2016年高考历史冲刺卷01(新课标Ⅱ卷)

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WW2016年高考新课标全国Ⅱ历史试题和答案

WW2016年高考新课标全国Ⅱ历史试题和答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷)文综历史试题24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了图3A.当时统一文字的努力B.汉字演变的历史过程C.当时字体流行的实际状况D.汉字尚未形成完整的体系25.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。

科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平26.宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。

导致这种状况的重要因素是A.经济严重衰退B.土地政策调整C.坊市制度崩溃D.政府管理失控27.福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载,此类现象在清乾隆年间骤然增多。

这说明乾隆年间A.族谱维修顺应了移民的需求B.大陆移民已在台湾安居繁衍C.内地宗族开始整体迁移台湾D.两岸居民正常往来受到阻碍28.19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等日用品,“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。

这种状况表明A.中国市场由主动开放转为被动开放B.商品经济基本取代自然经济C.日常生活与世界市场联系日趋密切D.中国关税主权开始丧失29.1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。

这主要是因为根据地A.农民生产的积极性高涨B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政府主要精力用于增产D.人民打破国民党的经济封锁30.抗战胜利后,国民政府将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司。

政府高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。

这反映了此时期A.政府试图缓解民族工业困境B.国家实行对轻纺工业的统制C.民族资本主义工业开始衰落D.政府在经济中主导地位加强31.“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其它非生产性建设投资也开始受到抑制。

2016年高考全国2卷历史试题及答案(Word版)

2016年高考全国2卷历史试题及答案(Word版)

2016年(新课标II)历史题第Ⅰ卷24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文,小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了()A. 当时统一文字的努力B.汉字演变的历史过程C.当时字体流行的实际情况D.汉字尚未形成完整的体系25. 两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于()A. 选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平26. 宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”,导致这种状况的重要因素是()A.经济严重衰退B. 土地政策调整C.坊市制度崩溃D.政府管理失控27. 福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载,此类现象在清乾隆年间骤然增多,这说明乾隆年间()A. 族谱编修顺应了移民的需求B.大量移民已在台湾安居繁衍C.内地宗族开始整体迁移台湾D. 两岸居民正常往来受到阻碍28. 19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等日用品,“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供。

”这种状况表面A.中国市场由被动开放转为主动开放 B.商品经济基本取代自然经济C.日常生活与世界市场联系日趋密切D.中国关税主权开始丧失29.1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。

这主要是因为根据地A.农民生产的积极性高 B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政治主要精力用于增产D.人民打破国民党的经济封锁30.抗战胜利后,国民政治将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司。

政治高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。

这反映了此时期A.政府视图缓解名族工业困境 B国家实行对轻纺工业的统治C民族资本主义工业开始衰落 D政府在经济中主导地位加强31“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其他非生产性建设投资也开始受到抑制。

广东省广州市2016年高考备考冲刺训练历史试题 Word版含答案

广东省广州市2016年高考备考冲刺训练历史试题 Word版含答案

广州市2016年冲刺阶段训练高三历史试题说明:1.试题以选编、改编为主。

2.不局限于试卷的结构及题量,供老师们根据需要再进一步选编组卷。

第一部分:选择题1.先秦某位思想家主张:“不富无以养民情,不教无以理民性”。

其意在说明A.政治教化以百姓富裕为前提B.改善民生与思想教化相辅相成C.以德治民与依法治国相结合D.重义轻利的观念利于国家统治2.《汉仪注》记载:大祠日饮酎受金。

金少不如斤两,色恶,王削县,侯免国。

这一措施的政治作用是A.增加了中央政府的财政收入B.凸显了嫡长子拥有祭祖特权C.使得诸侯王国封地越分越小D.打击地方势力巩固中央集权3.“丝路商贸活动可谓奇货可点、令人眼花缭乱,从外奴、艺人、歌舞伎到家畜、野兽,从皮毛植物、香料、颜料到金银珠宝矿石金属,从器具牙角到武器书籍乐器,几乎应有尽有。

而外来工艺、宗教、风俗等的随商进入更是不胜枚举。

”材料说明古代“丝绸之路”A.更重要的作用是加强了思想文化的传播与沟通B.商贸活动内容的不断丰富促使商人改变了初衷C.商贸活动承载了风俗习惯,所以推动文化相互融合D.商贸活动加快民族融合,到元朝新的民族回族形成4.秦代始创传国玉玺。

东汉学者蔡邕说:“玺者,印也。

印者,信也。

”东晋皇帝南渡时,几代皇帝没有传国玉玺,被嘲讽为“白板天子”。

这反映出A.秦代传国玉玺的价值贵重 B.君权神授的观念深入人心C.宗法观念强调嫡长子继承 D.儒家的正统观念影响深远5.唐中期以后一些地方性城市逐渐上升为全国性城市,当时广为流行的“扬一益二”之说就是较好的证明。

