高中政治经济知识点归纳
高中政治关于经济学的知识点
高中政治关于经济学的知识点★1商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。
2商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。
3价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配调节作用、棒子作用;刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率刺激作用、鞭子作用;促使商品生产者在竞争中优胜劣汰淘汰作用、分化作用。
最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
4公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
5以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
6市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性;7国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷自发性、盲目性和滞后性，因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。
★8提高企业的经济效益：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点，有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力，巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平，提高劳动生产率。
9企业经营者的素质：既要有良好的思想道德，又要具有经营的专业知识、才干和能力。
全面掌握经济与社会高中政治必修二2024最新知识点归纳
全面掌握经济与社会高中政治必修二2024最新知识点归纳高中政治必修二《经济与社会》是高中政治课程的重要组成部分，涵盖了经济制度、经济体制、市场经济等多个方面的知识点。
以下是对这些知识点的详细归纳总结。
一、生产资料所有制与经济体制1. 我国的基本经济制度我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
这一制度包括以下几个方面：公有制为主体：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
多种所有制经济共同发展：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商投资经济等。
按劳分配为主体：在公有制经济中，按劳分配是主要的分配方式，同时存在多种分配方式并存的情况。
2. 物质资料生产物质资料生产是人类生存和发展的基础，离不开人的劳动和生产资料。
劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。
3. 生产资料所有制的地位和作用生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
二、社会主义市场经济体制1. 社会主义市场经济的基本特征社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标模式，其基本特征包括：市场在资源配置中起决定性作用：市场机制在资源配置中发挥基础性作用，政府在宏观调控中发挥重要作用。
公有制为主体：公有制经济在国民经济中占主导地位，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
多种所有制经济共同发展：各种所有制经济在市场竞争中相互促进、共同发展。
2. 社会主义市场经济的运行机制社会主义市场经济的运行机制包括市场机制、宏观调控机制和微观经济主体的行为机制。
市场机制通过价格、供求、竞争等手段实现资源的优化配置；宏观调控机制通过财政政策、货币政策等手段调节经济运行；微观经济主体的行为机制通过企业和个人的经济活动实现经济发展。
三、市场经济的基本原理1. 市场经济的基本特征市场经济是一种以市场为基础的经济体制，其基本特征包括：市场在资源配置中起决定性作用：市场通过价格机制、供求关系和竞争机制实现资源的优化配置。
经济全球化知识点高中政治
经济全球化知识点高中政治一、经济全球化的含义经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
二、经济全球化的表现1. 生产全球化指随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。
2. 贸易全球化指随着各国对外开放程度的提高，世界各国都被卷入国际商品交换之中，国际贸易规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多，从一般商品到各类服务都进入了交易范围。
3. 资本全球化指伴随着生产和贸易全球化，资本的触角伸向全球，资本在国际间的流动速度不断加快。
三、经济全球化的载体跨国公司是经济全球化强有力的载体。
跨国公司是指在本国或本地区拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
四、经济全球化的影响1. 积极影响（1）经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
（2）经济全球化使世界经济联系更加紧密，促进了各国经济的合作与交流。
2. 消极影响（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。
这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。
（2）经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
五、发展中国家应对经济全球化的态度对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。
在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。
我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
人教版高中政治必修知识点：我国的基本经济制度
人教版高中政治必修知识点：我国的基本经济制度知识点1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济：①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势;第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济①内容：个体经济、私营经济、外资经济②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即：三个有利于)三、公司的经营1、企业：①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。
