2011年的多种感情_高中生
北大教授与高中生情人开房 自称被敲诈30万
北大教授与高中生情人开房自称被敲诈30万2011年08月22日02:52京华时报刘杰我要评论(249)字号：T|T转播到腾讯微博嫌疑人小丽面对提问不时双手掩面，然后长叹一口气穆奕摄在丽江古城，北大教授王学明（化名）和高中生小丽（化名）邂逅，当晚就开房成为情人，两人年龄相差26岁。
随后小丽数次来京，在宾馆或对方家里和王学明幽会，还在一次回程途中烫伤双脚，从而与高考失之交臂。
因王学明承诺帮她找学校上北大，小丽义无反顾地跟他好了两年，终究未能圆大学梦。
今年4月，小丽再次要求上大学未果，便以伤害对方家人相威胁，向王学明索要30万元，两天后被情人带来的民警拘捕。
昨天记者获悉，小丽因涉嫌敲诈勒索罪，已被检方批捕，进入审查起诉阶段。
邂逅当晚丽江开房在小丽的供述中，她和王学明相遇是在2009年元旦，彼时北大教授王学明前往云南丽江古城度假。
一天下午，他在古城区散步，遇到了纳西族高中生小丽。
虽然才读高三，小丽却已年满20岁。
她扎着两个小辫，细长眼睛，圆脸，据见过她的证人描述，一看就是少数民族。
王学明上前主动搭讪，询问小丽是否纳西族。
得知对方是北京大学教授，小丽迅速对王学明产生好感，两人相谈甚欢。
当晚，王学明在古城区开了房，两人虽未发生性关系，小丽已认定彼此的情侣关系。
小丽在供述中称，次日王学明给了她200元钱，她便去买了一部旧手机，美得欢天喜地。
她来自丽江的农村，父母都是农民，还有一个妹妹也在读书。
因为经济困窘，家里既没电话，也没人有手机。
随后，小丽便用这部手机和王学明频繁联系起来。
小丽供述称，王学明屡屡在短信中表达爱意，她便也同意了。
一个月后，王学明让小丽来北京，并给她汇去3000元。
收到钱后，小丽偷偷坐火车来京，在北大南门和他见了面。
当晚，王学明把小丽带到自己家里，两人发生了性关系。
因妻子孩子都不在家，王学明让小丽在家里住了一周，才让她回到丽江继续上学。
当年5月，正在预备高考的小丽又接到王学明的电话，希望她再次来京相聚。
2011年广东省卷高考标杆作文21分：回到原点_高中生
2011年广东省卷高考标杆作文21分：回到原点
人生既是一辆敏锐的汽车。
想要走飞快。
就要从曲折里到过，经无数的灾难。
才能让你更加澎湃的发展。
道路是曲折的，通过一系列的磨练才可以坚忍不拔的通过。
首先，要想经过道路的曲折，就要先从原点开始，也是人生的一步以及一个跨步的步伐。
没有人就从道路的中途走过，这样是不可能的。
刘祥，是亚洲黄种人的身份的代表，也是中国第一个创造历史喜悦的跨栏冠军，他不是一开始就可以得世界冠军，也不是一开始就什么都不人强，也不是一开始比经历的过程多。
大千世界，并非是原点无所不在。
生兴是一个起源。
起步的给一个门我，要想通过这道门我就要经得起磨练，奋发途强。
坚忍不拔，不受它人的挑衅，也不受外人影响很大。
要就比他人更加多时间练习，从练习的起点开始。
拼命接受教育与教导，受尽磨练，受尽刻苦，受尽教练的谴责和痛骂。
但是，刘祥做过这些事之度外(我看不懂作者写的是什么不好意思)，忍受痛苦，忍受磨难。
没有一生下来什么都会。
什么都懂，只是一个哺着乳房的婴儿，通过慢慢的培养和培育，才能慢慢使婴儿长大，长大了并不是，能走路，能叫爸爸妈妈也要通过爸爸，妈妈的带领才能学回走路大，才能叫爸爸妈妈
在我生活里，并不是一下子就走到道路的前面，道路的中途，也是像婴儿一样的学习，从起点学习，磨练，锻炼才能。
人生就如一场梦似的，首先是一名小学生，然后到中学生，然后到大学生，不断的
长大，不断的懂得起点的源头和根本。
10+11=21分。
父母和教师自主支持、意向性自我调节与高中生学习投入的关系研究
父母和教师自主支持、意向性自我调节与高中生学习投入的关系研究摘要：本研究旨在探究父母和教师自主支持、意向性自我调节与高中生学习投入的关系。
采用问卷调查法，共收集到307份有效样本。
结果表明：（1）父母的自主支持和意向性自我调节与高中生学习投入存在显著正相关；（2）教师的自主支持和意向性自我调节与高中生学习投入存在显著正相关；（3）高中生在面对学习困难时，家长的自主支持和意向性自我调节比教师更具有预测力。
研究结论有助于家庭和学校更好地支持和调节高中生的学习投入。
关键词：父母自主支持；教师自主支持；意向性自我调节；高中生学习投入一、引言学习投入是指个体在学习活动中所表现出的努力程度。
高中生学习投入的高低直接关系到其学习成果和未来发展。
然而，高中阶段是个体面临各种身心发展、学习困难的时期，对家庭和学校的支持和调节尤为关键。
因此，本研究旨在探究父母和教师自主支持、意向性自我调节与高中生学习投入的关系。
二、理论与假设1. 自主支持与学习投入自主支持是指家长或教师在学习过程中为学生提供适当的掌控权和支持，同时保留学生的选择权和实现权。
自主支持被认为是学生学习投入的关键因素之一，即学生感到有支持和信任的环境下，更愿意投入到学习中去（Deci & Ryan, 2008）。
因此，我们提出如下假设：H1a：父母的自主支持与高中生学习投入呈显著正相关。
H1b：教师的自主支持与高中生学习投入呈显著正相关。
2. 意向性自我调节与学习投入意向性自我调节是指个体为达成目标而进行自我激励和调节。
在学习中，高中生需要面对种种困难和挑战，需要通过主动规划，寻找有效的学习策略和调节自身情绪状态，来实现学习目标（Zimmerman & Schunk, 2011）。
因此，我们提出如下假设：H2a：父母的意向性自我调节与高中生学习投入呈显著正相关。
H2b：教师的意向性自我调节与高中生学习投入呈显著正相关。
