校关工委优秀“五老”志愿者个事迹材料

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五老人员先进事迹材料

五老人员先进事迹材料【篇一：五老人员先进事迹】五老人员先进事迹许长福同志，男，1949年8月出生，中师文化，1972年6月入党，是石板冲乡退休教师，现是石板冲乡老年学校校长，也是石板冲乡的五老人员之一。

该同志退休不退党，人老心不老，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

他始终坚持着共产党员的优良作风，从言谈和行动中，严格要求自己，他常说，共产党员要有共产党员的样子，讲话做事要注意自己的身份，他说人虽退休了，但还是要保持一个党员的先进性，处处作好榜样，要管好自己，管好家人，不要别人来指责你，不要为党抹黑，这就是一个退休党员的情操。

他积极组织老年学员参与石板冲乡的文明创建工作，，他还号召党员自己要以身作责，把自家的堆物清走，把自家门前的卫生搞干净，以积极的行动投身到文明创建活动中来，为石板冲乡的创建多出一份力量。

【篇二：金华社区五老人员先进事迹】金华社区五老人员先进事迹金华社区五老人员唐韧的先进事迹。

唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样，因为他在这是老住户了。

对周围的邻居非常熟悉。

谁家有老人，小孩需要照顾，他都知道，邻居要是有个大事小情的求到他，他更是义不容辞。

邻居王老师因年岁大，身体不好，腿脚不灵便，他经常帮助买一些日常生活用品，并送到楼上。

由于他的热心和正直，取得了居民们的信任，邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。

如邻居李大爷家的儿子和儿媳因家庭锁事闹离婚，他知道后，多次上门劝说，分析问题的根源，开家庭会议，最终解决了家庭矛盾，使他们夫妻又和好如初。

为了维护社区居民的安全，创造良好的治安环境，他还充分发挥其楼栋长的作用，在社区义务巡逻。

平时，他还特别注意防火、防爆、防盗。

经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气，电源、水龙头等都关好了没有。

在迎接文明指数测评的日子，他更是不甘落后，积极加入到志愿者队伍中。

带头涮洗墙上的野广告。

打扫社区的环境卫生，捡拾塑料袋，每天都能在社区看到他忙碌的身影，他在用实际行动为包头迎接文明指数测评做着自己该做的事情，他还特别热心居委会的工作，有事没事总要进来问问有什么事情没有。

优秀五老先进事迹材料

优秀五老先进事迹材料A，一位优秀的“五老”代表，他用自己的实际行动诠释了“五老”精神，为社会做出了积极贡献。

一、坚守初心，永葆政治本色作为一名老党员，A始终坚守初心，保持对党的忠诚和对人民的热爱。

他积极参加党组织活动，认真学习党的理论知识，不断提高自己的政治觉悟。

他始终坚持正确的政治方向，用实际行动践行社会主义核心价值观，发挥了党员的先锋模范作用。

二、发挥专长，助力人才培养A退休前是一名资深的教师，拥有丰富的教学经验和深厚的专业知识。

退休后，他继续发挥自己的专长，投身于教育事业。

他积极参与学校的教研活动，为青年教师提供指导和帮助。

他还主动开设讲座，为学生传授知识，培养他们的综合素质。

A用自己的学识和经验，助力人才成长，为教育事业做出了贡献。

三、热心公益，奉献社会A具有强烈的社会责任感和奉献精神。

他积极参与社区志愿服务，为老年人提供生活帮助和精神陪伴。

他还加入义工团队，参与公益活动策划和组织工作。

在抗击疫情期间，他主动加入志愿者行列，协助社区开展防控工作。

A用自己的实际行动践行了社会责任和奉献精神。

四、传承文化，弘扬正能量A对中华传统文化有着深厚的感情和独到的见解。

他积极参与文化传承活动，为社区居民讲解传统文化知识，弘扬正能量。

他还致力于家庭教育的推广，为家长提供育儿指导，帮助培养孩子良好的品德和文化素养。

A在传承文化、弘扬正能量的道路上不断前行。

五、结语A作为优秀“五老”的代表，用自己的坚守与奉献诠释了“五老”精神。

他坚守初心、发挥专长、热心公益、传承文化，为社会做出了积极贡献。

他的事迹激励着我们向善向美，追求更高的境界。

让我们向A这样的优秀“五老”学习，传承他们的精神财富，共同创造更加美好的未来。

“五老”志愿者先进事迹材料

优质文档在您身边/双击可除“五老”志愿者先进事迹材料乐于奉献的“五老”志愿者同志“五老”志愿者先进事迹材料**同志是棉花街社区关工委“五老”队伍中的一员，是一位普通的社区志愿者。

