《垂径定理—知识讲解 》同步 2022人教九年级上册专练

合集下载

人教版九年级上册数学《垂径定理》同步练习及答案

人教版九年级上册数学《垂径定理》同步练习及答案

24.1圆(第二课时)------垂径定理知识点1、垂径定理:垂直于弦的直径,而且均分弦所对的。

2、推论:均分弦(不是直径)的直径,而且均分弦所对的。

【特别注意: 1、垂径定理及其推论本质是指一条直线知足:⑴过圆心⑵垂直于弦⑶均分弦⑷均分弦所对的优弧⑸均分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出此中三个,注意解题过程中的灵巧运用;2、圆中常作的协助线是过圆心作弦的垂线;3、垂径定理常用作计算,在半径 r 、弦 a、弦心 d、和拱高h 中已知两个可求此外两个】一、选择题1. 如图,在⊙O 中, OC⊥弦 AB于点 C, AB=4, OC=1,则 OB的长是()A.B.C.D.2. 如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,M是弦AB上的动点,则OM不行能为().A.2B.3C.4D.5O·A M B3. 在半径为 5cm 的圆中,弦∥,=6cm,=8cm,则和的距离是().AB CD AB CD AB CDA.7cmB.1cmC.7cm或 4cmD.7cm或 1cm4. 如图, AB是⊙ O的弦,半径OA= 2,∠ AOB= 120°,则弦AB 的长是().B (A)22(B)23(C)5(D)35OA B5. 如图,AB是⊙ O的直径,弦CD⊥ AB,垂足为M,以下结论不建立的是()A. CM=DM B.CB DB C .∠ ACD=∠ ADC D . OM=MD6.如图,在半径为 5 的⊙ O 中, AB、 CD是相互垂直的两条弦,垂足为P,且 AB=CD=8,则OP的长为()A.3B.4 C.32D.427.如图,AB为⊙ O的直径,弦CD⊥ AB于E,已知CD=12, BE=2,则⊙ O的直径为()A. 8B. 10C. 16D. 208、如图是一圆柱形输水管的横截面,暗影部分为有水部分,假如水面AB宽为8cm,水面最深地方的高度为2cm,则该输水管的半径为()A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 二、填空题1. 如图,是⊙O 的直径,是弦,⊥ ,垂足为,已知=5,则弦=.AB BC OD BC D OD AC CDA·BO2、如图 AB是⊙O的直径,∠ BAC=42°,点 D 是弦 AC的中点,则∠ DOC 的度数是度.3、如图, M是 CD的中点, EM⊥CD,若C D=4, EM=8,则所在圆的半径为.4、如图,在⊙O 中,弦 AB 垂直均分半径OC,垂足为D,若⊙O 的半径为2,则弦 AB的长为.5、如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P 在第一象限,P 与x 轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),P 的半径为13 ,则点P 的坐标为____________.6.如图, AB为⊙ O的直径, CD为⊙ O的一条弦, CD⊥AB,垂足为E,已知 CD=6, AE=1,则⊙0 的半径为.7.如图, AB是⊙ O的弦, OC⊥ AB于 C.若 AB=2 3, 0C=1,则半径 OB的长为.8.如图,⊙ O的半径为5,P 为圆内一点, P 到圆心 O的距离为4,则过 P 点的弦长的最小值是.PO︵︵9.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的 AB),点O是这段弧的圆心,C是 AB上一点,OC⊥ AB,垂足为D, AB=300m, CD=50m,则这段弯路的半径是m.D10. 如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰巧经过圆心O,则折痕 AB的长为cm .三、解答题1.如图, AB和 CD是⊙ O的弦,且AB=CD, E 、 F 分别为弦A B、 CD的中点,证明: OE=OF。

【特荐】九年级上册数学 人教版 垂径定理(知识点+练习题)

【特荐】九年级上册数学 人教版 垂径定理(知识点+练习题)

课题:垂径定理圆中相关概念的结构示意图 圆()()⎩⎨⎧⇒⇒等圆大小半径同心圆位置圆心相关概念⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⇒⇒⇒圆周角圆心角等弧半圆、优弧、劣弧弧直径弦例1、如图,圆中弦的条数为( )A .2条B .3条C .4条D .5条 例2、判断题(1)直径是弦 ( ) (2)弦是直径 ( ) (3)半圆是弧 ( ) (4)弧是半圆 ( ) (5)长度相等的两段弧是等弧( ) (6)等弧的长度相等 ( )知识点一:垂径定理圆的轴对称性:过圆心的任一条直线(直径所在的直线)都是它的对称轴。

垂径定理⎩⎨⎧平分弦所对的两条弧。

)的直径垂直于弦,且推论:平分弦(非直径对的两条弧;平分弦,并且平分弦所定理:垂直于弦的直径垂径定理包含两个条件和三个结论,即条件⇒⎩⎨⎧)直线和弦垂直,()直线过圆心,(21结论⎪⎩⎪⎨⎧弧。

)直线平分弦所对的优(弧,)直线平分弦所对的劣()直线平分弦,(543 符号语言:⎩⎨⎧⊥ AB CD O ,O ,的弦,为圆的直径是圆AB CD ⎪⎩⎪⎨⎧===⇒BDAD BC AC BEAE 推论1:在(1)、(2)、(3)、(4)、(5)中,任意两个成立,都可以推出另外三个都成立。

推论2:平行的两弦之间所夹的两弧相等。

相关概念:弦心距:圆心到弦的距离(垂线段OE )。

应用链接:垂径定理常和勾股定理联系在一起综合应用解题(利用弦心距、半径、半弦构造R t △OAE )。

概念辨析题:1.下面四个命题中正确的一个是()A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆的圆心2.下列命题中,正确的是().A.过弦的中点的直线平分弦所对的弧B.过弦的中点的直线必过圆心C.弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦,且过圆心D.弦的垂线平分弦所对的弧e中,AB是直径,CD⊥AB于P,3、如图2,O(1)已知半径是5,CD=8,求OP(2)已知OP=5,CD=24,求半径(3)已知半径是10,OP=6,求CDe中,半径OD⊥弦AB于C,4、如图3,O(1)已知半径是5,AB=8,求CD(2)已知CD=4,AB=16,求半径典型例题分析:例题1、在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深度为16cm ,那么油面宽度AB 是________cm.说明:本题主要考查垂径定理.易错点是忘记油面宽度AB 是DB 的2倍.例题2、在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,,如果油面宽度是48cm ,那么油的最大深度为________cm.说明:①此题的目的主要是培养学生的严密性思维和解题方法:确定图形——分析图形——数形结合——解决问题;②作辅助线的能力.例题3、已知:在⊙O 中,弦cm 12=AB ,O 点到AB 的距离等于AB 的一半,求:AOB ∠的度数和圆的半径.说明:作出弦)(AB 的弦心距)(OE ,构成垂径定理的基本图形是解决本题的关键.例题4、如图,已知在⊙O 中,弦CD AB =,且CD AB ⊥,垂足为H ,AB OE ⊥于E ,CD OF ⊥于F .(1)求证:四边形OEHF 是正方形. (2)若3=CH ,9=DH ,求圆心O 到弦AB 和CD 的距离.CBAO知识点二:弦、弧、圆心角圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的弧相等,弦心距相等。

部编数学九年级上册专题24.2垂径定理的应用(重点题专项讲练)(人教版)(解析版)含答案

部编数学九年级上册专题24.2垂径定理的应用(重点题专项讲练)(人教版)(解析版)含答案

专题24.2 垂径定理的应用【典例1】如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为4m.(1)求拱桥的半径;(2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面3.4m,则此货船是否能顺利通过此圆弧形拱桥,并说明理由.(1)根据垂径定理和勾股定理求解;(2)连接ON,OB,根据勾股定理即可得到结论.解:(1)如图,连接ON,OB.∵OC⊥AB,∴D为AB中点,∵AB=12m,∴BD=12AB=6m.又∵CD=4m,设OB=OC=ON=r,则OD=(r﹣4)m.在Rt△BOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣4)2+62,解得r=6.5.∴拱桥的半径为6.5m.(2)∵CD=4m,船舱顶部为长方形并高出水面3.4m,∴CE=4﹣3.4=0.6(m),∴OE=r﹣CE=6.5﹣0.6=5.9(m),在Rt△OEN中,EN2=ON2﹣OE2=6.52﹣5.92=7.44,∴EN m).∴MN=2EN=2×≈5.4m>5m.∴此货船能顺利通过这座拱桥.1.(2022•南海区校级一模)如图,武汉晴川桥可以近似地看作半径为250m的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面AB长度为300m,那么这些钢索中最长的一根为( )A.50m B.45m C.40m D.60m【思路点拨】设圆弧的圆心为O,过O作OC⊥AB于C,交AB于D,连接OA,先由垂径定理得AC=BC=12AB=150,再由勾股定理求出OC=200,然后求出CD的长即可.【解题过程】解:设圆弧的圆心为O,过O作OC⊥AB于C,交AB于D,连接OA,如图所示:则OA=OD=250,AC=BC=12AB=150,∴OC=200,∴CD=OD﹣OC=250﹣200=50(m),即这些钢索中最长的一根为50m ,故选:A .2.(2022•旌阳区二模)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O 为圆心的圆,如图2,已知圆心O 在水面上方,且⊙O 被水面截得弦AB 长为4米,⊙O 半径长为3米.若点C 为运行轨道的最低点,则点C 到弦AB 所在直线的距离是( )A .1米B .2米C .米D .(3+米【思路点拨】连接OC ,OC 交AB 于D ,由垂径定理得AD =BD =12AB =2(米),再由勾股定理得OD 后求出CD 的长即可.【解题过程】解:连接OC ,OC 交AB 于D ,由题意得:OA =OC =3米,OC ⊥AB ,∴AD =BD =12AB =2(米),∠ADO =90°,∴OD ==∴CD=OC﹣OD=(3即点C到弦AB所在直线的距离是(3故选:C.3.(2022•宣州区二模)如图所示的是一圆弧形拱门,其中路面AB=2m,拱高CD=3m,则该拱门的半径为( )A.53m B.2m C.83m D.3m【思路点拨】取圆心为O,连接OA,由垂径定理设⊙O的半径为rm,则OC=OA=rm,由拱高CD=3m,OD=(3﹣r)m,OD⊥AB,由垂径定理得出AD=1m,由勾股定理得出方程r2=12+(3﹣r)2,解得:r=53,得出该拱门的半径为53m,即可得出答案.【解题过程】解:如图,取圆心为O,连接OA,设⊙O的半径为rm,则OC=OA=rm,∵拱高CD=3m,∴OD=(3﹣r)m,OD⊥AB,∵AB=2m,∴AD=BD=12AB=1m,∵OA2=AD2+OD2,∴r2=12+(3﹣r)2,解得:r=5 3,∴该拱门的半径为53 m,故选:A.4.(2021秋•海淀区校级期中)数学活动课上,同学们想测出一个残损轮子的半径,小的解决方案如下:如图,在轮子圆弧上任取两点A,B,连接AB,再作出AB的垂直平分线,交AB于点C,交AB于点D,测出AB,CD的长度,即可计算得出轮子的半径.现测出AB=40cm,CD=10cm,则轮子的半径为( )A.50cm B.35cm C.25cm D.20cm【思路点拨】由垂径定理,可得出BC的长;连接OB,在Rt△OBC中,可用半径OB表示出OC的长,进而可根据勾股定理求出得出轮子的半径,即可得出轮子的直径长.【解题过程】解:设圆心为O,连接OB.Rt△OBC中,BC=12AB=20cm,根据勾股定理得:OC2+BC2=OB2,即:(OB﹣10)2+202=OB2,解得:OB=25;故轮子的半径为25cm.故选:C.5.(2021秋•曾都区期中)在圆柱形油槽内装有一些油,油槽直径MN为10分米.截面如图,油面宽AB 为6分米,如果再注入一些油后,当油面宽变为8分米,油面AB上升( )A.1分米B.4分米C.3分米D.1分米或7分米【思路点拨】实质是求两条平行弦之间的距离.根据勾股定理求弦心距,作和或差分别求解.【解题过程】解:连接OA.作OG⊥AB于G,则在直角△OAG中,AG=3分米,因为OA=5cm,根据勾股定理得到:OG=4分米,即弦AB的弦心距是4分米,同理当油面宽AB为8分米时,弦心距是3分米,当油面没超过圆心O时,油上升了1分米;当油面超过圆心O时,油上升了7分米.因而油上升了1分米或7分米.故选:D.6.(2021秋•宁波期末)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=6cm,则球的半径为( )A.3cm B.134cm C.154cm D.174cm【思路点拨】设球的平面投影圆心为O,过点O作ON⊥AD于点N,延长NO交BC于点M,连接OF,由垂径定理得:NF=EN=12EF=3(cm),设OF=xcm,则OM=(4﹣x)cm,再在Rt△MOF中由勾股定理求得OF的长即可.【解题过程】解:设球的平面投影圆心为O,过点O作ON⊥AD于点N,延长NO交BC于点M,连接OF,如图所示:则NF=EN=12EF=3(cm),∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDNM是矩形,∴MN=CD=6cm,设OF=xcm,则OM=OF,∴ON=MN﹣OM=(6﹣x)cm,在Rt△ONF中,由勾股定理得:ON2+NF2=OF2,即:(6﹣x)2+32=x2,解得:x=15 4,即球的半径长是154cm,故选:C.7.(2022•鄂州)工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90°,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图(1)所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,AC=BD=4cm,则这种铁球的直径为( )A .10cmB .15cmC .20cmD .24cm【思路点拨】连接OE ,交AB 于点F ,连接OA ,∵AC ⊥CD 、BD ⊥CD ,由矩形的判断方法得出四边形ACDB 是矩形,得出AB ∥CD ,AB =CD =16cm ,由切线的性质得出OE ⊥CD ,得出OE ⊥AB ,得出四边形EFBD 是矩形,AF =12AB =12×16=8(cm ),进而得出EF =BD =4cm ,设⊙O 的半径为rcm ,则OA =rcm ,OF =OE ﹣EF =(r ﹣4)cm ,由勾股定理得出方程r 2=82+(r ﹣4)2,解方程即可求出半径,继而求出这种铁球的直径.【解题过程】解:如图,连接OE ,交AB 于点F ,连接OA ,∵AC ⊥CD 、BD ⊥CD ,∴AC ∥BD ,∵AC =BD =4cm ,∴四边形ACDB 是平行四边形,∴四边形ACDB 是矩形,∴AB ∥CD ,AB =CD =16cm ,∵CD 切⊙O 于点E ,∴OE ⊥CD ,∴OE ⊥AB ,∴四边形EFBD 是矩形,AF =12AB =12×16=8(cm ),∴EF =BD =4cm ,设⊙O 的半径为rcm ,则OA =rcm ,OF =OE ﹣EF =(r ﹣4)cm ,在Rt△AOF中,OA2=AF2+OF2,∴r2=82+(r﹣4)2,解得:r=10,∴这种铁球的直径为20cm,故选:C.8.(2022•上海)如图所示,小区内有个圆形花坛O,点C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个花坛的面积为 400π .(结果保留π)【思路点拨】根据垂径定理,勾股定理求出OB2,再根据圆面积的计算方法进行计算即可.【解题过程】解:如图,连接OB,过点O作OD⊥AB于D,∵OD⊥AB,OD过圆心,AB是弦,∴AD=BD=12AB=12(AC+BC)=12×(11+21)=16,∴CD=BC﹣BD=21﹣16=5,在Rt△COD中,OD2=OC2﹣CD2=132﹣52=144,在Rt△BOD中,OB2=OD2+BD2=144+256=400,∴S⊙O=π×OB2=400π,故答案为:400π.9.(2021秋•溧水区期末)在一个残缺的圆形工件上量得弦BC=8cm,BC的中点D到弦BC的距离DE=2cm,则这个圆形工件的半径是 5 cm.【思路点拨】由垂径定理的推论得圆心在直线DE上,设圆心为0,连接OB,半径为R,再由垂径定理得BE=CE=12 BC=4(cm),然后由勾股定理得出方程,解方程即可.【解题过程】解:∵DE⊥BC,DE平分弧BC,∴圆心在直线DE上,设圆心为O,半径为Rcm,如图,连接OB,则OD⊥BC,OE=R﹣DE=(R﹣2)cm,∴BE=CE=12BC=4(cm),在Rt△OEB中,OB2=BE2+OE2,即R2=42+(R﹣2)2,解得:R=5,即这个圆形工件的半径是5cm,故答案为:5.10.(2022•柯桥区一模)《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.其中卷九中记载了一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”其意思是:如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,BE=1寸,CD=1尺,那么直径AB的长为多少寸?(注:1尺=10寸)根据题意,该圆的直径为 26 寸.【思路点拨】连接OC,由直径AB与弦CD垂直,根据垂径定理得到E为CD的中点,由CD的长求出DE的长,设OC =OA=x寸,则AB=2x寸,OE=(x﹣1)寸,由勾股定理得出方程,解方程求出半径,即可得出直径AB 的长.【解题过程】解:连接OC,∵弦CD⊥AB,AB为圆O的直径,∴E为CD的中点,又∵CD=10寸,∴CE=DE=12CD=5寸,设OC=OA=x寸,则AB=2x寸,OE=(x﹣1)寸,由勾股定理得:OE2+CE2=OC2,即(x﹣1)2+52=x2,解得x=13,∴AB=26寸,即直径AB的长为26寸,故答案为:26.11.(2021秋•瑞安市期末)某公路上有一隧道,顶部是圆弧形拱顶,圆心为O,隧道的水平宽AB为24m,AB离地面的高度AE=10 m,拱顶最高处C离地面的高度CD为18m,在拱顶的M,N处安装照明灯,且M,N离地面的高度相等都等于17m,则MN= 10 m.【思路点拨】根据题意和垂径定理得到CG=8m,AG=12m,CH=1m,根据勾股定理求得半径,进而利用勾股定理求得MH,即可求得MN.【解题过程】解:设CD于AB交于G,与MN交于H,∵CD=18m,AE=10m,AB=24m,HD=17m,∴CG=8m,AG=12m,CH=1m,设圆拱的半径为r,在Rt△AOG中,OA2=OG2+AG2,∴r2=(r﹣8)2+122,解得r=13,∴OC=13m,∴OH=13﹣1=12m,在Rt△MOH中,OM2=OH2+MH2,∴132=122+MH2,解得MH2=25,∴MH=5m,∴MN=10m,故答案为10.12.(2022•荆州)如图,将一个球放置在圆柱形玻璃瓶上,测得瓶高AB=20cm,底面直径BC=12cm,球的最高点到瓶底面的距离为32cm,则球的半径为 7.5 cm(玻璃瓶厚度忽略不计).【思路点拨】设球心为O,过O作OM⊥AD于M,连接OA,设球的半径为rcm,由垂径定理得AM=DM=12AD=6(cm)然后在Rt△OAM中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解题过程】解:如图,设球心为O,过O作OM⊥AD于M,连接OA,设球的半径为rcm,由题意得:AD=12cm,OM=32﹣20﹣r=(12﹣r)(cm),由垂径定理得:AM=DM=12AD=6(cm),在Rt△OAM中,由勾股定理得:AM2+OM2=OA2,即62+(12﹣r)2=r2,解得:r=7.5,即球的半径为7.5cm,故答案为:7.5.13.(2021秋•温州校级月考)如图是郑州圆形“戒指桥”,其数学模型为如图所示.已知桥面跨径AB=20米,D为圆上一点,DC⊥AB于点C,且CD=BC=14米,则该圆的半径长为 26 米.【思路点拨】过O作ON⊥AB于N,过D作DM⊥ON于M,由垂径定理得AN=BN=12AB=10(米),再证四边形DCNM是矩形,则MN=CD=14米,DM=CN=BC+BN=24(米),设该圆的半径长为r米,然后由题意列出方程组,解方程组即可.【解题过程】解:过O作ON⊥AB于N,过D作DM⊥ON于M,如图所示:则AN=BN=12AB=10(米),∠ONC=∠DMN=90°,∵DC⊥AB,∴∠DCN=90°,∴四边形DCNM是矩形,∴MN=CD=14米,DM=CN=BC+BN=24(米),设该圆的半径长为r米,由题意得:ON2=r2−102 OM2=r2−242 OM=ON−14,解得:r=26ON=24 OM=10,即该圆的半径长为26米,故答案为:26.14.(2021秋•金安区校级期末)往直径为680mm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图所示,若油面宽AB=600mm,求油的最大深度.【思路点拨】连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,先由垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出OD 的长,进而可得出CD的长.【解题过程】解:过点O作OC⊥AB于点D,交弧AB于点C.∵OC⊥AB于点D∴BD=12AB=12×600=300mm,∵⊙O的直径为680mm∴OB=340mm…(5分)∵在Rt△ODB中,OD=160(mm),∴DC=OC﹣OD=340﹣160=180(mm);答:油的最大深度为180mm.15.(2021秋•惠城区校级期中)如图,⊙O为水管横截面,水面宽AB=24cm,水的最大深度为18cm,求⊙O的半径.【思路点拨】由垂径定理可知AD=12cm,设⊙O的半径为rcm,则OD=(18﹣r)cm,在Rt△AOd中,再利用勾股定理即可求出r的值.【解题过程】解:作OD⊥AB于D,交⊙O于E,连接OA,∴AD=12AB=12×24=12cm,设⊙O的半径为rcm,则OD=ED﹣OE=(18﹣r)cm,在Rt△AOD中,由勾股定理得:OA2=OD2+AD2,即r2=(18﹣r)2+122,解得:r=13,即⊙O的半径为13cm.16.(2021秋•奈曼旗期中)如图所示,测得AB是8mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,求这个圆的直径.【思路点拨】过O作OC⊥AB于C,交优弧AB于D,连接AO,由垂径定理得AC=BC=12AB=4(mm),设⊙O的半径为rmm,则OC=CD﹣OD=(8﹣r)mm,然后在Rt△AOC中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解题过程】解:如图,过O作OC⊥AB于C,交优弧AB于D,连接AO,则AC=BC=12AB=4(mm),CD=8mm,设⊙O的半径为rmm,则OC=CD﹣OD=(8﹣r)mm,在Rt△AOC中,由勾股定理得:42+(8﹣r)2=r2,解得:r=5,即⊙O的半径为5mm,∴⊙O的直径为10mm.17.(2021秋•阜阳月考)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就,它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸).问这块圆形木材的直径(AC)是多少?”如图所示,请根据所学的知识解答上述问题.【思路点拨】设⊙O的半径为x寸.在Rt△ADO中,AD=5寸,OD=(x﹣1)寸,OA=x寸,则有x2=(x﹣1)2+52,解方程即可.【解题过程】解:设⊙O的半径为x寸,∵OE⊥AB,AB=10寸,∴AD=BD=12AB=5寸,在Rt△AOD中,OA=x,OD=x﹣1,由勾股定理得x2=(x﹣1)2+52,解得x=13,∴⊙O的直径AC=2x=26(寸),答:这块圆形木材的直径(AC)是26寸.18.(2021秋•高新区期中)某居民小区的一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需要确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面图;(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=32cm,水最深处的地方高度为8cm,求这个圆形截面的半径.【思路点拨】(1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;(2)先过圆心O作半径OD⊥AB,交AB于点D,设半径为r,得出AD、OD的长,在Rt△AOD中,根据勾股定理求出这个圆形截面的半径.【解题过程】解:(1)如图所示;(2)作OD⊥AB于D,并延长交⊙O于C,则D为AB的中点,∵AB=32cm,∴AD=12AB=16.设这个圆形截面的半径为xcm,又∵CD=8cm,∴OC=x﹣8,在Rt△OAD中,∵OD2+AD2=OA2,即(x﹣8)2+162=x2,解得,x=20.∴圆形截面的半径为20cm.19.(2021秋•黔西南州期末)如图,在一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为60m,拱高PM为18m,当洪水泛滥到跨度只有30m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有4m,即PN=4m时,试通过计算说明是否需要采取紧急措施.【思路点拨】由垂径定理可知AM=BM、A′N=B′N,利用AB=60,PM=18,可先求得圆弧所在圆的半径,再计算当PN =4时A′B′的长度,与30米进行比较大小即可.【解题过程】解:设圆弧所在圆的圆心为O,连接OA、OA′,设半径为x米,则OA=OA′=OP,由垂径定理可知AM=BM,A′N=B′N,∵AB=60米,∴AM=30米,且OM=OP﹣PM=(x﹣18)米,在Rt△AOM中,由勾股定理可得AO2=OM2+AM2,即x2=(x﹣18)2+302,解得x=34,∴ON=OP﹣PN=34﹣4=30(米),在Rt△A′ON中,由勾股定理可得A′N=16(米),∴A′B′=32米>30米,∴不需要采取紧急措施.20.(2021秋•余干县期中)如图是某蔬菜基地搭建一座圆弧型蔬菜棚,跨度AB=3.2米,拱高CD=0.8米(C为AB的中点,D为弧AB的中点).(1)求该圆弧所在圆的半径;(2)在距蔬菜棚的一端0.4米处竖立支撑杆EF,求支撑杆EF的高度.【思路点拨】(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于C,延长DC至O点,设⊙O的半径为R,利用勾股定理求出即可;(2)利用垂径定理以及勾股定理得出HF的长,再求出EF的长即可.【解题过程】解:(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于C,延长DC经过O点,则BC=12AB=1.6(米),设⊙O的半径为R,在Rt△OBC中,OB2=OC2+CB2,∴R2=(R﹣0.8)2+1.62,解得R=2,即该圆弧所在圆的半径为2米;(2)过O作OH⊥FE于H,则OH=CE=1.6﹣0.4=1.2=65(米),OF=2米,在Rt△OHF中,HF== 1.6(米),∵HE=OC=OD﹣CD=2﹣0.8=1.2(米),∴EF=HF﹣HE=1.6﹣1.2=0.4(米),即支撑杆EF的高度为0.4米.21.如图①,圆形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,既美观又实用,彰显出中国元素的韵味.图②是一款拱门的示意图,其中C为AB中点,D为拱门最高点,线段CD经过圆心,已知拱门的半径为1.5m,拱门最下端AB=1.8m.(1)求拱门最高点D到地面的距离;(2)现需要给房间内搬进一个长和宽为2m,高为1.2m的桌子,已知搬桌子的两名工人在搬运时所抬高度相同,且高度为0.5m 2.236)【思路点拨】(1)如图②中,连接AO.利用勾股定理求出OC即可;(2)如图②﹣1,弦EF=2m,且EF⊥CD,连接OE.求出CJ即可.【解题过程】解:(1)如图②中,连接AO.∵CD⊥AB,CD经过圆心O,∴AC=CB=0.9m,∴OC= 1.2(m),∴CD=OD+PC=1.5+1.2=2.7(m),∴拱门最高点D到地面的距离为2.7m;(2)如图②﹣1,弦EF=2m,且EF⊥CD,连接OE.∵CD⊥EF,CD经过圆心,∴EJ=JF=1m,≈1.118,∴OJ=2∴CJ=1.2﹣1.118=0.082(m),∵0.5>0.082,∴搬运该桌子时能够通过拱门.22.(2021秋•姑苏区校级月考)诗句“君到姑苏见,人家尽枕河”所描绘的就是有东方威尼斯之称的水城苏州.小勇要帮忙船夫计算一艘货船是否能够安全通过一座圆弧形的拱桥,现测得桥下水面AB宽度16m时,拱顶高出水平面4m,货船宽12m,船舱顶部为矩形并高出水面3m.(1)请你帮助小勇求此圆弧形拱桥的半径;(2)小勇在解决这个问题时遇到困难,请你判断一下,此货船能顺利通过这座拱桥吗?说说你的理由.【思路点拨】(1)根据垂径定理和勾股定理求解;(2)连接ON,利用勾股定理求出EN,得出MN的长,即可得到结论.【解题过程】解:(1)如图,连接OB.∵OC⊥AB,∴D为AB中点,∵AB=16m,∴BD=12AB=8(m),又∵CD=4m,设OB=OC=r,则OD=(r﹣4)m.在Rt△BOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣4)2+82,解得r=10.答:此圆弧形拱桥的半径为10m.(2)此货船不能顺利通过这座拱桥,理由如下:连接ON,∵CD=4m,船舱顶部为长方形并高出水面3m,∴CE=4﹣3=1(m),∴OE=r﹣CE=10﹣1=9(m),在Rt△OEN中,由勾股定理得:EN∴MN=2EN=<12m.∴此货船B不能顺利通过这座拱桥.。

