综合实践教学检查记录(3篇)

第1篇
一、检查背景
为全面了解我校学生在综合实践教学中的学习情况，确保实践教学质量的稳步提升，教务处组织开展了综合实践教学检查工作。

本次检查旨在加强对实践教学过程的监控，确保实践教学环节的规范性和有效性。

现将检查情况记录如下：
二、检查时间及地点
检查时间：2022年10月10日至10月15日
检查地点：各实践教学基地、实验室、教室
三、检查内容
1. 实践教学计划执行情况
2. 实践教学师资队伍情况
3. 实践教学设施设备情况
4. 实践教学过程管理情况
5. 学生实践技能掌握情况
6. 实践教学成果总结与应用情况
四、检查过程
1. 实践教学计划执行情况
本次检查对2022年秋季学期实践教学计划进行了全面梳理，重点关注实践教学计
划与教学大纲的符合程度、实践教学学时的安排、实践教学内容的设置等方面。

经检查，各学院实践教学计划基本符合教学大纲要求，实践教学学时安排合理，实践教学内容设置科学。

2. 实践教学师资队伍情况
本次检查对实践教学师资队伍进行了全面评估，重点关注实践教学教师的学历、职称、教学经验等方面。

经检查，各学院实践教学教师队伍整体素质较高，具有丰富的实践教学经验，能够满足实践教学需求。

3. 实践教学设施设备情况
本次检查对实践教学基地、实验室、教室等实践教学设施设备进行了实地考察，重点关注设施设备的完好率、使用率、维护保养情况等方面。

经检查，各实践教学基地、实验室、教室设施设备基本完好，能够满足实践教学需求。

4. 实践教学过程管理情况
本次检查对实践教学过程管理进行了全面审查，重点关注实践教学过程记录、实践教学评价、实践教学考核等方面。

经检查，各学院实践教学过程管理规范，实践教学记录完整，实践教学评价体系健全，实践教学考核科学。

5. 学生实践技能掌握情况
本次检查对学生在实践教学中的技能掌握情况进行抽查，重点关注学生动手能力、实践操作技能、创新能力等方面。

经检查，学生在实践教学中的技能掌握情况良好，能够熟练完成实践教学任务。

6. 实践教学成果总结与应用情况
本次检查对实践教学成果进行了梳理，重点关注实践教学成果的总结、推广和应用情况。

经检查，各学院实践教学成果丰富，成果总结全面，部分成果已在实际工作中得到应用。

五、存在问题及改进措施
1. 部分实践教学计划不够细化，需进一步明确实践教学目标、内容、学时安排等。

2. 部分实践教学师资队伍力量不足，需加强实践教学师资队伍建设。

3. 部分实践教学设施设备老旧，需加大实践教学设施设备的更新力度。

4. 部分实践教学过程管理不够规范，需加强对实践教学过程的管理。

针对以上问题，提出以下改进措施：
1. 完善实践教学计划，细化实践教学目标、内容、学时安排等。

2. 加强实践教学师资队伍建设，引进和培养高水平的实践教学教师。

3. 加大实践教学设施设备的更新力度，提高实践教学设施设备的先进性。

4. 加强实践教学过程管理，规范实践教学记录、评价、考核等工作。

六、总结
本次综合实践教学检查工作取得了圆满成功，全面了解了学生在实践教学中的学习情况，为提升实践教学质量奠定了基础。

今后，我校将继续加强实践教学工作，努力提高学生的实践能力，为培养高素质应用型人才做出贡献。

第2篇
一、检查背景
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，提高教育教学质量，加强实践教学环节，培养学生的实践能力和创新精神，我校决定对2021年度综合实
践教学进行检查。

本次检查旨在全面了解实践教学开展情况，发现问题，改进工作，推动实践教学水平的不断提升。

二、检查时间
2021年10月15日至10月20日
三、检查范围
1. 全校各学院（部）开设的综合实践教学课程；
2. 各学院（部）实践教学基地建设情况；
3. 学生参与实践教学活动的情况；
4. 教师实践教学指导情况。

四、检查内容
1. 实践教学课程设置与教学大纲的符合程度；
2. 实践教学师资队伍建设情况；
3. 实践教学资源配备情况；
4. 实践教学过程管理；
5. 学生实践教学成果；
6. 实践教学基地建设与管理。

五、检查方式
1. 实地考察：对各学院（部）实践教学基地、实验室等进行实地考察，了解实践
教学设施和条件；
2. 查阅资料：查阅实践教学相关文件、教学大纲、教案、实验报告等；
3. 问卷调查：对教师和学生进行问卷调查，了解实践教学情况；
4. 访谈：与教师、学生、实践教学基地负责人等进行访谈，了解实践教学存在的
问题和改进措施。

