高中历史课题44 冷战与国际格局的演变 课件
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——《美国新闻与世界报道》
【思维交互】:根据史料一、二并联系所学知识,概括学术界是怎样评价美苏 冷战的。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读信息
由①②可以得出冷战一定程度上维护了世界和平 由③可以得出推动了科技的发展
提示:学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。 ①既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张;又看到在近半个 世纪中双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。②既认为美苏军备竞赛付 出了高昂的代价,又指出美苏冷战推动了科技的发展。
探究点二 世界多极化发展趋势的孕育 【情境素材】
1.西欧走向联合 史料 在当时,西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如联邦德国总 理阿登纳指出的那样:“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡 路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦 为超级大国的附庸。”①当时美国认为推动西欧一体化有利于实施其对苏联 的遏制政策,因此也支持西欧的联合②。
——摘编自赵菊玲《战后世界格局五十年》 【思维交互】:依据史料,概括美国学者关于冷战起源的观点,结合所学谈谈你 对美国学者观点的认识。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读信息,调动和运用知识,说明历史观点
由①得出作者观点 由②得出冷战是美国主动发动的
提示:观点:冷战由苏联引起,苏联(在东欧)的扩张引发冷战。 认识:不同意美国学者的观点。首先,美国和苏联在国家发展战略、国家利益、 社会制度和意识形态上的对立和冲突,是美苏冷战的深刻根源;其次,美国对苏联 实行遏制政策和敌对行动,率先对苏联发动冷战,苏联才予以反击。
2.影响: (1)积极。 ①双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 ②相对稳定的国际环境为世界经济的发展和科技革命创造了有利条件。 ③为各种力量的发展提供了一定的机会,促进了世界多极化的趋势。
(2)消极。 ①打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家的利益,导致战后超级大国 的霸权主义盛行。 ②为谋求世界霸权,美苏两国展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势 长期紧张动荡。 ③两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经 济发展带来了不利影响。
课题44 冷战与国际格局的演变
必备知识·拓展融合
关键能力·素养提升 把脉高考·命题前瞻
必备知识·拓展融合
一、冷战与两极格局 1.冷战的含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以_美__苏__为首 的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 2.冷战爆发的背景: (1)美苏两国的_国__家__利__益__存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。 (2)美国在全球进行扩张,将社会主义苏联视为其建立世界霸权的最大障碍; 苏联极其关心自己的安全,努力扩大在东欧的影响,与美国发生尖锐矛盾。 (3)美国就在“反对_共__产__主__义__扩__张__”的旗号下,对苏联实行遏制政策和敌对 行动,率先挑起了冷战。苏联予以反击。
日本成为世界上最大的债权国,在海外的纯资产居世
界第一位。它还是世界上主要的贸易出口大国和对外 援助大国⑤
——整编自人民版高中《历史》必修二
史料二 1983年1月,中曾根康弘作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时 提出“战后政治总决算”问题……在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以 发挥日本对争取世界和平与稳定的作用,确立日本在国际事务中与其经济实力 相称的政治大国地位。⑥
【知识补遗】 美苏将战略重点放在欧洲的原因 1.欧洲经济发达,控制了欧洲,就有了争霸的经济基础。 2.政治上,欧洲是两个超级大国最大的利益所在,西欧实行资本主义制度,东欧 实行社会主义制度,谁控制了欧洲,谁就控制了众多盟国,具备了抗衡对方的实 力。 3.地缘上,欧洲是两种意识形态对抗的交汇点,必然成为两个超级大国相争的 前沿和重点。
3.社会主义阵营开始瓦解: (1)苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的 斗争,以及_中__苏__关__系__的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。 (2)以中国自力更生拥有“_两__弹__一__星__”、恢复在联合国的合法席位、美国 总统_尼__克__松__正__式__访__华__等重大事件为标志,中国成为国际社会中不可忽视的 政治力量。 4.第三世界的兴起与发展:1955年_万__隆__会__议__及1961年兴起的_不__结__盟__运__动__, 是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。
【史论阐释】 第二次世界大战后美苏冷战的特点及影响 1.特点: (1)政治上:资本主义和社会主义两种力量对立。 (2)经济上:封锁与反封锁的斗争。 (3)军事上:两大集团激烈对抗。 (4)意识形态上:和平演变与反和平演变的斗争。 (5)主导力量上:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起主导 作用。 (6)整体实力上:美国及其盟国的实力总体上强于苏联及其盟国。 (7)斗争效果上:既有紧张又有缓和,具有避免兵戎相见的自我控制机制。
关键能力·素养提升
探究点一 持续近半个世纪的美苏冷战 【情境素材】
1.美苏两国的国家发展战略 史料一 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导 国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。①吾国为本身之最大利益 以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏 缩。②
——摘编自《战略援助与日本外交》 【思维交互】:根据史料一,指出战后日本经济发展的特点。在经济实力增强 的基础上,史料二中,中曾根康弘提出的“战后政治总决算”的含义是什么?