人教版九年级上册垂径定理精讲精练

人教版九年级上册垂径定理精讲精练

垂径定理精讲精练1、下列说法中,不正确的是()A.圆是轴对称图形B.圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴C.圆的任一直径都是圆的对称轴D.经过圆心的任意直线都是圆的对称轴2、如图,是一个圆曲隧道的截面,若路面AB宽为10米,净高CD为7米,则此隧道圆的半径OA是()A.5B.377C.375D.7第2题图第3题图第4题图第5题图3、一根水平放置的圆柱形输水管道的横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.4米,最深处水深0.1米,则此输水管道的直径等于()A.0.2米B.0.25米C.0.4米D.0.5米4、如图,⊙O的弦AB与半径OC垂直,点D为垂足,OD=DC,AB=2√3,点E在⊙O上,∠EOA=30∘,则△EOC的面积为________.5、如图,P是⊙O内一定点,请你在⊙O内作出过P点的最长弦和最短弦,标上字母,并指出最长弦是________,最短弦是________.6、如图,若排水管中水面的宽度AB=0.8米,水深0.2米,则排水管的直径为________米.7、如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,排水管内水的最大深度CD是0.8m,则水面宽AB为________m.8、如图是破残的圆形轮片,求作此残片所在的圆.(不写作法,保留作图痕迹)第6题图第7题图第8题图9、如图,是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm,求油面的最大深度.10、如图,已知AB是圆O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30∘,OE=4,DE=5√3,求弦CD及圆O的半径长.11、在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”其大意为:如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=1寸,CD=10寸,则⊙O的直径等于寸.第11题图第12题图第13题图第14题图12、如图,某种鱼缸的主视图可视为弓形,该鱼缸装满水时的最大深度CD为18cm,半径OC为13cm,则鱼缸口的直径AB=cm.13、小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为2cm的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:cm),请你帮小华算出圆盘的半径是cm.14、一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB=10dm,水面宽AB是16dm,则截面水深CD是()A.3 dm B.4 dm C.5 dm D.6 dm15、如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长()A.10 cm B.16 cm C.24 cm D.26 cm第15题图第16题图第17题图16、如图为球形灯笼的截面图,过圆心的CD垂直弦AB于D,AB=2dm,CD=4dm,则⊙O半径为()A.2dm B. dm C. dm D. dm17、把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm18、如图,把一个宽度为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么光盘的直径是()A.5 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm第18题图第19题图第20题图19、如图,在⊙O中,已知弦AB长为16cm,C为的中点,OC交AB于点M,且OM:MC=3:2,则CM长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm20、已知在半径为5的⊙O中,AB,CD是互相垂直且相等的两条弦,垂足为点P,且OP=3,则弦AB的长为()A.4 B.6 C.8 D.1021、如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为()A.6 B.C.8 D.第21题图第22题图第23题图第24题图22、如图所示,在⊙O中,半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC,若AB=8,CD=2,则EC的长度为()A.2B.8 C.2D.223、如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO,垂足为点E,连接BC,过点O作OF⊥BC,垂足为F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是cm.24、如图,AB为⊙O的弦,点C在AB上,若AB=4,OC=,∠OCB=45°,则⊙O的半径为.25、如图,OD是⊙O的半径,AB是弦,且OD⊥AB于点C连接AO并延长交⊙O于点E,若AB=8,CD=2,求⊙O半径OA的长.1、最困难的事就是认识自己。

2020年人教版九年级数学上册24.1.2《垂径定理》同步练习 学生版

2020年人教版九年级数学上册24.1.2《垂径定理》同步练习 学生版

则球的半径长是( )
A.2 cm
B.2.5 cm
C.3 cm
D.4 cm
13.如图,圆弧形桥拱的跨度 AB=16m,拱高 CD=4m,则圆弧形桥拱所在圆的半径为
( )
A.6 m
B.8 m
C.10 m
D.12 m
14.如图,在半径为 10cm 的圆形铁片上切下一块高为 4cm 的弓形铁片,则弓形弦 AB 的长
31.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度 AB=60 米,拱高 PD=18 米. (1)求圆弧所在的圆的半径 r 的长; (2)当洪水泛滥到跨度只有 30 米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有 4 米,即 PE=4 米时,是否要采取紧急措施?
A.6
B.6
C.3
D.9
3.如图,在⊙O 中,直径 AB⊥弦 CD,垂足为 M,则下列结论一定正确的是( )
A.AC=CD
B.OM=BM
C.∠A= ∠ACD D.∠A= ∠BOD
4.如图,AB 是⊙O 的直径,AB⊥CD 于 E,AB=10,CD=8,则 BE 为( )
A.2
B.3
C.4
D.3.5
三、解答题 26.如图,已知 AB 是圆 O 的直径,弦 CD 交 AB 于点 E,∠CEA=30°,OE=4,DE=5 ,求
弦 CD 及圆 O 的半径长.
27.如图,⊙O 的半径 OD⊥弦 AB 于点 C,连结 AO 并延长交⊙O 于点 E,连结 EC.若 AB=8,CD=பைடு நூலகம்,求 EC 的长.
28.已知:如图,⊙O 的直径 AB 与弦 CD(不是直径)交于点 F,若 FB=2,CF=FD=4,求 AC 的长.
29.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 OA=10m,水面宽 AB=12m,某天下雨 后,水管水面上升了 2m,求此时排水管水面的宽 CD.

