四年级上册语文第四单元学案及达标训练题(最新人教版)
新部编人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案(二篇)
新部编人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案(二篇)目录：新部编人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案一新部编人教版四年级语文上册四单元阶段检测及答案二新部编人教版年级语文上册单元达标试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xífu wéi yīxiōng huái kējìyăn hùxiào făng huán rào yán sù二、比一比，再组词。
（10分）莫（_______）弃（_______）毫（_______）搜（_______）体（_______）慕（_______）异（_______）豪（_______）收（_______）休（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）水天相（_____）若（____）若现山（____）地裂齐头（____）进人声鼎（_____）（_____）无声息响（_____）云霄窃窃（____）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：__________________________(2)写一个AABC结构的词语：__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）叶欣永远都在忙碌着。
（改为比喻句）_________________________________________（2）蔷薇花盛开了。
新部编人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案
新部编人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xífu wéi yī xiōng huái kējìyăn hùxiào făng huán rào yán sù二、比一比，再组词。
（10分）莫（_______）弃（_______）毫（_______）搜（_______）体（_______）慕（_______）异（_______）豪（_______）收（_______）休（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）水天相（_____）若（____）若现山（____）地裂齐头（____）进人声鼎（_____）（_____）无声息响（_____）云霄窃窃（____）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：__________________________(2)写一个AABC结构的词语：__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）叶欣永远都在忙碌着。
（改为比喻句）_________________________________________（2）蔷薇花盛开了。
（扩句）________________________________________（3）事关国家安危，我不得不慎重。
新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案(三套)
新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案(三篇)目录：新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案一新人教版四年级语文上册四单元阶段检测及答案二新人教版四年级语文上册四单元阶段测试卷及答案三新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāngbō li jiě mèn è dú kū long朴素蝙蝠预防遭殃玻璃解闷恶毒窟窿二、比一比，再组词。
（10分）淘（_____）填（_____）俗（_____）稼（_____）掏（_____）慎（_____）浴（_____）嫁（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鹤（____）童颜眉清（____）秀容（____）焕发亭亭（____）立（____）眸皓齿短（____）精悍（____）质彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：____________________2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……还……因为……所以……即使……也……不是……而是……1. （_____）一根极细的电线，它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。
3.（_____）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_____）飞机在夜里飞行十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）江面笼罩着薄雾。
（扩写句子）_____________________________________________________________________ 2.超声波像．波浪一样向前推进。
新人教版四年级语文上册四单元达标试卷及答案
（2）夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。（______）
（3）而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。（_______）
4．下列说法正确的一项是（）。
A．“霍霍燃烧着的火焰”把映照在浪峰上的霞光比作了火焰，写出了浪峰猛烈起伏的壮观景象，富有动态美
B．短文采用了静态描写的方法来写大海，突出了海滨仲夏夜的柔美宁静
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案
新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāngbō li jiě mèn è dú kū long朴素蝙蝠预防遭殃玻璃解闷恶毒窟窿二、比一比，再组词。
