甘肃省定西市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》国考招聘考试真题含答案

甘肃省定西市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教
育含答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。

A、教室前面几排及中间几列
B、中心区域
C、后排
D、左右两列
【参考答案】A
2. 班级目标管理的提出者是（）。

A、泰勒
B、彼得
C、德鲁克
D、里奇
【参考答案】C
3. 确定我国教育目的的理论基础是（）。

A、马克思主义关于人的全面发展学说
B、毛泽东思想中关于教育的学说
C、马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论
D、中国传统文化
【参考答案】A
4. 决定教育的领导权的是（）。

A、生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、科学技术
【参考答案】B
5. 学校教育内容按活动的途径可分为（）。

A、课堂教学，课外活动和校外活动内容
B、智育、德育和体育教育内容
C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容
D、课上和课下教育内容
【参考答案】A
6. 教育心理学的研究对象是（）。

A、学习的心理规
B、教学的心理规律
C、学与教的心理规律
D、学与教二者相互作用的心理规律
【参考答案】C
7. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能
【参考答案】B
8. 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B、参加函授、电大课程学习
C、参加自学考试
D、脱产学习
【参考答案】A
9. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
【参考答案】A
10. 以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。

A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B、教育目的受制于生产力的发展
C、教育目的就是各级各类学校的培养目标
D、教育目的体现了人们的教育理想
【参考答案】C
11. 不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”方面，而强调社会文化背景的作用，强调个体与社会文化、外界环境相互作用的影响的是（）。

A、皮亚杰
B、维果斯基
C、埃里克森
D、斯滕伯格
【参考答案】C
12. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）。

A、生产力的发展
B、政治制度的变革
C、人的发展
D、文化的发展
【参考答案】C
13. 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。

A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、社会发展内驱力
【参考答案】B
14. 教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象
B、教育事实和教育问题
C、教育现象和教育问题
D、教育方针和教育事实
【参考答案】C
15. 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。

A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
【参考答案】B
16. 教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。

A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
【参考答案】A
17. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【参考答案】B
18. 世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
【参考答案】D
19. 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。

A、个人本位的教育目的论
B、教育无目的论
C、神学的教育目的论
D、社会本位的教育目的论
【参考答案】D
20. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。

A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术
【参考答案】D
21. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

A、符号学习
B、概念学习
C、连锁学习
D、命题学习
【参考答案】B
22. 课时计划的主要组成部分是（）。

A、教学目的
B、教学方法
C、教学进程
D、课的类型
【参考答案】C
23. 学生的价值观是在老师的“（）”中逐步形成的。

A、言传身教
B、以身作则
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
【参考答案】A
24. 演示技能的核心要素是（）。

A、演示媒体
B、教师
C、学生
D、演示内容
【参考答案】A
25. 下列说法错误的是（）。

A、社会本位论是同19 世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
【参考答案】B
26. 完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。

A、外部分组
B、内部分组
C、目标分组
D、作业分组
【参考答案】A
27. 以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
【参考答案】C
28. 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑，都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的（）。

A、激发学习动机，集中注意力
B、提示学习重点
C、启发学生思维
D、培养学生参与能力
【参考答案】D
29. 制约学校课程的三大因素是（）。

A、社会、知识、教育制度
B、政治、经济、生产力水平
C、社会、知识、儿童
D、社会、生产力、教育制度
【参考答案】C
30. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。

A、教育即生活
B、学校即社会
C、做中学
D、生活即教育
【参考答案】D
31. 计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项（）。

A、教师的角色将实现重要转变
B、个别化教学将普遍实现
C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能
D、让学生学习计算机的原理和程序语言
【参考答案】D
32. 苏霍姆林斯基的教育思想是（）。

A、和谐教育思想
B、教学过程最优化
C、教学发展观
D、全面发展观
【参考答案】A
33. 教师对学生的尊重是建立良好（）的前提，这种尊重首先表现在教师将学生看成一个独立的个体，尊重他们的人格和权利。

A、学习环境
B、师生关系
C、班级氛围
D、学校秩序
【参考答案】B
34. 传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（）投资。

A、政府
B、社会
C、个人捐助
D、国际援助
【参考答案】A
35. 下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。