苏州、杭州也上升为居民十万户的全国性城市,广州成为全国最大的对外贸易港口。

这些现象说明A.南北政治局面发生变化 B.城市区域分工日益深化C.经济重心南移基本完成 D.城市经济功能不断增强6.《唐律疏议·户婚律》规定:“诸应分田宅及财物者,兄弟均分。

”此后宋元明清几代法律都承袭了这一规定。

这一规定A.促进了个体小农经济形成 B.反映了平等平均观念盛行C.导致土地经营日益细碎化 D.表明了古代法律不断健全7.唐朝初年的一份借贷契约记载:“官有政法,人从私契。

2016年高考历史备考 专题01奴隶社会的专制与民主(必修1)解析版

2016年高考历史备考 专题01奴隶社会的专制与民主(必修1)解析版

专题一奴隶社会的专制与民主考点突击1:我国早期奴隶社会的专制制度【知识背一背】夯实基础知识,掌握基本技能一.王位世袭制与内服外服制度1.早期“国家”的出现:(1)时间与地区:距今大约五千年前,黄河流域和长江流域的原始居民开始迈入早期国家起源的历史阶段。

(2)原因:生产力的发展。

(3)标志:金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的初步形成。

(4)政治形式:传说中的黄帝以战争手段平定四方,安抚万民,设置官员,确定了初步的政治管理秩序。

2.“公天下”到“家天下”:夏以前,采用民主方式推举部落首领的制度被称为禅让制。

夏禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己后代。

这样原始社会后期的禅让制被王位世袭制取代。

商朝建立以后,王位有时父子相传有时兄终弟及。

3.夏商王权带有神秘色彩:夏商统治者为巩固自己的统治,把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜的方法来决定,王权具有了神秘色彩。

4.夏商的行政管理制度:夏商已经初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度,史称内服外服制度制度。

商朝中央设有相和卿士,掌管政务。

地方封侯和伯。

二.等级森严的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。

2.目的:为了进行有效的统治3.内容:一除外:除王畿以外的广大地区二核心:将土地和人民分封三类人:授予给王族、功臣和古代帝王的后代四等级:形成了贵族统治阶层内部的等级森严的天子—诸侯—卿大夫—士五义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐诉职4.实质:西周国家政权的组织形式(简称政体)5.作用:(1)加强了周天子对地方的统治(2)开发边远地区,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局,西周成为延续数百年的强国(3)有利于周文化的传播6.特点:层层分封;等级森严7.弊端:受封诸侯在自己的领地内,享有很大的独立性,西周后期周王室衰微,分封制遭到破坏8.瓦解:西周后期,王权衰落,分封制遭到破坏,春秋五霸的出现,标志着分封制的瓦解。

2016年高考历史冲刺卷01(新课标Ⅰ卷)答案

2016年高考历史冲刺卷01(新课标Ⅰ卷)答案

2016年高考历史冲刺卷01(新课标Ⅰ卷)答案第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.C考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制【名师点睛】本题主要考查宗法制的相关知识,这属于复习备考的热点之一。

宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。

其特点是宗族组织和国家组织合二为一,宗法等级和政治等级完全一致。

这种制度确立于夏朝,发展于商朝,完备于周朝,影响于后来的各封建王朝。

后来,各王朝的统治者对宗法制度加以改造,逐渐建立了由政权、族权、神权、夫权组成的封建宗法制。

25.A【解析】试题分析:本题材料提到,“进士者皆育当代之学而不通经史,明经者但记帖括(默写填空)又投牒自举(自己报名参加考试),非古先哲王侧席待贤之道。

”结合所学知识可知,杨绾认为科举制考试内容有失偏颇,故选A。

BCD都不符合材料信息,排除。

考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·科举制【名师点睛】本题主要考查科举制相关知识,这属于复习备考的热点之一,学生要引起重视。

科举制从隋朝(一说唐朝)开始实行,直至清光绪卅一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,前后经历一千三百余年,成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。

对中国在内的汉文化圈诸多国家,以及西欧国家启蒙影响深远。

科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行,也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

另一方面,使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。

26.B【解析】试题分析:通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,内阁大臣地位不高也无权,内阁大学士不能与皇帝共同决策,决策权只属于皇帝一个人,内阁大臣也不是延续历代宰相职权,“可以影响甚至左右政局的发展”足以证明阁臣是能够利用专制皇权的效能的。

2016年高考历史冲刺卷(新课标Ⅰ卷)答案

2016年高考历史冲刺卷(新课标Ⅰ卷)答案

2016年高考历史冲刺卷03(新课标Ⅰ卷)答案第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.C【解析】试题分析:材料中“天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)”这说明不同的等级享有不同规格的待遇,等级越高规格越高,等级越低规格越低,这体现的是一种等级秩序,故此题应选C项考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制【名师点睛】分封制的影响:巩固了统治,扩大了疆域。

