小学应用文写作 (1)
语文应用文范文(通用8篇)
语文应用xxx 第1篇在阴山以北筑城障的事，《史记·匈奴传》有如此的记载：大初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城障列亭，至庐朐”。
《正义》引《括地志》云：“五原郡相阳县(《汉书·地理志》)作稻阳县)，北出石门障，得光禄城，又西北得支就县(《汉书·地理志》注作支就城)。
又西北得头曼城，又西北得牢城河(《汉书·地理志》注作虖河城)，又西北得宿虏城。
”由此看来，当汉武帝时汉王朝在阴山以北筑了很多城堡，几乎是步步为营，把它的势力远远地推到阴山以北的地方。
一直到元帝时由于匈奴呼韩邪单于款塞入朝，才从阴山以北的城堡退驻军，但仍然保留着通烽火的哨兵。
《汉书·匈奴传》记侯应谏元帝的话，其中有云；“前以罢外城，省亭隧，今裁足以候望，·通烽火而已。
”这里所谓“外城”，就是阴山以外的城堡。
20．这段文字选自A.xxx《黄山记》 B．翦伯赞《内蒙访古》C.xxx《森林写意》 D．余秋雨《废墟》【答案】 B【分析] 由语段阅读可知，内容涉及对大青山下汉代城堡建筑历史的介绍，所以选B。
21．联系课文，以下表述不正确的一项是A.汉王朝非常重视阴山一带的战略防御。
B．与汉武帝时期相比，汉元帝时期，汉王朝在阴山一带的战略防御政策有所变化。
C汉王朝在阴山一带筑城障主要为防御匈奴。
D．汉代城堡完全遮断了汉与西北游牧民族的和平往来。
【答案】 D【分析】A项表述在原文中有《史记·匈奴使》记载、《正义》引《括地志》记载汉武帝时汉王朝在阴山以北筑城堡、汉元帝“保留着通烽火的哨兵”等内容中得到证明。
B项表述正确，是因为文中指出“由于匈奴呼韩邪单于款塞人朝”发生了形势变化，所以汉元帝时“从阴山以北的城堡退驻军”，显然其战略防御政策有所变化。
C项需整合文章内容，特别是注意“匈奴呼韩邪单于款塞入朝”，可知防御对象是匈奴。
D项虽然在文段中找不出答案，但阅读讲究“词不离句，句不离段，段不离篇”，本文一个重要观点是古堡“在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。
应用文写作(1)
单元一
日用文书
目录
第一节 常用条据
例1
请假条
尊敬的张老师：
我发烧 39 度，到医院检查系重感冒，医生建议我卧床休息，故向您请
假三天（××年 ×× 月 ×× 日至 ×× 年 ×× 月 ×× 日），敬请批准。
此致
敬礼！
附：医生证明
学生：×××
×××× 年 ×× 月 ×× 日
例2 王老师：
正文写完后，另起一行，空两格写“此 据”二字，也可省略不写。
在条据的右下方写明所在单位的名称和 经手人姓名（盖章）及写条据的时间（年、 月、日）。
第二节 专用书信
例文 1
证明信
我委副主任 ×××、办公室主任 ××× 和办事人员××× 三位同志前往云南、广西、贵
州、四川考察和联系旅游开发的有关事宜，希望沿途各有关单位协助解决食宿及交通问
我生病了，不能到校上课，向您请假两天。 望批准。
学生：××× ×××× 年 ×× 月 ×× 日
【评析】 学生对比这几则材料，采用团队合作的形式 讨论并形成总的意见，推选代表作答。
条据的一般格式
在第一行中间写“借条”“欠条”“领 条”“收条”等，表现条据的性质。如果是 代收或代领等，则在“收到”或“领到”等 的前面加上一个“代”字。第二行开头写对 方（个人或单位）的名字或名称。然后写物 件名称、数量或金额。金额后面要写上“整” 字，以防添加或涂改。
感 谢 观 看
系均清楚。该同志对教学工作认真负责，近年来多次被评为市级模范教师。
特此证明。
×× 省 ×× 市 ×× 大学党支部（公章）
×××× 年 ×× 月 ×× 日
ห้องสมุดไป่ตู้ 3. 慰问信的格式 （1）标题。一种是只写“慰问信”三个字； 另一种是加上慰问的对象和慰问信的种类。 （2）称谓。标题下空一行，顶格写慰问对象 的名称或姓名。 （3）正文。第一部分，用简洁的话说明写信 的原因；第二部分，比较全面而具体地叙述对 方的英雄事迹或对方所遭受的困难；第三部分， 结合形势和任务，提出希望或鼓励对方战胜困 难；第四部分，写慰问信的单位或个人的愿望 和决心。 （4）结束语。用一句鼓励或祝愿的话作为结 束语，另起一行空两格写。 （5）落款。署名和日期分两行写在慰问信的 右下方。
应用写作-第一章第一节-应用文书的含义、特点及分类
文学文形象、生动、凝练、含蓄。文学需要多彩的语言、
多样的句式、多种修辞手法来表达作者的思想，文学更需要 有感染力、生动、形象的语言来塑造艺术形象。文学文没有 专用的语言。
写作：
写作是人们用语言符号把感受、认识主观世界和
客观世界的思维结果有选择地记录、表述出来的精神