他曾是一名光荣的志愿军战士，立过6次三等功；退休到现在74岁，坚持十几年如一日，为群众服务，为学生操心。

这份执著精神，深深感染了社区群众。

社区里的青少年都亲切地称他为杨爷爷。

1992年，**同志从**轮船公司退休后，老伴和亲戚邻居们都说，这下好了，你可以好好休息，享享清福了。

可老杨不这么想。

回想起自己的成长历程，他总觉得，一个共产党员，如果只想着自己享清福，不想着为群众干点啥，那就不配叫党员。

他说服老伴、儿子，开始了退休后的忙碌生活。

在对社区的青教工作，**同志倾注了大量的心血。

社区关工委根据他为社区所做大量的教育工作,推荐他为校外辅导员，并以他的先进事迹举办了家长学习班,以此教育广大群众,吸引社会单位参与到社区青少年教育工作中，保证了社区青少年教育工作的覆盖面。

(转载请注明来自:好http:///)看到小区的孩子没有合适的活动场所，他就自己动手，找来一些废旧材料，又贴进250多元钱，为孩子们制作了乒乓球台、跳高木架、跳高垫子，与他们一道，在庭院里踢球、做游戏，从各方面关心孩子们的成长。

孩子们都亲切地称他“杨爷爷”。

20XX年“六一”儿童节，他自费300多元，把社区里的少年儿童组织起来，到歌**烈士**园参观，还给每个孩子准备了一份特殊的“红包”，里面装着《中学生守则》和《数学九九表》。

孩子们都说，和杨爷爷在一起很开心；杨爷爷说的话，爸爸妈妈也说过，可杨爷爷说的，他们更爱听；杨爷爷是真的在关心我们，为我们好。

20XX年的“七一”，建党81周年的纪念日，他主动与歌**中学联系，为全校师生作了一场生动的革命传统教育报告，以自己的亲身经历和感受，向同学们讲述了党的光荣传统和艰苦的奋斗历程，激励同学们努力学习，报效祖国和人民。

《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后，他将其中的重要内容摘录出来，自费打印、制作成漂亮的宣传标语，贴在小区醒目的地方进行宣传。

【五老先进事迹】五老先进个人材料

【五老先进事迹】五老先进个人材料我叫ＸＸＸ，1925年12月出生，1952年参加工作，1956年入党，1980年从市日杂公司退休还乡，长期以来我一直担任磁钟乡关工委委员、老干部支部委十年来，为了下一代的健康成长，我一如既往，默默地奉献着，一天也没有闲着，捐图书创办“五益文化室”进校园担任教育辅导员，串乡村充当法制宣传员，用爱心和真诚教育引导全乡20xx余名青少年健康成长。

不少人都说我：退而不休，人老心红，甘当娃娃的守护神。

一、痴心要办文化室1980年，我刚退休的那几年，正是农村实行土地联产承包到户之际，农民种植选择自主了，家庭经济收入提高了。

但随着农闲时间的增多和农村文化生活的匮乏，随之而来的是一些青少年闲时无事可干，经常三个一群，俩个一伙，一起喝酒、赌博，打架斗殴、偷鸡摸狗现象时有发生。

我看在眼里，急在心里。

面对这种状况，如何将这些青少年引导到正路上，成了我的一块心病。

经过长时间的考虑，我终于想出了一个办法，那就是创办文化室，开辟青少年学习文化、学习法律的渠道。

但心想着轻易，做起来难。

1987年，我和另一名离休教师贾宝玺一起，一边东奔西走，多方呼吁，一边想办法凑借基本设施。

在场所问题上，我们直接与乡党委、区委老干部局联系，在沿磁钟街中心调出三间房子。

房子有了，我又开始预备图书，把家里的20xx余本杂志捐赠出来，又出资一千多元购买了600多本图书。

我又动员家人，请他们支持我，东拼西凑，很快就配备了桌子4张、椅子8把、凳子12个、书柜6个等，把图书室里里外外整理得焕然一新。

9月初，按照“益于社会、益于群众、益于青少年、益于改革开放、益于科学发展”的宗旨，我给文化室取名“五益文化室”，并正式面对青少年及社会开放。

区委宣传部得知这一消息后，也专门购买了一些书刊给予支持。

三门峡市新华书店、工商银行湖滨支行也纷纷给文化室赠书1100余册。

为吸引读者，我还经常不断地添置新书，如养猪、养鸡等养殖方面的书籍，以及西瓜、玉米、小麦、中药材等种植方面的书籍，成为青年农民的最爱。

五老风采先进事迹

五老风采先进事迹五老风采先进事迹（精选7篇）在生活、工作和学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是店铺为大家整理的五老风采先进事迹（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

五老风采先进事迹12005年12月，热爱文艺的张子富将艺术工作和关爱工作结合起来，组织老党员、老干部、老教师、老农民及社会优秀人员，成立了“陵城区关爱艺术团”，以宣传党的方针政策，关爱青少年成长成才，弘扬民族文化为目的，深入学校、社区演出50余场次。

