补充习题1
苏教版六年级语文上册补充习题答案 (1)
四.选择合适的词语填空.1、权利权力2、大笑微笑讥笑五.修改下面一段话。
多读优秀的课外书可以丰富我们的知识。
我家的小书橱中陈列着崭新的图书,有《水浒传》《西游记》等古典名作。
我对它们很感兴趣,我养成了每天阅读课外读物的习惯。
六.按课文内容填空。
1、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行王师北定中原日2、一只老牛定定的站着,出神地望着一只欢蹦远去的小兔子,联结他们的是一片开阔的草地3、大树简〃爱身残志坚害怕危险的人,比危险本身还要可怕一万倍七.阅读短文,完成作业。
㈠1.分别选3 4 22.指隐藏进来或不公开露面,文中指麋鹿在国内几乎绝迹。
3.有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。
4.麋鹿的经历充满传奇色彩。
5.大丰㈡1.仍然猛然果然居然2.B A3.①兴高采烈②惴惴不安③绝望④惊喜万分4.我们出海玩耍,突遇风暴,迷失方向。
在大家一筹莫展之际,一个伙伴凭着自己掌握的知识为我们指明了方向,终于发现了岛屿,脱离了危险。
5.个人觉得是最后一句话。
八、习作。
参考作文:我的心愿1心愿我的心愿2第七单元自测的答案二、1、严格、严肃、严重、严密、严厉严格的管理严厉的态度严肃的作风严密的组织2、静谧、安静、平静、宁静平静的心情安静的夜晚宁静的山谷静谧的环境三、关于为了因为咦只有……才四、1、多的2、把“不停地”去掉3、“奶奶”“冬天”调换4、把两个“他”改成“小王”、“小军”5、我写了一篇作文“我爱家乡的梧桐树”,在作文竞赛中获了奖。
晚上,我激动的翻开日记本,回想起颁奖时的画面就像电影一样一幕一幕地出现在眼前。
当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉,争取更大的进步。
”五、1、问渠那得清如许,为有源头活水来。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行2、学问相辅相成学学中问问中学真知五、1、夜晚江口对岸诗人投宿诗人远见一位鱼人冒着寒风在钓鱼的动人画面.4、春天的一个傍晚,诗人行旅至江边,映入眼底的景色,萧索而落寞。
三下语文补充习题1-10课答案
小学语文补充习题答案下册1-10课1.燕子补充习题答案一、俊俏鲜艳柔柳机灵烂漫二、1.C 2.D三、1.粉嫩的桃花散发出迷人的香味2.示例:妈妈舀起一碗凉水,加入到面粉之中,再经过不断的揉搓,终于将面团捏好了。
四、1.轻轻地洒落展开赶集似的春光2.微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜艳的花、小燕子3.答:读出了燕子为了迎接春天的欣喜急迫的心情。
4.示例:①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(二)1.电线小燕子 2.②五、我最喜欢第三句,因为第三句采用了比喻的修辞手法,把小猫眼睛的特点写的十分形象生动。
2.古诗两首补充习题答案一、停泊行走湖泊行家二、1.岭 2.潮 3.青 4.渡三、A四、1.杜甫黄、翠、白、青千秋万里 2.韦应物幽草黄鹂舟3.两个黄鹂鸣翠柳、上有黄鹂深树鸣、门泊东吴万里船、野渡无人舟自横3.黄鹤楼送别补充习题答案一、略二、跳远喝酒仰望远眺洒落欢迎三、烟雾迷蒙繁花似锦依依惜别永世不绝一饮而尽誉满天下示例:春天到了,公园里繁花似锦。
四、1.(1)端详(2)浏览观赏2. 送别告别饯别五、1.烟花三月下扬州2.虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝;把友谊比作长江的波涛。
3.感受到他对孟浩然的尊敬与将要分别的不舍的心情。
4.目的是为了安慰李白,不要悲伤,不要感到孤单。
虽然分别之后两个人相距很远,但是友谊深厚就好像尽在眼前。