A、课程即知识
B、课程即复杂会话
C、课程即活动
D、课程即经验
【参考答案】A
36. 德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。

A、社会化活动原则
B、教学的教育性原则
C、自然后果原则
D、知行统一原则
【参考答案】B
37. 教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。

A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
【参考答案】B
38. 老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
【参考答案】A
39. 张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则。

由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的（）。

A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
【参考答案】C
40. 将每年的9 月10 日定位“教师节”的决定始于（）。

A、1985 年
B、1989 年
C、1993 年
D、1995 年
【参考答案】A
41. 下列关于教学设计的论述错误的是（）。

A 教学设计具有灵活性的特点
B 教学设计的方案一般不能修改
C 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
D 教学设计需要用系统的方法进行设计
【参考答案】B
42. 用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
【参考答案】B
43. 教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动
B、智育活动
C、促进学生全面发展的活动
D、教师教和学生学的活动
【参考答案】A
44. 从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的？（）A、韩愈
B、朱熹
C、王安石
D、王守仁
【参考答案】C
45. （）以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。

A、18 世纪90 年代
B、20 世纪50 年代
C、19 世纪50 年代
D、19 世纪90 年代
【参考答案】D
46. 教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息，这需要教师课堂观察时采用（）策略。

A、扫视
B、环视
C、注视
D、巡视
【参考答案】D
47. 心理定势对解决问题（）。

A、有积极作用
B、有消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
【参考答案】C
48. 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型内化
【参考答案】C
49. “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。

A、复杂性、创造性
B、主体性、示范性
C、长期性、间接性
D、连续性、广延性
【参考答案】B
50. 教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是（）。

A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、需要起源说
【参考答案】B
二、多选题
51. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。

A、运动
B、适应
C、语言
D、个人——社会交往
E、思维
【参考答案】ABCD
52. 当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。

A、工业社会向知识社会的转变
B、人口结构的改变
C、经济的发展和竞争
D、科技的进步
E、文化生活的变迁
【参考答案】ABCDE
53. 班主任的领导方式一般分为（）。

A、权威型
B、专断型
C、民主型
D、放任型
E、主导型
【参考答案】ACD
54. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。

A、教学工作所占时间最多
B、对学生发展影响最全面
C、其他工作都是围绕教学来进行
D、对学校教育质量影响最大
E、教学是师生双方的共同活动
【参考答案】ABCD
55. 构成人的思想品德的基本要素包括（）。

A、知
B、思
C、行
D、情
E、做
【参考答案】ACD
56. 根据在职进修的特点，教师进修提高要（）。

A、以业余为主
B、以自学为主
C、以脱产进修为主
D、以提高学历为主
E、以短期培训为主
【参考答案】ABE
57. 柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。

A、武士
B、哲学家
C、教师
D、军人
E、劳动者
【参考答案】BDE
58. 教育心理学研究的基本原则有（）。

A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
59. 德育方法之一的处分，一般可分为（）。

A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
【参考答案】ACDE
60. 我国德育的基本方法有（）。

A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
E、表扬奖励与批评处分法
【参考答案】ABCDE
61. 环境决定论的典型代表是（）。

A、洛克
B、华生
C、格塞尔
D、高尔登
E、孟禄
【参考答案】AB
62. 元认知策略包括（）。

A、调节策略
B、时间策略
C、复述策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ADE
63. 教育活动的基本规律包括（）。

A、教育与生产力之间的矛盾或关系
B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
E、教育与生产关系之间的矛盾或关系
【参考答案】BD
64. 下列哪些属于学校文化的范畴？（）A、学校校风
B、人际关系
C、教育环境
D、教育观念
E、历史传统
【参考答案】ABCDE
65. 文化的活动形态，具体指（）。

A、民族的心理素质
B、学术活动
C、艺术活动
D、思维方式
E、社会生活方式
【参考答案】BC
66. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。

A、空间知觉
B、言语理解
C、语词流畅
D、记忆
E、数字能力
【参考答案】ABCDE
67. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。

A、观察
B、思维
C、记忆
D、想象
E、兴趣
【参考答案】ABCD
68. 动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（）。