性活动。根据写作的内容和形式、性质和功用的不同， 一般可分为文学写作和应用写作两大类。 文学写作主要是作者抒发感情、反映现实生活， 进而帮助人们正确认识生活、适应和改造生活。
应用写作是写作学科的一个重要分支。应用写作以应用文书 为学习和研究对象。应用写作是以实用性为明确目的的写作。 应用文书是应用写作的文字表现形态。
•
一、中共中央、国务院责成凡有森林地方的县委和县人民政 府，负责监督护林法令的执行。望立即采取果断措施，限期制止 乱砍滥伐森林事件。· · · · · · 无论任何单位或个人，利用任何手段侵占和破坏国有的和集 体所有的山林，都必须彻底追查，依法惩办。对这些犯法者制止 不力，就是失职，上级党委和政府必须追究县委书记和县长的领 导责任。 二、对于破坏森林的任何单位或者个人，要分别情况，该退 赔的必须退赔，该罚款的必须罚款，该判刑的要依法判刑。不管 什么人，也不论是哪一级干部，犯法者同罪，不得姑息、包庇， 或者借故掩护，顶着不办。· · · · · · 三、抓紧搞好稳定山权、林权，划定自留山，确定林业生产责 任制工作。· · · · · ·
一、 应用文书的含义
应用文书是国家党政机关、企事业单位、社
小学生作文之应用文写作1(精华版)
小作家作文（4）：应用文写作1—、应用文的分类、特点及功能应用文我们个人在日常生活、学习、工作中处理公、私事、交流传递信息、解决实际问题时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的文章的总称。
1.小作家应该掌握的应用文分类按照不同性质，小作家应该掌握的应用文可以分为以下四类：①书信类：分—般书信，如个人信件、明信片、传真和专用书信，如慰向信、感谢信、表扬信、介绍信、决心书、倡仪书、申请书、证明书等。
②凭证便条类：如领条、借条、收条、欠条、留言条、请假条、单据、发票、汇款单、包裹单、托运单等。
③告启类；包括各种广告，如社会广告、文化广告、公益广告和各种启事，如招聘启事、招领启事、征文启事、寻物启事等。
④笔记、传记类：如日记、读书笔记、自传、家史、村史、厂史、地方志等。
2.应用文的特点及写作要求（1）特点：①写作目的上的实用性：据以办事，解决实际问题，讲究现实目的和效用；②写作内容上的真实性：事实材料要绝对真实，既不可有意做假，也不能无意失真；③写作方法上的程式性：格式、体例固定，语言表达规范；（2）写作要求：①实：内容真实，文风朴实（材料要真实可靠，数字要确实无误，判断要符合实际，办法要切实可行）；②准：文如其事，恰如其份（文种要选准，语气要得体，用词要准确）；③简：言简意赅，陈言务去（写作要精炼，惜字如金，做到篇幅简短，内容简要，表述简明，“篇中不可有冗章，章中不可有冗句，句中不可有冗字”）。
二、小作家应用文写作小学阶段主要是要学会与日常生活和学习有关的应用文，既日常应用文。
学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中很方便地加以应用。
1.书信类【书信类的格式】①标题：第一行居中写，一般书信不必写标题。
专用书信要写标题，加上标明性质的字样。
如“申请”或“XXX申请”。
②称呼：换行顶格写单位名称或姓名，后用冒号。
③正文：另起一行空两格写内容。
④结尾：写表示“此致”、“敬礼”之类表示敬意的专用语。
⑤落款：包括署名、日期。
应用文写作考试内容(1)
应用文写作考试内容应用文书的含义及研究对象：应用文书，又称文书。
是机关、团体、企事业单位和个人，在工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。
二、应用文书的分类（一）行政公文? 行政公文，简称公文。
是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
? 人们在工作生活中常把公文称作文件，广义的文件实际上是应用文书的别称。
包裹了公务文件和私人文件，狭义文件仅是公文? 根据《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》规定，公文分为13种。
应用文制发处理程序，行政公文的制发和处理程序? 《办法》对公文办理的程序和操作要求做了明确的规定，其实际内容包括了收文办理和发文办理两个方面。
收文办理和发文办理的具体环节，发文稿纸的格式及作用十分重要。
一份完整的公文由文头、主文和文尾三部分组成。
公文格式上主要是这几部分内容的组成与写作规定。
? 《国家行政管理处理办法》规定，公文的组成部分一般有发文机关、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、印章、成文日期、附注、主题词、抄送机关、印发机关、印发日期等。
