人教版八年级物理上册广州市第16中学第一学期单元测验卷.doc

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人教版八年级上册物理 全册全套试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版八年级上册物理 全册全套试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版八年级上册物理全册全套试卷测试卷(word版,含解析)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.在“测小车的平均速度”的实验中,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中有小车到达A、B、C三处时电子表的显示(格式是“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式______________进行测量的.(2)为了方便计时,应使斜面坡度较__________________(填“大、小”)(3)请根据图中所给信息回答: v AC=____________ m/s.【来源】四川省广元市苍溪县思源实验学校2019-2020学年度八年级(上)期中物理试题【答案】v=s/t小0.033【解析】【分析】【详解】(1)利用速度公式v=st.(2) 斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小一些.(3)由图中知s AC=10.0cm,t AC=3s,v AC=ACAC 10.0cm3sst==3.3cm/s=0.033m/s.【点睛】(1)该实验利用速度公式v=st测量;(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.(3)根据图中刻度尺上的刻度,停表上的时间,可知每段的距离和所用时间,求得速度.2.如图所示是测量小车沿斜面运动的平均速度的实验。

(1)该实验根据的原理是_____,实验中需要的测量工具是_____和_____;(2)实验中为了方便计时,应该使用坡度_____(选填“较大”或“较小”)的斜面;(3)实验时观察到小车沿斜面顶端运动到斜面底端的过程是_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动; (4)若图中秒表每格为1s ,则小车通过全程的平均速度是_____ m/s ;(5)实验中若让小车运动之后才开始计时,则会使所测的平均速度偏_____。

(选填“大”或“小”)【来源】广西来宾市兴宾区2019-2020学年八年级(上)期中教学质量检测物理试题【答案】s v t =刻度尺 秒表(停表) 较小 变速 0.2 大 【解析】【分析】【详解】(1)[1]由于需要测量小车沿斜面运动的平均速度,所以,实验的原理是利用公式s v t=计算小车平均速度。

八年级上册物理 全册全套试卷检测题(WORD版含答案)

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八年级上册物理全册全套试卷检测题(WORD版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____;由此可得出结论:音调的高低与_____有关.当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_____.(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变,接下来的操作是_____.【答案】慢低发声物体的振动频率钢尺的振动频率低于20Hz保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺【解析】(1)尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关:当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关;当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺振动频率小于20Hz;(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变;保持钢尺伸出桌面的的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺.故答案为(1)慢;低;频率;钢尺振动频率小于20Hz;(2)保持钢尺伸出桌面的的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺.故答案为:(1). 慢 (2). 低 (3). 频率 (4). 钢尺振动频率小于20 Hz (5). 保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺【点睛】音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;人能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz;2.为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关,小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验:①将收音机放进一只铝锅内,发现声音明显变小,取出后又恢复了原来的音量。

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人教版八年级物理上册全册全套试卷检测题(WORD版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。

(1)本实验的原理是___;(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差;(3)斜面倾角不变,小车由静止释放运动到底端,则小车前半程的平均速度____小车后半程的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)由图观察可知,小车从乙位置运动至丙位置时,所测量的路程是____cm,平均速度____m/s;(5)物体的运动常常可以用图像来描述,下图中能反映本实验中小车运动情况的是______(选填“A”或“B”)【来源】福建省三明市大田县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题【答案】v=st时间小于 65.0 0.1625 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量小车的平均速度需要用到速度的公式v=st。

(2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,所用时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些。

(3)[3]小车由静止释放,做加速运动,小车通过前半程的平均速度小于小车通过后半程的平均速度。

(4)[4][5]由图可知,小车从乙位置运动至丙位置时的路程是65.0cm,运动的时间是4s,平均速度v=65.0cm4sst=16.25cm/s=0.1625m/s(5)[6] A图为s-t图象,是一过原点的直线,说明做匀速直线运动,通过的距离与时间成正比,故A不符合题意;而B图为v-t图象,表示随着时间的增长,速度逐渐变大,故图B 中能反映小车运动情况。

2.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度.(2)该实验原理是_______(3)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差.(4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_____(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_____(填“大”或“小”).(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)(6)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是_______.(选填>、<、=)【来源】2019年广东省深圳市育才第二中学中考一模物理试题【答案】刻度尺秒表v=st时间大大变速<【解析】【分析】(1)公式v=st既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大.【详解】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表;故实验的目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度(2)实验原理为v=st;(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些;(4) 斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的速度越来越大,故是变速直线运动.(6)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中,因此v2<v3.3.小明利用如图所示的装置测量小车的平均速度。

人教版物理八年级上册 全册全套试卷检测题(Word版 含答案)

人教版物理八年级上册 全册全套试卷检测题(Word版 含答案)

人教版物理八年级上册全册全套试卷检测题(Word版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.细心的小轩发现水箱接口处使用不同水管,出水口水流喷射的远近不同.于是,小轩想探究“水压相同时影响水管出水口水流速度大小的因素”。

为此,他提出了三个猜想:①与水管的长度有关;②与水管的内径大小有关;③与水管的材质有关.为了验证猜想,小轩设计如图所示实验装置。

(1)实验过程中,需控制水箱中水的深度不变,从而使接口处水的压强________。

保持出水口的高度h不变,通过____________来反映出水口水流速度的大小.在接口处接材质相同的不同水管多次实验,实验数据如下表:实验序号长度l(cm)内径d(cm)喷射距离s(cm)1401.0142 1.5163 2.0204701.0125 1.5156 2.01771001.0118 1.5139 2.014(2)实验需要的测量工具是________。

(3)比较序号________可得到的初步结论是:当材质和内径一定时,水管长度越长,出水口水流速度越小;比较序号1、2、3可得到的初步结论是:当材质和长度一定时,_____。

(4)综上所述,当其他条件一定时,水管长度越长,内径越小,出水口水流速度________。

(5)为验证猜想③,接下来的操作应该为_____________。

【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】不变喷射距离刻度尺 1、4、7或2、5、8或3、6、9 水管内径越大,出水口水流速度越大越小用内径和长度相同,材质不同的水管多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]液体压强与液体的深度有关。

使接口处水的压强不变,需控制水箱中水的深度不变。

[2]水流速度的越大喷射距离越远,可以通过喷射的距离反映水流的速度。

(2)[3]实验中需要刻度尺测量水管长度、水管内径、喷射距离。

(3)[4]比较1、4、7或2、5、8或3、6、9发现实验中水管材质和内径相同,而水管长度不同,水管长度越长喷射距离越短,说明当材质和内径一定时,水管长度越长,出水口水流速度越小。

人教版八年级上册物理 全册全套试卷检测(提高,Word版 含解析)