同时组织关爱艺术团的五老志愿者每周义务为学生和教师讲授二胡和戏曲知识，受到广大师生的欢迎。

张子富在工作中积极传播和弘扬传统文化，在生活中带头弘扬好家教、家风，2020年被评为“省五老志愿者传承好家风最美家庭”。

今年疫情期间，他编写了三句半、山东快书、小品、相声、诗歌、戏曲唱段等节目，带领陵城区关爱艺术团进校园为学生们公益展演，开展疫情防控宣传，为疫情阻击战擂鼓助阵，受到师生们的欢迎。

五老风采先进事迹2唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样，因为他在这是老住户了。

对周围的邻居非常熟悉。

谁家有老人，小孩需要照顾，他都知道，邻居要是有个大事小情的求到他，他更是义不容辞。

邻居王老师因年岁大，身体不好，腿脚不灵便，他经常帮助买一些日常生活用品，并送到楼上。

由于他的热心和正直，取得了居民们的信任，邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。

为了维护社区居民的安全，创造良好的治安环境，他还充分发挥其楼栋长的作用，在社区义务巡逻。

平时，他还特别注意防火、防爆、防盗。

经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气，电源、水龙头等都关好了没有。

在迎接文明指数测评的日子，他更是不甘落后，积极加入到志愿者队伍中。

带头涮洗墙上的野广告。

五老模范人物事迹

五老模范人物事迹五老模范人物事迹（通用6篇）在学习、工作或生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五老模范人物事迹（通用6篇），希望对大家有所帮助。

五老模范人物事迹186岁的邓新吾，是参加过抗美援朝战争的老战士。

退休后放弃城市优渥的条件，回到威宁自治县炉山镇溪街村，拿出多年积蓄成立了炉山镇艳红桃专业合作社，带领群众种植核桃、艳红桃。

20多年来，邓老从“城市人”摇身变成“乡下人”，把曾经的“荒山沟”变成了“花果山”，让无人问津的“夹壳核桃”变成了热销香港等地的“甲等核桃”。

担任炉山镇关工委常务副主任以后，邓老倡导成立了“兴我”奖学基金会，十多年来共为800余名品学兼优学生发放奖学金90余万元。

五老模范人物事迹2担任大方县关工委主任近十年的康朝敏，十年间组织开展青少年主题教育宣讲283场次，法治教育宣讲92场。

带领帮教团到毕节监狱对190余名大方籍服刑人员进行帮教。

发挥关工委优势，助力脱贫攻坚，举办农业实用技术培训168期，培训青年农民1.7万人次。

为1000余名留守儿童、困境儿童和品学兼优学生发放慰问金40万余元。

组建“五老”网吧义务监督员队伍，20名监督员对县城内22间网吧进行常态化监督。

黔西县关工委常务副主任高远见，四川大学毕业后分配到黔西，从学校校长到县政协副主席，退休后参加关工委，一辈子全部奉献给黔西教育事业和教育引领下一代。

发挥政治教师经验优势，撰写了《心系青少年，关爱谱华章》《铭记历史，爱我中华》《三爱是青少年健康成长的必然要求》《三爱主题教育活动，在“落细、落小、落实”上下功夫》等宣讲稿件和理论文章，深入中小学校宣讲，受到青少年的欢迎。

“黔西是我的第二故乡，我要以赤子之心报答党的培育之恩，用拳拳乌蒙情报效这方热土，尽自己所能让更多青少年成长为有用之才。

”高远见说。

五老模范人物事迹3金沙县关工委副主任肖富坤，虽已年近八旬，听力不好，但仍然坚持在工作岗位上，孜孜不倦地关心关爱青少年。

五好老人先进事迹（精选8篇）

五好老人先进事迹五好老人先进事迹在日常学习、工作和生活中,大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

一般事迹是怎么起草的呢？小编为大家精心整理了五好老人先进事迹（精选8篇）供大家参考！五好老人先进事迹1xx教授对“银龄行动”认识高，他说，这项活动是党和政府对我们老龄科技工作者的关怀和期望，希望我们在退休后继续为社会做贡献。

xx省老龄办组织“银龄行动”活动后，他踊跃参加，全心为农奔富路奉献着自己的力量。

xx是一位在养猪方面从事教育科研时间长达40余年的老科技工作者，经验十分丰富。

他结合自己多年的经验，3次深入到xx县5个乡镇为养猪大户进行技术指导，并面对面为百姓提出的问题给予解答。

夏季天气炎热，可他克服自身气管不好等疾病，亲自到养猪户大棚里逐一对子猪饲养中存在的问题进行现场指导。

xx县子猪养殖户刘老汉家母猪生产子猪时多次难产，损失很大，不知所措，姚教授结合自己的经验给予讲解怎样预防和处理，今年下半年刘老汉家饲养的子猪很健康，排除了母猪难产的问题。

