山东省济宁市曲阜县度第一学期期中考八年级生物试题( )
山东省济宁市 八年级(上)期中生物试卷(含答案)
八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.某校生物实验兴趣小组学生要把桃花按花托上各部分结构从内到外的着生顺序粘贴到白纸上，制作成标本，请你找出下列排列顺序中正确的一项（）A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼D. 雌蕊、雄蕊、花萼、花冠2.如图甲为油菜花的着生情况，图乙为油菜花的解剖结构图．由此可以判断油菜花属于（）A. 花序、两性花B. 花序、单性花C. 单生花、两性花D. 单生花、单性花3.如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（）A. 桃花是两性花B. [4]中的精子到达胚珠完成受精作用C. [7]是由[6]发育而来的D. [8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质4.如图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是（）A. 成熟区，向下移动装片B. 成熟区，向上移动装片C. 伸长区，向下移动装片D. 伸长区，向上移动装片5.一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分别是（）A. 2，2，4B. 1，1，4C. 1，2，2D. 1，2，46.图中A是肉眼看到的幼苗的幼根，B是显微镜下看到的根不同部位的四种细胞．下列有关B中相关细胞着生位置的叙述，正确的是（）A. B中的⑥是A中①部位的细胞B. B中的⑧是A中②部位的细胞C. B中的⑨是A中②部位的细胞D. B中的⑦是A中③部位的细胞7.如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（）A. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被C. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被8.下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（）A. 椒草用叶片繁殖新植株属于无性生殖B. 进行无性生殖生物不能产生生殖细胞C. 马铃薯块茎繁殖属于无性生殖D. 草莓匍匐茎上长出新个体属无性生殖9.1千克绿豆可以发出近10千克豆芽，在此过程中，各种物质的含量变化为（）A. 有机物和水分都增加B. 有机物增多，水分减少C. 有机物和水分都减少D. 有机物减少，水分增多10.下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是（）A. 棉花生长到一定的时期要摘心B. 花卉到了一定时期进行整枝、打杈C. 果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥D. 果农到了春天要对果树进行修剪11.下列关于植物组织培养技术的叙述不正确是（）A. 利用植物组织培养技术，可以在短时间内大批量地培养出所需要的植物新个体B. 利用植物组织培养技术，还可以培育抗植物病毒的农产品新品种C. 利用植物组织培养技术，还可以防止植物病毒的危害，提高农产品的产量D. 植物组织培养只能在无菌条件下进行12.“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（）A. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态C. 蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼D. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为13.“蛙满塘，谷满仓．”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”．青蛙生殖发育的特点是（）A. 雌雄异体，体外受精，水中发育B. 雌雄同体，体内受精，体内发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育D. 雌雄同体，体外受精，水中发育14.小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（）A. 该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用B. 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔C. 无法确定D. 该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用该蛋已受精，可能发育成雏鸡15.“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句．下列叙述错误的是（）A. 燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个过程B. “谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为C. 燕子的雏鸟属于晚成雏D. “青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为16.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）A. 飞蛾扑火B. 作茧自缚C. 金蝉脱壳D. 蜻蜓点水17.和青蛙相比，鸟的繁殖率高，其主要原因包括（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生．A. ①④⑤B. ①④⑤⑥C. ②③D. ①②④⑤18.进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化．学习、生活中常常遇到一些问题．下列做法不正确的是（）A. 经常与家长、老师交流思想，接受指导B. 男、女同学互相帮助，集中精力学习C. “我长大了，不用你们操心，少管我．”D. 积极参加集体活动19.人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道．A. ①④⑥B. ①③④⑥C. ①⑤④⑥D. ③④⑥20.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力．分析其原因正确的是（）A. 卵巢不能产生和排出卵细胞B. 卵巢不能产生雌性激素C. 卵细胞不能与精子相遇D. 子宫内膜丧失种植胚胎的能力二、简答题（本大题共4小题，共60.0分）21.如图表示某植物的芽、一段枝条、种子结构（纵剖）示意图，据图分析完成下列问题：（1）乙图中[5]叶是由甲图中的[ ______ ] ______ 发育来的，也是由丙图中的[ ______ ] ______ 发育来的．乙图中的[6]是由甲图中的[ ______ ] ______ 发育来的．（2）丙中的营养物质储存在[ ______ ] ______ 里，其与玉米种子结构的相同点是都有______ 和______ ，而且胚胎都由子叶、胚根、胚轴、______ 组成，与玉米种子结构相比的不同点是：玉米种子中有______ ，而菜豆种子中没有______ ．22.小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如表：（）上述表格中有组对照试验，若以温度为变量，实验组是，对照组是______ ．（2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是：______ ．（3）若要验证“光照对种子萌发是否有影响”，请参考上述表格，补全如表中的空白内容．23.物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______ （填字母）．A．水螅出芽B．细菌分裂C．杂交水稻的培养D．哺乳动物的克隆E．桃树的开花结果（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖后代属于______ ．（3）图甲中的M表示发育过程______ ，与蛇相比，青蛙只能生活在潮湿的陆地上，并不是真正的陆生脊椎动物的重要原因是______ ．（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程______ （用字母和箭头表示）．（5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．（6）与青蛙相比，人在生殖发育方面的主要特征是______ ，丁图中胎儿通过______ （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧．24.某生物兴趣小组学习了八年级上册教材后，总结了教材中常见的坐标曲线，如图所示，甲图为探究果实发育过程中体积的变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜重的变化曲线，丙图为脑部、生殖器官和全身对生长速率的比较曲线，丁图为某地男女生身高生长曲线．请分析回答有关问题：（1）甲图中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加是因为花开放以后进行了______ 两个重要生理过程．（2）乙图中曲线______ 表示幼苗细胞干重的变化曲线，开始时曲线下降是因为种子吸水后______ 作用增强．（3）分析丁图中曲线，可以看出在一般情况下，女生比男生进入青春期的年龄______ （填“早”或“晚”）．答案和解析1.【答案】A【解析】解：花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，由内到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼，雌蕊包括柱头、花柱、子房，雄蕊包括花药和花丝，如图：在花开放之前，花萼和花冠对花蕊由保护作用，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，可见A正确．故选：A一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成．明确花的结构和功能．2.【答案】A【解析】解：从图甲可以看出油菜的花是生在花轴上的一簇花，所示是花序；从图二花的结构可以看出：油菜花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花．故选：A．按照花蕊着生情况的不同，可分为单性花和两性花．只有雌蕊或只有雄蕊的花是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花；根据花的着生情况可分为单生花和花序．单独生在茎上的花，是单生花；生在花轴上的一簇花叫做花序．回答此题的关键是能区分：单生花和花序以及两性花和单性花的概念．3.【答案】C【解析】解：A、桃花的每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确．B、[4]花粉管中的精子到达胚珠，与卵细胞结合，完成受精作用，B正确．C、[7]是果皮是由5子房壁发育而成的，C错误．D、[8]种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，D正确．故选：C一朵花经过传粉和受精后，才能结出果实，产生种子，花蕊是花的主要结构，图中1柱头，2花粉，3花药，4花粉管，5子房壁，6是胚珠，7是果皮，8是种子．解题的关键是知道花的结构和果实、种子的形成等．4.【答案】B【解析】解：根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
山东省济宁市 八年级(上)期中生物试卷-(含答案)