人教版八年级上册物理 全册全套试卷检测(提高,Word版 含解析)

人教版八年级上册物理全册全套试卷检测(提高,Word版含解析)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图甲是“测量物体运动的平均速度”实验;(1)这个实验的原理是___________;小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做___________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为___________ m/s,比较AC段与CD段的平均速度得v AC_____v CD(选填“>”“<”或“=”);路程运动时间平均速度经过某点时的速度s AB=0.3m t AB=0.5s v AB=0.6m/s v B=1.2m/ss BC=0.9m t BC=0.5s v BC=v C=2.4m/ss CD=1.5m t CD=0.5s v CD=3m/s v D=3.6m/s(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据作出了v-t图像,如图乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图甲中未画出),则该小球经过E点时的速度为___________ m/s。

【来源】河北省唐山市路北区2019-2020学年八年级(上)期中评价物理试题【答案】svt=加速 1.8m/s < 4.8m/s【解析】【分析】【详解】(1)[1]测平均速度的原理为svt=。

[2]由图甲可知,小球在相同的时间内通过的路程越来越大,所以小球在做加速运动。

(2)[3]由表格中的数据可知,BC段的平均速度是BCBCBC0.9m1.8m/s0.5ssvt===[4]由表格中的数据可知,AC 段的路程是AC AB BC 0.3m 0.9m 1.2m s s s =+=+=AC 段所用的时间是AC AB BC0.5s 0.5s 1s t t t =+=+=AC 段的平均速度是AC AC AC 1.2m 1.2m/s 1ss v t === CD 段的速度是v CD =3m/s ,可知AC 段的速度小于CD 段的速度。

人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(含答案)人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1,关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A."声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的2,以下数据中与实际情况基本相符的是()A.中学生正常步行速度约为10 m/sB.高速公路对小客车的限速为120 m/sC.正常成年人鞋子的长度约为42 cmD.活动铅笔细笔芯直径约为0.5 mm3,一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照片曾在网上被疯狂转发,华人父亲的头发和衬衫均被淋湿,但他依然将唯一的伞遮在儿子头上,这令无数网友感动并大呼父爱如山,如图所示。

若说父亲是静止的,所选的参照物是()A.地面B.雨伞C.路旁的商店D.迎面走来的行人4,如图所示是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的4个物体运动时的闪光照片,箭头表示物体运动的方向,其中做匀速直线运动的物体是()5,如图实验中,是为了探究声音产生原因的是()A.①②B.②③C.②④D.③④6,如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的()A.音调与声源振动的频率有关B.音色与声源振动的幅度有关C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播7,伴随着现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面实例中不是直接控制噪声措施的是() A摩托车的消声器B.城市道路的隔声板C工厂用的防噪声耳罩D.显示噪声等级的装置8.7D电影是在立体影片的基础上增加了运动座椅,随着影片的播放能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果,增加了观众身临其境的观影融入感,以下说法正确的是()A.以座椅为参照物,地面是静止的B.以人为参照物,座椅是运动的C.以地面为参照物,人是静止的D.以座椅为参照物,人是静止的9,甲、乙两物体先后从同一地点沿同一方向做匀速直线运动。

八年级物理上册人教版(广东专版)习题:第一章检测卷-word文档

八年级物理上册人教版(广东专版)习题:第一章检测卷-word文档

第一章检测卷时间:60分钟满分100分一、选择题(每小题3分,共21分)1.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是()A.8cm B.8mmC.8dm D.8μm2.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值为()A.1mm B.1cmC.1dm D.1m3.下列情况中,是因为误差而引起结果不准确的是()A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B.刻度尺本身刻度不够精密C.观察时视线未能与刻度尺垂直D.读数时没有再估读一位数字4.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示。

则以下测量结果最接近木块长度真实值的是()A.3.2cm B.3.30cmC.3.3cm D.3.5cm5.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”。

其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是() A.山B.船C.流水D.河岸6.如图所示为不同物体运动时的频闪照片,其中做匀速直线运动的是()7.一个人骑自行车沿笔直的公路行驶,第1s内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,则()A.前2s内的平均速度是3m/sB.后2s内的平均速度是4m/sC.3s内的平均速度是3m/sD.前2s内的平均速度是2m/s二、填空题(每空2分,共32分)8.如图所示,时钟的最小测量值是________,指针位置显示的时间是________。

第8题图第9题图9.甲图中秒表的读数为________s;小明用刻度尺和三角板按如乙图所示方法测量一枚“5角”硬币的直径,测得的直径是________cm。

10.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他反复测了五次,这是为了______________________。

五次测量记录分别是75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm。

人教版八年级物理上册《第一章单元综合测试卷》试题及参考答案

人教版八年级物理上册《第一章单元综合测试卷》试题及参考答案

人教版八年级物理上册第一章单元综合测试卷(时间:90 分钟满分:100 分)一、选择题(本大题共8 小题,每小题5 分,共40 分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )A.山B.船C.房屋D.河岸2.下列现象属于机械运动的是( )A.静止在桌面上的刻度尺B.冰熔化成水C.池塘中的池水D.春雨中飘落的雨滴3.小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上,他说自己是静止的,选择的参照物是( )A.小华自己B.小华旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员4.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s 的成绩获得冠军,测得她在50 m 处的速度是6 m/s, 到终点时的速度为7.5 m/s,则全程的平均速度是( )A.6 m/sB.6.25 m/sC.6.75 m/sD.7.5 m/s5.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7 倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 ( )A.1.65 mB.1.75 mC.1.85 mD.1.95 m6.用斜面和滑块做测物体的平均速度实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。

此过程中,滑块的平均速度是( )A.10 cm/sB.9 cm/sC.8 cm/sD.7 cm/s7.下图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知( )A.7~20 s 乙车做匀速直线运动B.在0~5 s 时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10 s 时,甲、乙两车速度相同D.经过5 s,甲车通过的路程比乙车大8.关于运动和静止,下列说法正确的是( )A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的B.卡车和收割机联合收割庄稼时,它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D.天宫二号与神舟十一号对接成功时,它们是相对静止的二、填空题(每空4 分,共28 分)9.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从他们身旁疾驰而过,如图所示。

人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案

人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案

八年级物理上册第一章机械运动测试题(A )时量:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )A .一江春水向东流B .星光闪闪C .海水奔腾D .春风拂面2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )A .两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确D .一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )A .测量时出现误差,则说明一定是出了差错B .误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的C .在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差D .改进实验方法和采用精密的测量工具 ,就可以避免误差4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A .人步行的速度约为5m/sB .全新的2B 铅笔长约18cmC .课桌的高度约为1.5 mD .一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是( )A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D. 以地面为参照物,老鹰是静止的6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( )A .小华相对于车是向前运动的B .小明相对于小华是静止的C .小明相对于车是向后运动的D .小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动,由速度公式t s v 可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比C.速度与时间成反比 D.以上说法都对8.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等D.8s末甲、乙两同学的速度相等二、填空题(每空1 分,共17 分)11.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