①西周通过分封诸侯,加强了周天子对地方的统治,开拓了边远地区,扩大了统治区域,西周成为了一个延续数百年的强国。

②在分封制下,周天子具有至尊权威,国家政权也逐渐由松散趋向严密。

25. A考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制26. D【解析】试题分析:本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。

根据材料并结合所学知识可知明清时期,一些工商业市镇的兴起,使得这些地方成为工商业的中心,所以导致大城市的经济中心地位被削弱,D项符合题意。

故选D项。

考点:古代中国的经济•商业的发展•明清时期工商业市镇的兴起27. C【解析】试题分析:本题考查调用所学知识解读材料信息的能力,“四书”是理学经典著作,从“只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的”的信息可以看出理学居于统治地位,“四书”更受重视,故C项正确;孔子权威地位动摇,科举制度弊端在材料中没有体现,故BD项错误;《红楼梦》反映的清代生活,故A项错误。

考点:古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·明清小说(《红楼梦》)28. B考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的兴起·民族工业在甲午战争后获得较快发展【名师点睛】比较型选择题是把两个以上的历史事件或现象放在一起,让考生通过分析、比较,归纳出其相同点或不同点,以考查他们的分析、比较能力.从试题形式上它可分为类比和对比两种,前者是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较,主要考查它们的相同点,如比较中国古代改革的相同点;后者是将不同性质的事件、历史现象或同一历史现象在不同历史阶段、不同空间的表现进行比较,主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同.其题干中常见提示语有“相同点”(共同之处、相似之处)、“不同点”等。

2016年高考全国2卷历史试题和答案(Word版)

2016年高考全国2卷历史试题和答案(Word版)

2016年(新课标II)历史题第Ⅰ卷24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文,小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了()A. 当时统一文字的努力B.汉字演变的历史过程C.当时字体流行的实际情况D.汉字尚未形成完整的体系25. 两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于()A. 选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平26. 宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”,导致这种状况的重要因素是()A.经济严重衰退B. 土地政策调整C.坊市制度崩溃D.政府管理失控27. 福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载,此类现象在清乾隆年间骤然增多,这说明乾隆年间()A. 族谱编修顺应了移民的需求B.大量移民已在台湾安居繁衍C.内地宗族开始整体迁移台湾D. 两岸居民正常往来受到阻碍28. 19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等日用品,“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供。

”这种状况表面A.中国市场由被动开放转为主动开放 B.商品经济基本取代自然经济C.日常生活与世界市场联系日趋密切D.中国关税主权开始丧失29.1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。

这主要是因为根据地A.农民生产的积极性高 B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政治主要精力用于增产D.人民打破国民党的经济封锁30.抗战胜利后,国民政治将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司。

政治高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。

这反映了此时期A.政府视图缓解名族工业困境 B国家实行对轻纺工业的统治C民族资本主义工业开始衰落 D政府在经济中主导地位加强31“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其他非生产性建设投资也开始受到抑制。

2016年高考历史冲刺组卷(江苏卷,含答案)

2016年高考历史冲刺组卷(江苏卷,含答案)

2016年高考历史冲刺组卷(江苏卷,含答案)(考试时间:100分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“百姓”一词,辞海注释:“书尧典:‘平章百姓,百姓昭明’,孔传:‘百姓百官’,郑注‘百姓,羣臣之父子兄弟’。

”孙星衍尚书今古文注疏:“周语富辰曰:‘百姓兆民’”材料中的“百姓”是指A.封建地主阶级 B.战国的“平民”C.奴隶主贵族 D.西周的“国人”2. 日本学者内藤乾吉认为:“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。

”对材料理解正确的是()A.形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面B.这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言C.削弱了相权,加强了皇权D.皇权与相权的矛盾已基本解决3.有古诗这样描述江南养蚕情景:“东风二月暖洋洋,江南处处蚕桑忙。

蚕欲温和桑欲干,明如良玉发奇光。

缲成万缕千丝长,大筐小筐随络床。

美人抽绎沾唾香,一经一纬机杼张。

咿咿轧轧谐宫商,花开锦簇成匹量。

莫忧八口无餐粮,朝来镇上添远商。

”这反映出当时A.南方经济相对落后且与外界隔绝B.小农家庭经营方式趋向多元C.耕织结合仍是主要生产方式D.农产品商品化趋势日益明朗4. 王阳明认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孑L子,不敢以为是也,而况未及孔子者乎!求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎!”这一主张A.否定了孔子思想至高无上B.体现出商品经济发展要求C.强调以孔子作为是非标准D.动摇了程朱理学统治地位5. 欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便.......(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。

2016届高三高考冲刺卷(二)历史试题课件

2016届高三高考冲刺卷(二)历史试题课件

绝密★启用前2016年高考冲刺卷(2)历史(考试时间:100分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1. 西周时期的学校实行“六艺”教育,所谓六艺是礼(礼仪规范)、乐(举行各种仪式时的音乐舞蹈)、射(射箭)、御(驾车)、书(书写)、数(计算),其中礼、乐是核心,而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。

