西方行政考试重点整理

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西方行政学说史考试资料1・行政学的产生背景:•行政学作为一门独立的学科之所以于19世纪末20 I比纪初首先产生于美国的社会历史和知识背景:(1)“行政国家”的出现;(2)“文官制度”改革运动的发展;(3)科学管理运动的影响;(4)相关学科理论的发展。

•以行政人员的行为及结果为标准,也把文官制度称为功绩制。

・一般把1883年彭德尔顿法案的通过作为现代文官制度的起点。

2 •行政学产生的标志:•行政学在美国产生的公认标志是曾任普林斯顿大学校长的美国第28届总统伍德罗•威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的《行政学研究》一文,主张政治与行政分离,第一次明确的提出应该把行政管理当作一门独立学科来进行研究。

3•丁煌对行政学发展历程的划分(4个阶段):•丁煌对行政学发展的历史分期问题的新观点:(1)初创阶段;(2)演进阶段;(3)深化阶段;(4)拓展阶段。

4•威尔逊一一著作1本、行政学的目标(P14):•著作1木:在美国,威尔逊1889年出版的《国家》是最早的关于比较政府的著作之一,对西方比较行政学的发展具有深远的影响。

•行政学研究的目标:揭示政府能够适当地和成功地进行什么工作;揭示政府怎样才能以尽可能高的效率及在费用或能源方面用尽可能少的成本去完成这些适当的工作。

(简言之行政学研究的主要目标:其一,如何合理界定政府的权限与职责;其二,如何构建一个廉价、高效的政府。

)•行政学研究方法论:历史方法、比较方法。

・人事行政思想——美国文官制度的改革需要从以下三个方面着手:(1)公务人员要公开招聘、择优录取;(2)提高政府官员的专业素质;(3)克服官僚主义作风。

・行政监督思想——威尔逊的行政监督思想主要包括以下三方面内容:(1)公共舆论监督应具有社会权威性;(2)公共舆论监督应具有相对独立性;(3)公共舆论监督应具有高度的有效性和适当性。

5•古德诺一一著作1本、政治与行政的协调:•著作1本:1900年,古德诺出版了其具有划时代意义的名著《政治与行政》一书,他的行政学思想主要体现在这本书中。

《西方行政制度》终考期末复习资料

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《西方行政制度》终考期末复习资料《西方行政制度》终考期末复习资料一、判断题“放松管制”(deregulation)是指西方国家在政府过度管制的情况下,为削减财政赤字,刺激经济发展,解除对企业的一些管制措施,通过一些自由化和市场化的手段,对政府职能进行重新定位,对管制手段进行重新设计的行政改革活动。

对“以顾客为中心”理念的引入促使政府在管理方式上由统治走向服务,使政府致力于为社会提供有效率、高质量的服务。

错“政府职能市场化”是指政府为促进经济市场化而进行职能调整以及在职能输出过程中引入市场机制的改革。

对“官逼民反”中的“官”,在大多数情况下是指所有的基层地方官员。

错“新公共服务”是由奥斯本提出的。

错20世纪60年代末70年代初起,西方发达国家战后经济发展的黄金时代结束,出现了经济停滞、高失业和高通货膨胀并存的现象。

对20世纪五十年代在新的管理理念的指导下,为克服传统体制弊端,适应信息社会、组织内外环境变迁和政府改革的潮流,政府人事管理发生了从传统的人事管理到现代人力资源管理的变迁。

对B柏拉图从来没有提出法治思想。

错柏拉图认为国王是治理国家的最好人选。

错半总统制政府中,总统拥有全部行政权。

错半总统制中央行政制度发端于德国。

错布坎南突出的理论贡献是创立了公共选择理论,公共选择理论是经济学在政治学中的应用。

对D单一制是指由若干分层级的行政区域或自治区域构成的统一主权国家。

对当代西方文明最早来源于古埃及。

错道格拉斯•麦格雷戈提出了有关人性的两种截然不同的观点:一种是消极的X理论,即人性本恶,另一种是基本上积极的Y理论,即人性本善。

对地方过度分权容易导致地方割据,不利于国家的统一和社会的安定,是导致国家衰亡的重要原因之一。

对地方过度分权容易造成尾大不掉,使中央政令不通,导致管理混乱。

对地方行政制度是关于国家特定区域内行使部分国家权力、管理国家事务和地方公共事务的地区政府的规则体系。

对地方政府成为公民参与国家事务管理最直接的场所。

自考《西方行政学说史》考点大全

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西方行政学说史总复习资料目录西方行政学说史 (1)总复习资料 (1)第一章威尔逊的现代行政学理论 (6)第一节生平与著作 (6)第二节现代行政学理论 (6)第三节分析与评价 (7)第二章泰罗的科学管理理论 (8)第一节生平与著作 (8)第二节科学管理理论 (8)第三节思想的传播 (9)第四节分析与评价 (10)第三章法约尔的管理组织思想 (10)第一节生平与著作 (10)第二节管理组织思想 (10)第三节分析与评价 (12)第四章韦伯的官僚制组织理论 (12)第一节生平与著作 (12)第二节官僚制组织理论 (12)第三节分析与评价 (16)第五章古立克的行政组织理论 (17)第一节生平与著作 (17)第二节行政组织理论 (17)第三节分析与评价 (19)第二编新古典时期的行政学说 (20)第六章福莱特的动态管理理论 (20)第一节生平与著作 (20)第二节动态管理理论 (20)第三节分析与评价 (22)第七章梅奥的社会人管理理论 (23)第一节生平与著作 (23)第二节社会人管理理论 (23)第八章巴纳德的社会系统组织理论 (24)第一节生平与著作 (24)第二节社会系统组织理论 (25)第三节分析与评价 (27)第九章西蒙的行政决策理论 (27)第一节生平与著作 (27)第二节反思行政学 (27)第三节行政决策理论 (28)第四节评价与分析 (30)第十章里格斯的行政生态理论 (30)第一节生平与著作 (30)第二节行政生态理论 (30)第三节分析与评价 (34)第十一章麦格雷戈的人事管理理论 (34)第一节生平与著作 (34)第二节人事管理理论 (34)第十二章林德布洛姆的公共决策的渐进理论 (37)第一节生平与著作 (37)第二节公共决策的渐进管理理论 (37)第三节分析与评价 (40)第十三章威尔达夫斯基的机构与行政预算理论 (40)第一节生平与著作 (40)第二节机构与行政预算理论 (40)第十四章沃尔多的折衷的行政观 (42)第一节生平与著作 (42)第二节折衷的行政观 (43)第三节分析与评价 (46)第十五章卡斯特的系统权变行政组织理论 (46)第一节生平与著作 (46)第二节系统权变行政组织理论 (47)第十六章布坎南的公共选择与政府理论 (53)第一节生平与著作 (53)第二节公共选择与政府理论 (53)第三节分析与评价 (57)第十七章诺思的制度.国家与政府职能理论 (59)第一节生平与著作 (59)第二节制度.国家与政府职能理论 (59)第三节分析与评价 (62)第十八章凯登的行政理论 (63)第一节行政理论 (63)第二节分析与评价 (66)一、资料使用说明本资料主要知识点部分是根据考试要求将课本重点、考点进行梳理整合的结果,在复习迎考的时候,请考生务必结合书本复习,须知所有考题都源于课本。