? 了解格式中每个项目的作用、位置及格式要求。
行政公文正文基本内容模块及结构模式，掌握每个模块的含义及要求，行政公文基本内容模块及结构模式。
了解每个模块的含义及要求。
（二）常用应用文：公告、通告、请示、报告、批复、通知、通报、意见、函等。
区分不同文体的异同点? 1.区分“公告”与“通告”的异同点? 2. 区分“通知”与“通报”的异同点? 3.区分“报告”与“请示”的异同点? 4.区分“总结”与“计划”的异同点注意公文写作时，对于标题、主送机关、结束用语以及时间表述的写法。
一、名词解释题。
1.主送机关2.行文关系3.应用文书4.发文字号5.主题词6.主旨词7.通告8.通报9.请示10.批复11.求职函12.合同.13.市场调查报告二、填空题1.合同的主要特点是合法性、平等互利、协商一致性和规范性2.计划的三要素是目标、措施和步骤.3.总结的主要特点实践性、经验性、说理性和简明性.4.函的主要特点是适用的范围广泛行文多向性和短小精悍.5.公文附件的标注位置，在正文的.6.秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级位置于版心右上方.7.行文关系主要有上下级、平级、隶属关系和非隶属关系.8.应用文书处理材料的方法主要有类比法、、浓缩法、截取法。
应用文写作(一)概述
应用文写作（一）概述一、应用文的性质和种类（一）应用文的性质写作是人类生命中的重要活动之一，人们的工作和生活离不开写作，尤其是应用文写作。
可以说自从出现文字，人类社会就出现了应用写作。
“应用文”一词，最早见于宋代张侃的《拙轩集跋陈后山再任教官谢启》一文：“骈四俪六，特应用文耳。
”正式提出“应用文”这一名称的，是清代学者刘熙载，他在《艺概》中指出：辞命体，推之即可为一切应用文字。
应用文有上行，有平行，有下行。
重其辞乃所以重其实也。
但应用文实际应用的历史却更为悠久，只是在历代的名称不同罢了。
早在殷周时期，刻在甲骨上用于占卜的叫做“卜辞”，在《尚书》收录的商周文书则称为“诰”、“誓”、“命”。
后来，应用文不断发展，秦汉时代的诏制奏表，魏晋的令、书、颂、笺，被称为“文书”、“文案”等。
唐宋以来的图籍表册、碑碣志铭、法律条例，都是应用文。
“公文”一词，出现在东汉末年。
元、明、清时期，应用文稳定发展，趋于定型化。
辛亥革命以后，应用文从古体到今体发生了巨大的变革。
1921年，中国共产党建立后即有自己的公文。
1942年规范《陕甘宁边区新公文程式》，1951年颁布《公文处理暂行办法》，后经多次完善，于2000年8月24日确定《国家行政机关公文处理办法》。
其他文种随社会需要应运而生，普遍应用于现代社会生活的各个领域，在不同历史时期管理社会事务及实现社会、政治、生活目标的活动中发挥着极其重要的作用。
在中国特色的社会主义市场经济条件下，应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可或缺的一个重要工具。
那么，到底什么是应用文呢？具体来说，可以作如下表述：应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中，处理公私事务、沟通信息、交流情况、联络感情时形成并使用的具有惯用格式和直接实用价值的文体的总称，是依法行政和进行公务活动与社会活动的一种重要的书面交际工具。
应用文使用的广泛，已经到了无所不在的程度，几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层及每个人。
应用文作文5篇
应用文作文5篇应用文作文篇1卡片是积累资料的一种手段。
根据不同的用途，常用卡片有以下几种：一、作为财产管理的书目卡。
二、作为记载书名篇目的目录卡。
三、作为资料摘录的文摘卡。
四、作为记载心得体会的心得卡。
前两种卡片主要是作登记备查用的，比较简单；我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。
文摘卡，主要摘录本人需要的有关内容，不掺杂自己的意见。
它有几种摘法：①摘录原话。
要求绝对忠实原文，连标点都不许改动；如认为有错，只能加括号，用按语指明，不能径改。
②摘其大意，可以改变原作词句，但应尽可能地忠于原意，并保持原文的连贯性和完整性，不得肢解他人观点，更不能斩头去尾，移花接木，无中生有。
③在摘录大意时摘引某些重要的原话，以引号标出，引号内的话必须忠于原文，不得篡改。
这类卡片的后面均应写明摘引文章的作者、作品名和出版单位、时间，以便需要时核对。
心得卡，主要是记载读书心得，实际上是一种特殊的读书笔记。
