少先队干部例会制度
学校少先队工作制度岗位职责要求
学校少先队工作制度岗位职责要求少先队的组织教育是少先队特有的思想政治教育。
以下是由店铺整理学校少先队工作制度的内容，希望大家喜欢!学校少先队工作制度(一)少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
1、队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2、队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4、队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6、表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7、活动制度。
少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8、小队会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9、离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。
按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。
按其类型可分为一般性队会：以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会：围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会：即当场出题，队员稍作准备召开的队会。
学校少先队工作制度岗位职责要求
学校少先队工作制度岗位职责要求学校少先队工作制度及岗位职责要求少先队的组织教育是少先队特有的思想政治教育。
以下是小编整理的学校少先队工作制度内容，希望大家喜欢。
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则，也是做好队工作的保证。
1、队干部选举制度：队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2、队干部轮换制度：每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3、队干部例会制度：一般每周或隔周进行一次，主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织并负责向辅导员汇报。
4、队干部培训制度：培训少先队干部使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧。
这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5、队前教育制度：新队员入队前要对他们进行队前教育，如研究队章、学唱队歌、研究敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6、表扬奖励制度：少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事。
在“六一”儿童节、10月13日建队集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7、活动制度：小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8、小队生活会制度：是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9、离队制度：队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开___队员的离队由大队举行离队仪式办理离队手续。
少先队的队会是少先队活动的基本形式，根据规模大小和类型的不同，可以分为大、中、小队会。
一般性队会主要处理队务和队的常规教育，主题队会围绕奋斗目标或教育目标安排专题的教育形式，即兴式队会是当场出题队员稍作准备召开的队会。
少先队大队委员会制度
少先队大队委员会会议制度一、少先队大队委员会会议的主要任务是大队辅导员根据学校少先队工作计划，布置阶段性日常性的工作任务，研究、完成任务的方法与要求，检查、总结各中队任务完成的情况，使少先队工作稳定有序地按计划执行。
二、学校大队干部会议由大队辅导员与大队主席主持召开。
三、学校大队干部会议出席对象为全体大队干部与大队干事。
四、大队干部会议每周二午自习召开。
五、全体干部必须准时出席，不得无故缺席，出勤情况作为雏鹰中队考核标准之一。
六、大队委员会议应做好会议记录，对未能出席会议的干部负责做好传达或转达工作。
少先队档案管理制度集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。
少先队档案资料应按以下十种归类：（1）少代会档案（2）辅导员档案（3）少先队管理档案（4）少先队活动档案（5）少先队阵地档案（6）少先队制度档案（7）少先队评比档案（8）少先队科研档案（9）少先队文体档案（10）上级来文。
少先队档案应分（1）少先队网络档案（2）少先队音响、音象和照片档案（3）少先队“宗卷”档案。
少先队档案每年装钉一次，归队室保存。
少先队档案由少先队大队组织委员负责。