八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A. 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B. 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①C. 图中②将发育成果实D. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育2.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于（）A. 自花传粉、主要靠昆虫传粉B. 异花传粉、主要靠昆虫传粉C. 异花传粉、主要靠风传粉D. 自花传粉、主要靠风传粉3.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（）A. 胚珠中B. 花粉管中C. 花柱中D. 花药中4.下列关于西瓜的叙述，你认为最正确的是（）A. 西瓜的种子是由受精卵发育而来的B. 西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C. 西瓜皮是果皮的一部分D. 西瓜属雌雄同株，自花传粉植物5.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．有关说法正确的是（）A. 结构①是由受精极核发育而来的B. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成C. 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同6.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（）A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加7.下列四种结构中，在组织构成上与其它三个差别较大的（）A. 根尖的分生区B. 茎的形成层C. 枝芽的生长点D. 玉米种子的胚乳8.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. ②处的细胞具有较强的分裂能力C. ③处的细胞没有细胞壁D. ④具有保护作用，主要由导管细胞构成9.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料给农作物生长提供的主要营养物质是（）A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 氧气10.种植用材林时，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，应采取的措施是（）A. 保护侧枝和侧芽B. 摘除主干的顶芽C. 保护主干的顶芽D. 保护侧枝的顶芽11.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色，运输红墨水的结构及其所属的部位依次是（）A. 导管、韧皮部B. 导管、木质部C. 筛管、韧皮部D. 筛管、木质部12.下列说法中不正确的是（）A. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，都能发育新个体B. 将一丛菊分成许多株，这种繁殖方式属于无性生殖C. 与扦插相比，压条更有利于植株的存活D. 利用植物组织培养技术，只需少量的材料就可以在短时间内培育出大量的“试管苗”13.“金蝉脱壳”的壳是指（）A. 皮肤B. 甲壳C. 外骨骼D. 鳞片14.下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（）A. 蝗虫B. 蚕C. 鸡D. 青蛙15.在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物（）A. 来自空气B. 来自土壤C. 来自种子D. 部分来自种子，部分来自土壤16.下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述，错误的是（）A. DNA位于染色体上B. 一条染色体含有一个DNA分子C. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段D. 染色体是由DNA和基因组成17.如图为某的体细胞染色体组成示意图，其产生的生殖细胞中染色体的组成为（）A. 22条常染色体+XYB. 22条常染色体+XC. 22条常染色体+X或YD. 22条常染色体+Y18.下列实例中，能够遗传的变异是（）A. 一对孪生姐妹，姐姐从事体力劳动，身体健壮，妹妹从事脑力劳动，缺少锻炼，身体瘦弱B. 小明的父母个子都不高，但是小明从小坚持锻炼，加上营养条件好，身高比父母高出一大截C. 青藏高原的居民比华北平原的居民皮肤黑D. 由于近亲结婚，一对夫妇生出一个患有血友病的孩子19.如图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图，下列叙述正确的是（）A. 细胞核中的染色体都是成对存在的B. 染色体就是DNAC. DNA位于基因上D. 基因控制生物的性状20.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）A. 卵巢、输卵管B. 卵巢、子宫C. 子宫、输卵管D. 子宫、阴道二、实验题（本大题共1小题，共12.0分）21.为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是______ ，该组变量是______ ．（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择______ 进行对照，根据这两组种子的萌发数，得出的结论是______ ．（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的______ ．（4）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的______ ．三、简答题（本大题共4小题，共48.0分）22.如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：（1）图中[1]是______ ，它是在______ 中产生的．（2）图中[4]是______ ，受精作用完成后，[ ______ ] ______将发育成种子，[ ______ ] ______ 将发育成果实．（3）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食部分是由[ ______ ] ______ 发育而来的．23.如图（一）～（五）依次为植物的传粉、受精过程及种子、芽、枝条、茎和果实的结构示意图．请联系教材所学梳理回答：[]内填序号（1）图二是由图一中的[ ______ ] ______ 发育而来的；（2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”图四中的[16]是由图三中的[ ______ ] ______ 发育成的，也是由图二中的[ ______ ] ______ 发育成的；（3）春暖花开，毛白杨几个月就长粗一圈，这是源于图五中的[ ______ ] ______ ；（4）我们吃的“豆瓣酱”中的豆瓣，是由图二中的[ ______ ] ______ ．24.如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是______ 发育．（2）青蛙发育的起点是______ ，它的幼体用______ 呼吸．（3）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，依次是______ ；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ，在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[ ______ ] ______ ．（4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为______ 生殖，成功的关键是接穗和砧木的______ 紧密结合．25.下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列的问题：（）在表格中所涉及的双眼皮、有耳垂、能卷舌的特征在遗传学上叫做．父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______ ．（2）用Bb表示耳垂的有无，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂．女儿无耳垂．可知父亲基因组成是______ ；母亲基因组成是______ ；女儿基因组成是______ ．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，A正确．B、如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产，主要原因是下雨影响到了①传粉，B正确．C、完成受精后，②子房能继续发育，C正确；D、完成受精后③花丝、④花柱、⑤柱头都凋落，D错误．故选：D图中①是传粉过程，②是子房，③是花丝，④是花柱，⑤是柱头．掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键．2.【答案】B【解析】解：银瓜与西瓜一样是雌花和雄花着生在同一株植株上，应属于雌雄同株植物，只能进行异花传粉、主要靠昆虫传粉瓠果呈短圆形。
八年级生物上学期期中试卷(含解析) 济南版
2015-2016学年山东省济宁市曲阜市姚村中学八年级（上）期中生物试卷一、请你选择（每小题1分，共20分）1．如图，花中最重要的结构是（）A．②③ B．①⑤ C．④⑤ D．①⑥2．黄瓜植株上的花，有的能结果，有的不能结果．对这种现象的合理解释是（）A．黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果B．黄瓜花是单性花，只有雄花不结果C．黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果D．黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果3．下列关于西瓜的叙述，你认为最正确的是（）A．西瓜的种子是由受精卵发育而来的B．西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C．西瓜皮是果皮的一部分D．西瓜属雌雄同株，自花传粉植物4．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发．最可能的原因是（）A．胚被破坏 B．光照太强 C．温度太高 D．水分太多5．为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除主干的顶芽C．保护主干的顶芽D．保护侧枝的顶芽6．下列四种结构中，在组织构成上与其它三个差别较大的（）A．根尖的分生区 B．茎的形成层C．枝芽的生长点 D．玉米种子的胚乳7．参观济宁农科园的同学对一株上而结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这棵“番茄树”不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后，得到的能结两种果实的植物．据此分析下列说法正确的是（）A．这项生物技术叫做无土栽培B．这项生物技术叫做组织培养C．番茄果实的红色和黄色是一对相对性状D．番茄果实有红色的和黄色的，这种现象叫做遗传8．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖9．蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（）A．无性生殖，变态发育B．有性生殖，不变态发育C．有性生殖，变态发育D．无性生殖，不变态发育10．关于菜粉蝶和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是（）A．都是通过有性生殖方式产生后代B．对农作物危害最大的时期都是幼虫期C．受精卵都在母体内形成D．其成虫都有发育完善的翅，适于飞行11．青蛙被称为两栖动物的原因是（）A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上12．下列说法，哪项正确（）A．所有的鸟都有孵卵和育雏行为B．鸟类产的卵就是一个卵细胞C．母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食13．下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘C．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子14．