它偏重主观感受，写法也极为多样，批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以，但总要从所看到的材料中引出来，所以也要注明出处。
写规模比较宏大的作品时，常用这种卡片作为原始资料的积累方式。
应用文作文篇2报纸刊物创刊或复刊时，照例应有一篇发刊词或复刊词。
它是编者在读者面前的第一次亮相，也是编辑创办该报刊的宣言，因而有助于读者对报刊的了解，能帮助报刊迅速扩大影响。
发刊词有时为了显得别致一点，也称见面的话、开篇絮语、致读者等。
发刊词在写法上，可以百花齐放：或明白晓畅，如晴川丽日；或含蓄深沉，如林海云涛；或激情磅礴，如大江东去；或舒徐婉转，如幽兰飘香……这种不同的风格，和报刊的性质有关，和特定的时代气氛有关，也和编者的审美情趣、精神气质有关。
但不管以什么面目出现，一般都应包括以下基本内容：第一、介绍本刊（报）的性质；第二、阐述办刊（报）的宗旨；第三、明确读者对象；第四、宣布办刊（报）的方针；第五、提出关于稿件方面的要求和对作者、读者的希望。
应用文写作(精选5篇)
应用文写作（精选5篇）应用文写作篇一通告：适用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项，既可下行，也可平行，普发。
由标题，主送机关，正文和结尾构成。
标题有三种1完整式，由发文机关，事由和文种构成，如山西省人民政府关于收缴非法爆炸物品的通告2两项式有发文机关和文种构成，如南京市公安局通告，或事由和文种，如关于禁止使用实心粘土砖的通告。
正文包括通告缘由，通告事项，通告结语（意义或希望）通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
下行文，可平行。
适用于各级行政机关、部门。
由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。
批转式标题举例：南京市人民政府批转南京市园林局关于创建全国首批生态园林城市实施意见的通知国务院办公厅——国办发，教育部关于做好高等学校招生…——教学，上海市人民政府——沪府发，江苏省人民政府——苏政发。
通报：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
重在报道，让下级机关了解信息，一般不需要执行。
下行文，可平行。
分为表彰性、批评性、情况通报。
表彰性通报：被表彰对象的先进事迹（时间、地点、缘由、经过、结果或影响）；实际的经验和意义；表彰决定；希望和号召。
批评性通报：主要错误事实（时间、地点、有关单位或人员、过程、后果）；平息错误性质；处理决定；提出希望和要求。
情况通报：主要情况（what，how，效果影响）；提出意见和要求。
决定：适用于对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位或人员，变更或者撤销下级单位不适当的决定事项。
下行文，要求下级机关贯彻执行。
由标题、主送机关、正文、落款四部分。
部署性决定：前言（决定依据、原因等）、决定事项（思想方针、任务措施）、决定要素。
表彰性决定：先进事迹（时间、地点、经过）、表彰决定、号召希望。
（国务院——国发，教思政，沪府发……）惩戒性决定：错误事实与性质、危害影响、原因；处分依据、处分决定；希望要求。
应用文范文简短(精选4篇)
应用文范文简短(精选4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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常用应用文的写作格式及范文(1)
3.正文：一般在第三行空两格起写正文。
4.结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者 写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示 敬意或祝愿的话。
5.落款：落款即在右下方写明倡议者的单位、 集体或个人的名称，署上发倡议的日期。
倡议书的内容需包括以下一些方面：
而定，通常可以包括以下一些内容：征文的内容 （主题）、 体裁、字数、截稿日期、稿件要求、 交送办法等。
(三)落款： 注明征文举办单位的名称，发文日期。
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞，经班委 会讨论决定，我班出一期“五·一特刊”。希望 全班同学踊跃投稿。具体要求：
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无 限热爱之情，体裁不拘。