关于上述西周时期的教育,下列说法正确的是A.以培养封建官吏为目标 B.具有学在民间的特点C.体现出鲜明的等级色彩 D.教学内容以儒学为核心2. 北宋王辟之《渑水燕谈录》记载:“赡(人名)初造墨,遇异人传和胶法。

…赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。

”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙:“(宋)有舒翁工为玩具,翁之女尤善,号曰舒娇,其炉瓷诸色,几与哥窑等价。

…相传陶工作器入窑,变成玉。

工惧事闻于上,封穴逃之饶。

”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业A.受官府压制,发展艰难B.开始超越官营手工业C.技术传承具有封闭性D.主要生产日常生活用品3. 清代的戴震指出:“凡事为皆有于欲,无欲则无为矣。

有欲而后有为,有为而归于至当不可易之谓理。

无欲无为,又焉有理?”这里戴震抨击了( )A.道家的无为而治B.程朱理学的理欲观C.王守仁的知行合一 D.佛教徒的禁欲主义4. 宋代开封流行的说唱作品《西厢记诸宫调》歌颂莺莺与张生冲破礼教,追求爱情;《刘知远诸宫调》描写书生刘知远从贫寒到显达过程中对待三娘的“负心婚变”。

2016年高考历史冲刺卷02(新课标Ⅰ卷)

2016年高考历史冲刺卷02(新课标Ⅰ卷)

绝密★启用前2016年高考冲刺卷(2)文科综合试题(新课标1卷)文科综合历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.据《史记·廉颇蔺相如列传》记载,赵国舍人出身的蔺相如因为出使秦国“完璧归赵”而拜为上大夫,又因为在渑池会上斥责秦王、羞辱秦国文武群臣而拜为上卿。

从这一记载中可以看出A.商周盛行的官爵制度发生重大变化 B.西汉史学家对秦国仍存在偏见C.功勋开始成为官爵升迁的唯一依据 D.儒生的政治地位得到大幅提高25.为加强对地方的控制,汉武帝设立十三个州部,其中十一个州的名称沿用了《尚书》、《周礼》中的州名。

据此可以反映出①中央集权趋于强化②儒学地位上升③地方行政区划变为州郡县三级制④秦代以来的监察体制得到进一步完善A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④26.北宋王辟之《渑水燕谈录》记载:“赡(人名)初造墨,遇异人传和胶法。

…赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。

”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙:“(宋)有舒翁工为玩具,翁之女尤善,号曰舒娇,其炉瓷诸色,几与哥窑等价。

…相传陶工作器入窑,变成玉。

工惧事闻于上,封穴逃之饶。

”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业A.受官府压制,发展艰难B.开始超越官营手工业C.技术传承具有封闭性D.主要生产日常生活用品27.北宋著名理学家张载提出,要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

2016年高考试题(历史)新课标Ⅱ卷

2016年高考试题(历史)新课标Ⅱ卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)历史一. 选择题(每题4分, 共12题, 48分)24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片, 经文中的每个字均用先秦古文, 小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了()图3A.当时统一文字的努....B.汉字演变的历史过...C.当时字体流行的实际情..D.汉字尚未形成完整的体系25.两汉实行州郡推荐, 朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制, 至隋唐演变为自由投考, 差额录用的科举制, 科举制更有利于()A.选拔最优秀的官...B.鉴别官员道德水...C.排除世家子弟入...D.提升社会文化水平26.宋代, 有田产的“主户”只占民户总数20%左右, 其余大都是四处租种土地的“客户”, 导致这种状况的重要因素是..)A.经济严重衰...B.土地政策调...C.坊市制度崩...D.政府管理失控27.福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载, 此类现象在清乾隆年间骤然增多, 这说明乾隆年间..)A.族谱编修顺应了移民的需...B.大量移民已在台湾安居繁...C.内地宗族开始整体迁移台...D.两岸居民正常往来受到阻碍28.19世纪中期以后, 中国市场上的洋货日益增多, 火柴、洋布等日用品, “虽穷乡僻壤, 求之于市,必有所供。

”这种状况表面.. )A. 中国市场由被动开放转为主动开...B.商品经济基本取代自然经济C. 日常生活与世界市场联系日趋密...D.中国关税主权开始丧失29.1930年, 鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成, 有的甚至达到五成, 出现“赤色区米价一元一斗, 白色区一元只能买四五升”的情况。

这主要是因为根据地A. 农民生产的积极性...B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政府主要精力用于增..D.人民打破国民党的经济封锁30.抗战胜利后, 国民政治将日伪纺织企业合并, 成立了国有的中纺公司。