下列有关人的生殖和发育叙述，正确的是（）A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液B．男性女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育的最突出特征D．育龄妇女输卵管结扎后，卵巢不能正常产生和排出卵细胞15．下列对青春期特征的描述，不正确的是（）A．神经系统以及心肺等器官的功能明显增强B．身高突增C．男孩出现遗精，女孩会来月经D．男孩往往比女孩更早进入青春期16．下列有关遗传的各项叙述中，正确的是（）A．一条染色体上只含有一个基因B．生男生女是由女方决定的C．一对相对性状是由一对基因控制的D．同种生物的体细胞内含有不同数目的染色体17．人的性染色体存在于（）A．只存在体细胞中B．只存在卵细胞中C．只存在精子中 D．存在于以上三种细胞中18．如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（）A．如果A来自母方，则B一定来自父方B．该个体即可表现A的性状，又可以表现a的性状C．基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D．B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息19．由于部分家庭重男轻女，又由于个别机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别，致使我市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡．为迅速扭转这种局面，济宁市人民政府于2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议．下列有关说法错误的是（）A．自然状况下，生男生女机会均等B．胎儿性别在形成受精卵时就已确定C．胎儿性别由母亲的卵细胞决定D．胎儿性别由父亲的精子决定20．下列属于不遗传变异的是（）A．人工培育出的无籽西瓜B．经过训练的鹦鹉能学会人的语言C．一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D．通过基因工程培育出的抗虫棉二、请你作答（每空1分，共30分）21．（10分）（2015秋•曲阜市校级期中）如图描述的是绿色植物﹣大豆的一生，根据图示回答问题．（1）图示①→②过程中营养物质来自于；（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是．（3）④在功能上属于器官，从④→⑤过程中必须经过和两个重要的生理过程．（4）⑤（果实）是由④中的发育形成的，⑤内的种子数量有多粒，原因是④的子房内有．（5）当大豆的花开放之后，若要提高大豆的产量，应增施含的无机盐，这种无机盐根尖的区吸收，通过茎中的向上运输．22．（10分）（2015秋•曲阜市校级期中）下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题．（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异，像这样的变态发育过程称为发育．（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，依次是；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ] ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ] ；（3）图丁所示为青蛙个体发育过程，它的起点是[ ] ．23．如图是生物兴趣小组对某家庭头发（卷发、直发）遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题．（1）在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对．小甜是直发，而妈妈是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫做．（2）查找资料得知，卷发对直发是显性．如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜和爸爸的基因组成都是，爷爷、奶奶、妈妈的基因组成都是．（3）小甜的爸爸是独生子，根据“单独二孩”政策，如果再生一个小孩，为卷发的可能性是．24．某学校的记为同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了以下实验．（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．（3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图所示．（4）将图中的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”，该对照实验的变量是，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是．（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有，该对照实验可以得出的结论是．（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．①；②；③．2015-2016学年山东省济宁市曲阜市姚村中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、请你选择（每小题1分，共20分）1．如图，花中最重要的结构是（）A．②③ B．①⑤ C．④⑤ D．①⑥【考点】花的结构．【分析】图中①花瓣，②雄蕊，③雌蕊，④萼片，⑤花托，⑥花柄，雌蕊和雄蕊是花的主要结构．【解答】解：⑥花柄连接茎和花；⑤花托上面着生花的各部分；④花萼和①花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；②雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；③雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见②雄蕊和③雌蕊是花的主要结构．故选：A【点评】花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系．2．黄瓜植株上的花，有的能结果，有的不能结果．对这种现象的合理解释是（）A．黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果B．黄瓜花是单性花，只有雄花不结果C．黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果D．黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果【考点】花的结构．【分析】根据花的结构和功能分析解答．【解答】解：根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花．生有单性花的植物分为雌雄同株植物和雌雄异株植物，其中一个植株上既有雄花又有雌花的是雌雄同株植物，一个植株上只有雄花或只有雌花的是雌雄异株植物．黄瓜是雌雄同株植物，一个植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能发育成果实．所以黄瓜的两种花中只有雌花能结果，雄花是不结果的．因此黄瓜植株上，多半花不会结果．对这种现象的合理解释是正常情况下，黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果．故选：A．【点评】花的主要结构花蕊的功能是重点、难点，更是考点．3．下列关于西瓜的叙述，你认为最正确的是（）A．西瓜的种子是由受精卵发育而来的B．西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C．西瓜皮是果皮的一部分D．西瓜属雌雄同株，自花传粉植物【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】此题考查的是果实种子的形成、变异、花的结构和传粉的方式．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．其中单性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花，单生花有雌雄同株和雌雄异株；根据传粉的方式分为：自花传粉和异花传粉．【解答】解：A、受精后，由胚珠发育形成种子，子房发育成果实．A错误；B、西瓜的食用部分是果皮，是由子房壁发育成的，而胚珠发育形成种子．B错误；C、西瓜的果实是由子房发育而成，其中的西瓜皮是由子房壁发育而成的一部分，C正确；D、西瓜的花是单生花，一株西瓜上既有雄花也有雌花，因此属雌雄同株，异花传粉植物，D 错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．4．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发．最可能的原因是（）A．胚被破坏 B．光照太强 C．温度太高 D．水分太多【考点】探究种子萌发的条件．【分析】此题考查的是种子萌发的条件．【解答】解：种子萌发必须具备自身条件和外界条件，自身条件是：完整的有活力的胚，以及供胚发育的营养物质．外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．由以上描述可知：种子萌发的外界条件相同，种子有光无光的环境都不能萌发，由此推断：影响种子萌发的应该是自身的条件，大米指的是种子的胚乳部分，应该是胚不完整导致的．故选：A【点评】掌握种子萌发的自身条件和外界条件，只有二者同时具备，种子才能萌发．5．为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除主干的顶芽C．保护主干的顶芽D．保护侧枝的顶芽【考点】顶端优势．【分析】本题考查的是植物的顶端优势，首先明确顶端优势的概念，据此答题．【解答】解：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值．所以，有的植物为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽，及时去除侧芽和侧枝，可以维护顶端优势，使树木长得又高又快．因此，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，在栽培时应该注意保护主干的顶芽．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理．6．下列四种结构中，在组织构成上与其它三个差别较大的（）A．根尖的分生区 B．茎的形成层C．枝芽的生长点 D．玉米种子的胚乳【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】植物的组织分为分生组织、营养组织、输导组织、保护组织和机械组织等．【解答】解：A根尖的分生区，B茎的形成层、C枝芽的生长点都属于分生组织，D玉米的胚乳属于营养组织，四种结构中，在组织构成上与其它三个差别较大的米种子的胚乳．故选：D【点评】关键是掌握种子的结构以及菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点．它们结构的异同点容易混淆，认清种子的类型是解题的关键．7．参观济宁农科园的同学对一株上而结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这棵“番茄树”不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后，得到的能结两种果实的植物．据此分析下列说法正确的是（）A．这项生物技术叫做无土栽培B．这项生物技术叫做组织培养C．番茄果实的红色和黄色是一对相对性状D．番茄果实有红色的和黄色的，这种现象叫做遗传【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．（2）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．（3）嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，是接在一起的两部分长成完整的植物体，嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起．