• 落款：在右下角分两行署名和日期。
应用文常规格式 顺口溜
标题写正摆中央 称呼顶格正确放 正文起行空两格 敬语祝福要起行 落款写于右下角 署名写在日期上
一、说明类应用文
初中生需要掌握的有：通知、启事
（一）通知：
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情 重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以 引起注意。有的还在“通知”前面写上通知的主要内容。
3、领条的格式与收条、借条的相同。 特别强调：
领条的正文内容要写清发放物品的单位(或个 人)的名称、领到什么物品、数量和品种多少等。 重要的领条署名时，既要写领物人所在单位的名 称，加盖公章，还要写领物人的姓名。
领条
今领到X X县教育局发给的X X年 下学期学生课本肆佰叁拾套。
此据 X X县X X小学(公章)
例文二
今借到
飞机壹台（从XXX处借得），型号A340， 编号JL0987654321，九成新。本年XX月XX 日归还。
应用文与写作(1)
1.应用文是处理公私事务、交流情况、沟通信息的重要（C）A.资料B.措施C.工具D.条件2.应用文的内容必须与党和国家的路线、方针、政策一致。
这是要求应用文主旨应（A）A.鲜明B.居要C.单一D.周严3.应用文材料具有（C）的特点A.主观性B.一元性C.二元性D.虚构性4.下列哪种开头方式不属于应用文的开头方式（A）A.描写式B.概述式C.根据式D.说明式5.公文结构的外部结构形式为（C）A.总-分-总B.凤头-猪头-豹尾C.开头-主体-结尾D.层次-段落-详略6.下列词语表示“征询”的有（A）A.妥否，可否B.承蒙、希望C.恳请、要求D.可行、希望7.在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C）A.贵B.你C.该D.本8.在公文写作中，常用来代替第一人称的词语是（D）A.贵B.尔C.你D.本9.为了维护政令一致，凡下行公文（C）A.都要向上级请示B.都要和有关机关协商C.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文10.公文要选择适宜的行文方式，一般不得（C）A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文11.不属公文版头部分的是（B）A.文件名称B.标题C.发文字号D.签发人12.公文的作者指（D）A.单位第一负责人B.单位秘书C.公文的执笔者D.制发公文的单位13.发文字号由（C）部分组成A.5B.4C.3D.214.下列不属于报告正文的是（A）A.标题B.开头C.主体D.结尾15.报送性报告适用于（D）A.向上级提出工作建议或意见B.向上级汇报工作C.答复上级的询问情况D.报送文件、物件16.请示必须在（A）行文A.事前B.事中C.事后D.随时17.任免人员使用（A）A.通知B.通告C.函D.通报18.撰写请示，要求严格遵守（D）A.多文多事B.多文一事C.一文多事D.一文一事19.写作调查报告，在表达方式上，要做到（D）A.只叙不议B.只议不叙C.议多叙少D.叙议结合20.计划的表达方式以（C）为主A.议论B.叙述C.说明D.陈述多选题1.下列属于公文结尾用语的有（CD）A.综上所述B.由此看来C.特此D.函复2.“意见”做为下行文，它应具有（BC）的特点A.政策性B.针对性C.灵活性D.指导性3.函的结语表达正确的是（ABD）A.妥否，请批复B.以上意见如无不妥，请函复C.专此函达D.即请函复4.以下事项中可以用通知行文的有（ABCD）A.转发上级机关的公文B.发布规章制度C.传达要求下级机关周知和办理的事项D.任免和聘用人员5.属于计划范畴的文种有（ABCD）A.打算B.安排C.规划D.方案判断题1.应用文的开头要求开门见山，直接了当，因此，应用文的主旨必须在开头处表述。
应用文写作作业一
一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。
）v1. 下四川省消灭荒山十年(c )。
a. 纲要b. 计划c. 规划d. 设想满分：5 分2. 被称为“红头小报”的是(d )。
a. 会议纪要b. 调查报告c. 消息d. 简报满分：5 分3. 主旨是解决文章的是(b )。
a. 言之有物b. 言之有理c. 言之有序d. 言之有趣满分：5 分4. 对过去一个阶段的实践活动进行回顾、评估，通过分析归纳找出经验、教训，以指导以后工作，应当使用(c )。