少先队干部的选举制度少先队干部根据队章的要求，每一学年选举一次，一般在新学期或新学年开始时进行。
队干部都是由队员竞选产生。
一、少先队干部的选举办法1、选举前，首先由各位队员自我推荐，然后由中队推荐确定大、中队、委员候选人。
2、中队委员候选人在选举前要编一份小报自我介绍。
3、召开选举大会，先由上一届队委会总结工作，并请队员提出批评意见，然后由候选人进行竞选演讲，最后进行选举，一般采取无记名投票的方式和差额选举的办法。
4、选举次序：一般是先进行大队委改选，然后再进行中队委员的改选，最后选小队长。
二、少先队干部的轮换1、队干部的任期一般不超过一年，任期满后，没有特殊情况不应再连任。
2、鼓励更广泛的孩子参与，可以让孩子自我推荐，还可以采取自我介绍等方式进行适当竞争。
2024年小学少先队工作制度（四篇）
2024年小学少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
主要制度有：一、队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
二、队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
三、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
四、队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长培训班、听课、实际操作、现场观摩等。
五、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为学校或班级做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
六、表彰奖励制度。
表彰优秀少先队员、优秀辅导员。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、____月____日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
七、活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
八、小队生活会制度，是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
同时组建训练好鼓号队，发挥作用。
九、离队制度。
队章规定年满____周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
十、阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育工作，开放队室，办好广播站，搞好材料的存档。
十一、爱护“红领巾”制度，教育队员明白红领巾是国旗的一角，是先烈用鲜血染红的，爱护红领巾就是爱党、爱国、爱人民。
少先队工作制度是什么
少先队工作制度是中国少年先锋队为了更好地开展活动、教育引导少先队员成长而制定的一系列工作规程和原则。
它主要包括以下几个方面：一、队干部选举制度队干部选举制度是少先队组织内部进行领导机构成员选举的规程。
每学年初，少先队组织要进行队委的改选，选举产生大队委、中队委等领导职务。
选举过程中要充分发扬民主，实行队委竞选，培养队员的竞争意识和民主参与意识。
二、队干部轮换制度队干部轮换制度是为了让更多的队员有机会参加少先队组织管理，得到锻炼，规定队干部任职期满后原则上不再连任。
这样可以使更多的队员参与到少先队工作中来，提高他们的组织管理能力和领导才能。
三、队干部例会制度队干部例会制度是少先队组织内部定期召开队干部会议的规程。
队干部例会隔周进行，主要内容是学习汇报、研究和布置工作。
通过队干部例会，可以加强队干部之间的沟通与协作，提高少先队工作的效率和质量。
四、队干部培训制度队干部培训制度是为了提高队干部的工作能力和素质而设立的。
队干部在任职前要接受培训，了解和熟悉工作职责、工作方法和工作技能。
通过培训，可以确保队干部能够胜任工作，更好地开展少先队活动。
五、入队前教育制度入队前教育制度是为了对新队员进行少先队知识教育和队前培训而设立的。
每学年举行一次新队员入队仪式，新队员入队前要进行队前教育，学习队章、队歌、队礼及呼号、红领巾的系法等，了解少先队的基本知识和要求。
六、表扬奖励制度表扬奖励制度是为了激励少先队员做好事、争优秀而设立的。
经常表扬好人好事，利用校会、班会及节日集会进行表彰，激发队员的积极性和荣誉感。
七、活动教育制度活动教育制度是为了通过开展丰富多彩的队活动，对少先队员进行教育而设立的。
大队活动每学期举行1次，中队主题活动每月举行1次，活动要适合儿童特点，内容丰富多彩，形式生动活泼，具有教育性强。
八、阵地教育制度阵地教育制度是少先队组织利用特有的阵地，对队员进行经常性的教育制度。
少先队组织要充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地，开展主题教育活动，培养队员的组织观念和责任感。
学校少先队大队委例会制度
一、总则为了加强学校少先队大队委的自身建设，提高大队委的工作效率，明确工作职责，促进少先队工作的规范化、制度化，特制定本制度。
二、例会制度1. 例会时间：每周五下午第三节课后。
2. 例会地点：学校少先队活动室。
3. 例会形式：大队委全体成员参加，由大队辅导员主持。
4. 例会内容：（1）回顾本周少先队工作情况，总结经验，查找不足。