（4）组织培养是在无菌条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．（5）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．【解答】解：A、一株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”属于嫁接，不是无土栽培，A不正确；B、这项生物技术是嫁接，不是做组织培养，B不正确；C、番茄果实的红色和黄色同一性状果皮颜色不同表现形式，因此是一对相对性状，C正确；D、番茄果实有红色的和黄色的，体现了子代个体之间性状上的差异，属于变异不是遗传，D 不正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识．8．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖【考点】植物的无性生殖．【分析】有性生殖是指：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．【解答】解：由题意可知，马铃薯是用地下的块茎直接繁殖出新个体，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，并且是营养繁殖，D正确．故选：D【点评】做此题的关键是掌握植物的无性繁殖的概念，结合题意答题．9．蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（）A．无性生殖，变态发育B．有性生殖，不变态发育C．有性生殖，变态发育D．无性生殖，不变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程．【分析】（1）动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育（2）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖．【解答】解：变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类青蛙的变态发育要经过四个时期，如：受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸．青蛙是雌雄异体，体外受精，因此属于有性生殖，变态发育．昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同，因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态．蛾，蝶，蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段．而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态．蛱蝶是雌雄异体，体内受精，因此属于有性生殖，变态发育．故选：C．【点评】变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，而昆虫的有完全变态发育和不完全变态发育．10．关于菜粉蝶和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是（）A．都是通过有性生殖方式产生后代B．对农作物危害最大的时期都是幼虫期C．受精卵都在母体内形成D．其成虫都有发育完善的翅，适于飞行【考点】昆虫的生殖和发育过程．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的生殖和发育专题．【分析】昆虫的发育方式有两种，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．【解答】解：A、菜粉蝶和蝗虫它们生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合，都属于有性生殖，A正确．B、菜粉蝶的幼虫主要以蔬菜等农作物为食，幼虫期对农作物危害最大，蝗虫的成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，对农作物危害最大，B错误．C、受精卵都是在母体内形成，C正确．D、菜粉蝶和蝗虫的成虫都有翅，适于飞行，D正确．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．11．青蛙被称为两栖动物的原因是（）A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上【考点】两栖动物的主要特征．【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解答】解：青蛙幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，符合两栖动物的主要特征，因此被称为两栖动物．故C正确，ABD错误．故选：C．【点评】关键是能够掌握两栖动物的主要特征．12．下列说法，哪项正确（）A．所有的鸟都有孵卵和育雏行为B．鸟类产的卵就是一个卵细胞C．母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食【考点】鸟的生殖和发育过程．【分析】1、有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为．2、早成鸟指的是一生下来就有独立进食活动的能力；晚成鸟也叫亚成鸟一生下来还需要父母的照顾，直至独立生活．【解答】A、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为．A错误．B、卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．B错误．C、鸟卵必须是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度．C正确．D、家鸽属于晚成鸟，一生下来还需要父母的照顾，直至独立生活．D错误．故选：C【点评】在适宜的条件下，受精的鸡蛋就能孵出小鸡．13．下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘C．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；人体男性生殖系统的结构和功能；精子和卵细胞，受精；胚胎的发育和营养．【分析】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．【解答】解：A、卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，A正确．B、胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，B错误．C、受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，子宫是胚胎发育的场所，C正确．D、输精管结扎是绝育手段的一种，是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用，因此，男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子，D正确．故选：B．【点评】男性的输精管结扎术是实行计划生育的主要手段之一，输精管结扎术是安全的，是不会影响健康的．14．下列有关人的生殖和发育叙述，正确的是（）A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液B．男性女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育的最突出特征D．育龄妇女输卵管结扎后，卵巢不能正常产生和排出卵细胞【考点】青春期的发育特点；胚胎的发育和营养；基因在亲子代之间的传递．【分析】此题考查青春期的发育特点、胚胎的发育营养、基因在亲代之间的传递，据此答题．【解答】解：A、受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，不符合题意．B、男性产生生殖细胞的结构是睾丸，女性产生生殖细胞的结构是卵巢，但不能产生两种类型、数目相等的生殖细胞，不符合题意．C、人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，性发育和性成熟也是青春期的突出特征．符合题意．D、育龄妇女输卵管结扎后，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，不符合题意．故选：C【点评】此题涉及到的知识点较多，要求学生对相关知识，认真理解掌握．15．下列对青春期特征的描述，不正确的是（）A．神经系统以及心肺等器官的功能明显增强B．身高突增C．男孩出现遗精，女孩会来月经D．男孩往往比女孩更早进入青春期【考点】青春期的发育特点．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经．男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，可见女性比男性早大约两年进入青春期．【解答】解：A、神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．A正确；B、身高突增是青春期的一个显著特点，B正确；C、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经．C正确；D、男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，可见女性比男性早大约两年进入青春期．D错误．故选：D【点评】青春期发育的知识是考试的重点，要注意理解和掌握．并注意了解男女的差异．。
山东省 八年级(上)期中生物试卷-(含答案)
八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（）A. 此花是完全花、两性花B. 2和3构成雄蕊C. 4和6有保护花蕊的作用D. 花最重要的结构是1、5、7、8组成的雌蕊2.用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是（）A. 花萼花瓣雄蕊雌蕊B. 花瓣花萼雄蕊雌蕊C. 花萼花瓣雌蕊雄蕊D. 花瓣花萼雌蕊雄蕊3.下列属于花序的是（）A. ①②④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤4.如图所示两朵黄瓜的花，据图可知黄瓜花的类型和传粉方式分别是（）A. 两性花自花传粉B. 两性花异花传粉C. 单性花自花传粉D. 单性花异花传粉5.玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降．下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（）A. 风大气温低，花粉不成熟B. 花粉被雨水冲落，影响风力传粉C. 阴雨，子房不能发育D. 风大、气温低、，影响昆虫传粉6.大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱，大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的（）A. 子房壁胚珠B. 子房胚珠C. 子房壁子房D. 胚珠子房7.一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有（）胚珠．A. 4个B. 3个C. 9个D. 2个8.世界上近一半人口都是以大米为食的，我们常吃的大米，主要是水稻种子的哪一部分？（）A. 胚乳B. 胚芽C. 胚D. 子叶9.如图示玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（）A. ②、③、④、⑤组成胚B. ⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮C. ③胚芽可发育成新植物体的茎和叶D. ①子叶是储存营养物质的结构10.小明为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下探究实验装置：将若干有活力、大小相同的大豆种子均分成三组，分别置于a空气、b水面可以接触空气的位置、c水中，结果只有b种子萌发．