西方政治制度考前重点复习资料(5篇)

西方政治制度考前重点复习资料(5篇)

西方政治制度考前重点复习资料(5篇)第一篇:西方政治制度考前重点复习资料西方政治制度(2011-01考试串讲)1、城邦民主制:是指城邦国家中全体公民享有平等的权利。

行使决定国家大政和参与国家管理的权利的政治制度。

(P7)2、梭伦改革主要有三项重要内容:(简答或多选)①在经济上,颁布“解除债负令”。

②在社会结构上,以财产而不是按血亲划分社会等级。

③在政治上,消弱贵族会议的权力,提升公民大众的作用。

(P9)3、克里斯梯尼的改革内容:①以地区原则划分的新选区替代按氏族部落组成的旧选区。

②以五百人会议替代以前的四百人会议,以此为公民大会准备决议,并执行公民大会决议。

③建立“陶片放逐法”制度。

(P11)4、雅典民主制的意义:第一,雅典民主制首创的主权在民原则成为西方民主实践遵循的政治学的基本原理。

第二,现代西方政治制度下国家与社会之间互动的关系主要是通过公民政治参与实现的,雅典民主制无疑包含了公民政治参与最早的经验和启示。

第三,雅典民主制崇高法治,主张法律至上,受全体公民委托行使权力的人必须按照明确的委托行使权力,必须根据明确的法律行使权力。

(P14)5、古罗马政治制度的意义:首先,古罗马政治制度第一次以“共和国”概念替代“城邦”概念,是国家发展史上的一个重要事件。

其次,古罗马共和政体被认为是一种混合政体。

第三,罗马法是古代世界各国法律中内容最丰富、体系最完备、对资本主义法权概念的发展影响最大的法律,是罗马人留给人类的最宝贵的遗产之一。

(P28)6、“十二铜表法”,是一部适应于公民内部的,维护债务奴役制的,同时也对贵族的专横和滥用权力进行一定限制的法典。

(P28)7、等级君主制:是封建割据君主制与专制君主制之间的过渡形态。

(P38)8、民族国家:是指建立起中央集权制政府的、具有统一的民族阶级利益以及同质的国民文化的、由本国的统治阶级治理并在法律上代表全体国民的主权国家。

(P43)9、现代西方政治制度的发展趋势,为什么?(P57)①传统代议民主制的衰落②行政集权民主制的形成③共同参与民主制的梦想10、西方民主制度的基本原则有哪四个原则?(P61)11、代议民主制的必要性和优越性?(P80)12、掌握政治制度中的三种分权制衡模式:美国模式、英国模式、法国模式(P100)13、西方法治原则的观点:第一,法律必须是普遍的和公开的。

西方行政学说史复习提纲

西方行政学说史复习提纲

西方行政学说史复习提纲一、法约尔管理的十四条原则?(简答)p581、劳动分工:法约尔认为,劳动分工可以提高劳动的熟练程度和准确性,从而提高效率。

2、权力和责任:在法约尔看来,权利和责任是互为因果的,有权力就必定有责任。

3、纪律:法约尔认为纪律是组织与其所属成员之间通过协定而达成一致的服从、勤勉、积极、规矩和尊重的表示,它是以尊重而不是以恐惧为基础的。

4、统一指挥:法约尔明确指出,无论对哪一件工作来说,一个下属人员只应接受一个领导者的命令。

5、统一领导:对于力求打到同一目的的全部活动,只能有一个领导者和一项计划。

6、个人利益服从整体利益:在一个组织中,个人利益或小集团的利益不能置于组织的利益之上,一个家庭的利用应先于其成员的利益,国家的利益应高于一个公民或一些公民的利益。

7、人员的报酬:把职工视为“经纪人”,人员的报酬是其服务的价格,应该合理,并尽量使组织的管理者和所属人员都满意。

8、集中:法约尔认为,集中也是一种必然规律的现象。

9、等级系列:即从最高权力机构直至底层管理人员的上下级领导系列,它显示出组织内权利执行的路线和信息传递的渠道。

10、秩序:即“各有其位,各就其位”。

11、公平:法约尔认为,公平是由善意和公道产生的,它为处理组织与其所属成员的关系提供了一条原则。

12、人员的稳定:即有秩序地安排人员和补充人力资源。

13、首创精神:法约尔认为,一个能发挥下属人员首创精神的领导要比一个不能这样做的领导高明很多。

14、人员的团结:法约尔认为,全体组织成员的和谐与团结可以使一个组织产生巨大的力量。

二、韦伯官僚制的特征?(简答)p751、合理的分工;2、层级节制的权利体系;3、依照规程办事的运作机制;4、形式正规的决策文书;5、组织管理的非人格化;6、适应工作需要的专业培训机制;7、合理合法的人事行政制度。

三、韦伯官僚制的优点和缺点?(简答)p78(一)韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现在以下四个方面:1、严密性:官僚制组织通过等级结构进行控制,按专业化标准,权力分层、职位分等、层层节制、环环相扣、秩序井然,严格的敢为责任制使一切个人都统一在一个法则系统之内。