新人教版八年级上册物理第一单元测试卷及答案

新人教版八年级上册物理第一单元测试卷及答案

新人教版八年级上册物理第一单元测试卷及答案姓名。

班级。

学号。

得分:70分钟完卷,满分100分)一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是(。

B。

)。

A.9米/秒B.12米/秒C.4.5米/秒D.无法确定2.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,则书宽度平均值是(。

D。

)。

A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm3.如下图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是(。

B。

)。

A.B.C.D.4.关于机械运动的概念,下列说法是错误的是(。

D。

)。

A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体5.诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是(。

A )。

A.船和山B.山和船C.山和水D.水和山6.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是(。

C。

)。

A.甲乙两车一定向左运动B.甲乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动7.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,由图象可知(。

B。

)。

A.经过4秒,两车相距10米B.经过6秒,两车相距10米C.通过40米的路程,甲用时比乙少2秒D.通过60米的路程,甲用时比乙少2秒8.关于速度的概念,下列说法中正确的是(。

C。

)。

A.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大D.物体在相等的路程内,所用的时间越长,速度越大9.汽车速度是36km/h,运动员速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则(。

人教版物理八年级上册 全册全套试卷检测题(Word版 含答案)

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人教版物理八年级上册全册全套试卷检测题(Word版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验.(1)如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码.小华发现,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止.这是由于____.(每个钩码重1 N)(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好,其原因是:________.(3)换成小车后,若要使小车保持静止,应当在右侧(选填“增加”或“减少”)________1个钩码.(4)小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来.这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件.【来源】2020届中考物理一轮复习专题强化:运动和力【答案】木块与桌面的摩擦力太大导致的;小车比木块受到的摩擦力更小;增加;同一直线。

【解析】【分析】【详解】(1)据上面的分析可知,木块保持静止,在水平方向受到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三个力的作用,所以木块静止不动的原因是由于木块与桌面的摩擦力太大导致的;(2)木块A换成带轮子的小车,将滑动摩擦力变为滚动摩擦力,大大减小了摩擦力,从而减小了摩擦对实验的影响;(3)木块换成小车后,要使木块静止,就应该使左右两侧钩码的拉力相等,由于左边是3个钩码,右边是2个钩码,因此应该在右侧增加1个钩码;(4)将小车扭转到如图乙所示的位置,两个拉力不在同一直线上,不能平衡,所以会扭转回来;这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上.2.在长度、时间测量中完成下列问题(1)用厚刻度尺测量木块的长度,下图所示的四种方法中正确的是(______)(2)在测量中,读数环节时完成下列填空。