4.三袋麦子补充习题答案一、防止拜访小麦杂粮发霉嘴唇二、亻一伯忄一怕木一柏扌一拍氵一泊讠一访攵一放户一房艹一芳阝一防三、réng gàn zhǒng xīng 神秘饱满抚摸金灿灿四、1.憨厚做成各种各样的食品老实保存起来慢慢吃聪明播种生长出许多麦子2.示例:我会像小猴一样把麦子播种下去,这样来年就会丰收许许多多的麦子了。
五、1.(1)饥肠辘辘(2)欣喜若狂(3)毫不犹豫2.(1)上了蚯蚓的当、鱼太馋、太贪婪(2)这可能是骗他的诱饵;这不是诱饵,是鱼想要逃命自己跳出来的;被毒死了3.其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?5兔子的胡萝卜补充习题答案一、梦想劳动离开路上其实卷纸二、1.抱 2.静静 3.弥 4.yīng 5.shì wèi三、胡萝卜鼻子让鸟儿啄胡萝卜一件衣裳把衣裳捐给山区儿童四、1.我可以把胡萝卜给雪人当鼻子,这样他就可以闻到各种气味了。
高中数学补充习题必修一答案
高中数学补充习题必修一真题及答案一、单项选择题1.若a = 1/2,则a^2 + 1/a^2 = ()A.1B.2C.3D.4答案:D2. 把x + y的值按照x的从小到大的顺序排列,则z的取值范围为()A.x ≤ z ≤ yB.x ≤ y ≤ zC.y ≤ x ≤ zD.y ≤ z ≤ x答案:C3.根据二次函数y=ax²+bx+c,当a < 0时,函数的图像的开口的方向是()A.向上B.向下C.向左D.向右答案:B4.在等差数列{an}中,a1+a10=30,公差d=2,则a5=()A.14B.15C.16D.17答案:C5.设z>0,则(z+2)分之1 与(z-1)分之1的乘积为()A.z-1B.1-zC.z+1D.z+2答案:A二、多项选择题6.已知三角形A、B、C三个内角分别为α、β、γ,其中α=30°,γ=60°,下列式子中正确的是()A.∠B=220°B.∠A=60°C.∠B=100°D.∠B=90°答案:A、C7.若复数z=a+bi (a、b是实数,i是虚数单位),则实数a、b的正确表示法是()A.z=a+biB.z=-a-biC.z=-a+biD.z=a-bi答案:A、D8.以下函数形式中正确的是()A.y = x 2B.y = x - 2C.y = 1/xD.y = 3/2x答案:A、B、C9.根据二次函数y=4x2-2x+1的图像,下列说法正确的是()A.函数图像上存在两个极值点B.函数图像经过原点C.函数图像开口朝上 D.函数图像有一个极值点答案:B、C10.若一个几何体的三视图如下所示,这个几何体的表面积是()A.132平方厘米B.144平方厘米C.156平方厘米D.168平方厘米答案:C。
补充习题数学一下(1-21)
11
练习四
1.
正三方角形形有有(( ));; 长圆方有(形 有 ( ) 。 );
2.
( )个
( )个 ( )个
( )个
3.在每个图形里画一条线,把它们都分成两个三角形。
4.数一数,填一填。
( )个三角形 ( )个正方形 ( )个长方形 5.找规律,画一画。
3.
原 有 11支 12本 14瓶 用 去 2支 3本 5瓶 还 剩 ( )支 ( )本 ( )瓶
4.
小军买了多少支铅笔?
= (支)
8
复习(1) 1.4+8= 9+8= 9+5=
12-8= 17-9= 14-5= 12-4= 17-8= 14-9= 2.111564---679=== 111242---583=== 111583---998=== 3.算一算,把得数相同的算式连起来。 15-9 11-3 6+2 11-8 16-8 12-6 9-6 13-5 4.看谁先得到小红旗。
3. 加 数 加 数 和 被减数 减 数 差
4 70
72 2
6 20
65 60
50 6
45 40
4.在○里填“>”或“<”。 45○55 63○36 100○99 50+9○95 74-70○40 90+6○69
5.((12))9个3位里上面是有4( 、十 位)个上十是1和(的 数 是)(个 一 。)。
1.(在1)合比适2的0数大前一面些画。“”。 19 22 52
(2)比55小一些。 (3)比 3670大 得 多 。 30 54
30 40 97
2.
的小答红案可下能面跳画了“多少”。下?在合适
40下 65下 85下
3.