3. 父母自主支持、意向性自我调节与学习投入间的比较父母和教师对高中生学习投入的影响不同，但具体是怎样的呢？前人研究发现，在高中生学习中，家长的支持和关注更容易调动学生情感的支撑和积极性（Wang & Eccles, 2013）。
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案单选题（共30题）1、下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是（）。
A.石鼓文B.张迁碑C.玄秘塔碑D.龙门二十品【答案】 D2、美术教学设计的基本要素不包括（）。
A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察【答案】 D3、郭老师在上《纤维艺术》一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。
这种教学行为体现的是()。
A.教学理念B.教学策略C.教学智慧D.教学模式4、考夫曼住宅又称“流水别墅”，它的作者是（）。
A.弗兰克·劳埃德·赖特B.密斯·凡·德罗C.格罗佩斯D.柯布西埃【答案】 A5、《最后的晚餐》运用了哪种透视原理?（）A.成角透视B.焦点透视C.散点透视D.平行透视【答案】 D6、某男，60岁。
患慢性支气管炎近10年。
近日因感风寒病情加重，证见恶寒发热，无汗，咳喘痰稀。
医师诊为咳喘，证属风寒水饮，处以功能解表化饮，止咳平喘的小青龙胶囊。
该胶囊的。
处方组成有麻黄、桂枝、干姜、细辛、五味子、白芍、法半夏、炙甘草。
药后诸症缓解。
A.麻黄B.白芍C.细辛D.桂枝E.法半夏7、王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。
王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是（）。
A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法D.重点启发法【答案】 A8、《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出，美术课程注重内容与（），发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用，让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
A.学生的技能与表现相结合B.学生的生活经验紧密联系C.学生的审美品位和实践D.学生的文化知识和历史【答案】 B9、在《追寻文明的足迹》这堂课中，李老师让学生自由选择并组成绘画、雕塑、建筑三个不同的研究小组。
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共100题）1、我国佛像的塑造，在各个朝代有不同的特点。
以下说法不正确的是（）。
A.早期的佛像雕塑手法明显受印度的影响B.唐代的佛像更具有唐朝人的面容特点C.长清灵岩寺千佛殿罗汉坐像在雕塑艺术上采用写意的手法D.北魏的佛像倾向于写实，明显接近了汉人形象的特点【答案】 C2、下列属于吴作人的作品的是（）A.《父亲》B.《塔吉克新娘》C.《齐白石像》D.《血衣》【答案】 C3、《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为（）。
A.“造型?表现”和“综合?探索”B.“欣赏?评述”和“综合?探索”C.“造型?表现”和“设计?应用”D.“欣赏?评述”和“设计?应用”【答案】 C4、下列选项中，不是明代书法特点的是（）。
A.书风的地域性及书画结合B.帖学强盛C.书法的欣赏性加强D.努力追求能表现自我的意志情趣【答案】 D5、以27封信的方式，首先提出"美育”概念的著作和作者是( )。
A.《谈美》朱光潜B.《论教育之宗旨》王国维C.《美学》黑格尔D.《美育书简》席勒【答案】 D6、“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于（）。
A.美国B.法国C.意大利D.英国【答案】 D7、作为高中美术教师至少应该具备开设（）个模块课程的能力。
A.2B.3C.5D.4【答案】 B8、下列属于“造型·表现”学习领域的内容目标的是（）。
A.知道重要的美术家和美术作品B.了解设计与工艺的知识、意义与价值C.感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素【答案】 D9、下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（）。
A.教师评语B.座谈C.作品展示D.示范【答案】 D10、美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种（）学习。
2011动漫简介···
∙潜行吧！奈亚子简要介绍：一天夜晚，高中生八坂真寻在路上被怪物袭击，然后被一名神秘少女所救。
少女告诉真寻，她是在克苏鲁神话中登场的一个名为“Nyarlathotep”（日语为ニャルラトホテプ）的神，而且还是外星人，她是为救助被其他外星人袭击的真寻而被派遣而来的。
∙IS Infinite Stratos内容简介：自从日本开发出只有女性才能操纵的飞行超兵器“IS”（Infinite Stratos）之后，世界发生了翻天覆地的变化，女性的地位被提升到优先准位。