他还结合乡镇养猪中存在的共性问题给饲养户讲课，围绕育肥猪的饲养技术、疾病防治、市场经济条件下的养猪策略、猪舍建筑要点、母猪饲养技术、母猪疾病防治等等内容授课。

参加听课人员达60多人，他还把自己编写的养猪技术手册送给养猪户，深受百姓欢迎。

通过到基层指导和传授知识，他和养猪户建立了经常联系的机制，开通了电话咨询，开通五个月来，已有上百人次与他通话，及时为养殖户解决了技术问题。

通过他耐心的服务，养殖户不仅懂得了技术，更了解和领悟了在市场经济条件的养猪策略，并在养猪技术和疾病防治方面，有了明显提高。

五好老人先进事迹2建国后，为了支持国家建设的需要，转业到地方，分别在四川、云南和北京等地的邮电部门担任领导职务。

一六年十二月，任北京邮电学院党委第二书记。

一八年十二月，任南京邮电学院党委书记兼院长，到一九八三年离休。

离休20多年来，秦老始终继续发挥着一个职业革命家的余热，他有老红军的优良传统和老党员的对党忠诚，经常读书看报，关心国家大事，经常给大学新生、中小学生作演讲，讲革命传统、讲革命历史、讲为人处事，以亲身经历给下一代进行思想教育。

关工委五老人员事迹材料

关工委五老人员事迹材料
《关工委五老人员事迹材料》
关工委五老人员是指五位在关工委工作了多年并作出了突出贡献的老领导和老同志。

他们分别是王老、张老、李老、赵老和刘老。

他们每一位都是关工委的重要支柱，在长期的工作中，展现出了杰出的工作业绩和高尚的品德。

王老在关工委工作了30年，担任过多个重要职务，为青少年
工作做出了杰出贡献。

他致力于开展青少年校园社会实践活动，带领青年志愿者队伍开展了多项有意义的活动，得到了社会各界的一致好评。

张老是关工委的奠基人之一，他始终保持着为青少年服务的初心，为关工委稳定发展做出了不可磨灭的贡献。

他提出并实施了一系列创新举措，使关工委在青少年工作中始终走在时代的前列。

李老则是一位与孩子们亲密无间的老师，她在关工委工作了
20多年，每一次的活动都能够感染和鼓舞孩子们，让他们在
成长过程中得到更多的关爱和帮助。

赵老和刘老则是关工委的两位知名志愿者，他们在帮助孩子们解决困难的同时，也在一线奉献了匪小的青少年工作。

这五位老人员的事迹让我们深受鼓舞，他们用自己的实际行动诠释了对社会的责任与担当。

同时，他们的事迹也激励着更多
的人奉献爱心，为关工委的未来发展继续努力。

希望更多的人能够向他们学习，为关工委事业贡献自己的一份力量。

“五老”志愿者代表优秀事迹_事迹材料.doc

“五老”志愿者代表优秀事迹_事迹材料市“五老”志愿者代表优秀事迹白德全，男，60岁，汉族，中国共产党党员，成都市青白江区人和学校关工委“五老”志愿者老教师。

扎根山区教育40余年，全身心辛勤耕耘、艰苦奋斗和乐于奉献。

为了山区农村学校发展和下一代健康成长，他殚精竭虑、埋头苦干、无私无悔、任劳任怨，用自己实际行动践行了一个共产党员承诺，无愧于“成都好人”“四川好人”“中国好人”和“十佳五老”称号。

爱岗敬业好榜样2001年8月，白德全同志被任命为人和中学校长时，学校所有教学用房，几乎全是散架危房，学校没有单独变电房。

为了改善办学条件，在工地上他带领民工干过通宵，基本没休过假，有时过年过节都还在学校工地忙碌。

由于地处山区，孩子们住家离校都较远，大部分孩子就只有寄宿。

当时人和山区供电异常紧张，教师用电要避开学校用电高峰，每个教室也只有少开一盏灯。

他看在眼里、急在心里，四处奔走宣传，寻找款项支持。

在区教育局领导牵头引导下，学校得到了爱心人士乐永亨老先生捐款。

因款项有限，买变压设备、修建变电室、架高压线和配电房设备所需款也已超出，学校内部线路改造等经费得自己筹措。

为节约开支，他亲自上阵为电工师傅打下手。

当时，线缆必须要通过学校操场下一个低矮狭窄暗河沟，他毫不迟疑地打开盖口，钻进只容得下一个人蜷着身子才能通过100多米长暗沟，带着满身泥浆和满脸笑容他将笨重线缆拉到另一个出口时，人和学校教室也从夜晚昏暗走向光亮，孩子们高兴地欢呼……他是哪里脏、哪里累、哪里有需要，他就立即出现在哪里，工作在哪里无私奉献者。

随着经济迅猛发展，当地农民外出务工人越来越多，留守儿童不断增多，家长纷纷将孩子送到学校寄宿，学校寝室更加拥挤。

一张上下铺单人床，下铺就得挤两个孩子，床位特别紧张时，上铺也挤两个孩子。

冬天，只要通风消毒好，孩子们健康基本没有大碍。

但夏天一到，情况就不容乐观，两个孩子挤一个小床位，热得根本无法入睡。

他叮嘱宿舍老师让孩子多喝水、多喝解暑药，可治标不治本，终究不是长久之计。

五老人员先进事迹材料（精选5篇）

五老人员先进事迹材料五老人员先进事迹材料（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五老人员先进事迹材料（精选5篇），希望能够帮助到大家。