（10分）淘（_____）填（_____）俗（_____）稼（_____）掏（_____）慎（_____）浴（_____）嫁（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鹤（____）童颜眉清（____）秀容（____）焕发亭亭（____）立（____）眸皓齿短（____）精悍（____）质彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：____________________2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……还……因为……所以……即使……也……不是……而是……1. （_____）一根极细的电线，它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。
3.（_____）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_____）飞机在夜里飞行十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）江面笼罩着薄雾。
（扩写句子）_____________________________________________________________________ 2.超声波像．波浪一样向前推进。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。
新部编人教版四年级语文上册四单元考试水平练习及答案
新部编人教版四年级语文上册四单元考试水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yōu yǎbèn zhuōcēn cībié chū xīn cáicāng qióng zèng yǔyāo he quán shén guàn zhù二、给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
附．近（fùfǔ）窥．伺（kuīkuì）屏．息（bǐnɡpínɡ）膝．盖（qīxī）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）崭．新（zǎn zhǎn）三、比一比，组词语。
昧（_________）怀（_________）密（__________）庭（__________）味（_________）杯（_________）蜜（__________）廷（__________）四、补充词语，再选词填空。
（____）无其事（____）精会神草木（____）兵（____）东击西（____）不可及鱼（____）而出1.与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________，与“全神贯注”意思相近的词语是____________。
2.他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副____________的样子。
3.在最后的战役中，我军____________，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。
五、选词填空。
启示启事(1)路边电线杆上，到处都贴满了寻人寻物（____）。
(2)科学家从蜻蜓的身上得到了（____），有所发明，有所创造。
敏锐敏捷(3)兔子（____）地一跳，躲开了老鹰的攻击。
(4)蝙蝠能在夜间飞行，并不是因为它的眼睛特别（____）。
六、按要求写句子。
1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）______________________________________________________________ 2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）______________________________________________________________ 3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。
新部编人教版四年级上册语文四单元考试水平练习及答案
新部编人教版四年级上册语文四单元考试水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bèn zhòng chí dùn yǐn yuēmò qīmiáo huìxíng tài yù fáng niǎo yì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
泼剌．声（cìlà）风俗．（shúsú）跃．出（yuēyuè）湿漉．漉（lùlǜ）家雀．儿（quèqiǎo ）驻．地（zhùzù）三、比一比，再组词拭（_________）蜘（_________）渗（_________）蝇（_________）试（_________）知（_________）参（_________）绳（_________）挣（_________）测（_________）详（_________）掸（_________）净（_________）则（_________）洋（_________）弹（_________）四、请把下列词语补充完整。
人（___）人（___）一声（___）（___）（___）（___）斜斜（___）（___）缤纷（___）风（___）雨（___）（___）雨淋（___）七（___）八（___）（___）不息五、选词填空。
坚决坚定1.他们（_____）要去那里,我们也没办法。
2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他（_____）的信念。
请求恳求3.小明（_____）老师帮他解答这个问题。
4.在他的一再（_____）下,哥哥勉强答应再帮他一次。
显然竟然5.一向准时到校的小虹今天（_____）迟到了。
6.小明晚餐吃得很少,（_____）下午又吃零食了。
六、按要求写句子。
新部编人教版四年级语文上册四单元提升练习题及答案
新部编人教版四年级语文上册四单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）wān dòu jiàshǐbōli héng shùyán jiūzhèng míng cāng ying hūhuàn zhélǐào mì二、比一比，再组词。
（10分）亿________ 驾________ 证________ 愉________ 呼________忆________ 架________ 征________ 偷________ 换________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。
