小学生推广普通话倡议书

小学生推广普通话倡议书
尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：
我校启动了一项推广普通话的倡议，旨在提高小学生的语言表达能力，培养正确的语音、发音习惯。

为了更好地推广普通话，我们制定了以下倡议书，请大家积极参与并支持这一活动。

一、活动背景及目的
近年来，随着社会的发展，普通话在我国的地位和影响力日益提升。

普通话是我们作为中国公民必备的交流工具和文化符号。

掌握标准的普通话不仅有助于交流，还能提高我们的听说能力，培养引导我们发展的需要。

因此，我们倡议全体小学生积极参与普通话的推广活动，增强语言表达的能力，提高人际交往的能力。

二、倡议内容
1：小组活动
为了让同学们更好地学习普通话，并提高交流的效果，我们将开展小组活动。

每个小组由5-8名同学组成，每周定期进行口语练习和表演，督促彼此的进步。

2：口语比赛
为了激励同学们学习普通话，我们将举办校内的口语比赛。

通
过比赛，我们可以展示自己的语言才艺，互相学习借鉴，共同进步。

3：主题演讲
每学期我们将举办一次普通话主题演讲活动。

同学们可以选择
自己感兴趣的主题进行演讲，锻炼口语表达能力，提高自信心。

4：每周普通话日
为了让同学们更多地接触和使用普通话，我们将设立每周普通
话日。

在这一天，同学们必须使用普通话进行交流和表达。

老师将
对同学们的普通话使用情况进行记录和评价，以此激励大家学习和
使用普通话。

三、活动计划与落实
1：活动计划
我们将制定详细的活动计划，明确每个活动的时间、地点和目标。

同时，我们还将通过网站、电子邮件等方式向家长、老师和同
学们传达活动信息，确保大家能够及时了解和参与活动。

2：活动落实
我们将组织专门的工作小组负责活动的组织和落实。

小组成员
将负责活动的策划、宣传、培训等各个环节。

同时，我们也将征求
家长和老师的意见和建议，共同推动普通话推广活动的开展。

附件：活动计划表、小组成员名单
法律名词及注释：
1：普通话：指中华人民共和国的官方语言，是全国通用的语
言文字。

2：倡议书：指号召和呼吁人们共同参与某项活动的书面文件。

3：附件：指在一份文件的附属部分，提供额外的信息、数据、材料等。

总结：
在我们的共同努力下，相信通过这项普通话推广活动，我们的
语言表达能力将得到明显的提高。

让我们积极参与到普通话推广活
动中来，共同达成这一目标。