部编数学九年级上册专题24.1垂径定理(重点题专项讲练)(人教版)(解析版)含答案

部编数学九年级上册专题24.1垂径定理(重点题专项讲练)(人教版)(解析版)含答案

专题24.1 垂径定理【典例1】如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点.(1)求证:AC=BD;(2)连接OA、OC,若OA=6,OC=4,∠OCD=60°,求AC的长.(1)过O作OH⊥CD于H,根据垂径定理得到CH=DH,AH=BH,即可得出结论;(2)过O作OH⊥CD于H,连接OD,由垂径定理得CH=DH=12CD,再证△OCD是等边三角形,得CD=OC=4,则CH=2,然后由勾股定理即可解决问题.(1)证明:过O作OH⊥CD于H,如图1所示:∵OH⊥CD,∴CH=DH,AH=BH,∴AH﹣CH=BH﹣DH,∴AC=BD;(2)解:过O作OH⊥CD于H,连接OD,如图2所示:则CH=DH=12 CD,∵OC=OD,∠OCD=60°,∴△OCD是等边三角形,∴CD=OC=4,∴CH=2,∴OH=∴AH∴AC=AH﹣CH=2.1.(2022•芜湖一模)已知⊙O的直径CD=10,AB是⊙O的弦,AB=8,且AB⊥CD,垂足为M,则AC 的长为( )A.B.C.D.【思路点拨】连接OA,由AB⊥CD,根据垂径定理得到AM=4,再根据勾股定理计算出OM=3,然后分类讨论:当如图1时,CM=8;当如图2时,CM=2,再利用勾股定理分别计算即可.【解题过程】解:连接OA,∵AB⊥CD,∴AM=BM=12AB=12×8=4,在Rt△OAM中,OA=5,∴OM=3,当如图1时,CM=OC+OM=5+3=8,在Rt△ACM中,AC=当如图2时,CM=OC﹣OM=5﹣3=2,在Rt△ACM中,AC=故选:C.2.(2022春•江夏区校级月考)如图,在⊙O中,弦AB=5,点C在AB上移动,连结OC,过点C作CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的最大值为( )A.5B.2.5C.3D.2【思路点拨】连接OD,如图,利用勾股定理得到CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,再求出CD即可.【解题过程】解:连接OD,如图,∵CD⊥OC,∴∠DCO=90°,∴CD=当OC的值最小时,CD的值最大,而OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合,∴CD=CB=12AB=12×5=2.5,即CD的最大值为2.5,故选:B.3.(2022•山海关区一模)已知⊙O的直径CD=10,CD与⊙O的弦AB垂直,垂足为M,且AM=4.8,则直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有( )A.1个B.3个C.6个D.7个【思路点拨】利用勾股定理得出线段AD和AC的长,根据垂线段的性质结合图形判断即可.【解题过程】解:∵CD是直径,∴OC=OD=12CD=12×10=5,∵AB⊥CD,∴∠AMC=∠AMD=90°,∵AM=4.8,∴OM==1.4,∴CM=5+1.4=6.4,MD=5﹣1.4=3.6,∴AC=8,AD=6,∵AM=4.8,∴A点到线段MD的最小距离为4.8,最大距离为6,则A点到线段MD的整数距离有5,6,A点到线段MC的最小距离为4.8,最大距离为8,则A点到线段MC的整数距离有5,6,7,8,直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有6个,故选:C.4.(2022•博山区一模)如图,在平面直角坐标系中,半径为5的⊙E与y轴交于点A(0,﹣2),B(0,4),与x轴交于C,D,则点D的坐标为( )A.0)B.(−4+0)C.(−40)D.0)【思路点拨】过O点作EH⊥AB于H,EF⊥CD于F,连接ED,如图,根据垂径定理得到CF=DF,AH=BH=3,所以OH=1,再利用勾股定理计算出EH=4,则EF=1,OF=4,接着利用勾股定理计算出FD,然后计算出OD,从而得到D点坐标.【解题过程】解:过O点作EH⊥AB于H,EF⊥CD于F,连接ED,如图,则CF=DF,AH=BH∵A(0,﹣2),B(0,4),∴AB=6,∴BH=3,∴OH=1,在Rt△BHE中,EH4,∵四边形EHOF为矩形,∴EF=OH=1,OF=EH=4,在Rt△OEF中,FD==∴OD=FD﹣OF=4,∴D(4,0).故选:B .5.(2022•新洲区模拟)如图,点A ,C ,D 均在⊙O 上,点B 在⊙O 内,且AB ⊥BC 于点B ,BC ⊥CD 于点C ,若AB =4,BC =8,CD =2,则⊙O 的面积为( )A .125π4B .275π4C .125π9D .275π9【思路点拨】利用垂径定理和勾股定理建立方程求出ON ,再求出半径后,根据圆面积的计算方法进行计算即可.【解题过程】解:如图,连接OA 、OC ,过点O 作OM ⊥CD 于M ,MO 的延长线于AB 延长线交于N ,则四边形BCMN 是矩形,∵OM ⊥CD ,CD 是弦,∴CM =DM =12CD =1=BN ,∴AN =AB +BN =4+1=5,设ON =x ,则OM =8﹣x ,在Rt △AON 、Rt △COM 中,由勾股定理得,OA 2=AN 2+ON 2,OC 2=OM 2+CM 2,∵OA =OC ,∴AN 2+ON 2=OM 2+CM 2,即52+x 2=(8﹣x )2+12,解得x =52,即ON =52,∴OA 2=52+(52)2=1254,∴S⊙O=π×OA2=1254π,故选:A.6.(2021秋•延平区校级期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=3,若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为( )A.910B.65C.85D.125【思路点拨】由题意可知,C、O、G三点在一条直线上OG最小,MN最大,再由勾股定理求得AB,然后由三角形面积求得CF,最后由垂径定理和勾股定理即可求得MN的最大值.【解题过程】解:过O作OG⊥AB于G,连接OC、OM,∵DE=3,∠ACB=90°,OD=OE,∴OC=12DE=32,只有C、O、G三点在一条直线上OG最小,∵OM=3 2,∴只有OG最小,GM才能最大,从而MN有最大值,过C作CF⊥AB于F,∴G和F重合时,MN有最大值,∵∠ACB=90°,BC=3,AC=4,∴AB==5,∵12AC•BC=12AB•CF,∴CF=AC×BCAB=4×35=125,∴OG=CF﹣OC=125−32=910,∴MG===6 5,∴MN=2MG=12 5,故选:D.7.(2022•吴忠模拟)如图,AB是⊙O的直径,且CD⊥AB于E,若AE=1,∠D=30°,则AB= 4 .【思路点拨】根据含30度角的直角三角形的性质求出AD,根据垂径定理求出AC=AD,求出AC=AD=2,根据圆周角定理求出∠ACB=90°,∠B=∠D=30°,再根据含30度角的直角三角形的性质得出AB=2AC即可.【解题过程】解:∵CD⊥AB,∴∠AED=90°,∵AE=1,∠D=30°,∴AD=2AE=2,∠ABC=∠D=30°,∵AB⊥CD,AB过圆心O,∴AC=AD,∴AC=AD=2,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB=2AC=2×2=4,故答案为:4.8.(2022•烟台模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=4,BP=12,∠APC=30°,则CD的长为【思路点拨】过O作OI⊥CD于I,连接OD,求出半径OD=OA=8,求出OP,根据含30度角的直角三角形的性质求出OI,根据勾股定理求出DI,根据垂径定理求出DI=CI,再求出CD即可.【解题过程】解:过O作OI⊥CD于I,连接OD,则∠OID=∠OIP=90°,∵AP=4,BP=12,∴直径AB=4+12=16,即半径OD=OA=8,∴OP=OA﹣AP=8﹣4=4,∵∠IPO=∠APC=30°,∴OI=12OP=12×4=2,由勾股定理得:DI==∵OI⊥CD,OI过圆心O,∴DI=CI=即CD=DI+CI=故答案为:9.(2022•桥西区校级模拟)如图,AB是⊙C的弦,直径MN⊥AB于点O,MN=10,AB=8,如图以O为原点建立坐标系.我们把横纵坐标都是整数的点叫做整数点,则线段OC长是 3 ,⊙C上的整数点有 12 个.【思路点拨】过C作直径UL∥x轴,连接AC,根据垂径定理求出AO=BO=4,根据勾股定理求出OC,再得出答案即可.【解题过程】解:过C作直径UL∥x轴,连接CA,则AC=12×10=5,∵MN过圆心C,MN⊥AB,AB=8,∴AO=BO=4,∠AOC=90°,由勾股定理得:CO3,∴ON=5﹣3=2,OM=5+3=8,即A(﹣4,0),B(4,0),M(0,8),N(0,﹣2),同理还有弦QR=AB=8,弦WE=TS=6,且WE、TS、QR都平行于x轴,Q(﹣4,6),R(4,6),W(﹣3,7),E(3,7),T(﹣3,﹣1),S(3,﹣1),U(﹣5,3),L (5,3),即共12个点,故答案为:3;12.10.(2022•商城县三模)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上,点C 同时也在AB 上,若点P 是BC 的一个动点,则△ABP 面积的最大值是 −8 .【思路点拨】作AB 的垂直平分线交AB 于D ,交AB 于E ,圆心为0,则点O 在DE 上,连接AE 、BE ,CF ⊥OE 于F ,如图,设⊙O 的半径为r ,OD =x ,利用勾股定理得到r 2=x 2+42①,r 2=(x +2)2+22②,则利用②﹣①可求出得x =2,所以r =DE =2,然后根据三角形面积公式,点P 点与点E 重合时,△ABP 面积的最大值.【解题过程】解:作AB 的垂直平分线交AB 于D ,交AB 于E ,圆心为0,则点O 在DE 上,连接AE 、BE ,CF ⊥OE 于F ,如图,设⊙O 的半径为r ,OD =x ,在Rt △BOD 中,r 2=x 2+42①,在Rt △OCF 中,r 2=(x +2)2+22②,②﹣①得4+4x +4﹣16=0,解得x =2,∴OD =2,∴r =∴DE =OE ﹣OD =2,∵点P 是BC 的一个动点,∴点P 点与点E 重合时,△ABP 面积的最大值,最大值为12×8×(2)=8.故答案为:8.11.(2022春•徐汇区校级期中)如图,AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦AB于点E,且CE=CB,若BE=2AE,CD=5,那么⊙O的半径为【思路点拨】先证明△AFO和△BCE是等边三角形,设DE=x,根据CD=5列方程,求出x得到AD【解题过程】解:如图,记DC与⊙O交于点F,连接AF、OF、OB,过点C作CT⊥AB于点T,连接OE,OT.∵D为半径OA的中点,CD⊥OA,∴FD垂直平分AO,∴FA=FO,又∵OA=OF,∴△AOF是等边三角形,∴∠OAF=∠AOF=∠AFO=60°,∵CE=CB,CT⊥EB,∴ET=TB,∵BE=2AE,∴AE=ET=BT,∵AD=OD,∴DE∥OT,∴∠AOT=∠ADE=90°,∴OE=AE=ET,∵OA=OB,∴∠OAE=∠OBT,∵AO=BO,AE=BT,∴△AOE≌△BOT(SAS),∴OE=OT,∴OE=OT=ET,∴∠ETO=60°,∴∠OAB=∠OBA=30°,∠AED=∠CEB=60°,∴△CEB是等边三角形,∴CE=CB=BE,设DE=x,∴AE=2x,BE=CE=4x,∴CD=5x=5,∴x=1,∴AD∴AO=故答案为:12.(2022•盐城)证明:垂直于弦AB的直径CD平分弦以及弦所对的两条弧.【思路点拨】先根据已知画图,然后写出已知和求证,再进行证明即可.【解题过程】如图,CD为⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M.求证:AM=BM,AC=BC,AD=BD.证明:连接OA、OB,∵OA=OB,∴△OAB是等腰三角形,∵AB⊥CD,∴AM=BM,∠AOC=∠BOC,∴AC=BC,AD=BD.13.(2021秋•鼓楼区校级期末)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若BE=5,CD=6,求AE 的长.【思路点拨】根据垂径定理和勾股定理求出圆的半径,进而求出AE的长即可.【解题过程】解:如图,连接OC,∵CD⊥AB,AB是直径,∴CE=DE=12CD=3,在Rt△COE中,设半径为r,则OE=5﹣r,OC=r,由勾股定理得,OE2+CE2=OC2,即(5﹣r)2+32=r2,解得r =3.4,∴AE =AB ﹣BE =3.4×2﹣5=1.8,答:AE 的长为1.8.14.(2021秋•芜湖月考)如图,在△ABC 中AB =5,AC =4,BC =2,以A 为圆心,AB 为半径作⊙A ,延长BC 交⊙A 于点D ,试求CD 的长.【思路点拨】过点A 作AE ⊥BD 于点E ,如图,则DE =BE ,利用双勾股得到AC 2﹣CE 2=AB 2﹣BE 2,即42﹣(BE ﹣2)2=52﹣BE 2,解方程得到BE =134,然后计算BD ﹣BC 即可.【解题过程】解:过点A 作AE ⊥BD 于点E ,连接AD ,如图,则DE =BE ,在Rt △ACE 中,AE 2=AC 2﹣CE 2,在Rt △ABE 中,AE 2=AB 2﹣BE 2,∴AC 2﹣CE 2=AB 2﹣BE 2,即42﹣(BE ﹣2)2=52﹣BE 2,解得BE =134,∴CD =BD ﹣BC =2BE ﹣2=2×134−2=92.答:CD 的长为92.15.(2022•江西开学)如图,在⊙O 中,弦AB ∥CD ,AB =8,CD =6,AB ,CD 之间的距离为1.(1)求圆的半径.(2)将弦AB 绕着圆心O 旋转一周,求弦AB 扫过的面积.【思路点拨】(1)过点O作OF⊥CD于点F,交AB于点E,连接OA、OD,即可得出DF=CF=3,再因为AB∥CD,则可得到OE⊥AB,进而得到AE=BE=4,最后根据勾股定理计算即可;(2)先判断出将弦AB绕着圆心O旋转一周,得到的图形,再根据圆面积公式计算即可.【解题过程】解:(1)如图,过点O作OF⊥CD于点F,交AB于点E,连接OA、OD,则DF=CF=3,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,∴AE=BE=4,设OE=x,则OF=x+1,根据题意可得:x2+42=(x+1)2+32,∴x=3,∴=5;(2)将弦AB绕着圆心O旋转一周,得到的图形是以点O为圆心,以3为半径的圆与以5为半径的圆所围成的环形,故弦AB扫过的面积为π×52﹣π×32=16π.16.(2021秋•玄武区校级月考)如图,AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于点E,过点C作DB的垂线,交AB 的延长线于点G,垂足为点F,连结AC.(1)求证:AC=CG;(2)若CD=EG=8,求⊙O的半径.【思路点拨】(1)利用等角的余角证明∠D=∠G,再根据圆周角定理得到∠A=∠D,所以∠A=∠G,从而得到结论;(2)连接OC,如图,设⊙O的半径为r,根据等腰三角形的性质和垂径定理得到AE=EG=8,EC=ED=4,则OE=8﹣r,利用勾股定理得r2=(8﹣r)2+42,然后解方程即可.【解题过程】(1)证明:∵DF⊥CG,CD⊥AB,∴∠DEB=∠BFG=90°,∵∠DBE=∠GBF,∴∠D=∠G,∵∠A=∠D,∴∠A=∠G,∴AC=CG;(2)解:连接OC,如图,设⊙O的半径为r.∵CA=CG,CD⊥AB,∴AE=EG=8,EC=ED=4,∴OE=AE﹣OA=8﹣r,在Rt△OEC中,∵OC2=OE2+EC2,∴r2=(8﹣r)2+42,解得r=5,∴⊙O的半径为5.17.(2022•白云区二模)已知:如图,A,B是半圆O上的两点,CD是⊙O的直径,∠AOD=80°,B是AD 的中点.(1)在CD上求作一点P,使得AP+PB最短;(2)若CD=4cm,求AP+PB的最小值.【思路点拨】(1)作出B关于CD的对称点B′,连接AB′,交CD于P点,P就是所求的点;(2)延长AO交圆与E,连接OB′,B′E,可以根据圆周角定理求得∠AOB′的度数,根据等腰三角形的性质求得∠A的度数,然后在直角△AEB′中,解直角三角形即可求解.【解题过程】解:(1)作BB′⊥CD,交圆于B′,然后连接AB′,交CD于P点,P就是所求的点;(2)延长AO交圆于E,连接OB′,B′E.∵BB′⊥CD∴BD=B′D,∵∠AOD=80°,B是AD的中点,∴∠DOB′=12∠AOD=40°.∴∠AOB′=∠AOD+∠DOB′=120°,又∵OA=OB′,∴∠A=180°−∠AOB′2=30°.∵AE是圆的直径,∴∠AB′E=90°,∴直角△AEB′中,B′E=12AE=12×4=2,∴AB′=.18.(2022•中山市模拟)已知:如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,D、E 为垂足.(1)若AB=AC,求证:四边形ADOE为正方形.(2)若AB>AC,判断OD与OE的大小关系,并证明你的结论.【思路点拨】(1)连接OA,根据垂径定理得出AE=CE,AD=BD,根据AB=AC求出AE=AD,再根据矩形的判定和正方形的判定推出即可;(2)根据勾股定理得出OE2=OA2﹣AE2,OD2=OA2﹣AD2,根据AB>AC求出AD>AE,再得出答案即可.【解题过程】(1)证明:连接OA,∵OD⊥AB,OE⊥AC,OD和OE都过圆心O,∴∠OEA=∠ODA=90°,AE=CE,AD=BD,∵AC=AB,∴AE=AD,∵AB、AC为互相垂直的两条弦,∴∠EAD=90°,即∠OEA=∠EAD=∠ODA=90°,∴四边形EADO是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形);(2)解:OD<OE,证明:∵AB>AC,AE=CE,AD=BD,∴AD>AE,在Rt△ODA和Rt△OEA中,由勾股定理得:OE2=OA2﹣AE2,OD2=OA2﹣AD2,∴OD2<OE2,即OD<OE.19.(2022•全椒县一模)如图,⊙O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E.(1)OM⊥CD于点M,CD=24,⊙O的半径长为OM的长.(2)点G在BD上,且AG⊥BD交CD于点F,求证:CE=EF.【思路点拨】(1)连接OD,由垂径定理和勾股定理可得答案;(2)连接AC,由垂直的定义及等腰三角形的性质可得结论.【解题过程】(1)解:如图,连接OD,∵OM⊥CD,OM过圆心,CD=24,∴DM=CM=12CD=12,∠OMD=90°,由勾股定理得,OM=4,即OM的长为4;(2)证明:如图,连接AC,∵AG⊥BD,∴∠DGF=90°,∴∠DFG+∠D=90°,∵AB⊥CD,∴∠CEA=90°,∴∠C+∠EAC=90°,∵∠EAC=∠D,∠DFG=∠AFC,∴∠C=∠AFC,∴AF=AC,∵AB⊥CD,∴CE=EF.20.(2022•合肥模拟)如图,在⊙O中,AB,AC为弦,CD为直径,AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,BF与CD相交于G.(1)求证:ED=EG;(2)若AB=8,OG=1,求⊙O的半径.【思路点拨】(1)连接BD,容易得到∠GBE和∠DBE相等,利用ASA证明△BGE和△BDE全等即可;(2)连接OA,设OA=r,则DG=r+1,根据ED=EG容易求出OE=r−12,再根据垂径定理求出AE的值,最后在Rt△OAE中根据勾股定理求出r的值即可.【解题过程】(1)证明:如图:连接BD,∵AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,∴∠CFG=∠GEB,∵∠CGF=∠BGE,∴∠C=∠GBE,∵∠C=∠DBE,∴∠GBE=∠DBE,∵AB⊥CD于E,∴∠GEB=∠DEB,在△GBE和△DBE中,∠GEB=∠DEBBE=BE∠GBE=∠DBE,∴△BGE≌△BDE(ASA),∴ED=EG.(2)解:如图:连接OA,设OA=r,则DG=r+1,由(1)可知ED=EG,∴OE=r−1 2,∵AB⊥CD于E,AB=8,∴AE=BE=4,∴在Rt△OAE中,根据勾股定理得:OE2+AE2=OA2,即(r−12)2+42=r2,解得:r=13 3,即⊙O的半径为13 3.21.(2021•遵义一模)在《折叠圆形纸片》综合实践课上,小东同学展示了如下的操作及问题:(1)如图1,⊙O1的半径为4cm,通过折叠圆形纸片,使得劣弧AB沿弦AB折叠后恰好过圆心O1,求,AB长;(2)如图2,O2C⊥弦AB,垂足为点C,劣弧AB沿弦AB折叠后经过O2C的中点D,AB=10cm,求⊙O 的半径.【思路点拨】(1)过点O1作O1F⊥AB于F,得出O1F=12O1F,再根据勾股定理,即可得出结论;(2)同(1)的方法先判断出O2C=2rcm,再根据勾股定理建立方程求解,即可得出结论.【解题过程】解:(1)如图1,过点O1作O1F⊥AB于F,并延长O1F交虚线劣弧AB于E,∴AB=2AF,由折叠知,EF=O1F=12O1E=12×4=2(cm),连接O1A,在Rt△O1FA中,O1A=4,根据勾股定理得,AF cm),∴AB=2AF=;(2)如图2,延长O2C交虚线劣弧AB于G,由折叠知,CG=CD,∵D是O2C的中点,∴CD=O2D,∴CG=CD=O2D,设⊙O2的半径为3rcm,则O2C=2r(cm),∵O2C⊥弦AB,∴AC=12AB=5(cm),连接O2A,在Rt△ACO2中,根据勾股定理得,(3r)2﹣(2r)2=25,∴r∴O2A=3r=cm),即⊙O2的半径为.22.(2021•浙江自主招生)以O为圆心,1为半径的圆内有一定点A,过A引互相垂直的弦PQ,RS.求PQ+RS的最大值和最小值.【思路点拨】设OA=a(定值),过O作OB⊥PQ,OC⊥RS,B、C为垂足,设OB=x,OC=y,0≤x≤a,(0≤y≤a),由勾股定理得出x,y,a的关系,再由垂径定理PQ和RS,最后由完全平方公式求得最大值和最小值.【解题过程】解:如图,设OA=a(定值),过O作OB⊥PQ,OC⊥RS,B、C为垂足,设OB=x,OC=y,0≤x≤a,(0≤y≤a),且x2+y2=a2.所以PQ=2PB=RS=所以PQ+RS=2∴(PQ+RS)2=4(2﹣a2而x2y2=x2(a2﹣x2)=﹣(x2−a22)2+a44.当x2=a22时,(x2y2)最大值=a4 4.此时PQ+RS=当x2=0或x2=a2时,(x2y2)最小值=0,=2(1+此时(PQ+RS)最小值。

九年级数学上册专题24.3 垂径定理【十大题型】(举一反三)(人教版)(原卷版)

九年级数学上册专题24.3 垂径定理【十大题型】(举一反三)(人教版)(原卷版)

