蟋蟀的住宅2.20100925220810

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蟋蟀的住宅 课文

蟋蟀的住宅 课文

《蟋蟀的住宅》全文如下:在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在蟋蟀的住宅的出口处,总有一丛草掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

人教版小学语文《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

人教版小学语文《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

人教版小学语文课《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析《蟋蟀的住宅》课文原文:
在草地的边缘,有一种小动物,它的名字叫蟋蟀。

蟋蟀的住宅是它自己亲手挖掘的,非常精致。

蟋蟀的住宅外部虽然看起来简单,但内部却十分复杂。

它的门口总有一丛草,就像一座门帘,既能遮阳,又能避雨。

走进住宅,你会看到一条倾斜的通道,这是蟋蟀的走廊。

通道尽头是一个宽敞的房间,这就是蟋蟀的卧室。

卧室的墙壁光滑而坚硬,是蟋蟀用它那强壮的前足一点一点挖掘出来的。

蟋蟀的住宅不仅坚固,而且十分隐蔽。

它通常选择在草丛中或者树木下的泥土里建造,与周围的环境完美融合,不易被发现。

蟋蟀是一种勤劳的小动物,它白天躲在住宅里休息,晚上才出来活动。

每当夜幕降临,你就能听到它那悠扬的歌声,那是它在向世界宣告自己的存在。

赏析:
《蟋蟀的住宅》这篇课文以生动的语言描绘了蟋蟀的生活习性和住宅特点,让孩子们对这种常见的小动物有了更深入的了解。

首先,课文通过细腻的描写,展现了蟋蟀住宅的精致和巧妙。

门口的草丛如同门帘,既实用又美观;通道的倾斜设计以及宽敞的卧室,都体现了蟋蟀的智慧和辛勤劳动。

其次,课文强调了蟋蟀住宅的坚固和隐蔽性。

这不仅反映了蟋蟀的生存智慧,也引导孩子们认识到自然界中每一种生物都有自己独特的生存方式和适应环境的策略。

最后,课文通过描述蟋蟀的生活习性,传递了勤劳和坚韧的价值观。

蟋蟀白天休息,晚上活动,无论何时都能保持积极的生活态度,这种精神值得我们学习和借鉴。

总的来说,《蟋蟀的住宅》这篇课文以生动有趣的方式,引导孩子们观察自然、理解生物,同时也传递了尊重生命、热爱自然的教育理念。

四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析《蟋蟀的住宅》课文原文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。

秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

《蟋蟀的住宅》课文简说

《蟋蟀的住宅》课文简说

《蟋蟀的住宅》课文简说1.《蟋蟀的住宅》课文简说篇1这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。

在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能。

课文在开头点明,蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”;接着作者拿蟋蟀与其它大多数昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是*自己“一点一点挖掘”,作者的这一发现引起了我们极大的阅读兴趣;随后,课文又向我们介绍了蟋蟀住宅的结构、特点、屋内布置;至此,作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情。

“不肯随遇而安”,“慎重地选择住址”,写出了蟋蟀的个性特点;“倾斜的隧道”,意味着住宅有排水功能;“出口的地方总有一丛草半掩着……”说明住宅十分隐蔽,有安全感;“在这平台上弹琴”,说明蟋蟀的住宅不仅能安居,而且有休闲娱乐之功能。

这一切都写得那么传神。

蟋蟀用它柔弱的工具完成了扒土、搬土块、踏地、推土、铺土以及修整、加深加阔等一系列工序,因此作者对蟋蟀的劳动成果表示了极大的赞赏。

作者在文章中大量采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动,想象非常丰富,语言十分风趣。

从课文的字里行间,我们能感受到作者是通过长期深入的观察才发现了这一昆虫世界中不为人知的秘密。

选编这篇课文的目的,一是学习作者认真观察事物的方法,激发学生观察周围事物的兴趣;二是体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的。

教学本课的重点是了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。

2.《蟋蟀的住宅》课文简说篇2教学目标:1、认识7个生字,会写13个生字。

正确读写“住宅、隐蔽。

毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隧道、隐藏、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文《蟋蟀的住宅》原文:居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们,是为了玩。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。

秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去,用钳子和耙继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》原文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的.隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文部编版语文教科书四年级上册第11课,是选自19世纪法国昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。

该文介绍了法布尔自己观察到的蟋蟀的住宅的特点,以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。

《蟋蟀的住宅》原文如下:居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。

秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去,用钳子和耙继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

蟋蟀的住宅短文阅读附规范标准答案

蟋蟀的住宅短文阅读附规范标准答案

蟋蟀的住宅阅读一:蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺(pūpù)开。

工作做得很快。

蟋蟀钻(zuān zuàn zh uān)在土底下干(gàngān)活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝(cháo zhāo)着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1. 在文中括号内选择正确的读音,并打“√”2.“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( B )A.bā抓住,把着。