②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞。
③分类：按所有制标准划分，分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
④组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
2、公司：①含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
②形式：特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。
③组织机构：决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——进行监督。
④公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。
3、公司的经营①含义及目的(略)②公司经营成功的因素：第一、制定正确的经营战略;第二、要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势;第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。
高中政治《经济常识》重要知识点归纳
精心整理高中政治《经济常识》重要知识点归纳第一课商品和商品经济1、商品和商品经济的含义（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
成为商品必须同时具备两个条件：①劳动产品；②必须用于交换。
2。
性。
是交换价值。
交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础。
（4）商品是使用价值和价值的统一体商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两重属性。
商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是商品价值的物质承担者；价值是商品的本质属性。
（有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值）3、商品的价值量（1）商品价值量的含义：商品的价值量是指商品价值的大小。
（2）商品价值量的决定因素：商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
（3）劳动生产率的含义：劳动生产率就是劳动者的生产效率。
4（3）货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
（4）货币的本质：货币的本质就是一般等价物。
5、货币的职能（1）货币的五种职能：货币的职能是货币本质的体现。
货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
（2）货币的两种基本职能①价值尺度——货币作为价值尺度，就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。
货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。
作为价值尺度的货币不需要现实的货币，只需要观念的货币。
②流通手段——货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段（购买手段）。
公式为：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
作为流通手价6（2）纸币的发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比，而同货币流通速度成反比。
高中政治经济生活知识点总结
高中政治经济生活知识点总结高中政治：1. 国家与人民：国家的概念、国家的属性、国家的形式、国家的职能、人民的地位和权利、人民对国家的要求。
2. 国家政权：政权的概念、政权的来源、政权的种类、政权的性质和特征、政权的转移和维护、政权的合法性。
3. 国家制度：国家制度的概念和要素、国家制度的种类、国家制度的演变、国家制度的作用和意义、国家制度的选择与建设。
4. 国家意识形态：意识形态的概念和特征、国家意识形态的形成和发展、国家意识形态的作用和影响、国家意识形态的选择与建设。
5. 国家独立和统一：国家独立的意义和条件、国家独立的维护和发展、国家统一的意义和条件、国家统一的维护和发展。
6. 国家与国际关系：国际关系的发展和变化、国家在国际关系中的地位和作用、国家间的友好合作和敌对斗争、国家的对外政策和对外事务。
高中经济：1. 经济基本概念：经济的定义和特征、经济主体、经济关系、经济发展阶段、市场经济和计划经济。
2. 经济发展与经济增长：经济发展的综合要素、经济增长方式和速度、经济增长的因素和影响、经济增长的目标和影响。
3. 市场经济：市场经济的概念和特征、市场经济与计划经济的比较、市场经济体制的组织和运行、市场经济的发展和问题。
4. 国家经济管理：国家经济管理的目标和原则、国家经济管理的方式和方法、国家经济管理的范围和层次、国家经济管理的问题和挑战。
5. 经济全球化：全球化的概念和特征、全球化的影响和作用、全球化的机遇和挑战、全球化的调适与风险防范。
6. 经济可持续发展：可持续发展的概念和原则、可持续发展的内涵和条件、可持续发展的路径和策略、可持续发展的实践和问题。
高中生活：1. 健康生活：健康的定义和标准、健康的保持和促进、健康的生活方式和行为、常见疾病的预防和治疗。
2. 人际关系：人际关系的重要性和建立、人际关系的处理和维护、人际关系的价值观和行为准则、人际关系的问题和解决方法。
3. 心理健康：心理健康的概念和标准、心理健康的保持和促进、心理健康的问题和识别、心理健康的调适和疏导。
高中政治知识点总结：经济常识
高中政治知识点总结：经济常识高中政治知识点总结：经济常识一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。
(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。
(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。
二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。
注：考点中要注意的问题1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。
2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。
3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。
商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。
4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。
等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。
