公益校园活动策划(合集15篇)
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公益校园活动策划(合集15篇)
公益校园活动策划(合集15篇)
公益校园活动策划1
一、活动主题:
人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人
二、活动宗旨:
充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。
三、活动背景:
在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。
在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的.孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。
我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。
四、活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。
同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
六、活动承办方:
中国矿业大学理学院数学20xx-2班
七、具体策划:
(一)活动时间:
20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束
(二)活动地点:
云龙湖风景区和茶棚敬老院
(三)活动内容
全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组
同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。
(四)活动人员安排:
第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖
第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。
(五)。
活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以
防突降大雨
2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。
3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。
(八)活动经费预算
经费预算:31、5元
中国矿业大学理学院数学系20xx-2班
中国矿业大学理学院
公益校园活动策划2
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造
科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20 xx—10—21
活动策划人:
x班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。
但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。
他们就是来xx儿童村的小朋友。
他们不仅需要社会的.帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。
我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:
20xx—1———20xx—11
4、活动地点:
xx儿童村
5、路线:
6、情况说明:
xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
公益校园活动策划3
一、活动背景
为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着全校师生“节俭资源,实现共享。
捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的.形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。
三、活动主题
“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”
四、活动时间
20xx年x月xx日。
五、活动地点
学校大操场。
六、活动对象
学校全体师生。
七、捐书种类
名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献。
除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等。
科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。
旅游类,如游记类、地理类等。
如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则,数量不限。
九、活动流程及要求
(一)活动启动阶段
1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。
张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、
姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1、20xx年x月xx日,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。
3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数。
公益校园活动策划4
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(xxx 班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20xx-10-21
活动策划人:
xxx班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。
但是,在看到他们愉快身影的`同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。
他们就是来sos儿童村的小朋友。
他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。
我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx-10------20xx-11
4、活动地点:xxxxx儿童村
5、路线:232210223240214在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
公益校园活动策划5
一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。
我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。
在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。
那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。
只要人人都献出一份爱,世界的`明天将变得更加和谐美好。
二、活动主题
关爱无声世界,点亮精彩人生。
三、活动目的
1、锻炼自我,服务社会。
2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。
3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。
4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。
四、主办单位
xx青年志愿者协会
五、活动事项
时间:20xx年xx月xx日(暂定)
地点:xx市xx学校。
人员:自动化系青年志愿者。
六、活动前期准备
1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。
2、人员召集及活动内容分工。
3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。
4、经费筹集、物资筹备。
七、活动内容
1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。
2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。
3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。
4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。
5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。
八、活动具体安排
(一)集结时间:x月xx日下午x点。
(二)集结地点:xx栋宿舍楼前广场。
(三)出发前流程:
1、x月xx日下午x点在xx栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。
2、有组织部讲解活动注意事项。
3、x点准时出发。
(四)路线:xx水院——xx——xx广场——xx市xx学校
(五)活动终点具体活动
1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)
2、进入班级进行学习辅导交流
3、文艺节目表演
节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍
4、互动环节
篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏。
5、活动结束,组织志愿者合影留念。
九、活动注意事项
1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。
2、切忌大声喧哗,注意形象。
3、需要准备好有趣而合适的游戏。
4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。
5、注意往返时的交通安全。
十、活动所需物品及预算
所需物品:红纸x张白纸x张水彩纸x张宣纸x张水彩x套志愿者帽xx顶相机x部。
预算:宣传条幅(xx元)学习用品(xxx元)车费(xx元)
共计:xx元。
十一、各部室任务分配
办公室:负责策划的意图的顺利传达。
统筹活动中的各项事务。
爱心礼品的收集管理。
协调各部室工作。
外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。
组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执
行,协调安排场地、演出等方面工作。
宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。
监察部:各部室工作的检查、督导。
公益校园活动策划6
中国药科大学
校团委
校青年志愿者协会
20xx年4月
活动目的
中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。
活动时间
20xx年4月27日—5月14日
活动地点
中国药科大学江宁校区
活动对象
中国药科大学全体在校学生
活动主题
中国药科大学第四届校园公益创意大赛
活动流程
(一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)
1、前期准备(4.20—4.25)
4月20日:
策划部完成并上交策划书。
4月21日:
1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。
2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。
4月22日:
1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。
2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指FCI和爱之光),并确定名单。
3. 选定复赛的主持人(男女各一)。
4月23日:
1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。
