图解英语学习英语更轻松
象形图解英语单词:看图就能记住的单词(电子赠送版)
1ad.大部分;主要地;大量地n.小孩;小山羊就摔碎了?kid largely11journalist/'dʒɜ:nəlɪst/n.新闻工作者;记者v.(使)整合;(使)结合11inevitable/ɪn'evɪtəbl/ n.指示;表示11highlight v.(使)停止;中断;犹豫v.强调;照亮;使突出1 a.宏伟的;重大的;豪华的2滑行。
v.观察;遵守;注意;庆祝observe goodness /'ɡʊdnɪs/22furnish n.燃料;刺激物v.提供;供应;装备2的吗?2electv.选举;挑选n.抽屉;出票人;起草人22任务。
n.痛苦;危难;不幸n.餐后甜食;甜点多专业单词。
dessert distress23a.故意的;深思熟虑的出卷。
damn/dæm/deliberate3 n.委员会;理事会;会议3tacklev.对付;处理;与……交涉;阻截v.证明;演示33v.提醒;使想起n.例行公事;常规routine remind /rɪ'maɪnd/33v.扫描;细看;浏览深入的了解。
n.美德;德行;优点virtue scan34secondary n.虫;蠕虫 a.次要的;第二的;从属的44n.麻袋;解雇;洗劫v.攀登;刮鳞scalesack4 reservation4n.轮船;汽船;蒸锅n.部分;段;节;瓣segment /'seɡmənt/steamer44satellitetimber45v.调整;管理;控制a.黏性的;闷热的;不愉快的sticky /'stɪkɪ/regulate5 v.捆扎;抽打5a.极好的n.阳光;日光sunlight superb5 repeat/rɪ'pi:t/5genuine/'dʒenjʊɪn/的目标。
5 n.宇宙;世界5v.利用;使用n.版本;译本;译文version utilize56n.铲子;铁锹n.跨距;一段时间span/spæn/spade费者。
英语四十八个音素发音图解口形及发音方法
英语四十八个音素发音图解口形及发音方法1.前元音[i]//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音,故发此音要短促而轻快。
发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
2.前元音[i:]/i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音,一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
3.前元音[e]//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
4.前元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
5.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。
/ /是长元音。
发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆6.短元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
7.后元音[]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
8.后元音[u]//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。
星火英语小学生图解英汉词典
精彩摘录
语法讲解:本书对小学生需要掌握的语法知识进行了详细的讲解和举例说明, 让小学生对英语语法有更清晰的认识和理解。例如,“be动词”的用法可以通过 图表和例句进行说明。
精彩摘录
文化知识:本书还介绍了一些与英语相关的文化知识,如英美国家的节日、 风俗习惯等,帮助小学生了解英语国家的文化背景。例如,“Halloween”这个 节日可以通过插图和文字介绍其起源、习俗和文化背景等。
作者简介
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这是《星火英语小学生图解英汉词典》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
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《星火英语小学生图解英汉词典》的目录按照英文字母顺序排列,方便学生 根据单词首字母查找相应的词汇。这种排列方式对于小学生来说非常友好,能够 提高他们的查找速度,增强学习的自信心。
目录分析
每个单词都配有生动的插图,并附有英文单词和中文翻译。还给出了相应的 例句,以便学生更好地理解单词的用法。这种图解方式能够吸引小学生的注意力, 提高他们的学习兴趣。
星火英语小学生图解英汉词典
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图
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包含
内容摘要
内容摘要
《星火英语小学生图解英汉词典》是一本专为小学生编写的英语词典,旨在帮助他们更好地理解 和掌握英语词汇。本书以图文并茂的方式呈现英语单词,通过生动的图片和简洁的文字,让小学 生在轻松愉悦的氛围中学习英语。 本书的内容非常丰富,包含了许多常用的英语单词和短语。每个单词都配有生动的图片,让小学 生在看到图片的同时能够更好地理解单词的含义。每个单词还配有音标和解释,帮助小学生正确 发音和掌握单词的用法。 除了单词之外,本书还包含了许多实用的例句和短语。这些例句和短语能够帮助小学生更好地理 解英语语法和句型,同时还能让他们了解如何在日常生活中使用英语。 《星火英语小学生图解英汉词典》是一本非常适合小学生使用的英语词典,它以图文并茂的方式 呈现英语单词,让小学生在轻松愉悦的氛围中学习英语,提高他们的英语水平和能力。