六、检查结果
1. 实践教学课程设置合理，教学大纲符合培养目标；
2. 实践教学师资力量较强，多数教师具备丰富的实践经验；
3. 实践教学资源配备较为充足，能满足实践教学需求；
4. 实践教学过程管理较为规范，实践教学活动开展顺利；
5. 学生参与实践教学积极性较高，实践成果显著；
6. 实践教学基地建设与管理较好，为实践教学提供了有力保障。

七、存在问题及改进措施
1. 部分实践教学课程设置不够合理，与实际需求存在一定差距。

建议优化课程设置，加强实践教学与理论教学的结合；
2. 部分实践教学师资力量不足，实践经验欠缺。

建议加强实践教学师资队伍建设，鼓励教师参加实践锻炼；
3. 部分实践教学资源配备不足，影响实践教学效果。

建议加大实践教学资源投入，提高实践教学条件；
4. 部分实践教学过程管理不够严格，存在安全隐患。

建议加强实践教学过程管理，确保实践教学安全；
5. 部分学生实践能力不足，参与实践教学积极性不高。

建议加强实践教学宣传，
提高学生对实践教学的重视程度。

八、总结
本次综合实践教学检查，对我校实践教学工作进行了全面梳理，发现了存在的问题，为今后实践教学工作的改进提供了依据。

我校将继续加强实践教学环节，不断提高实践教学水平，培养更多高素质应用型人才。

第3篇
一、检查背景
为了进一步深化教育教学改革，提高学生的综合素质和实践能力，我校特开展综合实践教学检查。

本次检查旨在全面了解各教学单位实践教学开展情况，发现问题，改进措施，确保实践教学工作顺利进行。

现将检查情况记录如下：
二、检查时间及地点
检查时间：2023年3月15日至3月25日
检查地点：各教学单位实验室、实训基地、教学场所等
三、检查内容
1. 实践教学计划及实施方案
2. 实践教学师资队伍建设
3. 实践教学课程设置与教学大纲
4. 实践教学过程管理
5. 实践教学考核评价体系
6. 实践教学成果与推广
四、检查结果
1. 实践教学计划及实施方案
各教学单位均制定了实践教学计划及实施方案，明确了实践教学的目标、内容、方法、进度等。

但在部分教学单位，实践教学计划与实际执行情况存在一定差距，需要进一步优化调整。

2. 实践教学师资队伍建设
各教学单位实践教学师资力量较强，教师具备丰富的实践教学经验和较高的专业技能。

但部分教师实践教学能力有待提高，需要加强实践教学培训。

3. 实践教学课程设置与教学大纲
实践教学课程设置较为合理，涵盖了专业基础知识、实践技能、创新能力等方面。

教学大纲编制规范，内容完整。

但在部分课程中，实践教学环节设置不足，需要进一步优化。

4. 实践教学过程管理
各教学单位实践教学过程管理较为严格，实践教学记录、教学日志等资料齐全。

但在部分教学单位，实践教学过程管理存在不到位现象，如实践教学计划执行不力、实践教学环节监控不严等。

5. 实践教学考核评价体系
各教学单位实践教学考核评价体系较为完善，考核内容全面，评价方式多样。

但在部分教学单位，实践教学考核评价体系与实际教学情况存在脱节，需要进一步改进。

6. 实践教学成果与推广
各教学单位实践教学成果较为显著，学生在各类实践活动中取得了优异成绩。

但在实践教学成果推广方面，部分教学单位存在不足，需要加大宣传力度。

五、存在问题及改进措施
1. 实践教学计划与实际执行情况存在差距，需要加强实践教学计划执行力度。

改进措施：各教学单位应加强对实践教学计划的监督与检查，确保实践教学计划顺利实施。

2. 部分教师实践教学能力有待提高，需要加强实践教学培训。

改进措施：学校应组织实践教学培训，提高教师实践教学能力。

3. 实践教学环节设置不足，需要优化课程设置。

改进措施：各教学单位应根据专业特点和学生需求，优化实践教学课程设置，增加实践教学环节。

4. 实践教学过程管理不到位，需要加强实践教学环节监控。

改进措施：各教学单位应加强对实践教学过程的监控，确保实践教学环节顺利开展。

5. 实践教学考核评价体系与实际教学情况存在脱节，需要改进评价体系。

改进措施：各教学单位应结合实际教学情况，完善实践教学考核评价体系。

6. 实践教学成果推广力度不足，需要加大宣传力度。

改进措施：各教学单位应充分利用校园媒体、网络等渠道，加大实践教学成果的宣传力度。

六、总结
本次综合实践教学检查，全面了解了各教学单位实践教学开展情况，发现了存在的问题，并提出了改进措施。

希望各教学单位认真落实改进措施，不断提高实践教学水平，为培养高素质人才做出贡献。

检查记录人：XXX
检查日期：2023年3月25日。