班级诗词大会5

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六年级班级诗词大会活动方案

六年级班级诗词大会活动方案

六年级班级诗词大会活动方案一、活动主题:诗意飞扬,传承经典——六年级班级诗词大会二、活动目标:1. 提升学生对古诗词的理解与鉴赏能力,感受中华诗词的独特魅力和深厚内涵。

2. 培养学生的文化素养和人文精神,增强民族自豪感和文化自信。

3. 通过团队合作与竞赛形式,提升班级凝聚力,激发学生的学习热情。

三、活动内容与形式:1. **诗词接龙**:每人轮流说出一句诗词,下一个人需以上一个人诗词的末字为首字接续诗词,违规者淘汰,最后留下的人获胜。

2. **飞花令**:以某一字为令,参赛者轮流说出含有此字的诗句,未在规定时间内答出者淘汰,直至决出最后胜者。

3. **诗词解读**:每位同学选择一首诗词进行深入解读,分享诗词背后的典故、作者情感及时代背景等。

4. **诗词创作**:鼓励同学们尝试自己创作诗词,可以是仿写古诗,也可以是自由发挥的新诗,评选出最佳原创诗词。

5. **诗词朗诵比赛**:以个人或小组形式参与,配乐朗诵,由评委根据朗诵的情感投入、节奏把握、诗词理解等方面进行评分。

四、活动准备:1. 教师提前选定一些适合六年级学生阅读的诗词篇目,并做好相关解读资料的准备。

2. 同学们在课余时间自行查阅、学习和背诵诗词,同时准备朗诵和解读环节的内容。

3. 准备好活动所需的场地、音响设备以及奖品证书等。

五、活动流程:1. 主持人开场白,介绍活动规则和流程。

2. 开展各项诗词比拼活动。

3. 中场休息时,可以安排诗词知识小讲座或者欣赏经典的诗词朗诵视频。

4. 活动结束后,总结点评,颁发奖项,合影留念。

六、后期跟进:活动结束后,鼓励同学们继续积累诗词,定期举办小型诗词分享会,持续推动班级内的诗词学习氛围。

同时,可以把优秀的作品和活动照片发布在学校公众号或校园文化墙上,以此激励更多同学热爱诗词,传承中华文化。

班级诗词大会策划书3篇

班级诗词大会策划书3篇

班级诗词大会策划书3篇篇一《班级诗词大会策划书》一、活动主题“传承中华文化,品味诗词之美”二、活动目的通过举办班级诗词大会,激发同学们对诗词的兴趣,提高同学们的文学素养,增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,宣布诗词大会正式开始。

2. 诗词接龙同学们依次说出一句诗词,下一位同学以前一位同学的诗词一个字为开头,继续说出一句诗词。

接龙过程中,不能重复已说过的诗词。

3. 诗词填空主持人给出一些诗词名句,其中有一些字是空缺的,同学们需要在规定时间内填写出正确的字。

4. 诗词赏析选取一些经典的诗词作品,同学们分组进行赏析,分享自己对诗词的理解和感悟。

5. 诗词创作同学们根据给定的主题或情境,进行诗词创作,并在班级内展示和分享。

6. 颁奖环节根据同学们在各个环节的表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行分组。

2. 收集和整理诗词资料,制作诗词接龙、填空和赏析的题目。

3. 准备奖品和奖状,用于奖励表现优秀的同学。

4. 布置活动现场,营造出浓厚的诗词氛围。

5. 提前通知同学们准备诗词创作,以便在活动中展示和分享。

八、注意事项1. 活动过程中,要注意维护秩序,避免出现混乱和争吵的情况。

2. 同学们在回答问题时,要尊重他人,不得抄袭或作弊。

3. 主持人要注意控制时间,确保各个环节能够顺利进行。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 奖状费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和表现,评估活动的吸引力和趣味性。

2. 收集同学们的反馈意见,了解活动的优点和不足之处,以便今后改进。

3. 观察同学们在活动后的学习和生活中,对诗词的兴趣和关注度是否有所提高。

篇二《班级诗词大会策划书》一、活动主题“诗韵飘香,传承经典”二、活动目的通过举办班级诗词大会,激发同学们对诗词的兴趣,提高文学素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

班级诗词大会活动方案

班级诗词大会活动方案

班级诗词大会活动方案
为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进优秀传统文化进校园,发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用,提高学生文化素养和道德修养。

决定在本班举办小学生诗词大会活动。

一、活动主题: 书香伴我成长。

二、活动对象:全班学生。

三、活动时间: 2022 年4 月。

四、比赛安排
(一)组队方式:以班级为单位组队,4 人为一个参赛队。

(二)比赛内容:包括现用语文教材所涉及和新课标推荐篇目中的诗词与部分适当延伸内容。

(三)比赛赛程:班级赛。

(四)比赛题型
1.诵读接力:每个队选定一个“诗词包”,在 2 分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词,背对一首记 5 分。