有关实验正确的是（）A. a、c能构成一组对照实验B. a、b组种子之间的变量是温度C. b、c组种子之间的变量是空气D. 说明种子萌发需要适宜的温度、充足的空气11.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）A. 甲先萌发B. 乙先萌发C. 同时萌发D. 乙不萌发12.植物根能够不断生长的原因是由于（）A. ③分生区和④根冠不断增加新细胞B. ③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长C. ③分生区细胞不断增长D. ③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长13.如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A. 图中1能发育成新的芽结构B. 图中3能发育成枝条C. 图中4能发育成茎D. 图中5能发育成侧芽14.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法．竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（）A. 韧皮部B. 形成层C. 木质部D. 髓15.下列繁殖方式中属于有性生殖的是（）A. 柳的扦插B. 石榴的压条C. 苹果的嫁接D. 小麦依靠种子繁殖后代16.一位园艺师将一株单色的野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的是（）A. 压条B. 嫁接C. 扦插D. 有性生殖17.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期？（）A. 受精卵B. 蚕蛾C. 蛹D. 幼虫18.“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A. 卵巢B. 胎盘C. 子宫D. 输卵管19.下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺20.下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（）A. 鸟类产的卵就是一个卵细胞B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C. 鸡的雏鸟属于晚成雏，亲鸟具有育雏行为D. 昆虫个体发育的起点是受精卵21.无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）A. 求偶、交配、产卵B. 筑巢、产卵、孵卵C. 产卵、筑巢、育雏D. 筑巢、交配、产卵22.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A. 人体的生长发育开始于受精卵B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C. 第二性征是在性激素的作用下出现的D. 身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征23.水稻的体细胞中有12对染色体，也就是包含了（）个DNA分子．A. 12B. 24C. 6D. 3224.如图展示了染色体、DNA、基因之间的关系，请说出1、2、3、4分别表示哪个结构（）A. 染色体、基因、DNA、蛋白质B. 染色体、DNA、蛋白质、基因C. 基因、染色体、DNA、蛋白质D. 染色体、基因、DNA、蛋白质25.植物个体发育的顺序是（）A. 受精卵→胚乳→植株B. 受精卵→胚→植株C. 胚→胚乳→植株D. 胚乳→胚→植株二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）26.如图是番茄一生的相关结构，请分析并回答：（1）A萌发时所必需的自身内部条件是______、______．（2）B中最主要的部分是______，与果实和种子的形成有关．（3）C中的______是裸子植物所没有的，它是由受精后的______发育来的．（4）D在发育成C之前一般必须经过______和______两个重要的过程，且具有独特的______现象．（5）为了促进幼苗的发育和花的开放，使C提早成熟，农业上可以多施以含______ 的无机盐为主的肥料．27.细胞去除水分后的净重称为细胞干重（主要成分为有机物），细胞含水时的质量称为细胞鲜重．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程图，并根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），请分析回答：（1）由图1可知，种子萌发时最先突破种皮的是______，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的______．（2）图2中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是______．（甲或乙）（3）曲线甲中a→b变化的主要原因是______．（4）曲线乙中a→c变化的主要原因是______．（5）c点后，曲线不再下降的原因是______．28.下面分别表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：（1）甲图中的[______]______是由乙图中的[7]幼叶发育来的，也是由丙图中的[______]______发育来的．（2）甲图中的[1]是由乙图中的[______]______发育成的．（3）甲图中结构[3]是由乙图中的[______]______发育来的，也是由丙图中的[______]______发育来的．（4）如果将甲图中的4结构取下进行纵切，观察，那么该结构的纵剖图与图______相似．29.下图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______．（任举两例）（2）C和D的名称是______．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______．（3）d表示的发育时期叫做______．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）．30.如图甲为一株果树的生理活动示意图，图中A、B、C、D为参与植物生理活动的某些物质；乙为生物小组根据测得的果树上两朵花的子房及果实的体积变化绘制的曲线，请据图回答：（1）根深才能叶茂，果树有着庞大的根系用于吸收土壤中的水分和无机盐，吸收的主要部位是位于根尖的______，再经茎中的______运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的______运输到植物体的各个器官．（2）为了加快优质果树的繁殖速度，生物科技工作者在无菌条件下，将果树茎尖等切成小块，放在特制的培养基上培养，最终培育出多株完整的优质苹果苗．这种无性繁殖的方法叫______．（3）在乙图的曲线a中，幼果体积增大主要是花的哪一部分迅速发育的结果？______（4）乙图中在正常生长的情况下，子房体积出现了b曲线的变化，请问可能的原因是______；在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b反映的现象，可以采取什么措施？______．31.下面是有关鸟卵的实验、鸟卵结构和鸟卵胚胎发育的结构示图．请据图回答：（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验______对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用．（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现．（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有______．（4）图二中构成卵细胞的是______（填图二中的序号和相应的结构名称）（5）小鸡胚胎发育所需的营养来自______．（填图二中的序号和相应的结构名称）（6）图三中的[8]是由鸟卵结构中的[______]______发育而来的．32.图1表示青蛙发育示意图，图2表示与人的发育有关的示意图．据图回答下列问题：（1）图1中有关青蛙发育过程的正确顺序是：______．（用字母和箭头表示）（2）繁殖季节，雄蛙和雌蛙经过______（某种行为），分别将精子和卵细胞排放到水中，两者结合形成受精卵，可见青蛙的受精方式为______．（3）图1中B和C有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成了能与空气进行气体交换的______，发育为能上陆生活的成蛙．可见青蛙的幼体和成体在形态和结构区别很大，青蛙的发育方式为______发育．（4）图1和图2所示结构反映了两种生殖方式，青蛙是卵生的，而人是______ （5）图2中精子与卵细胞在[______]______合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始；胎儿发育的场所是[______]______；胎儿发育到280天（40周）左右时成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做______．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．由图看出此花是完全花、两性花，不符合题意．B、图中2是花药，3是花丝，雄蕊由花药和花丝组成，不符合题意．C、4是萼片，6是花瓣，萼片和花瓣都有保护花蕊的作用，不符合题意．D、图中1是柱头，5是花柱，7子房，8胚珠，1、5、7、8组成的花的雌蕊，但是花的重要结构是雌蕊和雄蕊，符合题意．故选：D本题考查的是花的结构，首先明确花有哪些结构，一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．看图结合题意答题．明确：一朵花最主要的结构是花蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系．2.【答案】A【解析】解：当一朵花开放后就要传粉与受精由此可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．故选：A本题考查花的结构，本部分知识结合图形与实物理解记忆效果较好．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．3.【答案】C【解析】解：被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等．但大多数植物的花，密集或稀疏地按一定排列顺序，着生在特殊的总花柄上．花在总花柄上有规律的排列方式称为花序．花序的总花柄或主轴称花轴，也称花序轴，从图片可以看出：①③属于单生花，②④⑤属于花序．故选：C．花序是指花排列于花枝上的情况，花序最简单的形式是单生花，按照花序的结构形式，可分为总状花序、穗状花序、柔荑花序、伞房花序、头状花序等．此题可根据花序的特点看图来解答．4.【答案】D【解析】解：图中黄瓜花中，只有雌蕊或雄蕊，因此该植物花的类型是单性花；图中花粉借助外力，从一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱头上，因此该植物传粉的方式是异花传粉．故选：D．（1）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，也叫自交．自花传粉的植物必然是两性花，而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟．（2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．正确区别自花传粉与异花传粉、单性花与两性花这两组概念是解答此题的关键．5.【答案】B【解析】解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．玉米开的花属于风媒花，因此玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降．玉米产量下降的原因是花粉被雨水冲落，影响风力传粉．故选：B．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法．人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．