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 解读和获取信息
由①②③可以得出日本经济高速发展 由④⑤可以得出日本经济超过美国
——摘编自张幼香《二战后欧美经济关系的演变》
【思维交互】:根据史料并结合所学,分析20世纪五六十年代西欧走向联合(成 立欧共体)的原因。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证 解读和获取信息
由①可知战后西欧衰落,国际地位下降,受到美苏冷战的威 胁,想摆脱美苏的控制
由②可知美国支持西欧
提示:第二次世界大战后,西欧普遍衰落,国际地位下降;美苏的强大和美苏冷战 的威胁;战后西欧各国受美国控制,摆脱美国控制的需要;美国的推动和支持。
2.日本的崛起
史料一 第二次世界大战后日本经济发展历程
时间
日本经济发展历程
20世纪50年代中期
日本经济开始进入高速发展时期①
20世纪60年代末
日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国 ②
20世纪80年代 日本成为仅次于美国的世界第二经济大国③
1987年
日本人均国民生产总值超过美国④
20世纪80年代末
1949年“_北__约__”组织成立
1955年“_华__约__”组织成立
第一次柏林危机直接导致_德__意__志__联__邦__共__和ห้องสมุดไป่ตู้_国__和德意志民主共和
国相继成立,德国分裂
4.两极格局的形成:到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,_两__极__格__局__正 式形成。但是,两极格局是不对称和不完全的。_美__国__及其盟国的总体实力 始终强于_苏__联__及其盟国。有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼 西亚等。
由⑥可以得出日本谋求“政治大国”地位
提示:特点:经济高速发展;经济地位急剧变化,迅速崛起为世界经济大国;20世纪 80年代后期,日本在一些领域赶超美国。 “战后政治总决算”的含义:日本要在国际事务中谋求“政治大国”地位。
3.冷战爆发的表现:
阵营 政治 经济 军事 地缘
以美国为首的西方资本主 义国家
以苏联为首的社会主义国家
1947年“_杜__鲁__门__主__义__”,冷战 爆发的标志
1947年共产党和工人党情报局
_马__歇__尔__计__划__,巩固了西欧的 经济互助委员会,形成了以苏联计划
资本主义制度
经济模式为主导的经济体系
【易错陷阱】 东欧剧变和苏联解体不是社会主义的失败 东欧剧变和苏联解体仅仅说明苏联社会主义模式的失败,并不是整个社会主义 的失败,中国特色社会主义仍在蓬勃发展。
【素养点拨】 家国情怀:通过分析美苏关系由战时同盟到战后破裂以及两国冷战过程中地位 的变化,理解国家实力是导致变化的重要因素,进而认识到提高国家经济实力 与综合国力的必要性。
【素养点拨】 1.唯物史观:美苏由战时同盟到战后敌对冷战,根本原因是国家利益的分歧。 这说明国家外交政策变化的根本原因是国家利益。 2.历史解释:理解两极格局的不对称和不完全。
二、冷战的发展与多极力量的成长 1.典型事件:第二次柏林危机和_古__巴__导__弹__危__机__。这两次危机虽然没有达到 局部热战的程度,但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。 2.资本主义阵营的分化:_欧__洲__共__同__体__的成立和发展,_日__本__经济的“起飞” 及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。 西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。
②表现: a.美苏交流:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年美苏签署 《_关__于__消__除__两__国__中__程__和__中__短__程__导__弹__条__约__》,1991年两国签订《美苏关于削 减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。 b.苏联实行战略收缩:从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意 _两__德__统__一__,苏联与中国关系实现正常化等。
3.对冷战的评价 史料一 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推 动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。 ①冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。②
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
史料二 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛, 还 要 和 苏 联 的 成 就 竞 赛 …… 没 有 苏 联 的 空 间 计 划 , 美 国 人 就 不 可 能 登 上 月 球……③
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读史料信息 由①②可得出美国的战略意图 由③可得出苏联的战略意图
提示:美国战略:领导国际社会(称霸世界);苏联战略:保障国家安全,波兰问题关 系到苏联国家安全。
2.美苏冷战的起源 史料 传统的美国学者认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其 是征服东欧领土。①如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前 的孤立主义状态……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国 主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。②
——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交 政策的演说》(1944年10月21日)
史料二 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题③…… 因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维 埃国家来说是一个生死攸关的问题。
——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》 【思维交互】:根据史料一、二,美苏两国首脑分别表达了怎样的国家发展战 略?