西方行政学说史 (复习资料)要点

西方行政学说史 (复习资料)要点

导论:西方行政学的产生与发展历程一、西方行政学的产生1、中西早期行政管理思想(非系统非学科化)2、1845年法科学家M·A·安培“建立管理国家之科学”的设想;3、1865-68德学者斯坦因七卷本《行政学》最早提出“行政学”一词(指行政法);4、1887年美学者(总统)威尔逊发表开创性的《行政学研究》一文,主张政治与行政分离,将行政管理作为一门独立的学科加以研究。

5、1900年美学者古德诺出版发表〈政治与行政〉一书,进一步明确指出政治与行政的区分。

(自此行政学作为一个新的、独立的研究领域得以确立。

)6、1926怀特《行政学导论》、1927威洛比《公共行政原理》,对其内容进行系统研究和阐述。

行政学理论体系得以形成。

(产生背景)二、西方行政学的发展历程来源:考试大多种分段方法:A、丹尼尔·雷恩(管理思想):科学管理时期(19世末20世初)、社会人时期(20世纪20年代)、当前时期(二战后);B、台湾学者(行政学):传统理论时期(X*:1900-30)、行为科学时期(Y*:1930-60)、系统理论时期(Z*,1960后);C、夏书章:形成阶段(19世末到20世纪20年代)、成长阶段-科学管理时期(20年代后)、科学化时期(40年代始);D、教材观点丁煌《西方行政学说史》(参照众多美国学者之方法),六阶段:西方行政学的提出与创立时期(1887-1918年);西方行政学的正统时期(1919-1941年);西方行政学的批评与转变时期(1941-1959年);西方行政学的发展与应用时期(20世纪60年代);西方行政学的挑战与创新时期(20世纪70年代);西方行政学的总结与探索时期(20世纪80年代)1、提出与创立时期:1887-1918代表人物著作及观点:威尔逊:行政学创始人,《行政学研究》,主张政治与行政分离,建立一门独立的行政学科;古德诺:美行政学家,《政治与行政》,对政治与行政的分离理论作了进一步发挥;泰勒:美管理学者,《科学管理原理》,倡导科学管理;法约尔:法管理学者,〈一般管理原理〉,提出了一般管理的一些基本原理(十四管理原则)2、西方行政学的正统时期:1919-1941年这一时期的行政学家继承了早期行政学的基本信念,认为“真正的民主与真正的效率是统一的”,经济和效率是行政管理的基本准则。

自考00323西方行政学说史考点汇总复习资料

自考00323西方行政学说史考点汇总复习资料

考点概述一、选择题、填空题19世纪末至20世纪30年代。

2.古典威尔逊、泰罗、法约尔、韦伯、古立克。

3.古典研究的目标是经济和效率;范围是组织、行为程序和行政原理静态研究;在规范方法。

4.行政学创始人是威尔逊了《行政学研究》,标志着行政学诞生。

一、选择题、填空题《国家》达尔文的社会变化政治与行政两分法"的思想主要受益于布隆赤里。

文官制度改革公开招聘、择优录取;提高政专业素养;克服官僚主义作风彭德尔顿法案政党分赃制进行改革,实行"功绩制"行政职能实施和行政权力控制保证是公共舆论。

一、选择题、填空题舆论监督第四权力机关".权威性、独立性、有效性和适当性。

二、名词解释二、名词解释三、简答题四、论述题最早主张建立行政科学,开启领域。

提出政治与行政分离的思想揭示公共舆论的重要作用,构建运作原则。

考点概述重难点分析一、选择题、填空题《科学管理的原理》科学管理之父核心是工时研究;工资刺激系统;职能性组织。

3.任务和奖金科学管理结构最重要的因素。

一、选择题、填空题工人和管理层思想革命"。

组织互利的交换体系。

等级制依然是控制和协调机制。

吉尔布雷斯成功的管理在于人一、选择题、填空题传统方式;过渡方式;科学方式。

驱赶式昆斯伯里侯爵式直线指挥中央集权。

二、名词解释二、名词解释二、名词解释二、名词解释三、简答题三、简答题四、论述题①②③四、论述题①②③考点分析一、选择题、填空题2.法约尔焦点组织"一般行政管理理论家工作方式的管理方式一、选择题、填空题5.劳动分工职能专业化一、选择题、填空题核心是等级制度。

首创精神"2~5"原则。

二、名词解释二、名词解释二、名词解释二、名词解释二、名词解释计划、组织、指挥、协调和控制。

三、简答题组织三、简答题考点分析一、填空题、选择题组织理论之父"。

官僚制理论社会、历史和经济货币经济一、填空题、选择题法理型统治理性国家。

西方行政学(整理考试条)

西方行政学(整理考试条)

一、简答题:1、威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容答:1、论证了行政学研究的必要性;2、明确了行政学的目标和任务;3、揭示了行政管理的本质;4、说明了行政学研究的历史渊源;5、提出了其行政学研究方法论;6、提出了其人事行政思想;7、提出了其行政监督思想。

2、古德诺主张如何使政治与行政实现协调答:1、政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;2、行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;3、美国走向政治与行政协调的独特道路-----法外调解4、美国加强民主与效率协调的主攻方向------政府体制的改革。

3、韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征答:1、合理的分工;2、层级节制的权力体系;3、依照规程办事的运作机制;4、形式正规的决策文书;5、组织管理的非人格化;6、适应工作需要的专业培训机制;7、合理合法的人事行政制度。

4、法约尔一般管理理论的核心内容是什么?包括哪些方面的基本内容?答:法约尔一般管理理论的核心内容是他根据自己长期人事管理实践的经验概括出的管理的14项原则,包括1、劳动分工;2、权力和责任;3、纪律;4、统一指挥;5、统一领导;6、个人利益服从集体利益;7、人员的报酬;8、集中;9、等级系列;10秩序;11、公平;12、人员的稳定;13、首创精神;14、人员的团结。

5、简述怀特的行政协调思想答:行政协调是行政主体为达到一定的行政目标而引导行政组织、部门、人员之间建立良好协作与配合关系,以达到共同的管理行为;它是行政管理的重要内容之一。

对此,怀特主张:(1)、应该精简机构,减少协调工作的数量和难度;(2)、应该设置行政协调机关;(3)、要通过精密的协调来获得较好的协调结果;(4)、在协调过程中,行政首长的裁定就是最后的决定;5、明确协调的原则,即对任何事物均由主管会制定完整的政策,用以领导相关的各部。