6.【答案】A【解析】解：一朵花经过传粉、受精后，柱头、花柱等结构都逐渐凋落，只有子房继续发育，具体发育情况为：由上图可知：大樱桃的食用部分是桃肉，属于果皮，由子房壁发育而成．种子是由胚珠发育来的．故选：A．一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，据此解答．掌握果实和种子的形成过程是解题的关键．7.【答案】D【解析】解：当一朵花完成传粉与受精后，子房发育情况为：可见子房发育成果实，胚珠发育成种子．所以果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目，因此一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有2个胚珠．故选：D本题考查花的结构及发育．可结合花与果实图对比记忆．果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目．每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两颗精子．8.【答案】A【解析】解：我们食用大米是为了获取营养物质，而水稻种子的营养成分就是储存在胚乳中．大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，这一过程中除去了种皮和胚（或部分胚）剩下胚乳．故选：A．水稻种子包括种皮（有保护作用）、胚乳（储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．对于不同的种子我们食用的部分不同．像玉米、小麦等单子叶植物的种子主要食用胚乳；像大豆等双子叶植物的种子主要食用子叶．9.【答案】D【解析】解：A、②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根构成胚，胚是由受精卵发育而来的，A正确；B、种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根，B正确；C、胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长发育成连接茎和根的部位；胚芽发育成茎和叶．因此种子中的③胚芽将来发育成茎和叶，C正确．D、玉米属于单子叶植物，玉米种子的营养物质储存在①胚乳中，D错误．故选：D．如图表示玉米种子的纵切面，玉米种子结构包括：种皮和果皮，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，据此解答．解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子的结构．10.【答案】C【解析】解：A、a、c有两个变量水分、空气，因此并不能构成一组对照实验，错误；B、a、b组种子之间的变量是水分而不是温度，错误；C、b、c组种子之间的变量是空气，正确；D、说明种子萌发需要一定的水分、充足的空气，而不能说明种子萌发需要适宜的温度，错误．故选：C（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点．11.【答案】C【解析】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在相同的适宜温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽．故选：C．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．12.【答案】B【解析】解：④根冠位于根尖的顶端，主要起保护作用；③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．解答此类题目的关键是理解根尖的组成以及根生长原因．13.【答案】B【解析】解：A、图中1是生长点可以使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构，A正确；B、图中3是幼叶将来发育成叶，B错误；C、图中4是芽轴将来发育成茎，C正确；D、图中5是芽原基将来发育成侧芽，D正确．故选：B．由图可知：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2是叶原基将来发育成幼叶；3是幼叶将来发育成叶；4是芽轴将来发育成茎；5是芽原基将来发育成侧芽．分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键．14.【答案】B【解析】解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层．形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗．由于竹茎的结构中没有形成层．所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．故选：B本题考查的是木质茎的生长，树干的变粗和形成层有关．竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗．关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．15.【答案】D【解析】解：花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖A、扦插时剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后长出新个体，是无性生殖的一种方式，不符合题意．B、压条也是无性生殖方式的一种形式，没有经过两性生殖细胞的结合，不符合题意．C、苹果的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上，使接在一起的两部分长出完整的植物体，属于无性生殖，不符合题意．D、小麦用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，符合题意．故选：D此题考查的是植物的有性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，据此答题．植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．16.【答案】B【解析】解：由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可．可见B符合题意．故选：B此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．思考作答．嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．17.【答案】C【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束．蚕“死”是指家蚕发育的蛹期．故选：C．此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．18.【答案】B【解析】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
济宁市八年级上学期生物期中考试试卷 (考试)
济宁市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）主要依靠鳃进行呼吸的一组动物是（）A . 蝗虫、青蛙B . 蝌蚪、扬子鳄C . 金鱼、蝌蚪D . 鸭子、娃娃鱼2. （2分） (2018七上·邻水月考) 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。
关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A . 细菌和真菌作为分解者参与物质循环B . 抗生素都是由细菌产生的C . 所有真菌都是单细胞生物D . 细菌和真菌都属于原核生物3. （2分）(2020·晋中) 你见过琥珀吗？它是由远古植物树脂形成的化石。
美轮美奂的琥珀里面往往包题有花粉、尘粒、小虫，甚至整只鸟。
下图是琥珀中的一只尖眼冀（xùn）蚊，从其形态特征推测，它应属于（）A . 环节动物B . 软体动物C . 节肢动物D . 脊椎动物4. （2分） (2020八上·河口期末) 下列动物的表现属于社会行为的是（）A . 遇敌害时，蜜蜂群会疯狂的反击B . 麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C . 蝗灾时漫山遍野的蝗虫遮天蔽日D . 大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上，去上游产卵5. （2分） (2019八下·鹿邑月考) 从蝌蚪到青蛙的发育过程中能与外界进行气体交换的器官有多个，以下选项中不属于其呼吸器官的是：（）D . 气囊6. （2分）下列各种现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是（）A . 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食B . 雄蛾通过性外激素找到雌蛾C . 警犬通过嗅觉找到罪犯D . 蜜蜂通过飞行动作告知同伴密源方向7. （2分） (2016八上·云霄期中) 喜欢吐口水的美洲驼会向其它个体吐口水以宣布其统治地位及进行防御，尤其是当雌美洲驼怀孕时遇到求偶者会吐口水拒绝交配。
美洲驼之间的联系方式是（）A . 美洲驼发出的光B . 美洲驼发出的声音C . 美洲驼发出的气味D . 美洲驼的吐口水动作8. （2分） (2018八上·长春期中) 家免的心脏与下列哪种动物的心脏结构基本相同（）A . 青蛙B . 鲫鱼C . 长臂猿D . 蚯蚓9. （2分） (2017八上·南充月考) 引起人感染臂癣、足癣的微生物是（）A . 寄生虫B . 真菌C . 病毒D . 细菌10. （2分） (2019八上·珠海月考) 下列叙述中，不是动物在生物圈中的作用的是（）A . 动物能维持生态平衡B . 很多动物有的可食用，有的可药用，有的可供观赏C . 有些动物可帮助植物传粉、传播种子D . 动物能促进生态系统的物质循环11. （2分）在种类繁多的无脊椎动物中，身体有口无肛门的动物类群有哪些（）①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物．D . ①④12. （2分）(2018·高邮模拟) 下列有关生物及其所属门类的配对中，正确的一组是（）A . 蚯蚓——软体动物门B . 蜗牛——节肢动物门C . 涡虫——扁形动物门D . 梭子蟹——环节动物门13. （2分） (2018八上·长丰月考) 有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计”，下列与鸟适应飞行生活无关的特征是（）A . 流线型体形B . 胸肌发达C . 卵生D . 骨骼轻、薄、坚固14. （2分） (2015八上·龙口期中) 某同学做了一个实验，将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中，将会出现的现象是（）A . 家兔消耗的氧增加，龟消耗的氧减少B . 两者消耗的氧都增加C . 家兔消耗的氧减少，龟消耗的氧增加D . 两者消耗的氧都减少15. （2分）(2020·石狮模拟) 如图为各种微生物的结构示意图，叙述正确的是（）A . ①②③都有细胞核B . ①②③都是单细胞C . a是③产生的孢子D . ①②营寄生生活16. （2分） (2019八上·桦南期中) 蝉在生长过程中必须蜕皮的原因是（）A . 外骨骼不能生长C . 蝗虫的形态发生改变D . 外骨骼损坏，需形成新的外骨骼17. （2分） (2016八上·泉港期中) 为防止鸟吃草籽，有人将人工种草试验区用网罩起来，结果造成试验田牧草发育不良，这主要原因是（）A . 土壤贫瘠B . 食物链被破坏C . 光照不足D . 鸟吃掉草籽18. （2分） (2017八上·胶州期中) 下列四种动物中，从无脊椎骨组成的脊柱来看，与其他三种动物不同的是（）A .B .C .D .19. （2分）(2019·江西模拟) 为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果，研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上，每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片。