五老人员先进事迹材料1孙xx，82岁，他把离休作为新的起点，为社会和党的事业继续奉献着余热。

二十年来，他不为名，不为利，视奉献人生为最大乐趣。

尽心于关爱下一代事业，真心实意的做好课外宣传辅导、义务监督，关心青少年成长，多次受到上级领导的表彰。

20XX年11月，该被德州市组织部、人事局、老干部局授予“离休干部先进个人”，20XX年7月，他参加了建党90周年征文活动，荣获中共中央组织部、老干部局颁发的“离休干部征文活动三等奖”荣誉证书。

为了做好关爱青少年活动，他参加了“五老”宣讲团，以法律道德、心理健康、革命传统、亲情教育为重点内容，巡回到各学校进行义务宣讲、培训、做专题报告、讲革命故事、讲人生观、价值观，他也被学校聘为校外辅导员，并经常参与学校的一些主题班会活动，实行“老少牵手、老少同乐”活动，与学生结对帮教，建立起与学校，与家长沟通的桥梁。

孙xx积极参加“感恩教育”、“中华诗词诵读”、“才艺培养”三项活动。

在“三项活动”中，孙xx多次进校园、上讲台讲解诗词，在假期中，义务免费办起了诗文书画培训班，让孩子们有了很好的去处，学到了一技之长；在“感恩教育”中，经常到学校里与师生一起举办感恩主题会、感恩演讲等活动，使孩子们懂得了孝道，懂得了感恩；他还到学校做亲情教育报告，每年清明节，组织学生到烈士陵园扫墓，祭奠革命英灵，讲述先烈英雄事迹，不管寒冷的冬天还是炎热的夏天，尽管有时候很辛苦，但还是乐此不疲，让“三项活动”惠及了更多青少年。

孙xx在关心家乡下一代的同时，时刻关注着全国各地的灾区和贫困儿童。

二十年来，为了下一代工作，孙xx就是这样辛勤忘我的工作，把自己的资源、时间、精力和爱心全部无私地奉献给了夏津县的关心下一代事业。

学校五老事迹材料

学校五老事迹材料学校五老事迹材料【篇一：“五老”事迹材料】“五老”事迹材料晚霞熠熠余热生辉夕阳美丽更无私，它在落山之前，也会把余辉献给大地，装点江山。

我校退休主任，年逾古稀的关工委成员袁淑云就像那美丽的夕阳，把光和热献给关心下一代事业，更像那老黄牛，在关心下一代的沃土上，在育人的田野里，辛勤耕耘，播种希望，收获幸福，用汗水浇灌着未来之花。

袁淑云同志“老骥伏枥，志在千里”，以强烈的事业心责任感和乐于奉献的精神，致力于关心下一代工作。

一、勤于学习，注重调研。

学习可以使人保持年轻。

袁老在退休以后，并没有停止学习，她始终参加学校关工委会议和学习活动，并通过广播、电视、读书看报等途径，学习“三个代表”和“科学发展观”重要思想，学习党和国家的方针政策，法律法规，密切关注政府的决策和部署，学习关工委的文件盒会议精神，坚持理论联系实际。

为做好关心下一代工作，她经常和家长、学生、社区群众、工作人员了解畅谈，共同探讨年轻教师和未成年人健康成长的新问题，为做好关心下一代工作打下了坚实基础。

二、甘为人梯，无私奉献。

袁老在岗时，就是一名省、市优秀教师，金牌主任。

她有一身过硬基本功和教育技能，在四平市赫赫有名。

任教导主任期间，经常组织教师大练基本功，举行“三笔字”培训、比赛，她总是发挥自己的长处，亲自给老师们进行粉笔字、钢笔字等辅导，使全校教师“三笔字”水平大大提高。

全校教师的“三笔字”作品曾在全市进行展出并得到好评，她本人曾在全省进行“如何写好方块字”的经验介绍。

退休后，只要学校需要，她就到学校为年轻教师进行辅导，手把手教他们如何运笔，如何摆好间架结构，同时，还将自己的教育、教学和管理经验无私地传授给年轻教师，为了学校教师整体素质提高和迅速成长奉献了光和热。

三、情系孩子，爱洒校园。

帮教转化“双差生”。

学习差、言行自控能力差学生的存在是必然的。

袁老暗下决心，尽力帮助学校转化个别生。

她结合学校工作经常给孩子进行法制教育，应班级邀请，为孩子们讲古今名人和我校毕业生成长成才的故事，教育孩子如何做人，讲解学习知识的重要性，并和较难转化的“双差生”逐个谈心，倾听他们的想法，分析他们的不良行为，鼓励他们勤奋学习立志成才。

校关工委“五老”志愿者个事迹材料

校关工委“五老”志愿者个事迹材料校关工委“五老”志愿者个人事迹材料在XX小学的校园里，有一位深受师生们敬重的长者，他就是校关工委的“五老”志愿者________________老先生。