专题24.3 垂径定理【十大题型】【人教版】【题型1 利用垂径定理求线段长度】 (1)【题型2 利用垂径定理求角度】 (2)【题型3 利用垂径定理求最值】 (3)【题型4 利用垂径定理求取值范围】 (4)【题型5 利用垂径定理求整点】 (6)【题型6 利用垂径定理求面积】 (7)【题型7 垂径定理在格点中的运用】 (8)【题型9 垂径定理与分类讨论中的综合运用】 (10)【题型10 垂径定理的应用】 (11)【题型1 利用垂径定理求线段长度】【例1】(2022•雨花区校级开学)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB交AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,EC=2√13,则CD的长为()A.1B.3C.2D.4【变式1-1】(2022•宁津县二模)如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为()A.6B.6√2C.8D.8√2【变式1-2】(2022•建华区二模)如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,若AE=5,EB=1,∠AEC =30°,则CD的长为()A.5B.2√3C.4√2D.2√2+√3+1【变式1-3】(2022春•徐汇区校级期中)如图,AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦AB于点E,且CE=CB,若BE=2AE,CD=5,那么⊙O的半径为.【题型2 利用垂径定理求角度】【例2】(2022•泰安模拟)如图,⊙O的半径OA,OB,且OA⊥OB,连接AB.现在⊙O上找一点C,使OA2+AB2=BC2,则∠OAC的度数为()A.15°或75°B.20°或70°C.20°D.30°̂上的【变式2-1】(2022秋•天心区期中)如图,已知⊙O半径OA=4,点B为圆上的一点,点C为劣弧AB一动点,CD⊥OA,CE⊥OB,连接DE,要使DE取得最大值,则∠AOB等于()A.60°B.90°C.120°D.135°【变式2-2】(2022秋•青田县期末)如图,在⊙O中,半径OC过弦AB的中点E,OC=2,OE=√2.(1)求弦AB的长;(2)求∠CAB的度数.【变式2-3】(2022秋•开州区期末)如图,在⊙O中,弦BC与半径OA垂直于点D,连接AB、AC.点E为AC的中点,连接DE.(1)若AB=6,求DE的长;(2)若∠BAC=100°,求∠CDE的度数.【题型3 利用垂径定理求最值】【例3】(2022•威海模拟)⊙O中,点C为弦AB上一点,AB=1,CD⊥OC交⊙O于点D,则线段CD的最大值是()A.12B.1C.32D.2【变式3-1】(2022•河北模拟)如图所示,在⊙O中,AB为弦,OC⊥AB交AB于点D.且OD=DC.P为⊙O上任意一点,连接P A,PB,若⊙O的半径为1,则S△P AB的最大值为()A.1B.2√33C.3√34D.3√32【变式3-2】(2022秋•龙凤区校级期末)如图,矩形ABCD中,AB=20,AD=15,P,Q分别是AB,AD 边上的动点,PQ=16,以PQ为直径的⊙O与BD交于点M,N,则MN的最大值为.【变式3-3】(2022秋•延平区校级期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=3,若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为()A.910B.65C.85D.125【题型4 利用垂径定理求取值范围】【例4】(2022•包河区校级二模)如图,在⊙O中,直径AB=10,CD⊥AB于点E,CD=8.点F是弧BC上动点,且与点B、C不重合,P是直径AB上的动点,设m=PC+PF,则m的取值范围是()A.8<m≤4√5B.4√5<m≤10C.8<m≤10D.6<m<10【变式4-1】(2022•佛山)如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.【变式4-2】(2022秋•盐都区校级月考)如图,点P是⊙O内一定点.(1)过点P作弦AB,使点P是AB的中点(不写作法,保留作图痕迹);(2)若⊙O的半径为13,OP=5,①求过点P的弦的长度m范围;②过点P的弦中,长度为整数的弦有条.【变式4-3】(2022秋•天河区校级期中)已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离OH=3,点P是圆上一动点,设过点P且与AB平行的直线为l,记直线AB到直线l的距离为d.(1)求AB的长;(2)如果点P只有两个时,求d的取值范围;(3)如果点P有且只有三个时,求连接这三个点所得到的三角形的面积.【题型5 利用垂径定理求整点】【例5】(2022•山海关区一模)已知⊙O的直径CD=10,CD与⊙O的弦AB垂直,垂足为M,且AM=4.8,则直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有()A.1个B.3个C.6个D.7个【变式5-1】(2022秋•新昌县期末)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OB,点P是半径OB上任意一点,连接AP,若OB=5,OC=3,则AP的长不可能是()A.6B.7C.8D.9【变式5-2】(2022•桥西区校级模拟)如图,AB是⊙C的弦,直径MN⊥AB于点O,MN=10,AB=8,如图以O为原点建立坐标系.我们把横纵坐标都是整数的点叫做整数点,则线段OC长是3,⊙C上的整数点有个.【变式5-3】(2022秋•肇东市期末)已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的点有()A.4个B.3个C.2个D.1个【题型6 利用垂径定理求面积】【例6】(2022•武汉模拟)如图,在半径为1的⊙O中有三条弦,它们所对的圆心角分别为60°,90°,120°,那么以这三条弦长为边长的三角形的面积是()A.√2B.1C.√32D.√22【变式6-1】(2022秋•黄州区校级月考)如图,矩形MNGH的四个顶点都在⊙O上,顺次连接矩形各边的中点,得到菱形ABCD,若BD=12,DF=4,则菱形ABCD的面积为.【变式6-2】(2022秋•西城区校级期中)如图,AB为⊙O直径,过点O作OD⊥BC于点E,交⊙O于点D,CD∥AB.(1)求证:E为OD的中点;(2)若CB=6,求四边形CAOD的面积.【变式6-3】(2022•新洲区模拟)如图,点A,C,D均在⊙O上,点B在⊙O内,且AB⊥BC于点B,BC ⊥CD于点C,若AB=4,BC=8,CD=2,则⊙O的面积为()A.125π4B.275π4C.125π9D.275π9【题型7 垂径定理在格点中的运用】【例7】(2022秋•襄都区校级期末)如图所示,一圆弧过方格的格点AB,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(2,1)【变式7-1】(2022春•海门市期中)如图所示,⊙P过B、C两点,写出⊙P上的格点坐标.【变式7-2】(2022•商城县三模)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上,点C同时也在AB̂上,若点P是BĈ的一个动点,则△ABP面积的最大值是.【变式7-3】(2017秋•靖江市校级月考)如图,在单位长度为1的正方形网格中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格图中进行下列操作(以下结果保留根号):(1)利用网格作出该圆弧所在圆的圆心D点的位置,并写出D点的坐标为;(2)连接AD、CD,则⊙D的半径为,∠ADC的度数.【题型8 垂径定理在坐标系中的运用】【例8】(2022•博山区一模)如图,在平面直角坐标系中,半径为5的⊙E与y轴交于点A(0,﹣2),B (0,4),与x轴交于C,D,则点D的坐标为()A.(4−2√6,0)B.(−4+2√6,0)C.(−4+√26,0)D.(4−√26,0)【变式8-1】(2022秋•西林县期末)如图,⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),圆心P的横坐标为﹣4.则⊙P的半径为()A.3B.4C.5D.6【变式8-2】(2022•印江县三模)如图,直线l为y=x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;…,按此作法进行下去,则点A2022的坐标为.【变式8-3】(2015•宜春模拟)如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),函数y =﹣2x+m图象过点P,则m=.【题型9 垂径定理与分类讨论中的综合运用】【例9】(2022秋•化德县校级期末)⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,且AB=12cm,CD=16cm,则AB 和CD的距离为()A.2cm B.14cm C.2cm或14cm D.10cm或20cm【变式9-1】(2022•包河区二模)已知圆O的半径为5,弦AB=8,D为弦AB上一点,且AD=1,过点D 作CD⊥AB,交圆O于C,则CD长为()A.1B.7C.8或1D.7或1【变式9-2】(2022秋•方正县期末)如图,⊙O的弦AB与半径OC垂直,点D为垂足,OD=DC,AB=2√3,点E在⊙O上,∠EOA=30°,则△EOC的面积为.【变式9-3】(2022秋•淮南月考)如图,已知⊙O的半径为2.弦AB的长度为2,点C是⊙O上一动点,若△ABC为等腰三角形,则BC2的长为.【题型10 垂径定理的应用】【例10】(2022秋•武昌区校级期末)某地有一座圆弧形拱桥,它的跨度(弧所对的弦的长)24m,拱高(弧的中点到弦的距离)4米,则求拱桥的半径为()A.16m B.20m C.24m D.28m【变式10-1】(2022•望城区模拟)《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是()A.13寸B.6.5寸C.26寸D.20寸【变式10-2】(2022秋•西城区校级期中)京西某游乐园的摩天轮采用了国内首创的横梁结构,风格更加简约.如图,摩天轮直径88米,最高点A距离地面100米,匀速运行一圈的时间是18分钟.由于受到周边建筑物的影响,乘客与地面的距离超过34米时,可视为最佳观赏位置,在运行的一圈里最佳观赏时长为分钟.【变式10-3】(2022•浙江)如图,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,A,B是圆上的点,O为圆心,̂,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB.通∠AOB=120°,从A到B只有路AB过计算可知,这些市民其实仅仅少走了步(假设1步为0.5米,结果保留整数).(参考数据:√3≈1.732,π取3.142)。

人教版九年级上册数学同步练习:24.2垂径定理专项练习一

人教版九年级上册数学同步练习:24.2垂径定理专项练习一

垂径定理专项练习
1、如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为()
(A)6(B)8(C)10(D)12
【答案】A
2、如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=
6,则⊙O的半径为(

A. 2
B.2 2
C.
2
2 D.
6
2
【答案】A
3、在圆柱形油槽内装有一些油。

截面如图,油面宽AB为6分米,如果再注入一些油后,油面AB 上升1分米,油面宽变为8分米,圆柱形油槽直径MN为()
(A)6分米(B)8分米(C)10分米(D)12分米
【答案】C
4、一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径10
OB ,截面圆圆心O到水面的距离OC
是6
,则水面宽AB是()A.16
B.10
C.8
D.6
【答案】A
5、一条水管的截面如图所示,已知排水管的半径10
OB=,水面宽16
AB=,则截面圆心O到水面的距离OC是()
A.4 B.5 C.6 D.8
【答案】C
6、半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是( )
A.3 B.4 C.5D.7
【答案】C
7、如图,在⊙O中,OC⊥弦AB于点C,AB=4,OC=1,则OB的长是()
A.3
B.5
C.15
D.17
【答案】B
8、如图2,已知半径OD 与弦AB 互相垂直,垂足为点C ,若AB =8cm ,CD =3cm ,则圆O 的半径为( )
A .625cm
B .5cm
C .4cm
D .6
19cm
图2
【答案】A。