政治高层解释称, 商民在抗战之后, 对于所接收之敌伪纱厂, “即便有人承购, 事实上仍需由政府予以维持, 等于仍由政府自行拨款接办, 国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。

2016年高考历史冲刺卷032

2016年高考历史冲刺卷032

(新课标Ⅱ卷)2016年高考历史冲刺卷03注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.763年,唐礼部侍郎杨绾上书皇帝说:“进士者皆育当代之学而不通经史,明经者但记帖括(默写填空)又投牒自举(自己报名参加考试),非古先哲王侧席待贤之道。

”要求“明经、进十及道举并停”,恢复古代察举孝廉的方法。

杨绾认为科举制A.考试内容有失偏颇 B.选拔标准不合时宜C.选才路径沿袭传统 D.录取原则公平公正【答案】A考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·科举制25.司马迁在《史记》中有一段叙述:“诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师。

而今郡八九十,形错诸侯间,犬牙相邻……强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所。

”这段话反映了司马迁A.否定了西汉的“推恩令” B.赞扬了汉初的郡国并行制C.否定了汉初的郡国并行制 D.对西汉的“推恩令”持肯定态度【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,:根据材料中“诸侯稍微”、“而今郡八九十…强本干,弱枝叶之势”,可以得出诸侯的势力比以前要小了一些,现在百分之八九十都是郡,这逐渐加强了中央集权,削弱了地方势力。

依据所学知识,可知这是在肯定汉武帝的“推恩令”。

故选D;A与材料中意思相反;B不是材料中体现信息;C材料中肯定是“推恩令”。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·推恩令26.柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。

2016年高考历史冲刺卷02(新课标Ⅱ卷)

2016年高考历史冲刺卷02(新课标Ⅱ卷)

绝密★启用前2016年高考冲刺卷(2)文科综合试题(新课标2卷)文科综合历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.南宋理宗在宝庆三年(公元1227年)下诏:“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》,发挥圣贤蕴奥,有补治道。

朕方励志讲学,缅怀典型,深用叹慕,可特赠太师,追封信国公。

”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是A.发展文化,繁荣学术 B.统一思想,维护统治C.奖励学术,端正官风 D.怀念先贤,光大懦学25.下表反映了中国古代官员俸禄发放形式的变化,对此解读正确的是A.由用邑到实物的转变体现了商品经济的发展B.由实物到货币的变化体现了政治制度的变革C.俸禄制度的变革与赋税制度的变革密切相关D.俸禄制度的变革体现了中央集权的不断强化26.世情小说是以社会现实生活,尤其是家庭生活为题材,刻画种种世态人情的小说。

《醒世姻缘传》全书100回,前23回描写前世姻缘,23回以后重点写今世姻缘。

小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索。

这部小说反应当时的社会生活A.婚姻自主日渐流行 B.三纲五常日益强化C.爱情至上观念流行 D.佛教观念影响较大27.亚里士多德说:“我们确认自然生成的城邦先于个人,就因为(个人只是城邦的组成部分)每个隔离的人都不足以自给其生活,必须共同集合于城邦这个整体(才能大家满足其需要)。

凡隔离而自外于城邦之人者,他如果不是一只野兽,那就是一位神袛。

贵州省2016届人教版历史高考冲刺模拟卷(01)历史试题(解析版)

贵州省2016届人教版历史高考冲刺模拟卷(01)历史试题(解析版)

绝密★启用前贵州省2016届高考冲刺模拟卷(01)历史试题(解析版)(考试时间:100分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。

田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。

”这体现了A.地方无选官 B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端 D.自上而下的选官方式【答案】C考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·察举制2. 张廷玉在《明史·刘健传》中记载了这样一件事:(武宗时,刘健等提出压制近幸)拟旨上,不从,令再拟。

健等……以原拟封进。

越五日,健等复上疏,历数政令十失,……因再申前请。

帝不得已,命所司详议。

……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之……这说明明朝的内阁制A、明朝内阁形同宰相,能左右皇帝的决策。

B、明朝内阁是皇权的组成部分必须完全遵照皇帝的旨意行事。

C、明朝内阁权力在不同的时期确有差异,其所起作用要视皇帝的开明程度而言。

D、明朝内阁只是侍从左右,以备顾问,协助皇帝处理朝廷文书的机构。

【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查明朝内阁制度,旨在考查分析比较相关所学的能力。

题干描述的是武宗时期大臣上书遭到了不理会,最后“帝不得已,命所司详议。

……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之”可知内阁大臣权力的大小和皇帝的个人因素有很大关系,所以表述最好的是C项。

2016年高考历史冲刺卷061

2016年高考历史冲刺卷061

(新课标Ⅰ卷)2016年高考历史冲刺卷06注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.据《国语•周语》记载:周文王时曾与姒姓诸候国杞、缯联姻,周武王以太公望女为王后,并将长女太姬嫁给陈国。