B.pá用耙(pa)搂,聚拢。

C.bā 刨开,挖。

D,pá 扒窃。

2.蟋蟀盖房子是在秋天(季节)。

3.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词:扒、搬、踏、推、铺。

4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

”从这句话中你体会到( A,B )。

(多选)A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。

B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。

C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

5、缩句。

(2分)这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。

答:洞可以加阔。

6、造句。

(2分)(1)即使、、、、、、、也、、、、、、答:即使老师没在教室,同学们也很安静。

(2)只要(如果)、、、、、、、就、、、、、、答:只要(如果)明天下雨,运动会就延期进行。

7、这两个自然段主要写了什么?答:蟋蟀怎样建造自己的住宅。

蟋蟀的住宅阅读二:在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

部编版小学语文《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

部编版小学语文《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析

部编版小学语文《蟋蟀的住宅》课文原文及赏析《蟋蟀的住宅》课文原文:
在草地的旁边,有一座蟋蟀的住宅。

这座住宅真可以算是伟大的工程了。

占地约有两平方米,深约半米。

出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃草的时候,总是先把这丛草咬开一条缝,然后才钻出来。

住宅里面很宽敞,干净,干燥。

墙壁很光滑,似乎是用工具打磨过的。

在这里,蟋蟀不但休息,而且还在这里唱歌。

蟋蟀的歌声非常美妙,像是在弹奏一首优美的乐曲。

蟋蟀的卧室在住宅的最里边,非常隐蔽,宽大,整洁。

床是一层薄薄的干草,铺得既平整又柔软。

在这里,蟋蟀度过了它的大部分时间。

赏析:
《蟋蟀的住宅》是部编版小学语文的一篇课文,通过细腻的描绘和生动的语言,展现了蟋蟀住宅的构造和生活习性。

首先,课文通过描述蟋蟀住宅的位置、大小和入口,让读者对蟋蟀的居住环境有了直观的认识。

作者运用拟人的手法,将蟋蟀的出口比喻为“一座门”,既形象又富有童趣。

其次,课文详细描绘了蟋蟀住宅的内部结构和环境特点,如宽敞、干净、干燥的住宅内部,光滑的墙壁等,这些细节描写使读者能够深入理解蟋蟀的生活习性和生存智慧。

最后,课文通过描述蟋蟀的卧室和床铺,进一步揭示了蟋蟀的生活习惯和对生活环境的精细要求。

这种对自然生物的观察和描述,有助于培养学生的观察力和对大自然的敬畏之心。

总的来说,《蟋蟀的住宅》这篇课文以生动有趣的方式,引导学生观察和了解自然界的生物,同时也在潜移默化中传递了尊重生命、爱护自然的环保理念。

蟋蟀的住宅短文阅读附答案

蟋蟀的住宅短文阅读附答案

蟋蟀的住宅阅读一:蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺(pūpù)开。

工作做得很快。

蟋蟀钻(zuān zuàn zh uān)在土底下干(gàngān)活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝(cháo zhāo)着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1. 在文中括号内选择正确的读音,并打“√”2.“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( B )A.bā抓住,把着。

B.pá用耙(pa)搂,聚拢。

C.bā 刨开,挖。

D,pá 扒窃。

2.蟋蟀盖房子是在秋天(季节)。

3.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词:扒、搬、踏、推、铺。

4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

”从这句话中你体会到( A,B )。

(多选)A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。

B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。

C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

5、缩句。

(2分)这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。

答:洞可以加阔。

6、造句。

(2分)(1)即使、、、、、、、也、、、、、、答:即使老师没在教室,同学们也很安静。

(2)只要(如果)、、、、、、、就、、、、、、答:只要(如果)明天下雨,运动会就延期进行。

7、这两个自然段主要写了什么答:蟋蟀怎样建造自己的住宅。

蟋蟀的住宅阅读二:在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

《蟋蟀的住宅》课文原文与课文朗读

《蟋蟀的住宅》课文原文与课文朗读

《蟋蟀的住宅》课文原文与课文朗读《《蟋蟀的住宅》课文原文与课文朗读》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、《蟋蟀的住宅》课文原文与课文朗读[qq-video vids=k0929theb4x]11.蟋蟀的住宅居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴。

它的舒服的住宅是自已一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾鈄的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

四年级《蟋蟀的住宅》课文

四年级《蟋蟀的住宅》课文

四年级《蟋蟀的住宅》课文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

《蟋蟀的住宅》课文

《蟋蟀的住宅》课文

《蟋蟀的住宅》课文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们,是为了玩。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。

秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去,用钳子和耙继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

