《培根随笔》阅读题及答案

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培根随笔练习题及答案

培根随笔练习题及答案

培根随笔练习题及答案培根随笔练习题及答案在学习培根随笔时,练习题是一种非常重要的辅助工具。

通过练习题的完成,我们可以更好地理解和掌握培根的思想和写作技巧。

下面是一些常见的培根随笔练习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。

练习题一:培根在随笔中提到了“知识就是力量”这句名言,请谈谈你对这句话的理解,并举例说明。

答案:我认为,“知识就是力量”这句名言表达了知识的重要性。

只有拥有了足够的知识,我们才能更好地应对各种挑战和困难。

例如,当我们面临一个新的项目或任务时,如果我们拥有相关领域的知识,我们就能更好地理解并解决问题,从而取得成功。

此外,知识还可以帮助我们更好地理解世界,拓宽我们的视野,提高我们的思考能力。

练习题二:培根在随笔中提到了“读书使人充实,交谈使人机智,写作使人准确”这句名言,请谈谈你对这句话的理解,并举例说明。

答案:我认为,“读书使人充实,交谈使人机智,写作使人准确”这句名言强调了不同学习方式的重要性。

通过阅读,我们可以获取大量的知识和信息,从而充实自己的内涵。

通过交谈,我们可以与他人进行思想碰撞和交流,从而提高我们的思维灵活性和机智度。

通过写作,我们可以整理和表达自己的思想,从而提高我们的表达准确性。

这三种学习方式相互补充,可以帮助我们全面发展。

例如,当我们想要了解一个新的领域时,我们可以通过阅读相关的书籍和文献来获取知识。

然后,我们可以与专家或其他对该领域感兴趣的人进行交谈,分享和探讨彼此的观点。

最后,我们可以通过写作来总结和表达自己的理解,从而进一步巩固和提高我们的准确性。

练习题三:培根认为,人们应该通过观察和实验来获取知识,请谈谈你对这种学习方式的看法,并举例说明。

答案:我认为,通过观察和实验来获取知识是一种非常有效的学习方式。

观察可以帮助我们直接感知和了解事物的特点和规律,而实验则可以帮助我们验证和深化我们的观察结果。

例如,当我们学习物理学时,我们可以通过观察物体的运动和相互作用来理解力学的基本原理。

培根随笔练习题

培根随笔练习题

培根随笔练习题一、选择题1. 弗朗西斯·培根是以下哪个国家的著名哲学家?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国2. 培根的《随笔》中,他提倡的学习方法是什么?A. 死记硬背B. 理论联系实际C. 只读经典D. 只学实用技能3. 培根在《随笔》中提到,对于个人发展来说,以下哪项最为重要?A. 财富B. 权力C. 知识D. 名声4. 培根认为,以下哪种品质是领导者应具备的?A. 严厉B. 宽容C. 冷酷D. 狡猾5. 在《随笔》中,培根提到了“四种偶像”,它们分别是什么?A. 种族偶像、洞穴偶像、市场偶像、剧场偶像B. 个人偶像、社会偶像、文化偶像、宗教偶像C. 物质偶像、精神偶像、权力偶像、知识偶像D. 金钱偶像、名誉偶像、地位偶像、爱情偶像二、填空题6. 培根在《随笔》中提到,知识就是力量,这句话的原文是“________”。

7. 培根认为,对于个人来说,最重要的三种品质是“________”、“________”和“________”。

8. 在《随笔》中,培根提到了“________”,认为这是阻碍人类认识真理的障碍之一。

9. 培根在《随笔》中提倡的学习方法是“________”,这种方法强调了实践和经验的重要性。

10. 培根认为,一个人在面对困难时,应该展现出“________”的品质。

三、简答题11. 请简述培根在《随笔》中提到的“四种偶像”分别是什么,并解释它们对人类认识真理的影响。

12. 培根在《随笔》中强调了哪些个人品质对于个人发展的重要性?请列举并解释。

13. 培根在《随笔》中是如何论述学习和实践的关系的?请简要说明。

14. 培根在《随笔》中提到了哪些关于领导力的观点?请简要阐述。

15. 请根据培根在《随笔》中的观点,解释为什么宽容是一种重要的领导品质。

四、论述题16. 培根在《随笔》中提出了哪些关于人生哲学的观点?请结合具体内容,论述其对现代人的启示。

17. 培根在《随笔》中对教育的看法是什么?请结合其观点,谈谈你认为现代教育应该如何改革以适应社会的发展。

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案培根是英国文艺复兴时期的一位杰出思想家和政治家,他以其独特的思考方式和深邃的见解而闻名。