日常英语图解字典
1. doghouse 11. skylight2. lawn mower 12. chimney3. satellite dish 13. French window4. basketball hoop 14. balcony5. curtain 15. venetian blind6. garage 16. shutter7. porch 17. bay window8. driveway 18. lawn9. mailbox 19. shrubs10. dormer 20. sprinklerwash 洗vacuum用吸塵器打掃sweep the floor掃地drink喝水shopping 買東西do the laundry洗衣get up起床turn on the light開燈sleep 睡覺knit編織sew縫cook做菜;煮brush one's teeth刷牙put on穿衣服wear a skirt穿裙子take off脫smoke 抽煙reach拿watch看make a phonecall打電話cut 剪close關閉throw away丟掉sit坐stand 站eat吃come home回來go out出去come here 過來1. window 10. door2. television 11. light switch3. console 12. bookcase4. chair 13. throw pillow5. floor 14. couch6. carpet 15. lamp7. coffee table 16. lamp shade8. clock 17. wall9. calendar1. lighter 8. telephone2. matches 9. waste basket3. ashtray 10. recliner4. cigarette 11. rocking chair5. armchair 12. air conditioner6. end table 13. vacuum cleaner7. vaseJanuary 一月February二月March三月April四月May 五月June六月July七月August八月September 九月October十月November十一月December十二月Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday星期日national holiday國定假日1. showerhead 8. sink2. faucet 9. washcloth3. toilet paper 10. cabinet4. bathtub 11. rug5. drain 12. toilet6. tile 13. bath towel7. mirror 14. reservoirrazor 刮鬍刀lipstick口紅soap香皂blow dryer吹風機hairbrush 梳子toothpaste牙膏nail polish指甲油electric razor電動刮鬍刀cotton swab 棉花棒conditioner潤絲精shampoo洗髮精scale體重計compact 化妝粉餅盒nail clipper指甲剪toothbrush牙刷razor blade刀片hose 橡皮管plug塞子mascara睫毛膏towel毛巾laundry basket 置衣籃robe 浴袍chest of drawers 五斗櫃yarn毛線cloth布thread線stool 小凳子stuffed animal填充玩具needle針scissors剪刀bedframe 床架chest of drawers 五斗櫃yarn毛線cloth布thread線stool 小凳子stuffed animal填充玩具needle針scissors剪刀bedframe 床架1. refrigerator 13. cabinets2. dish rack 14. dustpan3. counter 15. broom4. sink 16. mop5. wok 17. rice cooker6. pan 18. blender7. ladle 19. hot water thermos8. gas stove 20. toaster9. ventilator 21. cutting board10. apron 22. knife11. cupboard 23. microwave12. ovencorkscrew 軟木塞拔wooden spatula木製飯杓rolling pin桿麵棍teapot茶壺potholder 隔熱手套mug馬克杯two-pronged fork大叉子glass玻璃杯glass cleaner 玻璃清潔劑whisk攪拌器bottle opener開瓶器aluminum foil鋁泊紙cup 杯子scouring pad菜瓜布plastic wrap保鮮膜water heater熱水器tape 膠帶magnifying glass放大鏡iron熨斗washer洗衣機dryer 烘衣機candle蠟燭hammer鎯頭lock鎖key 鑰匙trash can垃圾桶fluorescent light日光燈electric drill電鑽paint roller 油漆滾筒screwdriver螺絲起子paintbrush油漆刷ladder梯子ironing board 燙衣板watering can澆花壺bucket水桶ice pack冰袋pliers 鉗子sponge海棉paint油漆nail鐵釘safety pin 別針ax斧頭toolbox工具箱tape measure皮尺sewing machine 縫紉機clothespin曬衣夾scrubbing brush刷子hinge蝶式鉸鍊hanger 衣架flashlight手電筒shovel鏟子1. field 8. classroom2. school gate 9. guidance counselor's office3. gym 10. language