小学l六年级议论文阅读训练

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小学六年级议论文阅读练习题及答案

小学六年级议论文阅读练习题及答案

小学六年级议论文阅读练习题及答案阅读练习题一:假如你是小明,你的朋友小华认为电视对学生有很多负面影响,认为应该禁止学生看电视。

请你根据自己的观点写一篇文章,谈谈你对这个问题的看法。

答案:电视在现代生活中扮演着重要的角色,不可否认,它也会给我们带来一些负面影响。

然而,我认为禁止学生看电视并不是解决问题的好办法。

首先,电视作为一种媒体,能够提供大量的知识和信息。

对于学生来说,通过电视可以了解到世界各地的文化、地理知识、新闻事件等。

这些都对学生的学习和生活有着积极的影响。

如果禁止学生看电视,他们将失去这些宝贵的学习资源。

其次,电视也可以为学生提供娱乐和休闲的机会。

学习是紧张而劳累的,适当地看一些有教育性和娱乐性的电视节目,能够帮助学生放松心情,调整身心状态。

这有助于他们更好地投入到学习中,提高学习效果。

当然,我也认识到电视可能会对学生的学习产生一些负面影响。

例如,过多地看电视可能导致学生沉迷其中,忽视了学业。

因此,我们应该更加重视引导学生合理使用电视。

家长和老师可以与学生沟通,共同制定一些合理的电视观看时间和规则,确保他们能够在充实自己的同时,不耽误学习和成长。

总结起来,电视既有积极的一面,也存在着一些负面影响。

禁止学生看电视并不是解决问题的好办法,而是应该提倡学生正确使用电视,充分发挥其积极的教育和娱乐功能。

只有在家长、学校和学生共同的努力下,才能最大程度地利用电视的优点,减少其负面影响。

阅读练习题二:假设今天是你生日,你和父母、朋友一起庆祝生日。

请你写一篇议论文,表达一下自己的感受和对生日的看法。

答案:生日是我们每年一度的特殊日子,是一个让我们感到特别和幸福的时刻。

今天,我和父母、朋友一起庆祝生日,敞开心扉,我想谈一下我的感受和对生日的看法。

首先,生日是个人成长和进步的象征。

每当生日到来,我都会回顾过去的一年,反思自己的成长和不足之处。

同时,生日也是一个契机,让我制定新的目标和计划,并努力去实现。

语文六年级阅读理解精品专项_议论文

语文六年级阅读理解精品专项_议论文

议论文一、原文谦虚小议①在十九世纪六十年代,法朗士等一批青年,为了让自己办的刊物引起人们的关注,他们就写信给大文豪雨果,请他写一封信作为该刊物的序言。

几天后,雨果回了信,打开一看,里面却写道:年轻人,我是过去,你们是未来。

我只是一片树叶,你们是森林;我只是一支蜡烛,你们是万道霞光;我只是一道小溪,你们是汪洋大海;我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘,你们是阿尔卑斯山;我只是……他们没有发表这封信,怕会损害雨果的名声。

②其实,雨果的这封信,正是他谦虚品质的生动体现。

它非但不会损害文豪的名誉,反而体现了他伟大和高尚的品质。

③谦虚是一种实事求是的科学态度,也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法。

心胸开阔,虚怀若谷的人,才能谦虚谨慎;器小易满,不到半瓶水,也会淌得一塌糊涂。

④谦虚本身说明着自知之明。

人有自知,才会虚心听取别人的意见和批评,不犯或少犯错误,即使有了错误,也可以及时认识和纠正。

老虎屁股摸不得的人,自以为很高明,其实很蠢。

少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的。

二、文章点睛开篇先介绍了谦虚的品格,引导学生学会谦虚。

三、例题1.第①段在文中有何作用?(2分)答_______________________________________________________________________ 2.本文的论点是什么?(2分)答_______________________________________________________________________ 3.第④自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)答_______________________________________________________________________四、解析1、吸引读者的阅读兴趣(1分);引出下文谦虚这一论题。

(1分)(答引出下文得0.5分)2、谦虚对每一个人都是十分必要的。

统编版小升初语文暑期经典阅读训练-议论文5(含答案)

统编版小升初语文暑期经典阅读训练-议论文5(含答案)

小学六年级小升初语文暑期精品阅读集训议论文阅读1.阅读短文,完成后面的练习。

芦苇赞古往今来,鲜花、芳草、青松、翠竹,都曾得到诗人和画家的青睐(lài)。

而芦苇,往往很少被注意和重视。

其实,这平平凡凡、朴实无华的芦苇,是很值得人们赞美的。

盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都是鲜绿的,绿得闪闪发亮,嫩得每片叶子都要滴出水来,临风摇曳,婀娜多姿,显示出一种生机勃勃,欣欣向荣的景象。

一根芦苇,应该说是微不足道的,也是脆弱的,无力的,只要大风一吹,就很容易折断,也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。

只要有芦苇的地方,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林成海,风吹不断,浪打不倒。

这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,它给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。

芦苇易生易长。

每年冬天被全部砍光,第二年春天一阵春风,几场春雨,又长出新的芦苇,一年又一年,总是生机勃勃。

芦苇_____虽然不能在高楼大厦中作柱作梁_____但在广大农村却是必不可少的建筑材料_____它虽然不名贵_____但人们却可用它编织出日常生活中的各种各样的用具_____它虽然不像金石那样坚硬_____万古不朽_____但它却可以变作纸浆_____造出洁白柔美的纸来_____就连那些苇梢碎叶_____也可以用来驱寒取暖_____烧火做饭_____这就是芦苇,值得赞美并应该得到赞美的芦苇。

(1)给第四自然段加上标点符号。

芦苇________虽然不能在高楼大厦中作柱作梁________但在广大农村却是必不可少的建筑材料________它虽然不名贵________但人们却可用它编织出日常生活中的各种各样的用具________它虽然不像金石那样坚硬________万古不朽________但它却可以变作纸浆________造出洁白柔美的纸来________就连那些苇梢碎叶________也可以用来驱寒取暖________烧火做饭________(2)写出下列词语的近义词或反义词。