①图甲中刻度尺的分度值是____________,所测铅笔长度的测量值是_______________。

最新人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案

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最新人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案第一章机械运动单元测试卷一、选择题(共18 小题,每小题 2 分,共36 分)1.下列数据最接近事实的是()A.你现在所处的考场内气温约37∘CB.初中课桌的高度约75cmC.初中生百米赛跑的平均速度约15m/sD.成人心脏跳动一次所需时间约10s2.图中用厚刻度尺测木块的长度,其中方法正确的是()A.B.D.C.3.一小车在40米长的平直轨道上运动,前4秒内通过10米路程,接着又以5米/秒速度到达终点,则小车在全程的平均速度是()A.5m/sB.3.75m/sC.4m/sD.2.5m/s4.一辆列车以100km/ℎ的平均速度通过一座桥,桥长900m,列车长度100m,那么列车完全通过大桥所用的时间是:(注意计算要统一单位)()A.9ℎB.0.009ℎC.100ℎD.0.01ℎ5.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.时间流逝C.海水奔腾D.春风拂面6.在南北方向的平直公路上,有甲乙丙三辆汽车,甲车的人看到乙车匀速向南,丙车上的人看到甲车匀速向北,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,则下列说法不正确的有()A.甲车向北运动B.乙车向北运动C.丙车一定向北运动D.丙车可能静止7.小船顺水漂流而下,船上坐着人,下面说法不正确的是()A.以岸为参照物,河水是运动的B.以船上的人为参照物,河水是运动的C.以河水为参照物,船上的人是静止的D.以船为参照物,船上的人是静止的8.观察身边的物理现象–下列估测最接近实际的是()A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我们所用物理教材的宽度约为2.5cmC.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD.课桌的高度约为1.5 m9.火车速度为120km/ℎ,下列速度最接近火车运行速度的是()A.4km/minB.35m/sC.72km/ℎD.340m/s10.物理书中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间,大约分别为()A.0.8毫米、0.5秒B.80微米、5秒C.0.08毫米、0.5秒D.0.8毫米、5秒11.如图所示的秒表记录的时间是()B.34sC.1min34sD.4min1sA.2min10s12.下列说法中正确的是()A.速度大的物体通过的路程一定长B.速度大的物体运动的时间一定短C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长13.下列数据中最接近生活实际的是()A.物理课本的长度大约是50cmB.课桌上的橡皮掉到地上时间约10sC.人正常步行速度约是1.2m/sD.一支新铅笔的长度约是15mm14.如图所示,某校初三同学正在进行升旗仪式,根据图片估计该旗杆高度为()A.4mB.7mC.l0mD.12m15.小明同学骑自行车上学,前三分之一路程的平均速度为4.5m/s,后三分之二路程的平均速度为6m/s,则小明上学的平均速度是()A.5m/sB.5.25m/sC.5.4m/sD.5.5m/s16.甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中,甲看到乙在上升,楼房也在上升;乙看见楼房在上升,甲在下降.如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.甲在上升,乙在下降B.甲、乙都下降,但甲比乙下降快C.甲、乙都下降,但甲比乙下降慢D.以上都不对17.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m18.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0∼6s内,物体离出发点最远为30mB.在0∼6s内,物体经过的路程为40mC.在0∼4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在0∼6s内,物体的平均速度为5.0m/s二、填空题(共2 小题,每小题 3 分,共6 分)1.龟兔赛跑,起初兔子跑的快,这是用________来比较快慢的,后来龟、兔均到达终点,但是乌龟获得胜利,这是用________来比较快慢的.2.图中甲、乙两直线分别是两物体的路程S和时间t关系的图象.则:甲、乙两物体做的是________运动;v________v乙,(填“大于”、“小于”或“等于”)判断依据是:甲分析一(图1):所用________相同时,比较甲、乙通过的________;(填“时间”、“路程”)分析二(图2):通过________相同时,比较甲、乙所用的________.(填“时间”、“路程”)三、解答题(共2 小题,每小题9 分,共18 分)1.如图,是小明乘坐的出租车票,请回答:(1)若以小明所戴的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的?为什么?(2)在小明乘坐的全过程中,出租车的平均速度是什么?2.如图所示,是飞机在空中加油的示意图.当飞机在空中加油时,请你分析一下,这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?四、实验探究题(共4 小题,每小题10 分,共40 分)1.某实验小组同学做了“测小车平均速度”的实验,并写出以下实验报告,请仔细阅读这份实验报告.实验报告【实验目的】测量小车的平均速度.【实验原理】测量平均速度的原理是________.【实验步骤】A.如图所示,组装好带有刻度尺的斜面;B.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始用电子表计时(显示时间的格式是“时:分:秒),小车到达斜面低端时________停止计时;C.记录小车运动的时间,测量小车的路程;D.分别计算小车在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、摆放整齐.【实验记录与结论】(提示:不要求读出估计值)(1)请你将该实验小组实验报告横线上的空格及表格中的空格填写完整;(2)改实验报告遗漏的一项重要内容是【________】;(3)通过分析实验数据,可以看出小车在做________(填“匀速”或“变速”)直线运动.2.在《长度和时间的测量》实验中:[实验目的](1)认识测量长度和时间的常用工具;(2)会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;(3)学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据.[实验步骤](1)长度的测量①拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位;②测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要________紧贴被测物体;③读数时,视线要________刻度尺.④如图1所示,圆筒的直径d为________cm.(2)时间的测量如图2所示,此时的时间为________min________s.答案一、1-18:BCCDB CBABC ADCBC BBB二、1.相同的时间比较路程长短相同的路程比较时间长短2.匀速直线大于时间路程路程时间三、1.(1)静止的;出租车相对于小明所戴的帽子,位置没有变化;(2)出租车的平均速度是40km/ℎ.2.空中加油机在空中给飞机加油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,两者之间的相对位置才不变,它们彼此才处于相对静止状态,这样才可能进行空中加油.;立即;(1)26;90;6;13;16;(2)实验器材;(3)变速.四、1.v=st2.(1)①量程;②平行;③正对;④1.20;(2)5;37.5.量程平行正对1.20537.5第二章声现象单元测试卷一、选择题(共18 小题,每小题 2 分,共36 分)1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.汽车上装有消声器,是在传播过程中减弱噪声C.用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量D.声源的振幅越大,音调越高2.如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是()A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声从空气中传入水中速度变小C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.我们能区分吉他还是二胡,是由于音色不同3下列有关声的说法正确的是()A.在空气中超声波比次声波传播速度快B.声音可以在真空中传播C.利用超声波可以除去人体内的结石D.噪声不是由物体振动产生的4.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图.则下面说法中正确的是()A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同C.丙声音在真空中传播速度最快D.甲和丁声音的音色相同5.下列说法中正确的是()A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B.声音在空气中比在金属中传播得快C.在空气中,温度不同声速也不同D.在旷野里谈话比在屋子里响亮6.生活中的声音非常丰富,非常美妙,你认为下列正确的是()A.有些高科技产品,不振动也可以发出动听的声音B.“声纹锁”只有房主说出暗语时才能打开,主要是辨别声音的音色C.电子牙刷,它能发出次声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服D.马路旁边住宅楼窗户安装双层中空玻璃目的是具有更强的安全性7.关于声音的说法,正确的是()A.声音在固体、液体中比在气体中传播慢B.声音是由物体的振动产生的C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.人耳可以听到任何频率范围的声音8.关于声音,下列说法正确的是()A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动C.物体振动频率越高,我们听到的声音响度越大D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音9.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息B.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.牛和蚊子的叫声相比,蚊子的音调高B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C.噪声不是由于物体的振动产生的D.根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音11.若在月球上敲击大鼓,可能出现有情况是()A.鼓面不振动,听不到声音B.鼓面振动,能听到声音C.鼓面不振动,但能听到声音D.鼓面振动,但听不到声音12.声与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法中不正确的是()A.利用回声定位制成倒车雷达B.有些高科技新产品,不振动也可以发出声音C.“隔墙有耳”说明固体能传声D.用超声波清洗眼镜,说明声波具有能量13.如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.下列说法中正确的是()A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大B.说明发声体在振动C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波14.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.把瓶胆放在近处和远处进行比较C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较15.某人站在峡谷之间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为()A.165mB.198mC.22lmD.330m16.关于声现象,下列说法正确的是()A.只要物体在振动,我们就能听到声音B.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低17.