lab4. office 11. nurse's office5. locker 12. chemistry lab6. bulletin board 13. auditorium7. principal's office 14. cafeteria1. public-address speaker 8. chalk2. map 9. shoe rack3. chalkboard 10. platform4. class schedule 11. desk5. organ 12. chair6. globe 13. textbook7. erasertriangle 三角形rectangle矩形square正方形circle圓形oval 橢圓形diamond菱形parallelogram平行四邊行trapezoid梯形polygon 多角形sector扇形cone圓錐體square root平方根exclamation mark驚嘆號at小老鼠pound sign號碼符號dollar sign金錢符號parentheses 括弧brackets角形括弧弧)braces大括弧plus加號minus 減號times乘divided by除question mark問號greater than 大於less than小於equal等於slash斜線back slash 反斜線period句號comma逗號dash長劃符號hyphen 連字符號colon冒號semicolon分號quotation marks引號ampersand and ellipsis 省略符號1. ambulance 11. nurse2. patient 12. fever3. ear, nose, and throat doctor 13. cold4. operating room 14. cough5. dentist 15. dizzy6. pediatrician 16. stomachache7. ob-gyn 17. headache8. internist 18. blood transfusion9. orthopedist 19. stretcher10. ophthalmologistwheelchair 輪椅walker四角拐扙ointment藥膏tweezers鑷子microscope 顯微鏡ear scope耳溫槍medicine藥水face mask口罩flask 三角杯syringe針筒dropper滴管crutches拐扙powder 藥粉Band-AidOKpill藥片cotton balls脫脂棉球capsule 膠囊stethoscope聽診器thermometer體溫計take blood抽血CPR(cardiopulmonary resuscitation)bandages 繃帶1. man2. woman3. girl4. boy5. childshoulder-bag 女用肩包scarf圍巾;領巾necklace項鍊bracelet手鐲scrunchie 髮帶wristlet手鍊wristwatch手錶wallet皮夾backpack 背包cuff links袖扣tie clip領帶夾glasses眼鏡headscarf 頭巾corsage胸花brooch胸針diamond ring鑽戒veil 面紗earrings 耳環fedora 呢帽helicopterbeanie螺旋槳帽top hat大禮帽bra女用胸罩jacket 夾克shirt襯衫shorts短褲police officer'scap警用帽sandal 涼鞋panties女用內褲miniskirt迷你裙down coat羽毛外套bonnet 女用軟帽cowboy hat牛仔帽leather shoe皮鞋ski cap毛線帽blouse 女用襯衫pantyhose褲襪pants褲子suit套裝jeans 牛仔褲high heels高跟鞋beret貝蕾帽vest背心bow tie 蝶形領結boxers男用四角內褲sneaker膠底運動鞋dress洋裝polo shirt 棉衫hard hat 工程帽1. head 11. waist 21. cerebellum 小腦2. eyebrow 12. abdomen 22. lung 肺3. forehead 13. cheek 23. heart 心臟4. chin 14. mouth 24. stomach 胃5. neck 15. teeth 25. large intestine 大腸6. chest 16. nose 26. small intestine 小腸7. navel 17. eye 27. kidney 腎8. thigh 18. eyelash 28. liver9. foot 19. hair 29. bladder 胱10. buttocks 20. cerebrumhappy 高興laugh笑cry哭泣shy害羞surprise 吃驚angry生氣tired疲勞fall flat on one'sback跌個屁股著地kneel 跪下squat蹲handstand倒立stand站立kick 踢carry somethingon one's back背stretch伸懶腰walk走jump 跳sit坐fall跌倒lie down躺臥lie on one's back 仰臥lie on one'sstomachcrawl爬talk說話<回選單>A. Bye-bye. A. Anybody home?A. Thank you verymuch.非常感謝。
如何学好英语PPT课件
• 根据自己的观念,为提高英语学习效果而采取的行动或方法。 • 策略 = 观念 +方法 •
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环境 因素
学习 者因 素
管理观念 语言学习观念
英
管理方法
语言学习方法
语 成
绩
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Learning methods
❖ 管理方法 ❖ 认知活动管理 ❖ 情感活动管理