培育IS操纵者的学校“IS学院”每年接纳来自世界各地的优秀候补生少女。
然而，主人公织斑一夏虽然是个男生却不知因为什么原因能够启动IS，因此他被强制送入了IS学院就读。
织斑一夏从此成为女校中的万红丛中一点绿，从他青梅竹马的剑道少女箒开始，不同国籍不同性格的少女们围绕着织斑一夏开始了一场波澜壮阔恋爱战斗剧场。
突然侵袭的敌人，IS隐藏的秘密，以及织斑一夏和少女们的恋爱故事究竟将如何发展呢？∙腹黑妹妹控兄记内容简介：高中1年级的少女高梨奈绪和哥哥修辅、父亲修司、母亲菜菜香四人住在一起。
奈绪是个严重兄控，最喜欢“对自己的妹妹抱有不纯动机的变态的哥哥”，为了哥哥会不惜一切大胆的手段。
另一方面，修辅是个重度色情狂，对妹妹奈绪十分在意，却不得不忍耐。
正当奈绪帮助修辅清理他一大堆H收藏物时，修辅10年前的青梅竹马彩叶突然出现……∙Fractale内容简介：管理世界的“fractale系统”完成后，人类成为了史上第一个步入了不用劳动就能生存的乐园的物种。
从那以后的一千年，系统的寿命进入末期但仍在辛勤劳作，能够解析其系统的人已经所剩无几。
更多的众人认为只有维持那个系统才是人类幸福的条件并且深信无疑。
故事从某片大陆边缘角落的一个小岛上开始，那里的fractale正在一点点的崩坏……茫然度过每一天的少年•Crane，某天救了一个不知被什么人所追而滚下山崖的少女•Phryne。
以青春为话题的高中作文1000字
以青春为话题的高中作文1000字青春，是人生最快乐的时光;青春，是最引人注目的风景;青春，是最美丽的年华。
今天小编在这给大家整理了以青春为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以青春为话题的作文12011年的快乐男声早已落幕。
一个人，独倚窗边，嘴角上扬，思绪飘飞。
还在留恋着那些帅气的男孩子们给我们带来的感动以及音乐的飞扬。
微风吹拂，撩起了我的发梢，也撩动着我沉醉的心情。
总觉得和室友们在争论谁会是2010年快乐女声的冠军时，还是昨日，然而，已隔一年。
时光真的如孩子般的任性，即使我们握紧了那些不肯放的尖锐碎片，但依然改变不了它的棱角与形状。
就像我们还习惯于书写高二某班时，高考倒计时表已经被一页页的撕掉。
但是，我非要倔强地把它攥着，直到风也吹到天上，和夜一起任性，得到时光孩子般的喜欢。
高三，于我，已有一段时日，倒也懂得了为什么常说高三是历练一个人的绝佳机会。
高三，我们被厚厚的作业压的呼吸困难，慢慢地淡忘了自己喜欢的男孩子，淡忘了自己喜欢的歌。
变得深沉，变得忧郁，变得矜持，少了纯真，压抑了悸动。
而这，或许就是人们一贯承认的成熟与内敛。
从骨子里就透露出叛逆的我，却还是唱到：这个时代，是女孩子们急于坏掉的时代。
于是，在睡觉前，我总会偷偷地听上一曲刘惜君的歌，享受着和挚爱的好友天亮说晚安的温暖，放肆的持续着属于我的快乐，小心的保护着我青春的秘密。
每晚，伴着惜君的歌声入睡，真的很幸福。
她的歌声总给人清新唯美的感觉，有残花掠过尘世的忧伤，有着青春飘扬浮云的繁华，有古朴渲染清香的典雅~~给我带来了太多的感动，温暖了我大半个青春。
而她，这个女孩子，宛如一缕来自南国的清风，也仿佛是那个《在水一方》的曼妙女子，气质甜美而娴静，晶莹的像是《天空》中的一滴泪。
它永远会是“细菌”们《亲爱的小孩》，我们永远《祝福》着她，并相信着那片属于她的天空会一直很蓝、很蓝，就像《野百合也有春天》。
而我们呢?我们的梦想呢?我们的青春呢?为什么中国的教育让所有高中生的梦想都指向了高考?为什么让我们的青春与作业为伴?为什么我们眼睁睁的看着青春散场?然而，纵使有万千个不愿意，万千个不忍心，我们还是要在这拥挤而污浊的空气里挣扎、煎熬，于是我们又捡起了高考复习资料。
电子烟对人体的危害及原理分析
电子烟的危害究竟有多大。
电子烟的主要成分是尼古丁,而烟草除了尼古丁，焦油里还有很多种有害物质，特别是多种致癌物。
从这点看,的确可以说电子烟的危害比烟草小很多。
但是电子烟的成分也有它的特殊之处。
烟草里的尼古丁含量基本是固定的，而电子烟不是，尼古丁含量高低可以随意改变。
事实上,电子烟往往把尼古丁含量高、吸了过瘾作为产品亮点。
例如有一个很流行的品牌的电子烟声称其尼古丁含量每毫升高达59毫克，一份电子烟的体积只有0.7毫升，却相当于20包香烟中尼古丁的含量。
尼古丁不仅让人上瘾，而且对身体也有危害，含量越高，危害也越大。
电子烟除了尼古丁，还含有丙二醇、甘油作为溶剂，以及各种香精。
有的研究发现里面有60-70种化学成分，也有的研究发现里面有113种化学成分。
在电子烟汽化之后，还会生成更多的化学物质。
这些成分中有的已知有毒性，有的则是致癌物。
所以，电子烟对人体是有危害的。
这种危害究竟有多大，目前还不清楚，因为电子烟还是个新产品，还没法知道它对人体的长期危害.电子烟在很多国家都是禁止使用的，因为电子烟主要是依托电子杆把烟弹内的液态尼古丁转变成烟雾气，从而让使用者在吸时有一种类似吸烟的感觉，很多研究表明电子烟使用后依旧可以产生肺部炎症,导致咳嗽等不适。
有人会说,电子烟虽然对人体有危害，但是比烟草的危害要小，如果烟民能够戒烟改抽电子烟，也是好事.这是推销电子烟的人,尼古丁替代疗法可以帮助戒烟,电子烟主要成分是尼古丁,似乎也可以像尼古丁替代疗法那样帮助戒烟。
这个道理听上去似乎不错，但是研究的结果令人失望，电子烟不是尼古丁替代疗法，它不仅不能帮助戒烟，反而会妨碍戒烟。