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器,下列说法错误的是()A.敲击钟时发出的声音是由钟振动产生的B.敲击大小不同的钟能发出相同音调的声音C.人耳能区分不同音调的声音是因为它们的音色不同D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同18.日常生活中处处有声音,关于声音下列说法中正确的是()A.声音传播需要介质,真空不能传声B.人们小声说话时,声音的音调一定低C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D.声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量二、填空题(共2 小题,每小题 3 分,共6 分)19.世博会开幕式上,演员们在放声歌唱,有多种乐器同时为他们伴奏,观众依据听到伴奏声的________能判断出是哪种乐器在演奏.二胡演奏者在演奏之前调整弦线的松紧,是为了改变发声的________.20.如图所示,图甲、图乙是两种声音的波形,从图可知:图甲是________的波形;图乙是________的波形.三、解答题(共2 小题,每小题7 分,共14 分)21.鼓是典型的打击乐器,敲鼓时鼓皮振动发声.同一鼓,阴雨天时敲击的鼓声与大晴天时敲出的声音有什么不同吗?为什么?22.1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力.”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人.”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种.噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法.23.为了探究声音的响度与什么因素有关,有人设计了以下五个实验.(1)把响着铃声的闹钟放在密封的钟形罩内,将钟形罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱.(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.(3)吹笛子时,手按住不同的孔会发出不同的声音.(4)让同一球从不同高度落到同一桌面上听到不同的响声.(5)在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的波折线.你认为,能探究声音的响度与什么因素有关的实验是哪一个或哪几个?其他实验和现象分别说明了什么问题?24.李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同.(1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越________.(2)她经历的探究过程是:提出问题,________设计并进行实验,分析论证.(3)声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如何验证?(4)她听到的声音主要经过哪些传导途径?(5)冬于,寒风吹到野外的电线上,发出呼呼的哨声,而在夏天却很难听到,这是为什么?请根据声学知识予以解释.25.某同学在探究声音的特征时,利用二胡和小提琴做了以下三次实验:某同学在探究声音的特征时,利用二胡和小提琴做了以下三次实验:(1)将二胡的弦按住不动,用大小不同的力拨动二胡的弦;(2)使手指在二胡弦的位置改变,用大小相同的力拨动弦;(3)用大小相同的力拨动二胡和小提琴的弦.请回答:(1)该同学第一次是探究声音的________与________的关系;(2)该同学第二次是探究声音的________与________的关系;(3)该同学第三次说明不同的物体发出的声音的________不同.26.刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度,辅助作图,还能用来完成一些物理小答案1-18:CBCAC BBACA DBBCA CBA19.音色音调20.乐音噪声(噪音)21.解:阴雨天时敲击的鼓声音调低,大晴天时,敲击的鼓声音调高,因为频率决定了声音的音调,阴雨天鼓皮受潮变松,音调变低,这是因为鼓振动的频率不同.22.解:学校里的噪声来源很多,例如:一个班级上音乐课,歌声虽然动听,但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声;自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业,也是噪声;课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音;同学们读书时,对于每一个同学来说,其他同学的读书声都是影响自己的噪声.减弱这些噪声可以在声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声;比如关闭窗户,在传播过程中减弱教室外面噪声的影响;自习课上说话时声音低一些,是在声源处减弱;课间不允许追逐打闹,从声源处减弱;读书时,许多同学喜欢捂着自己的耳朵,这是在人耳处减弱噪声的影响.23.(1)实验现象A显示钟罩内的空气抽出一些,罩内闹钟的铃声变小.可以设想,若将罩内抽成真空,就听不到铃声了,实验表明声音的传播需要介质;(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由振动产生的;(3)吹笛子发声,是由于笛子腔内的空气柱振动发声.空气柱越长,振动频率越低,音调越低;空气柱越短,振动频率越高,音调越高.手指按住不同的孔,发出不同音调的笛声,说明音调与频率的关系.(4)同一球从不同的高度落下,位置高的落到底端的速度就大,动能大,敲击桌面时振幅大,响度大,故能探究声音的响度与什么因素有关.(5)笔尖振动才会在接触笔尖的被拖过的纸上画出来回弯曲的细线.这个实验现象表明发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止;综上分析,能探究声音的响度与什么因素有关的实验是(4);(2)(5)说明声音是由振动产生的;(1)表明声音的传播需要介质.24.(1)橡皮筋拉得越紧,振动就越快,其音调越高;(2)她经历的探究过程是:提出问题,猜想与假设、设计并进行实验,分析论证;(3)声音的响度跟琴弦振动的振幅有关,可以拨动橡皮筋,改变用力程度,听声音响度的变化;(4)她听到的声音主要经过空气传导,骨传导;(5)冬季电线遇冷收缩,风吹动时其振动频率在人耳的听觉范围内,夏季电线因膨胀而松弛,振动频率低.25.响度振幅音调频率音色第三章物态变化单元测试卷一、选择题1.下列关于温度计的使用方法中,正确的是()A.使用前都要使温度计内液柱回到0∘CB.只要与待测物充分接触就能读数C.读数时视线与温度计内液柱面相平D.任何温度计都不能离开待测物读数2.夏天用电风扇吹风时,人会感觉凉爽,这是因为()A.电风扇吹的是冷风B.吹出的风使室内的温度降低了C.风加快了身上汗液蒸发,蒸发有致冷作用D.这只是人的一种错觉3.下列关于温度和温度计的有关知识不正确的是()A.温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制造而成的B.让正常人感觉温暖又舒适的温度是26∘CC.体温计用之前要甩一甩,是利用物体具有惯性D.体温计内用水银做测温物质,是因为水银的热的良导体,是利用了热传递4.下面几种物态变化,需要放热的是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华5.在下列过程中,一定会吸热的是()A.凝华B.液化C.升华D.凝固6.下列现象中不太可能出现的是()A.寒冷的冬天,房间窗户的内表面会出现冰花B.潮湿的夏天,从冰箱里取出冷饮,过一会儿瓶上会出现小水珠C.有风的天气,游泳后从水中出来的人会感觉有些凉D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠7.下列关于蒸发和沸腾的说法哪些是不正确的()A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象C.水沸腾时,汽泡中都充满了水蒸气D.蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行8.下列温度可能是某人体温的是()A.100∘CB.37∘CC.97∘CD.1500∘C9.下列现象中属于凝华的是()A.深秋的早晨草上出现霜B.烧开水的壶嘴冒出“白气”C.夏天扇扇子觉得凉快D.吃冰棒可以解热10.晒在太阳下的是衣服一会干了,衣服上的水发生的物态变化是()A.蒸发B.熔化C.沸腾D.凝固11有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中,读数为2∘C,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102∘C,现测得室内气温为25∘C,那么室内实际的气温是()A.23∘CB.25∘CC.27∘CD.29∘C12.关于水的物态变化,下列说法中正确的是()A.水沸腾时温度不变,内能不变B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象C.水蒸气液化成水,分子间距离增大D.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量13.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是()A.沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量B.蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点时才能发生C.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变D.蒸发和沸腾都发生在液体的表面14.有一支刻度均匀但不准确的温度计,放在冰水混合物中为5∘C,一标准大气压下放在沸水中为85∘C,当放在某液体中为45∘C时,该液体实际温度是()A.40∘CB.45∘CC.50∘CD.48∘C15.与如图所示天气预报有关的说法正确的是()A.黄冈最低气温是摄氏零下1度B.雨是由水汽化而形成C.雪在形成过程中会放出热量D.雪是空气中的水凝华而成的16.在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确,观察到沸腾时的温度是87∘C,其原因可能是()A.容器里盛的水太多B.当地的大气压大于1标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气压小于1标准大气压二、填空题1.如图,小明将烧瓶内的水加热至沸腾,然后停止加热,迅速倒置后用冷水浇瓶底,发现________,这说明________.2.夏天洗好的衣服晒干了是________现象,冬天冰冻的衣服也可以晾干是________现象.3.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关.(1)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与________有关.(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的________相同.结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与________有关.三、解答题1.用久了的白炽灯灯丝变细,玻璃壁变黑为什么?2.下列物态变化的过程中,吸收热量的是()(1)春天,冰雪融化(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨出现的雾(4)冬天,早晨在太阳照射下,草地上的霜消失.3.请你设计一个小实验:证明“空气中有水蒸气存在”.要求:写出实验器材,实验过程和见到的现象,并对现象简单解释.(1)实验器材(2)实验过程和现象(3)现象的解释.4.验证实验:(1)请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________.由此证明,降低温度可以使气体液化.(2)请你完成实验设计“真空不能传声”:5.某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液面中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表:(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中________是水沸腾时的情况;(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的数据;(3)从记录数据可得出的结论是:此时此地水的沸点为________∘C,水在沸腾过程中温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”);。