本文将提供一些培根随笔试题,并附上相应的答案,以供大家学习和参考。

试题一:培根在他的作品中主张“知识就是力量”,他认为知识的重要性不可忽视。

请简要阐述你对这一观点的理解,并举例说明。

答案:培根认为知识给予人们力量,这是因为知识使人们能够更好地了解世界、理解事物的本质,并从中获取优势。

通过学习和获取知识,人们能够更好地解决问题、做出明智的决策,并在各个领域中取得成功。

举个例子来说,如果一个人想要成为一名律师,他需要通过学习和掌握法律知识,理解法律体系和司法程序。

只有具备了这些知识,他才能更好地为自己的客户辩护,提供专业的法律建议,并在法庭上获得更好的结果。

在这个例子中,知识是这名律师获取力量的关键,它使他能够在法律领域中具备竞争优势,并取得成功。

试题二:培根认为人们容易陷入偏见和错误的观念中。

请谈谈你对这一观点的认同,并分析可能导致这种情况的原因。

答案:我完全赞同培根的观点,人们确实容易陷入偏见和错误的观念中。

这可能是因为人们在接收和处理信息时受到许多因素的影响,如社会环境、个人经验、媒体报道等。

首先,社会环境对我们的观念和价值观有很大的影响。

人们往往会受到自己所处社会的主流思想和观点的影响,从而形成固定的看法。

如果大多数人都持有某种观点,我们很容易受到影响并接受这个观点,即使它可能是错误的。

其次,个人经验也会导致偏见和错误观念的形成。

我们的认知往往是局限于我们自己的经历和所见所闻的。

如果我们只关注某些方面或者只接触到特定的人群,我们就很容易形成片面的观点。

而这些片面的观点可能与事实相悖,导致我们的思考和判断错误。

最后,媒体报道也是导致偏见和错误观念的原因之一。

现代社会充斥着大量的信息,大部分人都依靠媒体获取新闻和资讯。

然而,媒体往往会存在信息选择和传递的偏见,从而影响我们对事物的认识。

如果我们只看某个媒体的报道,而不做更多的调查和思考,就很容易受到误导,形成偏见和错误观念。

培根随笔测试题及答案

培根随笔测试题及答案

培根随笔测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 培根随笔中,作者认为知识的力量在于什么?A. 知识本身B. 知识的应用C. 知识的传播D. 知识的积累答案:B2. 在《论学习》一文中,培根提到学习的目的是什么?A. 为了娱乐B. 为了装饰C. 为了能力D. 为了地位答案:C3. 培根在《论友谊》中提到,友谊的第一要素是什么?A. 信任B. 忠诚C. 无私D. 互助答案:A4. 根据培根的观点,以下哪项不是旅行的好处?A. 增长见识B. 增进健康C. 增加财富D. 锻炼意志答案:C5. 在《论逆境》中,培根认为逆境对人的影响是什么?A. 使人沮丧B. 使人奋发C. 使人堕落D. 使人绝望答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 培根认为,历史使人_____,诗歌使人_____,数学使人_____,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

答案:明智、灵秀、周密7. 培根在《论爱情》中提到,夫妻之爱使人类_____,朋友之爱使人类_____,淫欲之爱使人类毁灭。

答案:繁衍、高尚、毁灭8. 培根认为,青年人适合于_____,老年人适合于_____。

答案:发明、判断9. 培根在《论时机》中提到,善于选择时机的人,_____;不善于选择时机的人,_____。

答案:无往不利、处处碰壁10. 培根认为,习惯是一种_____,它能够主宰人生。

答案:顽强而巨大的力量三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述培根在《论美》中对美的看法。

答案:培根认为,美不在事物本身,而在观赏者的眼中。

美是主观的,它依赖于观赏者的欣赏能力和情感。

真正的美是内在的,它超越了外表的装饰和修饰。

12. 描述培根在《论愤怒》中提到的控制愤怒的方法。

答案:培根在《论愤怒》中提到,控制愤怒的方法包括:首先,认识到愤怒的无益和有害;其次,通过理性思考来抑制愤怒的冲动;最后,通过转移注意力和情绪来平息愤怒。

结束语:通过以上题目的测试,我们对培根的随笔有了更深入的理解和认识。

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案一、选择题1. 弗朗西斯·培根是哪一个国家的思想家?A. 英国B. 美国C. 法国D. 德国答案:A2. 《培根随笔》中,培根认为哪种知识最有价值?A. 哲学B. 科学C. 文学D. 艺术答案:B3. 在《培根随笔》中,培根提到了哪四种假象?A. 种族、洞穴、市场、剧场B. 个人、社会、文化、剧场C. 种族、洞穴、市场、剧场D. 个人、社会、文化、市场答案:C二、填空题4. 弗朗西斯·培根的代表作《培根随笔》中,他提倡了一种_______的科学研究方法。

