人都挤成一团，吵吵闹闹的，挤得水泄不通，有的人互相推搡着，真危险呀！“别挤了！”突然从人群中传来一声大喊，接着，几个人推开拥挤的人群，抢到了一个座位上。
只见一位身穿白衬衫、蓝色牛仔裤的青年人正站在摊位旁，那一条腿跨在另一条腿上，双手叉腰，嘴里还不停地埋怨着什么。
“他在干什么？”一个小朋友问妈妈。
“他正帮别人占座位呢。
”妈妈回答道。
那个青年人就是司马光。
我看到了这一幕，想起了自己平时的行为，觉得非常惭愧，脸红了。
还有一次，爸爸妈妈带我到姥姥家玩。
吃饭的时候，桌上的碗筷像雨点似的往外蹦，把碗碰到了桌子上，碗碎了，我捡起碎片扔在地上。
司马光看见了，赶紧跑过来，蹲下身，用手把碎片扫进簸箕里，把簸箕端到厨房的水池边，倒掉后用清水冲洗干净。
接着，用抹布擦洗了餐桌，桌子干净了。
最后，司马光拿起扫帚，把地扫干净了。
我心里想：这个小弟弟可真聪明，知错就改，比我这个做姐姐的要懂事多了。
如果换了我，早就趴在地上哭起来了。
我真应该向他学习。
以后，我一定要养成好的习惯，改掉坏毛病，成为一个懂礼貌、讲卫生的好孩子。
司马光这个孩子，不仅聪明，还非常勇敢。
他三岁时，和爸爸一起搬石头，由于用力过猛，胳膊被砸肿了，留下了伤疤。
但是，他却说：“爸爸小时侯就是经常搬石头，现在的伤疤就是小时侯锻炼的印记。
”四岁时，跟着爸爸去买牛肉，可贪吃的他忘记带钱了，急得他不知所措，妈妈让他等爸爸回来，他就安静地坐在门口等。
《我喜欢的一篇课文》作文
《我喜欢的一篇课文》嘿，朋友们！今天我来给你们讲讲我喜欢的一篇课文。
在我学过的那么多课文里呀，有一篇特别让我喜欢，那就是《从百草园到三味书屋》。
为啥喜欢它呢？听我慢慢给你道来。
记得那时候上这篇课文，老师在讲台上讲得可带劲了。
我一开始还没觉得有多特别，就跟着老师的节奏听着。
可听着听着呀，我就被课文里描述的那个百草园给吸引住了。
那个百草园里有各种各样的好玩的东西。
有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。
哇，光听这些名字我就觉得好有意思。
我就开始想象自己也在那个百草园里玩耍。
我想象着自己在菜畦里捉虫子，趴在石井栏上看里面有没有水怪，爬到皂荚树上掏鸟窝，摘桑椹吃得满嘴都是紫色。
嘿嘿，那得多好玩呀。
还有啊，课文里说还有鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
我就想，这百草园里的小动物们可真自在。
我要是也能像它们一样，在这么美的地方自由自在地玩耍，那该多好呀。
后来老师又讲到了三味书屋。
虽然那里没有百草园那么好玩，但是也有很多有趣的地方。
比如说那个寿镜吾老先生，虽然很严厉，但是也很有学问。
还有那些学生们，虽然要读书背书，但是也会偷偷地做一些小动作。
我就觉得这些场景特别真实，就像我们现在的课堂一样。
有一次上语文课，老师让我们分组讨论这篇课文。
我们小组的人都可积极了，大家你一言我一语地说着自己对百草园和三味书屋的感受。
有的说百草园就像一个童话世界，有的说三味书屋让他们想起了自己的学校。
我也说了好多自己的想法，感觉特别过瘾。
从那以后，我就更喜欢这篇课文了。
每次看到它，我都会想起那个充满乐趣的百草园和那个有点严肃又有点温暖的三味书屋。
我想，这就是一篇好课文的魅力吧，它能让你在读完之后还一直念念不忘。
嘿，朋友们，你们有没有喜欢的课文呢？快来跟我分享分享吧。
《我喜欢的一篇课文》作文
《我喜欢的一篇课文》
嘿，咱上学的时候学过那么多课文，可有一篇课文我是特别喜欢，那就是《从百草园到三味书屋》。
为啥喜欢这篇课文呢？哎呀，那可就有得说了。
这课文里描写的那个百草园，简直就是我的梦中乐园呐。
你想想啊，有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。
这画面感一下子就出来了。
我就老在想，要是我也能有这么一个好玩的地方该多好哇。
记得有一次上语文课，老师正讲到这篇课文呢。
我那小脑袋瓜就开始神游了，仿佛自己也来到了百草园。
我看到了那低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，还有会喷烟雾的斑蝥。
我就跟个小探险家似的，在百草园里这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。
突然，一只小蚂蚱跳到了我的脚边，我兴奋得差点叫出声来。
我想去抓它，可它一下子就跳走了。
我就跟着它追啊追啊，结果差点撞到树上。
嘿嘿，这时候老师突然叫我起来回答问题，我这才回过神来，脸一下子就红了。
这篇课文里还有那个三味书屋，也特别有意思。
那个严厉的寿镜吾老先生，还有那些摇头晃脑读书的学生们。
我就想象着自己也坐在那个书屋里面，拿着一本书，跟着大家一起读“人之初，性本善”。
虽然有点古板，但是也挺好玩的。
反正啊，这篇课文就是让我特别喜欢。
它让我感受到了鲁迅先生小时候的快乐和自由，也让我对那个遥远的时代充满了好
奇。
每次读到这篇课文，我就好像也回到了那个充满童趣的世界里。
这就是我喜欢的一篇课文，咋样，你也喜欢不？。
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我喜欢的一篇课文
在我们学过的课文当中，有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象，但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前，它时时刻刻激励着我。
自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖，开始我还能坚持下去，过了几天我就有一点儿不耐烦了，抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想：“水滴的力量是微不足道的，可是它的目标专一。
持之以恒，所以才能把石块打穿。
古今中外所有事业有成的人，前进的道路上，不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”？想到这里我有坚持了下去，现在我的字好多了！
就是这件事使我更喜欢这篇课文了！更加明白了这个道理……。