小升初语文复习专题《议论文》30篇练习及答案

小升初语文复习专题《议论文》30篇练习及答案

小升初语文复习专题《议论文》30篇一、现代文阅读阅读下面的文章,完成练习。

解放自己的空间教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。

“解放自己的空间”,可从以下几方面入手:利用课余时间,博览群书。

在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。

鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。

他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。

参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。

课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。

科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。

走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。

同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。

参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。

“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明、更有实力。

1.从文中找出下列词语的反义词。

孤陋寡闻——()默默无问——()2.“解放自己的空间”就是3.根据短文内容填空。

①他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”这句话中,“他”是指。

“采过许多花”是指,“酿出蜜”就是,“叮在一处”就是。

②“无字巨著”指。

③莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”歌德说:“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。

”根据你自己的读书体会,写一个比喻句。

4.文章第2、3、4自然段中,第一句话与各段后面的内容是关系。

小学六年级议论文阅读测试题及答案

小学六年级议论文阅读测试题及答案

小学六年级议论文阅读测试题及答案一、阅读理解1. 根据短文内容选择正确的答案。

篮球是一项全球非常受欢迎的运动,它既有助于增强体质,也有助于培养团队合作精神。

以下是关于篮球的一些常见问题,请根据短文内容选择正确的答案。

(1) 篮球是哪个国家最早发明的?A. 中国B. 美国C. 英国(2) 篮球的规则是由谁制定的?A. 美国篮球协会B. 国际篮球联合会C. 国际奥林匹克委员会(3) 篮球比赛使用的篮球有多重?A. 500克B. 600克C. 700克答案:(1) B,(2) A,(3) C2. 根据段落内容选择最佳标题。

(A) 这是一个关于阅读的文章。

(B) 阅读能够开拓我们的视野。

(C) 阅读对我们的成长非常重要。

(D) 阅读可以帮助提高记忆力。

答案:(C)二、写作任务请你根据以下题目,写一篇议论文。

题目:手机对学生学习的影响手机在现代社会已经成为人们生活中不可或缺的一部分,但它对学生的学习是否有积极影响呢?请你简要陈述手机对学生学习的影响,并阐明你的观点并给出理由。

答案:手机对学生学习的影响是一个备受争议的话题。

一方面,手机给学生带来了便利,使他们可以随时查找和获取信息,帮助他们更好地学习和研究。

另一方面,手机也容易分散学生的注意力,使他们沉溺于社交媒体和网络游戏中。

对于手机对学生学习的积极影响,我们不能忽视它带来的便利。

学生可以利用手机随时查找各种资料和学习资源,为自己的学习提供支持和帮助。

此外,手机还可以帮助学生更好地组织自己的学习计划,提醒他们完成作业和准备考试。

这些功能可以提高学生的学习效率和学习成绩。

然而,我们也不能忽视手机对学生学习的负面影响。

许多学生容易沉迷于社交媒体和网络游戏中,忽略了自己的学习任务。

他们很容易被手机上的消息和通知所打扰,无法集中精力学习。

此外,手机使用不当还可能导致学生产生依赖和沉迷的问题,影响他们的身心健康和人际交往。

因此,我认为学生应该正确使用手机,善于控制使用时间和内容。

议论文阅读训练10篇(附答案及解析)

议论文阅读训练10篇(附答案及解析)

议论文阅读训练10篇阅读下面的文段,完成后面的题。

(一)“舌尖”上的争议常江①纪录片《舌尖上的中国》第二季开播,最终变成了一场全民狂欢。

所谓树大招风,与第一季几乎是一边倒的赞美相比,第二季争议颇多。

最大的争议有两个。

一是食物与故事之间的关联性。

不少观众批评该片在一味用痕迹明显的故事大肆煽情的同时,却忽略了最重要的主题:食物。

一些食物被指做法错误,一些食物匆匆登场又匆匆离场,令人直呼“看都没看饱”。

第二个较为隐晦,不少观察者和评论者认为该片一味追求对各种菜系的“全面”“公正”呈现,其实已演变成了一种国家主义的教育,背离了其作为美食节目的初衷。

其实无论哪种争议,最终都可归结为一个命题:在“好看”的前提下,电视节目应当在多大程度上发挥教化的功能。

②这个命题并不新鲜,它几乎伴随着中国电视发展的全部历史。

早在第一季中,“舌尖”便已流露出与上世纪80年代的“文人电视”十分相似的气质:唯美的画面、华丽的解说词、借物咏志的手法,并最终落脚于知识分子的家国意识。

在多数人将看电视首要地视为娱乐的背景下,这种气质显得有点不合时宜,甚至矫情。

当解说词把“去买菜”这么一个简单明了的动作,说成是“去市场上挑选新鲜时令食材”时,很多观众就崩溃了。

而这种表达方式,在上世纪80年代被认为是改造日常生活,将日常生活美学化的重要手段。

虽然有些浮夸,但对快节奏的、粗鄙的现代生活,未尝不是一种矫正。

③很多人说第二季不如第一季,因为它变“复杂”了,创作者要表达的东西太多,这话说得对。

任何事情都有从简单到复杂的过程,一个节目从默默无闻到名满天下,也需要面对很多随之而来的东西:权力的介入、资本的力量、观众的干预,以及创作者微妙的心态。

就像一个无人问津的穷小子突然中了巨奖,身边一定会冒出许多莫名其妙的亲戚朋友簇拥着他一样。

因此,渴望“舌尖”在中国的电视经济与电视文化领域保持纯粹几乎是一个悖论。

④尽管第二季还没有播完,且已经播出的几集水准并不完全一致,但我本人总体上还是对这一类型的纪录片持欢迎的态度。

议论文阅读题练习附带答案

议论文阅读题练习附带答案

议论文阅读题练习附带答案语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,学生运用多种技巧、方法对短文的理解,涉及知识面广,信息量大。