规划这种政策是附设专门的协调委员会,各部有专人参加,形成联合规划中的协调部分。

西方行政学说史复习考点

西方行政学说史复习考点

西方行政学说史复习考点西方行政学说史题型:多项选择5个;名词解释3到5个;简答题4到5个;论述题1到2个。

第一章政治与行政二分法理论一、行政学的目标和任务目标有二个:(1)弄清楚政府能够适当且成功地承担的是什么任务即:明确政府的职能和任务范围,明确该管什么,不该管什么;强调“适当性”:凡公共事务该由政府管理,政府承担其他社会组织所不能承担的,即为“适当”;若政府承担一切,或该管而不管,即为“不适当”(2)弄清楚政府怎样才能够以尽可能高的效率和尽可能少的金钱或人力上的消耗来完成这些专门任务。

即:用什么方式、什么方法进行管理,才能提高效率,完成任务,这应该是行政学各部门的具体研究内容。

行政学的任务:应对行政管理的各个方面开展研究,使行政学理论既有深度,又有广度,形成较高深的理论。

总结行政管理经验,加强其理论性——把行政方法从经验实践的混乱和浪费中拯救出来,并使它们深深植要于稳定的原理之上。

二、行政的实质威尔逊将行政从政治中分离出来,将之视为与政治、宪政不同的事物,并通过与政治、宪政等概念的比较而揭示出行政的本质,指出了行政管理的运行方式和适用范围,从而为行政学研究后来的发展从研究对象上勾画出一个初步框架。

(1)行政管理是什么?行政管理是行动中的政府、是政府的执行、政府的操作。

“行政管理是政府工作中极为显著的一部分,它就是行动中的政府;它就是政府的执行,政府的操作,就是政府工作中最显眼的部分,并且具有与政府同样悠久的历史”。

(2)行政管理与政治的关系a\行政不同于政治:“行政是置身于‘政治’所特有的范围之外的。

虽然行政管理的任务由政治加以确定,行政管理的问题并不属于政治问题。

b\政治是在“重大而且带有普遍性的事项”方面的国家活动,是政治家的特殊活动范围;行政管理则是“国家在个别和细微事项方面的活动,是技术性职员的事情”。

c\行政与政治密切相关:行政管理是政治生活的一个组成部分;行政管理高于纯粹技术细节,受政治(科学)规范和价值取向的约束,与政治规范、政治价值、政治中的永恒真理直接相关;d\行政科学是政治科学的最新成果。

西方行政学说期末复习指导(期末考试出题范围)

西方行政学说期末复习指导(期末考试出题范围)

西方行政学说期末复习指导一、单项选择题(每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分)1.行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。

A.17世纪末18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末20世纪初D.20世纪末21世纪初2.行政学的直接理论基础是()。

A.政治学B.官房学C.行政法学D.社会学3.19世纪50年代英国创立的()为行政学理论体系的建立提供了重要的范畴和规范。

A.文官制度B.任官制度C.选官制度D.科举制度4.行政学产生的标志是曾任美国第28届总统的伍德罗·威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章()。

A.《政府论》B.《政治与行政》C.《社会和经济组织的理论》D.《行政学研究》5.斯坦因以()为基础,规定了行政研究的任务,建构了行政研究的体系。

A.国家有机体B.社会有机体C.社区自治体D.公共利益体6.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是()的影响。

A.法国B.英国C.意大利D.德国7.古德诺认为,政治与行政协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的()。

A.规制B.管理C.控制D.统治8.在古德诺看来,要实现国家意志的贯彻和地方自治权的不被侵犯,必须实现行政权的()。

A.扩张B.集中C.扩大D.缩小9.古德诺对西方行政学的理论贡献主要体现在()一书中。

A.《政治学》B.《共和六论》C.《社会契约论》D.《政治与行政》10.古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少的“适度控制”和“必要行政集权”全来自于一种法定体制外的调节功能,即()。

A.市场B.政党C.舆论D.监督11.以下不属于韦伯著作的是()。

A.《经济与社会》B.《新教伦理与资本主义精神》C.《中世纪贸易商社史》D.《行政论文集》12.“神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。

A.先例B.领导者个人的人格C.组织内部的规则D.惯例13.在官僚制组织中,人员任用的根据不应是()。

西方行政学说辅导要点及考核重点

西方行政学说辅导要点及考核重点

西方行政学说辅导要点及考核重点导言考核知识点1.行政管理一词的不同称谓。

2.西方行政学的形成时间、地点。

3.西方行政学的兴起背景(与西方资本主义的发展西方科学管理运动、相关学科的理论发展和政府的行政管理实践之间的关系)。

4.在我国学习、研究西方行政学的意义。

考核要求了解内容:1.西方行政学出现与西方资本主义发展的关系。

2.西方行政学的兴起与西方相关学科的理论发展和政府的行政管理实践之间的关系。

3.在我国学习、研究西方行政学的意义。

第一章威尔逊的行政学说考核知识点1.威尔逊的生平及主要事迹。

2.威尔逊行政学说的思想渊源与产生背景。

3.威尔逊行政学说的主要内容(行政学研究的必要性;行政学的目标和任务;行政管理的实质;行政学研究的历史渊源;行政学研究方法论;人事行政管理思想;行政监督思想等)。

4.威尔逊行政学说评价。

考核要求一、了解内容:1.威尔逊其人其事。

2.威尔逊行政学说的思想渊源与产生背景3.威尔逊行政学说的意义与历史地位。

二、掌握内容:掌握威尔逊行政学说的主要内容。

第二章古德诺的政治- 行政二分法考核知识点1.古德诺的生平及主要事迹。

2.古德诺对威尔逊提出的“政治与行政”二分法所作的进一步阐释和发挥。

3.古德诺行政学说的主要内容:政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;美国走向政治与行政协调的独特道路----- 法外调节;美国加强民主与效率协调的主攻方向--- 政府体制的改革。

4.古德诺行政学说评价。

考核要求1.了解古德诺其人其事。

2.古德诺行政学说评价。

二、掌握内容1.古德诺对“政治与行政”二分法所作的进一步阐释和发挥。

2.古德诺行政学说的重要主张:政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;美国走向政治与行政协调的独特道路法外调节;美国加强民主与效率协调的主攻方向--- 政府体制的改革。

西方政治制度复习重点(精心整理)

西方政治制度复习重点(精心整理)