（2）讨论下周少先队工作计划，明确工作重点和任务。
（3）各大队委汇报各自工作进展情况，交流心得体会。
（4）辅导员对大队委工作进行指导，提出改进意见。
（5）讨论解决少先队工作中遇到的问题，提出解决方案。
（6）安排其他临时性工作。
三、参会要求1. 大队委成员必须按时参加例会，不得无故缺席。
2. 参会时，大队委成员应保持良好的精神风貌，着装整齐。
3. 参会时，大队委成员应认真听讲，积极发言，对会议内容做好笔记。
4. 例会期间，保持会场纪律，手机调至静音状态。
四、会议记录1. 大队辅导员负责记录例会内容，并及时整理成文。
2. 会议记录应包括会议时间、地点、参会人员、会议主题、讨论内容、决议事项等。
3. 会议记录经大队辅导员审核后，报送学校团委备案。
五、考核与奖惩1. 大队委参加例会情况将纳入工作考核，缺席例会或迟到、早退的，将予以通报批评。
2. 对在例会上表现突出、工作成绩显著的大队委，给予表彰和奖励。
3. 对在工作中不负责任、不履行职责的大队委，将进行批评教育，情节严重的，将予以撤职。
六、附则1. 本制度由学校少先队大队部负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
小学少先队工作制度(6篇)
小学少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
主要制度有：一、队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
二、队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
三、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
四、队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长培训班、听课、实际操作、现场观摩等。
五、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为学校或班级做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
六、表彰奖励制度。
表彰优秀少先队员、优秀辅导员。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、____月____日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
七、活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
八、小队生活会制度，是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
同时组建训练好鼓号队，发挥作用。
九、离队制度。
队章规定年满____周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
十、阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育工作，开放队室，办好广播站，搞好材料的存档。
十一、爱护“红领巾”制度，教育队员明白红领巾是国旗的一角，是先烈用鲜血染红的，爱护红领巾就是爱党、爱国、爱人民。
少先队员入队须知
少先队员入队须知少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1．队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
10．阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作有关制度一、簿册、会议制度大队：做到“三有”：有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。
少先队规章制度五篇
少先队规章制度五篇少先队规章制度五篇 篇⼀：少先队规章制度 少先队⼯作制度 少先队⼯作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队⼯作的保证。
常见的⼏种制度有： 1．队⼲部选举制度。
队章规定每半年⾄⼀年改选⼀次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进⾏当家做主教育的⼀种制度。
改选⼀般在学年或学期初进⾏。
2．队⼲部轮换制度。
每个队⼲部有⼀定的任职期，期满⽆特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队⼲部例会制度。
⼀般每周或隔周进⾏⼀次。
主要内容是汇报、研究和布置⼯作。
⼤（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队⼲部培训制度。
培训少先队⼲部，使他们熟悉和掌握⾃⼰的⼯作职责、⽅法和技能技巧，这是提⾼少先队⼯作⽔平的必要⼿段。
培训的⽅法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员⼊队前要对他们进⾏队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领⼱、为⼈民做⼀件好事。