济宁市八年级上学期期中生物试题题
济宁市八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．身体呈辐射对称，体表有刺细胞的生物是（）A．海月水母B．涡虫C．华枝睾吸虫D．沙蚕2．下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（）A．蛔虫、涡虫B．蚯蚓、蛔虫C．丝虫、沙蚕D．绦虫、蛲虫3．下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述，正确的是（）A．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒B．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物C．节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分，有三对足，一般有两对翅D．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳4．图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（）A．②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B．①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C．⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D．体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用5．如图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，甲表示的共同特征是A．有脊柱B．用鳃呼吸C．体表有鳞片D．体温恒定6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟7．娃娃鱼是我国一级保护动物，娃娃鱼小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。
由此可知，娃娃鱼属于()A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物8．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。
请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组才是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④B．②③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑦9．如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态（）A．收缩舒张B．舒张收缩C．收缩收缩D．舒张舒张10．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）A．骨与骨之间的连接叫做关节B．肌腱绕过关节连在不同的骨上C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致11．下列关于人体运动系统的叙述中，错误．．的是（）A．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C．骨骼肌是运动系统的主要部分D．运动系统受神经系统的支配12．据图回答图是肌肉的协作关系示意图。
济宁市人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
济宁市人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．下列动物中除哪一项外，其余都是身体两侧对称（）A．珊瑚虫B．血吸虫C．华枝睾吸虫D．涡虫2．下列哪项是环节动物的主要特征（）A．身体呈辐射对称B．有口无肛门C．靠刚毛或疣足辅助运动D．体表有刺细胞3．下列关于软体动物的描述中，错误的是（）A．软体动物有水生的，也有陆生的B．软体动物的体表都有贝壳C．软体动物的身体表面有外套膜D．软体动物的运动器官是足4．下面选项中属于．．鱼类的是（）A．鲸鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．河马5．在生物的进化历程中，最早成为真正的陆生动物的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类6．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力7．生物与其气体交换部位对应正确的是（）A．蚯蚓﹣﹣环带B．蝗虫﹣﹣气门C．鲫鱼﹣﹣鳃D．家燕﹣﹣肺和气囊8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴9．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、关节囊10．如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。
下列有关叙述错误的是（）A．图中[1][2]相当于两块骨B．若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈动作C．人在完成屈动作时，图中[3][4]处于收缩状态D．人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动11．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制12．在校运会4×100米接力赛中，发令枪一响，同学们如离弦之箭你追我赶！下列关于此时人体运动的说法不正确的是（）A．有多组肌群参与了运动B．肌肉收缩时在受到体内神经传来的刺激后产生的C．需要骨、关节和肌肉的协调配合D．只有运动系统的参与13．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。
济宁市人教版八年级上册期中生物期中试卷
济宁市人教版八年级上册期中生物期中试卷一、选择题1．我国美丽富饶的的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而形成的珊瑚礁构成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口无肛门D．身体呈筒型，身体分节2．下列哪个不是环节动物的特点（）A．身体分节B．体表干燥光滑C．体表有粘液D．生活在水中或潮湿的陆地上3．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳叫石决明可以入药。
推测它应属（）A．节肢动物B．软体动物C．爬行动物D．甲壳动物4．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D．血吸虫的运动和消化器官发达5．图是某哺乳动物的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．牙齿的分化有助于摄食和消化B．是食肉动物的牙齿C．①适于切断食物D．②适于咀嚼食物6．朱鹮是我国一级保护动物，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（）A．体表覆羽B．前肢变成翼C．有喙无齿D．身体呈流线型7．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔8．下列家兔的生理特点与其食性有直接关系的是（）A．身体被毛B．牙齿分化C．心脏分四腔D．用肺呼吸9．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、关节囊10．如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11．如图是骨、关节和肌肉的几种模式图，正确的是（）A．B．C．D．12．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
山东省济宁市曲阜市八年级生物上学期期中试题(扫描版)新人教版(new)
山东省济宁市曲阜市2017-2018学年八年级生物上学期期中试题
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山东省济宁市曲阜县度第一学期期中考八年级生物试题( )
2019-2019学年度第一学期期中教学质量监测考试2019-2019学年度第一学期期中教学质量监测考试八年级生物试题（总分50分，时间50分钟）第I卷选择题:(每小题只有一项最符合题意请你将答案代号填入后面相应的答题栏中:每小1分,共20分)1.如图是桃花的基本结构示意图。
下列叙述错误的是( )A.从结构上来看,这朵花属于完全花B.⑤能发育成种子C.②能产生花粉,花粉中含有卵细胞D.这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊2.下图为一株玉米植株的图片,下列叙述正确的是( )A.由图可知,玉米植株上既有雄蕊的花药和花粉,也有雌蕊的柱头,因此它属于两性花B.由图可知,玉米植株上既有雄花,也有雌花,因此它属于雌雄同株植物C.玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱头上的过程属于自花传粉D.玉米果穗顶部缺粒的现象既可以通过人工授粉的方法解决,也可以通过放养蜜蜂的方法解决3.“花褪残红青杏小”。
下列关于“小青杏”的叙述,错误的是( )A.杏的“果肉”是由子房发育而成的B.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C.杏花是由花芽发育成的D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的4.一颗桃子中只有一枚种子,一个西瓜里有许多种子。
下列对西瓜内有许多种子解释正确的是( )A.西瓜的雌蕊中有许多子房B.一个胚珠中有许多受精卵C.雌蕊的子房中有许多胚珠D.一个受精卵发食成许多种子5下列有关花生种子萌发过程的叙述中,不正确的是( )A.胚根发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成茎D.子叶提供营养物质6.下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述,正确的是( )A.两种种子的营养物质都储存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成7.下列关于芽的叙述,错误的是( )A.花芽芽体顶端钝圆,将来发育成花B.长在主干顶端的叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽C.枝芽芽体顶端尖,外面有幼叶包被D.无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽8.“笋有多大,竹有多粗。
山东省济宁市曲阜市2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试题(word版,有答案)
2020~2021学年度第一学期期中教学质量监测考试八年级生物试题注意事项:1本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。
考试时间50分钟,共50分2.答第I卷前请将自己的姓名、考号、学校、班级写在密封线外相应位置上。
第I卷每题选出答案后,请务必写在相对应的答题栏中。
第Ⅱ卷答案直接写在作答处,要求用黑色签字笔作答,字体认真清晰。