加州大学旧金山分校的研究人员曾经在2016年分析了38项临床试验的结果，发现那些用电子烟帮助戒烟的人，他们戒烟成功的可能性比没有用电子烟的人反而低了28％.2018年美国佐治亚州立大学研究人员得出了更糟糕的结论，他们在分析了2015–2016年间美国1284名吸烟者戒烟的结果发现,使用电子烟的人戒烟的成功率只有9.4％，而没用电子烟的人戒烟的成功率反而高达18。
高中生人际交往发展特点研究
高中生人际交往发展特点研究随着年龄的增长，高中生的人际交往变得越来越复杂。
他们与社会的互动日益频繁，关系也变得更加丰富和多元化。
了解高中生人际交往的发展特点，对于帮助他们建立健康的人际关系，提高社会适应能力具有重要意义。
本文将对高中生人际交往的发展特点进行深入研究。
探索期：高一阶段，学生从初中进入高中，面对新的环境和同学，他们开始探索自己的社交圈子，尝试与不同背景的人建立关系。
稳定期：高二阶段，学生的人际关系逐渐稳定，形成自己的社交圈子，对友情和社交有了更深入的理解。
深入期：高三阶段，学生对人际关系的理解更加深入，开始注重与他人的情感交流和心灵的沟通。
自主性：高中生在人际交往中表现出越来越大的自主性，他们开始独立思考、独立行动，并寻求与他人建立平等、尊重的关系。
复杂性：随着年龄的增长，高中生的人际关系变得越来越复杂。
他们不仅要处理与同龄人的关系，还要面对与老师、家长等不同社会角色之间的关系。
情感性：高中生在人际交往中越来越注重情感的交流。
他们开始更加关心他人的感受，注重情感的表达和沟通。
家庭因素：家庭环境对高中生的交往能力有着重要影响。
父母的交往方式、教育方式以及家庭经济条件等都会对高中生的交往行为产生影响。
学校因素：学校是高中生主要的社会交往场所。
学校的氛围、师生关系、同学关系等都会影响高中生的交往发展。
社会因素：社会环境对高中生的交往行为也有一定影响。
社会文化、价值观念以及社交网络等都会对高中生的交往观念产生影响。
高中生人际交往的发展特点主要表现为自主性、复杂性和情感性。
在人际交往过程中，他们开始独立思考、独立行动，并寻求与他人建立平等、尊重的关系。
随着年龄的增长，高中生的人际关系变得越来越复杂，他们需要处理与同龄人、老师、家长等不同社会角色之间的关系。
同时，他们在人际交往中越来越注重情感的交流，关心他人的感受，注重情感的表达和沟通。
家庭因素、学校因素和社会因素都会影响高中生的交往发展。
父母应该注重与孩子的情感交流和互动，培养他们的独立性和自主性；学校应该营造和谐的氛围，建立良好的师生关系和同学关系；社会应该提供健康的社交环境，引导高中生建立正确的交往观念。
2023年高考语文全国甲卷作文范文、导写及备考启示-2024年高考语文作文一轮综合备考(全国通用)
持在15~20℃；晚上则用60瓦的日光灯照射，白天温度低于夜间，每天下
午通风透光1小时，保持盆土湿润，10天后昙花便可在白天开放。技术正
如笔墨，擘画着时代蓝图，在时间的砚台里，书写奇迹。
下水作文
莫因技术自作茧，掌控时间化成蝶。
勤不匮工作室
“寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以技术为剑，以时间为鞘， 穿云破雾。
权威解读
本试题体现《普通高中语文课程标准（2017年 版）》精神，旨在考查逻辑思维，提高思辨能力，试 题从能否形成观点、能否合理推理、能否严谨论证、 能否准确表达等多个方面对逻辑思维能力进行考查。 全国甲卷写作试题材料文字简洁，给出“人·技 术·时间”的话题，但未给出明确观点，需要考生调 动联想、迁移、实证、推理等能力，发现问题、找准 问题、形成观点、展开论证。
沉溺于网络中的孩子，刷着刷着短视频就成了熬夜族，看着看着影视 剧就到了天亮，打着打着游戏就忘记了作业……恰似废寝忘食的拼命三郎， 人生被时间表支配，失去了自由与自我，心情被各种事务缠绕，失却了陪 伴家人的天伦之乐……他们说，在技术突飞猛进的快节奏时代，我做不了 时间的主。可我要说，剑出不出鞘，其实还是鞘做主。系住、困住、套住、 固住、包住……鞘总有办法关住剑，拿云系日的少年，你总有办法支配你 的时间！
——（日）三木清
典型素材
6.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若
7.抛弃时间的人，时间也抛弃他。
——莎士比亚
8.平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利 用时间。
——叔本华
9.一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东
10.合理安排时间，就等于节约时间。 11.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月 不待人。
安徽省教育厅关于做好2011年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知-皖教办[2011]13号
![安徽省教育厅关于做好2011年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知-皖教办[2011]13号](https://img.taocdn.com/s3/m/9eb1f2e605a1b0717fd5360cba1aa81144318f27.png)