专题24.2垂径定理-2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【人教版】

专题24.2垂径定理-2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【人教版】

2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】专题24.2垂径定理姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021•南岗区模拟)如图,⊙O 的直径AB 垂直弦CD 于点P ,且P 为半径OB 的中点,若CD =6,则直径AB 的长为( )A .2√3B .6C .4√3D .6√3【分析】连接OD ,设⊙O 的半径为R ,则OP =12R ,根据垂径定理求出DP =CP =3,在Rt △OPD 中,由勾股定理得出方程R 2=(12R )2+32,求出R 即可.【解析】连接OD ,设⊙O 的半径为R ,则OP =12R , ∵AB ⊥CD ,CD =6, ∴DP =CP =3,在Rt △OPD 中,由勾股定理得:OD 2=OP 2+DP 2, R 2=(12R )2+32,解得:R =2√3(负值舍去),即⊙O 的直径AB =4√3, 故选:C .【点评】本题考查了垂径定理,勾股定理的应用,解此题的关键是能正确作出辅助线构造直角三角形,用了方程思想.2.(2021•碑林区校级模拟)如图,EM 经过圆心O ,EM ⊥CD 于M ,若CD =4,EM =6,则CED 所在圆的半径为( )A .3B .4C .83D .103【分析】连接OC ,设弧CED 所在圆的半径为R ,则OC =R ,OM =6﹣R ,根据垂径定理求出CM =2,再在Rt △OMC 中,根据勾股定理得出方程,求出即可. 【解析】如图,连接OC ,设弧CED 所在圆的半径为R ,则OC =R ,OM =6﹣R , ∵EM 经过圆心O ,EM ⊥CD 于M ,CD =4, ∴CM =DM =12CD =2,在Rt △OMC 中,由勾股定理得:OC 2=OM 2+CM 2, 即R 2=(6﹣R )2+22, 解得:R =103, 故选:D .【点评】本题考查了勾股定理,垂径定理的应用等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键. 3.(2021•邛崃市模拟)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为H .若OH =3,⊙O 的半径是5,则弦CD 的长是( )A.8B.4C.10D.4√2【分析】连接OC,由垂径定理得CH=DH,再由勾股定理得CH=4,即可求解.【解析】连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CH=DH,∵⊙O的半径是5,∴OC=5,∴CH=√OC2−OH2=√52−32=4,∴CD=2CH=8,故选:A.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.4.(2021•岳阳县模拟)下列说法正确的是()A.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等B.平分弦的直径垂直于这条弦C.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形【分析】根据全等三角形的判定、垂径定理、正方形的性质、平行四边形的判定定理判断即可.【解析】A、有两条边和其夹角对应相等的两个三角形全等,原命题是假命题;B、平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,原命题是假命题;C、正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,是真命题;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,原命题是假命题;故选:C.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5.(2021•松桃县模拟)已知⊙O的直径CD=100cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=96cm,则AC的长为()A.36cm或64cm B.60cm或80cm C.80cm D.60cm【分析】分两种情况,根据题意画出图形,根据垂径定理求出AM的长,连接OA,由勾股定理求出OM 的长,进而可得出结论.【解析】连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=100cm,AB⊥CD,AB=96cm,∴AM=12AB=12×96=48(cm),OD=OC=50(cm),如图1,∵OA=50cm,AM=48cm,CD⊥AB,∴OM=√OA2−AM2=√502−482=14(cm),∴CM=OC+OM=50+14=64(cm),∴AC=√AM2+CM2=√642+482=80(cm);如图2,同理可得,OM=14cm,∵OC=50cm,∴MC=50﹣14=36(cm),在Rt△AMC中,AC=√AM2+CM2=60(cm);综上所述,AC的长为80cm或60cm,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理、勾股定理的应用,根据题意画出图形、利用垂径定理和勾股定理求解是解答此题的关键.6.(2021•武汉模拟)如图,AB 为⊙O 的直径,弦CN 与AB 交于点D ,AC =AD ,OE ⊥CD ,垂足为E ,若CE =4ED ,OA =2,则DN 的长为( )A .1B .29√3C .2√33D .8√39【分析】过A 点作AF ⊥CN 于N ,连接ON ,如图,根据等腰三角形的性质得CF =DF ,根据垂径定理得到CE =NE ,设DE =x ,则CE =NE =4x ,CD =5x ,CF =FD =52x ,EF =32x ,接着由OE ∥AF ,根据平行线分线段成比例定理计算出DO =43,则利用勾股定理得到(43)2﹣x 2=22﹣(4x )2,然后解方程求出x ,从而得到DN 的长.【解析】过A 点作AF ⊥CN 于N ,连接ON ,如图, ∵AC =AD , ∴CF =DF , ∵OE ⊥CN , ∴CE =NE ,设DE =x ,则CE =NE =4x ,CD =5x , ∴CF =FD =52x , ∴EF =52x ﹣x =32x ,∵OE ∥AF ,∴DO :OA =DE :EF ,即DO :2=x :32x ,解得DO =43,在Rt △ODE 中,OE 2=OD 2﹣DE 2=(43)2﹣x 2,在Rt △ONE 中,OE 2=ON 2﹣NE 2=22﹣(4x )2, ∴(43)2﹣x 2=22﹣(4x )2,解得x =2√39,∴DN =EN ﹣DE =3x =3×2√39=2√33. 故选:C .【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和平行线分线段成比例定理.7.(2021•承德一模)如图,⊙O 的直径为10,弦AB 的长为6,P 为弦AB 上的动点,则线段OP 长的取值范围是( )A .3≤OP ≤5B .4<OP <5C .4≤OP ≤5D .3<OP <5【分析】连接OA ,过点O 作OH ⊥AB 于H ,根据垂径定理求出AH ,根据勾股定理求出OH ,根据垂线段最短解答即可.【解析】连接OA ,过点O 作OH ⊥AB 于H , 则AH =HB =12AB =3,由勾股定理得,OH =√OA 2−AH 2=4,当点P 与点A (或点B )重合时,OP 最大,当点P 与点H 重合时,OP 最小, ∴线段OP 长的取值范围是4≤OP ≤5,【点评】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.8.(2021•海安市模拟)如图是某个球放进盒子内的截面图,球的一部分露出盒子外,已知⊙O 交矩形ABCD 的边AD 于点E ,F ,已知AB =EF =2,则球的半径长为( )A .32B .43C .54D .65【分析】由题意得⊙O 与BC 相切,记切点为G ,作直线OG ,分别交AD 、劣弧EF̂于点H 、I ,连接OF ,易求得FH 的长,设⊙O 的半径为r ,则OH =2﹣r ,然后在Rt △OFH 中,由勾股定理得r 2﹣(2﹣r )2=12,解此方程即可求得答案.【解析】由题意得:⊙O 与BC 相切,记切点为G ,作直线OG ,分别交AD 、劣弧EF ̂于点H 、I ,连接OF ,如图所示: ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC , ∵IG ⊥BC , ∴IG ⊥AD , ∴FH =12EF =1,设⊙O 的半径为r ,则OH =2﹣r ,在Rt △OFH 中,由勾股定理得:r 2﹣(2﹣r )2=12, 解得:r =54, 即球的半径长为54,【点评】此题考查了切线的性质、垂径定理以及勾股定理等知识;熟练掌握切线的性质和垂径定理以及勾股定理是解题的关键.9.(2021•广州模拟)如图,拱桥可以近似地看作直径为250m 的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面AB 长度为150m ,那么这些钢索中最长的一根的长度为( )A .50mB .40mC .30mD .25m【分析】设圆弧的圆心为O ,过O 作OC ⊥AB 于C ,交AB ̂于D ,连接OA ,先由垂径定理得AC =BC =12AB=75(m ),再由勾股定理求出OC =100(m ),然后求出CD 的长即可.【解析】设圆弧的圆心为O ,过O 作OC ⊥AB 于C ,交AB̂于D ,连接OA ,如图所示: 则OA =OD =12×250=125(m ),AC =BC =12AB =12×150=75(m ), ∴OC =√OA 2−AC 2=√1252−752=100(m ), ∴CD =OD ﹣OC =125﹣100=25(m ), 即这些钢索中最长的一根为25m , 故选:D .【点评】本题考查了垂径定理和勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.10.(2020秋•吴兴区期末)如图,△ABC 中,AB =10,AC =8,BC =4,以点A 为圆心,AB 为半径作圆,交BC 的延长线于点D ,则CD 长为( )A .10B .9C .4√5D .8【分析】过A 作AE ⊥BC 于E ,在Rt △ABC 和Rt △ACE 中列方程求出12BD ,从而可得答案. 【解析】过A 作AE ⊥BC 于E ,如图:Rt △ABE 中,AE 2+BE 2=AB 2, 而AB =10,BC =4,∴AE 2=102﹣(4+CE )2=84﹣CE 2﹣8CE , Rt △ACE 中,AE 2=AC 2﹣CE 2, 而AC =8, ∴AE 2=64﹣CE 2,∴84﹣CE 2﹣8CE =64﹣CE 2, 解得CE =2.5, ∴BE =6.5, ∴BD =2BE =13, ∴CD =9, 故选:B .【点评】本题考查垂径定理、勾股定理,列方程求CE 是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2021春•长沙县月考)如图,在⊙O中,弦AB=16,C为弦AB中点,⊙O的半径长为10,则线段OC的长为6.【分析】由垂径定理得AC=BC=12AB=8,OC⊥AB,再由勾股定理求解即可.【解析】∵弦AB=16,C为弦AB中点,∴AC=BC=12AB=8,OC⊥AB,∴∠OCA=90°,∵⊙O的半径长为10,∴OA=10,∴OC=√OA2−AC2=√102−82=6,故答案为:6.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.12.(2021•门头沟区一模)如图,在⊙O中,AĈ=BĈ,AB=8,半径r=5,则DC=2.【分析】由垂径定理得OC⊥AB,AD=BD=12AB=4,再由勾股定理求出OD=3,即可求解.【解析】连接OA,如图所示:∵AĈ=BĈ,AB=8,∴OC⊥AB,AD=BD=12AB=4,∴∠ADO=90°,在Rt△OAD中,由勾股定理得:OD=√OA2−AD2=√52−42=3,∴DC=OC﹣OD=5﹣3=2,故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理和勾股定理;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.13.(2021•兴化市模拟)如图,⊙O的半径OA=15,弦DE⊥AB于点C,若OC:BC=3:2,则DE的长为24.【分析】连接OD,利用勾股定理求出CD,再根据垂径定理可得结论.【解析】连接OD.∵OA=OB=15,OC:BC=3:2,∴BC=6,OC=9,∵AB⊥DE,∴CD=CE=√OD2−OC2=√152−92=12,∴DE=2CD=24,故答案为:24.【点评】本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握垂径定理解决问题,属于中考常考题型.14.(2021•房山区二模)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连结OC,若OC=5,AE=2,则CD=8.【分析】由垂径定理得到CD=2CE,根据OC=OA=5,AE=2可求出OE的长,利用勾股定理可求出CE的长.【解析】∵AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,∴CD=2CE,∵OC=5,AE=2,∴OA=5,∴OE=OA﹣AE=5﹣2=3,∴CE=√OC2−OE2=√52−32=4.∴CD=2CE=8.故答案为:8.【点评】本题考查的是垂径定理及勾股定理,能根据垂径定理得出CD=2CE是解答此题的关键.15.(2021•丹江口市一模)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=2m,水面宽AB=2.4m,某天下雨后,水管水面上升了0.4m,则此时排水管水面宽CD等于 3.2m.【分析】过O作OE⊥AB于E,交OD于F,连接OC,由垂径定理得AE=BE=12AB=1.2(m),CF=DF=12CD,在Rt△OAE中,由勾股定理得OE=1.6(m),则OF=OE﹣OF=1.2(m),然后在Rt△OCF中,由勾股定理求出CF=1.6(m),即可求解.【解析】过O作OE⊥AB于E,交OD于F,连接OC,如图所示:则AE=BE=12AB=1.2(m),OF⊥CD,∴CF=DF=12CD,∴OE=√OA2−AE2=√22−1.22=1.6(m),∵水管水面上升了0.4m,∴OF=OE﹣OF=1.6﹣0.4=1.2(m),∴CF=√OC2−OF2=√22−1.22=1.6(m),∴CD=2CF=3.2(m)故答案为:3.2.【点评】本题考查的是垂径定理的应用以及勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.16.(2021春•海淀区校级月考)如图,⊙O的半径为4,点A为⊙O上一点,OD⊥弦BC于点D,OD=2,则∠BAC=60°.【分析】连接OB,解直角三角形求出∠OCD,由等腰三角形与三角形内角和定理可求得∠BOC=120°,再由圆周角定理即可得出结果.【解析】连接OB,如图所示:∵OD⊥BC,∴∠ODC=90°,∵OC=4,OD=2,∴OC=2OD,∴∠OCD=30°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴∠BOC=180°﹣30°﹣30°=120°,∴∠BAC=12∠BOC=60°,故答案为:60°.【点评】本题考查了圆周角定理、解直角三角形、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.17.(2020秋•高邮市期末)如图,把一只篮球放在高为16cm的长方体纸盒中,发现篮球的一部分露出盒,其截面如图所示.若量得EF=24cm,则该篮球的半径为12.5cm.【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=16﹣x,MF=12,在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解析】EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=16cm,设OF=xcm,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=16﹣x,MF=12cm,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(16﹣x)2+122=x2解得:x=12.5(cm),故答案为:12.5.【点评】本题主考查垂径定理、矩形的性质及勾股定理的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.18.(2020秋•盐城期末)如图平面直角坐标系中,⊙O的半径为5√5,弦AB的长为4,过点O做OC⊥AB 于点C,⊙O内一点D的坐标为(﹣4,3),当弦AB绕点O顺时针旋转时,点D到AB的距离的最小值是6.【分析】连接OB,如图,利用垂径定理得到AC=BC=2,则利用勾股定理可计算出OC=11,利用三角形三边的关系,当OC经过点D时,点D到AB的距离的最小,然后计算出OD的长,从而得到点D到AB的距离的最小值.【解析】连接OB,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=12AB=2,在Rt△OBC中,OC=√OB2−BC2=√(5√5)2−22=11,当OC经过点D时,点D到AB的距离的最小,∵OD=√42+32=5,∴点D到AB的距离的最小值为11﹣5=6.故答案为6.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2020秋•鄂州期末)如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点F,AO⊥BC,垂足为点E,BC=3.(1)求AB的长;(2)求⊙O的半径.【分析】(1)连接AC,如图,利用垂径定理可判断CD垂直平分AB,则CA=CB=3,同理可得AE垂直平分BC,所以AB=AC=3;(2)先证明△ABC为等边三角形,则AE平分∠BAC,所以∠OAF=30°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系求出OA即可.【解析】(1)连接AC,如图,∵CD⊥AB,∴AF=BF,即CD垂直平分AB,∴CA=CB=3,∵AO⊥BC,∴CE=BE,即AE垂直平分BC,∴AB=AC=3;∴△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,∴AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,即∠OAF=30°,在Rt△OAF中,∵OF=√33AF=√33×32=√32,∴OA=2OF=√3,即⊙O的半径为√3.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.20.(2020秋•渝中区期末)如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点.(1)求证:AC=BD;(2)连接OA、OC,若OA=6,OC=4,∠OCD=60°,求AC的长.【分析】(1)过O作OH⊥CD于H,根据垂径定理得到CH=DH,AH=BH,即可得出结论;(2)过O作OH⊥CD于H,连接OD,由垂径定理得CH=DH=12CD,再证△OCD是等边三角形,得CD=OC=4,则CH=2,然后由勾股定理即可解决问题.【解答】(1)证明:过O作OH⊥CD于H,如图1所示:∵OH⊥CD,∴AH﹣CH=BH﹣DH,∴AC=BD;(2)解:过O作OH⊥CD于H,连接OD,如图2所示:则CH=DH=12CD,∵OC=OD,∠OCD=60°,∴△OCD是等边三角形,∴CD=OC=4,∴CH=2,∴OH=√OC2−CH2=√42−22=2√3,∴AH=√OA2−OH2=√62−(2√3)2=2√6,∴AC=AH﹣CH=2√6−2.【点评】本题考查了垂径定理、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.21.(2021•裕华区校级模拟)如图所示,某地欲搭建一座圆弧型拱桥,跨度AB=32米,拱高CD=8米(C 为AB的中点,D为弧AB的中点).(1)求该圆弧所在圆的半径;(2)在距离桥的一端4米处欲立一桥墩EF支撑,求桥墩的高度.【分析】(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于C,延长DC经过O点,设⊙O 的半径为R,利用勾股定理求出即可;(2)利用垂径定理以及勾股定理得出AO的长,再求出EF的长即可.【解析】(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于C,延长DC经过O点,设⊙O 的半径为R,在Rt△OBC中,OB2=OC2+CB2,∴R2=(R﹣8)2+162,解得R=20;(2)在圆弧型中设点F′在弧AB上,作F′E′⊥AB于E′OH⊥F′E′于H,则OH=CE′=16﹣4=12,OF′=R=20,在Rt△OHF′中,HF′=√202−122=16,∵HE′=OC=OD﹣CD=20﹣8=12,E′F′=HF′﹣HE′=16﹣12=4(米),∴在离桥的一端4米处,桥墩高4米.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,根据题意画出图形结合勾股定理得出是解题关键.22.(2020秋•环江县期末)如图1,点P表示我国古代水车的一个盛水筒.如图2,当水车工作时,盛水筒的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆.若⊙O被水面截得的弦AB长为8m,求水车工作时,盛水筒在水面以下的最大深度.【分析】过O点作半径OD⊥AB于E,如图,利用垂径定理得到AE=BE=4,再利用勾股定理计算出OE,然后计算出DE的长即可.【解析】过O点作半径OD⊥AB于E,∴AE=BE=12AB=12×8=4,在Rt△AEO中,OE=√OA2−AE2=√52−42=3,∴ED=OD﹣OE=5﹣3=2.答:水车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2m.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.23.(2020秋•前郭县期末)如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上的点A、B、C.(1)试确定BAĈ所在圆的圆心O;(2)设△ABC是等腰三角形,底边BC=10厘米,腰AB=6厘米,求圆片的半径R.(结果保留根号)【分析】(1)根据垂径定理,作DO⊥AB.DO必过圆心,作EO⊥AC,EO必过圆心,DO、EO交点必为圆心;(2)连接AO.根据AB=AC,AO过圆心,依据垂径定理推论,可判断AO⊥BC,根据勾股定理求半径.【解析】(1)作DO⊥AB.DO必过圆心,作EO⊥AC,EO必过圆心,DO、EO交点必为圆心;(2)设半径为r.连接OA,因为BA=AC,故AO⊥BC.所以:CD=12×10=5,AD=√62−52=√11.根据勾股定理,(R−√11)2+52=R2,解得R=18√11 11.【点评】此题是一道实际问题,将圆的相关知识和勾股定理结合,有一定的开放性,可以作出图形,根据勾股定理和垂径定理解答.24.(2020秋•江夏区期中)如图,射线PG平分∠EPF,O为射线PG上一点,以O为圆心,5为半径作⊙O 分别与∠EPF的两边相交于A、B和C、D,连接OA,且OA∥PE.(1)求证:AP=AO;(2)若弦AB=8,求OP的长.【分析】(1)∠APO=∠AOP得到AP=AO;(2)过O点作OH⊥AB于H,如图,根据垂径定理得到AH=BH=4,则可利用勾股定理可计算出OH =3,然后在Rt△POH中利用勾股定理计算OP.【解答】(1)证明:∵PG平分∠EPF,∴∠DPO=∠APO,∵OA∥PE,∴∠DPO=∠AOP,∴∠APO=∠AOP,∴AP=AO;(2)解:过O点作OH⊥AB于H,如图,则AH=BH=12AB=4,在Rt△AOH中,∵OA=5,AH=4,∴OH=√52−42=3,∵AP=AO=5,∴PH=P A+AH=9,在Rt△POH中,OP=√32+92=3√10.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰三角形的判定和勾股定理.。

九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)垂径定理综合题(解析版)

九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)垂径定理综合题(解析版)