a. 计划b. 调查报告c. 总结d. 述职报告满分：5 分5. 主旨是文章的(a )。
a. 基本思想b. 基本内容c. 主要题材d. 主要问题满分：5 分6. “凡作一篇文，其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要(b )。
a. 鲜明b. 集中c. 正确d. 深刻满分：5 分7. 广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方法用的是(d )。
a. 论说式b. 叙述式c. 证明式d. 文艺式满分：5 分8. 议论文的核心是(a )。
a. 论点b. 论题c. 论据d. 论证满分：5 分9. 新闻标题我国“九五”目标基本实现国民生产总值年平均增长百分之七点三，下面一行标题是(c )。
a. 引题b. 正题c. 子题d. d主题满分：5 分10. (a )是衡量一篇文章价值的主要标准。
a. 主题b. 材料c. 结构d. 思路满分：5 分二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。
）v1. 应用写作对主旨的要求是(a b c d e )。
a. 正确b. 鲜明c. 新颖d. 集中e. 深刻满分：5 分2. 计划的三要素是(a c d )。
a. 目标b. 任务c. 措施d. 步骤e. 办法满分：5 分3. 总结的特点是(a b c e )。
a. 自身的实践性b. 材料的概括性c. 分析的辩证性d. 时间的预见性e. 内容的客观性满分：5 分4. 需要在公文眉首部分标识签发人的公文有(b d )。
小学生应用文(最全)写作
小学应用文全集应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。
我们在这里选择二十多种介绍给大家，学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中便利地使用它们了。
标注序号：1、请假条2、留言条3、借条4、收条5、领条6、申请书7、倡议书8、决心书9、建议书 10、书信11、感谢信 12、表扬信 13、日记 14、读书笔记15、演讲稿 16、报道稿 17、计划 18、总结19、调查报告 20、会议记录通知 22、启事23、海报24、请柬 24、毕业赠言25、日记 26、挑战书1、请假条要求：请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期）请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
1.第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
2.另起一行顶格写请假对象的称呼，并在后面加上冒号，（请假对象一般是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
）3.再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间，这个非常重要，必须写清楚。
4.并在正文的左下方写祝颂语（是所有应用文里表示对对方的友好落款）。
5.最后在右下角写明请假人的姓名和写这张请假条的日期。
请假条王老师：今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，请您给予批准!此致敬礼！陈黎2012年5月14日范文一（病假条）：请假条敬爱的王老师：我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。
医生嘱咐我请假三天治疗。
特地向您请假。
此致敬礼！请假人：王东2010年3月15日范文二（事假条）：请假条班主任李老师：我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。
我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
应用文写作作业一
一、单选题（共10道试题，共50分。
）v1.下四川省消灭荒山十年(c)。
a.纲要b.计划c.规划d.设想满分：5分2.被称为“红头小报”的是(d)。
a.会议纪要b.调查报告c.消息d.简报满分：5分3.主旨是解决文章的是(b)。
a.言之有物b.言之有理c.言之有序d.言之有趣满分：5分4.对过去一个阶段的实践活动进行回顾、评估，通过分析归纳找出经验、教训，以指导以后工作，应当使用(c)。
a.计划b.调查报告c.总结d.述职报告满分：5分5.主旨是文章的(a)。