小丽可能有多少本书?在合适
五上数学补充习题第1、2单元答案
五上数学补充习题第1页答案1.先读一读,再把正数和负数填在相应的横线上。
-7读作负七,+24读作正二十四,0读作零,+21读作正二十一,-1读作负一,-102读作负一百零二。
正数+24 +21负数-7 -1 -1022.用正数或负数表示下面的海拔高度。
艾丁湖是中国陆地最低点,比海平面低155米,是海拔(-155)米长白山天池湖面高于海平面2189米,是海拔(2189)米或(+2189米)哈尔滨北京南京广州哈尔滨北京南京广州五上数学补充习题第2页答案认识负数(2)1.比一比,填一填。
(1)一幢楼房有20层,地面以下有2层。
地面以上第8层记作+8层,地面以下第1层记作(-1 )层。
(2)如果妈妈领取工资2500元记作+2500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作(-400)元。
(3)如果小甜向北走50米记作+50米,那么-60米,表示她向(南)走了(60 )米。
(4)冰箱的冷藏室调到3摄氏度,可以记作(-3)℃,冷冻室调到零下8摄氏度,可以记作(-8)℃。
(5)甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-8℃,乙冷库的温度是-12℃。
(甲)冷库的温度高一些。
(1)3月16日。
图书馆借出图书(104 )本,还入图书(139)本。
(注意不带符号)(2)在这四天中,借出图书最多的是(3)月(30);还入图书最多的是(3)月(16)日。
五上数学补充习题第3页答案3.下面是李老师今年8月份收入和支出情况的记录。
用正数、负数填写下表。
8月10日工资收入2400元8月13日缴电话费88元8月15日缴水电费120元8月24日买衣服820元8月26日收到稿费450元8月30日得加班费100元表中的正数有:+2400、+450、+100负数有:-88、-120、-820、-8004.先在□里填数,再完成图下的填空。
在填出的几个数中,最小的是(-3),最大的是(5),最接近0的是(-2)。
5.一瓶橙汁饮料的外包装上标有“净含量500克±5克”。
六年级语文补充习题及答案
六年级语文补充习题及答案六年级语文补充习题及答案1《灯光》一、在括号里填上恰当的词。
一()英雄一()电灯一()火柴一()孩子一()部队一()画一()树林一()战斗一()书二、按要求填空。
1.“漫”查部首,再查画,字典里解释:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束。
“漫步”的漫应选种解释。
2.“熟”查部首,再查画,字典里的解释:①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④习因常接触而知道的清楚。
“熟悉”的熟应选种解释。
三、在词语解释后的括号里写出词语。
1.自己对自己说话。
()2.一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。
()3.本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。
()4.震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。
()四、联系课文内容填空。
1.“多好啊!”这句话在文中出现了三次,第一次是()在()时发出的由衷的赞叹,第二次是()在()时的自言自语,第三次是()跟()谈话时说的。
2.课文的题目是灯光有什么深刻含义?3.说一说你对“这位年轻的战友不惜自己的性命为了让孩子们能够在电灯底下学习他自己却没有来得及见一见电灯”一句的理解。
一、位盏根个支幅片场本二、1. ? 11 ③ 2.八10 ④三、1.自言自语2.千钧一发3.聚精会神4.震天动地四、1.游人漫步郝副营长战斗前“我”郝副营长2.课文的题目《灯光》的含义:它象征着光明和幸福生活,象征着一种美好的期盼,也象征着先烈们的革命精神。
3.他用他的生命换来灯光,换来了今天的和平与幸福生活。
六年级语文补充习题及答案2《丁香结》一、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是()A.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩(wM)媚。
B.的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒,紫的蒙拢(l6ng)。
C.在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
每到春来,俯(fM)案时抬头便见檐前积雪。
三下语文补充习题答案 (1)
1长城和运河补充习题答案一,选字填空。
1,偏旁诗篇遍地2,驾驶书架责骂3,蜻蜓蜿蜒拖延二,根据课文内容填空。
1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。
