石相完小学校卫生工作专项督导检查标准自查结果
学校卫生工作自查自纠报告
学校卫生工作自查自纠报告一、背景本次学校卫生工作自查自纠报告旨在评估学校卫生状况，发现问题并提出改进措施，确保学校环境清洁、安全。
二、自查内容自查范围包括学校各个区域，如教室、餐厅、厕所等，并涵盖以下方面：1. 卫生设施：检查各区域卫生设施的完好程度，包括洗手台、厕所、垃圾桶等，并确保其正常运作和清洁。
2. 清洁状况：检查各区域的清洁状况，包括地面、墙壁、桌椅等，清理污垢和杂物，确保环境整洁。
3. 垃圾处理：检查垃圾桶设置和垃圾处理措施，确保日常垃圾得到及时、正确的处理。
4. 室内空气质量：检查教室、办公室等闭合空间的通风情况，确保空气流通，保持良好的室内空气质量。
5. 学生健康管理：检查学生个人卫生和健康管理情况，包括洗手惯养成、健康教育等方面，促进学生身体健康。
三、自纠措施经过自查，我们发现了一些问题，并制定了以下自纠措施：1. 定期维护卫生设施：设立定期检修计划，修复或更换损坏的卫生设施，确保其正常使用。
2. 加强清洁管理：加大对清洁人员的培训力度，提高他们的工作质量和意识，确保各区域的清洁状况。
3. 定期巡查垃圾处理情况：建立垃圾分类制度，定期巡查垃圾桶设置和管理情况，确保垃圾得到正确处理。
4. 提高室内空气质量：加强通风设备维护，定期检查和清洁通风系统，提高室内空气质量。
5. 健康教育强化：增加健康教育课程和活动，加强学生个人卫生知识的宣传和培养。
四、总结通过本次自查自纠，我们发现了学校卫生工作中存在的问题，并采取了相应的改进措施。
我们将继续监督和落实这些措施，不断提升学校卫生工作质量，为学生提供一个安全、健康的研究环境。
五、建议为了进一步提升学校卫生工作水平，我们建议学校管理团队：1. 建立完善的卫生管理制度和流程，明确责任分工，确保每项卫生工作得以有效落实。
2. 加大卫生设施的维护力度，定期检修和更新设施，确保其持续正常运作。
3. 组织定期的卫生培训活动，提高教职员工和学生的卫生意识和知识水平。
学校卫生工作自查报告
学校卫生工作自查报告一、引言学校卫生工作是学校日常管理的重要组成部分，对于保障学生的健康和学习环境的良好状态具有重大的影响。
为了进一步提高学校卫生工作水平，提高学生的身心健康水平，我校积极进行了自查工作。
本报告将对自查结果进行详细的分析和总结，指出存在的问题和不足之处，并制定相应的改进措施。
二、自查情况1.学生卫生管理情况：学校设立了学生卫生管理岗位，但发现学生卫生室管理不严格，有乱堆乱放现象，未及时清理垃圾，卫生设施不完善，需要增加投入，提高管理水平。
此外，学校组织的卫生日活动内容较为单一，需要丰富多样化。
2.教师卫生管理情况：教师卫生意识较好，普遍按照规定保持工作环境的清洁和整洁，但在使用教室和办公室时，仍然存在一些不良习惯，如乱扔纸屑等，需要进一步加强宣传教育和管理。
3.食堂卫生管理情况：食堂卫生管理较为规范，但是存在食品储存不当，擦拭不彻底等问题。
需要加强食堂人员的卫生知识培训，确保学生就餐的安全和健康。
4.校园环境卫生管理情况：学校环境卫生整体较好，但存在散落的纸屑，墙壁上的涂鸦等问题。
需要加强学生的环境卫生教育，培养正确的环境保护意识。
三、存在问题和不足之处1.卫生设施不完善。
学生卫生室的设施设备较为简陋，缺少必要的卫生用品和设备。
这将影响卫生工作的开展，需要增加投入，提高设施配置。
2.卫生管理流程不规范。
学生卫生室的日常清洁工作缺乏明确的操作规范和流程，导致工作执行不统一、需要研究制定详细的管理制度和操作规范，并进行专业的培训。