西方政治制度考试重点一、名词解释(20分)议会党团议会中属于同一政党的议员组成的或者虽然不是同一政党但政治倾向相同或相近的议员组成以统一本党议员在议会中的行动为目的的政党集团。

保守党主要指维护君主制、君主制原则或正统主义原则的政治力量。

内阁制是内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。

与总统制相对。

由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征,故又称责任内阁制、议会内阁制。

大陆法系大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日尔曼法系,是承袭古罗马法的传统,仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的法律制度。

大陆法系又称为成文法,其最重要的特点就是以法典为第一法律渊源,法典是各部门法典的系统的综合的首尾一贯的成文法汇编。

欧美体系英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系,是承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的法律制度。

政治文化政治社会化政治社会化(Political Socialization)就是社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力,形成政治意识和立场的过程。

它是社会成员与政治体系之间相互联系、相互影响的互动过程,是社会意识继承与创新的统一,是一个持续不断的过程。

意识形态每个社会的统治阶级的意识形态,都是占社会统治地位的意识形态,它集中反映该社会的经济基础,表现出该社会的思想特征。

行政裁判权:指对行政机关及其官员在履行职务中,因为行政行为违法或者权、失职等而引起的诉讼案件,以及各行政机关之间的权限冲突等进行裁判的权力。

普选制:指所有公民不受歧视性限制地平等享有和自由使用其选举权的现代选举制度,它的确立扩大了公民的政策参与,成为人类社会政治发展的重要标志。

联邦制:联邦制国家是指若干独立的政治实体通过某种协议而组成的联合体,它是中央政府和地方政府相互独立又相互依存的一种政治组织形式。

邦联制:指两个以上的国家为了实现共同利益而建立的一种稳定的联合体。

默示权:即法律没有明确赋予联邦政府,而根据相应的条款可以引申出来的应有的权力。

西方行政制度知识点复习考点归纳总结打印版

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一、单项选择题(不定项选题)1、最早确立文官制度的国家是(英国)2、具有渐进主义、调和主义和实用主义政治文化特征的国家是(英国)3、科层制官僚理论的创立者(马克斯~韦伯)4、提出“管事最少,政府最好”的主张的是(哈里森)5、到2008年欧洲联盟共有成员国:(15)6、开创了通过公开竞争考试择优录用行政官员,并以功绩制为主要内容的现代文官制度的法规是(《彭德尔顿法》)7、形成独特的“政、官、财”三位一体的金权政治的国家是(日本)8、实行以科学分类的职阶制的公务员基本制度的国家是(英国)9、制定并实施“德洛尔计划”的是(欧洲联盟)10、公共行政作为一门科学诞生于(19世纪20年代初)11、《政治与行政》的作者(古德诺)12、“公民自治共和体制”是理论的创立者(班菲尔德)13、设立“不管部”部长的国家的是(英国)14、新公共管理的改革分为央格鲁—撒克逊派和大陆派,其大陆派的代表国家是(法国)15、美国常常被称为(自由民主之母)16、第一个以成文宪法的形式规定其现代基本政治体制的国家是(美国)17、内阁起源于(英国)18、属于议会制和总统制混合的二员行政体制的国家是(意大利)19、科层制官僚理论的创立者(马克斯~韦伯)20、西方行政管理进入文官科层制时期的标志是(《彭德尔顿法》)21、采取公共行政特许的方式进行管理的国家是(美国)22、1957年1月7日设立部际行政信息中心的国家是(美国)23、仅次于美国的最发达的资本主义国家是(英国)24、法国的第一任总统是:(戴高乐)25、西方行政体制中没有成文宪法的有是(英国)26、《行动中的新公共管理》的作者是(费利耶)27、法国历次宪法的基础是(《人权宣言》)28、追求实效、富于理性而偏重具体经验的实用主义国家是(美国)29、1955年日本政治体制形成的标志是(日本自民党的成立)30.最早实行联邦制的国家是(美国)。

31.实行责任内阁制国家的议会反对党组成一个准备上台的执政班子被称为(影子内阁)。

西方行政学说史 考试 重点

西方行政学说史 考试 重点

西方行政学说史一、对威尔逊行政思想的简评第一,威尔逊首次提出从行政学的角度来研究政府管理.把研究重点放在政府“执行”和行政管理这一“事务性”领域这一革命性的突破直接导致了行政学的产生。

第二,威尔逊对行政科学的目的、行政学研究的出发点、研究方法以及行政组织、行政职能和行政活动等行政学研究对象作了论证,开了行政学研究的先河,为行政科学的建立奠定了基础。

第三,威尔逊的“适当政府”理念,以及他对批判性地吸收外国行政管理经验所持的“拿来主义”态度,对于指导我国正在进行的以转变政府职能为核心的机构改革,有一定的借鉴意义。

一、韦伯官僚制理论的主要内容1.三种组织及其特点神秘化的组织:行使权威的方式是基于领导者个人的人格,它以对个人的崇拜、迷信为基础。

特点:(1)组织成员必须坚决服从领袖的命令(2)组织内部管理的非专业化(3)组织缺乏日常的、合理的经济支持(4)组织具有强烈的革命性(5)组织的不稳定性合理化一合法化组织:在合理化一合法化的组织中,权威的基础是组织内部的各种规则,人们对权威的服从是由于有了依法建立的等级体系。

此时的权威必须在组织中担任一定的领导职务,被领导者对权威的服从实质上是对组织规则的服从,在赢得服从这一点上与领导者个人的品质、能力、学识关系不大;此时领导者与被领导者之间在法律地位上显然是平等的,各自都要受到组织规则的约束。

2)三种权威类型个人魅力型传统型法理型2.官僚制及其特征(1)官僚制的定义:“官僚制”是指一种以分部——分层、集权——统一、指挥——服从等为特征的组织形态,亦即现代社会实施合法统治的行政组织。

(3)官僚制的特点:合理的分工:官僚制建立的前提和基础层级节制的权力体系:官僚制的组织设置。

依照规程办事的运作机制:官僚制的运行常态形式正规的决策文书:管僚制责任和保障机制组织管理的非人格化:官僚制的内部管理适应工作需要的考录与专业培训机制:官僚制的更新机制合理合法的人事行政制度4.对韦伯官僚制理论的评价功绩与地位:韦伯的官僚组织理论是组织理论发展史上的里程碑,它标志着古典理论走向全面的成熟与完善。