答案:实验和观察5. 培根在《论读书》一文中提到,读书可以让人变得_______、_______、智慧。

答案:愉悦、庄重三、简答题6. 简述培根在《培根随笔》中对“假象”的看法。

答案:培根认为假象是人们在认识世界时产生的错误观念,它们阻碍了人们对真理的探求。

他将假象分为四种:种族假象、洞穴假象、市场假象和剧场假象,每种假象都代表了不同类型的认知偏差。

四、论述题7. 论述弗朗西斯·培根在《培根随笔》中对知识与权力关系的看法。

答案:培根在《培根随笔》中提出了“知识就是力量”的观点。

他认为,知识能够使人类掌握自然,从而增强人类的力量和影响力。

通过科学研究和实验,人类可以揭示自然界的秘密,进而控制和利用这些知识来改善生活条件和增强社会的进步。

五、阅读理解题8. 阅读以下培根随笔中的一段话,回答问题:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。

因此,如果一个人不喜欢独处,他便不适宜读书;如果一个人不善于思考,他便不适宜会谈;如果一个人不勤奋,他便不适宜写作。

”问题:根据这段话,培根认为什么样的人才适合写作?答案:根据培根的观点,适合写作的人应该是勤奋的。

他认为写作需要精确性,而这种精确性是通过不断的写作和记录来培养的。

六、结束语通过以上题目的练习,我们可以看出弗朗西斯·培根的《培根随笔》不仅是一部文学经典,也是一部深刻的哲学著作。

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案一、试题1. 简述培根随笔的特点及影响力。

2. 请解释培根随笔中的“经验之子”。

3. 培根认为“知识就是力量”,你对此有何看法?4. 培根在随笔中提到的“读书让人完整,讨论让人机智,写作让人精确”,你认为这些说法是否正确?5. 在培根的随笔中,他经常提到自然界的规律和科学方法。