第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题1分,共20分)1.玉米吸收水分、无机盐和运输这些物质的结构分别是A.分生区、导管B伸长区、筛管 C.成熟区、导管 D.根冠、根毛2很多人都喜欢食用增施有机肥的蔬菜,增施的有机肥主要为蔬菜的生长发育提供A.蛋白质B.有机物C.无机盐D.水3如图描述的是绿色开花植物大豆的一生,以下说法正确的是A.大豆种子由种皮、胚和胚乳组成B.①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来C.种子萌发时,首先突破种皮的是①胚芽D果实由⑥胚珠和⑦果皮组成4.下表为某兴趣小组探究“绿豆种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是瓶号种子所处环境实验结果①不放水,置于25度橱柜中不萌发②放适量水,置于25度橱柜中萌发③浸泡水中,置于25度橱柜中不萌发④放适量水,置于4度橱柜中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.③号不萌发是因为水太多C.④号不萌发是因为温度偏低D.本实验共设计了3组对照实验5.一株未经修剪的杨树苗共有8个完好的侧枝,它共有多少个顶芽?A.6B.7C.8D.96.在下图所示的实验中,可以证明植物根吸水主要在根尖的是7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
关于这一谚语中涉及到的动物的叙述正确的是A.螳螂属于节肢动物,其发育为完全变态发育B蝉的发育要经过蛹期C.黄雀在繁殖季节有育雏行为D.蝉和黄雀都属于脊椎动物8.下列哪种现象描述的是无性生殖A.鸡生蛋,蛋生鸡B.蜻蜓点水C.无心插柳柳成荫D.春种一粒粟,秋收万颗籽9.蚊子是夏季常见的害虫,它们的生殖和发育方式是A.无性生殖、完全变态发育B有性生殖、不完全变态发育C.有性生殖、完全变态发育D.无性生殖、不完全变态发育10.我们平时常说的“破茧成蝶”,表明菜粉蝶的发育进入A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期11近年来,有些地区经常有3条腿、5条腿等畸形蛙的出现。
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2019-2019学年度第一学期期中教学质量监测考试
2019-2019学年度第一学期期中教学质量监测考试
八年级生物试题
（总分50分，时间50分钟）
第I卷
选择题:(每小题只有一项最符合题意请你将答案代号填入后面相应的答题栏中:每小1分,共20分)
1.如图是桃花的基本结构示意图。
下列叙述错误的是( )
A.从结构上来看,这朵花属于完全花
B.⑤能发育成种子
C.②能产生花粉,花粉中含有卵细胞
D.这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊
2.下图为一株玉米植株的图片,下列叙述正确的是( )
A.由图可知,玉米植株上既有雄蕊的花药和花粉,也有雌蕊的柱头,因此它属于两性花
B.由图可知,玉米植株上既有雄花,也有雌花,因此它属于雌雄同株植物
C.玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱头上的过程属于自花传粉
D.玉米果穗顶部缺粒的现象既可以通过人工授粉的方法解决,也可以通过放养蜜蜂的方法解决
3.“花褪残红青杏小”。
下列关于“小青杏”的叙述,错误的是( )
A.杏的“果肉”是由子房发育而成的
B.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏
C.杏花是由花芽发育成的
D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
4.一颗桃子中只有一枚种子,一个西瓜里有许多种子。
下列对西瓜内有许多种子解释正确的是( )
A.西瓜的雌蕊中有许多子房
B.一个胚珠中有许多受精卵
C.雌蕊的子房中有许多胚珠
D.一个受精卵发食成许多种子
5下列有关花生种子萌发过程的叙述中,不正确的是( )
A.胚根发育成根
B.胚芽发育成茎和叶
C.胚轴发育成茎
D.子叶提供营养物质
6.下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列
有关叙述,正确的是( )
A.两种种子的营养物质都储存在④中
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
7.下列关于芽的叙述,错误的是( )
A.花芽芽体顶端钝圆,将来发育成花
B.长在主干顶端的叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽
C.枝芽芽体顶端尖,外面有幼叶包被
D.无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
8.“笋有多大,竹有多粗。
”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有( )
A.周皮
B.韧皮部
C.形成层
D.木质部
9.下列生物的繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.马铃薯块茎繁殖
B.苹果的嫁接繁殖C豌豆的种子繁殖D草莓的组织培养
10夏天,人们常常可以看到”蜡点水”的现象,那是蜻蜒在( )
A.喝水
B.觅食
C.练飞
D.产卵
11.秋季是蝗虫较为活跃的时期,下列有关蝗虫的叙述正确的是( )
A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育
B.蝗虫的发育过程与果蝇的发育过程相同
C.蝗虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.蝗虫的幼虫和成虫差别不明显,幼虫和成虫的染色体是一样的
12.菜青虫生长发育过程中,对农作物造成危害的最大时期是( )
13.古往今来,很多诗人经常把鸟作为描写对象作成诗句,这些诗句展示了生命与自然之间的和谐之美。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”这句诗反映了鸟的哪种繁殖行为?( )
A.求偶
B.筑巢
C.交配
D.育雏
14.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.受精卵植入子宫称为着床,俗称怀孕
B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所
C.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
D.青春期生殖器官开始形成
15.进入青春期后,同学们开始有了强烈的独立意识,常常根据
自己的想法做事，右图是八年级某班班群中的聊天记录，你认为群中同学做法正确的是（）
A.萌萌B欣欣 C.欢欢 D.旺旺
16.下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是( )
A.通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因
B.生物体的体细胞中染色体总是成对存在的
C.基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状
D.在生殖过程中,由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的
17.下列属于相对性状的是( )
A.苹果的红色与人脸的红色
B.苹果的红色与桔子的黄色
C茄子的紫色与圆型D小明的黑头发与
查理的棕色头发
18.下图是人的性别决定示意图,下列说法不正确的是( )
A.从理论上讲,生男生女的可能性各占50%
B.受精卵b发育为男性
C.男性精子的类型决定了后代的性别是男还是女
D.父亲产生的精子染色体组成为22条+XY
19.每个家庭都希望生育健康的孩子。
以下关于遗传和优生的说法错误的是( )
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病
B.婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D.含有XY性染色体的受精卵将来发育为男性
20.人类基因组计划要测定的人类染色体数目应该是( )
A.22条 D.46条 C.24条
B.23条
(第Ⅱ卷)
二、非选择题:(每空1分,共30分)
21.(7分)以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:
(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是_________．这种成分主要由乙中的
[_____]______吸收，再由茎中的_______输送到植物体的枝叶．
(2)图甲是植物的芽，由于细胞的__________，芽才会逐渐生长发育．按照芽将来发育成的器官分，该芽属于_________．
(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[___]_______经受精作用发育
而成．
(4)研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气扎、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的________．
(5)为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入_______________．
22.(7分)生物体之所以能生生不息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样,根据下图描述。
请回答:
(1)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图_____这种生殖方式的优点是
______________
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[___]______中,能为胚胎发育提供营养的是______(填代号).
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是_______
(4)图三是青蛙发育过程请用字母表示青蛙的发育顺序___________→E→A。
(5)图三所代表的生物与图一所代表的生物相比,图三所代表的生物生殖和发育过程
中的不同之处分别是__________________________
23.(5分)如图一表示人的受精及胚胎发育过程,图二表示人体不同部位生长速度曲线图,请据图回答:
(1)图一中的器官是______,表示新生命起点的结构是[___]__________。
(2)图一中D过程通常发生在母体的________内。
(3)从图一中可以看出,人的胚胎发育是从C的形成开始,直至胎儿结束,整个过程中, 发育的场所依次是_________________。
24.(6分)豌豆是一种良好的遗传学研究材料,具有后代数量多,繁殖得分评卷人周期
短等特点。
孟德尔用豌豆进行杂交实验,过程如图所示。
请用现代遗传学知识回答下列问题:
(1)豌豆植株的高茎和矮茎是一对_________
(2)子一代植株全部是高茎,则控制豌豆高茎类型的基因称为_______基因,子一代高茎植株的体细胞中_______ （填有”或没有)控制矮茎类型的基因。
(3)若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示,则子二代中高茎植株的基因组成是_______,矮茎植株出现的概率为_________
(4)孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交,产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比理论上为_______
25.(5分)小张同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽是在暗室里发出来的。
小王同学则认为种子的萌发需要光,因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。
小李同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200颗,数天后统计种子的萌发情况,记录数据如下表
(1)小李同学做实验要探究的问题是: ____________________________
(2)该实验的变量是______
(3)种子的萌发需要一定的外界条件,该实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有_________________________等相同的外界条件,种子才会萌发。
(4)请计算烟草种子在光下的发芽率为________
（5)根据表中的实验数据可以得出的结论是_________________________________.。