3.学生卫生室管理不严格。
学生卫生室存在管理不到位的问题，有乱堆乱放现象，未及时清理垃圾。
需要加强对卫生室管理人员的岗位责任意识培养和监督检查，确保卫生室的功能和效益发挥到位。
4.卫生日活动内容单一、学校组织的卫生日活动内容较为单一，缺乏创新性和多样性。
需要引入更多富有创意的活动，以提高学生的参与度和积极性。
5.食堂储存不当。
食堂存在食品储存不当的情况，容易引发食品安全问题。
学校卫生工作自检自查报告二篇
学校卫生工作自检自查报告一、引言学校卫生工作是维护学生身体健康、营造良好学习环境的重要方面。
自检自查是对学校卫生工作进行全面评估和改进的有效方式。
为了确保学校卫生工作的有效进行，我们对我校卫生工作进行了自检自查。
本报告旨在总结我校卫生工作的现状、发现问题并提出改进措施，以期实现卫生工作的持续发展。
二、卫生管理体制自检自查1. 组织架构（1）现状：学校卫生管理组织完善，设立了卫生保健办公室，并配备了专职卫生管理人员。
但在组织架构上，卫生保健办公室与其他部门的协调合作存在不足。
（2）问题：在卫生工作中，各部门的职责分工不明确，导致工作流程不畅，协调不力。
（3）改进措施：重新规划卫生保健办公室的职能，构建学校卫生工作的跨部门合作机制。
建立卫生工作协调会议，定期进行卫生工作的沟通与协调。
2. 人员培训（1）现状：卫生保健办公室组织了一些培训活动，提高了部分人员的卫生知识。
（2）问题：部分教职员工对卫生知识的认识和重视程度有待提高，缺乏对新型卫生防控知识的学习。
（3）改进措施：加大卫生培训力度，制定卫生知识学习计划，定期进行培训，提高教职员工的卫生管理和防控能力。
3. 设备设施管理（1）现状：卫生设施设备配置齐全，定期检修维护。
（2）问题：卫生设施设备的使用与维护存在一定问题，例如，部分卫生设备清洁不彻底，垃圾处理不及时等。
（3）改进措施：完善设备设施使用与维护的制度和规范，加强对卫生设施设备的日常巡检和保养，确保其正常使用。
三、学生卫生行为自检自查1. 个人卫生习惯（1）现状：学校定期开展个人卫生教育活动，对学生的卫生习惯进行指导。
（2）问题：部分学生存在个人卫生习惯不良的情况，如随地吐痰、乱扔垃圾等。
（3）改进措施：加大个人卫生教育宣传力度，提高学生的卫生意识和习惯，开展定期的卫生习惯培训，并通过榜样表彰等方式引导学生树立正确的个人卫生观念。
2. 餐饮卫生（1）现状：学校食堂建立了科学的食品安全管理制度，配备专职食品安全管理人员，实行食品流通追溯制度。
小学卫生自查自纠报告
小学卫生自查自纠报告一、自查情况近期，我们学校进行了一次卫生自查自纠活动，以检查学校的卫生情况，找出存在的问题，并制定改进措施，以提高学生的健康水平和学习环境。
在自查过程中，我们主要关注学校的教室、食堂、厕所、操场等场所的卫生情况，并对学生的个人卫生习惯和卫生意识进行了调查。
在教室方面，我们发现教室地面上有不少纸屑和垃圾，黑板上的粉笔灰也比较多，桌椅上也有许多污渍，有些同学的座位上还有食品残渣。
在食堂方面，我们发现食堂地面上有饭粒和蔬菜残渣，有些餐具也没有及时清洗，甚至有些餐具上还有油污。
在厕所方面，我们发现有些厕所所内卫生纸用尽未及时更换，地面也比较湿滑，并且有异味。
在操场方面，我们发现操场上有不少杂草，有些角落也有垃圾堆积，不利于学生的活动和锻炼。
在学生个人卫生方面，我们发现一些同学没有养成定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯，有些同学衣冠不整，头发凌乱，甚至出现有头屑现象。