⼊队时要举⾏隆重的⼊队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在⼴播、队报、光荣簿上表扬好⼈好事，在“六⼀”⼉童节、10⽉13⽇建队纪念⽇，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
⼩学少先队的活动⼀般要求⼤队活动每学期举⾏⼀次⾄⼆次；中队活动每⽉⼀次；⼩队活动每周⼀次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．⼩队⽣活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
⽣活会可以在队活动时间或课余时间进⾏。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由⼤队举⾏离队仪式，办理离队⼿续。
10．阵地教育制度。
阵地是少先队开展⼯作的重要基础，利⽤阵地（⼩家务）对队员开展经常性的教育和⼯作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满⾜队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少代会制度
少代会制度
一、少代会每年召开一次。
二、少先队代表大会的代表由各中队队员民主选举产生，有队长代表，有队员代表，在正式代表，也可有列席代表。
三、少代会邀请学校领导出席会议，参与少先队工作。
四、少代会上，由大队委员会报告一年来的工作情况，并对今后的队活动和工作提出倡议。
五、少代会可建立代表提案制度，鼓励队员对自己的组织提出积极建议。
队干部例会制度
1、每周五下午召开大队委会议，每周一下午召开中队委会议。
2、队干部要按时参加会议，如有三次无故不参加者，纠其原因，并撤消其职位。
3、队干部在会议前要把会议将要讨论、研究的问题做认真调查、研究，做好会议上发言的准备。
4、开会前要先唱队歌，会议结束要背诵誓词。
5、会议上民主、平等，队干部要做好会议记录。
6、期末召开队干部经验交流会。
少先队规章制度
篇一：少先队规章制度少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1．队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
10．阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作制度有哪些
少先队工作制度是确保少先队组织有效运行和促进少先队员健康成长的规范体系。
它主要包括以下几个方面：一、队干部选举制度队干部选举制度是少先队组织中最基本的工作制度之一。
它要求每学期或每学年初，对大队委、中队委进行选举。
选举过程中，要充分发扬民主，让队员们通过竞选演讲、民主投票等方式，选出能够代表大家利益、有责任心和领导能力的队干部。
这一制度旨在培养队员们的民主意识、竞争意识和自我管理能力。
二、队干部轮换制度队干部轮换制度是为了让更多的队员有机会参与少先队组织管理，得到锻炼和成长。
原则上，队干部任职期满后不再连任，从而使更多的队员能够担任队干部职务。
这一制度有助于培养队员们的团队协作精神、责任感和奉献精神。
三、队干部例会制度队干部例会制度是少先队组织中的一项重要工作制度。
队干部例会一般每周或隔周举行一次，主要内容是汇报、研究和布置工作。
通过例会，队干部们可以交流工作经验、提高工作能力，确保少先队组织的日常工作得以顺利开展。
四、队干部培训制度队干部培训制度是为了让队干部们更好地熟悉和掌握自己的工作职责和方法。
培训方式包括办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
通过培训，队干部们可以提高自己的工作水平，更好地带领队员们开展活动。
五、入队前教育制度入队前教育制度是新队员加入少先队前必须经历的一项教育制度。
新队员入队前，要进行队前教育，学习队章、队歌、队礼、系红领巾等基本知识，还要为人民做好事。
通过入队前教育，让新队员了解少先队组织，培养他们的集体荣誉感和责任感。
六、表扬奖励制度表扬奖励制度是激励队员们积极进取、发挥特长的重要手段。
少先队组织应当经常在各种场合表扬好人好事，如广播、队报、光荣簿等。
通过表扬奖励，树立榜样，传播正能量，营造良好的队风。
七、活动教育制度活动教育制度是少先队组织中最富特色的工作制度。
大队活动每学期举行1-2次，中队主题活动每月举行1次。
活动要适合儿童特点，内容丰富多彩，形式生动活泼，具有教育性强。
少先队有哪些制度
少先队有哪些制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1．队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
10．阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作有关制度一、簿册、会议制度大队：做到“三有”：有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。
少先队干部学生会议安排
少先队干部学生会议安排在学校中，少先队是孩子们参加的一个组织，而少先队干部则是学生中的佼佼者，他们要起到榜样的作用，带领全体队员做好各项工作。
因此，少先队干部学生会议的安排显得尤为重要。
首先，少先队干部学生会议的召开时间应该提前进行合理安排。
通常可以选择在学期初或学期末的时候召开，以便总结以往的工作并规划未来的活动。
