2014-2015学年语文(粤教版必修1)同步训练：第四单元 古典诗歌《南朝诗两首》]

2014-2015学年语文（粤教版必修1）同步训练：第四单元古典诗歌《南朝诗两首》一、基础训练1．下列加点字的注音全对的一项是( )A．潜．虬(qián)愧怍．(zuî)徇．情(xún) 岖嵚．(qīn)B．沉疴．(kē) 祁．州(qí)豳．风(bīn) 霰．雪(sàn)C．灞涘．(sì) 绮．霞(qǐ)澄．江(chénɡ) 芳甸．(diàn)D．衾．枕(qīn) 淫．雨(yín)褰．开(jiǎn) 怅．然(chànɡ)解析A项徇：xùn；B项霰：xiàn；D项褰：qiān。

答案 C2．下列加点词语解释不正确的一项是( )A．栖川怍．渊沉怍：惭愧B．薄．霄愧云浮薄：稀薄C．无闷征．在今征：证明D．初景．革绪风景：阳光解析B项“薄”应为“靠近”。

答案 B3．下面对诗句的翻译有误的一项是( )A．进德智所拙——要想增进德业，又被自己智力低劣所限。

B．离群难处心——离开群体的处境，也真难让人安心。

C．持操岂独古——我所拥有的，难道只有在古代。

D．去矣方滞淫——我将远离此地，在他乡久留。

解析C项应为“坚守节操岂只古人做得到”。

答案 C4．下列有关《登池上楼》一诗的表述，正确的一项是( )A．“池塘生春草，园柳变鸣禽”紧扣早春景物的特点，由远及近，绘形绘色，达到了情景交融的境界。

B．“萋萋感楚吟”的大意是：“春草生兮萋萋”这首楚歌使我产生无限的悲伤。

这是一个用典的诗句，表达了作者的愤愤不平之情。

C．“持操岂独古，无闷征在今”抒发了诗人决心远离污浊的官场，归隐山林的强烈愿望。

D．《登池上楼》这首诗是谢灵运在任永嘉太守时所作，表现了作者官场失意、进退维谷的感伤情绪。

解析A项“绘形绘色”应为“绘声绘色”；B项“表达了作者的怀归之情”；C项“诗人无心归隐山林，故作旷达而已。

”答案 D5．对谢朓《晚登三山还望京邑》理解正确的一项是( )A．“灞涘望长安，河阳视京县”两句用典精当，对仗工整，道出了离京的原因和路程。

这里的“灞涘”即“河阳”，“长安”即“京县”。

B．谢灵运《登江中孤屿》诗中的两句：“云月相辉映，空水共澄鲜”，与谢朓诗中的“余霞散成绮，澄江静如练”意思相同，不过形容过实，不如小谢的这两句鲜明空灵。

C．“佳期怅何许，泪下如流霰”两句抒发了诗人延误佳期的惆怅，描摹出诗人追悔不已，泪下如霰的情态。

D．诗人以“有情知望乡，谁能鬒不变”收束全诗，写的仍是傍晚时登上三山回望京都的情景，与开头相呼应。

解析A项中，“灞涘”非指“河阳”，“京县”指洛阳而非长安；C项中，“佳期”指还乡之期，写作者想到还乡之期，心中充满惆怅；D项中两句抒发怀归之情。

答案 B6．下列选项中说法错误的一项是( )A．谢灵运，东晋名将谢玄之孙，南朝宋代山水田园诗的鼻祖。

B．李白的“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”的诗句中，“小谢”指南朝齐代诗人谢朓。

C．李白在《梦游天姥吟留别》一诗中写到：“脚着谢公屐，身登青云梯”，其中“谢公”指谢灵运。

D．谢朓诗风清新、秀丽。

他的写景诗吸收了谢灵运作品中细致观察与逼真描写的优点，去除了谢灵运诗中的晦涩之弊，成就很高。

解析A项“山水田园诗”应为“山水诗”。

答案 A7．据要求填写出相关诗句。

(1)《登池上楼》中的“__________，__________”将初春景色的清新，自然生动逼真地描绘出来了。

(2)《晚登三山还望京邑》中的“__________，__________”将春日暮景的鲜明的色彩用洗练流丽的语言描绘出来了。

(3)《晚登三山还望京邑》中体现诗人思乡之情的句子有：__________，__________。

__________，__________？答案(1)池塘生春草园柳变鸣禽(2)余霞散成绮澄江静如练(3)佳期怅何许泪下如流霰有情知望乡谁能鬒不变二、阅读理解(一)阅读下面一首唐诗，完成8～9题。

孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

8．请简要赏析诗中大雁的形象。

答：__________________________________________________解析作者在“孤雁”的刻画中融进了自己的思想感情。

分析“大雁”的形象时应联系杜甫的形象。

答案这是一只悲伤寂寞而执着的大雁：它不饮、不啄，只是一个劲飞着、叫着，追寻他的同伴，即使声竭力衰无人理解也不放弃。

诗人通过这一形象的塑造，表达自己孤苦无依、苦闷抑郁之情以及对理想的执着。

9．试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。

答：__________________________________________________解析分析时注意两点，一是表现手法，二是艺术效果，即对突出形象表达感情的作用。