货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。
除执行价值尺度外，必须是现实的货币。
纸币不是观念中的货币，是货币符号。
假币不是纸币。
7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。
等价物-----般等价物-----货币交换价值←---价格8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。
由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
高中政治必修二《经济与社会》知识点汇总
高中政治必修二《经济与社会》知识点汇总
第一单元生产资料所有制与经济体制
1.生产资料所有制的地位及作用,我国生产资料所有制的特点。
2.公有制主体地位的表现、原因和作用,国有经济的主导作用。
3.非公有制经济的内涵、地位和作用。
4.“两个毫不动摇”的内涵、意义。
5.计划和市场是配置资源的两种基本手段。
6.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,统一开放、竞争有序的市场体系是其基础。
7.建设高标准市场体系要建立公平开放透明的市场规则。
8.市场调节的局限性及危害,更好发挥政府的作用。
9.把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。
10.社会主义市场经济体制的基本特征,我国政府的经济职能和作用。
11.宏观调控的内涵、主要目标。
财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段。
第二单元经济发展与社会进步
1.坚持以人民为中心的发展思想的内涵、地位和意义。
2.贯彻新发展理念的必要性、基本内容、内在联系。
3.推动高质量发展的背景科学内涵、必要性和措施。
4.构建新发展格局的原因、措施。
5.供给侧结构性改革的含义、地位、措施。
6.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
7.我国现阶段的个人收入分配制度的内容、措施。
8.社会保障的含义、作用和内容。
9.完善社会保障体系的内容、意义和措施。
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高中政治经济学知识点整理
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高中政治经济学知识点总结
高中政治经济学知识点总结一、货币ﻫ (一)货币得本质1、商品得基本属性商品就就是用于交换得劳动产品。
构成商品必须具备两个条件:一就就是劳动产品,二就就是用于交换。
商品具有使用价值与价值两个基本属性。
商品能够满足人们某种需要得属性,就就是商品得使用价值。
它就就是商品得自然属性,反映了人与自然得关系。
凝结在商品中得无差别得人类劳动就就就是商品得价值。
价值就就是一切商品所共有得东西。
它就就是商品得社会属性,反映了人与人之间得社会关系。
商品得两个基本属性就就是辩证统一得关系。
2、货币得产生与本质货币就就是商品交换发展到一定阶段得产物。
它大致经历了四个阶段:偶然得物物交换,扩大得物物交换,一般等价物为媒介得交换,以货币为媒介得交换。
从商品中分离出来固定地充当一般等价物得商品,就就就是货币。
货币得本质就就是一般等价物。
3、货币得基本职能货币得职能就就是货币本质得体现。
货币从产生时起就具有价值尺度与流通手段两种基本职能。
货币执行价值尺度职能,就就就是把商品得价值用货币表现出来,现实生活中只需要观念上得货币即可。
用货币表现出来得商品得价值,叫商品得价格。
货币执行流通手段得职能,就就就是充当商品交换得媒介,它需要现实得货币。
4、金属货币与纸币纸币就就是金属货币得代表，与金属货币相比,纸币得制作成本低,更易于保管、携带与运输，避免了铸币在流通中得磨损。
所以，纸币被世界各国普遍使用。
纸币就就是由国家(或某些地区)发行得强制使用得价值符号。
纸币得发行量必须以流通中所需要得货币量为限度,否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。
通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策?通货膨胀对策：实行适度从紧得财政政策与稳健得货币政策,要控制货币供应量与信贷规模,具体来说A要大力发展生产,增加有效供给;B提高银行贷款利率与提款准备金率,紧缩银根,减少财政、投资，努力增收节支,同时要加强对预算外资金得管理；Ｃ要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长;通货紧缩对策:实行积极得财政政策与适度宽松得货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展。
高中政治经济学知识点总结
中学政治经济学学问点总结一、货币（一）货币的本质1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。
构成商品必需具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。
商品具有运用价值和价值两个基本属性。
商品能够满意人们某种须要的属性，是商品的运用价值。
它是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。
凝聚在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
价值是一切商品所共有的东西。
它是商品的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。
商品的两个基本属性是辩证统一的关系。
2、货币的产生与本质货币是商品交换发展到肯定阶段的产物。
它大致经验了四个阶段：偶然的物物交换，扩大的物物交换，一般等价物为媒介的交换，以货币为媒介的交换。
从商品中分别出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
3、货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现。
货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值用货币表现出来，现实生活中只须要观念上的货币即可。
用货币表现出来的商品的价值，叫商品的价格。
货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的媒介，它须要现实的货币。
4、金属货币与纸币纸币是金属货币的代表，与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避开了铸币在流通中的磨损。
所以，纸币被世界各国普遍运用。
纸币是由国家（或某些地区）发行的强制运用的价值符号。
纸币的发行量必需以流通中所须要的货币量为限度，否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。