2. 知识竞赛:分为必答题和风险题。

(1)必答题:每队 4 题,四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题,答对 1 题得 20 分,答错不扣分。

(2)风险题:每队派 1 名代表在规定时间内答题,每队有一次选择机会,可选择对应 50 分、30 分、20 分、10 分的题型,答对得相应分值,答错扣相应分值。

3. 趣味诗词:击鼓传花采用“击鼓传花”形式,每队四个队员中轮流传花,时间到花落到谁的手中由谁作答,选手自行选择题号在规定时间内答题,答对加10 分,答错扣 10 分。

五、奖项设置根据比赛结果,评出等级奖,颁发奖状。

六、工作要求各年级、各班要以此次活动为契机,努力营造传统文化进校园的活动氛围,充分发挥学校教育的主渠道作用,切实抓好学生的经典诵读和课外阅读,全面提高学生的语文素养。

佳句摘抄 《中国诗词大会》第五季 开场白

佳句摘抄 《中国诗词大会》第五季 开场白

《中国诗词大会》第五季完美收官,教科书式唯美开场白,堪称作文典范(值得收藏!)丨第一场丨一片彩霞迎曙日,万条红烛动春天中华诗词博大精神,源远流长,如三山五岳,巍峨屹立;如五谷丰熟,养育万方。

一代代中华儿女,在诗词的陶冶下,怡情悦性,奋发向上。

新春开门迎五福,让我们用诗词,点赞人生,歌唱祖国。

丨第二场丨莫愁前路无知己,天下谁人不识君人生难得知己,知己贵在相知。

在古代社会通讯不便,但只要心系彼此,即使远隔千里,也能够相伴相依。

正所谓,“海内存知己,天涯若比邻”。

你可以感叹,“人生不相见,动如参与商”。

但如果是知己,“焉知二十载,重上君子堂”。

共同的信念,共同的信任,让友谊温厚而充满力量。

今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上,一起穿越时空,探寻知己,去感悟人间最真挚的友谊。

丨第三场丨恰同学少年,风华正茂青春,如炽热火焰,如灿烂星河。

它是弱冠之年的李白,登庐山时写下,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的自信潇洒;它是青年时期的杜甫,登泰山时抒怀,“会当凌绝顶,一览众山小”的激情迸发。

青春,让我们对生活报以向往、光明和希望,所以即使暮年之躯,李白也能叹出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”;杜甫才能在悲苦了半生之后,还能感慨“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。

劝君惜取少年时,今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上,跟随诗人进取的足迹,一同徜徉神州大地,纵横四海八方。

挥斥方遒,礼赞青春。

丨第四场丨江山如画,一时多少豪杰英雄,是民族的脊梁;是时代的先锋。

古往今来,沧海横流,方显英雄本色。

在历史的转折处,英雄常常横刀立马,力挽狂澜;在命运的转折点,英雄常常视死如归,勇赴国难。

英雄伟大,是因为他们的事业伟大;英雄不朽,是因为他们的功业不朽。

“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”,这是少年英雄的气概;“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,这是老英雄的壮志。

中华民族是一个崇尚英雄,英雄辈出的民族。

今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上,用慷慨壮美的诗词,向英雄们致敬,向盛世荣光的缔造者们道一声——“最美英雄”。

中国诗词大会诗词(2020第五季)

中国诗词大会诗词(2020第五季)

《中国诗词大会》第五季目录《中国诗词大会》第五季第一场 (5)一、开场动画 (5)二、开场诗词 (5)三、个人追逐赛 (6)四、攻擂资格争夺赛 (9)五、擂主争霸赛 (10)《中国诗词大会》第五季第二场 (12)一、开场诗词 (12)二、个人追逐赛 (12)三、攻擂资格争夺赛 (16)四、擂主争霸赛 (17)《中国诗词大会》第五季第三场 (19)一、开场诗词 (19)二、个人追逐赛 (19)三、攻擂资格争夺赛 (21)四、擂主争霸赛 (22)《中国诗词大会》第五季第四场 (24)一、开场诗词 (24)二、个人追逐赛 (24)三、攻擂资格争夺赛 (27)四、擂主争霸赛 (28)《中国诗词大会》第五季第五场 (30)一、开场诗词 (30)二、个人追逐赛 (30)三、攻擂资格争夺赛 (33)四、擂主争霸赛 (34)《中国诗词大会》第五季第六场 (36)一、开场诗词 (36)二、个人追逐赛 (36)三、攻擂资格争夺赛 (40)四、擂主争霸赛 (40)《中国诗词大会》第五季第七场 (42)一、开场诗词 (42)一、个人追逐赛: (42)三、攻擂资格争夺赛 (45)四、擂主争霸赛, (46)《中国诗词大会》第五季第八场 (47)一、开场诗词 (47)二、个人追逐赛 (47)三、攻擂资格争夺赛 (50)四、擂主争霸赛 (51)《中国诗词大会》第五季第九场 (52)一、开场诗词 (52)二、个人追逐赛 (52)三、攻擂资格争夺赛 (55)四、擂主争霸赛 (56)《中国诗词大会》第五季第十场 (58)一、开场诗词 (58)二、两两对抗赛 (58)三、飞花令比拼 (60)四、冠军争夺赛 (61)《中国诗词大会》第五季第一场一、开场动画【1】等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——宋代朱熹《春日》【2】竹喧归浣女,莲动下渔舟。