3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
我们中华民族的祖先。
三,照样子,把句子补充完整。
中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。
万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。
万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。
五,阅读片段,完成练习。
1,美不胜收古老博大雄伟绿意盎然2,紧紧围着看不清楚3,八达岭长城的四季美不胜收。
春,夏,秋,冬。
喜爱。
4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。
六,连一连。
北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛2,美丽的南沙群岛补充习题答案一,给下列带点字选择准确读音。
难以计数选第2个,其余选第一个。
二,找错别字。
1,座布2,仅计三,选词填空。
1辽阔广阔宽阔2蕴藏蕴含3胜地圣地四,根据课文内容填空。
1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。
2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。
第二波斯湾。
祖国巨大的蓝色宝库。
海洋生物矿产资源海洋动力。
五,阅读课文片段,完成练习。
1,画第一句。
2,标点有逗号2个顿号逗号句号3.好像未来舞动4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。
南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
3、庐山的云雾补充习题答案一,先组词,再填空。
反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二,填上合适的词。
神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三,写成语。
1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态四,填空。
1,雄伟2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。
五,根据课文内容填空。
1,千姿百态瞬息万变。
变幻无常一泻千里。
2,千姿百态。
随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。
六,阅读片段,完成练习。
1,千姿百态2,笼罩山头,缠绕半山,弥漫山谷,阻挡山峰。
2024年春 四年级下册 部编小学语文《补充习题》参考答案
四年级下册《小学语文补充习题》参考答案1 古诗词三首一、xìng jiá yuè ǎo wú bō二、 1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 6. B三、1. 儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 2. 茅檐低小溪上青青草四、1.范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 2. 树头新绿未成阴菜花急走追 3. 清平乐村居喜爱和向往2 乡下人家一、 C二、示例:搭爬攀竖种舞三、1. 鲜嫩成群竹笋破土而出的样子,充满了勃勃生机 2. 天边向晚归巢自然和谐乡下人家把饭桌搬到院落里,随意地吃,尽情地聊,过着无拘无束、自然和谐的生活 3. 屋后春笋图院落晚餐图四、1. 天空点 2.云雀鸽子燕子马儿狗儿上下动静3.闻到4. 山谷(深谷) 近远3 天窗一、慰藉锐利闪闪烁烁蝙蝠河滩霸气十足二、猛烈真实安慰温暖奇特开阔四、1.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰………2. 这是一扇美丽神奇的天窗。
因为透过天窗看到的景象能够激发我们的想象,让我们联想到更多美丽的景色。
4* 三月桃花水一、qǐ xiān chóu hè二、1. 春水(桃花水) 小铃铛丝绸作者对桃花水的喜爱和赞美之情2. 拟人桃花水映着朝霞,欢快地流向远方的生动情景三、1. 如梦如幻如痴如醉如泣如诉 2. 燕子飞过天空垂柳披上了长发一群姑娘来到河边戏水5 琥珀一、pò nián zhá pài二、怒吼松脂(枝) 美餐晌午渗出冲刷详细淹没热辣辣三、1.(1) 挣扎 (2) 推测 2. 发生在几千万年前的故事的详细情形6 飞向蓝天的恐龙一、笨重迟钝描绘形态隧道膨大凌空开辟脱离二、1. 研究研制 2.(1) 成果 (2) 成绩三、1. 不仅……而且………2. 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