书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。
2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。
4月24日:
1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。
悬挂喷绘。
2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。
2、初赛宣传(4月25—4月27日)
1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。
2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。
对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。
3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)
4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。
提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。
初审评审团:
1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。
2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。
4、活动后期(5月7日)
公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。
并在人人网上为其开启投票通道。
(二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+
颁奖)
1、计划完善(5月7—5月14日)
5月7日:
1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。
2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人
该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。
并且录制展示视频。
3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日:
1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)
2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。
3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。
5月10-11日:
准备各团队摆台拉票事项
1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。
2. 联系办公室确定之后的`摆台拉票。
5月13日:
拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。
5月14日:
进行复赛答辩,当晚公布复赛结果
2、复赛答辩(5月14日)
1、评审:
青协主席团
团委老师(发邀请函)
2、概况
(1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。
(2)答辩选取教室(暂定E105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。
(3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节=8分钟(必须严格控制时间)
(4)评选出6支团队。
3、具体流程:
17:00布置会场,检查多媒体。
18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。
18:20评审入场,维持秩序。
18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则
18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。
(答辩流程未定)
3、入围名单公布
1. 复赛结束后统计当天晚上公布
2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。
奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
冠军:300元,并颁发证书
亚军:200元,并颁发证书
季军:150元,并颁发证书
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
仅颁发证书
可行性分析:
1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。
2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,
有助于树立青协的公益服务的品牌形象
公益校园活动策划7
活动口号:“文明校园、从我做起”
一、活动主办、承办、协办:
活动主办方:江西外语外贸职业学院院团委
活动承办方:江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
活动协办方:江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会
二、活动背景:
我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着,上至学院,下至班级,江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。
经过一个学期的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美。
目前,校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。
三、活动目的:
1、推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。
2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾,实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。
3、更好的促进和实际行动来支持我校的.“五个文明”工程建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
4、树立当代大学生的文明观念,帮助大家培养文明意识。
进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。
四、活动流程:
活动时间:20xx年3月24日星期二2:00-3:30
活动地点:江西外语外贸职业学院三教大门口。
参与人员:江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成
员。
活动准备:邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动,报道和宣传此次活动。
活动内容:
1、所有人员于3月24日下午1:50前在三教大楼门口集合,纪检部进行人员清点,逾期不侯。
2、下午2:00准时开始活动,纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。
活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。
3、下午3:30到三教大门口集合,纪检部人员进行人员和工具的清点,并予以归还。
4、活动结束后,纪检部所有人员进行活动总结,对于活动中可行部分予以发扬,活动中的不足进行解决,以便下次在活动中不再出现相类似的问题。
并将讨论结果总结成稿。
活动工具:
工具名称
数量
工具名称
数量
五、活动注意事项:
所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的去完成所分配的任务,不的无故脱离活动组织。
活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。
由于天气变化大,大家一定要注意身体。
活动期间大家一定要注意活动安全,看管好自己的工具。
江西外语外贸职业学院院学生会纪检部
公益校园活动策划8
1、活动主办单位:活动承办单位:
2、活动主题:集体慰问老人,给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动,特别注重与老人的交流与互动,为老人平静的生活增添驿动的色彩。
让老人们充分感受到我们的`热情与真诚,让湖
北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容;帮助老人做一些力所能及的事情,如打扫房间,晒被子,帮老人洗头,剪指甲等。
为老人表演节目,陪老人聊天谈心,与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象;
5、活动场所几时间;老院;年4月27日下午
6、活动规模及范围:
7、活动宣传方式;前期宣传:以展板形式做小宣传;后期宣传:以海报、展板、新闻稿为主要形式。
联系新闻中心记者进行跟踪报道,并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算:400员(不包含车费)
9、活动策划单位:;活动策划人:;负责人:
年4月24日
公益校园活动策划9
一、活动主题
乐做阳光少年,共建书香校园。
二、活动目的
1.关爱农村偏远学校儿童。
2.绿色诗歌阅读和创作。
三、活动形式
1.诗人、老师、学生诗歌朗诵。
2.温情及励志寄语。
3.诗人向学生赠送学习和文化用品。
四、主办单位
1.六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部。
2.青山乡黄大桥小学。
五、活动时间
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活动地点
六安市裕安区青山乡黄大桥小学。
七、出席人员
1.《大别山》“我们与你在一起”公益活动诗人代表
2.青山乡中心学校部分领导。
3.青山乡黄大桥小学学生17人,教师5人。
八、活动安排
1.学生集体唱校歌《小河大桥蓝天》。
2.陆秀红校长致欢迎辞。
3.少先队员代表为诗人佩戴红领巾(少先队队歌乐曲)。
4.《大别山》诗刊主编碧宇讲话。
5.诗人朗诵诗歌。
6.学生、老师朗诵诗歌。
7.学生集体朗诵《留守儿童之歌》。
8.诗人书写寄语。
9.诗人向学生赠送书籍及学习用品。
10.学生代表表达感恩之情。
11.中心学校领导总结。
12.合影留念。
九、会务筹备
1.主持,诗人代表。
2.茶水,礼仪(队礼、红领巾佩戴),汪醒醒。
3.卫生,张树开。
4.摄影,感恩发言指导,毛媛媛。
5.场务(台席布置、室外座位队列),音响,冷昌梅。
6.条幅、席卡、寄语页面制作,学生诗歌创作指导,来宾地址引导,陆秀红。
公益校园活动策划10
主办单位:xxx
承办单位:从我做起大学生公益社团
活动名称:“和谐校园从我做起”
活动时间:XX年X月X号
活动地点:xxx
活动背景:校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。
校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。
校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。
活动目标:
一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。
二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的'形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
准备工作:
活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的
大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。
对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。
实施流程:。