——唐代王维《山居秋暝》【3】独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

中国诗词大会第五季第五期诗词汇总

中国诗词大会第五季第五期诗词汇总
双双燕·咏燕
【作者】史达祖 【朝代】宋 过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。差池欲住,试入旧巢相并。还相雕梁 藻井。又软语、商量不定。飘然快拂花梢,翠尾分开红影。 芳径。芹泥雨润。爱贴地争飞,竞夸轻俊。红楼归晚,看足柳昏花暝。应自栖 香正稳。便忘了、天涯芳信。愁损翠黛双蛾,日日画阑独凭。
归园田居·其三
竹枝词二首·其一
【作者】刘禹锡 【朝代】唐 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
题临安邸
【作者】林升 【朝代】宋 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
七律·长征
【作者】毛泽东 【朝代】现代 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
中国诗词大会第五季第四期
早发白帝城 / 白帝下江陵
【作者】李白 【朝代】唐 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
与诸子登岘山
【作者】孟浩然 【朝代】唐 人事有代谢,往来成古今。 江山留胜迹,我辈复登临。 水落鱼梁浅,天寒梦泽深。 羊公碑字在,读罢泪沾襟。
赠花卿
【作者】杜甫 【朝代】唐 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。
黄鹤楼
【作者】崔颢 【朝代】唐 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
和贾舍人早朝大明宫之作
【作者】王维 【朝代】唐 绛帻鸡人报晓筹,尚衣方进翠云裘。 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。 日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮。 朝罢须裁五色诏,佩声归到凤池头。

班级诗词大会策划书3篇

班级诗词大会策划书3篇

班级诗词大会策划书3篇篇一《班级诗词大会策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的情感和智慧。

为了弘扬中华优秀传统文化,激发同学们对诗词的热爱,提高同学们的文学素养和审美情趣,特举办本次班级诗词大会。

二、活动目的1. 激发同学们对诗词的兴趣和热爱,增强文化自信。

2. 提高同学们的诗词鉴赏能力和文学素养。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题“诗韵飘香,经典传承”四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动组织人员[列出具体负责的同学或班委]八、活动准备1. 提前收集整理诗词题库,包括常见诗词名句、作者、朝代等。

2. 准备比赛所需的道具,如抢答器、记分牌等。

3. 布置活动场地,营造浓厚的诗词氛围。

4. 宣传活动,鼓励同学们积极参与。

九、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、规则和评委。

2. 分组环节:将同学们分成若干小组,每组推选一名组长。

3. 比赛环节:诗词接龙:主持人给出一句诗词,小组依次接龙,接不上的小组淘汰,决出前三名。

诗词填空:给出诗词中的部分内容,让小组抢答补充完整,答对得分,答错扣分。

诗词赏析:展示一首诗词,小组讨论后派代表进行赏析,评委根据赏析内容进行打分。

4. 颁奖环节:根据比赛得分,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛的公平公正,严格按照规则进行。

2. 维持活动现场的秩序,避免出现混乱局面。

3. 提醒同学们注意安全,避免在活动中发生意外事故。

十二、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和趣味性。

2. 对比活动前后同学们对诗词的兴趣和了解程度,评估活动的教育效果。

篇二《班级诗词大会策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的1. 激发同学们对诗词的兴趣,提高文学素养。