专题09 垂径定理(综合题)知识互联网易错点拨知识点1:垂径定理1.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.推论平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.细节剖析:(1)垂径定理是由两个条件推出两个结论,即(2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段.知识点2:垂径定理的拓展根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论:(1)平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.(4)细节剖析:在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)一.选择题1.(2022•泸州)如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC=4,DE=4,则BC的长是()A.1 B.C.2 D.4【易错思路引导】由垂径定理可知,点D是AC的中点,则OD是△ABC的中位线,所以OD=BC,设OD=x,则BC=2x,则OE=4﹣x,AB=2OE=8﹣2x,在Rt△ABC中,由勾股定理可得AB2=AC2+BC2,即(8﹣2x)2=(4)2+(2x)2,求出x的值即可得出结论.【规范解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,∵OD⊥AC,∴点D是AC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥BC,且OD=BC,设OD=x,则BC=2x,∵DE=4,∴OE=4﹣x,∴AB=2OE=8﹣2x,在Rt△ABC中,由勾股定理可得,AB2=AC2+BC2,∴(8﹣2x)2=(4)2+(2x)2,易错题专训解得x=1.∴BC=2x=2.故选:C.【考察注意点】本题主要考查中位线的性质与判定,垂径定理,勾股定理等知识,设出参数,根据勾股定理得出方程是解题关键.2.(2018秋•松北区月考)过⊙O内一点M的最长弦为20cm,最短弦为16cm,那么OM的长为()A.3cm B.6cm C.8cm D.9cm【易错思路引导】先根据垂径定理求出OA、AM的长,再利用勾股定理求OM.【规范解答】解:由题意知,最长的弦为直径,最短的弦为垂直于直径的弦,如图所示.直径ED⊥AB于点M,则ED=20cm,AB=16cm,由垂径定理知:点M为AB中点,∴AM=8cm,∵半径OA=10cm,∴OM2=OA2﹣AM2=100﹣64=36,∴OM=6cm.故选:B.【考察注意点】本题考查了垂径定理和勾股定理求解.能够熟练垂径定理和勾股定理是解题的关键.3.(2022•荆门)如图,CD是圆O的弦,直径AB⊥CD,垂足为E,若AB=12,BE=3,则四边形ACBD的面积为()A.36B.24C.18D.72【易错思路引导】根据AB=12,BE=3,求出OE=3,OC=6,并利用勾股定理求出EC,根据垂径定理求出CD,即可求出四边形的面积.【规范解答】解:如图,连接OC,∵AB=12,BE=3,∴OB=OC=6,OE=3,∵AB⊥CD,在Rt△COE中,EC=,∴CD=2CE=6,∴四边形ACBD的面积=.故选:A.【考察注意点】本题考查了垂径定理,解题的关键是熟练运用定理.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.4.(2022•鄂州)工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90°,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图(1)所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,AC=BD=4cm,则这种铁球的直径为()A.10cm B.15cm C.20cm D.24cm【易错思路引导】连接OE,交AB于点F,连接OA,∵AC⊥CD、BD⊥CD,由矩形的判断方法得出四边形ACDB是矩形,得出AB∥CD,AB=CD=16cm,由切线的性质得出OE⊥CD,得出OE⊥AB,得出四边形EFBD是矩形,AF=AB=×16=8(cm),进而得出EF=BD =4cm,设⊙O的半径为rcm,则OA=rcm,OF=OE﹣EF=(r﹣4)cm,由勾股定理得出方程r2=82+(r﹣4)2,解方程即可求出半径,继而求出这种铁球的直径.【规范解答】解:如图,连接OE,交AB于点F,连接OA,∵AC⊥CD、BD⊥CD,∴AC∥BD,∵AC=BD=4cm,∴四边形ACDB是平行四边形,∴四边形ACDB是矩形,∴AB∥CD,AB=CD=16cm,∵CD切⊙O于点E,∴OE⊥CD,∴OE⊥AB,∴四边形EFBD是矩形,AF=AB=×16=8(cm),∴EF=BD=4cm,设⊙O的半径为rcm,则OA=rcm,OF=OE﹣EF=(r﹣4)cm,在Rt△AOF中,OA2=AF2+OF2,∴r2=82+(r﹣4)2,解得:r=10,∴这种铁球的直径为20cm,故选:C.【考察注意点】本题考查了垂径定理的应用,勾股定理的应用,掌握矩形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,切线的性质,垂径定理,勾股定理是解决问题的关键.5.(2022•平桂区一模)如图,在⊙O中,直径AB=8,弦DE⊥AB于点C,若AD=DE,则BC 的长为()A.B.C.1 D.2【易错思路引导】根据垂径定理求出DC=CE,求出DC=AD,求出∠DAB=30°,求出∠CDB=30°,根据含30°角的直角三角形性质求出BD=AB,BC=BD,再求出BC即可.【规范解答】解:∵DE⊥AB,AB过圆心O,∴DC=CE=DE,∠ACD=∠BCD=90°,∵AD=DE,∴DC=AD,∴∠DAC=30°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴BD=AB==4,∵∠ADB=90°,∠DAB=30°,∴∠ABD=60°,∵∠DCB=90°,∴∠CDB=30°,∴BC=BD=,故选:D.【考察注意点】本题考查了垂径定理,直角三角形的性质和圆周角定理等知识点,能根据垂径定理求出DC=CE是解此题的关键,注意:在直角三角形中,如果有一个角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.6.(2019秋•萧山区期末)如图,在⊙O中,直径CD垂直弦AB于点E,且OE=DE.点P为上一点(点P不与点B,C重合),连接AP,BP,CP,AC,BC.过点C作CF⊥BP于点F.给出下列结论:①△ABC是等边三角形;②在点P从B→C的运动过程中,的值始终等于.则下列说法正确的是()A.①,②都对B.①对,②错C.①错,②对D.①,②都错【易错思路引导】如图,作CM⊥AP于M,连接AD.首先证明△AOD是等边三角形,推出∠D=60°,即可证明①正确.利用全等三角形的性质证明AM=BF,PM=PF,CF=PF 即可判断②正确.【规范解答】解:如图,作CM⊥AP于M,连接AD.∵AE⊥OD,OE=DE,∴AO=AD,∵OA=OD,∴AO=AD=OD,∴△AOD是等边三角形,∴∠D=∠ABC=60°,∵CD⊥AB,∴AE=EB,∴CA=CB,∴△ABC是等边三角形,故①正确,∵∠CPA=∠ABC=60°,∠APB=∠ACB=60°,∴∠CPF=180°﹣60°﹣60°=60°,∵∠CPM=∠CPF=60°,CF⊥PF,CM⊥PA,∴CF=CM,∵PC=PC,∠CFP=∠CMP,∴Rt△CPF≌Rt△CPM(HL),∴PF=PM,∵AC=BC,CM=CF,∠AMC=∠CFB=90°,∴Rt△AMC≌Rt△BFC(HL),∴AM=BF,∴AP﹣PB=PM+AM﹣(BF﹣PF)=2PM=2PF,∴=,在Rt△CPF中,∵∠CPF=60°,∠CFP=90°,∴CF=PF•tan60°=PF,∴PF=CF,∴=,故②正确,故选:A.【考察注意点】本题考查垂径定理,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.二.填空题7.(2022•南陵县自主招生)如图,AB是半圆O的直径,四边形CDMN和DEFG都是正方形,其中C,D,E在AB上,F、N在半圆上.若则正方形CDMN的面积与正方形DEFG的面积之和是16,则AB的长为8 .【易错思路引导】连接ON,OF,设正方形CDMN的边长为a,正方形DEFG边长为b,OD=c,根据正方形的性质CN=CD=a,DE=EF=b,设OA=ON=OF=OB=r,根据勾股定理得出a2+(a+c)2=r2①,b2+(b﹣)2=r2②,①﹣②得出a2+(a+c)2﹣b2﹣(b﹣c)2=0,把等式的左边分解因式后得出2(a+b)(a﹣b+c)=0,求出b=a+c,再代入①,即可求出答案.【规范解答】解:连接ON,OF,设正方形CDMN的边长为a,正方形DEFG边长为b,OD=c,则CN=CD=a,DE=EF=b,∵四边形CDMN和DEFG都是正方形,∴∠NCD=90°,∠FED=90°,设OA=ON=OF=OB=r,由勾股定理得:NC2+CO2=ON2,OE2+EF2=OF2,∴a2+(a+c)2=r2①,b2+(b﹣c)2=r2②,①﹣②,得a2+(a+c)2﹣b2﹣(b﹣c)2=0,(a2﹣b2)+[(a+c)2﹣(b﹣c)2)]=0,(a+b)(a﹣b)+(a+c+b﹣c)(a+c﹣b+c)=0,(a+b)(a﹣b)+(a+b)(a﹣b+2c)=0,(a+b)(a﹣b+a﹣b+2c)=0,2(a+b)(a﹣b+c)=0,∵a+b≠0,∴a﹣b+c=0,即b=a+c,把b=a+c代入①,得a2+b2=r2,∵正方形CDMN的面积与正方形DEFG的面积之和是16,∴a2+b2=16,∴r2=16,解得r=4(负值舍去),∴AB=2r=8.故答案为:8.【考察注意点】本题考查了正方形的性质,勾股定理等知识点,能求出b=a+c是解此题的关键.8.(2022•虞城县模拟)如图,以AB为直径的⨀O中,点C为⨀O上一点,且AC=BC=,过点O作OD⊥AC,垂足为D,点P为直线OD上一个动点,则弧BC,PB,PC构成的封闭图形周长最小值为2.【易错思路引导】要使得弧BC,PB,PC构成的封闭图形周长最小,弧BC的值不变,则BP+PC最小即可,点C关于PD的对称点为点A,即当P点与O点重合时,弧BC,PB,PC 构成的封闭图形周长最小,求出半径和弧BC的长即可.【规范解答】解:要使得弧BC,PB,PC构成的封闭图形周长最小,弧BC的值不变,则BP+PC最小即可,∵OD⊥AC,∴点C关于PD的对称点为点A,即当P点与O点重合时,BP+PC最小,即弧BC,PB,PC构成的封闭图形周长最小,连接OC,∵AC=BC=,∴∠BOC=90°,OB=OC=BC==1,∴弧BC的长为=,∴弧BC,PB,PC构成的封闭图形周长最小为:2+.故答案为:2.【考察注意点】本题考查了垂径定理,解题的关键是熟记定理并灵活运用.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.9.(2022•青海)如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分,如果C是⊙O中弦AB的中点,CD经过圆心O交⊙O于点D,并且AB=4m,CD=6m,则⊙O的半径长为m.【易错思路引导】连接OA,如图,设⊙O的半径为rm,根据垂径定理的推论得到CD⊥AB,在Rt△AOC中利用勾股定理得到22+(6﹣r)2=r2,然后解方程即可.【规范解答】解:连接OA,如图,设⊙O的半径为rm,∵C是⊙O中弦AB的中点,CD过圆心,∴CD⊥AB,AC=BC=AB=2m,在Rt△AOC中,∵OA=rcm,OC=(6﹣r)m,∴22+(6﹣r)2=r2,解得r=,即⊙O的半径长为m.故答案为:.【考察注意点】本题考查了垂径定理的推论:平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分弦所对的两条弧.10.(2022秋•南岗区校级月考)如图,在⊙O中,AD⊥BC,连接AB、CD,当AB=2,CD=6时,则⊙O半径长为2.【易错思路引导】如图,连接CO,延长CO交⊙O于H,连接BH,DH,BD.首先证明DH=BA=2,利用勾股定理求出CH即可.【规范解答】解:如图,连接CO,延长CO交⊙O于H,连接BH,DH,BD.∵CH是直径,∴∠CBH=∠CDH=90°,∴CB⊥BH,∵CB⊥AD,∴AD∥BH,∴∠CDB=∠DBH,∴=,∴DH=BA=2,而CD=6,根据勾股定理CH==2,故答案为2.【考察注意点】此题主要考查了圆周角定理及其推论,同时也利用了勾股定理,作出正确的辅助线是解题的关键.11.(2022•游仙区校级模拟)平面直角坐标系xOy如图所示,以原点O为圆心,以2为半径的⊙O中,弦AB=,点C是弦AB中点,P(+1,﹣1),连接PC,当弦AB在⊙O上滑动,线段PC扫过的面积为+π.【易错思路引导】首先利用已知条件求得点C的轨迹,可得线段PC扫过的面积为四边形DOEP的面积+大扇形ODE的面积,利用直角三角形的边角关系定理,切线长定理,三角形、扇形的面积公式解答即可.【规范解答】解:连接OC,OA,如图,∵点C是弦AB中点,∴OC⊥AB,AC=BC=AB=,∴OC==.∵弦AB在⊙O上滑动,∴点C的轨迹为以点O为圆心,以为半径的圆,如图中的虚线⊙O,过点P作该圆的切线PD,PE,连接OD,OE,PO,如上图,则OD=OE=.利用勾股定理可求得PO=,∵PD,PE是虚线⊙O的切线,∴OD⊥PD,OE⊥PE,PD=PE,∠DPO=∠EPO.∵sin∠OPD==,∴∠OPD=30°,∴∠OPE=30°,∴∠DOP=60°,∠EOP=60°,∴∠DOE=120°.∵线段PC扫过的面积为四边形DOEP的面积+大扇形ODE的面积,∴线段PC扫过的面积为2×PD•OD+=+π.故答案为:+π.【考察注意点】本题主要考查了垂径定理,切线长定理,三角形,扇形的面积,点的轨迹,确定出点C的轨迹是解题的关键.12.(2022•烟台模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=4,BP=12,∠APC =30°,则CD的长为4.【易错思路引导】过O作OI⊥CD于I,连接OD,求出半径OD=OA=8,求出OP,根据含30度角的直角三角形的性质求出OI,根据勾股定理求出DI,根据垂径定理求出DI=CI,再求出CD即可.【规范解答】解:过O作OI⊥CD于I,连接OD,则∠OID=∠OIP=90°,∵AP=4,BP=12,∴直径AB=4+12=16,即半径OD=OA=8,∴OP=OA﹣AP=8﹣4=4,∵∠IPO=∠APC=30°,∴OI=OP==2,由勾股定理得:DI===2,∵OI⊥CD,OI过圆心O,∴DI=CI=2,即CD=DI+CI=4,故答案为:4.【考察注意点】本题考查了勾股定理,垂径定理,含30度角的直角三角形的性质等知识点,能熟记垂直于弦的直径平分这条弦是解此题的关键.13.(2022•宁海县校级模拟)如图,圆O的半径为4,点P是直径AB上定点,AP=1,过P 的直线与圆O交于C,D两点,则△COD面积的最大值为8 ;作弦DE∥AB,CH⊥DE于H,则CH的最大值为.【易错思路引导】当∠COD=90°时,△COD面积有最大值,利用三角形的面积公式即可求解;当△COD面积有最大值时,CH取最大值,设△APO的PO边上的高为h1,△DPO的边PO上的高为h2,利用S△CDO=S△PCO+S△DPO,列出等式,即可求得h1+h2=,则CH=h1+h2,结论可得.【规范解答】解:如图1,∵OC•OD•sin∠COD,∴当∠COD=90°时,△COD面积有最大值,且最大值=×4×4×1=8;设△APO的PO边上的高为h1,△DPO的边PO上的高为h2,如图,∵S△CDO=S△PCO+S△DPO,∴当△COD面积有最大值时,PO×h1+PO×h2=8.∴×3×(h1+h2)=8,∴h1+h2=.∴CH的最大值为.故答案为:8;.【考察注意点】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,勾股定理,相交弦定理,平行线的判定与性质,利用圆的性质确定出取得最大值时点的位置是解题的关键.三.解答题14.(2022•合肥模拟)如图,在⊙O中,AB,AC为弦,CD为直径,AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,BF与CD相交于G.(1)求证:ED=EG;(2)若AB=8,OG=1,求⊙O的半径.【易错思路引导】(1)连接BD,容易得到∠GBE和∠DBE相等,利用ASA证明△BGE和△BDE全等即可;(2)连接OA,设OA=r,则DG=r+1,根据ED=EG容易求出OE=,再根据垂径定理求出AE的值,最后在Rt△OAE中根据勾股定理求出r的值即可.【规范解答】(1)证明:如图:连接BD,∵AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,∴∠CFG=∠GEB,∵∠CGF=∠BGE,∴∠C=∠GBE,∵∠C=∠DBE,∴∠GBE=∠DBE,∵AB⊥CD于E,∴∠GEB=∠DEB,在△GBE和△DBE中,,∴△BGE≌△BDE(ASA),∴ED=EG.(2)解:如图:连接OA,设OA=r,则DG=r+1,由(1)可知ED=EG,∴OE=,∵AB⊥CD于E,AB=8,∴AE=BE=4,∴在Rt△OAE中,根据勾股定理得:OE2+AE2=OA2,即()2+42=r2,解得:r=,即⊙O的半径为.【考察注意点】本题结合勾股定理和全等三角形的证明考查了垂径定理的应用,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的优弧和劣弧.15.(2022•宜昌)石拱桥是我国古代入民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长)AB=26m,设所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB,垂足为D.拱高(弧的中点到弦的距离)CD=5m.连接OB.(1)直接判断AD与BD的数量关系;(2)求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到1m).【易错思路引导】(1)根据垂径定理便可得出结论;(2)设主桥拱半径为R,在Rt△OBD中,根据勾股定理列出R的方程便可求得结果.【规范解答】解:(1)∵OC⊥AB,∴AD=BD;(2)设主桥拱半径为R,由题意可知AB=26,CD=5,∴BD=AB=13,OD=OC﹣CD=R﹣5,∵∠ODB=90°,∴OD2+BD2=OB2,∴(R﹣5)2+132=R2,解得R=19.4≈19,答:这座石拱桥主桥拱的半径约为19m.【考察注意点】此题考查了垂径定理,勾股定理.此题难度不大,解题的关键是方程思想的应用.16.(2022•全椒县一模)如图,⊙O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E.(1)OM⊥CD于点M,CD=24,⊙O的半径长为4,求OM的长.(2)点G在BD上,且AG⊥BD交CD于点F,求证:CE=EF.【易错思路引导】(1)连接OD,由垂径定理和勾股定理可得答案;(2)连接AC,由垂直的定义及等腰三角形的性质可得结论.【规范解答】(1)解:如图,连接OD,∵OM⊥CD,OM过圆心,CD=24,∴DM=CM=CD=12,∠OMD=90°,由勾股定理得,OM===4,即OM的长为4;(2)证明:如图,连接AC,∵AG⊥BD,∴∠DGF=90°,∴∠DFG+∠D=90°,∵AB⊥CD,∴∠CEA=90°,∴∠C+∠EAC=90°,∵∠EAC=∠D,∠DFG=∠AFC,∴∠C=∠AFC,∴AF=AC,∵AB⊥CD,∴CE=EF.【考察注意点】此题考查的是垂径定理及勾股定理,垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.17.(2022•开福区一模)如图,在⊙O中,AB、AC是互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE ⊥AC,垂足分别为D、E.(1)求证:四边形ADOE是正方形;(2)若AC=2cm,求⊙O的半径.【易错思路引导】(1)根据三个直角可得矩形,再利用垂径定理可得一组邻边相等,进而可得结论;(2)根据勾股定理可得半径.【规范解答】(1)证明:∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴AD=AB,AE=AC,∵AB=AC,∴AD=AE,∵∠ADO=∠A=∠AEO=90°,∴四边形ADOE是正方形;(2)解:连接OA,∵AC=2cm,∴AE=1cm,在Rt△AOE中,OA==(cm),答:⊙O的半径是cm.【考察注意点】本题考查正方形的判定,运用垂径定理得到AD=AE是解题关键.18.(2021秋•嘉祥县期末)如图,线段AB=10,AC=8,点D,E在以AB为直径的半圆O上,且四边形ACDE是平行四边形,过点O作OF⊥DE于点F,求AE的长.【易错思路引导】首先分析题干:根据平行四边形可得出ED=8,再根据垂径定理可得EF 的长;再过点E作EG⊥AB、连接OE,从而得矩形,根据勾股定理进一步得EG、AE的长.【规范解答】解:过点E作EG⊥AB于点G,连接OE,则OE=OA=,∠EGO=90°,∵四边形ACDE是平行四边形,∴DE=AC=8,DE∥AB,∵OF⊥DE,即∠OFE=90°,∴EF==4,∠FOG=∠OFE=90°,∴四边形OFEG是矩形,∴OG=EF=4,∴AG=5﹣4=1,在Rt△OEG中,EG=,在Rt△AGE中,AE=.【考察注意点】本题考查垂径定理,其中作垂直构造出矩形的辅助线是解题关键.19.(2018秋•赵县期中)如图,圆柱形水管内原有积水的水平面宽CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),则此时水面宽AB为多少?【易错思路引导】连接OA、OC,根据垂径定理求出CG,根据勾股定理求出OC,根据勾股定理求出AE,根据垂径定理求出即可.【规范解答】解:连接OA、OC,∵由题意知:AB∥CD,OE⊥AB,OF⊥CD,CD=20cm,∴CG=CD=10cm,在Rt△OGC中,由勾股定理得:OC2=CG2+OG2,OC2=102+(OC﹣2)2,解得:OC=26(cm),则OE=26cm﹣2cm﹣2cm=22cm,∵在Rt△OEA中,由勾股定理得:OA2=OE2+AE2,∴262=222+AE2,∴AE=8,∵OE⊥AB,OE过圆心O,∴AB=2AE=16cm.【考察注意点】本题考查了勾股定理,垂径定理的应用,能构造直角三角形是解此题的关键,注意:垂直于弦的直径平分弦.20.(2019秋•南昌县期末)某隧道的截面是由如图所示的图形构成,图形下面是长方形ABCD,上面是半圆形,其中AB=10米,BC=2.5米,隧道设双向通车道,中间有宽度为2米的隔离墩,一辆满载家具的卡车,宽度为3米,高度为4.9米,请计算说明这辆卡车是否能安全通过这个隧道?【易错思路引导】如图,作OM⊥AB于M,交AB于M,图中KN=3,作KF⊥CD于H,交⊙O 于F,连接OF.求出FK的值与4.9比较即可判断.【规范解答】解:如图,作OM⊥AB于M,交AB于M,图中KN=3,作KF⊥CD于H,交⊙O 于F,连接OF.易知四边形OHKM是矩形,四边形ABCD是矩形,OH=KM=4,AB=CD=10,OF=OD=5,在Rt△OHF中,FH===3,∵HK=BC=2.5,∴FK=2.5+3=5.5,∵5.5>4.9,∴这辆卡车能安全通过这个隧道.【考察注意点】本题考查矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型。

九年级数学上册(中考题型专练)(人教版)圆-垂经定理(2个考点六大类型)(原卷版)

九年级数学上册(中考题型专练)(人教版)圆-垂经定理(2个考点六大类型)(原卷版)

九年级数学上册(中考题型专练)(人教版)圆-垂经定理(2个考点六大类型)(原卷版)【题型1 运用垂径定理直接求线段的长度】【题型2 垂径定理在格点中的运用】【题型3 垂径定理与方程的综合应用】【题型4 同心圆与垂井定理综合】【题型5 垂径定理的实际应用】【题型1 运用垂径定理直接求线段的长度】1.(2023•增城区二模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5,CD=8,则OE=()A.5B.4C.3D.22.(2023•长安区校级三模)如图,AB为⊙O的直径,半径OA的垂直平分线交⊙O于点C,D,交AB于点E,若,则BE的长为()A.B.6C.D.83.(2023•安徽模拟)如图,⊙O的弦AB垂直于CD,点E为垂足,连接OE.若AE=1,AB=CD=6,则OE的值是()A.B.C.D.4.(2022秋•泉港区期末)如图,⊙O的半径为5,弦心距OC=3,则弦AB的长为()A.2B.3C.4D.85.(新昌县校级期中)如图,⊙O的半径为4,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B、C点,则BC=()A.B.C.D.6.(嘉兴期末)如图,⊙O的直径AB=12,弦CD垂直AB于点P.若BP=2,则CD的长为()A.2B.4C.4D.8【题型2 垂径定理在格点中的运用】7.(2023•襄阳模拟)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,则该弧的圆心的坐标为()A.(1,0)B.(2,0)C.(2.5,0)D.(2.5,1)8.(2022秋•利通区期末)如图,在平面直角坐标系中,过格点A、B、C作以圆弧,则圆心的坐标是.9.(2022秋•长沙期中)如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标为.10.如图,在直角坐标系中,一条圆弧经过正方形网格的格点A,B,C.若A 点的坐标为(0,4),C点的坐标为(6,2),则圆心M点的坐标为.11.(东台市期末)如图,点E在y轴上,⊙E与x轴交于点A、B,与y轴交于点C、D,若C(0,9),D(0,﹣1),则线段AB的长度为()A.3B.4C.6D.8【题型3 垂径定理与方程的综合应用】12.(2022秋•西湖区校级期末)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB交于点E.若BE=10,CD=8,则⊙O的半径为()A.3B.4.2C.5.8D.613.(淄博)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长度是()A.12寸B.24寸C.13寸D.26寸14.(2022秋•西城区期末)如图,AB是⊙O的一条弦,点C是AB的中点,连接OC并延长交劣弧AB于点D,连接OB,DB.若AB=4,CD=1,求△BOD 的面积.【题型4 同心圆与垂径定理综合】15.如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦AB交小圆于C,D两点,AC=2.求BD的长.16.如图,在两个同心圆⊙O中,大圆的弦AB与小圆相交于C,D两点.(1)求证:AC=BD;(2)若AC=2,BC=4,大圆的半径R=5,求小圆的半径r的值;(3)若AC•BC等于12,请直接写出两圆之间圆环的面积.(结果保留π)【题型5 垂径定理的实际应用】17.(2023•南平模拟)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知大小,用锯子去锯这个木材,锯口深DE=1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则这根圆柱形木材的直径是()A.12寸B.13寸C.24寸D.26寸18.(2022秋•龙岩期末)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧.如图1,点M表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O(O在水面上方)为圆心的圆,且圆O被水面截得的弦AB长为8米.若筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2米,则这个圆的半径为()A.2米B.3米C.4米D.5米19.(2022秋•龙亭区校级期末)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=5,水面宽AB=8,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.3B.4C.D.6 20.(2023•浦东新区模拟)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=8cm,则球的半径长是()A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm 21.(2022秋•黄冈期中)如图,一圆弧形桥拱的圆心为E,拱桥的水面跨度AB =80米,桥拱到水面的最大高度DF为20米.求:(1)桥拱的半径;(2)现水面上涨后水面跨度为60米,求水面上涨的高度为米.22.如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹).(2)求残片所在圆的面积.22.(2022秋•二七区校级月考)如图,隧道的截面由半圆和长方形构成,长方形的长BC为12m,宽AB为3m,若该隧道内设双行道,现有一辆货运卡车高8m,宽2.3m,则这辆货运卡车能否通过该隧道?23.(2022秋•海曙区校级月考)如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为30m,拱高PM为9m,当洪水泛滥到跨度只有15m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有2m,即PN=2m时,试求:(1)拱桥所在的圆的半径;(2)通过计算说明是否需要采取紧急措施.。