下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及答案,希望对大家有所帮助。

议论文阅读题练习及答案1苦与乐①读书中的“乐”确实不多,“苦”却常常存在。

但是往往苦得越多,最后尝到的甜也就越多。

学习中的苦与乐,依据一定的条件可以互相转化。

世上之所以出现出类拔萃的伟人,就是因为他们在学习中正确地对待苦。

在苦中前进,在苦中寻乐。

伟大发明家爱迪生,他一生的发明(乐)不知其数,而他在发明以前的学习过程中经受的失败(苦)更是不知其数。

他曾为一件发明做过8000次失败的实验,每次失败都对他的努力作了否定,给他带来了痛苦。

而他并不因痛苦而停止努力,反而说,这8000次的失败虽然使我痛苦,但我也从中感到了乐;因为它们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。

他不因失败的痛苦而感到失望,反而是从中吸取教训,得出经验,顽强不屈地继续走这一条既有苦,又是通向乐的曲折道路。

②苦虽是对乐的否定,但也能引导人们逐步走向乐,这就是“苦中有乐”。

③但是,乐不是苦的积累,而是对苦的总结。

不懂得这一点就会导致“苦得望越多就越乐”的谬论。

苦虽然显示了学习中的错误,但要想得到乐,还要从苦中摸索,找出导致苦的原因。

众所周知的平行公理在它真正诞生以前,也经过了一段曲折的道路。

在它刚刚问世时,人们对它大加怀疑。

许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明,但得到的只是失败。

过了几个世纪,有个科学家经过七年的论证,得出了平行公理不可论证的结论,从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学,这个科学家受到全世界人们的尊敬,得到了乐。

那么,除了这个科学家以外,其他学者为什么尽是苦(失败)呢?其原因就在于他们没有从失败中(苦)中得到正确的教训,而这个科学家之所以得到成功(乐),就是因为他善于在失败中科学地总结,终于找了通向成功之路。

所以,乐并不是苦的海的简单的积累,只有在苦中认真总结,才能最终尝到成功的甜头,享受到乐。

部编版六年级语文阅读专项训练:议论文

部编版六年级语文阅读专项训练:议论文

部编版六年级语文阅读专项训练:议论文学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、其他1. 阅读方法指南议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。

新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

阅读此类文章,可从以下几方面入手:一、把握中心论点。

议论文阅读,就内容而言,考查的重点是把握中心论点,明确文中使用的论据及其作用;就形式而言,考查的重点是议论的结构层次分析。

在议论文阅读中,把握中心论点是第一要务,这是读懂全文的关键,因此能否迅速而准确的把握全文的中心论点,直接影响到整个阅读的成败。

二、明确论据。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据。

任何论点,只有被充分的根据作证明后,才会有说明力;没有根据的论点,既使正确,即使深刻,也不能说服人。

所以作者在表明自己观点态度的同时,也必须提出充足有力的根据,比如赞成什么,为什么赞成,认为某个现象不好,根据是什么,这样才能做到有根有据,以理服人。

议论文的论据可分为以下两种类型:A.事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。

作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。

B.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等三、了解论证。

对论证的考查,除了作结构层次分析外,主要集中在两个方面:一是论点和论证之间的逻辑关系;二是段与段之间、句与句之间的逻辑关系。

这两种测试,由于抽象,还由于思维强度大,是一个难点。

这需要平时就加强思维训练,考前集中强化训练也很有必要。

其中,对概括能力的训练尤为重要。

要归纳全文中心,要概括段意;要分析段与段的联系,也需要概括段意。

就是为了明确句与句之间有何联系,句子长了不好把握,也需要概括句意。

统编版六年级语文下册试题小升初议论文阅读专题(含答案)

统编版六年级语文下册试题小升初议论文阅读专题(含答案)
语文小升初议论文阅读专题
一、现代文阅读
课外阅读
生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。
阅读短文,完成练习。
功夫不负有心人
①“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。古今中外,每个成功人士的背后都饥饿经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍,最终取得了成功。
②大诗人李白小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿,他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。很吃惊,他想:铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆说,只要功夫深,铁杵磨成针。李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,便发愤读书,成了唐代的大诗人。
①第1自然段举了一个例子,说明好奇心的重要。(_________)
②第2、3自然段是从正反两个方面来阐述好奇心的重要。(_________)
16.用曲线在文中划出本文的主要观点。
17.本文用了四位名人的事例来阐述观点,请用简练的语言概括其中的两个事例。
①______________________________________________
④抓住弯道,勇于超越。这一点,贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪,面对自己贫寒的家境,他并没有因畏惧而放弃音乐,而是怒吼着:“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇,战胜了失聪,超越了自我,在音乐史上留下了辉煌的一笔。

部编版小学六年级上册语文寒假专项练习试题:议论文阅读

部编版小学六年级上册语文寒假专项练习试题:议论文阅读

课题阅读专项议论文阅读教学重难点:1、掌握议论文的基础知识;2、了解议论文的基本题型;3、对小升小学的议论文阅读有整体把握。

教学目标:1、掌握议论文的基础知识;2、了解议论文的基本题型;3、对小升小学的议论文阅读有整体把握。

【温故知新】1.请回忆上节课的内容。

复述完整□复述一般□复述有待加油□2.错题回顾。

(见附页)【知识导航】每日古文□知识积累□阅读指导之议论文指导□【每日古文】主题:文言句式学弈①弈秋②,通国③之善弈者也。

使弈秋诲④二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听⑤;一人虽听之⑥,一心以为有鸿鹄⑦将至,思援⑧弓缴⑨而射之。