a.基本思想b.基本内容c.主要题材d.主要问题满分：5分6.“凡作一篇文，其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要(b)。
a.鲜明b.集中c.正确d.深刻满分：5分7.广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方法用的是(d)。
a.论说式b.叙述式c.证明式d.文艺式满分：5分8.议论文的核心是(a)。
a.论点b.论题c.论据d.论证满分：5分9.新闻标题我国“九五”目标基本实现国民生产总值年平均增长百分之七点三，下面一行标题是(c)。
a.引题b.正题c.子题d.d主题满分：5分10.(a)是衡量一篇文章价值的主要标准。
a.主题b.材料c.结构d.思路满分：5分二、多选题（共5道试题，共25分。
）v1.应用写作对主旨的要求是(abcde)。
a.正确b.鲜明c.新颖d.集中e.深刻满分：5分2.计划的三要素是(acd)。
a.目标b.任务c.措施d.步骤e.办法满分：5分3.总结的特点是(abce)。
a.自身的实践性b.材料的概括性c.分析的辩证性d.时间的预见性e.内容的客观性满分：5分4.需要在公文眉首部分标识签发人的公文有(bd)。
a.命令b.请示c.批复d.报告e.通知满分：5分5.下列报告结语中，用于呈报性报告的有(bcd)。
a.如无不妥，请批转有关方面执行b.特此报告c.请审阅d.专此报告e.请批示满分：5分三、判断题（共5道试题，共25分。
应用文写作一(计划)
七 、计划的写作要求
1、要事前准备充分 2、要从实际出发 3、要力求具体明确 4、要经常检查和作必要的修改
八、工作计划写作注意事项
第一，对上负责的原则。 第二，切实可行的原则。 第三，集思广益的原则。 第四，突出重点的原则。
案例分析：
注意：计划格式分为条文式、表格式、文件式。 具体使用时，往往是混合使用、相辅相成。
方案的具体写法：方案的内容由于是上 级对下级或涉及面比较大的工作，一般 都用带“文件头”形式下发，所以不用 落款，只有标题、成文时间和正文三部 分内容。
方案的标题有两种写法：一个是“三要素” 写法，即由发文机关、计划内容和文种三 部分组成，如《东北师范大学五年发展规 划总体方案》；
一个是“两要素”写法，即省略发文 机关，但这个发文机关必须在领头的 “批示性通知”（文件头）的标题中 体现出来，如《治理采掘工业危机， 实现良性循环方案》。成文时间，为 郑重起见，方案的成文时间一般不省 略，而且要注在标题下。
对于专题规划或任务较单一的规划， 因其任务项目较少而其项目之间的联 系又较大，一般采用任务、措施分说 的“分列式结构”。
（４）结尾，即远景展望和号召。这 部分要写得简短、有力、富有号召力。
（二）设想
设想是计划中最粗略的一种：在内容上 是初步的，多是不太成熟的想法；在写 法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间 不一定都是远的，范围也不一定都是宏 大的。一般说来，时间长远些的称“设 想”；范围较广泛的称为“构想”；时 间不太长、范围也不太大的则称为“思 路”或“打算”。
谢谢！
urien
性质：预见性、可行性、指导性
六、计划的结构和内容
计划的结构一般由标题、正文、落款 三个部分组成。
（一）标题 一般由制定计划的单位、适用期限、计划的内容和
应用文写作练习(I)2014
应用文基础练习（I）一、修改应用文标题1、报送编史先进工作者名单及事迹、请统一表彰2、××管理局关于要求拔款进行1号水泥生产线技术改造问题的答复3、××县公安局关于偷猎国家珍稀野生动物的通知4、沈阳市××××办公室关于沈阳北新客站动迁通告5、××市公安局关于严禁打架斗殴和收缴武器的通告6、中共××县委通知二、根据以下内容提示，拟写公文标题1．××大学就××系学生×××擅离学校，违反学校纪律，给予警告处分一事发出文件，使全校师生周知。
2．某省人民政府发文要求所属单位认真贯彻执行国务院关于调整纺织品价格的规定，以便保持市场的稳定。
3．某县工业局为请求购臵防暑设备的经费，特向该县财政局制发文件。
4．某省财政厅对本省农业厅申请批准拨款购臵办公设备的来文制发复文，批准对方的请求。
5．国家××××局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报，并对如何进一步加强这支队伍的建设提出了具体的建议。