蟋蟀的住宅短文阅读附答案

蟋蟀的住宅短文阅读附答案

蟋蟀的住宅阅读一:蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺(pūpù)开。

工作做得很快。

蟋蟀钻(zuān zuàn zh uān)在土底下干(gàn gān)活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝(cháo zhāo)着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1. 在文中括号内选择正确的读音,并打“√”2.“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( B )A.bā抓住,把着。

B.pá用耙(pa)搂,聚拢。

C.bā 刨开,挖。

D,pá扒窃。

2.蟋蟀盖房子是在秋天(季节)。

3.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词:扒、搬、踏、推、铺。

4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

”从这句话中你体会到( A,B )。

(多选)A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。

B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。

C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

5、缩句。

(2分)这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。

答:洞可以加阔。

6、造句。

(2分)(1)即使、、、、、、、也、、、、、、答:即使老师没在教室,同学们也很安静。

(2)只要(如果)、、、、、、、就、、、、、、答:只要(如果)明天下雨,运动会就延期进行。

7、这两个自然段主要写了什么?答:蟋蟀怎样建造自己的住宅。

蟋蟀的住宅阅读二:在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

《蟋蟀的住宅》阅读附答案-写写帮文库

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•••••••••••ooooooooooooooo现在位置: > > 正文《蟋蟀的住宅》阅读附答案时间:2019-05-14 作者:会员上传简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《蟋蟀的住宅》阅读附答案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《蟋蟀的住宅》阅读附答案》。

蟋蟀的住宅蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。

不大一会儿,他又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1、“它用前足扒土”的“扒”字的读音和字义分别是()和(刨开、挖)。

2、找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:(扒)、(搬)、(踏)、(推)、(铺)。

3、“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

”从这句话,你体会到了什么?答:蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。

“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家.4、蟋蟀的住宅内部特点是(简朴)、(清洁)、(干燥)、和(卫生),外部特点是(向阳)、(隐蔽)、(有门)和(有平台)。

5、蟋蟀的出名是因为它的(唱歌)和(住宅)。

6、选择恰当的关联词A:蟋蟀的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。

B:(因为)它的工具是那么简单,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。

C:蟋蟀(宁可)自己一点一点挖掘,(也不)肯随遇而安。

4、修辞:A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(拟人)B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

(设问)C:每根细丝像蜗牛的触角。

(比喻)D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(夸张)7蟋蟀的住宅一、学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。

能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文

《蟋蟀的住宅》课文原文《蟋蟀的住宅》课文原文《蟋蟀的住宅》原文居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。

现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。

大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。

洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。

余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。

这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

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课后作业: 课后作业:
1.仔细观察一种昆虫,运用你学习到的 写作方法,写一篇小练笔。 2.复习生字,熟练运用。
法布尔告诉了我们关于蟋蟀住宅的故事, 那么他是怎么做到的呢?为什么可以这么详 细的告诉我们。 在整篇课文当中,有大量的拟人的修辞写 法,那么这样的写法到底有什么好处呢?你 能在课文当中找出几句来。 在平时生活当中,你有观察过大自然当中 的某种昆虫么?如果要你来写它,你会怎么 做呢?学习了这篇课文以后,你往后该怎么 做呢?
当四周很安的时候,蟋 蟀就在这平台上弹琴。
运用了什么修辞手法吗? 运用了什么修辞手法吗?有 什么好处吗? 什么好处吗?
假使我们想到蟋蟀 用来挖掘的工具是那样 简单,这座住宅真可以 算是伟大的工程了。
它的住宅为什么可以算是“伟大的工程” 它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?
说一说, 说一说,写一写
作者:法布尔
生字词
住宅 慎重 洞穴 隐蔽 选择 挖掘 毫不可惜 随遇而安 搜索 抛出 弃去 住址 倾斜
扒土
作者简介: 作者简介:
1823年-1915年 让亨利 卡西米尔 法布尔 年 亨利卡西米尔 年 亨利 卡西米尔法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫 , 学家,动物行为学家,文学家。 学家,动物行为学家,文学家。被世人称 为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。 昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔” 1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂 年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂 的一户农家。此后的几年间, 的一户农家。此后的几年间,法布尔是在 离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的, 离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的, 当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些 可爱的昆虫所吸引。 可爱的昆虫所吸引。
读一读,想一想
在课文当中有没有你觉得难以理解或是朗读困难 的句子呢?请用铅笔勾画出来。 蟋蟀是怎样来选择住宅的呢?它的住宅又有什么 样子的特点呢? 蟋蟀的建造工具和我们人类的一样么,它又是什 么样子的呢? 蟋蟀具有什么值得我们学习的精神吗?
蟋蟀和它们不同,不 肯随遇而安。
随遇而安是什么意思呢? 随遇而安是什么意思呢?
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