电视等资源获得更广泛的英语信息, 扩展所学知识。
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交际策略
1.在课内外活动中积极用英语与同学交 流;
2.借助手势和表情等非语言手段提高交 际效果;
3.通过解释或重复等方式克服交际中的 语言障碍;
4.利用各种机会用英语进行真实交际;
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STEPS TO LEARNING
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调控策略
1.根据需要制订英语学习计划; 2.主动拓宽英语学习的渠道; 3.创造和把握学习英语的机会; 4.学习中遇到困难时知道如何获得帮助; 5.与教师或同学交流学习英语的体会和
经验; 6.评价自己学习第的11页效/共果35页,总结有效的学习
资源策略
1.有效地使用词典等工具书; 2.通过图书馆、计算机网络、广播和
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• 1.理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵;
文化意识 • 2.理解英语交际中的常用典故或传说;
• 3.了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学 • 家、政治家的成就、贡献等; • 4.初步了解主要英语国家的政治和经济等方面 • 的情况; • 5.了解英语国家中主要大众传播媒体的情况; • 6.了解主要英语国家人们与中国人生活方式的 • 异同; • 7.了解英语国家人们在行为举止和待人接物等 • 方面与中国人的异同; • 8.了解英语国家的主要宗教传统; • 9.通过学习英语了解世界文化,培养世界意识; • 10.通过中外文化对比,加深对中国文化的理解。
英语学习PPT课件
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• 12)ar [a:] [ə] [ɔ:] • farm card garden mark • dollar • warm quarrel quarter • • 13) ea [i:] [e] [ei] [iə] • cease season breathe feature meat please • bread breast breath meadow weather • great break • idea realize • • 14) ear [ə:] [iə] • learn earth earn heard • hear near clear ear fear • • 15) er [ə:] [ə] [iə] • deserve serve her person • teacher driver anger singer • serious experience mysterious fierce •
trouble rough flourish blood flood
9) [ɔ:]字母组合 al or au our ar small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport
door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter
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6) [ə] 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor
英语语法图解
语法网络图(超级详细版)一.名词名词的种类:II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:归纳一下就是以s,x,ch,sh,f,fe,辅音加y,辅音加o这几个变化可数与不可数可以让学生理解字面意思数的清和数不清,brainstorm将可以想到的不可数名词讲出来2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:III. 名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的xx,后者多表示无生命的xx。
1. ’s所有格的构成:2. ’s所有格的用法:3. of所有格的用法:用于无生命的xx:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的xx,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students用于名词化的词:the struggle of the oppressed简单说所有格就是:Of用于无生命,长定语,其余情况用s对于名词的教授:不能只是简单地xx这些知识点,可以加入xx两种语言的不同来解释,让学生不那么反感记这些知识点:总体上讲,英语讲究形式,汉语讲究语义。
英语是百炼钢,汉语是xx。
好比西餐与中餐,西餐需要各种工具,量杯都有十几种,各种刀具,烹饪时也基本依据菜谱,菜谱上对各种材料有严格的标准,盐5xx,鸡蛋45xx,一只打出来超过45xx剩下的宁愿扔掉。
全世界的麦当劳都可以是一个味。
而中餐呢?我们的菜谱常常是盐少许,醋适量,每个厨师做出来的回锅肉都不同,只要味道正了,管他盐是5xx还是50xx呢。
词法讲究形式体现在每一类词都有很明显的特征。
如形容词ful、al等结尾、副词ly结尾,tion多半是名词。
词的不同类别有不同形式。
英语学习方法(共12张PPT)
正而流利,甚至由流利而精通。此是先苦后 英语中的语法规则有限的,我们一旦内化了英语的语法体系,便可以创造性地产出无限的语句,表达自如。