2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。
3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也一边……一边……所以…………无论……1. 夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。
3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。
（改为前果后因的说法）_____________________________________________________________________ （2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。
【范文】四年级上册语文第四单元学案及达标训练题(最新人教版)
四年级上册语文第四单元学案及达标训练题（最新人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件www.5y 13白鹅学校班级姓名【学习目标】一、认识8个生字，会写12个生字。
正确读写“高傲、从容不迫、不胜其烦”等词语。
二、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
三、了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。
四、学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
第1课时【预习导航】一、要学好本课，先过字词关。
.给下面加点的字注上拼音。
（）（）（）（）（）（）（）（）头颈引吭大叫狂吠供养不周侍候大模大样净角窥伺2.仔细读一读下面的词语，试着再到文中找出更多的四字词。
左顾右盼严肃郑重大模大样三眼一板一丝不苟从容不迫架子十足供养不周不胜其烦3.查一查工具书，了解“净角”“堂倌”等词的意思。
二、认真读一读课文，找出最能概括本文内容的一句话写下来。
细心的同学会发现，这句不只是本文的中心句，也是一个句，不仅承接了上文“好一个高傲的动物”，还引起了下文，我们很容易知道下文从、、三方面来写白鹅的特点。
三、你最喜欢白鹅的哪个特点？选择相应的部分认真读一读，想象白鹅的样子。
能把喜欢的句子背下来就更好。
四、有条件的可以观察鹅或相关图片，了解鹅的特点。
【课堂探究】一、叫声.认真读一读第三自然段，可以用一词来形容鹅的叫声，有时厉声，有时厉声，甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于的狂吠。
作者把鹅的叫声与狗的“狂吠”作，来说明鹅的高傲。
2.如果鹅会说话，当生客进来或篱笆外有人，它会说些什么？3.再有滋有味地读一读本段，想象这位看家好手的样子。
二、步态在第四自然段中，作者同样用了对比的方法，把鹅的步态和的步态作对比，与鸭的之相相比，白鹅颇有京剧净角的姿态。
三、吃相.作者写白鹅的吃相用了三个自然段，形象生动，画出最喜欢的句子仔细品读。
2.文中用到“堂倌”“侍候”“鹅老爷”等词，是作者很讨厌这不可一世的白鹅吗？为什么？像这样的词语还有很多，如“架子十足”“不胜其烦”……这种贬词褒用的反语写法，恰恰能流露出作者对白鹅之情。
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（15分）lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bochóu zi dí rén fáng bèi huāng máng二、比一比，再组词。
（10分）肠（）喋（）宾（）孤（）汤（）谍（）滨（）狐（）畅（）蝶（）缤（）弧（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_________）达理（______）无（______）言不动（__________）（_________）无故（______）头（______）气（__________）大笑当我的心情不好时，我会选择___ 这个词语来形容。
形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。
2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她______________ 。
3.我们常常用____________ 形容一个人做事讲道理，善解人意。
4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____ ，除此之外，你还知道______ 大笑、____ 大笑。
5.大惊失色的反义词是_______________ 。
6.莫明其妙的近义词是_______________ 。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 不但……而且……因为……所以…… 只有……才……（1）李丽（______）学习好，（______）体育也很棒。
（2）（_______）我的作业写的马虎，（______）遭到老师的批评。
（3）（_______）遇到什么困难，他（______）不灰心。
五、照样子，按要求写句子。
最新人教版四年级语文上册四单元达标试卷及答案(二套)
最新人教版四年级语文上册四单元达标试卷及答案(二篇)目录：最新人教版四年级语文上册四单元达标试卷及答案一最新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案二最新人教版年级语文上册单元达标试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）huīfùfēng súáng shǒu jìng jìyóu rúfèi téng tōu dùwàng jì二、比一比，再组词。
（10分）橡（）赠（）使（）溃（）像（）增（）驶（）馈（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（____）（____）（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（____）（____）力竭（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
（3）远处，几座小山在云雾中__________。
（4）我________地溜走了，谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不但……而且……因为……所以……（1）这位年轻的护士（___）是第一次扎针，（_____）显得特别紧张。