答案示例：(一)颔联用反衬的手法，“一片影”形容其形单影只，“万重云”形容道路辽远，构成极大的反差，极言其“孤”；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇敢。

(也可以说，作者以“一片影”自喻。

在那动荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天各一方。

这孤零零的雁儿，就是诗人自己的影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。

)(二)尾联用对比(反衬)手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。

(也可以说，使用了衬托的写法。

孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停，自得其乐。

表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。

)(二)阅读下面这首宋词，完成10～11题。

水调歌头·台城游贺铸南国本潇洒，六代浸豪奢。

台城游冶，襞笺能赋属宫娃①。

云观登临清夏，璧月留连长夜，吟醉送年华。

回首飞鸳瓦，却羡井中蛙②。

访乌衣，成白社，不容车。

旧时王谢，堂前双燕过谁家？楼外河横斗挂，淮上潮平霜下，樯影落寒沙。

商女篷窗罅，犹唱《后庭花》。

注①陈后主沉湎酒色，宫中宴会，令八妇人襞(bì，折纸)彩笺作诗，十客唱和，稍慢则罚酒。

②“回首”二句：鸳瓦，华丽建筑物上覆盖的鸳鸯瓦；井中蛙，陈亡，后主偕二妃躲入井中，隋军扬言欲下石，后主惊叫，隋军用绳索把他们拉出井外。

10．结合词作的具体内容，简要分析词人所表达的情感。

答：__________________________________________________解析此题考查对诗歌思想情感的鉴赏。

分析诗歌的思想情感，需要对诗歌内容进行深入解读。

在具体分析过程中，要抓住诗歌中一些能够体现情感的关键词语，进而明确诗人写作的情感基调。

如透过本词中的“醉、羡、寒”等词语，便能体会出诗人内心的伤感情绪。

这样，结合诗句进行分析，便可以得到规范而全面的答案。

答案上片通过偏安江南的六朝君主奢侈豪华、陈后主亡国的史实的描写，表现了词人鲜明的态度和强烈的爱憎之情。

下片化用唐人诗句，由咏史转入抚今，表现沧桑巨变、兴亡之感，抒发了作者对北宋朝廷奢侈腐化的不满和批评。

通过昔盛今衰的对比，表达了对某些人奢靡的批评，抒发了作者空怀壮志、报国无门的苦闷。

11．请从修辞手法的角度对这首词的上片进行赏析。

答：__________________________________________________解析此题考查对诗歌表达技巧的鉴赏。

鉴赏诗歌的表达技巧，需要对作品内容进行整体把握，并在此基础上，结合平时所了解的具体手法，对诗歌进行赏析。

这首词充满着对往昔生活的回忆，又有着对现实生活的无奈，很明显作者运用了对比手法。

这样，就可以由此进行分析。

答案对比。

二、三句用生动的史实铺叙六朝最后一个君主陈叔宝骄奢淫逸的腐朽生活，第四句与二、三句形成强烈的对比，以“回首”二字，由繁华陡折至败亡，以“却羡”二字，漫画似的勾勒出被隋兵攻破金陵，陈后主走投无路，最后连做井中蛙也不得的悲惨结局，表达了词人对这些群丑的愤怒与鄙弃。

三、语言表达12．依照示例，按要求回答问题。

学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐一条，并说明推荐理由。

注意：①必须是比较有名的诗句；②一定要写出作者。

示例：诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(陆游)理由：它提醒师生，从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。

诗句：________________________________________________理由：________________________________________________答案示例：诗句：问渠那得清如许，为有源头活水来。

(朱熹)理由：它用比喻的手法说明，只有多读书，知识才会不枯竭，才思才会不间断。

它鼓励人们努力学习，不断进取。

诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

(杜甫)理由：它告诉人们，站得高才能望得远，可以激励人们勇攀高峰，不断进取。

13．2014年1月，著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1400万人民币冠军奖金，湖北省领导在武汉机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。

这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。

请你为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。

赞成：________________________________________________反对：________________________________________________答案言之成理即可，示例：赞成：李娜向全世界展示了荆楚儿女的顽强拼搏精神，奖励李娜，是传递正能量。

反对：李娜不缺钱，奖励李娜可以有其他方式，80万应该用在更需要的地方。

四、随堂练笔14．古人在不得志时往往寄情山水，你怎样看待这种做法？谈谈自己的认识。

答：__________________________________________________答案略。