写作在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。 你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。
• 常问问自己:这层意思或这个事物用英语该 怎么表达?在这种场合或情景下,“老外” 会说些什么话?带着这类问题去读书,去请 教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识, 你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一 辈子都在学英语。
第6页,共12页。
大量阅读 培养语感
• 一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。读一些英语简易读物,可以反复见到 一些常用词汇和语法,便于我们学习一些基本 语言现象,例如语法、词汇搭配,也能巩固已 学过的知识使其转化为技巧。
错、充分练习的学生。若得教员随时指正, 最后的胜利者,还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。
林语堂先生(1895-1976),现代文学家、翻译家,一生共出版中文集三种,英文著作36种。 马马虎虎,糊涂了事,不但英文学不好,任何学问也学不好。
自然可由多错而少错,由少错而纯正,由纯 我们生活在汉语语言环境里,英语的阅读量不足,难以在自然的语境中掌握全部词汇。
• 一、学英文时须学全句,勿专念单字。学时 须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
• 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。 凡遇新字,必至少学得该字之一种正确用法。 以后见有多种用法,便多记住。
• 三、识字不可强记。得其句中用法,自然容 易记得。
第3页,共12页。
林语堂学英文要诀
• 四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、 口讲、手抄,缺一不可。四者备,字句自然 记得。
思维导图英语学习法
思维导图英语学习法思维导图运用图文并重的技巧,把主题、关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的各自的机能,将记忆图像化,从而使记忆更加高效。
今天小编给大家讲讲思维导图英语学习法,希望可以帮助到大家。
掌握了思维导图的运用,那将极大地有利于你的学习。
如果我们能将思维导图运用到英语学习的预习、记忆、复习、写作中,相信英语学习会是一个简单有趣的过程1.选择思维导图的原因英语学习中,最先开始的就是单词的记忆,然而单词数量繁多,无明显规律,记忆起来是零散的知识点,不能将其联系起来,导致学得多,忘得快。
另一方面,人的记忆是有遗忘规律的,词汇巩固是另外一个问题,在一定时间内接受一定的词汇量,如果没有反复阅读与回看记忆,那么遗忘量将是惊人的。
再者,即使将单词记忆起来,但如果不会运用所学,也犹如纸上谈兵,不能算真正学会英语。
种.种原因,使学习者对英语学习感到困惑与无奈然而思维导图的运用将是一个转变。
思维导图在单词与单词之间建立联系,使单词不再成为一个孤立的知识点,由一联想到二,由二联想到三,一环接一环,就使众多单词连成一个整体。
在建立联系的过程中,你肯定会运用到联想与想象。
由“假期”联想到你到“海边”,联想到“天空”,由天空联想到“蓝色”,一副生动的画面在你眼前展开,记忆就得变简单了,遗忘也不会如此迅速。
同时可以将思维导图运用于英语写作与练习中,根据作文要求和自我理解,提取出关键字,然后写分支,将之具体化,最后连词成句,写作就会条理清晰,简单明了。
思维导图将会是英语学习的一把利刃2. 如何运用思维导图2.1 思维导图用于教材的预习一般我们都是用英语教材学习英语,而课本会将一连串单词联系起来,组成一篇英语文章。
看似毫无关联的单词,其实已经建立起无形的联系,在文章中体现出来。
因此我们可以利用思维导图进行预习,画出属于自己的个性的思维导图,以强化记忆。
在创作思维导图的过程中,我们也可以对内容进行整体感知,以加深对教材的理解。
《漫画图解——超好记超好用小学英语语法》第六章 副词
第六章 副词 什么是副词?副词是一种用来修饰动词、形容词或全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念。
1. 时间副词n ow, today, yesterday, tomorrow, before, soon, early等,表示事情发生的时间,其出现往往决定了该语句表达的时态。
Now I’m writing a letter. 现在我正在写信。
I went to the park yesterday. 我昨天去公园了。
I will be back soon. 我很快就回来了。
2. 频率副词部分频率副词频率高低的排序:always (一直)usually (通常)often (经常)sometimes (有时)seldom (很少)hardly (几乎不)never (从不)还有说明次数的副词,once, twice等。
频率副词经常出现在一般现在时态的语句中,表示规律性的动作或习惯。
Ben often goes to the cinema with his friend. 本经常和他的朋友出去看电影。
He never eats hamburgers. 他从不吃汉堡包。
第第第第第第第here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down,back, forward, home, along, round, around, near, off, past, up, away 等地点副词一般表示事情发生的地点。
He played basketball here yesterday. 他昨天在这里打篮球。
It’s raining outside . 外面正在下雨。
The toilet is over there . 厕所在那里。