西方政治制度复习重点(精心整理)

西方政治制度复习重点(精心整理)

西方政治制度考试重点一、名词解释(20分)议会党团议会中属于同一政党的议员组成的或者虽然不是同一政党但政治倾向相同或相近的议员组成以统一本党议员在议会中的行动为目的的政党集团。

保守党主要指维护君主制、君主制原则或正统主义原则的政治力量。

内阁制是内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。

与总统制相对。

由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征,故又称责任内阁制、议会内阁制。

大陆法系大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日尔曼法系,是承袭古罗马法的传统,仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的法律制度。

大陆法系又称为成文法,其最重要的特点就是以法典为第一法律渊源,法典是各部门法典的系统的综合的首尾一贯的成文法汇编。

欧美体系英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系,是承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的法律制度。

政治文化政治社会化政治社会化(Political Socialization)就是社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力,形成政治意识和立场的过程。

它是社会成员与政治体系之间相互联系、相互影响的互动过程,是社会意识继承与创新的统一,是一个持续不断的过程。

意识形态每个社会的统治阶级的意识形态,都是占社会统治地位的意识形态,它集中反映该社会的经济基础,表现出该社会的思想特征。

行政裁判权:指对行政机关及其官员在履行职务中,因为行政行为违法或者权、失职等而引起的诉讼案件,以及各行政机关之间的权限冲突等进行裁判的权力。

普选制:指所有公民不受歧视性限制地平等享有和自由使用其选举权的现代选举制度,它的确立扩大了公民的政策参与,成为人类社会政治发展的重要标志。

联邦制:联邦制国家是指若干独立的政治实体通过某种协议而组成的联合体,它是中央政府和地方政府相互独立又相互依存的一种政治组织形式。

邦联制:指两个以上的国家为了实现共同利益而建立的一种稳定的联合体。

默示权:即法律没有明确赋予联邦政府,而根据相应的条款可以引申出来的应有的权力。

西方行政学期末复习重点

西方行政学期末复习重点

一、单项1.威尔逊(美)——《国会制政体》《行政学研究》《国家》《美国的宪法政府》《美国人民的历史》2.古德诺(美)的政治-行政二分法——《比较行政法》《政治与行政》3.韦伯(德)“官僚制”理论——博士论文《中世纪贸易商社史》、《新教伦理与资本主义精神》、《社会和经济组织理论》《社会学论文集》《政治论文集》《国家社会学》4.泰勒的科学管理理论——科学管理之父——《计件工资制》《工场管理》《效率的福音》《科学管理原理》(最为著名)5.法约尔一般管理理论——《论管理的一般原则》《工业管理与一般管理》《管理职能在事业经营中的重要性》《邮电部门的改革管理》《国家在管理上的无能》《公共精神的觉醒》《国家行政理论》(被认为对行政管理作出大贡献,收入古利克和厄威克的《行政科学文集》)6.怀特的系统化行政学理论框架——《行政学概论》(第一本大学行政学教科书)《近代公共行政的趋势》《联邦主义者》《外国公务员制度》7.古利克一体化行政管理思想——《组织理论评论》《行政原则》《公共行政的下一步》《科学、价值观与公共行政》,与厄威克合编《行政科学文集》8.厄威克的系统化行政管理原则——《行政科学文集》(与古利克合编,有重要影响力)《动态管理》《行政要素》《科学的组织原则》《管理备要》9.福莱特的动态行政管理理论——《新国家》《创造性的经验》《作为一种职业的管理》《建设性冲突》《发号施令》《领导者和专家》《权威的基础》《领导的必要因素》《协作》《控制过程》,并有著名《动态行政管理》《自由与协调》论文集10.巴纳德系统行政组织理论——最早运用“系统”观点组织概念——《组织职能》《经理人员职能》(誉为管理学的经典代表作》11.西蒙的行为主义行政学理论——贡献在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的行为主义行政学理论——《行政行为》《公共行政》《组织》《管理决策新科学》12.林德布洛姆的渐进决策理论——《渐进调适》《决策过程》《政治与市场》(20世纪最后25年内最有影响的政治著作并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖)13.维尔达夫斯基的公共预算理论——《预算过程与政治》《预算:预算过程的比较理论》《怎么限制政府开支》《赤字与公共利益》《预算过程的新政治》14.帕金森的帕金森定律——“民众行政理论家”——系列文章以专集形式出版,取名为《帕金森定律及关于行政的其他研究》15.麦戈雷格的人事管理理论、X理论和Y理论——在美国《管理评论》杂志发表了《企业的人性方面》的经典论文,提出Y理论——《企业的人性方面》《领导和激励》《职业的经理》16.沃尔多的综合折中行政观——荣获美国公共行政学会莫舍奖与伯奇菲尔德奖——美国行政学会以他的名字设立了美国行政学界最具影响力的学术大奖“沃尔多奖”——《行政国家》《组织与行政的新观点》《骚乱时代的公共行政》《公共行政的事业》17.里格斯的行政生态学理论——《行政生态学》《发展中国家的行政》《发展行政的新领域》《重访棱柱社会》18.彼得的彼得原理19.德罗尔的政策科学理论——与奎德创办《政策科学》刊物——《公共政策制定的再审查》《政策科学的构想》《政策科学的探索》著名政策科学三部曲。

8西方行政学说一纸复习指导重点提示.docx

8西方行政学说一纸复习指导重点提示.docx

西方行政学说期末复习重点一、考试类型:半开卷;必须将复习重点内容手抄到A4纸上,专用纸必须加盖印章;专用纸不得打印、复印、复写专用纸;专用纸上不得粘贴在其它纸张上;专用纸不得多于1纸。

二、考试时间:2014年1月12日8: 30-10: 00三、考试题型:填空题;选择题;简答题;论述题四、复习重点:(一)、填充题1.“行政管理”是英文“Public Administration” 一词的汉译,传统上亦称公共行政或“公共行政管理”,授近一个时期,也有人将其译为公共管理°2.法国政治家布丹旳《共和六论》马及近代英国政治思想家洛克的政府边和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的梢神》和卢梭的|《社会契约论》|等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

3.在科学管理运动兴起Z后,一些行政学家俾开始重视通过科学管理來寻平政府行政效率旳问题。

例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于机关办公室管刚;库克也曾将科学管理运用到币政机构和教冇|;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