安徽省教育厅关于做好2011年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省教育厅关于做好2011年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知（皖教办〔2011〕13号）各市、县（区）教育局：为做好2011年全省初中毕业学业考试（以下简称“中考”）和高中阶段招生（以下简称“中招”）工作，现就有关事宜通知如下：一、指导思想和总体目标2011年中考和中招工作坚持以科学发展观为指导，贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神和要求，系统谋划，稳步推进，发挥其在推进义务教育均衡发展，深入实施素质教育和促进高中阶段教育健康协调发展中的正确导向作用。
2011年中考命题继续体现初中毕业学业水平考试功能，兼顾高中阶段教育招生选拔性要求，依据各学科课程标准，在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查，反映课程标准中对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的基本要求。
各学科命题的具体原则和要求见《2011年安徽省初中毕业学业考试纲要》。
2011年全省高中阶段招生目标：高中阶段总体招生78.5万人，中职招生数占高中阶段招生总量的47%以上，初中毕业生升入高中阶段学校比例达82%左右，高中阶段毛入学率达85%以上，逐步实现普通高中和中等职业教育规模大体相当目标。
二、初中毕业学业考试办法（一）报名2011年中考报名工作由各市教育局统一组织。
应届毕业生由就读学校组织集体报名，历届生或同等学力者，到各市规定的报名点报名。
进城务工人员子女根据本人意愿，可在流入地就读学校报名参加考试录取，也可回户籍所在地报名参加考试录取。
2011的那个夏天作文【高中高一1900字】
2011的那个夏天2011的那个夏天。
元元，我很想念你。
我一直想讲述这样一个故事。
即使所有尘封的往事都已褪色，时光沉淀，它依然珍存在我心中某个角落，记忆犹新。
我决定写下来，一点一滴，去纪念那个我们无法纪念的岁月，那个美好的——引子当新年钟声敲响之际，电视上董卿和朱军正忙着倒计时，“七、六、五…”一个电话打来，是你。
你柔美的声音充斥着我的耳畔过得怎样？”“很好。
你呢？”“也好。
”千头万绪无从说起，淡淡一个好字，概括了一切。
对于你的电话，我是比较惊讶的。
距离上一次联系，也有半年时间了吧！元旦是你的生日，本来要打电话问候一下你的，可一直没有拨通那个早就烂熟于心的号码。
一晃神，又是新的一年。
记忆愈发陈旧黯淡，童年的余晖仿佛隔着远山与缕缕炊烟，是只可意会的无言。
还是从头说起罢。
小学一年级我们便在一班，那时候我们都是孤僻沉默的女孩，处处被冷落，某天，老师把我们安排到一起做同位，说互相帮助，初坐在一起的我们显然有几分尴尬。
你是班里家境最好、最美的女生，和你坐在一起，我多少有些压力。
我们之间除了几句象征性的问好，再也没有其他多余的言语。
有一天，你看到我眼中想和你说话的跃跃欲试，你突然对我说：“要不我们做朋友吧！”仿佛世界定格在那么一瞬，心中许多想说的话在那一刻全部涌出。
现在想想，当时那句话对那时的我有如天籁。
成为朋友以后，我们的联系渐渐熟络起来，一次，我随爸妈外出吃饭，看到了坐在同一桌的你，不免有些激动，这时我才觉晓，原来我们两家早就认识了。
从那以后，我们自然而然成了形影不离的好姐妹，有多少人都会羡慕。
之后，没一个假期，都会有你我在一起玩耍的身影，我喜欢让你住在我家，夜晚，我们在阳台上看星星，聊心事，你告诉我你有多大的压力，告诉我你的父母…后来仔细想想，一个小女孩在那个年龄内心承受了多少空洞，让你在如此幸福的家庭里那样的伤感。
这样的日子一直截止到初中，我们不在一个班了，尽管仍在同一所学校。
在新的环境中，我突然变得开朗，与人相处融洽，你也找到了新的知己。
2011年网络流行语
引导语：2011年，送个自己的几句话 (1)、别和小人过不去，因为他本来就过不去；(2)、别和社会过不去，因为你会过不去；(3)、别和自己过不去，因为一切都会过去；(4)、别和亲人过不去，因为他们会不让你过去；（5)、别和往事过不去，因为它已经过去；(6)、别和现实过不去，因为你还要过下去。
1、2011年“幸福”指南：家里没病人，牢里没亲人，外头没仇人，圈里没小人，身边没坏人，看似没情人，升官有贵人，办事有熟人。
2、未婚者的悲哀——2010年寡妇年，2011年光棍年，2012世界末日！3、快过年了，以前该省钱的时候我一分钱没省下来；现在真的省下来了，钱又不值钱了4、在超市里，看见一只五花大绑着的螃蟹从18.9元的冰柜里往28.9元的柜子里爬，我泪流满面，你太TM有上进心了！勇敢面对阳光，用最幸福的模样5、Mopper根据广电总局标准翻译外国乐队名称：西部大开发歌唱团—Westlife；感冒表演乐队—Coldplay；超级小伙子组合—Super junior；屎壳郎乐队—The Beatles；雪天城市管理者乐队——snow patrol ；广电总局乐队——Radiohead6、遇见两个法国人。
一个可能是教汉语的老师，另一个应该是他学生。
老师高兴地指着中国日历对学生说：看，这两个字念'雷锋'。
这是雷锋纪念日。
他在中国非常有名，因为他生前帮助过很多人）学生佩服地说：啊，你真是见多识广！说完俩人高兴地走了。
我凑过去一看，见日历上写的是："霜降7、“因为高考，你人生中最美好的两年被毁了。
十六七岁应该是谈恋爱、建自己的乐队、去心动的地方旅游、做一切今后再也没胆量做的事情的年纪。
”——一个英国本科生这样对一名中国高中生说。
8、北京摇号网址的域名bjhjyd是由“北京缓解拥堵”6个拼音的首字母组成的。
猫扑上出现了多种版本的“解读”【预言版】北京还将拥堵；【绝望版】北京会巨拥堵；【乐观版】北京何惧拥堵；【破罐破摔版】别急回家也堵；【期待版】北京好久摇到；【怨天尤人版】不见号就怨爹。