虽与之⑩俱⑪学,弗⑫若之矣。

为⑬是其⑭智弗若与?曰:非然也。

——选自《孟子·告子》【注释】①弈:下棋。

(围棋)②秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

③通国:全国。

④诲:教导。

⑤惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

⑥之:指弈秋的教导。

⑦鸿鹄:天鹅。

⑧援:引,拉。

⑨缴:古时指带有丝绳的箭。

⑩之:他,指前一个人。

⑪俱:一起。

⑫弗:不。

⑬为:因为。

⑭其:他的,指后一个人。

【阅读闯关】1.用“/”标出下面句子的朗读停顿,标两处。

思援弓缴而射之2.下列句子中的“也”不属于表示判断语气的一项是()A.弈秋,通国之善弈者也.B.茶者,南方之嘉木也.C.遂烹彘也.D.许衡字仲平,怀之河内人也。

3.先摘录文中的疑问句,再用现代汉语翻译。

摘录:_____________________________________________________________________________翻译:_____________________________________________________________________________ 4.《学弈》给你的启示是:___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________【语言知识积累与运用】1.给下面加下划线的字选择正确的解释。

【小升初专项复习】专题07 现代文阅读 议论文(讲义+真题+练习)六年级语文下册(部编版)

【小升初专项复习】专题07 现代文阅读 议论文(讲义+真题+练习)六年级语文下册(部编版)

专题07 现代文阅读-议论文要点梳理一、议论文的概念议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

二、议论文的三要素:论点、论据、论证。

论证方法:1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。

2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)3、对比论证。

作用就是突出强调。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。

使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

三、论证思路议论文一般采用提出问题、分析问题、解决问题的论证思路进行论证。

从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫作引论,分析问题的部分叫作本论,解决问题的部分叫作结论。

四、阅读方法技巧议论文是以议论为主要表达方式的文章,它通过摆事实、讲道理的方法,直接或间接地表达作者的见解和主张。

(一)、段意、主要内容的归纳。

回答清楚议论的问题是什么作者的观点是什么。

格式;用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

六年级下册语文素材-议论文训练-部编版【有答案】

六年级下册语文素材-议论文训练-部编版【有答案】

议论文训练知识梳理【考试目标】阅读简单的议论文,能提取、归纳文章的中心论点;能辨析论据类型,概括论据,按要求补写论据;能辨识、理解论证的方法和方式,理清论证的结构;能分析关键性语句的含义和作用,理解议论性语言准确、严密、生动的特点;能辨析论点与论据之间的联系,并通过自己的思考,对作者的论述做出判断。

【考点透视】一、论证:①论证方法议论文的论证方法多种多样,常见的有:A.举例论证(摆事实),即列举确凿、充分、有代表性的的事例证明论点;B.道理论证(讲道理),即用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等来证明论点;C.对比论证,即拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;D.比喻论证,即用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

②论证结构议论文的基本结构是“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”,考察的重点是论证的结构层次分析。

其次,论证结构主要还有以下三种:A.并列式,就是文章的几个层次、段落之间的关系是平行的;B.对照式,就是把两种事物(或意思)加以对比,或者是用一种事物(或意思)来烘托另一种事物(或意思);C.层进式,就是文章各层次之间是层层深入、步步推进的关系,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。

另外,按表达方式来分析,议论文的结构还呈现出“先叙后议”或“议——叙——议”的结构样式。

【题型】一、本文(本段)运用了哪些论证方法?其作用是什么?◎应试技巧:(1)事例论证(例证法):通过列举。

的事例,具体真实地论证了哪个离它最近的分论点,增强说服力。

(2)道理论证(引证法):引用。

,具体充实地论证了哪个离它最近的分论点,更具权威性。

(3)对比论证:通过。

与。

的正反对比,更加突出了哪个离它最近的分论点。

(4)比喻论证(喻证法):把。

比作。

,生动形象地论证了哪个离它最近的分论点。

二、分析论证过程:◎应试技巧:(1)、针对某个自然段或意义段:【答题格式】首先提出了怎样的论点(论点是怎样提出的);接着列举谁干什么的事例或引用了谁说的话,采用了。

小升初现代文阅读之议论文阅读训练(试题)部编版语文六年级下册

小升初现代文阅读之议论文阅读训练(试题)部编版语文六年级下册

部编版语文小升初现代文阅读之议论文阅读训练(一)阅读。

《为人民服务》节选人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫的说过:“人固有一死或重于泰山,或轻与鸿毛”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

②不管是什么人,谁向我们指出都行。

③只要你说得对,我们就改正。

④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1.加横线的句子是说的,句子的“或”可以解释为,整句话的意思:2.文中画波浪线的句子中,句子①指出不怕别人批评指出我们的缺点;句子②指出;句子③指出;句子④明确指出“正确批评”的标准,即“”。

3.《为人民服务》的作者是同志在1944年9月8日为纪念同志而作的一篇。

(二)阅读下列材料,完成练习。

航天员也要被隔离?①太空回来的,也要隔离14天?难道外太空也有新冠?②其实原因也简单,第一,太空高辐射和失重环境下,宇航员容易出现骨流失,肌肉蒌缩等情况,需要恢复以及观察。