部编数学九年级上册24.4垂直于弦的直径垂径定理(基础篇)(人教版)含答案

部编数学九年级上册24.4垂直于弦的直径垂径定理(基础篇)(人教版)含答案

专题24.4 圆的对称性-垂径定理(基础篇)(专项练习)一、单选题1.AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=16,OE=6,则⊙O的直径为( )A.8B.10C.16D.202.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为点E,连接AC,∠CAB=22.5°,AB=12,则CD的长为( )A.B.6C.D.3.如图以CD为直径的⊙O中,弦AB⊥CD于M.AB=16,CM=16.则MD的长为()A.2B.4C.6D.84.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,则下列结论不一定成立的是()A .AE =BEB .OE =DEC .»»AC BC =D .»»AD BD=5.如图,点A ,B ,C ,D 在圆上,弦AB 和CD 交于点E ,则下列说法正确的是( )A .若CD 平分AB ,则CD AB ^B .若CD AB ^,则CD 平分ABC .若CD 垂直平分AB ,则圆心在CD 上D .若圆心在CD 上,则CD 垂直平分AB 6.如图,CD 是O e 的直径,弦AB CD ^于点E ,连接BC 、BD ,下列结论中不一定正确的是( )A .AE BE =B .»»AD BD =C .OE DE =D .»»AC BC=7.下列命题中假命题是( )A .平分弦的半径垂直于弦B .垂直平分弦的直线必经过圆心C .垂直于弦的直径平分这条弦所对的弧D .平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦8.如图,在⊙O 中,半径OC ⊥AB 于点E ,AE =2,则下列结论正确的是( )EC=A.2OE=B.2C.AB垂直平分OC D.OC垂直平分AB9.如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,点C是AB的中点,连接OC,则OC的长为( )A.1B.2C.3D.410.如图,在⊙O中,弦AB的长是半径OA C为»AB中点,AB、OC交于点P,则四边形OACB是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形11.如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,0),则以A、B、C为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是()A .(3,2)B .(2,3)C .(1,3)D .(3,1)12.我国古代数学名著《九章算术》中有一个经典的“圆材埋壁”问题: “今有圆材埋壁中,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? "意思是: 如图,CD 是⊙O 的直径, 弦 AB ⊥CD 于P ,CP =1寸,AB =10寸,则直径CD 的长是 ( )寸A .20B .23C .26D .30二、填空题13.圆的半径为5cm ,圆心到弦AB 的距离为4cm ,则AB =_______cm .14.如图,OE ⊥AB 于E ,若⊙O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.15.如图,O e 的半径为4,AB ,CD 是O e 的弦,且//AB CD ,4AB =,CD =则AB 和CD 之间的距离为______.16.某隧道口横截面如图所示,上部分是圆弧形,下部分是矩形、已知隧道口最高点E与DC的距离EF为4米,且弧DC所在圆的半径为10米,则路面AB的宽度为_____米.17.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点H,若∠D=30°,AD=,则AB=________cm.Ð的度数为18.如图,在⊙O中,弦AB的长为4,圆心O到弦AB的距离为2,则AOC______.19.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则△ABC外接圆的圆心坐标是_________.20.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是______.21.在进行垂径定理的证明教学中,老师设计了如下活动:先让同学们在圆中作了一条直径MN,然后任意作了一条弦(非直径).如图1,接下来老师提出问题:在保证弦AB长度不变的情况下,如何能找到它的中点?在同学们思考作图验证后,小华说了自己的一种想法:只要将弦AB与直径MN保持垂直关系,如图2,它们的交点就是弦AB的中点,请你说出小华此想法的依据是__.22.如图AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,点D是弦AC的中点,则∠DOC的度数是______度.23.如图,某小区的一个圆形管道破裂,修理工人准备更换一段新管道,现在量得污水水面宽度为80cm,水面到管道顶部的距离为20cm,则修理工人应准备的新管道的内直径是______cm.24.已知O e 的半径为2,弦BC =,A 是O e 上一点,且»»AB AC =,直线AO 与BC 交于点D ,则AD 的长为________.三、解答题25.如图,在⊙O 中,直径AB =10,弦AC =8,连接BC .(1)尺规作图:作半径OD 交AC 于E ,使得点E 为AC 中点;(2)连接AD ,求三角形OAD 的面积.26.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就,它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(1ED =寸),锯道长1尺(AB =1尺=10寸).问这块圆形木材的直径(AC )是多少?”如图所示,请根据所学的知识解答上述问题.27.已知:如图,在O e 中,AB AC 、为互相垂直的两条弦,,OD AB OE AC ^^,D 、E 为垂足.(1)若AB AC =,求证:四边形ADOE 为正方形.(2)若AB AC >,判断OD 与OE 的大小关系,并证明你的结论.28.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD AB ^于点F ,OE AC ^于点E ,若3OE =,OB=,求OF的长.5参考答案1.D【分析】连接OC ,由垂径定理可知,点E 为CD 的中点,且OE ⊥CD ,在Rt △OEC 中,根据勾股定理,即可得出OC ,从而得出直径.解:连接OC ,∵AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E∴CE=12CD=8,∵OE=6.在Rt △OEC 中,由勾股定理得:OC 2=OE 2+EC 2,即OC 2=62+82解得:OC=10∴直径AB=2OC=20.故选D .【点拨】本题考查垂径定理,勾股定理.熟练掌握定理是解答关键.2.C【分析】连接OC ,求出∠COB =45°,根据垂径定理求出CD =2CE ,根据勾股定理求出CE 即可.解:连接OC ,则OC =12AB =12×12=6, ∵OA =OC ,∠CAB =22.5°,∴∠CAB =∠ACO =22.5°,∴∠COB=∠CAB+∠ACO=45°,∵AB⊥CD,AB为直径,∴CD=2CE,∠CEO=90°,∴∠OCE=∠COB=45°,∴OE=CE,∵CE2+OE2=OC2,∴2CE2=62,解得:CE,即CD=2CE,故选:C.【点拨】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的外角性质,垂径定理等知识点,能求出CE=OE是解此题的关键.3.B【分析】连接OA,如图,设⊙O的半径为r,则OA=r,OM=16-r,根据垂径定理得到AM=BM=8,再根据勾股定理得到82+(16-r)2=r2,解方程求出r=10,然后计算CD-CM即可.解:连接OA,如图,设⊙O的半径为r,则OA=r,OM=16-r,∵AB⊥CD,∴AM=BM=12AB=8,在Rt△AOM中,82+(16-r)2=r2,解得r=10,∴MD=CD-CM=20-16=4.故选:B.【点拨】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.4.B【分析】根据垂径定理即可判断.解:CD Q 是O e 的直径,弦AB CD ^于点E ,AE EB \=,»»AC BC =, »»AD BD=.故选:B .【点拨】本题主要考查垂径定理,掌握垂径定理是解题的关键.5.C【分析】根据垂径定理的内容和垂径定理的推论的内容进行判断.解:A 、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,原说法错误,不符合题意;B 、垂直于弦的直径平分弦,原说法错误,不符合题意;C 、弦的垂直平分线必经过圆心,原说法正确,符合题意;D 、AB 若也是直径,则原说法不符合题意;故选:C .【点拨】本题考查了垂径定理以及推论,解答时熟悉垂径定理的内容以及推论的内容是关键.6.C【分析】根据垂径定理判断即可;解:∵直径CD 垂直于弦AB 于点E ,则由垂径定理可得,AE BE =,»»AD BD=,»»AC BC=,故选项A ,B ,D 正确;OE DE =无法得出,故C 错误.故选C .【点拨】本题主要考查了垂径定理的应用,准确分析判断是解题的关键.7.A【分析】根据垂径定理及其推论分别进行判断.解:A、平分弦(非直径)的半径垂直于弦,所以A为假命题;B、垂直平分弦的直线必经过圆心,所以B选项为真命题;C、垂直于弦的直径平分这条弦所对的弧,所以C选项为真命题;D、平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦,所以D选项为真命题.故选:A.【点拨】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理,也考查了垂径定理的性质.8.D【分析】由垂径定理和勾股定理分别对各个选项进行判断即可.解:连接OA,条件不足,不能求出OE和EC的长,故选项A、B不符合题意;∵OC⊥AB于点E,∴OC是线段AB的垂直平分线,故选项D正确,符合题意;选项C不符合题意,故选:D.【点拨】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.9.C【分析】根据垂径定理的推论,勾股定理即可求得OC的长解:OA OBQ点C是AB的中点,=Q ⊙O 的半径为5,弦AB =8,1,42OC AB AC BC AB \^===在Rt AOC △中3OC ==故选C【点拨】本题考查了垂径定理,勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.10.C【分析】根据弦AB 的长是半径OA C 为»AB 的中点,判定出四边形OACB 是平行四边形,再由AB OC ^,即可判定四边形OACB 是菱形.解:∵弦AB 的长是半径OA C 为»AB 的中点,OC 为半径,∴12AP AB AO AB OC ==^,,∴1122OP OA OC ===,∴12PC OC =,即OP PC =,∴四边形OACB 是平行四边形,又∵AB OC ^,∴四边形OACB 是菱形.【点拨】本题主要考查了勾股定理,菱形的判定,以及垂径定理的推论,读懂题意是解题的关键.11.A【分析】根据垂径定理的推论“弦的垂直平分线必过圆心”作两条弦的垂直平分线,交点即为圆心.解:如图,作弦AB 、AC 的垂直平分线,∵点A 、B 、C 的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,0),所以弦514AB =-=,弦404AC =-=,∴弦AB 的垂直平分线与x 轴相交于点(30),,弦AC 的垂直平分线与y 轴相交于点(0)2,,∴两条垂直平分线的交点1O即为三角形外接圆的圆心,且1O点的坐标是(3,2).故选:A.【点拨】本题考查了垂径定理,三角形的外接圆与圆心,熟知垂径定理是解题的关键.12.C【分析】连接OA构成直角三角形,先根据垂径定理,由DP垂直AB得到点P为AB的中点,由AB=6可求出AP的长,再设出圆的半径OA为x,表示出OP,根据勾股定理建立关于x 的方程,解方程直接可得2x的值,即为圆的直径.解:连接OA,∵AB⊥CD,且AB=10寸,∴AP=BP=5寸,设圆O的半径OA的长为x,则OC=OD=x,∵CP=1,∴OP=x-1,在直角三角形AOP中,根据勾股定理得:x2-(x-1)2=52,化简得:x2-x2+2x-1=25,即2x=26,∴CD =26(寸).故选:C .【点拨】本题考查了垂径定理和勾股定理,正确作出辅助线构造直角三角形是关键.13.6【分析】根据题意,画出图形,利用垂径定理,可得2AB AC = ,然后利用勾股定理求出3AC cm =,即可求解.解:根据题意画出如下图形,半径5OA cm = ,OC AB ^ ,则4OC cm = ,∵半径5OA cm = ,OC AB ^ ,∴2AB AC = ,在Rt AOC △ 中,由勾股定理得:3A C cm === ,∴26A B A C cm == .故答案为:6 .【点拨】本意主要考查了垂径定理,勾股定理,利用垂径定理,得到2AB AC =是解题的关键.14.16【分析】连接OA ,由垂径定理可得2AB AE =,在Rt AOE D 中利用勾股定理即可求得AE 的长,进而求得AB .解:连接OA ,∵OE ⊥AB 于E ,∴2AB AE =,在Rt AOE D 中,10OA =,OE =6,∴8AE ==,∴216AB AE ==,故答案为:16【点拨】本题考查了垂径定理和勾股定理,构造直角三角形是解题的关键.15.±【分析】作OE AB ^于E ,交CD 于F ,连结OA ,OC ,根据平行线的性质等到OF CD ^,再利用垂径定理得到1122AE AB CF CD ==,,再由勾股定理解得OE ,OF 的长,继而分类讨论解题即可.解:作OE AB ^于E ,交CD 于F ,连结OA ,OC ,如图,//AB CDQ OF CD\^11222AE BE AB CF DF CD \======,在Rt OAE △中,42OA AE ==Q ,\==OEV中,在Rt OCFQ,C F4OC==\==OF当圆心O在AB与CD之间时,=+=EF OF OE当圆心O不在AB与CD之间时,=-=-EF OF OE即AB和CD之间的距离为故答案为:【点拨】本题考查勾股定理、垂径定理、分类讨论等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16.16【分析】先根据勾股定理CF8=米,根据垂径定理求出DF=CF=8米,然后根据四边形ABCD为矩形,得出AB=DC=16米即可.解:∵EF=4米,OC=OE=10米,∴OF=OE-EF=6米,在Rt△OEC中,CF8=米,∵OF⊥DC,DC为弦,∴DF=CF=8米,∴DC=2×8=16米,∴四边形ABCD为矩形,∴AB=DC=16米,故答案为:16.【点拨】本题考查勾股定理,垂径定理,矩形性质,掌握勾股定理,垂径定理,矩形性质是解题关键.17.【分析】根据∠D =30°,直角三角形中30°角对应的直角边等于斜边的一半计算出AH ,再根据垂直于弦的直径平分弦得到AB =2AH 计算出AB .解:在Rt AHD V 中,∠D =30°∴2AD AH=∴AH =cm∵弦AB ⊥CD∴2==AB AH故答案为:【点拨】本题考查直角三角形和圆的性质,解题的关键是熟练掌握直角三角形和圆的相关知识.18.45°【分析】先根据垂径定理可得122AC AB ==,再根据等腰直角三角形的判定与性质即可得.解:由题意得:OC AB ^,4AB =,122AC AB \==,2OC =Q ,AC OC \=,Rt AOC \V 是等腰直角三角形,45AOC =\а,故答案为:45°.【点拨】本题考查了垂径定理、等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握垂径定理是解题关键.19.(3,1)【分析】根据垂径定理的推论“弦的垂直平分线必过圆心”,作两条弦的垂直平分线,交点即为圆心.解:根据垂径定理的推论,则作弦AB、AC的垂直平分线,交点D即为圆心,且坐标是(3,1).故答案为:(3,1).【点拨】此题考查了垂径定理的推论,能够准确确定一个圆的圆心.20.(1,0).【分析】直接利用垂径定理推论得出圆心位置,进而利用A点坐标得出原点位置即可得出答案.解:如图示,∵点A的坐标为(0,3),据此建立平面直角坐标系如下图所示,连接AB,AC,作AB,AC的中垂线,交点是点D则,该圆弧所在圆的圆心坐标是:(1,0).故答案是:(1,0).【点拨】本题主要考查了垂径定理以及坐标与图形的性质,正确得出圆心位置是解题关键.21.等腰三角形三线合一的性质【分析】连接OA、OB,则△OAB是等腰三角形,依据等腰三角形的性质判断.解:连接OA、OB,则△OAB是等腰三角形,当MN⊥AB时,一定有MB过AB的中点,依据三线合一的性质可得.故答案是:等腰三角形三线合一的性质.【点拨】本题考查了垂径定理,正确转化为等腰三角形的性质解决问题是关键.22.48【分析】根据点D是弦AC的中点,得到OD⊥AC,然后根据∠DOC=∠DOA即可求得答案:解:∵AB是⊙O的直径,∴OA=OC.∵∠A=42°,∴∠ACO=∠A=42°.∵D为AC的中点,∴OD⊥AC.∴∠DOC=90°﹣∠DCO=90°﹣42°=48°.故答案为:48.23.100【分析】由垂径定理和勾股定理计算即可.解:如图所示,作管道圆心O,管道顶部为A点,污水水面为BD,连接AO,AO与BD垂直相交于点C.设AO=OB=r则OC=r-20,BC=140 2BD=有222 OB OC BC=+222(20)40r r =-+化简得r =50故新管道直径为100cm .故答案为:100.【点拨】本题为垂径定理的实际应用题,主要是通过圆心距,圆的半径及弦长的一半构成直角三角形,并应用勾股定理,来解决问题.24.1或3【分析】根据垂径定理建立直角三角形,再运用勾股定理求得OD ,进而分两种情况讨论即可.解:如图,连接OB ,»»AB AC =Q ,\由垂径定理可知,OA BC ^,BD CD ==则在Rt OBD △中,1OD ==,211AD r OD \=-=-=或213AD r OD =+=+=,故答案为:1或3.【点拨】本题考查了垂径定理,勾股定理计算圆周上点到弦得距离,熟练掌握基本定理,准确分类讨论是解题关键.25.(1)见分析(2)10【分析】(1)过点O 作OD ⊥AC ,交AC 于点E ,交⊙O 于点D ;(2)由题意可得OD =5,由(1)得:OE ⊥AC ,点E 为AC 中点,继而可得118422AE AC ==´=,然后根据三角形的面积公式即可求得答案.(1)解:如图,点E 即为所求;(2)解:如图,连接AD ,∵⊙O 的直径是10,∴OD =5,由(1)得:OE ⊥AC ,点E 为AC 中点,∴118422AE AC ==´=,∴11541022OAD S OD AE =×=´´=V .【点拨】本题主要考查了垂径定理、三角形的面积公式,熟练掌握垂径定理是解题的关键.26.这块圆形木材的直径(AC )是26寸【分析】设O e 的半径为x 寸,根据题意可得AD BD =,在Rt AOD △中,OA x =,1OD x =-,勾股定理求解即可.解:设O e 的半径为x 寸,∵OE AB ^,10AB =寸,∴152AD BD AB ===寸,在Rt AOD △中,OA x =,1OD x =-,由勾股定理得()22215x x =-+,解得13x =.∴O e 的直径226AC x ==(寸).答:这块圆形木材的直径(AC )是26寸.【点拨】本题考查了垂径定理的应用,掌握垂径定理是解题的关键.27.(1)见分析(2)OD <OE【分析】(1)先根据垂径定理,由OD ⊥AB ,OE ⊥AC 得到AD =12AB ,AE =12AC ,且∠ADO =∠AEO =90°,加上∠DAE =90°,则可判断四边形ADOE 是矩形,由于AB =AC ,所以AD =AE ,于是可判断四边形ADOE 是正方形;(2)由(1)得四边形ADOE 是矩形,可得OE =AD =12AB ,OD =AE =12AC ,又AB >AC ,即可得出OE 和OD 的大小关系.(1)证明:∵OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,AB ⊥AC ,∴四边形ADOE 为矩形,且OD 平分AB ,OE 平分AC ,∴BD =AD =12AB ,AE =EC =12AC ,∵AB =AC ,∴AD =AE ,∴四边形ADOE 为正方形.(2)解:OD <OE ,理由如下:由(1)得四边形ADOE 是矩形,∴OE =AD ,OD =AE ,∵AD =12AB ,AE =12AC ,∴OE =12AB ,OD =12AC ,又∵AB >AC ,∴OD <OE .【点拨】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧、也考查了正方形的判定.28.1.4【分析】根据垂径定理得到AE EC =,CF FD =,根据勾股定理求出AE .设OF x =,再次根据勾股定理得到等式2222AC AF OC OF -=-,代入求值即可解答.解:连接OC ,∵AB CD ^,OE AC ^,∴AE EC =,CF FD =,∵3OE =,5OB =,∴5OB OC OA ===,∴在Rt OAE △中,4AE ===,∴4AE EC ==,∴8AC =,设OF x =,∵在Rt CAF V 中,222CF AC AF =-,在Rt OFC V 中,222CF OC OF =-,∴2222AC AF OC OF -=-,∴()2222855x x -+=-,解得: 1.4x =,即 1.4OF =.【点拨】本题考查了垂径定理、勾股定理知识,关键在于合理运用垂径定理和勾股定理求出边的长度.。

2022届中考知识点强化练习:垂径定理(解答题篇)(word版含答案)

2022届中考知识点强化练习:垂径定理(解答题篇)(word版含答案)

2022届中考知识点强化练习:垂径定理(解答题篇)一、解答题(共11小题;共143分)1. ____________________________ 垂径定理:垂直于弦的直径_________ 弦,并且平分弦所对的两条__________________________________几何语言(如图):•.•直径CD LAB,2.如图,刀B是。

的一条弦,CD经过圆心。

且与刀8交于点E,若AE = BE, AB = 2^7, ED =1,求CD的长.3.如图,48是O0的直径,交弦CZ)于点E,点E是CD的中点.(1)__________________________________________ 若 O0 的半径为 5, CD = 8,则 OE = , BE =;(2)___________________________________ 若 C D = 16, BE = 4,则 CE= , O。