请谈谈你对这些主题的理解。

二、答案1. 培根随笔的特点是富有哲理性和智慧性,他以独特的思辨方式思考人类的知识、社会和自然现象。

培根的随笔不拘一格,既有理论性的演绎,又带有个人感受和观点。

他对人类尝试探索真理和经验的渴望,对科学与伦理的关系的思考,对人类欲望和欺骗的深入剖析,都体现了他的深度思考和思辨能力。

培根随笔的影响力是深远的,他的思想和观点对后世哲学家、科学家和作家产生了重大影响,为人类的思维方式和知识体系的发展提供了重要思考。

2. 在培根随笔中,他提到的“经验之子”是指那些通过亲身经历和观察来获取知识、理解世界的人。

这些人相对于那些只依赖书本知识和理论推断的人,更能真实地了解事物的本质。

培根提倡人们通过亲身实践和观察来获取知识,因为只有直接的经验才能真正获得对事物的洞察和理解。

3. 培根提出的“知识就是力量”表明了知识在人类社会中的重要性。

他认为只有通过科学的研究和知识的积累,人们才能真正了解自然界的规律,从而掌握自然力量,改善人类的生活条件。

我个人认同这一观点,现代社会已经证明了知识的力量。

只有通过学习和积累知识,我们才能更好地理解世界,解决问题,并推动社会的进步。

4. 培根在随笔中提到的“读书让人完整,讨论让人机智,写作让人精确”,我认为这些说法是正确的。

通过阅读,我们可以接触到各种不同的观点和思想,扩大自己的视野,增长知识,丰富内涵。

讨论则是将我们的思维和观点与他人进行碰撞和交流的过程,可以促使我们思考更深入,理解更透彻。

而写作则是将自己的想法和观点表达出来的过程,通过写作我们可以更加准确地表达自己的思想,锻炼思维的逻辑性和表达的清晰度。

培根随笔练习题及答案

培根随笔练习题及答案

培根随笔练习题及答案培根随笔练习题及答案培根(Francis Bacon)是英国文艺复兴时期的一位杰出哲学家和作家,他以其深刻的思想和独特的写作风格而闻名于世。

他的随笔作品《随笔》(Essays)是他最著名的作品之一,其中包含了许多引人深思的观点和思考题。

在本文中,我们将探讨一些培根随笔中的练习题,并提供相应的答案。

1. 培根在《随笔》中提到:“知识就是力量。

”你如何理解这句话?这句话意味着知识的重要性和价值。

当我们拥有知识时,我们能够更好地理解世界,做出明智的决策,并充分发挥自己的潜力。

知识使我们能够更好地应对挑战和困难,提高我们的技能和能力。

它赋予我们力量去改变自己和改变世界。

2. 培根认为“读书使人完整,交谈使人敏捷,写作使人精确。

”你是否同意这种观点?我完全同意这种观点。

通过阅读,我们可以接触到各种各样的思想和观点,拓宽我们的视野,增强我们的知识储备。

读书不仅可以帮助我们理解世界,还可以提高我们的语言能力和思维能力。

交谈是一种与他人交流和分享想法的方式。

通过与他人交谈,我们可以从他们的经验和观点中学到很多东西。

交谈可以激发我们的思维,帮助我们更好地表达自己的观点,并提高我们的沟通能力。

写作是一种整理思绪和表达思想的方式。

通过写作,我们可以更加准确地表达自己的观点,并加深对所学知识的理解。

写作可以帮助我们思考问题,发现问题,提高我们的逻辑思维和批判性思维能力。

3. 培根在《随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻。

”你对这种观点有何看法?我认为这种观点很有道理。

通过阅读历史,我们可以了解过去的经验和教训,从而更好地应对现实生活中的各种问题。

历史可以帮助我们理解人类的行为和社会的发展,培养我们的智慧和洞察力。

诗歌是一种美的表达形式,通过阅读诗歌,我们可以感受到美的力量和情感的表达。

诗歌可以激发我们的创造力和想象力,提高我们的文学素养和审美能力。

数学是一门严谨的学科,通过学习数学,我们可以培养我们的逻辑思维和分析能力。

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案

培根随笔试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 培根随笔中,作者认为“知识就是力量”这一观点出自哪篇文章?A.《论学习》B.《论财富》C.《论真理》D.《论友谊》答案:A2. 在《论财富》中,培根提到了哪种财富是最不可靠的?A. 金钱B. 土地C. 知识D. 权力答案:A3. 培根在《论友谊》中强调了哪种品质对于友谊的重要性?A. 诚实B. 忠诚C. 慷慨D. 智慧答案:B4. 培根认为哪种人最应该避免?A. 懒惰的人B. 好学的人C. 勤奋的人D. 节俭的人答案:A5. 在《论爱情》中,培根提到哪种爱情是最为危险的?A. 一见钟情B. 长久的爱情C. 秘密的爱情D. 公开的爱情答案:C6. 培根在《论逆境》中认为逆境对人有什么影响?A. 使人堕落B. 使人进步C. 使人懒惰D. 使人迷失答案:B7. 在《论死亡》中,培根认为哪种死亡方式是最可取的?A. 突然死亡B. 自杀C. 慢性死亡D. 寿终正寝答案:D8. 培根在《论旅行》中建议旅行者应该携带什么?A. 大量金钱B. 丰富的知识C. 豪华的行李D. 丰富的经验答案:B9. 在《论愤怒》中,培根认为控制愤怒的最佳方式是什么?A. 避免冲突B. 转移注意力C. 深呼吸D. 表达出来答案:B10. 培根在《论美》中提到,美的最高境界是什么?A. 自然美B. 内在美C. 外在美D. 艺术美答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 培根在《论学习》中提到,学习的目的不仅仅是为了________,更是为了________。

答案:知识本身;提升智慧2. 在《论财富》中,培根认为财富应该用来________,而不是________。

答案:帮助他人;个人享乐3. 培根在《论友谊》中指出,友谊可以________,也可以________。

答案:增加快乐;减轻痛苦4. 在《论爱情》中,培根认为真正的爱情应该基于________和________。

答案:尊重;理解5. 培根在《论逆境》中认为,逆境是________的最好学校。

9-3《培根随笔》导读及习题答案

9-3《培根随笔》导读及习题答案

十七、《培根随笔》《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.在《论求知》中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的. 在《论友谊》中,培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁."这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩.名人姓名:培根 出生年代:1561~1626名人职称:散文作家、思想家、政治家、经验主义哲学家名人国家:英国内容简介培根在文学方面的代表作就是他的《随笔》(Essays )。