长时间的太空生活还会导致航天员们的免疫系统出现问题,即便一个非常普通的病毒,都可能会导致他们生病,或对身体造成严重伤害。

为了航天员的身体健康,回到地球后,需要隔离一段时间。

观测后发现身体没有问题,同时重新适应了地球重力环境后,就可以解除隔离了。

③第二个原因是:出于对人类安全的考虑。

航天员们执行太空任务后,可能..将太空中的细菌和病毒带回地球,如果这些太空细菌和病毒接触到人类,也可能..会对人类造成严重的伤害。

④因此,参照传染病的隔离制度,对宇航员进行三级隔离制度的管理。

然后逐步过渡到二级以及一级隔离制度,直至解除隔离。

小学l六年级议论文阅读训练

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小学六年级议论文阅读训练谦虚小议①在十九世纪六十年代,法朗士等一批青年,为了让自己办的刊物引起人们的关注,他们就写信给大文豪雨果,请他写一封信作为该刊物的序言;几天后,雨果回了信,打开一看,里面却写道:年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是森林;我只是一支蜡烛,你们是万道霞光;我只是一道小溪,你们是汪洋大海;我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘,你们是阿尔卑斯山;我只是他们没有发表这封信,怕会损害雨果的名声;②其实,雨果的这封信,正是他谦虚品质的生动体现;它非但不会损害文豪的名誉,反而体现了他伟大和高尚的品质;③谦虚是一种实事求是的科学态度,也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法;心胸开阔,虚怀若谷的人,才能谦虚谨慎;器小易满,不到半瓶水,也会淌得一塌糊涂;④谦虚本身说明着自知之明;人有自知,才会虚心听取别人的意见和批评,不犯或少犯错误,即使有了错误,也可以及时认识和纠正;老虎屁股摸不得的人,自以为很高明,其实很蠢;少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的;14.第①段在文中有何作用2分答:_______________________________________________________________________ 15.本文的论点是什么2分答:_______________________________________________________________________ 16.第④自然段主要运用了什么论证方法有何作用2分答:_______________________________________________________________________守住一颗心①小镇上有一个瓜摊,卖瓜的王老汉技艺出色,任何一只瓜,只要在他手里掂一掂,就能一口报出瓜的重量,并且丝毫不差;②一天,附近院的方丈带着小和尚前来买瓜;面对他们挑拣出的几只香瓜,王老汉眯着眼睛说:“一共二斤六两;”小和尚不信,用秤一称果真一两不差;③接下来,方丈又挑选了一只香瓜;他告诉王老汉,若是王老汉再能估准那只香瓜,他便将随身带着的一锭银子送给王老汉;那锭银子,足有二两重;④王老汉爽快地答应了;他小心翼翼地托起瓜,掂了掂后沉思不语;过了好一会儿,在旁人的一再催促下,王老汉才咬着牙说是一斤三两;用秤一称,那只瓜分明是一斤五两;⑤一锭银子,彻底扰乱了王老汉的心神,从而使他难以发挥出自己真正的水平;⑥类似的故事,庄子也曾讲过:一个博弈者用瓦盆作赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;而他拿黄金作赌注,则大失水准;⑦睿智的庄子,对此总结为“外重者内拙”;这也说明,一个人越是看重身外之物,也就越容易迷失自己的身心;⑧人心如水,只要一缕清风,就能吹皱平静的水面;更何况,这个灯红酒绿的世界到处都是诱惑,名车豪宅、金钱美女、名利地位时常如风暴一般从心上掠过;一不当心,我们的内心便会翻江倒海,再难恢复原来纯净、安宁的本性;⑨一千多年前,诸葛亮就在诫子书中如此写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远;”一个人,唯有安心于淡泊宁静的生活,唯有安心于寂寞冷清的生活,才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱惑,才能守得住自己的一颗心;⑩一颗心,是我们活在世界上的立身之术;这颗心中,蕴藏着我们的智慧与才华,也蕴藏着我们的性格与品质;唯有守住这颗心,我们才能认清真正的自己,才能最大限度地发挥自己的潜能,才能最终完成自己的心愿;17.请指出下面加着重号的词语在文中的含义;2分①一不当心,我们的内心便会翻江倒海;___________________________________________________________________②才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱惑;___________________________________________________________________18.文章第①段主要写了什么为什么要这样写4分答:______________________________________________________________________________________________________19.作者写了王老汉的例子后,又写了一个什么例子这两个事例的共同点是什么从而共同论证了什么道理4分答:___________________________________________________20.本文阐述的主要观点是什么2分答:______________________________________________________________________________________________________用高昂的激情拥抱成功激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是_________________,没有__________________________________;激情是创新的源泉,没有源泉就没有创新的灵感和冲动;没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量;美国着名作家爱默生说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的;”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情;对成功而言,热忱或激情是必不可少的;有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐;你们是如何创造这样的企业文化的”比尔·盖茨回答:“我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的;”这是微软成功的必要前提;一位外国军官在自己的办公室里挂了这样一幅座右铭:“你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月刻蚀的不过是你的皮肤,但如果失去了热忱,你的灵魂就不再年轻;”歌剧星星之火中有一个着名的唱段,曲名是革命人永远是年轻;歌词写道:“革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青,它不怕风吹雨打,它不怕天寒地冻,它不摇也不动,永远挺立在山岭”这正是对热忱和激情的最好赞美;激情从何而来高昂的激情来自崇高的理想;没有理想,如同手表缺了发条,没有动力,人会软弱涣散;高昂的激情来自强烈的责任心;责任是一个人立身与做事的基本条件,是对党和人民事业的忠诚和热情;一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当作一种负担,自然就会丧失工作的乐趣;共产党员应该牢记自己的身份,“进了党的门,就是党的人”,忠实履行自己的责任;高昂的激情来自于兴趣;如果说热忱和激情是“火焰”的话,那么,兴趣就是点燃激情的“火种”;因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界;反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成;如何培养激情呢其要点有三:选你所爱——不必太在意别人或社会是否看重,用但丁的名言说,就是“走自己的路,让别人去说吧”爱你所选——当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,会帮你找到光明之路;忠于兴趣——一旦培养了自己的兴趣,就一定要珍惜并全力以赴,勇敢执着地坚持下去,一定会有所收获;在工作中培养激情,在激情中愉快工作,提高的不仅仅是工作质量,而且还有人生的境界,做人的价值;激情的工作成就着我们的事业,而激情的人生将使我们得以永恒;16.本文的中心论点是什么3分答:______________________________________________________________________________________________________17.在第一段的横线上填写恰当的句子,写在下面的横线上;2分答:激情是_________________,没有_________________;18.作者认为怎样才能拥有高昂的激情3分答:______________________________________________________________________________________________________19.本文主要运用了哪两种论证方法请简要分析;4分答:______________________________________________________________________________________________________成功并不像你想象的那么难1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学;他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天;他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章;时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了;a.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人;于是,他就对韩国成功人士的心态加以研究;他把成功并不像你想象的那么难作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授;教授大为惊喜,认为这是一个新发现,这种现象虽然普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究;后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来,这本书鼓舞了许多人,它从一个新角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”“三更灯火五更鸡”“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系;只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情;后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛亚汽车公司的总裁;我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书,但凭我的人生经历,我已经感知到了它要说的一些道理:b.人生中的许多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己克服,用不着什么钢铁般的意志,是用不着什么技巧或谋略;只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的;节选面读者2001·81.文中划线句a反映了“韩国成功人士”__________________的心态;2.根据语境,解释文中加点词语的含义;①举重若轻:__________________________________________________②水到渠成:__________________________________________________3.文中划线句b是否真的说什么事都用不着“钢铁般的意志”、用不着“技巧和谋略”此话是针对什么问题说的作者的用意是什么答:________________________________________________________________________________________________________________________________4.通读全文后,可以看出作者对成功问题的观点是__________________________;文章主要采用_______________________________的方法阐明道理;小学议论文答案谦虚小议14、吸引读者的阅读兴趣1分;引出下文谦虚这一论题;1分答引出下文得分15、谦虚对每一个人都是十分必要的;2分答最后一句得1分16、正反对比论证,1分强调了谦虚的必要性1分或:强调突出了少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的;的观点守住一颗心17、①内心变化剧烈;1分②纷繁浮躁的人间;1分18、王老汉估瓜的技艺出色2分;为金钱诱惑下的大失水准作铺垫2分;19、庄子讲的一个博弈者的故事1分;在金钱诱惑下高超的技艺大失水准1分;“外重者内拙”或“一个人越是看重身外之物,也就越容易迷失自己的身心”2分;20、唯有守住自己的心,我们才能认清真正的自己,才能最大限度地发挥自己的潜能,才能最终完成自己的心愿;2分用高昂的激情拥抱成功16、3分成功需要发自内心的激情;意思对即可17、2分示例:激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;句式相仿,意思符合要求,即可得分18、3分要树立崇高的理想;要有强烈的责任心;要有对所从事工作的浓厚兴趣;意思对即可19、4分道理论证,事例论证;引用美国着名作家爱默生和但丁的名言作为道理论据,用美国一位部长问比尔·盖茨的事例、一位外国军官在自己的办公室里挂一幅座右铭的事例以及歌剧星星之火中一个着名的唱段的例子作为事例论据;意思对即可成功并不像你想象的那么难1、不愿别人超过自己惟恐别人后来居上;2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功;②比喻功到自然成;3、不是;此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的或:针对有人故意夸大困难,让人产生畏难情绪时说的;作者的用意是鼓励人们不要害怕困难,要相信自己经过努力能够取得成功;4、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功或:只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成的;列举事实据事例,或:摆事实;5、示例:铁杵何须“磨”针,办事应讲究效率;名师未必出“高徒”,高徒未必都出自“名师”……。