的半径为.4.如图,有一座弧形的拱桥,桥下水面的宽度AB为7.2 m,拱顶高出水面的最大高度CD的长为2.4 m,现有一艘宽 3 m,船舱顶部为长方形并且高出水面 2 m的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座弧形拱桥吗?则点P坐标为(4,2)或(-4,2).②当匕PBG = 90°时,PB lx轴,则 PC 是直径,PC = 8, FC=4A/3得 PB = 4,点 P 坐标为(-2,75,4).③当匕BPG = 90。

,则是直径,这时有PC Lx轴得PC = 4,点P坐标为(2\/5,4).符合条件的点P坐标为(4,2)或(-4,2)或(-2西4)或(2V3,4).5.如图,AB是。

的弦,D为0。

上不与A, B重合的一点,DC 1 AB于点C,® = O,连接DM.求证:"DM = 3DM.6.如图所示,某窗户是由矩形和弓形组成,己知弓形的跨度/!B = 3m,弓形的高EF=lm,现计划安装玻璃,请帮工程师求出徐所在。

人教版九年级上册垂径定理同步

人教版九年级上册垂径定理同步

平分弦(不是直径)的直径垂直于
弦,并且平分弦所对的两条弧。
C
符号语言
∵ CD是直径, AE=BE
·O
∴ CD⊥ABA,⌒C ⌒ A⌒D ⌒
AE
B
=BC, =BD.
D
3.辨析定理的应用条件:
下列哪些图形能直接满足垂径定理的题设条件?
O
O
O
(1)
(2)
(3)
O
O
(4)
(5)
(6)
检测二
1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心
D
C
E
A
O
B
则这弓形所在的圆的半径为 13 c.m 4
C
A
D
B
O
练习
5、已知P为⊙ O内一点,且OP=2cm,如果 ⊙ O的半径是3cm,那么过P点的最短的
弦等于 2 5 c. m
B
O
D
P E
C
A
练习
6、将一个两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸 片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线 与半圆交于点D、E, 量出半径 OC = 5cm,弦 DE=8cm。求直尺的宽度。
形ADO E是 O 正方 形 E .E A A O D 9 D 0 A 四 边 形 A D, O EA 2 1为 EA C矩 A D2 1 形 A B
又 ∵AC = AB
C
∴ AE = AD
∴ 四边形ADOE为正方形。 E
·O
A
D
B
• 1.为直径是52cm圆柱形油槽,装入油后,油 深为16cm,那么油面宽度AB 为多少?
为直径是52cm圆柱形油槽,装入油后,油深为16cm,那么油面宽度AB 为多少?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

垂径定理—知识讲解(基础)【学习目标】1.理解圆的对称性;2.掌握垂径定理及其推论;3.利用垂径定理及其推论进行简单的计算和证明.【要点梳理】知识点一、垂径定理1.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.推论平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.要点诠释:(1)垂径定理是由两个条件推出两个结论,即(2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段.知识点二、垂径定理的拓展根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论:(1)平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.要点诠释:在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)【典型例题】类型一、应用垂径定理进行计算与证明1.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=6 cm,OD=4 cm,则DC的长为()A.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cm【思路点拨】欲求CD 的长,只要求出⊙O 的半径r 即可,可以连结OA ,在Rt △AOD 中,由勾股定理求出OA. 【答案】D ;【解析】连OA ,由垂径定理知13cm 2AD AB ==, 所以在Rt △AOD 中,2222435AO OD AD =+=+=(cm ).所以DC =OC -OD =OA -OD =5-4=1(cm ).【点评】主要是解由半径、弦的一半和弦心距(圆心到弦的垂线段的长度)构成的直角三角形。

举一反三:【变式】如图,⊙O 中,弦AB ⊥弦CD 于E ,且AE=3cm ,BE=5cm ,求圆心O 到弦CD 距离。

【答案】1cm .2.(2020•巴中模拟)如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于点D ,若AC=8cm ,DE=2cm ,求OD 的长.【答案与解析】解:∵E 为弧AC 的中点, ∴OE ⊥AC , ∴AD=AC=4cm ,∵OD=OE ﹣DE=(OE ﹣2)cm ,OA=OE ,∴在Rt △OAD 中,OA 2=OD 2+AD 2即OA 2=(OE ﹣2)2+42, 又知0A=OE ,解得:OE=5, ∴OD=OE ﹣DE=3cm .【点评】主要是解由半径、弦的一半和弦心距(圆心到弦的垂线段的长度)构成的直角三角形. 举一反三:【变式】已知:如图,割线AC 与圆O 交于点B 、C ,割线AD 过圆心O. 若圆O 的半径是5,且30DAC ︒∠=,AD=13. 求弦BC的长.【答案】6.类型二、垂径定理的综合应用3.如图1,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24m,拱的半径为13m,则拱高为()A.5m B.8m C.7m D.53m【思路点拨】解决此题的关键是将这样的实际问题转化为数学问题,即能够把题目中的已知条件和要求的问题转化为数学问题中的已知条件和问题.【答案】B;【解析】如图2,AB表示桥拱,弦AB的长表示桥的跨度,C为AB的中点,CD⊥AB于D,CD表示拱高,O为AB的圆心,根据垂径定理的推论可知,C、D、O三点共线,且OC平分AB.在Rt△AOD中,OA=13,AD=12,则OD2=OA2-AD2=132-122=25.∴ OD=5,∴ CD=OC-OD=13-5=8,即拱高为8m.【点评】在解答有关弓形问题时,首先应找弓形的弧所在圆的圆心,然后构造直角三角形,运用垂径定理(推论)及勾股定理求解.4.(2020•蓬溪县校级模拟)如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,且AB=26m,OE⊥CD于点E.水位正常时测得OE:CD=5:24(1)求CD的长;(2)现汛期来临,水面要以每小时4m的速度上升,则经过多长时间桥洞会刚刚被灌满?【答案与解析】解:(1)∵直径AB=26m,∴OD=,∵OE⊥CD,∴,∵OE:CD=5:24,∴OE:ED=5:12,∴设OE=5x,ED=12x,∴在Rt△ODE中(5x)2+(12x)2=132,解得x=1,∴CD=2DE=2×12×1=24m;(2)由(1)得OE=1×5=5m,延长OE交圆O于点F,∴EF=OF﹣OE=13﹣5=8m,∴,即经过2小时桥洞会刚刚被灌满.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用以及勾股定理等知识,求阴影部分面积经常运用求出空白面积来解决.举一反三:【变式】有一石拱桥的桥拱是圆弧形,如图所示,正常水位下水面宽AB=60m,水面到拱顶距离CD=18m,当洪水泛滥时,水面距拱顶不超过3m时拱桥就有危险,现在水面宽MN=32m时是否需要采取紧急措施?请说明理由.【答案】不需要采取紧急措施设OA=R,在Rt△AOC中,AC=30,OC=OD-CD=R-18,R2=302+(R-18)2, R2=900+R2-36R+324,解得R=34(m).连接OM,设DE=x,在Rt△MOE中,ME=16,342=162+(34-x)2,x2-68x+256=0,解得x1=4,x2=64(不合题意,舍),∴DE=4m>3m,∴不需采取紧急措施.《圆》全章复习与巩固—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.如图所示,AB、AC为⊙O的切线,B和C是切点,延长OB到D,使BD=OB,连接AD.如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于( ).A.70° B.64° C.62° D.51°2.在半径为27m的圆形广场中心点O的上空安装了一个照明光源S,S射向地面的光束呈圆锥形,其轴截面SAB的顶角为120°(如图所示),则光源离地面的垂直高度SO为( ).A.54m B.63m C.93m D.183m第1题图第2题图第3题图第4题图3.设计一个商标图案,如图所示,在矩形ABCD中,AB=2BC,且AB=8cm,以A为圆心、AD的长为半径作半圆,则商标图案(阴影部分)的面积等于( ).A.(4π+8)cm2B.(4π+16)cm2C.(3π+8)cm2D.(3π+16)cm24.如图,的半径为5,弦的长为8,点在线段(包括端点)上移动,则的取值范围是( ).A. B. C. D.5.“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表示为:如图所示,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长为( )A.12.5寸 B.13寸 C.25寸D.26寸6.(2020•贵港)如图,已知P 是⊙O 外一点,Q 是⊙O 上的动点,线段PQ 的中点为M ,连接OP ,OM .若⊙O 的半径为2,OP=4,则线段OM 的最小值是( )A .0B .1C .2D .37.一条弦的两个端点把圆周分成4:5两部分,则该弦所对的圆周角为( ). A .80° B .100° C .80°或100° D .160°或200°8.如图所示,AB 、AC 与⊙O 分别相切于B 、C 两点,∠A =50°,点P 是圆上异于B 、C 的一动点,则∠BPC 的度数是( ).A .65°B .115°C .65°或115°D .130°或50°二、填空题 9.如下左图,是的内接三角形,,点P 在上移动(点P 不与点A 、C 重合),则的变化范围是__ ________.第9题图 第10题图10.如图所示,EB 、EC 是⊙O 是两条切线,B 、C 是切点,A 、D 是⊙O 上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,那么∠A 的度数是________________. 11.已知⊙O 1与⊙O 2的半径1r 、2r 分别是方程2680x x -+= 的两实根,若⊙O 1与⊙O 2的圆心距d =5.则⊙O 1与⊙O 2的位置关系是 __ __ .12.(2020•巴彦淖尔)如图,AB 为⊙O 的直径,AB=AC ,BC 交⊙O 于点D ,AC 交⊙O 于点E ,∠BAC=45°,给出以下五个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC ;③AE=2EC ;④劣弧是劣弧的2倍;⑤AE=BC ,其中正确的序号是 .13.两个圆内切,其中一个圆的半径为5,两圆的圆心距为2,则另一个圆的半径是_______ ________.14.已知正方形ABCD外接圆的直径为2a,截去四个角成一正八边形,则这个正八边形EFGHIJLK的边长为____ ____,面积为_____ ___.15.如图(1)(2)…(m)是边长均大于2的三角形、四边形、……、凸n边形,分别以它们的各顶点为圆心,以l为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧,4条弧,……(1)图(1)中3条弧的弧长的和为___ _____,图(2)中4条弧的弧长的和为_____ ___;(2)求图(m)中n条弧的弧长的和为____ ____(用n表示).16.如图所示,蒙古包可以近似地看做由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为9πm2,高为3.5m,外围高4 m的蒙古包,至少要____ ____m2的毛毡.三、解答题17. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O 的切线,切点为F,FH∥BC,连结AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF于D,连结BF.(1)证明:AF平分∠BAC;(2)证明:BF=FD.18.(2020•南京)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.(1)求证:∠A=∠AEB;(2)连接OE,交CD于点F,OE⊥CD,求证:△ABE是等边三角形.19.如图,相交两圆的公共弦长为120cm,它分别是一圆内接正六边形的边和另一圆内接正方形的边.求两圆相交弧间阴影部分的面积.20.问题背景:课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图(1),在正△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图(2),在正方形ABCD中,M、N分别是CD、AD上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=90°,则BM=CN.然后运用类似的思想提出了如下命题:③如图(3),在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=108°,则BM=CN.任务要求:(1)请你从①②③三个命题中选择一个进行证明;(2)请你继续完成下面的探索;①在正n(n≥3)边形ABCDEF…中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,试问当∠BON等于多少度时,结论BM=CN成立(不要求证明);②如图(4),在正五边形ABCDE中,M、N分别是DE、AE上的点,BM与CN相交于点O,∠BON=108°时,试问结论BM=CN是否成立.若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B;【解析】由AB为⊙O的切线,则AB⊥OD.又BD=OB,则AB垂直平分OD,AO=AD,∠DAB=∠BAO.由AB、AC为⊙O的切线,则∠CAO=∠BAO=∠DAB.所以,∠DAB=∠DAC=26°.∠ADO=90°-26°=64°.本题涉及切线性质定理、切线长定理、垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等.2.【答案】C;【解析】圆锥的高、底面半径与母线组成直角三角形.由题意,SO⊥AB于O,∴∠SOA=∠SOB=90°.又SA=SB,∠ASB=120°,∴∠SAB=∠SBA=180120302=°-?°,设SO=x m,则AS=2x m.∵ AO=27,由勾股定理,得(2x)2-x2=272,解得93x=(m).3.【答案】A.;【解析】对图中阴影部分进行分析,可看做扇形、矩形、三角形的面积和差关系.∵矩形ABCD中,AB=2BC,AB=8cm,∴ AD=BC=4cm,∠DAF=90°,,,又AF=AD=4cm,∴ ,∴.4.【答案】A ;【解析】OM 最长是半径5;最短是OM ⊥AB 时,此时OM=3,故选A. 5.【答案】D ;【解析】因为直径CD 垂直于弦AB ,所以可通过连接OA(或OB),求出半径即可. 根据“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”, 知(寸),在Rt △AOE 中,,即,解得OA=13,进而求得CD=26(寸).故选D. 6.【答案】B.【解析】设OP 与⊙O 交于点N ,连结MN ,OQ ,如图,∵OP=4,ON=2, ∴N 是OP 的中点, ∵M 为PQ 的中点,∴MN 为△POQ 的中位线,∴MN=OQ=×2=1,∴点M 在以N 为圆心,1为半径的圆上, 当点M 在ON 上时,OM 最小,最小值为1, ∴线段OM 的最小值为1.故选B . 7.【答案】C ; 【解析】圆周角的顶点在劣弧上时,圆周角为5136010092⨯⨯=°°;圆周角的顶点在优弧上时, 圆周角为413608092⨯⨯=°°.注意分情况讨论. 8.【答案】C ;【解析】连接OC 、OB ,则∠BOC =360°-90°-90°-50°=130°.点P 在优弧上时,∠BPC =12∠BOC =65°;点P 在劣弧上时,∠BPC =180°-65°=115°. 主要应用了切线的性质定理、圆周角定理和多边形内角和定理.二、填空题 9.【答案】; 10.【答案】99°;【解析】由EB=EC ,∠E=46°知,∠ECB= 67°,从而∠BCD=180°-67°-32°=81°, 在⊙O 中,∠BCD 与∠A 互补,所以∠A=180°-81°=99°. 11.【答案】相交;【解析】求出方程2680x x -+= 的两实根1r 、2r 分别是4、2,则1r -2r <d <1r +2r ,所以两圆相交.12.【答案】①②④;【解析】连接AD ,AB 是直径,则AD ⊥BC ,又∵△ABC 是等腰三角形,故点D 是BC 的中点,即BD=CD ,故②正确; ∵AD 是∠BAC 的平分线,由圆周角定理知,∠EBC=∠DAC=∠BAC=22.5°,故①正确;∵∠ABE=90°﹣∠EBC ﹣∠BAD=45°=2∠CAD ,故④正确; ∵∠EBC=22.5°,2EC ≠BE ,AE=BE ,∴AE ≠2CE ,③不正确; ∵AE=BE ,BE 是直角边,BC 是斜边,肯定不等,故⑤错误. 综上所述,正确的结论是:①②④.13.【答案】7或3;【解析】两圆有三种位置关系:相交、相切(外切、内切)和相离(外离、内含).两圆内切时,圆心距,题中一圆半径为5,而d=2,所以有,解得r=7或r=3,即另一圆半径为7或3.14.【答案】(21)a -; 2(222)a -;【解析】正方形ABCD 外接圆的直径就是它的对角线,由此求得正方形边长为a .如图所示,设正八边形的边长为x .在Rt △AEL 中,LE =x ,AE =AL =22x ,∴ 222x x a ⨯+=,(21)x a =-,即正八边形的边长为(21)a -.222224[(21)](222)AEL S S S a x a a a =-=-=--=-△正方形正八边形.15.【答案】(1)π; 2π; (2)(n-2)π;【解析】∵ n 边形内角和为(n-2)180°,前n 条弧的弧长的和为(2)1801(2)3602n n -=-个以某定点为圆心,以1为半径的圆周长,∴ n 条弧的弧长的和为121(2)(2)2n n ππ⨯⨯-=-.本题还有其他解法,比如:设各个扇形的圆心角依次为1α,2α,…,n α, 则12(2)180n n ααα+++=-…°, ∴ n 条弧长的和为1212111()180180180180n n απαπαππααα⨯+⨯++⨯=+++……(2)180(2)180n n ππ=-⨯=-.16.【答案】720π;【解析】∵ S =πr 2,∴ 9π=πr 2,∴ r =3.∴ h 1=4,∴ 2215l h r =+=,∴ 223523 3.5152136S S S rl rh πππππππ=+=+=⨯⨯+⨯⨯=+=锥柱,2036720S ππ=⨯=总.所求面积包括圆锥的侧面积和圆柱的侧面积,不包括底面积.三、解答题17.【答案与解析】(1)连结OF∵FH 是⊙O 的切线 ∴OF⊥FH ∵FH∥BC ,∴OF 垂直平分BC∴BF FC =∴AF 平分∠BAC .(2)由(1)及题设条件可知∠1=∠2,∠4=∠3,∠5=∠2 ∴∠1+∠4=∠2+∠3 ∴∠1+∠4=∠5+∠3 ∠FDB =∠FBD ∴BF =FD.18.【答案与解析】 证明:(1)∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形, ∴∠A+∠BCD=180°, ∵∠DCE+∠BCD=180°, ∴∠A=∠DCE , ∵DC=DE ,∴∠DCE=∠AEB , ∴∠A=∠AEB ;(2)∵∠A=∠AEB ,A BCDEO 12345HA BCD EO 12∴△ABE 是等腰三角形, ∵EO ⊥CD , ∴CF=DF ,∴EO 是CD 的垂直平分线, ∴ED=EC , ∵DC=DE , ∴DC=DE=EC ,∴△DCE 是等边三角形, ∴∠AEB=60°,∴△ABE 是等边三角形.19.【答案与解析】解:∵公共弦AB =120r R a 6624222212060603=-⎛⎝ ⎫⎭⎪=-=.20. 【答案与解析】 (1)如选命题①. 证明:在图(1)中,∵ ∠BON =60°,∴ ∠1+∠2=60°. ∵ ∠3+∠2=60°,∴ ∠1=∠3. 又∵ BC =CA ,∠BCM =∠CAN =60°, ∴ △BCM ≌△CAN ,∴ BM =CM . 如选命题②.证明:在图(2)中,∵∠BON=90°,∴∠1+∠2=90°.∵∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3.又∵ BC=CD,∠BCM=∠CDN=90°,∴△BCM≌△CDN,∴ BM=CN.如选命题③.证明:在图(3)中,∵∠BON=108°,∴∠1+∠2=108°.∵∠2+∠3=108°,∴∠1=∠3.又∵ BC=CD,∠BCM=∠CDN=108°,∴△BCM≌△CDN,∴ BM=CN.(2)①答:当∠BON=(2)180nn°时结论BM=CN成立.②答:当∠BON=108°时.BM=CN还成立.证明:如图(4),连接BD、CE在△BCD和△CDE中,∵ BC=CD,∠BCD=∠CDE=108°,CD=DE,∴△BCD≌△CDE.∴ BD=CE,∠BDC=∠CED,∠DBC=∠ECD.∵∠CDE=∠DEN=108°,∴∠BDM=∠CEM.∵∠OBC+∠OCB=108°,∠OCB+∠OCD=108°.∴∠MBC=∠NCD.又∵∠DBC=∠ECD=36°,∴∠DBM=∠ECM.∴△BDM≌△CEN,∴ BM=CN.。

相关文档
最新文档