4. 方式副词carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast,well, calmly, politely, proudly, softly, warmly 等一般表示事情进行的方式。
英语语法图解(超级详细版)
英语语法图解(超级详细版)语法⽹络图(超级详细版)⼀.名词专有名词普通名词国名地名⼈名,团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词1、规则名词得复数形式:规则例词1 ⼀般情况在词尾加s mapmaps, seaseas, girlgirls, daydays2 以s, x, ch, sh结尾得名词后加es classclasses, boxboxes, watchwatches, dishdishes3 以f或fe结尾得词变f与fe为v再加es leafleaves, thiefthieves, knifeknives, loafloaves, wifewives加s beliefbeliefs, chiefchiefs, proofproofs, roofroofs, gulfgulfs4 以辅⾳字母加y结尾得名词,变y为i加es partyparties, familyfamilies, storystories, citycities5 以元⾳字母加y结尾得名词,或专有名词以y结尾得,加stoytoys, boyboys, daydays, rayrays, HenryHenrys6 以辅⾳字母加o结尾得名词⼀般加es heroheroes, NegroNegroes, potatopotatoes, tomatotomatoes不少外来词加s pianopianos, photophotos, autoautos, kilokilos, solosolos两者皆可zerozeros/zeroes, volcanovolcanoes/ volcanos7 以元⾳字母加o结尾得名词加s radioradios, bamboobamboos, zoozoos8 以th结尾得名词加s truthtruths, mouthmouths, monthmonths, pathpaths,归纳⼀下就就是以s,x,ch,sh,f,fe,辅⾳加y,辅⾳加o这⼏个变化可数与不可数可以让学⽣理解字⾯意思数得清与数不清,brainstorm将可以想到得不可数名词讲出来2、不规则名词复数:名词在句中表⽰所有关系得语法形式叫做名词所有格。
《漫画图解——超好记超好用小学英语语法》第五章 形容词
第五章 形容词 什么是形容词?形容词是用来修饰名词的词,在句中作定语、表语、宾语补足语。
She is a beautiful girl.她是个漂亮的女孩。
The apple is big and round.这个苹果又大又圆。
Have you got everything ready for the meeting?你为这次会议做好准备了吗?1. 形容词+名词She is a good student. 她是一个好学生。
It’s a long way. 这是一条很长的路。
I have a big nose. 我有一个大鼻子。
2. 系动词+形容词1) 状态系动词(be动词)+ 形容词This bike is expensive.这辆自行车很贵。
I’m busy now.我现在很忙。
They are happy together.他们在一起很开心。
2) 持续系动词+形容词He always keeps silent at meeting.他开会时总保持沉默。
The shop stays open till eight o’clock.商店开到八点。
第第第第第第第第第3) 表象系动词+形容词He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4) 感官系动词+形容词The scarf feels very soft. 这条围巾手感很软。
This fl ower smells nice. 这朵花闻起来很香。
5) 变化系动词+形容词The leaves turn green. 叶子变绿了。
The egg becomes bigger.蛋变大了。
Linda 老师的小提醒★ 英语单词中something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在不定代词后面。
I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。
《漫画图解 用大脑图像法轻松学英语》读书笔记模板
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用大脑图像法学习英语听力 ①利用听觉系大脑分区提升听力水平 用大脑图像法学习英语听力 ②使用非“教材CD”提高听力水平 用大脑图像法学习英语听力 ③利用“英语修行日”脱离母语语境 用大脑图像法学习英语听力 ④把喜欢的英语电影反复看上几遍 用大脑图像法学习英语听力 ⑤看英语电影时,第一遍先对照母语字幕看 用大脑图像法学习英语听力 ⑥要反复看喜欢的电影、电视剧 用大脑图像法学习英语听力 ⑦通过听写练习来激活听觉系大脑分区 Column 3我的听力强化策略
04
Chapter 8用大脑图 像法学习英 语语法
06
后记
05
Chapter 9用大脑图 像法培养英 语头脑
脑科学家教你学好英语的方法 ①谁都可以学好英语! 脑科学家教你学好英语的方法 ②用大脑图像法,利用自身兴趣学英语 Column 1制作自己专用的“英语教材”吧
用大脑图像法学习入门英语 ①找到适合大脑开发的学习方法 用大脑图像法学习入门英语 ②有意识地以大脑区域为目标提升英语水平 用大脑图像法学习入门英语 ③利用8个大脑分区培养英语头脑的方法 用大脑图像法学习入门英语 ④开发大脑分区,培养不再怕英语的大脑 用大脑图像法学习入门英语 ⑤通过大脑分区之间的协作,培养理想的英语头 脑 用大脑图像法学习入门英语 ⑥有效培养休眠中的大脑分区 用大脑图像法学习入门英语 ⑦从擅长的科目着手,攻克不擅长的科目