XX老先生虽然已经年过七旬，但精神矍铄，满怀热情，为学校的青少年教育事业默默奉献着自己的力量。

XX老先生自退休以来，一直积极投身于学校的关工委工作。

他深知青少年是祖国的未来和希望，因此始终将关心下一代的成长作为自己的使命。

他利用自己的丰富经验和知识，为学校的青少年提供心理咨询、学习辅导等多方面的帮助。

在心理咨询方面，XX老先生耐心倾听每一个孩子的心声，用他的人生智慧和经验给予孩子们正确的引导和鼓励。

他深知青少年时期是心理发展的关键阶段，因此总是尽可能地给予孩子们更多的关爱和支持。

在他的帮助下，许多孩子走出了心理的阴霾，重拾了自信和快乐。

在学习辅导方面，XX老先生也是不遗余力。

他利用自己的专业知识，为孩子们提供有针对性的学习建议和指导。

无论是数学、语文还是英语等科目，他都能给予孩子们有效的帮助。

在他的辅导下，许多孩子的学习成绩有了显著的提高，同时也培养了良好的学习习惯和兴趣。

除了心理咨询和学习辅导外，XX老先生还积极参与学校的各项活动。

他经常在学校的各种活动中担任评委或顾问，为学校的文化建设贡献自己的力量。

他还经常组织孩子们参加社会实践活动，让他们在实践中增长见识、锻炼能力。

XX老先生的付出和奉献得到了学校师生们的高度认可和赞誉。

他用自己的实际行动诠释了“五老”志愿者的精神内涵，成为了学校关工委的一面旗帜。

他的事迹激励着更多的人加入到关心下一代成长的行列中来，共同为青少年的健康成长贡献自己的力量。

在未来的日子里，XX老先生将继续发挥自己的余热，为学校的青少年教育事业贡献更多的智慧和力量。

我们相信，在他的影响和带动下，学校的关工委工作将会更加出色，更多的青少年将会在他的关爱下茁壮成长。

校关工委“五老”志愿者个事迹材料（1）校关工委“五老”志愿者个人事迹材料一、人物简介XXX，男，XX岁，退休教师，现任本校关工委“五老”志愿者团队核心成员。

关工委五老志愿者事迹材料

关工委五老志愿者事迹材料
五老志愿者的事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

关工委五老志愿者事迹材料
五老志愿者是指年龄在50岁以上，具有丰富的生活经验和专业技能，热心公益事业，自愿为社区和青少年提供志愿服务的人。

在关工委（关心下一代工作委员会）中，五老志愿者发挥了重要作用，他们用自己的实际行动，为青少年健康成长做出了积极贡献。

以下是一个关工委五老志愿者的典型事迹材料：
姓名：张老师
性别：女
年龄：60岁
志愿服务经历：30年
服务项目：为青少年提供家庭教育指导、心理咨询和课外辅导等
张老师是一位退休教师，也是一名有着30年志愿服务经验的五老志愿者。