它反映了周初A.诸候崛起冲击分封制度 B.宗法制与分封制互为表里C.政治与婚姻的紧密结合 D.君臣需联姻确立宗法关系【答案】C考点:古代中国政治制度·商周时期政治制度·宗法制25.东汉时期一些专攻经学讲授的家族,其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位,由经学起家变成门阀士族。

据此推断当时A.儒学开始成为正统学说 B.地方分裂势力坐大C.社会阶层的流动性加强 D.察举制度存在弊端【答案】D【解析】试题分析:本题实际上考查的是运用所学知识解决问题的能力。

儒学成为正统学说是在汉武帝罢黜百家,独尊儒术之后,排除A;材料并没有涉及地方的管理,排除B;由材料“其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位,由经学起家变成门阀士族”可知,社会阶层的流动不强,容易形成世袭,排除C;但是由此可知,汉代实行的察举制存在很大的弊端,容易形成门阀士族,所以答案选D。

察举是汉代选拔官吏的一种主要方法。

「选」的对象为没有官职的读书人,「拔」的对象是下级官吏。

按规定,他们都必须是品德高尚、学识才干出众的人。

但由于汉朝选才之权集中在皇帝、中央和地方高官之手。

当时被举者占四分之三是现任官吏,造成平民儒士中之优秀人才被拒之门外。

高考历史冲刺卷021

高考历史冲刺卷021

(新课标Ⅰ卷)2016年高考历史冲刺卷02注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.据《史记·廉颇蔺相如列传》记载,赵国舍人出身的蔺相如因为出使秦国“完璧归赵”而拜为上大夫,又因为在渑池会上斥责秦王、羞辱秦国文武群臣而拜为上卿。

从这一记载中可以看出A.商周盛行的官爵制度发生重大变化 B.西汉史学家对秦国仍存在偏见C.功勋开始成为官爵升迁的唯一依据 D.儒生的政治地位得到大幅提高【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查选官制度的变化。

从材料中可知,蔺相如舍人出身,却最后被拜为上卿,这说明了当时的世亲世禄制遭到了破坏,故选A。

B错误,斥责秦王的主体是蔺相如。

C表述过于绝对化,当时世官制仍然存在。

D出现于西汉汉武帝时期。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·中国古代早期政治制度的特点【名师点睛】解答此类题目时要注意结合材料和所学知识之间的关系。

在解题时要注意春秋战国时期分封制、宗法礼乐制度的破坏已是定论,然后再结合材料来解答。

25.为加强对地方的控制,汉武帝设立十三个州部,其中十一个州的名称沿用了《尚书》、《周礼》中的州名。

据此可以反映出①中央集权趋于强化②儒学地位上升③地方行政区划变为州郡县三级制④秦代以来的监察体制得到进一步完善A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④【答案】C考点:古代中国政治制度·汉至元政治制度的演变·汉代监察制度;中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·“罢黜百家,独尊儒术”26.北宋王辟之《渑水燕谈录》记载:“赡(人名)初造墨,遇异人传和胶法。

(新课标Ⅱ卷)高考历史冲刺卷04-人教版高三全册历史试题

(新课标Ⅱ卷)高考历史冲刺卷04-人教版高三全册历史试题

(新课标Ⅱ卷)2016年高考历史冲刺卷04注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的某某、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.“譬犹从一大树中截枝分栽,别成一独立之新根干。

”这形容的是A.分封制 B.王位世袭制 C.宗法制 D.郡县制【答案】A考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制25. 《荀子·富国》说:“礼者,贵贱有等,长幼有差,贫富轻重皆有称者也。

”《春秋繁露·奉本》则说:“礼者,继天地,体阴阳,而慎主客,序尊卑贵贱大小之位,而差外内远近新故之级者也。

”两人观点A. 完全相反B. 如出一辙C. 相互攻击D. 彼此欣赏【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

从材料“贵贱有等,长幼有差”体现了荀子主X要求维护封建等级秩序;材料“序尊卑贵贱大小之位”说明了董仲舒也主X维护封建等级观念。

所以答案选B。

考点:中国传统文化主流思想的演变·儒家思想·荀子、董仲舒26. 清末的主流教科书称鸦片战争为“鸦片烟之战”,认为鸦片战争只不过是欧人东来以后的一个普通历史事件,对中国的历史进程并没有多大影响。

这忽视了A. 战争爆发的国内国外背景B. 鸦片战争的西方侵略性质C. 战争带来的革命性质转变D. 中国近代社会性质的巨变【答案】D【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

材料中反映的是鸦片战争“对中国的历史进程并没有多大影响”;根据所学知识可知,鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国近代的社会性质发生了重大变化;所以答案选D。