二、自纠措施针对以上问题，我们制定了以下改进措施：1.教室卫生方面：加强教室日常清洁工作，每天上、下午进行一次地面扫除，黑板清理，桌椅擦拭，保持教室整洁干净。
2.食堂卫生方面：加强食堂卫生管理，定期对餐具进行清洗消毒，加强食堂地面清洁工作，提倡节约用餐，杜绝浪费。
3.厕所卫生方面：加强厕所日常卫生管理，保持卫生纸及时更换，地面勤洗勤消毒，定期进行消毒杀菌，保持厕所干燥通风。
4.操场卫生方面：对操场进行彻底清理，清除杂草，清理垃圾，保持干净整洁，定期对操场进行消毒处理，提高学生锻炼质量。
5.个人卫生方面：加强个人卫生教育，提倡定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯，修养学生良好的个人卫生意识。
三、自查总结本次卫生自查自纠活动，让我们全面了解学校卫生情况，找出存在的问题并及时制定改进措施，为学校的卫生管理提供了有力参考。
通过这次活动，我们更加重视学校的卫生工作，提高了学生的卫生意识，为营造一个干净整洁、健康舒适的学习环境奠定了基础。
希望在未来的工作中，我们能继续保持对学校卫生的重视，不断完善卫生管理工作，为学生提供更好的学习和成长环境。
小学校园管理和环境卫生自查报告
小学校园管理和环境卫生自查报告一、校园管理情况
1. 校门出入口管理
- 校门出入口设置明确的指示牌和警示标志
- 配备专人负责出入口管理,检查来访人员身份
- 出入口设置车辆管理制度,限制非工作车辆进入
2. 校园巡逻
- 安排专人定时巡逻校园,检查安全隐患
- 重点关注操场、后勤区、无人区域等区域
- 发现隐患及时处理并记录
3. 校园视频监控
- 在重要区域安装监控摄像头
- 负责人员定期检查监控设备运行情况
- 对异常情况及时核查并采取措施
二、环境卫生情况
1. 教室及公共区域卫生
- 每天对教室、走廊等区域进行彻底清扫
- 保持桌椅、板书、窗户等设施干净整洁
- 及时清理积存的垃圾杂物
2. 操场和户外区域卫生
- 定期清扫操场、运动场地,清理落叶枯枝
- 保持校园小道整洁,及时修剪绿化带
- 检查户外垃圾箱,确保及时清运
3. 厕所卫生
- 每天对厕所地面、洁具等进行消毒清洁
- 保持厕所干燥通风,防止异味产生
- 提醒师生保持厕所卫生,爱惜公物
三、后续改进措施
1. 加强校园巡逻和监控力度,及时发现安全隐患
2. 优化校园卫生清扫工作,合理配置工作人员
3. 加大校园绿化面积,营造良好的学习环境
4. 开展师生卫生教育,倡导环保理念。
小学卫生安全工作自查报告
小学卫生安全工作自查报告为做好小学卫生安全工作，提高学生的健康水平和安全素养，我校特开展了一次自查活动。
以下是本次自查的报告。
一、学校环境维护与卫生保障方面1.教室卫生：我校教室内部清洁整齐，桌面、黑板擦、地面均保持干净。
但仍存在部分学生未及时清理自己位子上的垃圾，需要加强学生的卫生意识。
2.操场安全：操场地面平整，无明显凹陷或突起。
但在操场角落和边缘发现有杂草丛生，需要加强草地管理。
3.餐厅环境：餐厅卫生基本良好，桌椅整洁、摆放合理，工作人员穿着整齐，操作规范，但需要加强食堂员工的健康知识培训，如食品摄入后的垃圾处理和洗手等。
4.厕所卫生：我校厕所保持了干净整洁的状态，马桶、水池、地面都均有进行定期清洁和消毒。
但仍存在少数学生乱扔纸张的现象，需要加强对学生的卫生教育。
5.楼道和走廊：学校楼道和走廊整洁，照明设备正常工作。