（2）这位年轻的护士（___）两针却没扎进血管里，（____）我的母亲并没有责怪她。
（3）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（____）没有责怪她，（___）还给予她鼓励。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)墙上满是爬山虎。
(把句子写具体)____________的墙上满是________爬山虎。
(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)___________________________________(3)即使．．有骤雨，这里也．立刻就会干的。
最新部编人教版四年级语文上册四单元提升练习题及答案
最新部编人教版四年级语文上册四单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）mào shèng zīrùn wēi hài jìng pèijiān dìng měng shòu bēi cǎn yán lì二、比一比，再组词。
（10分）辩（_______）掏（_______）援（_______）谣（_______）辨（_______）淘（_______）缓（_______）遥（_______）壁（_______）锦（______）璧（_______）绵（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）缘（____）故通（____）达（____）（____）堂（____）笑（____）头（____）气顾（____）思（____）（____）整（____）鼓摇（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，说话做事合情合理。
2．找出下列词语的近义词。
没精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世间许多事情是（_____）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（_____）地受到了领导的批评。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1. 小红唱歌( )音色美,( )很有感情。
2.乡下人家( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架。
3.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
4.乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特、迷人的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小鸟要走的消息传遍森林。
(改为比喻句)___________________________2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何
④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起
1．选词填空。(填序号)
(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。
老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。（用加点词造句）
____________________________
2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改为比喻句）
____________________________
3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。（用关联词将两句话合并为一句话）
大陀螺摇头晃脑，就像___________似的，挺着肚皮一次次冲过来。
6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用拟人的方法写一种小动物)
____________________________
7.我立刻弯下身子爬上场去，嘴里哇呜哇呜直叫。(写一个含有象声词的句子)
____________________________
3．文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。
_________________________
4．“我忽然明白过来”，明白了什么呢？
__________________________
1．hèhē喝水
2．设问引起读者的思考，引起下文
3．文中的“我”伤心是因为老师不选“我”当主角，只让“我”在后台工作；不再伤心了是因为妈妈用手表的工作教育“我”：无人喝彩的工作也是非常重要的工作。
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最新人教版四年级语文上册四单元考试水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yán sùqīng xīxiōng huái xiào guǒpíng fánnán miǎn rán shāo xùn chìchēng zàn yí huò二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
扭．头（liǔniǔ）塞．住（sāi sài）打劫．（qùjié）趁．其不备（chèn chèng）雪屑．（xièxuè）祈．祷（qí qǐ）倔强．（qiáng jiàng）一声不吭．（kēng háng）三、形近字组词。
漫（______）膝（______）屏（______）绣（______）朦（______）馒（______）漆（______）瓶（______）锈（______）蒙（______）四、把下列词语补充完整。
（____）华璀（____）高（____）林立车（____）马龙大街小（____）肥（____）麦（____）（____）烟袅袅依山（____）水鸡（____）相闻五、选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
六、按照要求写句子。
1．用加点的词仿写句子。
他宁可．．卖房度日，也．决不在日本侵略者的统治下登台演出。