八年级上册广州物理全册全套试卷测试与练习(word解析版)

八年级上册广州物理全册全套试卷测试与练习(word解析版)
12
5
1.5
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6
2.0
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100
1.0
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8
1.5
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2.0
14
(2)实验需要的测量工具是°
(3)比较序号 可得到的初步结论是:当材质和内径一定时,水管长度越长,出水
口水流速度越小:比较序号1、2、3可得到的初步结论是:当材质和长度一定时,
(4)综上所述,.当其他条件一定时,水管长度越长,内径越小,出水口水流速度
2.小明在''测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度 (分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表 的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜而的坡度较 (填“大”或“小”).
【答案】v4小0.2 0.5大变速直线大
【解析】
试题分析:该实验是根据公式〃二5八进行速度计算的:实验中为了方便计•时,应使斜而的
Si 0.4m“ ,
坡度较小,小车运行的时间较长:AB的速度是:vAB=^L=——=().2fn/s.BC的速度 加2s
sKr0.5m八广,
是:与c = F=一「二0,5〃?/$;实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A
t
⑵⑵斜面的坡度越小,小车速度变化越慢,所以小车所放的斜而应保持较小的坡度,这样 小车在斜面上运动的时间会长些,而便于测量小车的运动时间:
⑶⑶由图中48的路程
$Ae=60cm=0.6m
由电子表的显示可知从A到B所用时间为3s,由速度公式可知小车通过上半段路程的平均 速度
(3)[4]如果在测量小车到达8点的时间时,小车过了8点才停止”•时,就会导致记录的时间 偏大,从而使得48段的平均速度办8会偏小。

人教版物理八年级上册 全册全套试卷检测题(WORD版含答案)

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人教版物理八年级上册全册全套试卷检测题(WORD版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.小明同学测小车的平均速度,请帮助他完成下列问题:(1)测平均速度需要的测量工具是______和______;该实验依据的原理是___________;(2)小车所放的斜面应保持较____(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会____(填“长”或“短”)些,便于测量时间;(3)如图所示,斜面长1.6 m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。

如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。

请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s;(保留两位小数)(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是_________(填“匀速”或“变速”)直线运动。

【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】刻度尺停表svt小长 0.29 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式=svt测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表;(2)[4][5]在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度较小,小车下滑的速度变化较慢,在斜面上运动的时间较长,这样便于测量时间;(3)[6]如图所示,斜面长1.6 m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。

如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。

请计算出小车通过上半段的平均速度v2为20.8m===0.29m/s2.8ssvt(4)[7]小车从斜面顶端运动到底端过程中,在前一半路程和后一半路程需要的时间不同,所以,小车做的是变速直线运动。

2.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度:(1)该实验原理:______;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”);(3)图中AB 段的路程s AB =______cm ,如果测得AC 段的时间t AC =2.5 s ,则AC 段的平均速度v AC =______m/s ;(4)为了测量小车在BC 段的平均速度v BC ,_______(选填“可以”或“不可以”)将小车从B 点静止释放。

八年级物理上册全册全套试卷检测题(WORD版含答案)

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八年级物理上册全册全套试卷检测题(WORD版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与_____的关系;同组的小明选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为_____(选填“能”或“不能”)研究音调与该因素的关系;该实验主要的研究方法是__________。

(2)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选_____(填写编号)的三根琴弦。

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根钢琴弦J,它的长度应该为________cm、横截面积为________mm2。

(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理,理由是:____________。

【答案】琴弦长短能控制变量法 A、B、C 80 1.02实验次数较多,得出的结论具有普遍性,得出结论比较可靠【解析】【分析】【详解】(1)[1]小华选用了H、I两根琴弦,材料相同,横截面积相同,但长度不同相同,是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系。

[2]选用A、D、F三根琴弦,它们的材料相同,横截面积相同,但长度不同相同,也可以研究音调的高低与琴弦长短的关系。

[3]实验中应用的实验方法为控制变量法。

(2)[4]选用A、B、C三根琴弦,它们的材料相同,长度相同,但横截面积不同相同,来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系。

八年级物理上册人教版(广东专版)习题:第一章检测卷

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八年级物理上册人教版(广东专版)习题:第一章检测卷第一章检测卷时间:60分钟满分100分一、选择题(每小题3分,共21分)1.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是()A.8cm B.8mmC.8dm D.8μm2.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值为()A.1mm B.1cmC.1dm D.1m3.下列情况中,是因为误差而引起结果不准确的是()A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B.刻度尺本身刻度不够精密C.观察时视线未能与刻度尺垂直D.读数时没有再估读一位数字4.小云同学在一次测量木块长度时,用两________,指针位置显示的时间是________。

第8题图第9题图9.甲图中秒表的读数为________s;小明用刻度尺和三角板按如乙图所示方法测量一枚“5角”硬币的直径,测得的直径是________cm。

10.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他反复测了五次,这是为了______________________。

五次测量记录分别是75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm。

但以上测量记录有一次记错了,是第________次。

剔除错误数据后,这一物体的长度应记作__________。

11.如图所示,正在空中下落的特技跳伞运动员之间必须保持______________,才能形成一定的造型。

如果运动员以自身为参照物,他们感到大地是________的。

第11题图第12题图第13题图12.如图所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图像,根据该图像能够获得合理的信息如下:示例:信息一:他们同时开始运动;信息二:_________________________________________ __________________________;信息三:_________________________________________ _________________________。

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初中物理学习材料鼎尚图文制作整理广州市第16中学第一学期单元测验卷第四章物态变化班级姓名学号一、选择题:(每题2分,共36 分)1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( )A、相等B、甲高于乙C、甲低乙D、不能判定2、冬天在户外的人呼出的“白气”是()A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。

C、空气中的水蒸气液化成细小水珠D、人呼出的二氧化碳气体3、把-5℃的冰投入0℃的水中(周围空气是0℃),过了一段时间,()A、冰的数量增多B、水的数量变多C、冰和水的数量都没变D、以上三种情况都有可能4、用数量相同的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,效果()A.水好B.冰好C.一样好D.不能确定5、在炎热的夏天,放在碗中的冰棒慢慢熔化,在熔化过程中冰棒的温度:()A、降低B、不变C、升高D、先降低后升高6、在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中取出,它的示数将()A、下降B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降7、把冰水混合物拿进-6℃的冰柜里,冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度将()A、保持不变B、温度降低C、温度上升D、上述三种情况都可能。