但发现部分楼道角落有杂物堆放的问题，需要及时清理和整顿。
二、学生个人卫生与健康方面1.学生洗手习惯：经观察发现，大部分学生在上学和用餐前能主动洗手，但部分学生在上完厕所后未及时洗手，需要加强学生的卫生习惯教育。
2.学生清洁管理：学生的头发、指甲整洁，衣着干净整齐。
每日放学后，学生将自己的书包和物品整理归位，减少个人物品散乱。
3.学生饮食健康：学校餐厅食品供应健康，食品采购符合安全规范，未发现学生因食品问题导致的食物中毒情况。
但仍需要加强对学生的营养教育，提醒他们合理饮食。
4.学生身心健康：班级每天进行晨练活动，学生进行体育锻炼，晚自习后还有一定时间进行户外放松活动，保障学生的身心健康。
5.学校突发事件应对：学校安全标志清晰，突发事件应急预案建立完善。
但需要加强学生突发事件应急知识的普及和训练，提高学生的安全意识和自救能力。
三、家庭与学校合作方面2.家庭环境卫生：通过与家长的交流发现，大部分学生家庭环境整洁，没有严重卫生问题。
但也存在部分学生家庭卫生习惯较差，需要学校与家长一起督促改善。
学校卫生检查自查情况汇报
学校卫生检查自查情况汇报近期，学校进行了一次卫生检查自查，对学校的卫生情况进行了全面的排查和整改。
现将自查情况向各位领导和老师汇报如下：首先，我们对学校的教学楼、食堂、宿舍楼、操场等各个区域进行了全面的检查。
在教学楼，我们发现了一些教室地面有杂物堆积的情况，以及黑板擦未及时清理，影响了教室的整洁度。
在食堂，我们发现了一些餐具未清洗干净的情况，以及地面有食物残渣未及时清理。
在宿舍楼，我们发现了一些学生未将个人物品摆放整齐的情况，以及床铺未整理干净。
在操场，我们发现了一些杂物未及时清理干净，影响了操场的整洁度。
针对以上情况，我们立即组织了相关人员进行整改。
对教学楼的杂物堆积和黑板擦未清理的情况，我们安排清洁人员进行了彻底清理和整理。
对食堂的餐具清洗和地面清理情况，我们加强了食堂卫生管理，对食堂工作人员进行了再培训。
对宿舍楼的学生个人物品摆放和床铺整理情况，我们进行了宣传教育，引导学生自觉整理个人物品和床铺。
对操场的杂物清理情况，我们加强了操场卫生管理，定期进行清理和检查。
此外，我们还对学校的卫生管理制度进行了全面的检查和整改。
我们加强了对卫生管理人员的培训和考核，提高了卫生管理人员的责任意识和服务意识。
我们完善了卫生管理制度，明确了各项卫生管理工作的责任部门和责任人，加强了卫生管理工作的监督和检查。
经过自查和整改，学校的卫生状况得到了明显的改善。
学校的环境更加整洁，卫生管理工作更加规范，学生的卫生意识和责任意识也得到了提高。
我们将继续加强对学校卫生管理工作的监督和检查，确保学校的卫生状况保持在良好的状态。
通过此次自查，我们不仅发现了学校卫生管理工作中存在的问题，也找到了解决问题的方法和措施。
我们将以更加积极的态度，更加严格的要求，更加细致的工作，不断提高学校的卫生管理水平，为师生营造一个更加整洁、舒适的学习生活环境。
以上就是学校卫生检查自查情况的汇报，希望各位领导和老师能够给予指导和支持，共同努力，共同营造一个整洁、美好的学习生活环境。
学校卫生工作自查自纠报告
学校卫生工作自查自纠报告一、自查概述校卫生工作是学校管理中重要的一环，直接关系到师生的身体健康和学校的形象。
为了全面了解学校卫生工作的情况，发现问题并及时解决，我们对学校卫生工作进行了自查自纠。
二、自查过程1.搞清楚自查内容：我们根据学校卫生工作的标准，梳理了自查内容，明确了自查范围，主要包括教学区、生活区、体育场地、食堂、卫生间、宿舍等方面的卫生情况。