三、给下面的公文内容加上标点，按照公文正本的规范格式制成一份公文1、国务院文件国函［1998］5号国务院关于同意广东省调整深圳市罗湖区行政区划设立盐田区的批复号广东省人民政府你省关于深圳市罗湖区分设盐田区的请示粤府[1997]2号和有关补充报告收悉现批复如下同意调整深圳市罗湖区的行政区划增设深圳市盐田区调整后的罗湖区辖南湖黄贝翠江蛟湖笋岗桂园六个街道区人民政府驻地不变国务院1997年10月21日2、关于限期拆除临时性建筑的联合通告为加强城市规划管理进一步搞好市容卫生城市绿化和环境美化现根据城市建筑管理规定凡未经市规范局审查批准私自乱搭乱建者均属违章建筑应自行拆除为此决定凡在华强路上步路深南中路两侧占用绿化带搭建的违章建筑及其他已办理报建手续的临时性建筑限于四月十四日之前自行拆除逾期不拆者则强行拆除特此通告深圳市城市管理办公室深圳市城市规划局深圳市公安局2003年6月20日3、××市医药总公司文件蓉医[2008]××号签发人李××关于举办首届药材药品交易会的请示市政府在深化改革开放的大好形势下为了不断繁荣医药市场扩大购销密切各地产供销关系满足我市医药单位和人民的用药和进出口贸易的需要市医药总公司拟于2008年8月8日至18日在我市医药大厦举办首届药材药品交易会本届交易会拟邀请省内外代表800人参加力争购销总额达到3000万元所需经费约10万元全部由我公司统筹解决当否请指示××市医药总公司2008年5月20日抄送省医药总公司市经委市卫生局四、公文结构分析1、今年入汛以来，全国气候复杂多变，降雨量和时空分布异于常年。
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应用文写作
平常接触到的应用文主要有：请假条，留言条，通知，书信，启事，演讲稿，建议书，倡议书等。
在语文的口语交际等方面会有一定的体现。
请假条
1.居中写标题“请假条”。
2.请假对象的称呼。
3.请假原由。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。
格式范本:
请假条
x x x ：
我因……原因，于……事请假……时间，望批准。
此致
敬礼
x x x
x年x月x日
通知
通知是指告知事项的文字，需要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，有谁参加，有必要时写清楚注意什么，如果内容较多，应分条写，以便读者把握要点。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期名称和日期分两行来写。
启事
启事是一种公告性的应用文。
单位或个人，凡有事需要公开说明以求大家协助的，都可以写成启事公布出来，或者等在报刊上。
格式：第一行正中也启事的名称，如“某某启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名和日期。
启事的有些内容需要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情不应具体。
留言条
要素：称呼，正文，署名，日期。
格式：仿书信
演讲稿
1、演讲内容要有正对性。
2、主题明确，歌颂什么，赞扬什么，提倡什么，要表达清楚。
3、语言要通俗易懂，感情充沛，感召力强。
如何选材
1、可以针对社会上不文明现象，倡导文明
2、针对于某个节日
3、设想竞选班干部，竞选演讲
行文思路
1、开头，根据演讲的场合，给听众以适当的称呼，介绍自己，并交代你要演讲的题目。
2、中间，结合演讲的主题，选用具有说服力和感召力的材料
3、最后，或表达自己的观点，或向听众发出号召，并表达对听众的感谢。
倡议书（建议书）
针对于生活中的不良现象，如资源浪费，环境污染等，提出自己的看法和建议
选材
1、可以针对学校里的浪费现象
2、针对环保问题
3、离开母校，提一些建议
行文
1、开头，写清是给谁的建议，并交代你看到了什么不良现象。
2、陈述对这种现象的看法。
3、具体写你的建议。
4、结尾表达自己建议能被采纳的希望。
书信
书信对象
1、现实中的人
2、某位著名的古人
3、影视作品中的人
行文思路
1、开头，尊称和问候语，总体表达你对收信人的看法或想法
2、用具体事例或生活中的点滴，把上面所提到的你对收信人的想法或看法写具体
3、结尾表达对收信人的祝愿或愿望。
书信的格式
称呼，顶格写
问好，另起一行空两格。
正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。
“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。
“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，但此致后可以用“敬礼”也可以不用。
“敬礼”另起一行，空两格写，后面用叹号。
落款，另起一行，靠右写自己的落款。
落款下标注写信的日期。