五年级上册数学苏教版补充习题答案(1-10)
五年级上册数学苏教版补充习题答案(1-10) ⼩学数学的学习是打好基础的最佳时期。
下⾯是店铺收集整理的五年级上册数学苏教版补充习题答案(1-10)以供⼤家学习参考。
P1 1. 等式:9-x=3,80÷4=20,7y=63,20+30=50,y+17=38,54÷x=9; ⽅程:9-x=3,7y=63,y+17=38,54÷x=9。
2.30+ x=80;4 x=80; 3.52+ x=110; 4.x+10=50, 3 x=20+70。
P2 1.-20;+54,+54。
2.解:x=70+35 x=105 解:x=84-48 x=36 解:x=50+50 x=100 解:x=100-27 x=73 解:x=70+20 x=90 解:x=9-3 x=6 3.x +20=100 解:x=100-20 x =80 4.2;5。
P3 1.等号两边应该同时减去36。
x =64-36 x=28 等号两边应该同时加0.8 x =1.9+0.8 x=2.7 2.解:x=490-240 x=4.8 解:x=95-69 x=26 解:x=47+47 x=94 解:x=12-9.6 x=2.4 解:x=1.4+0.78 x=2.18 3.(1)x=32, (2) x=20, (3) x=3 4.x+20=100+10 解:x=100+10-20 x=90 5.5+x=10 解:x=10-5.5 x=4.5 P4 1.×,√,×,√;2.(1)解:x=6.3-3.8 x=2.5 (2)解:x=7.2-4.8 x=2.4 (3)解:x=4+1.8 x=5.8 (4)解:x=7.9+2.6 x=10.5 (5)解:x=6.5+3.2 x=9.7 (6)解:x=2.3-0.46 x=1.84 3.(1)x +36=45 解:x=45-36 x=9 (2)x -2=98 (或x -98=2) 解:x=98+2 x=100 (3) x -45=128 解:x=128+45 解:x=6.9-2.7 x=4.2 P5 1.(1)÷0.3;(2)×5,×5; 2.(1)解:x=70÷14 x=5 (2)解:x=60×12 x=720 (3)解:x=4.5×9 x=40.5 3.(1)x=5;(2)x=1004.(1)4 x=25.6 解:x=25.6÷4 x=6.4 (2)5 x=60 解:x=60÷5 x=12 P6 1.÷3,15;×1.6,3.36; 2.(1)解:x=6.4÷1.6 x=4 (2)解:x=0.3×7 x=2.1 (3)解:x=2.1×3 x=6.3 (4)解:x=1.5÷5 x=0.3 (5)解:x=6÷0.2 x=30 (6)解:x=3×1.1 x=3.3 3.(1)12 x=18 解:x=18÷12 x=1.5 (2)7x=2.8 解:x=2.8÷7 x=0.4 (3)n÷25=3 解:n=3×25 n=75 (4)20 x=84 解:x=84÷20 x=4.2 P7 1.解:x=132÷3 x=44 解:x=4.4×4 x=17.6 解:x =240×16 x =3840 2.x+7=12 解:x=12-7 x=5 3.(1)解:设昨天卖出x套。
五上数学补充习题第1、2单元答案
五上数学补充习题第1页答案1.先读一读,再把正数和负数填在相应的横线上。
-7读作负七,+24读作正二十四,0读作零,+21读作正二十一,-1读作负一,-102读作负一百零二。
正数+24 +21负数-7 -1 -1022.用正数或负数表示下面的海拔高度。
艾丁湖是中国陆地最低点,比海平面低155米,是海拔(-155)米长白山天池湖面高于海平面2189米,是海拔(2189)米或(+2189米)哈尔滨北京南京广州哈尔滨北京南京广州五上数学补充习题第2页答案认识负数(2)1.比一比,填一填。
(1)一幢楼房有20层,地面以下有2层。
地面以上第8层记作+8层,地面以下第1层记作(-1 )层。
(2)如果妈妈领取工资2500元记作+2500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作(-400)元。
(3)如果小甜向北走50米记作+50米,那么-60米,表示她向(南)走了(60 )米。
(4)冰箱的冷藏室调到3摄氏度,可以记作(-3)℃,冷冻室调到零下8摄氏度,可以记作(-8)℃。
(5)甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-8℃,乙冷库的温度是-12℃。
(甲)冷库的温度高一些。
(1)3月16日。
图书馆借出图书(104 )本,还入图书(139)本。
(注意不带符号)(2)在这四天中,借出图书最多的是(3)月(30);还入图书最多的是(3)月(16)日。
五上数学补充习题第3页答案3.下面是李老师今年8月份收入和支出情况的记录。
用正数、负数填写下表。
8月10日工资收入2400元8月13日缴电话费88元8月15日缴水电费120元8月24日买衣服820元8月26日收到稿费450元8月30日得加班费100元表中的正数有:+2400、+450、+100负数有:-88、-120、-820、-8004.先在□里填数,再完成图下的填空。