这本书一五九七年初版时只收有十篇文章,一六一二年版增至三十八篇,一六二五年版(即末版)增至五十八篇。

在培根逝世三十一年后的一六五七年,有一个Rawley 版将培根的未完稿《论谣言》(Of Fame )作为第五十九篇收入其《随笔》,但由于该篇只有“启承”尚无“转合”,故后来的通行本仍多以五十八篇为标准。

《随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。

作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

《随笔》语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。

于今天的青年读者,读《随笔》就像听一位睿智的老人侃侃而谈,因为《随笔》里包含着这位先哲的思想精髓。

1.知识就是力量。

2.只知哲学一些皮毛的人,思想会导向无神论。

但是,深入了解哲学,会把人带回宗教。

类别:人生23.一个机敏谨慎的人,一定会交一个好运。

类别:人生4.一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个因爱情而发狂的人:因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。

《培根随笔》练习题

《培根随笔》练习题

《培根随笔》练习题一、选择题1. 《培根随笔》的作者是谁?A. 威廉·莎士比亚B. 弗朗西斯·培根C. 约翰·弥尔顿D. 托马斯·莫尔2. 《培根随笔》中最著名的篇章是?A. 《论读书》B. 《论爱情》C. 《论友谊》D. 《论真理》3. 在《培根随笔》中,培根认为哪种知识最有用?A. 哲学知识B. 科学知识C. 历史知识D. 艺术知识4. 培根在《培根随笔》中提倡的学习方法是什么?A. 死记硬背B. 广泛阅读C. 深入研究D. 实践应用5. 以下哪项不是培根在《培根随笔》中提到的人生四假象?A. 种族假象B. 洞穴假象C. 市场假象D. 剧场假象二、填空题6. 培根在《论读书》中提到,读书可以让人________、________、________。

7. 培根认为,真正的友谊能够带来________、________和________。

8. 在《培根随笔》中,培根提到了四种假象,分别是种族假象、洞穴假象、市场假象和________。

9. 培根在《论学问》中指出,学问可以改变一个人的性格,使他变得更加________和________。

10. 培根在《论美》中提到,美是一种________,它能够激发人们的________。

三、简答题11. 简述培根在《培根随笔》中对“知识就是力量”这一观点的阐述。

12. 描述培根在《论友谊》中对友谊的看法及其重要性。

13. 培根在《论读书》中提到了读书的哪些好处?请列举至少三点。

14. 根据《培根随笔》中的描述,解释培根对“种族假象”的理解。

15. 培根在《论爱情》中是如何描述爱情的?请简述其观点。

四、论述题16. 论述《培根随笔》中培根对人性的洞察以及其对个人修养的影响。

17. 分析培根在《培根随笔》中关于“洞穴假象”和“市场假象”的论述,探讨它们对个人思维的影响。

18. 根据《培根随笔》中培根的观点,论述如何通过学问来提升个人的判断力和决策能力。

培根随笔导读及习题答案

培根随笔导读及习题答案

培根随笔?为英国十七世纪著名思想家,政治家和经历主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为?论求知?,?论美?,?论善?,?论真理?,?论安康?,?论家庭?,?论友谊?等多篇随笔.在?论求知?中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的.在?论友谊?中,培根说道:"假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而假如你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁."这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩.名人姓名:培根出生年代:1561~1626名人职称:散文作家、思想家、政治家、经历主义哲学家名人国家:英国内容简介培根在文学方面的代表作就是他的?随笔?〔Essays〕。

这本书一五九七年初版时只收有十篇文章,一六一二年版增至三十八篇,一六二五年版〔即末版〕增至五十八篇。

在培根逝世三十一年后的一六五七年,有一个Rawley版将培根的未完稿?论谣言?〔O f Fame〕作为第五十九篇收入其?随笔?,但由于该篇只有“启承〞尚无“转合〞,故后来的通行本仍多以五十八篇为标准。

?随笔?的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。

作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

?随笔?语言简洁,文笔优美,说2理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢送,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。