她热心公益事业，关心青少年的成长，积极参与关工委的工作。

在家庭教育中，张老师发现很多家长缺乏科学的教育理念和方法，导致孩子出现了各种各样的问题。

于是，她决定发挥自己的专业优势，为家长们提供家庭教育指导服务。

她通过讲座、沙龙等形式，向家长们传授科学的教育理念和方法，帮助他们更好地引导孩子健康成长。

除了家庭教育指导外，张老师还为青少年提供心理咨询和课外辅导等服务。

她发现很多青少年在成长过程中会遇到各种心理问题，这些问题如果不及时解决，会对他们的成长产生负面影响。

于是，她利用自己的专业知识和经验，为青少年提供心理疏导和辅导，帮助他们化解心结，更好地面对生活和学习中的挑战。

张老师的志愿服务得到了广泛认可和赞誉。

她的付出不仅让更多家长和青少年受益，也为关工委的工作注入了新的活力和动力。

在她的带领下，越来越多的人加入到了关工委的志愿服务中来，共同为青少年的健康成长贡献力量。

爱心助学关工委五老先进事迹材料标题

爱心助学关工委五老先进事迹：点燃希望的光芒【引言】一直以来，教育都被认为是社会进步和国家繁荣的关键。

然而，由于各种原因，有些孩子并没有得到应有的教育机会。

他们因为贫困、残疾、家庭环境等因素而面临着失学的困境。

对于这部分孩子来说，他们急需一双温暖的手，一份坚定的支持，来帮助他们跨越困境，实现梦想。

正是在这个背景下，爱心助学关工委五老凭借着他们的坚韧、智慧和奉献精神，为无数失学儿童点燃了希望的光芒。

【正文】1.社会关爱的力量在逐渐完善的社会保障体系中，我们应该看到，关爱弱势群体、帮助贫困儿童接受高质量教育已成为社会共识。

作为社会实施精准扶贫的一部分，爱心助学关工委五老致力于为贫困家庭的孩子们提供资金援助，帮助他们圆梦。

2.关工委五老的敬业奉献关工委五老，一个由五位退休工人组成的小组，他们年事已高，但毫不动摇地坚持着对于教育事业的支持与热爱。

每天，他们都会奔赴贫困山区，了解每个孩子的具体情况，与他们建立起深厚的感情。

在他们的努力下，越来越多的失学儿童收获了教育的机会，他们的未来变得充满希望。

3.爱心助学的方式与手段爱心助学关工委五老采取了多种方式来帮助失学儿童。

除了提供资金援助，他们还致力于帮助孩子们改善学习条件、提供学习辅导和心理支持。

他们通过与学校、社会组织和企业的合作，为贫困儿童提供更多的帮助与机会。

4.志愿者的精神传承关工委五老深入基层，带动了广大志愿者的参与。

志愿者们肩负起了爱心助学事业的使命，成为一道闪亮的风景线。

他们无私奉献、付出自己的时间和智慧，帮助需要关爱的孩子们找到未来，心怀感激的孩子们也将继续传递这份爱心。

【个人观点和理解】对于我来说，爱心助学关工委五老的先进事迹给了我很大的启发和冲击。

他们用自己的行动演绎了人与社会的和谐发展，用真挚的爱心温暖了许多失学儿童的内心。

在我看来，无论是作为一个个体还是整个社会，我们都应该向这些先进事迹学习，用心去关注弱势群体，用行动去帮助他们，为社会发展注入更多正能量。

农村学校十佳五老事迹材料

农村学校十佳五老事迹材料
《农村学校十佳五老事迹》
在农村学校里，有一群值得我们尊敬的“五老”们，他们以不屈不挠的精神，默默奉献着自己的青春和才华，为农村学校的发展做出了巨大的贡献。

以下是农村学校十佳五老的一些值得称赞的事迹：
一、助力校园环境改善
陈老师是一位资深的老教师，他主动牵头组织学生，家长和村民一起清理学校周围的环境卫生，改造废弃的土地，种植绿化树木，让学校焕发出勃勃生机。

二、资助困难学生
张老师在自己的微信公众号上发起募捐活动，为贫困学生筹集资金购买学习用品、衣服和生活用品，帮助他们顺利完成学业。

三、开展文化活动
王老师组织学生和乡村艺术团一起编排戏曲，舞蹈和音乐表演，并邀请当地政府官员和社会各界人士观看，让学生们在舞台上展示自己的才艺，增强他们的自信心和表现欲。

四、开设课外辅导班
李老师每天晚上都会坚持开设课外辅导班，帮助学生弥补知识的空白，让他们在课堂之外得到更多的学习机会，提高他们的学习成绩。

五、开展安全教育讲座
刘老师专门组织了一次安全教育讲座，向学生们普及了防火、防盗等安全常识，教会他们如何在危险情况下正确自救和互救。

这些“五老”们用自己的实际行动践行着“教书育人”的宗旨，他
们是农村学校的先进典范，更是学生心中值得尊敬的楷模。

愿他们的事迹激励更多的人加入到教育事业中，用爱心和智慧点亮农村学生求知之路的灯塔。

五老志愿者事迹材料

五老志愿者事迹材料何立猛，男，今年23岁，家住贵州省**州**县黄后乡**亭村。

20XX年6月于贵州师范学院毕业后，他怀揣梦想，积极响应团中央"到西部去、到基层去，到祖国最需要的地方去"的时代号召，毅然地报名参加了大学生志愿者"三支一扶"项目，在贵州团省委的统一安排下，他加入到了**市志愿者大家庭中来，分配到我流长苗族乡团委展开基层服务工作，于20XX年9月1日担任**市大学生志愿者健康联络员在**团市委工作，至今服务已一年零八个月。

孙xx同志，82岁，他把离休作为新的起点，为社会和党的事业继续奉献着余热。

在去xx市福利院慰问演出活动中，为了给老人们奉献一台精彩的演出，xx同志利用每天晚上和双休日的时间组织大家进行节目的排练。

安排节目、组织演出人员、协调车辆、借服装、找设备等等都由xx同志亲力亲为。

在那一周的时间里，xx同志从未在11点之前回过家，每吨饭就是一个面包对付了，她自己还要排练节目。

很多事情大家都是看在眼里，还有人会劝她，不用那么拼命。

但是她觉得：要做就做最好，一定要给老人们表演一场精彩的演出，让老人们也高兴高兴。

201X年X月X日,参加“齐心助学志在山区”送温暖活动，活动中与山区孩子的一起戴红领巾，升国旗!进行了欢乐的游园活动，与山区孩子玩游戏、过生日;分享孩子们天真无邪的快乐! 活动结束后与广州的志愿者们到留守儿童家中落户探访并与山区孩子一同做家务，感受最真实的贫困家庭生活，帮扶贫困家庭!二十年来，他不为名，不为利，视奉献人生为最大乐趣。