A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的
B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”
C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造
D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类
的教育不同
E、动物的“教育”只是一种实际行为
【参考答案】ABCD
69. 普通高中课程由以下三个层次构成（）。

A、学习领域
B、学习学科
C、学习单元
D、科目
E、模块
【参考答案】ADE
70. 实施素质教育应当贯穿于：（）。

A、中小学教育
B、社会教育
C、成人教育
D、家庭教育
E、高等教育
【参考答案】ABCDE
71. 教育实验共同具备的基本特征是（）。

A、有变革
B、可重复操作
C、有理论假说
D、有控制
E、全面科学
【参考答案】ABCD
72. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。

A、《教师资格条件》
B、《教育法》
C、《宪法》
D、《教师法》
E、《中小学教师继续教育规定》
【参考答案】BDE
73. 在教育构成要素中，（）。

A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体
B、受教育者是教育过程中“学”的主体
C、教育者是教育过程中“教”的主体
D、教育者和受教育者是复合主体
E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体
【参考答案】ABCDE
74. 第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（）。

A、生物工程
B、光电纤维
C、电子计算机
D、政治
E、自然
【参考答案】ABC
75. 根据课程任务，课程分为（）。

A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
【参考答案】ADE
76. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。

常用的测验有（）。

A、论文式测验
B、客观性测验
C、问题情境测验
D、主观性测验
E、标准化测验
【参考答案】ABCE
77. 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。

它规定了学科的（）等。

A、教学目的
B、教材体系
C、教材范围
D、学科设置
E、教学进度
【参考答案】ABCE
78. 制约课程改革的因素是（）。

A、政治
B、社会
C、知识
D、儿童
【参考答案】BCD
79. 从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（）。

A、具备各级各类相应教师的资格
B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人
C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责
D、具备学历、学位以及工作年限的要求
E、身体健康，能坚持正常工作
【参考答案】ABCDE
80. “四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。

A、博学之
B、审问之
C、慎思之
D、明辨之
E、笃行之
【参考答案】ABCDE
81. 儿童身心发展有两个高峰期是（）。

A、新生儿期
B、幼儿期
C、儿童期
D、青春期
E、成年期
【参考答案】AD
82. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。

A、课堂自然条件
B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛
【参考答案】ABC
83. 泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。

A、确定学生需要
B、确定教育目标
C、选择教育
D、组织教育内容
E、评价教育效果
【参考答案】BCDE
84. 现代教育所独有的教育功能有（）。

A、政治功能
B、人口功能
C、文化功能
D、生态功能
E、科技功能
【参考答案】BCDE
85. 教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现的。

A、教育是对文化的延续
B、教育可以提高人的修养
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育促进社会变革
E、教育促进劳动力的生产和再生产
【参考答案】CE
86. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

A、作出.评价
B、信息传递
C、控制
D、激励
E、情感交流
【参考答案】BCDE
87. 学生的本质属性包括（）。

A、学生是独立的人
B、学生是全面发展的人
C、学生是正在发展中的人
D、学生是社会中的人
E、学生是以学习为主要任务的人
【参考答案】ACDE
88. 良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）。

A、加强师德建设，纯化师生关系
B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能
C、树立民主教育思想，尊重学生
D、了解和研究学生，树立正确的学生观
E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧
【参考答案】ACDE
89. 属于谈话法的基本要求是（）。

A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、提问要明确，引起思维兴奋
D、善于启发诱导
E、做好归纳、小结
【参考答案】ABCDE
90. 我国教育投资存在的问题（）。

A、教育投资水平偏低
B、教师工资偏低
C、教育投资与教育事业发展不相适应
D、教育投资接近世界平均发展水平
E、教育投资领先教育事业发展
【参考答案】ABC
91. 陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
【参考答案】ABCD
92. 现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、直接记忆
E、长时记忆
【参考答案】BCE
93. 下列属于元认知策略的是（）。

A、计划策略
B、监视策略
C、调节策略
D、组织策略
E、认知策略
【参考答案】ABC
94. 评价良好测验的指标包括（）。

A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
E、实用性
【参考答案】ABCDE
95. 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。