__________________________________________________2．选下面一种心情（也可自己写一种），用动作（或语言、神态）描写表现它。
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最新人教版四年级语文上册四单元达标试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bochóu zi dí rén fáng bèi huāng máng二、比一比，再组词。
（10分）肠（）喋（）宾（）孤（）汤（）谍（）滨（）狐（）畅（）蝶（）缤（）弧（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_________）达理（______）无（______）言不动（__________）（_________）无故（______）头（______）气（__________）大笑当我的心情不好时，我会选择___ 这个词语来形容。
形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。
2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她______________ 。
3.我们常常用____________ 形容一个人做事讲道理，善解人意。
4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____ ，除此之外，你还知道______大笑、____ 大笑。
5.大惊失色的反义词是_______________ 。
6.莫明其妙的近义词是_______________ 。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……不但……而且……因为……所以……只有……才……（1）李丽（______）学习好，（______）体育也很棒。
（2）（_______）我的作业写的马虎，（______）遭到老师的批评。
（3）（_______）遇到什么困难，他（______）不灰心。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）小草从土里长出来了。
（改为拟人句）_________________________（2）刺猬的身体长满了刺。
（改为比喻句）_________________________（3）雪铺满了大地。
人教部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷含答案
人教部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A．倒．下(dǎo)立即．(jí)缓．慢(huǎn)归还．(huán)B．锁．链(suǒ) 获．得(huò) 难．过(nán) 混．沌(hún)C．花卉．(huì) 玫．瑰(méi) 饶恕．(nù) 花圃．(pǔ)D．遭．遇(zāo) 歌颂．(sònɡ) 裂缝．(fènɡ) 厌恶．(è) 2．看拼音，写词语。
(8分)3．给下列汉字换一个偏旁组成新字，再组词。
(6分)——()() ——()()——()() ——()()——()() ——()() 4．补充成语，并和相关的故事、人物连一连，再完成练习。
(8分) 神()广()《西游记》八仙()机()算《三国演义》哪吒()头()臂《八仙过海》诸葛亮各显()() 《哪吒闹海》孙悟空(1)上面的“____________”指各自在工作中大显身手。
(1分)(2)诸葛亮真是____________，料到曹操一定会走华容道，于是派关羽守在那里。
(1分)(3)读“神()广()”这个词语时，你想起了关于孙悟空的什么事？想一想，写在下面的横线上。
(2分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5．按要求完成句子练习。
(10分)(1)盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
(改为比喻句)___________________________________________________________(2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
新部编人教版四年级语文上册四单元考试突破训练及答案
新部编人教版四年级语文上册四单元考试突破训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jiè shào guī ju liū zǒu xìng fúshòu xiǎofēng shuòjìn zhǐzì sīliǎn jiáyǔn xǔ二、给带点字选择正确读音。
豁．口（huō huò）笨拙．（zhuō zhuó）宁．可（níng nìng）氛．围（fēn fèn）证．明（zhèn zhèng）违．抗（wéi wěi）三、辨字组词。
钝（______）巩（______）斑（______）漫（______）据（______）顿（______）恐（______）班（______）慢（______）锯（______）四、将下列词语补充完整。
无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）五、选词填空。
虽然……但是……如果……就……(1)科学家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照样能灵巧地自由飞行。
(2)我们（_____）发现有破坏森林的行为,（_____）应该坚决制止。
赞赏赞扬(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（_____）。
(4)杰克逊大叔十分（_____）地望着这位年轻人。
六、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
（扩句：至少扩两处）____________________________________2.喜鹊歌声动听。
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。
（用关联词语合并句子）___________________________________________________3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。
人教版四年级语文上册第四单元达标检测试题
人教版四年级语文上册第四单元达标检测试题第四单元测试一、读拼音，写词语。
di…d?o t?ng ru? z? b?i l?nj?n g?ozh?( ) ( ) ( ) ( ) ( )z? w?i j’ c” b” ?n b?ngx‰n?ngsh?b’sh?ngq?f?n( ) ( ) ( ) ( )二、将以下词语补充完整。