4.从学科发展历史來看,行政学是从函蒔|中为离出來而轉一门独立学学的。

5.威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学|研究的起点|和|貝体研拓诵两个方血対行政学研究的目标和任务作了明确界定。

6.从思想渊源來看,威尔逊的行政学说特别受到了風国行政研究思想的影响,|斯坦因|是其中颇负盛名并具有一定的代表性的人物。

7.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用亟方法和墜方法対不同政府所共有的行政管理规律进行研究。

&威尔逊认为,在行政管理活动中,|公共舆论|将起权威性评判家的作用。

9.古德诺是月方行政学可倒时期旳另一位具冇重要理论贡献的行政学家。

他不仅是一位著名的行政学家,还是一位亨有盛誉的|行咚法学詞和减茹家。

10.古徳诺关于政据国家意志的表达,殛|是国家意志的执行”以及如何实现二者协调的创见对其麻行政学的独立研究颇有贡献。

11.古德诺对政治与行政“二分法”表现出的兴趣,主要已不是在于政治与行政的而是在于二者的例12.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究冇着相当一致的地方,他也是站在|中小资产阶级|利益一边,主张公共行政权力的瓯申|。

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一、威尔逊与古德诺的“政治-行政二分法”的异同?政治-行政二分法是由威尔逊提出的,但却是由古德诺进行进一步全面的论述。

威尔逊与古德诺的“政治与行政”思想的相同点:1、都认为任何政府在结构上与功能上都存在相似性,具有共同规律可循2.行政与政治相关联,但又不同于政治活动,.尽管政治与行政功能分化非常明显,但是要明显的区别有很困难,且行政应部分受控于政治,但政治与行政又不同。

3、都主张加强行政集权来建立高效率政府威尔逊与古德诺的“政治与行政”思想的不同点:范例一:1、对政治与行政的划分不同威尔逊:“就行政与政治的关系而言,一方面,行政管理的问题并不属于政治问题。

虽则行政管理的任务是由政治加以确定的,但政治无需乎自找麻烦地去直接指挥行政管理机构。

”古德诺:“在所有的政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能, 即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,前者谓之政治, 后者谓之行政。

”“政治是民意的表现,亦是政策的决定,行政是民意的执行,亦是政策的执行。

”2、对行政范畴的界定不同威尔逊:“行政机关是政府最明显的部分,它是行动中的政府,它是政府的执行者,是政府的操作者,是政府的最显露的方面。

政治是在重大而且带普遍性事项方面的国家活动,行政则是国家在个别和细微事项方面的活动。

”古德诺:古德诺认为行政作为国家意志的执行,还包括司法。

古德诺还对行政中政府行政的功能作了进一步的划分:一种是准司法的功能,它存在于司法行政与政府行政之间的交界处;第二种是执行功能(执行行政),这体现了行政的主要特征——执行性;第三种是统计或半科学的功能。

3、在政治行政二分上论证的侧重点不同威尔逊:注重对行政研究方法、行政执行以及如何通过改善政府管理来提高效率的论证。

历史研究与比较研究,通过行政自身来说明其合理性古德诺:注重对政治与行政的关系的协调,注重研究行政如何避免受政治的过度控制。

为了保证表达出来的意志是国家的意志,政治对行政的控制是必要的,但为了保证民主性和行政的高效性,控制必须要有一定的度。

4、在民主和效率关系的认知威尔逊认为,民主和效率是本质上相矛盾的。

为此,威尔逊的解决方法是外置型的,即引入一个新的机制来保证政府的效率,这个机制就是行政。

“我们的政府正如同一个身强力壮的小伙子一样,其机能已经得到扩张,其身体已经长大,但同时却在动作上变得笨拙了。

它的精力和它的年龄的增长,跟它所具有的生活技能相比较,已经彻底不相适应。

它得到了力量,但却没有学会举止的方法。

因此,现在我们已经面临着需要进行更加仔细的行政调整和需要具有更加丰富的行政知识的时刻。

”古德诺认为,民主和效率并非是本质上相矛盾的,相反,二者可以完美地结合在一起。

为此,古德诺在此做的是一个内部结构的分割处理。

所谓的结构二分就是在政治性的上部以民主选举,政党政治来保证和体现民主,而在行政性的下部以政治中立,专业行政知识来保障效率。

民主和效率便天然地统一起来了。

“政治与行政”二分法中渗透了西方社会传统和工业时代当时的价值诉求——民主与效率:不但是针对当时美国流行的政党分赃而提出的一种对策,而且是针对当时资本主义经济的飞速发展引起的国家政治体制变动的一种回应。

范例二:1.两人对行政范畴的定义不同。

古德诺从相对主义来界定行政的内涵,认为行政作为国家意志的执行,还包括司法。

古德诺还对行政中政府行政的功能作了进一步的划分。

一种是准司法的功能,它存在于司法行政与政府行政之间的交界处;第二种是执行功能(执行行政),这体现了行政的主要特征———执行性;第三种是统计或半科学的功能。

威尔逊对行政范围的定义则相对狭窄一些。

他认为:“行政机关是政府最明显的部分,它是行动中的政府,它是政府的执行者,是政府的操作者,是政府的最显露的方面。

政治是在重大而且带普遍性事项方面的国家活动,行政则是国家在个别和细微事项方面的活动。

”2.威尔逊相当注重对行政研究方法、行政执行以及如何通过改善政府管理来提高效率的论证。

威尔逊认为,行政学研究应该运用历史方法和比较方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。

因为,只有通过纵向的历史研究和横向的比较研究,政府的行政管理工作才能既从过去的经验中汲取营养,同时又能够对自身制度的缺陷保持清醒的认识,从而使现代的政府成为有用和有效率的政府。