A、规范发展方向
B、加速个体发展
C、具有延时发展价值
D、开发特殊才
E、对人的发展提供可能
【参考答案】ABCD
96. 自然环境对教育的直接影响主要表现在（）。

A、适应自然的教育的价值取向
B、自然环境制约着一定的教育内容选择
C、影响教育的组织机构和组织形式
D、影响教育发展战略的选择
E、制约教育发展的规模和速度
【参考答案】ABC
97. 下面属于班级授课的组织形式有（）。

A、全班上课
B、班内小组教学
C、个别辅导
D、道尔顿制
E、复式教学
【参考答案】ABD
98. 关于个体身心发展的动因的观点有（）A、内发论
B、成熟机制
C、多因素交互作用论
D、教育
E、外铄论
【参考答案】ACE
99. 义务教育的学制通常有（）。

A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
【参考答案】ABC
100. 中小学体育的主要任务是（）。

A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质
B、提高运动素养，传授必要的知识技能
C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才
D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育
E、养成运动习惯，培养健康的体育观念
【参考答案】ABD
三、判断题
101. “体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。

（）
【参考答案】正确
102. 教育对社会政治经济制度不起决定作用，只是加速或延缓社会的发展。

（）
【参考答案】正确
103. 教育是培养人的社会活动，教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。

（）
【参考答案】正确
104. 课程是随着社会的发展而演变的，不受学生身心发展规律的制约。

（）
105. 备课不重要，关键是在上课时发挥得好。

（）
【参考答案】错误
106. 学生的学习以掌握直接知识为主。

（）
【参考答案】错误
107. 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

（）
【参考答案】正确
108. 对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

（）
【参考答案】正确
109. 简答式试题又被称为论文式试题。

（）
【参考答案】错误
110. 赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法。

（）
【参考答案】错误
111. 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

（）
【参考答案】错误
112. 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。

（）
113. 教育心理学不研究具体的学科内容。

（）
【参考答案】错误
114. 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。

（）
【参考答案】错误
115. 在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。

（）
【参考答案】错误
116. 班级通常由老师、一群学生及环境组成。

（）
【参考答案】正确
117. 《爱弥儿》主要体现了绅士教育。

（）
【参考答案】错误
118. 全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。

（）【参考答案】错误
119. 赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。

（）
【参考答案】错误
120. 外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。

（）
【参考答案】错误
121. 我国于1903 年废除科举考试制度。

（）
【参考答案】错误
122. 教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。

（）
【参考答案】错误
123. 可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。

（）
【参考答案】错误
124. 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。

（）
【参考答案】错误
125. 凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。

（）
【参考答案】正确
126. 遗传素质是人的发展的前提。

（）
【参考答案】正确
127. “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。

（）【参考答案】错误
128. 教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。

（）【参考答案】错误
129. 德育就是思想政治教育。

（）
【参考答案】错误
130. 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。

（）
【参考答案】正确
131. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。

（）
【参考答案】正确
132. 德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。

（）
【参考答案】错误
133. 新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

（）
【参考答案】错误
134. 皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。

（）
【参考答案】正确
135. “蓬生麻中，不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。

（）
【参考答案】错误
136. 教育目的本质是促进社会的发展。

（）
【参考答案】错误
137. 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。

（）
【参考答案】正确
138. 义务教育法于1998 年9 月重新修订。

（）
【参考答案】错误
139. 心理健康教育的内容有学习辅导、生活辅导和择业指导。

（）
【参考答案】正确
140. "背课"就是要求教师把教案一字不漏地背出来。

（）
【参考答案】错误
141. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。

（）
【参考答案】正确
142. 班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。

（）
【参考答案】错误
143. 近代社会，主张进行绅士教育的是英国的洛克。

（）
【参考答案】正确
144. 课外作业是课内作业的继续，是教学工作的有机组成部分。

（）
【参考答案】正确
145. 师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。

（）
【参考答案】错误
146. 国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

（）
【参考答案】正确
147. 在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。

（）
【参考答案】正确
148. 义务教育就是强迫教育。

（）
【参考答案】正确
149. 课堂板书具有互动功能。

（）
【参考答案】正确
150. 学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。

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【参考答案】正确。