会议的具体时间一般选择在下午课余时间，以免影响到学生的正常学习。
其次，会议的地点需要选择一个安静、整洁的教室或会议室。
会议室的座位应该安排整齐，以便于学生们参与讨论和交流。
同时，会议室内应该准备好相关的学习用具，如笔、纸、投影仪等，以便于进行会议的记录和展示。
会议的内容安排也至关重要。
在会议开始之前，应该先进行热身活动，让学生们放松心情。
然后进行学习工作总结，让干部们分享自己的工作经验和心得体会。
接着，制定下一个学期的工作计划，确定好各项活动的时间、地点和负责人。
此外，还可以安排一些专题讲座或培训，提高学生们的组织和领导能力。
会议的组织和协调也是关键。
应该提前确定会议的主持人和记录员，确保会议的顺利进行。
主持人要有较强的组织能力和沟通能力，能够引导学生们进行讨论，确保会议的效率和质量。
记录员要及时记录会议的讨论内容和决定，以便于后续的跟进和执行。
最后，会议的总结和反馈是不可或缺的环节。
会议结束后，应该及时总结会议的内容和讨论的要点，制作会议纪要并通知全体队员。
同时，可以组织学生们进行反馈，收集大家的意见和建议，以便于不断改进和提升会议的质量。
总的来说，少先队干部学生会议的安排需要提前进行合理的计划，确保会议的时间、地点和内容的顺利进行。
通过会议的召开，可以提高学生的组织和领导能力，培养学生的团队合作意识，为学生的全面发展打下坚实的基础。
希望未来的少先队干部学生会议能够更加成功，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
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少先队干部例会制度
少先队干部例会制度
1．每月例会不得少于2次。
有固定时间，例会时间专时专用。
2．建立例会请假制度，有事、有病要请假。
做好考勤工作。
3．例会内容要有记录、总结。
4．在例会过程中，要加强队干部的工作能
力、组织观念和责任感的教育。
5．例会中可针对一些工作中的具体问题进行培训。
庙子镇上庄
少先队辅导员例会制度为搞好我校少先队工作，深化雏鹰争章活动，我们决定定期召开辅导员例会，其制度如下：
1、各中队辅导员要正确对待辅导员例会，积极主动地参加做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。
2、各中队辅导员必须做好本中队的每周工作总结，在例会时汇报工作开展情况和需要解决的问题。
3、例会时间安排：每周二的下午课外活动时间。
4、参加例会的辅导员安排好会议记录，学校领导工作意图、安排，以便贯彻执行。
5、辅导员参加例会情况将记入个人档案，以备考评时参考。
庙子镇上庄小学
少先队活动记录
活动主题：
活动意义：
活动内容：
活动时间：
活动范围：
人员配置：
前期准备：
工作内容：
活动目的：
效果评估：
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
少先队干部例会制度 [篇2]
1．每月例会不得少于2次。
有固定时间，例会时间专时专用。
2．建立例会请假制度，有事、有病要请假。
做好考勤工作。
3．例会内容要有记录、总结。
4．在例会过程中，要加强队干部的工作能力、组织观念和责任感的教育。
5．例会中可针对一些工作中的具体问题进行培训。
南楼小学
少先队辅导员例会制度为搞好我校少先队工作，我们决定定期召开辅导员例会，其制度如下：
1、各中队辅导员要正确对待辅导员例会，积极主动地参加做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。
2、各中队辅导员必须做好本中队的每周工作总结，在例会时汇报工作开展情况和需要解决的问题。
3、例会时间安排：每周二的下午课外活动时间。
4、参加例会的辅导员安排好会议记录，学校领导工作意图、安排，以便贯彻执行。
5、辅导员参加例会情况将记入个人档
案，以备考评时参考。
南楼小学
少先队干部例会制度 [篇3]
蒲子泊小学
1.每周星期五下午两节课后，各班中队长必须按时到少先大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。
（未到扣1分，迟到扣0.5分）
2.干部开会，需在接到通知后十分钟以内在制定地点集合，如有事情需找人代假。
（未到扣一分，迟到扣0.5分1）
3.认真做好记录，并能做到及时落实。
4.汇报分管工作，简明扼要。
5.发言要积极，发现的问题要及时反映。
6.讨论问题时，要尊重别人的意见。
7.积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。
8.如有紧急事随时通知。
蒲子泊小学少先队大队委值周
工作制度
一、按时到岗，不迟到，不空岗。
二、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。
三、检查各阵地情况，认真做好值班记录。
四、认真清扫室内卫生。
五、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。
六、发现问题及时反映到政教处、大队部。
蒲子泊小学小队会制度
一、要有为学校和全体服务的思想，有奉献精神。
二、能正确处理好与工作之间的关系，做到工作学习两不误。
三、必须具有高度责任心，认真完成学校交给的任务。
四、加强自身工作素质的提高，在工作中不断提高自己的工作能力，使自己分管的工作不断完善，效果明显。