高中生综评典型事例范文十二篇
高中生综评典型事例范文十二篇第一篇: 高中生综评典型事例时光如梭，转眼即逝，回首间高中三年就快要结束了，对于这三年的过程，或许只有我自己清楚。
我是一位高三学生，性格外向，乐于助人，尊敬师长，在外会主动帮助他人，在家里也会帮助家人做自己力所能及的事情;在高中这三年里，我比较喜欢一个人安安静静的学习，自己不会的也会积极向长辈请教，本人在高中三年请假不超过_次，对于学校的校规校训严格遵守，考试成绩良好，与同学的关系也良好，没发生过冲突。
本人爱干净，讲文明，诚实守信，有社会责任感。
在身体素质方面，我每次都积极参加身体素质活动，军训、体能测试、运动会，且都为良好，班级的值日劳动我也积极参与，以及学校的大扫除。
高中的三年时光，我学习到了许多东西，增长了我的知识，提高了我的安全意识，还教会了我许许多多的道理，总之在高中我得到了全方面的成长，也学会了与人处事的尊重，还发现了以前的缺点，总之经过高中三年我的人生一定会有所改变的。
第二篇: 高中生综评典型事例 [案例]2016年10月20日我学校组织召开了评价研究现场会。
其间，八年一班LJ老师一堂评价班会课别开生面，引起与会听课教师不同反响，我也深有感触。
评价班会围绕成长星评价表三项母项目标（品德行为、学习品质、个性素质）十项子项目标即品德行为遵守纪律、讲究美德、热爱劳动，学习品质积极思考、问疑解难、参与合作、探索创新，个性素质丰富积累、兴趣广泛、善于实践而展开。
课堂第一个层次先是学生自评、互评、小组评价。
如：SY同学陈述自己在10月份中行为表现，作自我评价给自己评了6颗星，同学们针对他个人表现给予评价，又给了他一颗星，这样10月份SY同学共获得7颗星接下来进行的第二个层次是月总结回顾：在自评、互评的基础上统计获星的数量，根据量化标准(校七年一班〈月总结回顾〉评价标准：获品德行为：1颗星合格，2颗星良好，3颗星优秀。
获学习品质：1颗星合格，2颗星良好，2颗星以上优秀。
高中生应如何处理人际关系
高中生应如何处理人际关系摘要：高中生的人际关系处理得怎么样，直接关系到学习的效率与生活的质量，所以学会处理好人际关系对于高中生来说很重要。
高中生人际交往的对象主要是以下三类：朋友与同学、老师以及父母。
关键词：高中生人际关系高中生的人际关系主要是与同学之间的关系、与老师之间的关系、与父母之间的关系，怎样帮助学生处理好这些关系，是我们高中心理健康一项重要的工作。
一、中学生人际交往的特点友谊占着十分重要和特殊的地位。
朋友之间的情谊为友谊，它是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。
研究表明，儿童时期情感上最依恋的是父母，朋友则处于相对次要的地位。
随着年龄的增长，这种情感依恋便逐步由父母转向了朋友，并日益得以确定和加强。
有研究表明，大多数人都认为自己结交朋友最多是在中学时期。
小团体现象突出。
由于空间上容易接近、年龄相当、品行相同等因素的影响，大多数中学生都加入到非正式的小团体中。
这些小团体一般由3～9人组成，其成员相互间有高度的忠诚感，在行为方面也有很大的约束力。
易与父母产生隔阂。
不少中学生都觉得与父母难以沟通，有话宁可与朋友讲，也不愿对父母说。
无论在价值观念、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母间的心理隔阂。
总之，由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强，中学生渴望人际交往的同时，容易出现闭锁、防御、自卑、“娇骄二气”等交往心理障碍，应该注意并加以克服。
二、高中生怎样处理好与同学之间的关系同学之间要学会相互宽容、理解。
当同学之间出现矛盾时，要知道矛盾的双方都有责任，但是可以相信，起初的矛盾很少出于恶意的攻击。
所以，要能理解、容忍对方的一时之举。
如同学一时失语，对你产生了伤害，但他并不是有意伤害你的，这时你应以一种高姿态去看待它，让大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。
同学之间要学会互相关心。
高中学生大部分是在校住读，俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。
2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力高分题库附精品答案
2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力高分题库附精品答案单选题（共30题）1、阅读《＜呐喊>自序》教学实录（片段），按照要求答题。
A.学生自由组织合作学习小组，能够确立学生的主体地位B.小组合作学习的组内分工明确，有利于合作的顺利展开C.小组合作学习的任务设计适宜，具有合作的意义和价值D.教师明确提出班级展示要求，能够提高学习成果的质量【答案】 C2、阅读《望天树》教学实录(节选)，回答问题。
A.教师设计体现了《义务教育语文课程标准(2011年版)》中“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息”的要求B.读懂文本、理解文本是阅读教学的最终目的，教师为了达到这一目的，引导学生联系生活，展开联想C.阅读是吸收的过程，而写作是表达的过程、课后作业的设计注重了学生对自然和社会观察与思考的培养，注重了读写的有机结合，也注重并延伸了语言的有效训练D.阅读和写作的结合，课内知识和课外知识的结合，鼓励学生多观察自然、社会、生活与提倡学生有自己独特的思考和体验结合，多样化地落实教学的情感态度与价值观目标【答案】 C3、教学《最后的常青藤叶》时，教师将这篇课文的教学目标定为：朗读课文，理解小说宣扬人性美的内涵，理解欧·亨利小说中幽默与讽刺意味的语言，以及欧·亨利式的小说写法。