小学生议论文阅读训练600字

小学生议论文阅读训练600字

小学生议论文阅读训练600字议论文其实要表达的是你对这个事情的不同看法,尽量不要千篇一律,下面是小编为大家准备的小学生议论文阅读训练,希望大家喜欢。

小学生议论文阅读训练1从甲骨文,隶书到楷书,汉字演变成了今天这个样子。

它们并没有随着岁月的流逝而流逝,而是源远流长。

在我看来,汉字,是一种神奇而神圣的东西。

神奇是因为——它可以把无论多美的景、物、人、事都淋漓尽致地表达出来;神圣是因为——它们总是被人敬仰,似乎它们就是人们的主儿。

但更多的时候,我还是比较偏向前者,因为汉字使我体验到了一种微妙且神奇的东西,并且无时不在。

我有一个表姐,我们管她叫依依。

前段时,她给我讲了一件她家里的事儿——依依的母亲是一位十分勤劳的女人。

可有一天,她觉得家务活实在是太繁重了,于是,她在临出门时在一块小黑板上写了这么一句话“家务人人做。

”过不多久,准备上学的依依看见了,便又添上了一笔。

则成了“家务大人做”这句与上一句意思完全不同的话。

依依走后,她的父亲又准备去上班了。

父亲也瞅见了黑板上的几个字,觉得不太顺他意,结果又用笔添上了几画。

晚上,依依的母亲回来了,见到黑板上的那五个字,便又高兴地做起家务活儿来了。

原来,依依的父亲最后用笔改写成了这样一句“妙言”——“家务美人做!”我当时一听完这个故事,便不禁感慨万分:啊!汉字真有趣,竟可以有如此多的“脸”,真是不得不让人感到神奇。

祖国的语言真有趣呀!长大后,我一定要更深入地去探索。

小学生议论文阅读训练2书,是一种美妙的东西,是一种不归于生物且感情丰富的东西,有着各种语言汇集的东西,可以表达任何思想感情的东西,也是拥有优美词句的东西,有是有伟大意义的东西。

总之书是神奇的。

书是一碗心灵鸡汤,它是无形的,他只能用心去感受,去领悟。

当然书虽然是实体但更是一种精神,物质。

支撑着我们生活路上的前行。

书的力量是永恒的也是难忘的!书是一位博古通今的老师。

无论你的年龄数字是多少!只要你用心去感受就一定能收获许多。

六年级语文议论文试题

六年级语文议论文试题

六年级语文议论文试题1.阅读《真理诞生于一百个问号之后》的片断,然后回答问题。

(7分)洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩(xuán)涡(wō)总是朝逆时针方向旋转的。