中国诗词大会第五季诗词整理

中国诗词大会第五季诗词整理

一、十年磨一剑,霜刃未曾试。

二、长门尽日无梳洗,何必珍珠慰寂寞。

三、云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。

四、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

五、吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

六、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

七、乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。

八、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

九、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

十、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。

十一、海上生明月,江春入旧年。

十二、挥手自兹去,萧萧班马鸣。

十三、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

十四、青山遮不住,毕竟东流去。

十五、曲终人不见,江上数峰青。

十六、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

十七、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

十八、九万里风鹏正举,风休住。

蓬舟吹取三山去。

十九、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

二十、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

二十一、山随平野尽,江入大荒流。

二十二、腐儒心事呼天问,大地山河跨海来。

二十三、老骥伏枥,志在千里。

二十四、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

二十五、青山横北郭,白水自东流。

二十六、日暮苍山远,天寒白屋贫。

二十七、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

二十八、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

二十九、侯门一入深如海,从此萧郎是路人。

三十、升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥。

三十一、正西风落叶下长安,飞鸣镝。

三十二、问世间,情是何物,直教生死相许。

三十三、衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。

三十四、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

三十五、遥知湖上一樽酒,能忆天下万里人。

三十六、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

三十七、长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。

三十八、死生契阔,与子成说。

三十九、朱雀前边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

(南京)四十、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(武汉)四十一、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

(谢朓楼)四十二、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(北固楼)四十三、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(芙蓉楼)四十四、千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。

诗词大会第五季,第五场,飞花令:西、数字+植物

诗词大会第五季,第五场,飞花令:西、数字+植物

诗词大会第五季,第五场,飞花令:西、数字+植物飞花令“西”100句.——南北朝· 佚名《木兰诗/ 木兰辞》..——南北朝· 佚名《木兰诗/ 木兰辞》..恨歌》..恨歌》..恨歌》..恨歌..奴娇·赤壁怀古》..江花月夜》..塘湖春行》..鹤楼送孟浩然之广陵》..杯》..出净慈寺送林子方》..雨寄北》..溪沙·游蕲水清泉寺》..露》..城子·密州出猎》..湖上初晴后雨二首·其二》....王昌龄左迁龙标遥有此寄》..《竹石》..照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》...道难》..白《蜀道难》..《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》....骚》..骚》..骚》...《渔歌子》....《琵琶行/ 琵琶引》..临安邸》..独自凉》..汉· 佚名《江南》....日歌》..遇》......煜《临江仙·樱桃落尽春归去》....龙吟·登建康赏心亭》..枝词二首·其一》.歌行二首·其一》..月十五日夜湓亭望月》......岳阳楼·其一》..州慢·淮左名都》..入松·裳古曲》..龙吟·次韵章质夫杨花词》.楼》........军行七首》..军行七首》..轼《水调歌头·安石在东海》.题二首》......车行》..车行》..首》..柳》..花溪》.声咽》..菊花》..翁》..夫》..《登快阁》..子·掷地刘郎玉斗》..史郎中钦听黄鹤楼上吹笛/ 黄鹤楼闻笛》..吟·闾丘大夫孝终公显尝守黄州》....子·当时错》..陵别儿童入京》....州中秋》....年游·离多最是》..日田园杂兴》..鸪》....明二首》..奴娇·过洞庭》..茶坑道中》......句四首》..狱咏蝉》..夫人》..明》..望》....楼》..呈吴郎》..首·其一》..6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

《班级诗词大会》课件

《班级诗词大会》课件

物资需求
PPT课件
这是活动的主要展示内容,需要精心制作和排版。
奖品
为了激励学生参与,需要准备一些小奖品。
装饰物品
为了营造更好的活动氛围,可以准备一些装饰物品,如气球、彩带 等。
人员需求
主讲人
负责讲解PPT内容和主持活动流程。
学生代表
负责参与诗词的答题环节,展示自己的诗词储备和才华。
志愿者
负责协助活动的组织和进行,如布置场地、发放奖品等。
活动策划
制定详细的活动方案,包括流程、规则、时间安排等, 确保活动顺利进行。
物资准备
负责活动所需物资的采购、租赁和调配,如场地布置、 音响设备、投影仪等,确保物资充足且无安全隐患。
学生代表
积极参与比赛,展示自己的诗词储备和才华,遵守比赛 规则,尊重评委和对手。
评委团
对参赛选手的表现进行客观、公正的评分和点评,确保 比赛的公平性和专业性。
对PPT课件的优点和不足进行总结,为今后 的教学提供改进方向。
改进建议
经验教训
根据活动总结,提出针对性的改进措施, 优化PPT课件的设计和内容。
总结活动过程中的经验和教训,为今后的 教学工作提供借鉴和参考。
THANKS
[ 感谢观看 ]
配备急救人员
安排具备急救技能的人员在场,以便在出现意外时及时处理。
及时处理意外情况
一旦出现意外情况,及时启动应急预案,采取有效措施,确保学生 安全。
CHAPTER 07
效果评估与总结
效果评估方式
问卷调查
通过发放问卷,了解学生对PPT 课件的满意度、学习效果等方 面的反馈。
课堂互动
观察学生在课堂上的参与度、 互动情况,评估PPT课件对提高 学生学习兴细解读,帮助参 赛者理解主题内涵,引导他们从不 同角度挖掘创作素材。