五、要有开拓精神，针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。
六、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记
蜂岩完小少先队红领巾监督岗职责
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日
常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值
日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、
公平。
三、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，指定区域的清洁卫生和纪律。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。
五、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
蜂岩完小少先队大队部
2015年9月
蜂岩完小少先队
红领巾文明监督岗检查制度
推进我校素质教育，抓好学生的德育教育工作，真正将《小学生日常行为规范》、《小学生守则》落到实处，抓出成效，使学生全面发展，具有跨世纪素质的人才，特成立红领巾文明监督岗，以监督学生的日常行为。
一、组织名单及分工（见分工表）
二、岗位干部职责：
1、积极接受，认真完成所分配的工作。
2、准时参加队干会议。
3、以身作则，大胆工作，做同学的表率。
4、实行组长负责制，组员要听从组长的工作安排。
5、工作中坚持公正、合理、无私的原则（凡徇情或有报复行为者，视情况扣分，至开除岗位职务）。
6、各组长必须督查好本周每天的工作，若有特殊问题不能解决及时与值周老师联系。
7、若有违反相关职责者，视情况扣分。
三、扣分细则
⑴升（降）国旗时有进场拖拉，队伍不齐，不唱国歌，未肃立、未脱帽、未行礼、未穿校服等不尊重国旗行为者，每人次扣0.1－1分。
⑵不尊敬师长，见到老师或长辈不主动问好，不主动帮助有困难的.人
或残疾人，不听从父母或长辈的正确教导，每人次扣1分。
⑶待人不文明、不礼貌、起绰号、骂人打架者按情节轻重每人次扣1分。
⑷不会唱国歌和队歌，不佩戴红领巾者，每人次扣1分。
⑸不诚实、会说谎话，有错不改，随便拿（偷）别人的东西，损坏公物不赔偿，拾到东西不交公者，按情节轻重，每人次扣1分。
⑹不惜粮食,会挑吃穿,会乱花钱,会买、吃零食,不节约用水电,每人次扣1分
⑺对外宾或上级领导不礼貌，不热情大方，会围观尾随，会随地吐痰和乱扔果皮纸屑者，每人次扣1分。
⑻未按时作息，上学迟到、早退、逃学，有病有事（必须写请假条）不请假者，每人次扣1分。
⑼上课不专心，作业不认真，考试作弊，不认真做广播体操和眼保健操者，每人次扣1分。
⑽不积极参加学校组织的各种劳动，不认真做值日，教室、包干区打扫不干净者，扣1－5分。
⑾自己的衣物用品摆放不整齐，穿戴不整洁，不勤剪指甲，不勤洗头，不洗脸者，每人次扣1分。
⑿不遵守交通规则，会在公路上玩耍和追跑吵闹，会违章骑车者，每人次扣1分。
⒀不遵守公共场所秩序，上下楼梯不靠右行，上下楼梯会追赶、推挤者，每人次扣1分。
⒁不爱护公共财物，不爱护花草树木和伤害有益动物，会在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画者，每人次扣1分。
⒂不注意，会在野外玩火，做危险性的游戏者，每人次扣1－5分。
⒃会看无益的图书、报刊、录像，会吸烟、喝酒和赌博，参加封建迷信活动。
遇到坏人坏事不主动报告者，每人次扣1分。
⒄晚自修下课后，住校生一律不许出校，非校生一律回家，违背者，查实后每人次扣1－5分。
⒅满分为100分，得分的百分之二十为该月该中队最后得分。
蜂岩完小少先队大队部
2015年9月
蜂岩完小少先队工作管理制度
为了充分发挥少先队组织对儿童的教育作用，把他们培养成共产主义事业接-班人，根据《中国少年先锋队队章》制定少先队工作管理制度。
发扬民主，选举品学兼优的队员组成队委会。
一、组织发展制度：
1、辅导员应选聘思想进步，作风正派，热爱少年儿童的优秀教师来担任。
2、凡是年满7至14周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队组织，自觉遵守队章，向中队（大队）委员会提出申请，经组织批准就成为队员。
3、入队前要了解的知识，要举行入队仪式。
二、队室管理：
1、学校安排队室和活动阵地、室内布置要估到庄严、朴实、整洁、实用、并富有教育性，便于队委会活动和工作。
2、值日员要按时填写大队日记，管理好各种资料和室内财物，打扫室内卫生。
三、活动制度
1、队员应认真覆行自己的职责和义务，服从组织领导，遵守组织纪委积极参加组织活动，注意发展个性特长，发挥自我创造性。
队活动要与“争创文明使者”相结合。
2、开展活动要有计划，有措施，有方案，每周活动时间为90分钟。
每次活动结束后要认真总结，做好记录。
四、会议制度
1、大队每月、中队每周召开一次会议。
2、辅导员要列席会议，指导工作。
每次会议做好记录，并报请学校领导。
五、档案管理：
1、各种档案学校派专人负责，管理人员要坚持原则认真负责、精
通业务。
2、档案保存要完整、齐全，资料统计要准确，不得随意涂改或丢失。
3、档案每学期检查一次，发现问题及时解决。
六、评优制度：
每学期进行一次“优秀队员”评选活动，由学校进行表彰。
蜂岩完小少先队大队部
2015年9月
【少先队干部例会制度】。