通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策？通货膨胀对策：实行适度从紧的财政政策和稳健的货币政策，要限制货币供应量和信贷规模，详细来说A要大力发展生产，增加有效供应；B提高银行贷款利率和提款打算金率，紧缩银根，削减财政、投资，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；C要限制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；通货紧缩对策：实行主动的财政政策和适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展。
高中政治经济学知识点归纳
高中政治经济学知识点归纳高中政治经济学知识归纳1、生产与消费 (分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带)(1)生产决定消费(对象、方式、质量和水平)为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础(2)消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力2、生产力(1)必要性：①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水平⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家(2)如何发展：①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
改革是社会主义的自我完善和发展。
要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。
③全面提高劳动者素质④加快科技发展，科技是第一生产力。
加快科技进步和创新3、我国的基本经济制度：——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制国有经济：国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用(主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位)(1)公有制主体地位：1、主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。
(就全国而言)②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
2、为什么坚持公有制为主体：①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的.状况②符合社会主义的本质要求③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平高中政治经济学知识总结1、企业——含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
高中政治经济学知识点整理
高中政治经济学知识点整理政治经济学是高中经济学的重要组成部分，它是研究政府在经济活动中的作用、经济制度与经济政策的科学。
掌握政治经济学的基本知识点，有助于我们更好地理解和分析经济运行的机制，培养经济意识和创新思维。
一、经济学的基本概念1. 经济学的定义：研究资源的获取、分配和利用的学科，包括个人、家庭、企业和国家的经济行为。
2. 经济学的分类：- 宏观经济学：研究国民经济整体运行规律，如国民收入、就业、通货膨胀等。
- 微观经济学：研究个体经济行为，如消费、生产、市场供求等。
3. 经济学的基本假设：- 理性行为假设：个体在做出决策时都会选择最优的方案，以实现自己的利益最大化。
- 稀缺性假设：资源是有限的，无法满足所有需求，人们需要做出抉择来分配资源。
二、政府的经济角色1. 宏观调控：政府通过财政政策和货币政策对经济进行调节，维护经济稳定和发展。
- 财政政策：通过调整政府支出和税收来影响经济活动，刺激经济增长或控制通货膨胀。
- 货币政策：通过调整货币供应量和利率来管理货币市场，影响经济的投资和消费水平。
2. 政府的资源配置作用：政府通过税收和支出来分配资源，促进社会公平和经济效率。
- 税收：政府通过征收税收来获取财政收入，维持公共服务和社会福利。
- 支出：政府通过投资、教育、医疗等领域的支出来改善公共事业和社会福利。
三、经济体制与经济制度1. 市场经济体制：自由市场决定资源配置，个人和企业按照市场规律开展经济活动。
- 价格机制：由供求关系决定商品和服务的价格，反映资源的相对稀缺性。
- 产权制度：保护个人和企业的财产权益，激励创新和投资。
2. 计划经济体制：政府对资源配置进行计划，统一安排经济活动。
- 计划调控：政府根据经济发展目标进行生产和投资计划，并指导企业经营。
四、经济增长与发展1. 经济增长：指国民经济总量的持续增加，表现为GDP的增长。
- 经济增长因素：人口增长、劳动生产率提高、技术进步、资本积累等。
高中政治必修一经济规律知识点总结
高中政治必修一经济规律知识点总结
1. 供求关系
供求关系是指在市场经济中，商品的供给与需求之间的相互关系。
供给量与价格之间呈现正相关关系，需求量与价格之间呈现负
相关关系。
2. 边际效用递减规律
边际效用递减规律是指当消费者连续增加对某种商品的消费时，每增加一单位的商品消费量所带来的边际效用逐渐减少。
3. 稀缺性决定价值规律
稀缺性决定价值规律是指在社会资源有限的情况下，人们根据
资源的稀缺程度对其价值进行评判和选择。
4. 选择代价理论
选择代价理论是指个体在有限的资源条件下进行决策时，需要
在不同选择之间进行权衡，选择具有较小代价的方案。
5. 市场均衡价格和数量
市场均衡价格和数量是指供求双方的供给量和需求量在市场中达到平衡时所对应的价格和数量。
6. 机会成本
机会成本是指由于资源的有限性，进行一种选择而放弃的最好的替代选择的成本。
总结：
高中政治必修一经济规律的知识点包括供求关系、边际效用递减规律、稀缺性决定价值规律、选择代价理论、市场均衡价格和数量以及机会成本。
这些知识点是理解经济学基本理论和市场行为的重要基础，对于学习和应用经济学具有重要意义。
高中政治知识点总结政治经济常识
高中政治知识点总结——政治、经济常识经济常识1.商品和商品经济(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识：★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。
高中政治必修一至四知识点总结(经济、政治、文化、哲学生活)
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2.①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品, 作用：它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值, 充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值。
影响: 纸币贬值, 物价上涨, 购买力下降, 生活水平下降, 商品销售困难, 经济秩序混乱。
②实质：供大于求, 表现：物价下降, 纸币升值。