班级诗词大会

班级诗词大会

(2)辛弃疾
诗词大会
第二组题
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花” 中“坐”的意思是(?)。 (1)因为 (2)坐下 (3)座位
(1)因为
诗词大会
第三组题
诗词大会
第三题
“海上生明月,(?)共此时”是张九龄 的名句。 (1)天地 (2)天下 (3)天涯
(3)天涯
诗词大会
第三组题
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 写的是(?)。 (1)春色 (2)梨花 (3)雪景
第一组题
“正是江南好风景,落花时节又逢君” 中的“君”是指(?)。 (1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九
(2)李龟年
诗词大会
第一组题
杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺 ”的下句是(?)。 (1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风 雨中 (3)多少楼台烟雨中
(3)多少楼台烟雨中
诗词大会
第一组题
“长江悲已滞”里的“悲”是(?)的 意思。 (1)悲伤 (2)悲惨 (3)感叹
李清照
诗词大会
擂主争霸赛
一、中国南宋豪放派词人 二、与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二 安” 三、强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本 思想内容 四、代表作有《清平乐〃村居》
辛弃疾
诗词大会
擂主争霸赛
一、唐代诗人 二、有“诗魔”和“诗王”之称 三、号香山居士 四、代表作有《赋得古原草送别》
(3)感叹
诗词大会
第二组题
诗词大会
第二组题
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” 是(?)的诗句。 (1)王维 (2)王之涣 (3)王勃
(1)王维
诗词大会
第二组题
《天净沙〃秋思》是一首小令,作者是 元代的(?)。 (1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问

2024年《中国诗词大会》第五季 第5场 出现的诗词及知识点汇总整理

2024年《中国诗词大会》第五季 第5场 出现的诗词及知识点汇总整理

2024年《中国诗词大会》第五季第5场出现的诗词及知识点汇总整理(说明:绝地反击与飞花令环节涉及诗词略,与前几场重复者略)1.《与诸子登岘山》唐·孟浩然人事有代谢,往来成古今。

江山留胜迹,我辈复登临。

水落鱼梁浅,天寒梦泽深。

羊公碑字在,读罢泪沾襟。

2.《赠花卿》唐·杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

3.《思夔州》宋·陆游老来百念尽消磨,无奈云安入梦何!壮忆公孙剑器舞,愁思宾客竹枝歌。

4.《从军行七首·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

5.《剑客》唐·贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把示君,谁有不平事。

6.《梦天》唐·李贺老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。

玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌。

黄尘清水三山下,更变千年如走马。

遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。

7.《秋词二首·其一》唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

9.《夔州歌十绝句·其四》唐·杜甫赤甲白盐俱刺天,闾阎缭绕接山巅。

枫林橘树丹青合,复道重楼锦绣悬。

(奉节)10.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(武汉)11.《江南逢李龟年》唐·杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