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绝密★启用前2016年高考冲刺卷(1)文科综合试题(新课标2卷)文科综合历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.史籍中有关明朝皇帝不上朝的记载甚多,如明武宗朱厚照长年不问朝事;明世宗二十余年不上朝;明神宗自万历二十年之后,溺志货财,厌恶言官,晏处深宫,不再上朝……如此众多的皇帝不上朝,明朝的历史却延续了276年,王朝局面基本稳定。

这一现象出现的原因是A.君主专制制度进一步加强B.封建经济得到较大发展C.行政的运行机制日益完善D.宋明理学发展到新阶段25.有学者发现:历代制作指南车的仅有20人,秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传,王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂,明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。

依据材料推断,传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是A.周期性动乱造成技术失传B.传统行业技术被严格保密C.与周边缺乏经济文化交流D.重农抑商使手工技术停滞26.黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治,高皇帝罢丞相始也”的感慨,主张恢复宰相制度,提高宰相地位。

这突出表明黄宗羲A.主张限制君主权力B.倡导“天下为主君为客”C.希望健全中央机构D.否定君主制度的合理性27.公元前6世纪末,雅典克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落。

公元前3世纪晚期赢政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制。

二者的共同之处是A.打击了贵族政治B.推动了社会转型C.有利于中央集权 D.建立了官僚政治28.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数,价格越高,价格指数越大。

下图是英国历史上消费品价格指数变化情况,形成图中价格指数变化的主要原因是A.生产萎缩使产品供应越来越少B.贵族追求享受大量购买奢侈品C.殖民掠夺使金银输入越来越多D.大西洋沿岸成为世界贸易中心29.湖畔派是18~19世纪英国的一种诗歌流派。

该流派在诗歌题材上,主张写下层人民的日常生活,强调诗人的内心探索和感情的自然流露;在诗体方面,主张发展民间诗歌的艺术传统,采用民间口语,发挥诗人的想象力。

下列同湖畔派创作风格相似的是A.《百年孤独》B.摇滚乐、爵士乐C.《等待戈多》D.《自由引导人民》30.1922年共产国际代表马林考察中国后说:国民党是由知识分子、华侨、士兵和工人四种成员组成的“一个多阶级联合的松散组织”,“自称为社会主义者”的国民党领袖孙中山“长期和工人有接触”。

香港海员罢工的“全部财政资助都来自国民党”,中共“不和罢工工人联系,也不支持罢工”。

马林的考察结果A.不利于中共掌握革命领导权B.体现了新三民主义思想C.符合国共两党的实际情况D.有利于国共党外合作的实现31.美国《全国工业复兴法》第202节规定:“制定公用事业的全面计划,其中应包括下列内容:(a)全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公有工具和设备的兴建、维修和改建……(d)由政府管理或支配的低价住房及清除贫民窟工程的兴建、重建、改建或修缮;(e)如总统认为合乎需要时……建造海军舰只及其所需的航空器;建造飞机……”制定上述内容的主要目的是A. 应对居高不下的失业率B. 改善公共交通的状况C. 改善人民的居住条件D. 适应扩军备战的需要32.20世纪五十年代中期,美国对亚洲不结盟国家一改以往的不承认政策,认为“每个国家都有权选择自己未来的道路,不能以施加压力的方式强迫那些不愿意的国家成为盟国。

……只要这些国家决心维护自己的独立,并为达到这一目标而采取积极的政策,我们就应支持和援助他们”。

美国这一政策的调整主要是基于A.自身实力的削弱B.冷战对抗的需要C.经济危机的困扰D.不结盟国家的斗争33.泰安纺织女工刘翠菊从1969年开始记录家里的每一笔开销,小到几分钱,大到几百元,无一遗漏,一记就是45年。

这本普通百姓的家庭“豆腐帐”,却被中国历史博物馆当作宝贝一样收藏起来。

从历史研究的角度看,其收藏价值在于A.与帝王将相史是相对立的B.侧面体现历史变迁的风貌C.记录生活细节,史料详实D.日常生活的记录,可信度高34.1961年8月,北方昆曲剧院公演《李慧娘》,受到首都各界的广泛赞誉;1963年5月,《文汇报》发表文章,公开批判《李慧娘》;“文化大革命”期间,北方昆曲剧院被解散,1979年,北方昆曲剧院恢复建制,《李慧娘》一剧恢复上演。

上述状况揭示的本质问题是A.政治运动左右文艺发展B.该剧剧本存在严重问题C.“双百”方针贯彻的曲折D.党的文艺指导方针不断变化35.1960年,英国、瑞典、瑞士、娜威、丹麦、葡萄牙、奥地利七国组成欧洲自由贸易联盟,联盟内成员国之间取消工业品贸易关税,但不执行共同的对外贸易政策。

与后来成立的欧共体相比,欧洲自由贸易联盟的显著特点是A.未实现政治一体化B.签约成员国数量少C.对非成员国实行贸易保护D.区域合作程度较低第Ⅱ卷(非选择题,共160分)本卷包括必考题和选考题两部分。

