人教实验版学年小学六年级语文上学期期末模拟检测

人教实验版学年小学六年级语文上学期期末模拟检测
题号 一 二 三 总分 得分
一、基础知识与应用（40分）
1、看拼音,写词语。

（6分）
q ín mi ǎn b ào qi àn h ú l ún t ūn z ǎo m ò sh ēng zh ēn zh ì z ǔ n áo （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）( )
2、给下列加点的字选择正确的读音。

（用“√”表示）（3分） 朦胧（m éng m óng ） 肖像（xi āo xi ào ）藐视(m áo m i ǎo ） 扁舟（pi ān bi ǎn ） 刚劲（j ìng j ìn ）憎恶（è w ù）
3、组词。

（6分）
魁（ ）胁（ ）眷（ ）搀（ ) hu ó( ) qi áng( ) 魅（ ）协（ ）券（ ）挽（ ）和h è ( ) 强 qi ǎng ( )
4、把下列词语补充完整，并选择你喜欢的两个词语各写一句话。

（4分） 张冠李（ ） （ ）梁画栋 （ ）不安席 （ ）经风霜 （ ）不经心 焦（ )不安 抑扬顿（ ） 世外桃（ ）
5、按要求写词语。

（4分） （1）含有反义词的： （2）描写心理活动的： （3）形容 音乐 的： （4）来自历史故事的：
6、选词填空。

（6分）
精美 精致 精通 精彩 精巧 精心
这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（ ），每次活动都能把其中（ ）的镜头拍下来；李晨有一双（ ）的小手，我做的浮雕画（ ）极了；全班同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案，让人越看越喜欢…… 7、按要求改写句子。

（5分）
（1）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”。

改间接引语： （2）海底的鱼发出各种声音。

改为拟人句： （3）母亲说：“我的儿子是潜水兵，为祖国光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求”。

改为反问句：
学校：
班级： 姓名： 学号：
---------------密---------------------------------------封-----------------------------线------------------------------
（4）照样子仿写句子。

无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。

无论，无论，。

（5）你认为自己的看法正确。

你应该坚持到底。

关联词并句：
8、判断句子是否正确，正确的在（）打“√”，错误的打“×”并改正。

（4分）（1）经过学习，群众的觉悟普遍提高了。

（）
（2）一下汽车，我们就看见了一片片金黄的麦田和收割机隆隆的收割声。

（）
（3）我们应该改革学习方法，增加学习效率。

（）
二、阅读理解（30）
1、先连一连，再补充。

（4分）
龚自珍燕山月似钩
白朴稻花香里说丰年轻烟老树寒鸦
辛弃疾落红不是无情物听取蛙声一片
李贺大漠沙如雪
2、按原文填空。

（5分）
(1)伯牙鼓琴，，钟子期曰：“善哉，
（2）每一根，每一只，还有那浓密丛林中的，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是
（3）海鸥依他的节奏起起落落，排成，飞成。

（4）写出一句关于诚信的名言警句：
（5）写出一句关于环保的名言警句：
3、回忆课文内容填空。

（3分）
（1）《最后一头战象》以时间为序，扣住四个感人的片段：、、、，记叙了嘎羧生命里最后的辉煌与庄严。

（2）《通过对本册的学习，我们认识了许多人物，其中给你留下印象最深的是，因为
4、阅读短文，按要求做题。

（18分）
母亲的纯净水
一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。

真的不贵。

每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈地运动之后，
可以酣畅地解渴。

我也有。

我的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅
气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。

每到周二和周五中午，吃过午饭，
母亲就把纯净水拿出来，递给我。

接过这瓶水的时候，我总是有些不安。

家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资
又不高，不过我更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给
了我面子，这大约是我跟得上班里那些时髦的同学的唯一一点时髦之处了。

一次体育课后，同桌没有带纯净水。

我很自然地把自己的水递了过去。

“喂，你这水不像是纯净水。

”同桌喝了一口说。

“怎么会？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。

”
几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。

”
“瞧，生产日期都看不见了。

”
“颜色也有一点儿别扭。

”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白
开呀！”
大家静了一下，都笑了。

是的，是像凉白开。

瞬间，我突然清晰地意识到：自己喝了这么长时间的纯净水，的确有可能是凉白开。

要不然，一
向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？
我当即扔掉了那瓶水。

你给我的纯净水是不是凉白开一进家门我就问母亲是母亲说外面的假纯净水太多我怕你喝坏肚子就给你灌进了凉白开
母亲看了我一眼，“有人说你什么了吗？”我不做声。

母亲真虚伪，我想，明明是为了省钱，还说是为了我好。

“当然，这么做也能省钱。

”
母亲仿佛看透了我的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用七吨水，一
吨水八毛五，差不多六块钱。

要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就
得六块钱，够我们家一个月的水费了。

这么省下去，一年能省一百多块钱，能买好多只鸡呢。

”母亲是对的。

我知道。

作为家里唯一的纯消费者，我
没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱——况且，喝凉白开和喝纯净
水对我的身体来说真的没有什么区别，可我还是感到一种莫名的委屈和酸
楚。

“同学们有人笑话你吗。

”母亲又问。

我点点头。

“那你听听我的想法。

”母亲说，“我们是穷，这是真的。

不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过
法。

二，穷人不可怜。

那些笑话穷人的人才真可怜。

凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。

心要是穷了，就真穷了。

”
我点点头。

那天晚上，我想了很多。

天亮的时候，我真的想明白了母亲的话：穷真的没什么。

它不是一种光荣，也绝不是一种耻辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是我需要认识和改变的一种现状。

如果我把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了我心灵的光芒。

如果我把它看作是一件宽大的布料，那么我就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，我还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。

就是这样。

后来，我去上体育课，依然拿着母亲给我灌的凉白开。

也有同学故意问我：“里面是凉白开吗？”我就沉静地看着问话的人说：“是。

”
再后来，我考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。

我可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。

可是，只要在家里，我还是喜欢喝凉白开。

我对我说，我从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。

1、联系上下文，理解下列词语。

（3分）
大名鼎鼎：
莫名其妙：
2、作者对“穷”是怎么认识的，请在文明中找出相应的语句，用“”画出来。

（2分）
3、给文中没有标点的地方加上恰当的标点。

（4分）
4、为什么当我拿着高薪时，却认为没有一种饮料比得上母亲的“纯净水”？（2分）
5、“再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。

心要是穷了，就真穷了。

”你怎么理解这句话，请写下来。

（3分）
6、读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。

（2分）
7、给短文加个合适的题目填在前面的横线上。

（2分）
三、习作（30分）
在小学六年的时间里，你经历了无数次的元旦活动，有的使你快乐，有使你难忘，有的使你感动。

今年你又参加了2012年元旦活动，以“记一次元旦活动”为题写一篇作文。

请你把看到的和感受到的写下来，注意写清活动过程。