【易错陷阱】 正确认识不结盟运动 不结盟运动并非真的不结盟,而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家 结成联盟。不结盟不是消极地中立,而是积极地反对霸权主义,主张用和平共 处代替冷战,实现全面彻底的裁军。
三、两极格局的瓦解 1.美苏的竞争与缓和: (1)竞争:1979年,苏联入侵_阿__富__汗__,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞 军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。 (2)缓和。 ①1985年以后,美苏关系走向缓和。
2.两极格局的崩溃: (1)苏联放任西方对东欧的“_和__平__演__变__”攻势,国内改革背离了社会主义 方向,放弃_共__产__党__的领导地位,最终形成_东__欧__剧__变__、__苏__联__解__体__的局面。 (2)苏联解体,_两__极__格__局__崩溃,持续近半个世纪的_冷__战__随之结束。两极格局 中出现的_世__界__多__极__化__趋__势__不可逆转。
【思维交互】:根据史料一、二并联系所学知识,概括学术界是怎样评价美苏 冷战的。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读信息
由①②可以得出冷战一定程度上维护了世界和平 由③可以得出推动了科技的发展
提示:学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。 ①既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张;又看到在近半个 世纪中双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。②既认为美苏军备竞赛付 出了高昂的代价,又指出美苏冷战推动了科技的发展。
探究点二 世界多极化发展趋势的孕育 【情境素材】
1.西欧走向联合 史料 在当时,西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如联邦德国总 理阿登纳指出的那样:“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡 路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦 为超级大国的附庸。”①当时美国认为推动西欧一体化有利于实施其对苏联 的遏制政策,因此也支持西欧的联合②。
——摘编自赵菊玲《战后世界格局五十年》 【思维交互】:依据史料,概括美国学者关于冷战起源的观点,结合所学谈谈你 对美国学者观点的认识。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读信息,调动和运用知识,说明历史观点
由①得出作者观点 由②得出冷战是美国主动发动的
提示:观点:冷战由苏联引起,苏联(在东欧)的扩张引发冷战。 认识:不同意美国学者的观点。首先,美国和苏联在国家发展战略、国家利益、 社会制度和意识形态上的对立和冲突,是美苏冷战的深刻根源;其次,美国对苏联 实行遏制政策和敌对行动,率先对苏联发动冷战,苏联才予以反击。
2.影响: (1)积极。 ①双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 ②相对稳定的国际环境为世界经济的发展和科技革命创造了有利条件。 ③为各种力量的发展提供了一定的机会,促进了世界多极化的趋势。
(2)消极。 ①打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家的利益,导致战后超级大国 的霸权主义盛行。 ②为谋求世界霸权,美苏两国展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势 长期紧张动荡。 ③两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经 济发展带来了不利影响。
课题44 冷战与国际格局的演变
必备知识·拓展融合
关键能力·素养提升 把脉高考·命题前瞻
必备知识·拓展融合
一、冷战与两极格局 1.冷战的含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以_美__苏__为首 的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 2.冷战爆发的背景: (1)美苏两国的_国__家__利__益__存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。 (2)美国在全球进行扩张,将社会主义苏联视为其建立世界霸权的最大障碍; 苏联极其关心自己的安全,努力扩大在东欧的影响,与美国发生尖锐矛盾。 (3)美国就在“反对_共__产__主__义__扩__张__”的旗号下,对苏联实行遏制政策和敌对 行动,率先挑起了冷战。苏联予以反击。
日本成为世界上最大的债权国,在海外的纯资产居世
界第一位。它还是世界上主要的贸易出口大国和对外 援助大国⑤
——整编自人民版高中《历史》必修二