对于这一教学目标分析不正确的一项是（）A.这篇课文歌颂了艺术家之间的友谊，所以理解小说宣扬人性美的内涵这一目标是适宜的B.合理地从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计了教学目标C.与作品内容相符，能够培养学生的写作能力D.目标行为动词设置不恰当，不符合高中生的学习特点【答案】 D4、阅读《背影》教学实录(节选)，按要求答题。
A.运用这样的导入，与课文内容紧密联系，加深学生对于课文感情基调的了解B.导入体现了师生互动交流的新的教学理念C.导人中互动较多，学生能够充分发挥见解，但不够简洁D.学生通过导人环节，能够引起情感上的共鸣【答案】 C5、阅读下面一段材料．回答问题。
《友情以上》电影观后感多篇_观后感
《友情以上》电影观后感多篇_观后感《友情以上》观后感及影评多年好友变恋人的主题，在爱情故事中常谈常新，经典有2011年台剧《我可能不会爱你》，最近大热的泰片《友情以上》也继续探讨「撕开友情假面，成为此生挚爱」的可能性。
《友情以上》在设定上与《我可能不会爱你》有诸多相似之处：男女主角同为中学同学，男主是率先提出「做朋友」但情意深种的那一位，因为与女主好得过分的关系以及随叫随到的状态导致自己的恋情不断夭折，甚至泰版男主与「大仁哥」一样是航空公司服务人员，片中也有类似的「替女主卸妆」的内容。
坦白讲，出于对《我可能不会爱你》的喜爱，入场观影时的我多少抱着「挑刺」的心态。
事实上，由于篇幅限制，《友情以上》注定不可能做到透过爱情故事表象，深入谈到「初老」、「成长」、「家庭关系」等话题，而因为欠缺铺垫，女主的行为颇显「作」感。
但出乎意料的是，《去吧!女神兵团》沿着「泰式」路线一路狂奔，故事清晰笑点密集，跳脱小清新框架，蜕变成一部成熟的商业喜剧片。
也难怪它在泰国上映时叫好又叫座，仅11日票房已超过1亿泰铢，成为目前泰国年度票房之最。
成为「亚洲爆款」的野心片中，女主角的音乐人男友为制作一首由亚洲各国语言翻唱的广告歌，飞往各国与不同女歌手合作。
感到不安的女主角紧随其后监视行踪，观众也随着她与相伴左右的男主角一起，领略各国风光。
相信对应国家的观众看到相关场景与人物都将会心一笑，与片中人物距离无限拉近。
在众多「捉奸」地中，香港相关的剧情最为吃重：茶楼、敞篷观光巴士、霓虹灯广告牌、洲际酒店大堂酒廊。
放眼望去都是熟悉的场景，连阿Sir都有额外戏份，话音一出几乎笑翻全场。
甚至，在男主若无其事在女主身边祈愿时，脱口而出的也是中文句子，更表示「喜欢中文」，或许除了剧情需要外，以这样的方式打入亚洲市场，正是电影的隐藏「心机」?同是天涯沦落人俗语云，独惨惨不如众惨惨。
那边厢「大仁哥」独自隐藏深爱程又青的心，这边厢的男主则找到了「兵仔」组织，大家身边都有一个爱而不得的「朋友」。
2011年最火的十大青春系女星
2011年最火的十大青春系女星杨幂2011年凭借《宫》迅速上位的女星杨幂。
在新生代女星中，杨幂的号召力不可小觑，以《孤岛惊魂》为例，该部被行业人士评为“烂片”的电影，凭借杨幂粉丝力量，成为票房黑马。
火速上位的她，除了已知的《画皮2》、《新天生一对》，还有数部正在拍摄的电影，据资料显示她的片约已经接到2012年，杨幂不愧是新生代女星中的NO.1。
随着《宫》的播出，杨幂与冯绍峰的绯闻也是被炒的愈演愈烈，同样火爆的还有杨幂的微博，杨幂最爱在微博上传各种可爱自拍照照片；杨幂爆红的同时，“整容”、“耍大牌”、“不雅手势”等负面传闻令她成为2011年最具争议的话题女王，堪比当年的范冰冰。
甘婷婷2011新《水浒》让扮演潘金莲的新人甘婷婷一夜爆红，被称为最清纯的内陆标准美人。
接下来甘婷婷的发展可谓顺风顺水，由颇受称议的潘金莲变身《男人装》火辣封面女郎，还被张纪中相中，担纲新剧《空姐日记》女一号。
长相清秀的刘诗诗，气质出众，出道以来，拍摄过多部古装电视剧。
如《射雕英雄传》中的穆念慈，《仙剑三》中的龙葵，《怪侠一枝梅》中的燕三娘，虽然戏份都不太多，但是相当出彩。
她在正在芒果台火热播出的《步步惊心》中饰演女主角若曦，相信这部引发街头巷尾群众引论纷纷的电视剧播完后，她也将会火速上位。
李晟在出演新版《还珠格格》以前，虽然混迹娱乐圈数年，但是一点名气都没有。
在扮演新版小燕子之后，饱受批评——演技模仿痕迹过重。
之所以把她也列入十大新星，是因为《还珠》影响力还是非常大的，至少让全国的观众记住了李晟这个名字。
张艺谋一向擅长挖掘有潜力，长相“小清新”的女明星，在2010年翻拍《山楂树之恋》时，他更是选用了当时还是高中生的周冬雨，使得全国人民记住了周冬雨这三个字。
虽然《山楂树之恋》已落幕，但周冬雨却始终抓住大众视线。
如今年媒体及全国人民一同“陪伴”周冬雨走过高考。
考入北影，开始科班学习的她是否能成为下一个章子怡或是巩俐，我们不得而知。
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案单选题（共30题）1、下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。