2.分工合作：根据学校的规模和自查内容的繁杂程度，我们将自查工作分解到各个相关部门和工作人员，并安排时间表和责任人，确保所有自查内容都得到覆盖。
4.问题整理：对于发现的问题，我们进行了分类整理，并制定了对应的整改措施，明确了责任和时间节点，以便于后续的改进工作。
三、自纠整改措施1.制定改进方案：根据问题整理的结果，我们制定了详细的改进方案，明确了改进的目标和步骤。
2.加强宣传教育：通过学校内部宣传栏、班会和家长会等渠道，向全校师生和家长宣传卫生常识和维护卫生的重要性，提高大家的卫生意识。
3.加大投入力度：增加卫生设施设备的投入，升级并定期维护卫生设施，确保其正常运作；增加卫生保洁人员的编制，提高卫生保洁的质量和频次。
4.建立健全制度：制定卫生管理制度，明确工作流程和责任分工，建立考核激励机制，确保卫生工作的规范运行。
四、自检效果评估1.卫生环境明显改善：经过自纠整改，学校各个区域的卫生环境得到了显著改善，教学区和生活区的卫生条件大幅提升，体育场地和食堂的清洁程度有明显提高。
2.卫生保洁工作得到落实：加大投入力度后，卫生保洁工作得到了更好的保障，清洁质量和保洁频次都有了明显的提升，师生的卫生需求得到了充分满足。
3.师生卫生意识提高：通过宣传教育的加强，学校师生的卫生意识得到了显著提高，大家对维护卫生的重要性有了更深刻的认识，自觉遵守卫生规定，养成了良好的卫生习惯。
五、自纠工作总结通过这次自纠工作，我们深刻认识到学校卫生工作对于师生健康和学校形象的重要性。
学校卫生工作自查整改报告精选
学校卫生工作自查整改报告精选学校卫生工作自查整改报告一、前言学校是学生学习和成长的场所，卫生状况的良好与否直接关系到学生的身心健康。
改善学校卫生环境，促进学生身心健康发展，是学校管理工作的重要任务之一。
为了提高我校卫生工作的质量，经过卫生工作小组的共同努力，特就学校卫生工作进行自查整改，并撰写本报告，以期进一步改善学校卫生状况。
二、自查情况通过对学校卫生工作的全面自查，我校卫生工作存在以下问题：1. 卫生管理不科学，责任不明确。
学校卫生工作责任制不健全，卫生管理人员职责不明确，导致卫生工作效果不理想。
2. 教育环境卫生问题突出。
一些教室和公共区域的环境卫生较差，垃圾分类、垃圾处理等问题存在。
3. 食堂卫生存在问题。
食堂的清洁状况不理想，食品存储和加工卫生措施不到位，存在一定的食品安全隐患。
4. 学生个人卫生习惯有待提高。
部分学生个人卫生意识淡薄，不重视洗手、饭前便后的清洁习惯。
5. 学校厕所卫生状况不佳。
部分学校厕所的卫生设施老化，清洁不彻底，给学生使用带来困扰。
三、整改计划针对上述问题，制定以下整改计划：1. 健全卫生管理责任制。
建立学校卫生工作的责任制度，明确卫生管理岗位职责，加强卫生工作的统筹与管理。
2. 加强教育环境卫生管理。
加强教室和公共区域的清洁工作，提高垃圾分类和垃圾处置工作的效果。
加强宣传教育，提高全体师生对环境卫生的重视程度。
3. 改善食堂卫生状况。
加强对食堂的日常清洁和消毒工作，加强食品加工和存储的卫生管理，确保学生食品安全。
4. 加强学生个人卫生教育。
组织开展个人卫生教育活动，加强对学生个人卫生习惯的培养和引导，提高学生的卫生意识。
5. 改善学校厕所卫生状况。
加强学校厕所的日常清洁和消毒工作，修缮老化设施，提升学校厕所的整体卫生状况。
四、整改效果评估经过整改工作的开展，学校卫生工作的整体状况得到了明显的改善。
具体整改效果如下：1. 卫生管理责任制得到健全。