史料二 1983年1月,中曾根康弘作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时 提出“战后政治总决算”问题……在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以 发挥日本对争取世界和平与稳定的作用,确立日本在国际事务中与其经济实力 相称的政治大国地位。⑥
【知识补遗】 美苏将战略重点放在欧洲的原因 1.欧洲经济发达,控制了欧洲,就有了争霸的经济基础。 2.政治上,欧洲是两个超级大国最大的利益所在,西欧实行资本主义制度,东欧 实行社会主义制度,谁控制了欧洲,谁就控制了众多盟国,具备了抗衡对方的实 力。 3.地缘上,欧洲是两种意识形态对抗的交汇点,必然成为两个超级大国相争的 前沿和重点。
3.社会主义阵营开始瓦解: (1)苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的 斗争,以及_中__苏__关__系__的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。 (2)以中国自力更生拥有“_两__弹__一__星__”、恢复在联合国的合法席位、美国 总统_尼__克__松__正__式__访__华__等重大事件为标志,中国成为国际社会中不可忽视的 政治力量。 4.第三世界的兴起与发展:1955年_万__隆__会__议__及1961年兴起的_不__结__盟__运__动__, 是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。
【史论阐释】 第二次世界大战后美苏冷战的特点及影响 1.特点: (1)政治上:资本主义和社会主义两种力量对立。 (2)经济上:封锁与反封锁的斗争。 (3)军事上:两大集团激烈对抗。 (4)意识形态上:和平演变与反和平演变的斗争。 (5)主导力量上:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起主导 作用。 (6)整体实力上:美国及其盟国的实力总体上强于苏联及其盟国。 (7)斗争效果上:既有紧张又有缓和,具有避免兵戎相见的自我控制机制。
关键能力·素养提升
探究点一 持续近半个世纪的美苏冷战 【情境素材】
1.美苏两国的国家发展战略 史料一 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导 国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。①吾国为本身之最大利益 以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏 缩。②
——摘编自《战略援助与日本外交》 【思维交互】:根据史料一,指出战后日本经济发展的特点。在经济实力增强 的基础上,史料二中,中曾根康弘提出的“战后政治总决算”的含义是什么?
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 解读和获取信息
由①②③可以得出日本经济高速发展 由④⑤可以得出日本经济超过美国
——摘编自张幼香《二战后欧美经济关系的演变》
【思维交互】:根据史料并结合所学,分析20世纪五六十年代西欧走向联合(成 立欧共体)的原因。
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证 解读和获取信息
由①可知战后西欧衰落,国际地位下降,受到美苏冷战的威 胁,想摆脱美苏的控制
由②可知美国支持西欧
提示:第二次世界大战后,西欧普遍衰落,国际地位下降;美苏的强大和美苏冷战 的威胁;战后西欧各国受美国控制,摆脱美国控制的需要;美国的推动和支持。
2.日本的崛起
史料一 第二次世界大战后日本经济发展历程
时间
日本经济发展历程
20世纪50年代中期
日本经济开始进入高速发展时期①
20世纪60年代末
日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国 ②
20世纪80年代 日本成为仅次于美国的世界第二经济大国③
1987年
日本人均国民生产总值超过美国④
20世纪80年代末
1949年“_北__约__”组织成立
1955年“_华__约__”组织成立
第一次柏林危机直接导致_德__意__志__联__邦__共__和ห้องสมุดไป่ตู้_国__和德意志民主共和
国相继成立,德国分裂
4.两极格局的形成:到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,_两__极__格__局__正 式形成。但是,两极格局是不对称和不完全的。_美__国__及其盟国的总体实力 始终强于_苏__联__及其盟国。有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼 西亚等。
由⑥可以得出日本谋求“政治大国”地位
提示:特点:经济高速发展;经济地位急剧变化,迅速崛起为世界经济大国;20世纪 80年代后期,日本在一些领域赶超美国。 “战后政治总决算”的含义:日本要在国际事务中谋求“政治大国”地位。
3.冷战爆发的表现:
阵营 政治 经济 军事 地缘
以美国为首的西方资本主 义国家
以苏联为首的社会主义国家
1947年“_杜__鲁__门__主__义__”,冷战 爆发的标志
1947年共产党和工人党情报局
_马__歇__尔__计__划__,巩固了西欧的 经济互助委员会,形成了以苏联计划
资本主义制度
经济模式为主导的经济体系
【易错陷阱】 东欧剧变和苏联解体不是社会主义的失败 东欧剧变和苏联解体仅仅说明苏联社会主义模式的失败,并不是整个社会主义 的失败,中国特色社会主义仍在蓬勃发展。