于今天的青年读者,读?随笔?就像听一位睿智的老人侃侃而谈,因为?随笔?里包含着这位先哲的思想精华。

培根随笔?的名句· 知识就是力量。

--- 培根· 奇迹总是在不畏中闪现。

--- 培根· 安逸和满足易成为腐败与堕落的温床。

--- 培根· 成功和美德是衡量人惹事业的两种尺度。

--- 培根· 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

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《培根随笔》阅读题及答案第一篇:《培根随笔》阅读题及答案《培根随笔》阅读题一、填空题1、《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家),(政治家)和经验主义哲学家(弗兰西斯•培根)所著.2,本书分为: 《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.3,(《新工具》)是培根的主要哲学著作之一,首次发表于(1620)年。

4,从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个(热爱哲学)的培根5,从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个(热衷于政治,深谙官场运作)的培根。

6,从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个(富有生活情趣)的培根。

7,从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个(自强不息)的培根。

8,从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个(工于心计,老于世故)的培根。

9、培根的格言警句有(知识就是力量)10、复仇的动机不仅是为了让对方受苦,更是为了(让他悔罪)。

11、一个念念不忘旧恶的人,他的伤口将永远难以愈合,尽管(那本来还是可以痊愈的)。

12.顺境所需要美德是节制,而逆境的修养则是(坚韧)。

13.人的心灵若不能从自身的优点中取得养料,就必定要(要找别人的缺点作为养料)。

而嫉妒者往往是自己没有优点,又看不到别人的优点,因此他只能用(败坏别人幸福的方法来安慰自己)。

14.孤独寂寞时,阅读可以消遣;高谈阔论时,书籍可(增添情趣);处事行事时,知识(意味才干)。

15.读书太慢会(懒惰),为装潢而读书是欺人,完全按照书本做事就(呆子)。

16.读史书使人(明智),读诗使人(灵透),数学使人(周密),伦理学使人(庄重),逻辑学使人(善辩)。

总之,“(读书能陶冶个性)” 17.如果没有友情,生活中就不会有(悦耳的和音)。

在没有友谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷正如古代拉丁谚语所说:“(一座城市如同一片旷野)。

” 18.没有友情的社会只是一片(繁华的沙漠)。

因此那种乐于孤独的人,其性格不是属于人而是属于(兽)的。

19.如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到(两个快乐)_;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将(分掉一半忧愁)。

20、培根最重要的成就是他在(思想)和(哲学)领域内的建树21、培根的散文,对我们写作(议论文)有一定的启发22、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比(修剪移栽)。

可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的23、《培根随笔》共有(58)篇24、当你产生了猜疑时,你最好还是(有所警惕),但又不要表露于外。

这样,当这种猜疑(有道理)时,你已经预先作了准备而不受其害。

当这种猜测疑无道理时,你又可避免(因此而误会了好人)可见(在人生中猜疑,是人的思想在做乱.)。

25、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立(新的信念)、(规范)和(道德)。

26、培根的散文,为我们留下了许多关于(知识)、(人生)的至理名言27.培根的主要建树在哲学方面。

他自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”,并为此计划写一套大书,总名(《伟大的复兴》),虽然只完成1、2两部分,但已造成重大影响。

28.《培根随笔》体裁以及类型:哲学散文随笔集,也可以称为(“论文集”)29.《培根随笔》主要内容:涉及(中学)、(伦理)、(处世之道)等,其中多数与个人省会密切相关,比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”。

30.《培根随笔》中《谈美》:这是一篇(论美)的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。

短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美。

他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。

31.《培根随笔》中《论拖延》:这是培根谈论(“时机”于“拖延”)的哲学小论文。

作者用举例子、作比喻的论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会。

文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动,体现了培根论说文的又一特点。

32.《培根随笔》中《谈读书》:这是培根谈论(读书的作用)的一篇议论文。

作者在文章中明确指出:“读书足以悦情,足以傅彩,足以长才。

”并指出:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

”二、选择题1、《培根随笔》的作者是(C)A列夫·托尔斯泰B、雨果C、弗兰西斯·培根2、作者是什么国家的人(A)A英国B、俄国C、美国3、《培根随笔》的体裁及类型是(A)A哲学散文随笔集B、杂文集C、诗歌集4、培根最重要的成就是在那两个领域的建树(C)A.思想和政治B.精神和劳动C.思想和哲学D.哲学和政治5、作者还倡导通过(C)解释自然的奥秘。