用大脑图像法学习英语写作 ①英语写作要从“要素的分类”开始 用大脑图像法学习英语写作 ②在用英语写作前先用母语写写看 用大脑图像法学习英语写作 ③只要会“模仿”就可以写出优美的英文语句 用大脑图像法学习英语写作 ④通过说明文和叙述文练习写作 用大脑图像法学习英语写作 ⑤使用形容词和副词写作的同时要将其牢牢记住 Column 5尤其要强化英语写作能力
原典英语自学法
原典英语自学法(又简称为321X英语学习法),为徐火辉教授20年集哲学、语言学、教育学、认知心理学、心理语言学和社会语言学等多学科交叉研究而成。
该英语自学法操作简单,高中生或大学生坚持使用该方法,多数人能达到雅思听力和阅读7分以上的水平。
★原典法原理与训练方法简介★●哲学文化原理:荷马是西语(一切拼音语言)的祖宗,仓颉是中文的祖宗。
你知道这两位老祖宗的差异吗?荷马是盲人,是聆听的大师;仓颉是四目,是目视的大师。
英语是强调聆听、强调声音的语言,中文是强调目视的语言。
用强调目视(死抠书面语)这种学中文的方法学英语,误导了中国学生100年!强调声音的语言,发展成文字,就变成表音文字。
学习表音文字,掌握了声音(听与说),就离掌握书面语很接近了。
强调目视的语言,发展成象形文字和表意文字,仅仅掌握听说,离掌握书面语还有很大距离。
英语是表音文字,通过聆听掌握声音,在学习英语中具有本原的重要性。
●科学原理:每个英语教授都说学英语要培养语感,若学生追问"怎样培养语感",教授们的回答往往不得要领。
其实非常简单,语言是声音表达的艺术,音乐也是声音表达的艺术。
因此,培养语感与培养乐感原理相通。
培养乐感,学唱歌的白痴方法是什么?培养乐感学唱歌的三大白痴方法:第一,通过读歌谱分析歌词大量做试题学唱歌;第二,学唱"教材"歌曲而不是学唱最好听的经典和流行歌曲;第三,跟着学校老师学而不是跟着原唱大歌星学。
同样,学英语的三大错误方法:第一,通过读书面英文大量做书面试题学英语;第二,跟着中国教材学而不是跟着英美经典学;第三,跟着中国老师学而不是英美的大朗诵家学。
●语言学原理:声音是语言的躯体,文字是语言的外衣。
英文是表音文字,中文是表意文字。
学习表音文字语言,一定要聆听优先、聆听为纲。
●认知心理学原理:最新神经心理学和认知心理语言学研究发现:A. 语言通过声音最易记忆;B. 大脑中不建立独立于母语的目标语言(外语)的语音系统表达,外语学习必然化石化(停滞不前);C. 没有优先强化的聆听,所有"疯狂英语"喊出来的都不是真English,而是伪英语Chinglish.●教育原理和普遍常识:婴幼儿学习母语都是从聆听开始!●神经心理语言学最新科研发现:婴儿在母腹中已开始专注聆听,新生儿就具有强大的"统计分布模式"聆听能力--从环境的声音中概括出母语的语音系统,这种能力连高科技计算机都难以模仿;婴儿专注聆听12个月后才开口说话!!!在神经心理语言学领域领先全球的华盛顿大学P. Kuhl 教授团队的实验与理论,完全证实外语学习必须聆听先行。
趣味图解英语单词
1-6 attend / tend, tens=伸展,
向
1-7 accurate / cure, care=照顾,
注意
1-8 achieve / chief, cap, cup =头,抓
1-9 accept / cept, ceive=抓
1-10 assign / sign=记号
1-11 observe / serve, sert=保持,
6-4 evacuate / va(c), void=空
6-5
emancipate / man(i)= 手
7-1 promote / mo(t), mo(v)=动
7-2 ject, jet= 投 project
7-3 prospect / spect=看
7-4 prolong / long, ling=长的
5
2-10 commemorate
/ memo,
min(d)=心;
记忆
2-11 compel / pel, peal, pul=驱逐;迫
使
2-12 corrupt / rupt=崩溃, 崩塌
3-1 decide / cide, cise=切
3-2 debate / bat=打
3-3 depart / part=分开,部分
读书笔记
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精彩摘录
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5 2-5 consent
/ sens, sent=感觉
2-6 concrete /
1
cre(ase),
cru=增加,
成长
2-7 compete 2
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1.1道路交通 1.2铁路交通 1.3地铁 1016/3/29
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right turn右转
deceleration
strip减速带
Yield减速让行 标志
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stop停车让行 No parking temporarily or long禁止车辆 临时或长时停 放 no stopping禁 止停车 Speed limit regulation限 速最低30英里
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station platform车 站月台 platform shelter月台 雨刷 main line铁路干线 crossover转线轨道 points道岔 running surface轨面 fishplate鱼尾板 ballast道渣 sleeper枕木 rail钢轨 soleplate垫板 points motor电动转 辙器 gauge rod转辙杆 switch blade岔尖轨
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