8、物体放出热量,它的温度()A、一定降低B、一定升高C、一定不变D、可能降低也可能不变9、松香在熔化过程中会:()A、放热,温度不断降低B、吸热,温度不断升高C、吸热,温度不变D、放热,温度不变10、下列说法中正确的是()A .霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气 C. 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 11、海波的熔点为48℃,那么48℃的海波处于:( ) A 、固态B 、液态C 、固液共存D 、以上三种都有可能 12、下列物态变化过程中都吸热的是( ) A.熔化、汽化、升华 B. 熔化、液化、凝华 C.汽化、液化、升华 D. 凝固、液化、凝华 13、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了:( ) A 、凝固 B 、升华 C 、凝华 D 、先升华后凝华14、把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到 “白气”,这现象( ) A 、液化 B 、汽化 C 、先熔化后汽化 D 、先汽化后液化 15、常温下能看到冰化为水,而看不到铝块化为铝水,是因为:( ) A 、冰块比铝块硬 B 、铝块比冰块硬 C 、冰的熔点比铝的熔点更接近常温 D 、以上说法都不对16、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是( )A 、37.5℃和38.5℃B 、37.5℃和38℃C 、38℃和38℃D 、38℃和38.5℃ 17、要给体温计消毒,应采用下面的哪种方法 ( ) A 、用自来水冲洗 B 、在酒精灯火焰上烧 C 、在沸水中煮,高温消毒 D 、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如图1,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水( )A 、不能达到沸点,因此不能沸腾B 、能达到沸点,也能够沸腾C 、能够达到沸点,但不能沸腾D 、以上几种说法都不对 二、填空题(每空1分,共38分)1、温度是表示物体的_________________,常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。

(word版)人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案),文档

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物理试卷〔第一章声现象〕一、单项选择题〔每题3分,共24分〕1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮〔图标〕,如以下图,其中控制音量〔响度〕大小的是:〔〕A. B . C . D .2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,那么以下措施中无效的是:〔〕A.与邻居协商使其减小音量B.翻开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊〞。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?〔〕A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音是否悦耳动听4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有 3m~4m高的透明板墙,如图1所示,安装这些板墙是为了〔〕.保护车辆平安行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.表达高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染图15、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂为了〔〕A.装饰、美观B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声D、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译〞生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌〞和“低声细语〞,这里的高与低指的是〔A.音色好坏B.音调上下C.响度大小D.乐音三要素7、我国已进行“神舟〞五号载人航天飞船的试验,杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空,不久,六号将会将更多的宇航员带上太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因()A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是〔.声音的反射使原声增强.声音在不同介质中的传播速度不同 C .声音的音调不同 .发声的物体在振动图2二、填空题〔每空 1分,共24分〕9、如图3所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台〞 .台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.10、图4、图5是两种声音的波形,从图可知:图4是的波形,理由是;图5是 的波形,理由是 。

广州市人教版初中物理八年级上册第一章【机械运动】测试题(含答案)

广州市人教版初中物理八年级上册第一章【机械运动】测试题(含答案)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.两个做匀速直线的物体甲、乙,它们的速度之比是2:3,通过的路程之比为是3:5,那么甲、乙两物体的运动时间之比是()A.2:5B.5:2C.9:10D.5:82.如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知,下列说法正确的是()~内,乙同学比甲同学运动的快A.在010sB.两同学在距离出发点100m处相遇~内,甲同学平均速度大C.在015s~内,乙同学的速度10m/sD.在010s3.小明去上学,他先以2m/s速度走了1分钟,然后以5m/s的速度跑了5分钟,最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。

则小明从家到学校全程的平均速度约为多少()A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s4.甲、乙两个物体同时同地向东运动,它们的运动情况如图所示,根据图像得出的信息正确的是()A.乙的速度越来越大B.甲通过的路程比乙长C.在第1.5s时两车相距1.5mD.以甲为参照物,乙向东运动5.关于运动和静止,下列说法错误的是()A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的6.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们路程之比是1:2,它们通过时间之比是3:2,则甲、乙两物体的速度之比是()A.2:1B.1:1C.1:3D.4:17.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

如果以地面为参照物,下列情况不可能发生的是()A.复兴号静止,和谐号向东行驶B.和谐号静止,复兴号向西行驶C.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢D.两车都向西行驶,复兴号行驶得较快8.甲、乙两物体同时同地开始做直线运动,小明绘制出它们运动路程与时间关系的s-t图象,如图所示,则由图象可知()A.甲做匀速直线运动B.甲、乙均做匀速直线运动C.乙运动速度保持为0.6m/sD.甲的速度一直大于乙的速度9.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.经过6s,甲在乙前面1.2m处B.甲的速度小于乙的速度C.甲的速度等于乙的速度D.甲的速度大于乙的速度10.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()A.两同学相遇时甲行驶了4kmB.相遇前甲的速度是乙的3倍C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍11.对于做运动的物体,根据公式=svt,下列说法正确的是()A.路程一定,速度越大,时间越长B.时间一定,速度越大,路程越小C.在同一个匀速直线运动中,速度与通过的路程成正比,与运动时间成反比D.在同一个匀速直线运动中,速度是定值,与物体通过的路程和时间均无关12.一物体做直线运动,共运动了14s,它在前2s的平均速度是6m/s,后12s内的平均速度是3m/s,则该物体在整个路程内的平均速度是()A.3.4m/s B.3.75m/s C.4m/s D.4.5m/s13.AB两个物体同时同地自西向东做直线运动,甲、乙两个图象分别描述了AB两个物体的运动情况,根据图象得出的下列信息中错误的是()A.A物体作匀速直线运动B.B物体作变速直线运动C.以B为参照物A向东运动D.B物体运动1.5s通过的距离是3m14.如图是武汉军运会,团体跳伞运动员在空中降落所摆造型的情景,若说其中一个运动员是运动的,则选取的参照物最为合理的是()A.空中的另一个运动员B.地面C.运动员背后的降落伞D.另一名运动员所穿的跳伞服二、填空题15.甲乙两物体均做匀速直线运动,通过的路程之比为2︰3,所用的时间之比是3︰1,则它们运动的速度之比是________。

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初中物理学习材料广州市第16中学第一学期单元测验卷第四章物态变化班级姓名学号一、选择题:(每题2分,共36 分)1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度( )A、相等B、甲高于乙C、甲低乙D、不能判定2、冬天在户外的人呼出的“白气”是()A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。