尽心于关爱下一代事业，真心实意的做好课外宣传辅导、义务监督，关心青少年成长，多次受到上级领导的表彰。

20XX 年11月，该同志被德州市组织部、人事局、老干部局授予“离休干部先进个人”，20XX年7月，他参加了建党90周年征文活动，荣获中共中央组织部、老干部局颁发的“离休干部征文活动三等奖”荣誉证书。

五老先进事迹

五老先进事迹第1篇：五老先进事迹五老先进事迹--夕阳正红余热生辉——王忠起同志关心下一代工作先进事迹王忠起，今年已经82岁了。

1948年参加工作，中共党员，1988年09月退休于景德镇市民政局，曾担任过排长、连长、人民医院院长、民政局副局长、秘书科科长等领导职务。

退休后，作为一名党员干部，王忠起老人不辜负广大党员的信任和期望，2008年至今担任起昌江广场社区“关心下一代”名誉主席，少年军校的政委，他勇于承担积极支持社区的各项工作。

从那时起，他对青少年的教育工作一发而不可收。

他每逢学雷锋纪念日、“六一”节、“八一”建军节，他都要去学校向孩子们宣讲雷锋精神，激励孩子们好好学习，长大建设我们美好的国家，在普法、远离网吧的教育中，他不仅身体力行，向孩子们宣传国家的方针、政策，推进民主、和谐社会建设的重大意义。

还深入到网吧，教育经营者自觉履行社会公德，以自觉律己的行为共同做好青少年远离网吧，健康成长的工作。

为更好地关注青少年成长、远离网吧，组织学校学生和社区居民开展远离网吧签名活动，受到良好的社会效果。

现在，昌江广场社区辖区内的铭贵双语学校的学生们看到他来到他们中间都会亲热的称“王爷爷”好。

在学校的感恩演讲中，他以深入浅出的道理宣传中国共产党的英明伟大，宣传社会主义的优越性，宣传改革开放给人民带来的幸福生活。

让孩子们深刻体会今天的幸福生活的来之不易，牢记革命传统，帮助孩子们树立正确的人生观、道德观。

王忠起老人除了积极在社区开展各类关心学龄儿童的活动，还在全市范围内创办少年军校。

在少年军校的创办中，一步一个脚印，不辞辛劳，争取社会各界的大力支持。

从军校的成立到军训，从军校的发展到规模，他无一不关怀备至，从最初的单一部队联办到二炮、公安、武警、交警、消防少年军校，他都事无巨细的进行策划、组织。

现在，全市少年军校已遍布城区各中、小学，发展到二十二所，啊还被市少年军校总校任命为总顾问。

江泽民同志说，国防教育要从娃娃抓起，他在中、小学创办少年军校后，还分别在社区、幼儿园组织创办了两所娃娃少年军校，把国防教育深入到娃娃中。

五老为关工委事例

五老为关工委事例五老是指年龄较大的五位老人，他们是某个小区的关工委成员。

关工委是社区中负责关心关爱青少年工作的组织。

五老作为关工委的一员，积极参与社区的青少年工作，为社区的孩子们提供帮助和关爱。

五老中的老李是退休教师，他热爱教育事业，对孩子们的成长很关心。

每周三下午，他会到社区的学习中心为孩子们上课，教他们一些有趣的知识和技能。

他用自己的亲身经历和丰富的知识为孩子们解答问题，激发他们的学习兴趣。

老张是一位退休医生，他在社区的医务室里义务为居民提供医疗服务。

他经常组织健康讲座和义诊活动，向居民们普及健康知识，提醒他们注意生活习惯和预防疾病。

他还会与孩子们分享一些如何保持健康的小窍门，让他们从小开始养成良好的生活习惯。

老王是一位退休警察，他在社区的安全巡逻队中担任着重要的角色。

他经常走访社区，与居民们交流，了解他们的安全需求。

他会给孩子们上一些安全教育课程，教他们如何避免危险和处理突发事件。

他的工作使社区的居民们感到安全和放心。

老赵是一位退休企业家，他在关工委中负责组织一些社会实践活动。

他带领孩子们参观企业，让他们亲身体验社会的各个方面。

他还组织志愿者团队，带领孩子们去偏远地区进行公益活动，让他们感受到帮助他人的快乐和成就感。

老刘是一位退休艺术家，他有着丰富的艺术知识和经验。

他喜欢与孩子们分享他的艺术心得，教他们一些绘画和手工艺术技巧。

他组织孩子们参加一些艺术比赛和展览，鼓励他们发展自己的艺术才华。

他的工作使孩子们对艺术充满了热爱和向往。

这五位老人以自己的经验和知识，为社区的孩子们提供了很多帮助和支持。

他们用自己的爱心和关怀，引导孩子们走向正确的道路，培养他们的兴趣爱好和才能。

他们的工作不仅丰富了孩子们的精神世界，也为社区的发展做出了积极的贡献。

通过五老的关爱和引导，社区的孩子们能够更好地成长，为社会做出更大的贡献。