这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。

1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。

练习:1、仔细读文,完成表格。

(3分)、你能用上哪些词来形容上述片断中的谢皮罗教授?请写出两个:、。

(3、抓住文中加点的词,结合片断内容,谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。

(3分)【解析】略2.鲁迅名言☆时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

☆一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。

☆悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

☆批评必须坏处说坏,好处说好,才于作者有益。

☆要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

【解析】略3.这首诗可以分为几部分?每部分的主要内容是什么/第一部分(第节)第二部分(第节)第三部分(第节)【解析】略4.阅读短文,完成问题。

(共8分)植物王国中的“伪( wei)装高手”植物王国中,有很多聪明的植物练就了一身高超的伪装技术。

②有些植物能把自己伪装得普通些,借以躲过食草动物的眼睛,如非洲荒漠上的生石花。

它的两片肉质叶呈圆形,简直就像一块块半埋在土里的小石块。

这些“小石块”,有的上面镶嵌着一些深色的花纹,如同美丽的雨花石;有的则周身布满了深色斑点,就像花岗岩碎块。

难怪那些食草动物会对它们视而不见。

③有些植物还会用恐怖的外表,吓唬要伤害自己的动物。

产于美国山地沼泽中的眼镜蛇草,就有吓退“敌人”的本领。

眼镜蛇草的捕虫叶高出地面40-80厘米,每一株都有几片至十几片捕虫叶,看上去好像一群挺起上身、高低错落的;眼镜蛇,凶猛的外表令许多动物望而却步。

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读《成功离不开积累》有答案

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读《成功离不开积累》有答案

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读《成功离不开积累》有答案多做阅读可以提高我们的语文修养。

为您整理了六年级议论文阅读,希望和您一起探讨!六年级议论文写作《成功离不开积累》有答案⑴美国作家杰克·伦敦的房间里有著怪异的装饰。

窗帘上,衣架上,橱柜上,床头上,镜子上,都挂着一串串大纸片,每片纸上都记下了奇妙的词汇、生动的比喻和有价值的生活素材。

他把纸片摆在房间的各个部位,为的是在睡、穿衣、来放、盘旋时都能够看见,随时熟读。

杰克·伦敦正是靠对语言和生活素材的不断累积,才创作出与《爱好生命》《铁蹄》那样脍炙人口的作品。

⑵杰克·伦敦的故事说明了一个道理:成功离不开积累。

这对我们是很有启发的。

我们知道,学习是一个循序渐进的过程,只有一点一点地学,才能从无知到有知,从知之不多到知之更多。

想要在学习上一蹴而就,一下子变成一个大学问家是不可能的。

因为这不符合人们认识事物的规律。

既然要一点一点地学,那就要一点一点地积累。

积少能成多,聚沙能成塔,涓涓细流终能汇成滔滔江河。

⑶有的同学不著重科学知识的累积,学一点,丢一点,今天学,明天忘记。

虽然也花掉了不少时间自学,斩获却很少,化解实际问题的能力也很差。

这就是很可是的。

⑷注重积累,就要求在学习时用笔多记,用脑多思。

拿语文学习来说,在课堂上就应该十分重视语言的积累。

可以将课文中自己认为好的词语和句子,用笔圈出,或抄记在笔记本上,用心思索它们在文中的作用,想一想:作者为什么选择这个词语,为什么写成这样的句子,这样表达的好处在哪儿。

在课外阅读时也应注意积累语言。

可摘抄精美的词语和句子,包括名言、格言、警句等;还可借助词典积累一些成语。

经常作摘抄和思考,就能提高对语言的感受、理解和运用能力,作文时就能从容地遣词造句,不仅能大大减少病句的产生,而且能写出优美的语句,进而写出文质兼美的文章来。

⑸小学问家邓拓说得好:“真正所谓的成就,就是在前人的科学知识和经验的基础上有所发展。

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读《乐趣的果实》有答案

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读《乐趣的果实》有答案

【小学议论文阅读】六年级议论文阅读??《乐趣的果实》有答案多做阅读可以提高我们的语文修养。

为您整理了六年级议论文阅读,希望和您一起探讨!六年级议论文阅读——《乐趣的果实》有答案乐趣的果实①生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花的品种一般多。

②人人都有自己的乐趣。

有的人把读书当作乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学;有的人把运动当作乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得老不自在;有的人把劳动当作乐趣,到了不能劳动的时候,还要撑持着起来干点活;自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡,当作最大的乐趣。

至于那些更等而下之的“乐趣”,就不必去说它了。

③乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映了人的世界观。

④乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。

结果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之陶醉的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。

例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;________________……不同的乐趣,结不同的果实。

结什么果,完全是由种子——乐趣的本身来决定的。

这本来是一个十分浅显的道理。

但是有的人还是常被俗艳的花朵——从低级趣味中得来的欢娱所迷,以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子;自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。

就以安逸这种“乐趣”为例吧!热衷于安逸的人们,在轻飘飘的环境中,享受着软绵绵的生活,沉浸在感官的欢娱里,逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了,还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机,和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢?⑤奥斯特洛夫斯基说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。

一个人,不能去掉他的坏习惯那简直是一文不值。

”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。

我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣,和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。

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小学六年级议论文阅读训练谦虚小议①在十九世纪六十年代,法朗士等一批青年,为了让自己办的刊物引起人们的关注,他们就写信给大文豪雨果,请他写一封信作为该刊物的序言。

几天后,雨果回了信,打开一看,里面却写道:年轻人,我是过去,你们是未来。

我只是一片树叶,你们是森林;我只是一支蜡烛,你们是万道霞光;我只是一道小溪,你们是汪洋大海;我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘,你们是阿尔卑斯山;我只是他们没有发表这封信,怕会损害雨果的名声。

②其实,雨果的这封信,正是他谦虚品质的生动体现。

它非但不会损害文豪的名誉,反而体现了他伟大和高尚的品质。

③谦虚是一种实事求是的科学态度,也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法。

心胸开阔,虚怀若谷的人,才能谦虚谨慎;器小易满,不到半瓶水,也会淌得一塌糊涂。

④谦虚本身说明着自知之明。

人有自知,才会虚心听取别人的意见和批评,不犯或少犯错误,即使有了错误,也可以及时认识和纠正。

老虎屁股摸不得的人,自以为很高明,其实很蠢。

少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的。

14.第①段在文中有何作用?(2分)答:_______________________________________________________________________ 15.本文的论点是什么?(2分)答:_______________________________________________________________________ 16.第④自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)答:_______________________________________________________________________守住一颗心①小镇上有一个瓜摊,卖瓜的王老汉技艺出色,任何一只瓜,只要在他手里掂一掂,就能一口报出瓜的重量,并且丝毫不差。