12.“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”,其中“万方乐奏”是指庆祝1950年国庆节。

13.《十一月四日风雨大作二首》宋·陆游风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。

班级诗词大会

班级诗词大会

班级诗词大会
哎呀,咱班的诗词大会那可真是一场超级精彩的“文化盛宴”!
一进教室,就看到同学们一个个摩拳擦掌,那兴奋劲儿,就像战士
准备上战场一样。

你瞧,小李同学眼睛瞪得溜圆,嘴里还念念有词,
这难道不是在给自己暗暗打气?
比赛开始啦!第一个环节是诗词接龙。

我心里直打鼓,这可太难啦!但当题目出来,我发现也没那么恐怖嘛。

就比如“春眠不觉晓”,下一
句不就是“处处闻啼鸟”嘛。

再看小王,他眉头紧皱,抓耳挠腮,嘴里还嘟囔着:“哎呀,这一
句到底是啥来着?” 那着急的样子,活像热锅上的蚂蚁。

到了抢答环节,那场面,简直跟拍卖会一样激烈!大家都把手举得
高高的,生怕老师看不到自己。

“大漠沙如雪”,老师刚念完,小赵就“嗖”地一下站起来,大声回答:“燕山月似钩。

”那速度,真叫一个快!
最后,经过一番激烈的角逐,冠军诞生啦!大家都为他鼓掌欢呼。

这场班级诗词大会,不就像一场充满惊喜和挑战的冒险之旅吗?让
我们在诗词的海洋里畅游,感受着古人的智慧和情感。

它不仅让我们
学到了知识,还增进了同学之间的感情。

难道这不是一次特别有意义
的活动吗?我觉得,这样的活动以后应该多多举办!。

诗词大会第五季,第十场:同字飞花令

诗词大会第五季,第十场:同字飞花令

诗词大会第五季,第十场:同字飞花令01、白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

——张若虚《春江花月色》02、高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。

——毛泽东《七律·冬云》03、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

——崔颢《黄鹤楼》04、江南可采莲,莲叶何田田。

——两汉佚名《江南》05、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

——晏殊《寓意》06、离离原上草,一岁一枯荣。

——白居易《赋得古原草送别》07、茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。

——毛泽东《菩萨蛮·黄鹤楼》08、茅檐低小,溪上青青草。

——辛弃疾《清平乐·村居》09、平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。

——李白《菩萨蛮》10、飘飘何所似,天地一沙鸥。

——杜甫《旅夜书怀》11、羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

——范仲淹《渔家傲《秋思》》12、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

——崔颢《黄鹤楼》13、青青河畔草,绵绵思远道。

——两汉《饮马长城窟行》14、青青子衿,悠悠我心。

——诗经《子衿》/曹操《短歌行》15、人生代代无穷已,江月年年望相似。

——张若虚《春江花月色》16、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。

——李商隐《无题》17、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

——黄巢《题菊花》18、树树皆秋色,山山唯落晖。

——王绩《野望》19、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

——古诗十九首《迢迢牵牛星》20、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

——杜甫《登高》21、梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。

——周紫芝《鹧鸪天》22、行行重行行,与君生别离。

——古诗十九首《行行重行行》23、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

——李清照《声声慢》24、滟滟随波千万里,何处春江无月明。

——张若虚《春江花月色》25、烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

——毛泽东《菩萨蛮·黄鹤楼》26、杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

——刘禹锡《竹枝词》27、又送王孙去,萋萋满别情。

——白居易《赋得古原草送别》28、呦呦鹿鸣,食野之苹。

诗词大会题库5

诗词大会题库5

1.【选择】李煜是南唐最后一位君主,也是唐五代成就最高的( )。

A.诗人B.词人C.散文家2.【选择】下列不属于南宋豪放派代表词人的是( )。

A.辛弃疾B.苏轼C.陆游3.【选择】《春江花月夜》是( )的著名作品。

A.张继B.张九龄C.张若虚4.【选择】豆在釜中泣”中的“釜”是什么?( )A.锅B.碗C.灶5.【选择】旧时王谢堂前燕,飞入平常百姓家”中哪个字是错误的?( )A.前——上B.燕——雁C.平——寻6.【选择】下列诗句,哪项是正确的?( )A.旧时茅社店林边,路转溪桥忽见B.旧时茅屋店林边,路转溪桥忽见C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见7.【选择】《赋得古原草送别》是( )的作品。

A.李白B.杜甫C.白居易8.【选择】文天祥的《过零丁洋》写道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”诗中的“汗青”是指什么?A.史册B.青竹C.烛光9.【选择】中国的“初唐四杰”中哪位诗人被称为“诗杰”?( )A.杨炯B.王勃C.骆宾王10.【选择】诗句“吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

”是描写哪个地方的景点?( )A.苏州B.杭州C.广州11.【选择】诗句“狂随柳絮有时见,舞入梨花何处寻。

”描写的是哪种动物?( )A.蜻蜓B.蝉C.蝴蝶12.【选择】电视剧《爱情悠悠药草香》里有个女主角叫“采薇”。

请问“采薇”这个名字出自古代哪部诗歌总集?A.《大学》B.《诗经》C.《尚书》13.【选择】诗句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

”是哪位诗人的感叹?( )A.杜甫B.陶渊明C.屈原14.【选择】下列诗句中都是描写母爱的,请问哪句不是出自孟郊之手?( )A.母爱无所报,人生更何求B.萱草生堂阶,游子行天涯C.谁言寸草心,报得三春晖15.【选择】“山不厌高,水不厌深。

”是出自曹操的哪首诗?A.《苦寒行》B.《龟虽寿》C.《短歌行》16.【选择】“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”是( )的诗句。

A.李白B.崔颢C.王维17.【选择】“一夫当关,万夫莫开”出自李白的( )。

班级诗词大会活动方案

班级诗词大会活动方案

班级诗词大会活动方案一、活动背景班级诗词大会是为了促进学生对中国传统文化的了解和热爱,培养学生对诗词的欣赏和创作能力而举行的。

通过开展此次活动,可以提高学生的审美水平,增强学生的文学素养,激发学生对诗词的兴趣,培养学生的表达能力和团队合作精神。

二、活动时间和地点时间:xxxx年xx月xx日地点:学校报告厅三、活动目标1. 提高学生对中国传统文化的了解和热爱程度;2. 培养学生对诗词的欣赏和创作能力;3. 激发学生对诗词的兴趣,提高学生的审美水平;4. 培养学生的表达能力和团队合作精神。