A.总结归纳B.经验归纳 C.实验 D.看书6、《培根随笔》主要涉及(ABC)A哲学B、伦理C、处世之道D、爱情7、培根的主要建树在(A)方面A哲学B、艺术C、经济学8、培根在《论美》中认为,美德与美貌,(A)更重要A美德B、美貌9、培根认为,(A)的知识都需要深入钻研.A只有少数专门的知识B、大多数知识C、所有知识10、在读书的时候,我们在与(A)交谈A智者B、愚人C、常人11、一个(A)的人,一定会交一个好运A机敏谨慎B、粗心开朗C、随遇而安12、一般来说,青年人富于(B),而老年人长于深思A热情B、直觉C、谨慎13、合理安排时间,就等于(A)时间A节约B、利。

14、集体的习惯,其力量更(B)个人的习惯A小于B、大于C、等于15、由(C)养成的习惯成为第二天性A阅读B、成长C、智慧16、当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁时,向(C)的一度倾诉可以使你得到疏导。

A老师B、长辈C、知心挚友17、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道(A)有多少益处了。

A友情B、爱情C、感情18、读书能给人(A)和能力A乐趣、文雅B、消遣C、轻松19、既然(A)是人生的主宰,人们就应当努力求得好的()。

习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。

A、习惯B、知识C、财富20、人们说得好,真理是(B)的女儿,不是权威的女儿。

A财富B、时间C、文化21、世上友谊本罕见,(C)更难求A单方付出B、平等友情C、无所需求22、缺乏真正的(C)乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野 A健康B、努力C、朋友23、在富人的想象里,(B)是一座坚强的堡垒。

A、友情B、财富C、家庭24、读书补天然之不足,(A)又补读书之不足。

A经验B、网络C、旅游25、誓言是否有效,必须视(A)而定;不是任何目的都可以使誓言发生力量。

A发誓的目的B、情况C、感觉26、就是(C),在爱情中也难保持聪明。

A成人B、科学家C、神27、人生如同道路。

最近的快捷方式通常是(B)A、最方便的路B、最坏的路C、最平坦的路28、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,噩运也并非没有许多的(A)A安慰与希望B、悲伤与痛苦C、快乐与幸福29、在开端起始时善用(B),再没有比这种智慧更大的了A、时机B、金钱C、关系30、金钱是品德的行李,是走向美德的一大障碍;因(A)之于品德,正如军队与辎重一样,没有它不行,有了它又妨碍前进,有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。

A、知识B、财富C、美貌31凡过于把幸运之事归功于(A)聪明和智慧的人多半结局是不幸的。

A、自己的B、别人的32顺境的美德是(A),逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行三、简答题1、《培根随笔》的内容简介本书亦以大地万物为主角,呈现人们百态。

通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获取借鉴,受到启迪2、《培根随笔》中《谈美》主要阐述了什么道理?“美德比美貌更重要”的道理。

短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美。

他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。

3、《培根随笔》中《论拖延》都告诉我们什么?这是培根谈论(“时机”于“拖延”)的哲学小论文。

作者用举例子、作比喻的论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会。

文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动。

4、《培根随笔》主要内容涉及哪些方面?涉及(中学)、(伦理)、(处世之道)等,其中多数与个人省会密切相关,比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”5、培根的散文常常采用什么手法?培根的散文结构严谨,论证合理,语言形象生动;常常采用以小见大的手法,论说通俗易懂。

对我们写作议论文有一定的启发6、请你写出培根的几句格言警句?①知识就是力量。

②读书使人充实,计论使人机智,作文使人准确。

③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性性格。

7、从《论嫉妒》中,你的领会是什么《论嫉妒》中,我也领会不少。

彼此越了解,嫉妒心将占据越高。

人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。

一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。

因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药。

但有多少人能明白文中的道理呢.?8、培根是怎么指导人读书的?他在指导人们怎么读书时,颇有见地地指出:“有些书可只读其章节,有些书可大致浏览,有少量书则须通篇细读,并认真领悟。

”他在指导人们读什么书最受益时告诫人们:“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩……”培根认为,读书可以使人心旷神怡,增趣添雅,成才益智,就连身体上的各种痛苦,都可以通过读适当之书而令其开豁。

9、《培根随笔》语言简洁,有哪些好处?在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。

觉得无论是什么时候都可以读这本书。

即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。

因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟。

10、主要艺术特点以及成就:1)、这些散文关注现实,其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。

他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为,很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。

2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。

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