②一天,附近院的方丈带着小和尚前来买瓜。

面对他们挑拣出的几只香瓜,王老汉眯着眼睛说:“一共二斤六两。

”小和尚不信,用秤一称果真一两不差。

③接下来,方丈又挑选了一只香瓜。

他告诉王老汉,若是王老汉再能估准那只香瓜,他便将随身带着的一锭银子送给王老汉。

那锭银子,足有二两重。

④王老汉爽快地答应了。

他小心翼翼地托起瓜,掂了掂后沉思不语。

过了好一会儿,在旁人的一再催促下,王老汉才咬着牙说是一斤三两。

用秤一称,那只瓜分明是一斤五两。

⑤一锭银子,彻底扰乱了王老汉的心神,从而使他难以发挥出自己真正的水平。

⑥类似的故事,庄子也曾讲过:一个博弈者用瓦盆作赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;而他拿黄金作赌注,则大失水准。

⑦睿智的庄子,对此总结为“外重者内拙”。

这也说明,一个人越是看重身外之物,也就越容易迷失自己的身心。

⑧人心如水,只要一缕清风,就能吹皱平静的水面。

更何况,这个灯红酒绿的世界到处都是诱惑,名车豪宅、金钱美女、名利地位时常如风暴一般从心上掠过;一不当心,我们的内心便会翻江倒海,再难恢复原来纯净、安宁的本性。

⑨一千多年前,诸葛亮就在《诫子书》中如此写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”一个人,唯有安心于淡泊宁静的生活,唯有安心于寂寞冷清的生活,才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱惑,才能守得住自己的一颗心。

⑩一颗心,是我们活在世界上的立身之术。

这颗心中,蕴藏着我们的智慧与才华,也蕴藏着我们的性格与品质。

唯有守住这颗心,我们才能认清真正的自己,才能最大限度地发挥自己的潜能,才能最终完成自己的心愿。

17.请指出下面加着重号的词语在文中的含义。

(2分)①一不当心,我们的内心便会翻江倒海。

___________________________________________________________________②才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱惑。

___________________________________________________________________ 18.文章第①段主要写了什么?为什么要这样写?(4分)答:______________________________________________________________________________________________________19.作者写了王老汉的例子后,又写了一个什么例子?这两个事例的共同点是什么?从而共同论证了什么道理?(4分)答:___________________________________________________20.本文阐述的主要观点是什么?(2分)答:______________________________________________________________________________________________________用高昂的激情拥抱成功激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是_________________,没有__________________________________;激情是创新的源泉,没有源泉就没有创新的灵感和冲动。

没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。

美国著名作家爱默生说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。

”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。

对成功而言,热忱或激情是必不可少的。

有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐。

你们是如何创造这样的企业文化的?”比尔·盖茨回答:“我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。

”这是微软成功的必要前提。

一位外国军官在自己的办公室里挂了这样一幅座右铭:“你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月刻蚀的不过是你的皮肤,但如果失去了热忱,你的灵魂就不再年轻。

”歌剧《星星之火》中有一个著名的唱段,曲名是《革命人永远是年轻》。

歌词写道:“革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青,它不怕风吹雨打,它不怕天寒地冻,它不摇也不动,永远挺立在山岭!”这正是对热忱和激情的最好赞美。

激情从何而来?高昂的激情来自崇高的理想。

没有理想,如同手表缺了发条,没有动力,人会软弱涣散。

高昂的激情来自强烈的责任心。

责任是一个人立身与做事的基本条件,是对党和人民事业的忠诚和热情。

一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当作一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。

共产党员应该牢记自己的身份,“进了党的门,就是党的人”,忠实履行自己的责任。

高昂的激情来自于兴趣。

如果说热忱和激情是“火焰”的话,那么,兴趣就是点燃激情的“火种”。

因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐!有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界。

反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成。

如何培养激情呢?其要点有三:选你所爱——不必太在意别人或社会是否看重,用但丁的名言说,就是“走自己的路,让别人去说吧”!爱你所选——当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,会帮你找到光明之路;忠于兴趣——一旦培养了自己的兴趣,就一定要珍惜并全力以赴,勇敢执著地坚持下去,一定会有所收获。

在工作中培养激情,在激情中愉快工作,提高的不仅仅是工作质量,而且还有人生的境界,做人的价值。

激情的工作成就着我们的事业,而激情的人生将使我们得以永恒。

16.本文的中心论点是什么?(3分)答:______________________________________________________________________________________________________17.在第一段的横线上填写恰当的句子,写在下面的横线上。

(2分)答:激情是_________________,没有_________________。

18.作者认为怎样才能拥有高昂的激情?(3分)答:______________________________________________________________________________________________________19.本文主要运用了哪两种论证方法?请简要分析。

(4分)答:______________________________________________________________________________________________________成功并不像你想象的那么难1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。

他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。

他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。

时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。

a.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

于是,他就对韩国成功人士的心态加以研究。

他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。

教授大为惊喜,认为这是一个新发现,这种现象虽然普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。

后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来,这本书鼓舞了许多人,它从一个新角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”“三更灯火五更鸡”“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。

只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。

后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛亚汽车公司的总裁。

我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书,但凭我的人生经历,我已经感知到了它要说的一些道理:b.人生中的许多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己克服,用不着什么钢铁般的意志,是用不着什么技巧或谋略。

只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

(节选面《读者》2001·8)1.文中划线句a反映了“韩国成功人士”__________________的心态。

2.根据语境,解释文中加点词语的含义。

①举重若轻:__________________________________________________②水到渠成:__________________________________________________3.文中划线句b是否真的说什么事都用不着“钢铁般的意志”、用不着“技巧和谋略”?此话是针对什么问题说的?作者的用意是什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________4.通读全文后,可以看出作者对成功问题的观点是__________________________。

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