在填出的几个数中,最小的是(-3),最大的是(5),最接近0的是(-2)。
5.一瓶橙汁饮料的外包装上标有“净含量500克±5克”。
寒假补充习题(1)
1.一件商品先加价25%,再打九折出售,这时售价为216元。
这样售出后可获利多少元?2.某商品按定价售出可获利960元;如果按定价打八价出售,结果则亏损832元。
该商品的购入价是多少元?3.商店从外地进了360个玻璃杯,运输时损坏了40个,剩下按进价的117%出售。
售完后商店实际获得的利润率为多少?4.张师傅以每只2.2元价格购进一批玩具,然后以每只3.6元价格卖出,当卖出总数的65时,不仅收回了全部成本,还盈利320元。
张师傅一共购进玩具多少只?5.某商品按每个10元的利润卖出10个的钱与按每个5元的利润卖出12个的钱一样多。
这种商品的成本是多少元?6.商品甲以30%的利润定价,商品乙以40%的利润定价。
甲、乙两商品定价和为470元,甲商品定价比乙定价多50元。
甲、乙商品成本各是多少元?7.某商店将某种DVD 按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元购物卷”的广告,结果每台DVD仍获利208元。
那么每台DVD的进价是多少元?8.A商品的成本是定价的80%,B商品的定价是275元,成本是220元。
现在把1件A商品和2件B商品配套出售,并且按它们定价之和的90%出售,这样每套仍可共获利80元。
A商品的成本是多少元?9.在股票交易中,每买进或卖出股票都必须按成交金额的0.2%和0.3%分别缴纳印花税和佣金。
某人以每股10.65价格购进3000股股票,一年后以每股13.65元价格抛出。
此人买卖这批股票共赚多少元?10.某玩具店第一天卖出玩具98个,每个获利44.1元;第二天售出玩具133个,获得的利润是成本的40%。
已知第一天卖出玩具所得的钱与第二天所得一样多。
那么每个玩具成本是多少元?11.某商店到苹果产地去购苹果,产地到商店的距离是400km,运费为每吨货物每运1km收1.5元。
如果运输及销售过程中损耗10%,商店按25%的利润来定价为每千克2.50元,则苹果的收购价是每千克多少元?12.某商店为鞋厂代销200双鞋,代销价在出厂价的基础上加价85%,商店的代销费为销售总额的8%。
苏教版四年级数学下册补充习题答案(1-30页)
一、平移(第一页)1.把第二个梯形涂上颜色。
2.(1)松树图向(右)平移了(8)格。
(2)潜艇图向(下)平移了(6)格。
3.作图省略。
二、旋转(第二页)1.选第二个。
2.(30)(45)(90)(90)3.(顺)(90)(逆)(90)(第三页)4.(1)(逆)(90)(2)(B)(逆)(3)(C)(90)(B)(180)5.做一做,画一画。
省略,自己画。
(第四页)1.选第一个和第三个。
2.横数第二个,第四个,第六个。
3.作图省略。
(第五页)4.作图省略5.作图省略6.作图省略(第六页)1.(旋转)√(平移)√ (旋转) (旋转)√2.(上)(2)(左)(12)3.作图省略(第七页)4.作图省略5.作图省略6.作图省略(第八页)1.(5)(8)(十万)2.省略3.(5000000)(30400000)(60020000)4.(600000)(52000000)(70090000)5.(1)(64)(640000)(2)(2080)(20800000)(3)(5000000)(4)(2060)(第九页)、6.(1)(一)(万)(2)(一)(万)7.写一写。
(504)(5040000)(5400000)(54000000)(50040000)(50400000)8.(900000)(940000)(5020000)9.(1)(1000)(2)(10000)(3)(100)(第十页)1.(1)(5200)(400)(52000400) (2)(3080)(6100)(30806100)2.563000 有56个万和3000个一组成3905782 有390个万和5782个一组成2046300 有204个万和6300个一组成70400700 有7040个万和700个一组成3.(1)(4)(8)(6)(2)(3)(2)(60509004)(6050)(9004)(3)(999999)(十万)(1000000)(百万) (第11页)4.(1)(5002000)<(50002000)(2)(1060060)<(10060060)(3)(30090700)<(30900007)5.连一连。
高一数学补充习题1
集合补充习题(一)1.用列举法把下列集合表示出来。
