第四单元第一课时认识平均分

二年级数学上册第四单元《认识除法.》第一课时备课人：王清菊、唐红艳

《平均分》导学案

学习目标：

1、我会在分雪花片的活动中，知道什么是“平均分”。

2、我通过“平均分”的操作活动，体会平均分的方法。

学习重点：知道什么是“平均分”。

学习难点：按照平均分的要求会分一分。

我会学习：

1、我会按照自己的想法分一分，画一画。

第一种分法：

第二种分法：

第三种分法：

第四种分法：

第五种分法：

……

合作交流：

你的分法很多，很棒，给小组成员说一说吧！

精彩展示：

展形象展内容

声音响亮，站姿挺拔，自信大方。讲解清晰，重点突出，组内补充。

学以致用：

1、下面哪种分法是平均分？（是的在方块的后面打对号）

拓展提升：

1、8个苹果，每个小朋友分2个，可以分给（）个小朋友。这个分得

过程是平均分吗？为什么？给小对子说一说。（先圈一圈再填空）

3、先用18根小棒分一分，再填空。

（1）、每2根一份，可以分（）份。（2）、每3根一份，可以分（）份。（3）、每6根一份，可以分（）份。(4)、每1根一份，可以分（）份。

4、10块砖，每人搬2块，（）人搬完。

5、6个人拍球，每3人一组，分成了（）组。

自悟自得：

我学会了（）