四、活动内容和形式1. 正式比赛(1)比赛形式:每个班级派出一名选手代表参赛,采取抽签方式决定比赛顺序。

(2)比赛规则:a. 比赛分设初赛、复赛、决赛三个环节,每个环节选手们需要朗读一首经典诗词并进行解读。

b. 初赛:每名选手准备一首诗词,朗读时间不超过3分钟,并进行简要解读。

c. 复赛:根据初赛的参赛成绩,选拔出前半数选手进行复赛,要求选手准备一首古文诗词,朗读时间不超过5分钟,并进行较为详细的解读。

d. 决赛:根据复赛成绩选出的前几名选手,准备一首自选现代或现代诗词,朗读时间不超过7分钟,并进行全面的解读。

e. 比赛评分采用综合评分制,评分按照朗读和解读内容进行打分。

2. 非正式活动(1)朗诵展示:活动现场设置摆放诗词展板,供学生朗诵展示自己喜欢的古代或现代诗词,不限制朗诵的篇幅和内容。

(2)诗词分享会:学生们可以选择并准备一首自己喜欢的诗词进行分享,分享内容包括对该诗词的解读和背后的故事。

(3)诗词创作角落:学生们可以在指定区域自由发挥创作才华,创作自己的古诗或现代诗歌,可以选择与同学分享或保留自己欣赏。

五、活动准备1. 宣传策划:制作宣传海报、班级通知等,向全班同学宣传活动,鼓励同学们积极参与并准备比赛内容。

2. 装饰布置:活动现场应有良好的舞台布置和展板摆放,使学生们能够更好地体验诗词的魅力。

3. 奖项准备:准备一、二、三等奖,并为参赛选手颁发参赛证书和奖品。

诗词大会第五季,第六场,飞花令:安、数字+动物

诗词大会第五季,第六场,飞花令:安、数字+动物

诗词大会第五季,第六场,飞花令:安、数字+动物01、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

——杜甫《茅屋为秋风所破歌》02、安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?——毛泽东《念奴娇·昆仑》03、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——李白《梦游天姥吟留别》04、兵安在,膏锋锷。

民安在,填沟壑。

——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》05、薄暮空潭曲,安禅制毒龙。

——王维《过香积寺》06、长安城头头白乌,夜飞延秋门上呼。

——杜甫《哀王孙》07、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

——杜牧《过华清宫》08、长安一片月,万户捣衣声。

——李白《子夜秋歌》09、长相思,在长安。

——李白《长相思》10、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

——黄巢《不第后赋菊》11、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

——孟郊《登科后》12、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!——刘邦《大风歌》13、道路阻且长,会面安可知。

——《古诗十九首·行行重行行》14、高山安可仰,徒此揖清芬。

——李白《赠孟浩然》15、何乡为乐土,安敢尚盘桓。

——杜甫《垂老别》16、回头下望人寰处,不见长安见尘雾。

——白居易《长恨歌》17、家住吴门,久作长安旅。

——周邦彦《苏幕遮》18、嗟哉吾党二三子,安得至老不更归。

——韩愈《山石》19、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。

——温庭筠《杨柳枝》20、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

——岑参《逢入京使》21、莫是长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

——李颀《送魏万之京》22、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》23、三月三日天气新,长安水边多丽人。

——杜甫《丽人行》24、世事波上舟,沿洄安得住。

——韦应物《初发扬子寄元大校书》25、蜀主征吴幸三峡,崩年亦在永安宫。

——杜甫《咏怀古迹·其四》26、双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

——南北朝《木兰诗》27、望长安于日下,指吴会于云间。

班级诗词大会方案

班级诗词大会方案

班级诗词大会方案近年来,为了丰富学生的诗词文化素养,提高学生的审美能力和创造力,各校纷纷开展了班级诗词大会活动。

本文将为大家介绍一种班级诗词大会的方案,以期能够帮助更多学校成功举办这一活动。

一、活动背景诗词是中华传统文化的瑰宝,是汉字文化的重要组成部分。

然而,在当今社会的快节奏生活中,很多学生对诗词的了解和研习十分有限。

为了传承和弘扬优秀的传统文化,激发学生对诗词的兴趣,开展班级诗词大会活动势在必行。

二、活动目的1. 提高学生的诗词素养。

通过诗词的学习和演讲,在培养学生审美能力、情感表达和语言表达能力的同时,提高学生对诗词的鉴赏和创作能力。

2. 促进同学之间的交流与合作。

通过班级诗词大会,让学生互相欣赏、互相启发,发现彼此的优点和特长,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3. 增进师生之间的情感。