(1)16|9A x N N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭(A={}8,7,5,1) (2)16|9B N x N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭({}16,8,4,2=B ) (3){}2|6,,C y y x x N y N ==-+∈∈ ({}6,5,2=C )(4)(){}2,|6,,D x y y x x N y N ==-+∈∈ (()()(){}2,25,1,6,0=D )(5){}2|6,,E x y x x Z y N ==-+∈∈ ({}2,1,0,1,2--=E )2.集合M 的元素为正整数,且满足:如果x M ∈,则8x M -∈,试解答下列问题:(1)写出只有一个元素的集合M ; ({}4=M )(2)写出只有两个元素的集合M ; ({}{}{}5,3,6,2,7,1)(3)满足题设条件的集合M 共有多少个? (15个)3.某班级有50人,参加学校举行的甲,乙,丙三科竞赛,选甲的有38人,选乙的有35人,选丙的有31人,兼选甲,乙两科的有29人,兼选甲,丙两科的有28人,兼选乙,丙两科的有26人,甲,乙,丙三科均选的有24人,则该班三科均未选的有多少人?(5人)4.已知{}2|280A x x x =+-=,{}2|560B x x x =-+=,{}22|190C x x ax a =-+-=,若A C =∅ ,B C ≠∅ ,求实数a 的值。
(-2)(二)1.已知集合{}2|340,A x ax x x R =--=∈,(1)若A 中有两个元素,求实数a 的取值范围; (169->a 且0≠a ) (2)若A 中至多有1个元素,求实数a 的取值范围。
(1690-≤=a a 或)2.已知集合1|,6M x x m m Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,1|,23n N x x n Z ⎧⎫==-∈⎨⎬⎩⎭, 1|,26p P x x p Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,试确定M,N,P 之间满足的关系。
循环结构的程序设计补充习题(1)
第五章循环结构的程序设计补充习题(1)一、单选题1. 以下叙述正确的是A) do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。
B) do-while语句构成的循环只能用break语句退出。
C) 用do-while语句构成的循环,在while后的表达式为非零时结束循环。
D) 用do-while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
2. 设有程序段int k=10;while(k=0) k=k-1;则下面描述中正确的是。
A)while循环执行10次B)循环是无限循环C)循环体语句一次也不执行D)循环体语句执行一次3. 有如下程序main(){ int x=23;do{ printf("%d",x--);}while(!x);}该程序的执行结果是A) 321 B) 23 C) 不输出任何内容D) 陷入死循环4. 有如下程序main(){ int n=9;while(n>6) {n--;p rintf(“%d”,n);}}该程序段的输出结果是A) 987 B) 876 C) 8765 D) 98765. 有以下程序main(){ int s=0,a=1,n;scanf("%d",&n);do{ s+=1; a=a-2; }while(a!=n);printf("%d\n",s);}若要使程序的输出值为2,则应该从键盘给n输入的值是A)-1 B)-3 C)-5 D)06.若有如下程序段,其中s、a、b、c均已定义为整型变量,且a、c均已赋值(c大于0)s=a;for(b=1;b<=c;b++) s=s+1;则与上述程序段功能等价的赋值语句是A)s=a+b; B)s=a+c; C)s=s+c; D)s=b+c;7. 标有/**/的语句的执行次数是:int y , i ;for(i=0;i<20;i++){ if( i%2==0) continue ;y+=i ; /**/}A) 20 B)19 C)10 D) 98.要求以下程序的功能是计算:s= 1+1/2+1/3+……+1/10main(){ int n; float s;s=;for(n=10;n>1;n--) s=s+1/n;printf("%\n",s);}程序运行后输出结果错误,导致错误结果的程序行是A)s=; B)for(n=10;n>1;n--)C)s=s+1/n; D)printf("%\n",s)9.C语言中while和do-while循环的主要区别是______。
补充习题(1)
第四单元第一课时补充习题
1.光明小学平均每天需要43桶矿泉水,3个星期(每个星期按5天计算)需要多少桶矿泉水?
分析:已知(已知条件):
要求(要求问题):
先求:列式为:
再求:
列综合算式并解答:
2. 三年级二班的学生帮王伯伯摘苹果,共分5个小组,每个小组有8人,平均每人摘了12千克。
这个班一共摘了多少千克苹果?
分析:已知(已知条件):
要求(要求问题):
先求:列式为:
再求:
列综合算式并解答:
3.每行种20棵树,要种10行。
每棵树苗4元钱,一共需要多少钱?