第36题-第41题为必考题,每个试题考生都必须做答。

第42题-第48题为选考题,考生根据需求做答。

40.阅读材料,完成下列要求。

材料一1798年,英国的人口理论学家马尔萨斯在《人口论》一书中指出:人口在无所妨碍时,以几何级数率增加,即以1、2、4、8、16、32、64的增加率增加;食物将以1、2、3、4、5的算术级数增加率增加。

因人口增长速度快于食物供应的增长速度,人口将超过食物的供给量,而食物不足会引起贫困、恶习等出现。

人口与食物间的不平衡总是通过抑制人口增长而加以改善。

他提出两类抑制人口增长的方法为:道德抑制与积极抑制。

他主张人们应通过晚婚、独身、节育来控制出生率;但若人们未能通过道德抑制控制住人口的增长,则恶习、贫困、战争、疾病、瘟疫、洪水等各种形式的积极抑制将会使人口减少,以达到人口增长与食物供应间的平衡。

马尔萨斯反对社会改革论,认为社会中的贫穷和罪恶并不是社会经济和政治制度造成的,而是人口规律作用的结果,只有保持财产私有制以及各人担负起养育自己孩子的责任,才能使人们自制,不至于生殖过多的子女。

他竭力反对当时英国实行的济贫法,济贫法使不能独立维持家庭的人也将结婚,生育子女,这是供养贫民以创造贫民。

马克思指出马尔萨斯的《人口论》所以轰动一时,完全是由于党派利益引起的。

英国的寡头政府认为它可以最有效的扑灭一切追求人类进步的热情,因而报以热情的喝彩。

——摘编自《马尔萨斯人口理论的评价与中国人口问题》材料二孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出:“中国人时常自夸,说我们人口多,不容易被人消灭,……殊不知百年之后,美国人口可加到十万万,多过我们人口两倍半。

如果美国来征服中国,那么百年之后,十个美国人中只参杂四个中国人,中国人便要被美国人所同化。

……百年前有一个英国学者,叫做马尔赛(萨)斯,他因为忧世界上的人口太多,供给的物产有限,主张减少人口。

中国现在的新青年,也有被马尔赛(萨)斯学说所染。

”孙中山的这种人口思想的影响极为深远。

——摘编自《孙中山人口思想研究》等(1)根据材料一并结合所学知识,分析马尔萨斯人口理论提出的历史背景,并指出英国的政府对其理论“报以热情的喝彩”的原因。

(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度及其理由,并对其进行评价。

(9分)(3)根据材料并结合所学知识,概括影响人口学说的主要因素。

(4分)41.阅读材料,完成下列要求。

材料有研究近代中国历史的学者认为:近代中国的历史是屈辱的历史,就是“沉沦”;半资本主义的存在,就是“上升”。

1901年到1920年间二十年的历史,是近代中国“沉沦”到谷底的时期,也是黑暗到黎明的转折期,是“沉沦”到“上升”的转折期。

——摘编自张海鹏《中国近代通史》选取中国近代1901—1920年间的主要史实,对上述材料结论进行论证。

(说明:可以对上述材料论证;也可以提出新的结论并进行论证。

要求观点明确、史论结合、史实准确)(12分)请考生在第45、46、47、48四道题历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。

做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

45.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

材料一1872年,新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法(太阴历),而同西洋各国一样,明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。

而且确定一天为24小时,一周为7天,将此作为全国的共同时间。

于是,人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。

此前,普通民众一年中的重大节日(如3月3日,5月5日,7月7日等),都是从中国传入的。

政府改以天皇和皇室的活动为中心,规定新的节日,要求民众届时庆祝。

如神武天皇即位日(神话传说中的第一位天皇),天皇的生日等。

但是,由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联,所以在有些地域仍然长时间地延续着。

——《东亚三国的近现代史》材料二夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况。

战国《甘石星经》是世界上现存最古老的星表。

唐朝《大衍历》比较准确地反映了太阳的运行规律,系统周密。

元朝《授时历》取“敬民授时”之意,定回归年长度为365.2425日,这与地球绕太阳一周的时间相差无几。

——编自新浪网(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括明治维新时期日本历法改革和中国古代历法发展的特点。

(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析明治维新时期日本历法改革与中国古代历法发展在原因上有何主要异同。

(7分)46.【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题材料当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时,不管人们把这个权威称作人民还是国王,或者称作民主政府还是贵族政府,或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使,我都要说,这是给暴政种下了种子,而且我将设法离开那里,到别的法制下生活。

在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利,对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由,这便是真相。

——摘编自【法】托克维尔《论美国的民主》(1835年)(1)依据材料,概括托克维尔的主要观点。

(6分)(2)依据材料并结合所学知识,说明托克维尔与法国启蒙思想家不同民主观形成的原因。

(9分)47.【20世纪的战争与和平】根据材料回答问题。

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