古德诺则十分注重对政治与行政的关系的协调,注重研究行政如何避免受政治的过度控制。

古德诺认为,为了保证表达出来的国家意志的执行,政治对行政的控制是必要的,但为了保证政府的民主性和行政的高效性,又不能允许这种控制超过其所需要的目的。

所以这种控制必须有一定的“度”。

3.威尔逊认为,民主和效率是相矛盾的,是行政学成为一个学科的原因之一。

他认为:“我们的政府正如同一个身强力壮的小伙子一样,其机能已经得到扩张,其身体已经长大,但同时却在动作上变得笨拙了。

它的精力和它的年龄的增长,跟它所具有的生活技能相比较,已经彻底不相适应。

它得到了力量,但却没有学会举止的方法。

因此,现在我们已经面临着需要进行更加仔细的行政调整和需要具有更加丰富的行政知识的时刻。

”古德诺的观点则不同。

古德诺的“政治与行政”二分法中渗透了西方社会传统和工业时代当时的价值诉求———民主与效率。

这种二分法不但是针对当时美国流行的政党分赃而提出的一种对策,而且是针对当时资本主义经济的飞速发展引起的国家政治体制变动的一种回应。

实践证明它确实较好地缓和了资本主义国家在发展中产生的民主与效率冲突的矛盾。

二分法以民主选举、政党政治来保证和体现民主;而以政治中立、具有专业技术、职业生涯的文官保障效率。

由此,民主和效率便天然地统一了起来。

这一点可以说是两人最大的不同点了。

二、政治与行政协调的重要基础?1、政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础。

美国在法律上把承担政治和行政的二种机构分开。

由政党来实现政治与行政的协调,但政治对行政的控制应当限于针对狭义的执行性机构。

执行性官员中的最高级官员从属于政治,保证政治对行政的控制,他们随政党进退,其余的行政官员是不受政治影响的常任文官,以保证行政的效率。

三、政治与行政协调的必要途径?2、行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径。

美国立法、行政、司法相互分立、相互牵制,而且还使中央和地方分权,从而大大降低了中央集权化的程度。

产生了政治与行政失调的重大弊端,造成行政力量统一性的破坏。

中央政府可以通过加强立法来限制地方权力,但一旦地方自治权受到侵害,地方政府就会用消极的不执行权来对抗,因此只有通过行政权的集中来改变这一状况。

3、美国走向政治与行政协调的独特道路——法外调解?法外调节是美国实现政治与行政协调的独特道路。

美国宪法提供的法定政府体制没有使政治对行政的适度控制和行政权的必要集中得以成长和发展的任何基础,但美国政府体制基本保持了稳定和协调,原因在于一种法定体制外的调节功能――政党。

通过政党对立法机构成员和执行机构成员的挑选,恢复了被法定政府体制割断了的立法机构对行政机构的某种有效控制;通过政党对中央行政官员和地方行政官员的挑选,恢复了被法定体制所阻止的国家行政系统的大一统性质。

4、美国加强民主与效率协调的主攻方向——政府体制改革?政府体制改革是美国加强民主与效率协调的主攻方向。

首先要变革美国行政分权的体制,使政党能对整个政府负起全责。

应该把所有行政权集中到一个行政长官手中,使政党能够通过一次选举胜利而担负起全部责任。

其次,一个强大的全国性政党也有可能在某种不受控制的情况下,形成对民主和效率的破坏和威胁。

有必要对政党的行为作出规范,将政党这个法外的东西吸收到法律以内,加以一定的管束,防止政党将自身变成目的。

四、官僚制度的特征?1.合理的分工2.层级节制的权力体系3.依照规程办事的运作机制4.形式正规的决策文书5.组织管理的非人格化6.适应工作需要的专业培训机制7.合理合法的人事行政制度。

五、科学管理理论与官僚制理论的比较?范例一:科学管理理论与官僚制理论具有相通的精神气质。

一方面,科学管理理论彻底改变看在此之前管理的非专业性和个性化特征,建立了专业化和普遍化的管理原则和方法。

科学管理之前的管理纯粹是一种受行为习惯支配的经验型管理,缺乏普遍适用的管理知识体系和管理行为准则。

对于管理人员应该如何行动,没有普遍统一的要求,管理者完全按照自己的想法来决定管理风格,碰到什么问题解决什么问题。

“人们把能否成功归因于管理人员的个人品质,而不是把成功归因于他们是否掌握了更为广泛的管理原则,认为管理是一种个人艺术,不是一种科学;仅是实践问题,而不是理论问题,是特殊性问题,而不是普遍性问题。

”从科学管理将管理个人经验和人格化的管理中推向科学理性、专业化、普遍化的管理这一点来讲,于理性官僚制在历史上取代非专业化、人格化的非理性前官僚制具有相通的功能和意义。

另一方面,科学管理原理在追求“最佳工作方法”、管理标准化和程序化、管理权威和结构的建立以及强调等级控制等方面,其本身就与理性官僚制相一致,按照科学管理原理的层级式管理结构就是官僚制的组织结构。

范例二:在自由资本主义向垄断过渡,周期型经济危机发,使得企业面临危机的背景下,泰勒假设:1.通过科学管理能充分利用社会资源,使劳资双方获利;2.对工人的基本假定是“经济人”;3.单个人可以取得最大效率。

提出了:.工作定额原理;2.工作方法标准化;3.能力与工作相适应原则;4.差别化计件工作制;5.计划与执行职能分离;6.职能组织制;7.例外原理等思,提高单个工人的生产效率,奠定了管理过程研究的基本理论基础.泰勒的研究视角:从机床前的工人出发,向上追溯以作业现场的科学管理作为研究对象,致力于提高工人的生产效率,研究重点放在管理技术上,更具有管理哲学的意蕴涉及到对人性的定位,对资本、对剩余、对劳资关系的看法等等是对小农生产向大工业社会过渡的革命。

更注重分权,从报酬的激励作用来调动员工的积极性,提出选择“第一流工人”,以优秀工人作为企业员工的榜样。

1)提倡科学的操作方法以提高工效2)对工人进行科学的选择、培训和提高。

——搬运生铁的劳动实验3)制定科学的工艺流程并用文件形式固定下来以利推广——金属切削试验4)使管理和劳动分离,把管理称为计划职能,工人劳动称为执行职能——铁砂和煤炭的铲掘试验。

5)在工资制度上实行差别计件制泰勒的科学管理理论的主要内容。

(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率;(2)提高劳动生产率关键在于为工作挑选“第一流的工人”;(3)实行标准化原理(4)实行刺激性的工资报酬制度;(5)工人和雇主两方面都必须来一次“精神革命”;(6)把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作法为科学工作法;(7)实行职能工长制;(8)在组织机构的管理控制上实行例外原则。

官僚制含义:是指一种以分部——分层、集权——统一、指挥——服从等为特征的组织形态,亦即现代社会实施合法统治的行政组织。

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