影响；物价下降, 在一定程度上对人民有好处, 但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性, 使经济萧条, 影响人民生活水平提高, 导致市场消费不振, 对经济长远发展, 人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素:1.影响价格的因素:①影响价格的因素:2.供求影响价格。
①供不应求, 价格升高。
A.卖方市场: 含义, 由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现: 由于供不应求, 卖方在市场交易中处于有利地位, 即使提高价格, 也能把商品卖出。
②供过于求, 价格降低。
A.买方市场, 是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求, 买方在市场交易中处于有利地位, 价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:（1）价格与价值的关系。
①A.在市场经济中, 价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低, 因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下, 商品价值量越大, 价格越高；价值量越小, 价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素: 不能由个别劳动时间决定, 而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
高中政治经济知识点
高中政治经济知识点一1、商品是价值和使用价值的统一体原理内容：价值和使用价值是商品的两个基本属性。
商品是价值和使用价值的统一体，二者是对立统一的关系。
使用价值是价值的物质承担者，是商品价值实现的基础。
只有用于交换的劳动产品才成为商品。
知识运用：国家打击假冒伪劣产品;消费者追求“价廉物美”。
重视产品质量。
2、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系。
原理内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关，与社会劳动产品生产率成反比。
单位时间的商品价值量与社会劳动生产率无关。
知识运用：国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率。
3、价值规律的表现形式原理内容：商品的价格由价值决定，受供求关系的影响。
当商品供不应求时，价格高于价值，当商品供过于求时，价格低于价值。
价格总是围绕价值上下波动。
这正是价值规律发生作用的唯一表现形式。
知识运用：当前国际石油价格上涨的重要原因是供需关系的变化。
4、价值规律的内容原理内容：价值规律是商品经济的基本规律，商品的价值量由社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值为基础，实行等价交换。
知识运用：一分钱一分货;货真价实。
5、价值规律的作用原理内容：价值规律是商品经济的基本规律。
它能调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
能刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率。
能促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
价值规律的作用概括为一点，就是使经济资源得到合理配置和优化配置，使资源得到更充分合理的利用。
知识运用：“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。
”6、货币的职能原理内容：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
其他三个手段都是货币两个基本职能派生出来的。
知识运用：商店对各类商品标价;个人用人民币购物。
7、货币流通规律原理内容：流通中实际需要的货币量取决于三个因素：待售商品总量、商品的价格水平(两者的乘积即为待售商品的价格总额)、货币流通速度。
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高中政治经济知识点归纳
高中政治经济知识点归纳
一、政治经济学基本概念
1. 政治经济学的定义：政治经济学是研究社会生产、分配和交换的规律以及政府在经济活动中的作用的学科。
2. 经济：指人们为了满足物质和文化需要而进行的生产、分配和消费活动。
3. 政治：指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的组织和管理活动。
4. 政治经济学的研究对象：社会经济制度、经济发展规律、经济政策等。
二、经济制度
1. 经济制度的定义：经济制度是指一定历史时期、一定社会形态下的经济组织形式和经济关系的总和。
2. 市场经济制度：市场经济制度是以市场为基础，通过市场供求关系调节资源配置和经济活动的一种经济制度。
3. 计划经济制度：计划经济制度是由国家计划机关对经济进行全面调控和管理的一种经济制度。
4. 社会主义市场经济制度：社会主义市场经济制度是在社会主
义基础上，通过市场机制调节资源配置和经济活动的一种经济制度。
三、经济发展阶段
1. 传统经济阶段：以农业为主导，生产方式落后，经济发展水
平低。
2. 工业化阶段：以工业为主导，生产力水平大幅提高，经济结
构发生变化。
3. 现代化阶段：以服务业为主导，科技水平高，经济发展更加
多元化和高效率。
四、经济增长与经济发展
1. 经济增长：指国民经济总量的增加，通常用国内生产总值（GDP）来衡量。
2. 经济发展：指经济结构的优化和经济质量的提高，包括经济
增长、经济结构调整、经济效益提高等方面。
五、经济政策
1. 宏观经济政策：宏观经济政策是指国家为了调整和控制整个
经济运行状况而采取的政策措施，包括货币政策、财政政策和产业政策等。
2. 货币政策：通过调整货币供应量和利率等手段来影响经济运
行和调控经济。
3. 财政政策：通过调整政府支出和税收等手段来影响经济运行和调控经济。
4. 产业政策：通过制定产业发展规划和支持政策来促进产业结构优化和经济发展。
六、经济全球化
1. 经济全球化的定义：经济全球化是指国际间经济联系的日益紧密和经济活动的全球范围内的扩展。
2. 经济全球化的特点：国际贸易自由化、跨国公司的崛起、国际金融市场的发展等。
3. 经济全球化的影响：促进了资源配置的优化、提高了生产效率、加剧了国际间的竞争等。
七、经济不平等与贫富差距
1. 经济不平等：指社会中个人或群体在经济资源分配上的不平等现象。
2. 贫富差距：指社会中贫困人口和富裕人口之间的经济差距。
3. 贫富差距的影响：加剧社会不稳定、影响社会公平和社会和谐等。
八、经济增长与环境保护
1. 经济增长对环境的影响：经济增长过程中可能会导致环境污染、资源浪费等问题。
2. 环境保护对经济增长的影响：环境保护需要投入大量资源和资金，可能对经济增长产生一定的制约。
以上是高中政治经济知识点的归纳，涵盖了政治经济学的基本概念、经济制度、经济发展阶段、经济增长与经济发展、经济政策、经济全球化、经济不平等与贫富差距以及经济增长与环境保护等内容。
这些知识点对于理解和分析经济问题，以及对经济发展和社会问题的思考具有重要意义。