在诗词大会中,学生能够更深入地了解老师的教学理念和方法,增进老师与学生之间的互动和默契。

三、活动流程1. 学生自主选择并背诵一首古诗或现代诗,并准备相关的背景知识。

2. 选出一部分同学进行表演,形式不限,可以是独唱、朗诵、舞蹈等。

3. 学生进行诗词互动游戏,通过问答、填空等形式,检验学生对诗词知识的了解程度。

4. 同学们可以自由展示自己的诗词创作作品,展示每个同学的独特创造力。

5. 学生可以互相点评对方的演讲或表演,提出建设性意见和鼓励。

四、活动要点1. 设定评分标准。

评分标准既要全面客观,又要符合学生的实际情况。

可以根据背诵的准确度、表演的自信程度、诗词知识的丰富程度等方面进行评分。

2. 设置奖项和奖品。

在班级诗词大会中设置一、二、三等奖,以及最佳表演奖、最佳创作奖等,同时准备一些实际的奖品,增加活动的趣味性和参与度。

3. 做好活动前的宣传工作。

通过班级会议、校内广播、班级群等渠道,提前向同学们宣传活动的目的、流程和要求,激发他们的兴趣。

4. 老师要充分激励和引导学生。

在活动中,老师应该充分发挥自己的专业优势,给予学生针对性的指导和建议,引导他们对诗词的深入理解和挖掘。

班级诗词大会

班级诗词大会

前 松 床
乡 月 雨



静夜思 唐 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐 代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称,与杜甫并 称“李杜”。
床前明月光
江子不 大东俊 多过肯
夏日绝句 宋代 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
松下问童子 请接下一句
寻隐者不遇 唐代 贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。
少小离家老大回 请接下一句
回乡偶书二首 唐代 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童ห้องสมุดไป่ตู้见不相识, 笑问客从何处来。
贺知章(659—744),字季真,号四 明狂客,汉族,唐越州(今绍兴) 永兴(今浙江萧山)人,贺知章诗文 以绝句见长,除祭神乐章、应制诗 外,其写景、抒怀之作风格独特, 清新潇洒,著名的《咏柳》、《回 乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵, 今尚存录入《全唐诗》共19首。



大 三

第 一 期

比赛规则
本次比赛分为四大环节,共五轮,每轮五道题(不包括飞花令)。班内共有四组, 每组十三人,每组在每轮题目中选出一名选手参加。无论答对与否,在下
一轮开始前必须更换选手,在之前环节中已经出场的选手不能再次出场(包括飞花令环节)。
评分标准:每位选手在每组题目中依次答题,答对则该组加一份,答错则该组扣一分。 直到飞花令之前的题目答完,统计各组得分情况,飞花令环节则由每组得分从低到高 依次答题。
详细流程将在之后一一揭晓
1 不畏浮云遮望眼(九宫格) 2 读书破万卷(接上句或下句) 3 相逢何必曾相识(由提示猜诗人) 4 飞花令
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六、飞花令
规则: 1、两两对抗,选手轮流说出带关 键字的诗句,直至其中一组选手无 法作答或回答时间到结束。无法作 答或时间到时未作答者输。 2、时间:每组作答时间为10秒。 比赛时间共3分钟 3、胜者得分80分。
第五期 主持人:
2、听到“开始”口令开始抢答。 3、答对一题得40分。违规或答 错扣10分,也可继续抢答。
五、文字线索题
规则: 1、听到“开始”口令开始抢答。 2、从所给的几条线索中答出对应的内容。 3、答对一题得50分,违规或答错扣10分, 可继续抢答。
1、根据以下线索说出一联名句
A、此诗的作者是李白。 B、诗是写给当时另一位著名诗人的。 C、那位诗人因事被贬到湖南任县尉。 D、此联诗以月为媒,以奇异的想法表 达对朋友的怀念。
二、九宫格
规则: 1、从所级的九个字中挑选汉字,
组合成一句五言古诗。 2、答题时间10秒。 3、每题20分。
花重锦官城
三、十二宫格
规则: 1、从所级的12个字中挑选汉字,
组合成一句七言古诗。 2、答题时间15秒。 3、每题30分。
四、图片线索题
规则:
1、从所给的图片中猜出一句完 整的存而古诗(上下两句)。
2、下列哪一项中不是描写渔夫形象的? (只有三个选项)
A、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
B、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。
C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、根据以下线索说出一位诗人
贾岛 A、他的诗对晚唐影响颇大。
B、与“推敲”的典故有关。
C、他本不是官员,却被贬谪为官。
D、被称为“苦吟诗人”。
第五期 主持人:
一、诗词接龙
规则: 1、根据提示说出该句诗的前句或后句。 2、听到“开始”口令开始抢答。 3、答对一题得10分,共50分。答错或违规 扣2、月出惊山鸟,时鸣春涧中。
3、劝君更尽一杯,酒
西出阳关无故人。
4、江碧鸟逾白,山青花欲燃。
5、白兔捣药成,问言与谁餐?
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