汽车发动机构造与维修
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学目标与要求
1.掌握发动机概念、用途及分类 2.理解本课程研究的内容、目的与要求 3.理解本课程的教学方法与考核评价 4.知道发动机发展简史
1
1.发动机用途及分类
(1)发动机(engine) 将某一种形式的能量转换为机械能的机器。 (2)发动机用途 是汽车的动力,还广泛应用于火车、工程机
械、拖拉机、发电机、船舶、坦克、排灌机 械和众多其它机械的动力。
15
作业与思考
作业:汽车为什么广泛采用内燃机作为动 力?
思考: 您准备如何学好《汽车发动机构造 与维修》课程?
16
机械工业出版社. 2008.2 陈家瑞主编 《汽车构造》 机械工业出版
社 2003.1 期刊、网站…
11
参考教材
12
4. 发动机发展简介
Βιβλιοθήκη Baidu自学
13
小结
1.发动机是将某一种形式的能量转换为机械 能的机器。有多种类型。
2.汽车普遍使用内燃机,它使燃料在汽缸内 部燃烧,将热能转变为机械能。具有单机 功率范围大、热效率高、体积小、质量轻、 操作简单,便于移动和起动性能好等优点。
7
(2) 学习总体要求
掌握发动机的总体组成、分类、基本结构与工作原 理;
理解汽车发动机的主要性能指标及其影响因素; 学会汽车发动机正确使用、维修与常见故障判断; 知道本学科的发展动态。 培养四种能力(分析能力、动手能力、自学能力、
创新能力)。
8
3.本课程的教学方法与评价
(1)教学方法(一体化) 构造+原理+ 运用+ 维修; 课堂多媒体+现场教学; 学生实践+老师指导; 个人学习+合作实践; 课堂学习+网络学习; 笔试+口试+实操+考证。
2
(3)发动机分类
发动机
热力发动机 水力发动机 风力发动机
…
内燃机
往复活塞式内燃机 旋转活塞式内燃机
燃气轮机内燃机
外燃机
蒸汽机 汽轮机 热气机
3
外燃机
4
内燃机
5
内燃机特点
单机功率范围大 热效率高 体积小 质量轻 便于移动 起动性能好 操作简单
排气污染 噪音
6
2 本课程研究的对象
(1)学习内容与目的 学习汽车内燃机基本构造、工作原理、 性能指标、使用维修、 为正确使用、维修、经营、管理汽车 服务。
9
(2) 学习考核评价 应知(45分)+应会(45分)+创新(10分) 应知:期终考试(30分)+平时(15分,含
出勤、作业、考查); 应会:期终实操(30分)+平时(15分,含
出勤、技能、考查);取小组平均分。
10
(3) 参考教材 蔡兴旺主编.《汽车构造与原理 上册 发
动机》.第二版.机械工业出版社.2009.11 蔡兴旺主编.《汽车构造与原理实训》.
14
3.本课程要求掌握掌握发动机的总体组成、 分类、基本结构与工作原理;理解汽车发 动机的主要性能指标及其影响因素;学会 汽车发动机正确使用、维修与常见故障判 断,为正确使用、维修、经营、管理汽车 服务。
4.本课程采用课堂多媒体+现场授课、理论+ 实践教学、合作学习、网络学习等一体化 教学方法。采用应知+应会+创新、重在平 时的学习考核评价方法。
1.掌握发动机概念、用途及分类 2.理解本课程研究的内容、目的与要求 3.理解本课程的教学方法与考核评价 4.知道发动机发展简史
1
1.发动机用途及分类
(1)发动机(engine) 将某一种形式的能量转换为机械能的机器。 (2)发动机用途 是汽车的动力,还广泛应用于火车、工程机
械、拖拉机、发电机、船舶、坦克、排灌机 械和众多其它机械的动力。
15
作业与思考
作业:汽车为什么广泛采用内燃机作为动 力?
思考: 您准备如何学好《汽车发动机构造 与维修》课程?
16
机械工业出版社. 2008.2 陈家瑞主编 《汽车构造》 机械工业出版
社 2003.1 期刊、网站…
11
参考教材
12
4. 发动机发展简介
Βιβλιοθήκη Baidu自学
13
小结
1.发动机是将某一种形式的能量转换为机械 能的机器。有多种类型。
2.汽车普遍使用内燃机,它使燃料在汽缸内 部燃烧,将热能转变为机械能。具有单机 功率范围大、热效率高、体积小、质量轻、 操作简单,便于移动和起动性能好等优点。
7
(2) 学习总体要求
掌握发动机的总体组成、分类、基本结构与工作原 理;
理解汽车发动机的主要性能指标及其影响因素; 学会汽车发动机正确使用、维修与常见故障判断; 知道本学科的发展动态。 培养四种能力(分析能力、动手能力、自学能力、
创新能力)。
8
3.本课程的教学方法与评价
(1)教学方法(一体化) 构造+原理+ 运用+ 维修; 课堂多媒体+现场教学; 学生实践+老师指导; 个人学习+合作实践; 课堂学习+网络学习; 笔试+口试+实操+考证。
2
(3)发动机分类
发动机
热力发动机 水力发动机 风力发动机
…
内燃机
往复活塞式内燃机 旋转活塞式内燃机
燃气轮机内燃机
外燃机
蒸汽机 汽轮机 热气机
3
外燃机
4
内燃机
5
内燃机特点
单机功率范围大 热效率高 体积小 质量轻 便于移动 起动性能好 操作简单
排气污染 噪音
6
2 本课程研究的对象
(1)学习内容与目的 学习汽车内燃机基本构造、工作原理、 性能指标、使用维修、 为正确使用、维修、经营、管理汽车 服务。
9
(2) 学习考核评价 应知(45分)+应会(45分)+创新(10分) 应知:期终考试(30分)+平时(15分,含
出勤、作业、考查); 应会:期终实操(30分)+平时(15分,含
出勤、技能、考查);取小组平均分。
10
(3) 参考教材 蔡兴旺主编.《汽车构造与原理 上册 发
动机》.第二版.机械工业出版社.2009.11 蔡兴旺主编.《汽车构造与原理实训》.
14
3.本课程要求掌握掌握发动机的总体组成、 分类、基本结构与工作原理;理解汽车发 动机的主要性能指标及其影响因素;学会 汽车发动机正确使用、维修与常见故障判 断,为正确使用、维修、经营、管理汽车 服务。
4.本课程采用课堂多媒体+现场授课、理论+ 实践教学、合作学习、网络学习等一体化 教学方法。采用应知+应会+创新、重在平 时的学习考核评价方法。