不( )不( ) 大( )大( ) 自( )自( )不胜( )( ) ( )息( )视 ( )( )不安( )顾( )盼 ( )( )相让一( )不动三、选词填空。
怪僻奇怪一、老农想出了一个( )的方法，买回一批蛇放在田里，庄稼取得了好收成。
二、猫的性格实在有些( )。
傲然傲慢3、鹅的步态，更是( )了。
4、它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。
四、在括号里填上一对意思相反的词。
一、我喜爱( )的猫，可怕( )的老虎。
二、( )令人进步，( )令人掉队。
3、( )用水光荣，( )水资源可耻。
4、小红没有按时回家，妈妈( )发生意外，一直等她回抵家，才( )。
五、碰到紧急情形要( )，不要( )。
五、找出每组中最适合的答案，在下面画横线。
一、（轮船对大海）飞机对：（1）操场（2）草地（3）天空（4）空地二、（电视机对家用电器）汽车对：（1）运输工具（2）学习用品（3）金属工具（4）家用电器3、（字典对识字）钢笔对：（1）铅笔（2）文具（3）书写（4）成绩六、请帮小明和小红加标点。
小明和小红的爸爸只有一张电影票，应该让他们俩谁去呢？爸爸写了一段话让他们自己决定：只有一张电影票是给小明的不是给小红的小红必然要看明天再买一张票就给小明去看。
小明和小红都想把票让给对方，他们会如何加标点？小明：小红：七、判定以下说法的对错。
一、“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；乃至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
”这句话的意思是养鹅等于养狗，它也能看管门户。
( )二、丰子恺笔下的白鹅“架子十足”，高傲得很。
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四年级上册语文第四单元学案及达标训练题（最新人教版）3白鹅学校班级姓名【学习目标】一、认识8个生字，会写12个生字。
正确读写“高傲、从容不迫、不胜其烦”等词语。
二、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
三、了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。
四、学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
第1课时【预习导航】一、要学好本课，先过字词关。
给下面加点的字注上拼音。
头颈引吭大叫狂吠供养不周侍候大模大样净角窥伺仔细读一读下面的词语，试着再到文中找出更多的四字词。
左顾右盼严肃郑重大模大样三眼一板一丝不苟从容不迫架子十足供养不周不胜其烦查一查工具书，了解“净角”“堂倌”等词的意思。
二、认真读一读课文，找出最能概括本文内容的一句话写下来。
细心的同学会发现，这句不只是本文的中心句，也是一个句，不仅承接了上文“好一个高傲的动物”，还引起了下文，我们很容易知道下文从、三方面来写白鹅的特点。
三、你最喜欢白鹅的哪个特点？选择相应的部分认真读一读，想象白鹅的样子。
能把喜欢的句子背下来就更好。
四、有条件的可以观察鹅或相关图片，了解鹅的特点。
【课堂探究】一、叫声认真读一读第三自然段，可以用一词来形容鹅的叫声，有时厉声有时厉声，甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于的狂吠。
作者把鹅的叫声与狗的“狂吠”作，来说明鹅的高傲。
如果鹅会说话，当生客进来或篱笆外有人，它会说些什么？再有滋有味地读一读本段，想象这位看家好手的样子。
二、步态在第四自然段中，作者同样用了对比的方法，把鹅的步态和的步态作对比，与鸭的之相相比，白鹅颇有京剧净角的姿态。
三、吃相作者写白鹅的吃相用了三个自然段，形象生动，画出最喜欢的句子仔细品读。
文中用到“堂倌”“侍候”“鹅老爷”等词，是作者很讨厌这不可一世的白鹅吗？为什么？像这样的词语还有很多，如“架子十足”“不胜其烦”……这种贬词褒用的反语写法，恰恰能流露出作者对白鹅之情。
四、你认为作者为什么能把白鹅写得活灵活现？值得我们学习的地方有哪些？五、爸爸妈妈在平时称呼你时，有没有用到“淘气包”“小顽皮”这类的词语，你听到生气吗？为什么？你也学着样子给自己喜欢的动物或玩具起一个好玩的名字吧！___________________________________________________ ____3白鹅学校班级姓名第2课时【达标训练】一、读拼音，写词语。
tóujǐngzhèngzhòngtǎngruòshìhòupíqi二、多音字组词。
ānjiǎogōngó看角供模ànjuégòngú三、补充词语。
左右大大一不大叫从容不周架子厉声四、给下面的句子排排序，体会白鹅吃食的有趣。
吃过泥和草再回来吃饭。
它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
五、根据课文内容填空。
“鹅的高傲，更表现在它的、和中。
”这句话既是的，起的作用；又是句，不仅承接了上文的“”一句，还引起了下文对鹅的详细描述。
“凡是有客进来，鹅必然；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于狗的。
”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比，来表现鹅叫声的“大”和“严厉”，这种写作手法叫。
文中还有很多类似写法，如。
作者在文中运用了很多反语。
如“我们这位鹅老爷”“架子十足”等似乎含有贬义，其实表达了作者对鹅的之情。
写出你还能找出的反语：。
六、阅读短文，完成练习。
美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。
明亮的小眼睛扑闪着，眼珠圆溜溜的，像一颗又黑又亮的黑珍珠。
嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。
脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。
瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就像孔雀开屏一样。
它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力的站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。
用“”画出文中的比喻句。
用“”画出文中的总起句。
找出短文中描写颜色的词语。
采用的叙述顺序，先写，再分述大公鸡的外形：、、、、、、。
写大公鸡的“鸡冠”颜色是，用来比喻；写它的眼睛抓住了和的特点来写，并用来比喻，多么形象逼真。