【素养点拨】 家国情怀:通过分析美苏关系由战时同盟到战后破裂以及两国冷战过程中地位 的变化,理解国家实力是导致变化的重要因素,进而认识到提高国家经济实力 与综合国力的必要性。
【素养点拨】 1.唯物史观:美苏由战时同盟到战后敌对冷战,根本原因是国家利益的分歧。 这说明国家外交政策变化的根本原因是国家利益。 2.历史解释:理解两极格局的不对称和不完全。
二、冷战的发展与多极力量的成长 1.典型事件:第二次柏林危机和_古__巴__导__弹__危__机__。这两次危机虽然没有达到 局部热战的程度,但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。 2.资本主义阵营的分化:_欧__洲__共__同__体__的成立和发展,_日__本__经济的“起飞” 及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。 西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。
②表现: a.美苏交流:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年美苏签署 《_关__于__消__除__两__国__中__程__和__中__短__程__导__弹__条__约__》,1991年两国签订《美苏关于削 减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。 b.苏联实行战略收缩:从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意 _两__德__统__一__,苏联与中国关系实现正常化等。
3.对冷战的评价 史料一 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推 动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。 ①冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。②
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
史料二 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛, 还 要 和 苏 联 的 成 就 竞 赛 …… 没 有 苏 联 的 空 间 计 划 , 美 国 人 就 不 可 能 登 上 月 球……③
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释 获取和解读史料信息 由①②可得出美国的战略意图 由③可得出苏联的战略意图
提示:美国战略:领导国际社会(称霸世界);苏联战略:保障国家安全,波兰问题关 系到苏联国家安全。
2.美苏冷战的起源 史料 传统的美国学者认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其 是征服东欧领土。①如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前 的孤立主义状态……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国 主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。②
——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交 政策的演说》(1944年10月21日)
史料二 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题③…… 因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维 埃国家来说是一个生死攸关的问题。
——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》 【思维交互】:根据史料一、二,美苏两国首脑分别表达了怎样的国家发展战 略?
【易错陷阱】 正确认识不结盟运动 不结盟运动并非真的不结盟,而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家 结成联盟。不结盟不是消极地中立,而是积极地反对霸权主义,主张用和平共 处代替冷战,实现全面彻底的裁军。
三、两极格局的瓦解 1.美苏的竞争与缓和: (1)竞争:1979年,苏联入侵_阿__富__汗__,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞 军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。 (2)缓和。 ①1985年以后,美苏关系走向缓和。
2.两极格局的崩溃: (1)苏联放任西方对东欧的“_和__平__演__变__”攻势,国内改革背离了社会主义 方向,放弃_共__产__党__的领导地位,最终形成_东__欧__剧__变__、__苏__联__解__体__的局面。 (2)苏联解体,_两__极__格__局__崩溃,持续近半个世纪的_冷__战__随之结束。两极格局 中出现的_世__界__多__极__化__趋__势__不可逆转。