C、空气中的水蒸气液化成细小水珠D、人呼出的二氧化碳气体3、把-5℃的冰投入0℃的水中(周围空气是0℃),过了一段时间,()A、冰的数量增多B、水的数量变多C、冰和水的数量都没变D、以上三种情况都有可能4、用数量相同的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,效果()A.水好B.冰好C.一样好D.不能确定5、在炎热的夏天,放在碗中的冰棒慢慢熔化,在熔化过程中冰棒的温度:()A、降低B、不变C、升高D、先降低后升高6、在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中取出,它的示数将()A、下降B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降7、把冰水混合物拿进-6℃的冰柜里,冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度将()A、保持不变B、温度降低C、温度上升D、上述三种情况都可能。

8、物体放出热量,它的温度()A、一定降低B、一定升高C、一定不变D、可能降低也可能不变9、松香在熔化过程中会:()A、放热,温度不断降低B、吸热,温度不断升高C、吸热,温度不变D、放热,温度不变10、下列说法中正确的是()A.霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气C. 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热11、海波的熔点为48℃,那么48℃的海波处于:()A、固态B、液态C、固液共存D、以上三种都有可能12、下列物态变化过程中都吸热的是()A.熔化、汽化、升华B. 熔化、液化、凝华C.汽化、液化、升华D. 凝固、液化、凝华13、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了:()A、凝固B、升华C、凝华D、先升华后凝华14、把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到“白气”,这现象()A、液化B、汽化C、先熔化后汽化D、先汽化后液化15、常温下能看到冰化为水,而看不到铝块化为铝水,是因为:()A、冰块比铝块硬B、铝块比冰块硬C、冰的熔点比铝的熔点更接近常温D、以上说法都不对16、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是()A、37.5℃和38.5℃B、37.5℃和38℃C、38℃和38℃D、38℃和38.5℃17、要给体温计消毒,应采用下面的哪种方法()A、用自来水冲洗B、在酒精灯火焰上烧C、在沸水中煮,高温消毒D、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如图1,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水()图1A、不能达到沸点,因此不能沸腾B、能达到沸点,也能够沸腾C、能够达到沸点,但不能沸腾D、以上几种说法都不对二、填空题(每空1分,共38分)1、温度是表示物体的_________________,常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。

2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的_______( 内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的_______( 内、外)表面会出现水珠。

3、如图2体温计的量程是:___________,分度值为:_______,示数是________。

4、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主要是利用水___________时________热,从而保护发射台。

5、晶体在熔化过程_______热,温度__________;非晶体在熔化过程_______热,温度__________。

图3是某物质熔化的图像,从图3中可知,它的熔点是______ ℃;其中段是熔化过程,物质处于_____ 状态 。

6、在空格内填上物态变化名称: 卫生球放久了会变小,是_________现象; 钢水浇铸成钢球是__________现象; 冬天早晨草地上的霜是__________现象; 早晨有浓雾是_________现象。

冬天下雪__________;冰消雪融__________。

7、汽化的两种方式是___________和___________,汽化要_________热。

8、家用液化气是在常温下用_____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的,另一种液化的方法是______________。

9、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中_________,从而_______(吸收、放出)图23题图图3热量,把热排到冰箱外;而在电冰箱的蒸发器内,液态氟利昂迅速__________,从而__________(吸收、放出)热量,使冷冻室内的温度降低。

10、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒__________时要_______热,后者是酒精_________时要_______热。

北方冬天菜窑里放入几桶水,可以利用水凝固时_______热,使窑内温度不致太低,菜不会冻坏。

11、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡,其示数将________. ( “升高”、“降低”或“不变”)12、夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰_________(会,不会)立即熔化。

冰块温度(升高,不变,降低).二、简答题:(10分)1.晾衣服时,为什么要把衣服展开晾在向阳、通风的地方?是为什么吗?四、实验题(16分)1、在用温度计测量液体的温度时,正确的方法是(1)温度计的________全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁,(2)要稍候一会儿,再读数.(3)读数时玻璃泡________(可以,不可以)离开液体,视线与温度计__________.如图1甲、乙温度计的示数分别是________、_________。

2、在“观察水的沸腾”实验中,在烧杯上盖上硬纸片,是为了_________________,当水沸腾时,看到水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡______,_____,到水面破裂开来。

某同学通过实验,记录的数据如下表,可见水的沸点是_______℃。

当水沸腾后若用猛火继续3、在“探究固体熔化的实验”中,(1)把装着海波的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使海波______________________。

(2)下表是一位同学探究某固体熔化,测量的数据和观察的现象,可知该物质的熔点是_________,熔化用了_________分钟。

(3)在方格纸上画出熔化的图象。

3分广州市第16中学第一学期单元测验卷第四章物态变化班级姓名学号一、选择题(每题2分,共36分)1_________ ___________,_____________ _________2、____ ___,___ _____。

3_________,___________,___________。

4、___________,____ ___,5、____ ____,______ __,___________,____ ___,____ ___,_____________,6、__________,______ ____,______ ____,__________,______ ____,_____ _____,7、___ ______,_________,___ ____,8、_______________,_____________,9、_______ __,__________,__________,______ ____,10、______ ____,__________,__________,__________,__________,11、__________,12、__________,__________,三、简答题(10分)1、晾衣服时,为什么要把衣服展开晾在向阳、通风的地方?答:2、从锅里拿出刚刚煮熟的鸡蛋并不觉得很烫手,但是过了一会儿就很烫了,你知道这是为什么吗?答:四、实验题(16分)1、__________,__________,__________,________,________,2、______________________,_________,_________,_________,_________,3、_______________________,_________,_________分钟,4八年级物理单元测试答案一、1、冷热程度,热胀冷缩。

2、内,外3、35---42,0.1℃,37.6℃,4、汽化,吸5、吸,不变,吸,升高,80,BC ,固液共存6、升华,凝固,凝华,液化,凝华,熔化。

7、蒸发,沸腾,吸。

8、压缩体积,降低温度。

9、液化,放出,汽化(蒸发),吸收。

10、熔化,吸,蒸发,吸,放,11、不变。

12、不会,不会。

二、三、对着手哈气,口中哈出的水蒸气在手上液化时放热,使手感到暖和。

而对着手吹气,加快空气流动,加快手上水分蒸发,蒸发过程吸热,使手感到凉。

四、1、玻璃泡,不可以,垂直,8℃,-3℃.2、减少散热(减少水蒸发吸热),气泡,上升,98℃,不变。

3、缓慢均匀受热,80℃,3。

4、把同样多的酒精(少量)倒入大小不同的两个烧杯里,观察哪个杯中酒精先干,大烧杯中酒精先干,说明液体蒸发快慢与液体的表面积有关。

(其它方法也可)初中数学试卷灿若寒星制作。

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