分析:已知(已知条件):
要求(要求问题):
先求:列式为:
再求:
列综合算式并解答:。
《微观经济学》补充习题(一)
《微观经济学》补充习题(一)1.将全部收入用于苹果和梨,小张的收入可以购买8个苹果15个梨,或者12个苹果3个梨。
已知苹果价格为1.2元,问小张的收入是多少?(1)14.6元;(2)15.6元;(3)30.1元;(4)以上都不是。
2.老王消费两样东西:书籍和杂志。
书籍的价格为4元,杂志的价格为3元。
如果老王将全部收入用于杂志,他可以购买12本。
如果他把全部收入用于书籍,他可以买几本书?(1)36;(2)48;(3)9;(4)16。
3.李医生只吃糖糕和海鲜汤,并规定自己的食物开支每天不能超过20元,而且食物热量总和每天不得超过4000卡路里。
已知糖糕的价格为2元,含850卡路里,海鲜汤的价格为4元,含200卡路里。
某一天李医生恰好用完了4000卡路里,问李医生买了多少糖糕?(1)3;(2)4;(3)10;(4)没有足够信息作结论。
4.小陈用全部收入买了3单元X和5单元Y。
X的价格是Y的价格的2倍。
现在她的收入增加了1倍,Y的价格也涨了1倍,而X的价格没变。
如果她还是购买5单元Y,那她最多可以购买多少X?(1)6;(2)3;(3)2;(4)以上都不是。
5.假如X和Y商品的价格都涨了1倍,而收入增加了2倍。
在以X为横轴的消费空间里,预算曲线(1)变陡,并向内移动;(2)变平坦,并向外移动;(3)变平坦,并向内移动;(4)平行于原预算线,并向外移动。
6.假如商品X的价格涨了2倍,Y的价格涨了1倍,而收入不变。
在以X为横轴的消费空间里,新的预算线比原来的预算线更(1)平坦,且在它的下面;(2)平坦,且在它的上面;(3)陡,且在它的上面;(4)陡,且在它的下面。
7.X的价格为1,Y的价格为2,收入为70。
现在,X的价格变为3,Y的价格变为6,收入仍为70。
在以X为横轴的消费空间里,新的预算线比原预算线更(1)平坦,并在它的下面;(2)平坦,并在它的上面;(3)陡,并在它的上面;(4)陡,并在它的下面;(5)以上都不是。
小学语文补充习题及答案
小学语文补充习题及答案小学语文补充习题及答案「篇一」《芦花鞋》一、给下列字选择正确的读音,用“√”标出。
搓(chuō cuō)手葵(kuí kíu)花祈(qí pí)求雪屑(xiè xiào)二、根据例句仿写句子。
例:青铜一直疑惑着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。
直到才_____________________________三、本文主要写了青铜一家做了()双芦花鞋,让()顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把()穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。
四、本文可以分为()部分,每个部分的小标题是怎样的?_____________________________【答案】一。
搓手(chuō cuō√)葵花(kuí√ kíu)祈求(qí√ pí)雪屑(xiè√ xiào)二、直到上课铃声响起后,同学们才急忙忙跑进教室。
三、(101)(青铜)(自己脚上)四、41.编芦花鞋2.买芦花鞋3.芦花鞋卖光了4.最后一双芦花鞋小学语文补充习题及答案「篇二」《蝴蝶的家》一、给生字注音、组词。
素炊檐二、填上合适的词语。
猛烈地()银色的()三、选词填空。
柔弱柔软1.厚厚的落叶铺在地上,像()的地毯。
2.草看起来很(),但是它却有着顽强的生命力。
四、根据例句改句子。
例:它们的家不知在不在桥下面。
它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。
_________________________五、课文整体梳理。
《蝴蝶的家》以__________的情感贯穿,真切地表现了作者对__________的关爱之情。
六、重点段落分析。
《蝴蝶的家》片段我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
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补充练习1.用分数表示每个图形涂色部分。
2.
白蝴蝶有()只,是所有蝴蝶的()。
花蝴蝶有()只,是所有蝴蝶的()。
3.火眼金睛辨对错。
(1)
3 4 ( )
2
3
( )
1
2
( )
4
6
( )
(2)把一个大饼切成6块,每块是这个大饼的1
6。
( )
(3)把一张长方形纸对折3次,展开后每份是这张纸的1
4。
( )
4.哪个图形的涂色部分等于它的1
2
?()
哪个图形的涂色部分大于它的1
2
?()
哪个图形的涂色部分小于它的
2
?()5.吃苹果。
怎样把这两个苹果平均分给他们俩?
参考答案:
1.用分数表示每个图形涂色部分。
3 55 6
2.白蝴蝶有(3)只,是所有蝴蝶的(3
7
)。
花蝴蝶有(4)只,是所有蝴蝶的(4
7
)。
3.火眼金睛辨对错。
(1)
3 4×
2
3
×
1
2
√
4
6
√
(2)把一个大饼切成6块,每块是这个大饼的1
6。
×
(3)把一张长方形纸对折3次展开后每份是这张纸的1
4
×
4.哪个图形的涂色部分等于它的1
2
?(三角形、正方形)
哪个图形的涂色部分大于它的
2
?(长方形)
哪个图形的涂色部分小于它的1
2
?(圆形)
5. 吃苹果。
怎样把这两个苹果平均分给他们俩?
把大苹果和小苹果各平均分成两份,
每人分得大苹果的1
2
和小苹果的
1
2。