七、你也仔细观察自己最喜欢的一种动物，注意抓住特点，写一个片段。
﹡白公鹅学校班级姓名【学习目标】一、认识七个生字。
二、有感情地朗读课文。
了解白公鹅的特点。
三、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。
【预习导航】一、回忆一下，《白鹅》一课中白鹅的最大特点是。
学习本课，你最想知道的问题是。
二、把下面的词语从文中画出来，再读给同桌听。
腔调掂量涟漪属于主宰率领勾当慢条斯理无忧无虑耀武扬威三、同样写鹅，本课作者是从和两方面来写白公鹅的海军上将派头。
【课堂探究】一、认真读课文，用文中的成语来概括白公鹅走路的姿态和平时活动的特点。
走路的姿态：平时的活动：、、二、找出自己最喜欢的部分，读给同桌听，并交流体会。
三、对比《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同点。
小组讨论，完成表格。
白鹅白公鹅相同之处不同之处白鹅白公鹅【达标训练】一、给下面加点的字注音。
荣膺率领直奔鱼竿勾当熬汤喝二、解释词语的意思。
荣膺：涟漪：掂量：耀武扬威：三、仿写词语。
无忧无虑：、、不紧不慢：、、从从容容：、、四、根据课文内容填空。
认真读一读《白公鹅》的前两个自然段，回答下面的问题。
写出下面词语的近义词。
仔细－高傲－张开－“举”有以下几种解释：①兴起②往上抬③推选④提出“举步奔跑”中的“举”应选择第种解释。
用第四种解释组个词，再造句。
为什么说“这只白公鹅理当荣膺海军上将的头衔了”？第二段着重描写了大公鹅哪个方面的特点？举了哪些例子？2.破折号的作用主要有三种：①表示解释说明；②表示声音延长；③表示话题转移。
课文最后一个自然段中有两个破折号，都是的作用。
五、把自己喜欢的句子抄在读书笔记上。
自评：猫学校班级姓名【学习目标】一、认识7个生字，会写13个生字。
正确读写本课生字词。
二、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
三、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。
四、学习作者观察动物的方法，激起热爱生活的情趣。
第1课时【预习导航】一、在文中标出以下几组词语，并结合课文内容试着用任意一组说一句完整的话。
古怪老实贪玩尽职温柔可亲一声不出淘气没完没了开辟枝折花落生气勃勃天真可爱二、细读课文，就会发现作者是从猫性格的和满月小猫的两方面来写猫，字里行间都流露出作者对猫的之情。
三、趣味链接――有趣的猫猫身上有不少学问。
如果你把猫抛到空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。
原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。
有趣的不光是猫的尾巴，猫眼也有一种奇异的功能。
猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，看得见极微弱的光。
猫眼在夜间还能放出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是人眼望尘莫及的。
这种光的释放，为猫捕捉老鼠提供了有利条件。
即使在漆黑的夜晚，它也能清楚地看到鼠的踪影。
另外，猫须、猫爪也很有趣。
课下可以搜集更多的资料。
【课堂探究】一、认真读一读1－3自然段，找出相应的句子。
老实：贪玩：尽职：高兴：不高兴：二、第四自然段中写满月的小猫，、、都会成为它的玩具。
三、品读词句。
“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
”用的是修辞手法，这样写给我们的感觉是在面前的不是小猫，而是的小孩子，足可以表达作者对猫的之情。
“用身子蹭的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
”本来是黑乎乎的爪印，作者却说是几朵美丽的，可见有多么它。
“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
”“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”“它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
”句中加点的字，用得非常准确，分别形象地写出了猫的和，还写出了猫不高兴时的。
四、本文体现作者老舍先生平实无华的语言风格，虽然简短，但猫的形象丰满，性格鲜明，表达了真挚的感情，在小组里比赛背一背，看谁背得又快又准。
五、仔细读一读课后的“阅读链接”。
这两段文字中，位作者是通过写猫的和表达喜爱之情；第二位作者是通过对小猫的来表达对猫的喜爱之情。
六、把最喜欢的句子，积累在自己的读书笔记上。
猫学校班级姓名第2课时【达标训练】一、读拼音，写词语。
xìnggérènpíngzhuāyǎngcǎiyìndiēdǎozhuàngténg二、用“”标出下面加点字的正确读音。
的确暖和没完没了解闷开辟枝折花落三、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：勇猛――变化多端――反义词：勇猛――生气勃勃――四、一词多义。
看它那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？生气：生气：我们家的大花猫性格实在有些古怪。
怪：小明这次考试没有考好，请你不要怪他。
怪：这箱子怪沉的，还是咱俩抬吧。
怪：五、把下面的词语分类。
猫鹅画眉鸭子狗鸡鹦鹉猪兔子翠鸟百灵鸟家禽类：家畜类：飞鸟类：六、把下面的句子换个说法，意思不变。
我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？七、按原文填空。
它要是高兴，能比谁都：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上。
它还会地叫唤，、、。
它什么都，总想藏起来。
可是它又那么，不要说见着和，就是遇上也敢斗一斗。
八、读课文片段，回答问题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！用“”画出本段的中心句。
猫性格古怪，体现在既又，既又。
仿写词语。
无忧无虑：“它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
”用了的修辞手法，作者不是在写一只小猫，而像在写家中的一员，足可看出作者对猫的之情。
你也来写一个拟人句：用文中加点的词造句。
任凭……也……非……不可……﹡母鸡学校班级姓名【学习目标】一、认识7个生字。
二、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。