A.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感【答案】 D2、下列属于日本传统乐器的是( )A.三味线B.伽倻琴C.甘美兰D.马林巴【答案】 A3、（）在巴洛克协奏曲的基础上，确立了18世纪古典主义协奏曲的结构模式，成为近代协奏曲形式的创始人。
A.亨德尔B.巴赫C.莫扎特D.海顿【答案】 C4、和弦在纵向写作时，各个声部之间的音程距离关系称之为（）。
A.密集排列法B.和弦排列法C.开放排列法D.整合排列法【答案】 B5、成人末梢血白细胞的参考范围是A.(15.0～20.0)×109／LB.(3.5～10.0)×109／LC.(4.0～10.0)×109／LD.(4.0～5.5)×1012／LE.(3.5～5.0)×1012／L【答案】 C6、蒙特威尔第的（）是歌剧史上第一部真正意义上的歌剧作品。
A.《尤丽迪茜》B.《奥菲欧与优丽狄茜》C.《奥菲欧》D.《达夫尼》【答案】 C7、下列不属于民族管弦乐队乐器组的是（）。
A.弓弦乐器组B.拉弦乐器组C.吹管乐器组D.打击乐器组【答案】 A8、“在学唱歌曲《半屏山》后，学生围成圆圈，边唱边用笔在地上敲出节拍，并在歌曲的每一句最后一拍将手中的笔往右传。
”这一教学环节的目的是（）。
A.提高学生的演唱技能技巧B.培养学生的节拍感和乐句感C.帮助学生对歌词的理解D.培养学生的综合表演素质【答案】 B9、“李老师在导入《平安夜》一课时，拉上窗帘，点燃蜡烛，轻柔地弹奏起《平安夜》，学生围坐在一起倾听音乐，体验此曲的情感。
”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的哪种效应？（）A.暗示效应B.霍桑效应C.期待效应D.反馈效应【答案】 A10、在大调体系中，哪一级七和弦是大小七和弦( )B.Ⅱ级C.V级D.Ⅶ级【答案】 C11、下列选项中，不属于歌曲音乐主题结构形态的是（）。
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案单选题（共35题）1、《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是（）。
A.专业必修B.自主选修C.限定选修D.自主专修【答案】 B2、包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分，这种评价方法是（）。
A.自我评价B.同伴评价C.教师评价D.档案袋评价【答案】 B3、依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，学生在第四学段的“欣赏·评述”领域学习中，应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家（）A.5位以上B.8位以上C.10位以上D.12位以上【答案】 A4、宋代画坛一个很重要的现象是院体画与（）的对峙。
A.宫廷画B.民间职业画C.风俗画D.文人画【答案】 D5、为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，体现了教学评价的什么功能?（）A.诊断鉴定功能B.导向规范功能C.激励促进功能D.反馈功能【答案】 C6、构成美术教学的四大要素是（）。
A.教师、学生、课程、资源与技术B.教师、学生、目标、反馈与评价C.家长、学生、课程、设备与手段D.教师、学生、教材、模式与方法【答案】 A7、故宫太和殿的屋顶用的是（）。
A.重檐歇山顶B.单檐庑殿顶C.重檐庑殿顶D.单檐歇山顶【答案】 C8、临床主要用于治疗疟疾的药用天然化合物为A.紫杉醇B.青蒿素C.齐墩果酸D.银杏内酯E.甘草皂苷【答案】 B9、《传统艺术的色彩搭配》一课的教学难点是（）。
A.掌握传统艺术的色彩搭配规律B.如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C.熟悉传统艺术的色彩搭配的作用D.掌握色彩的搭配组合【答案】 B10、对教学设计具有调节作用的是（）。
A.教学评价B.教学目标C.教学重点D.教学方法【答案】 A11、从（）方面确定教学的重难点。
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2011年的多种感情
2011年的多种感情
2011年上半年，是快乐的，兴奋的，无忧无虑的；2011年下半年，是难过的，疲惫的，忧心忡忡的。
还记得，我是10届的初中学生。
2011年的上半年，我并没有什么压力，每天都是学一天算一天，想学就学，不想学就不学了，一到周末或假期，我就会玩的不亦乐乎。
但爸爸妈妈还是经常对我说，初中是很关键的，特别是初二，你要是学不好你这辈子就完了。
不仅家人这样说，老师们也是如此啊。
但我这个人比较被动嘛，不是很主动的。
他们让我学习，我就或多或少的学一回喽；一旦他们不催我了，我就像草原上奔腾的马儿，一溜烟就不见了。
爸爸妈妈对于我，也是总叹气的，尽管我都明白，可我这个人就是爱玩啊。
初一的我不好好学习，名次和成绩也都退下来了，副课经常不及格，也都习惯了。
可上了初二，也就是11年的下半年，又多了一门科目，爸爸妈妈心急了，就开始给我报班，让我背书，做练习题，每天一折腾就是到了很晚，早上还得早起，尽管很不情愿，可也是没办法啊。
终于，经过了我的一番努力，期末名次进步了9名，成绩也比初一的多了120分，我的心里就像吃了蜜一样的甜。
假如让我说2011年是怎样的一年？我会说他是快乐的一年，因为它让我懂得了只要坚持就能成功的真理。
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