学校卫生工作责任明确，各级卫生管理人员职责清晰，卫生工作的日常管理更加规范。
2024年小学卫生安全工作自查报告范文
2024年小学卫生安全工作自查报告范文一、引言卫生安全是小学教育工作的重要组成部分，对保障师生的身体健康和学习环境的良好状况具有重要意义。
为加强小学卫生安全工作，促进学校健康发展，特对2024年小学卫生安全工作进行自查，总结工作中的问题和不足，并提出改进措施。
二、学校基本情况本校是一所位于城市中心的小学，建筑面积5000平方米，共有学生1000人，教职工80人。
近年来，学校致力于提高教育质量，注重卫生安全工作，但仍存在一些问题和不足。
三、卫生安全工作自查情况1. 学校环境卫生状况（1）总体情况良好，学校环境整洁，无明显卫生安全隐患。
（2）教室卫生不够规范，桌椅面上有学生留下的残留物，需要加强教育引导。
（3）学校周边环境不干净，存在垃圾堆积问题，需要及时清理。
2. 食品安全状况（1）食堂管理较为规范，食品质量合格，健康证明齐全。
（2）食堂环境整洁，食品储存和加工无异味，但存在食具清洗不彻底的问题，需加强监管。
3. 安全设施设备状况（1）学校的消防设施完善，灭火器、疏散通道等设备齐全。
（2）校园安全设施配备不足，缺乏监控设备，需加强安保工作。
4. 疫病防控工作状况（1）学校定期进行体检，留存学生健康档案。
（2）学校加强预防措施，组织学生进行卫生教育和常规消毒。
5. 教职工卫生安全与培训状况（1）学校建立了教职工健康档案，定期进行体检。
（2）教职工卫生习惯良好，但缺乏相关培训。
6. 安全隐患排查和处理（1）学校进行了安全隐患排查，制定了整改计划。
（2）学校存在部分安全隐患未及时处理的情况，需要加强督促和管理。
四、问题分析与改进措施1. 学校环境卫生问题问题分析：学校环境整洁，但教室卫生和周边环境存在问题，需要加强学生卫生教育和管理。
改进措施：a. 加强学生卫生教育，培养良好的卫生习惯；b. 增加保洁员数量，加强卫生管理；c. 定期组织学生参与周边环境的清理工作。
2. 食品安全问题问题分析：食堂食品质量合格，但食具清洗不彻底存在卫生隐患。
小学卫生安全工作自查报告
小学卫生安全工作自查报告一、工作概述本报告是对我校小学卫生安全工作的全面自查总结，旨在发现问题，查找原因，提出整改措施，进一步完善卫生安全管理工作，为学生提供一个安全、舒适的学习环境。
二、自查内容及结果分析1.晨检工作晨检是我校每天早晨的重要工作，通过晨检可以及时发现并处理学生身体状况异常及病因，确保学生的身体健康。
针对晨检工作的自查，存在以下问题：（1）晨检记录不完整：部分班级晨检记录不够细致，缺少学生的体温、心率、血压等详细信息；（2）晨检不规范：晨检操作过程中，有教师不按规定顺序进行，或不规范操作的情况；（3）晨检频率不够：部分班级存在晨检不到位或者晨检过程中存在疏漏的情况；2.食品安全食品安全是关系学生身体健康的重要方面，针对食品安全的自查，存在以下问题：（1）饮食环境卫生较差：食堂、食品存放区域卫生状况不佳，存在食品受污染的隐患；（2）食品管理不规范：饮食管理人员在食品采购、贮存、加工等方面存在管理不严格的问题；（3）食品来源不明确：部分食品无产地标识、生产日期、保质期等信息，无法确保食品的安全性；3.学校环境卫生学校环境卫生是影响学生身心健康的重要因素，针对学校环境卫生的自查，存在以下问题：（1）教室卫生不整洁：教室地面、墙壁、黑板等卫生状况不佳，存在垃圾杂物、灰尘等问题；（2）学校公共区域卫生管理不善：学生走廊、楼梯等公共区域存在垃圾、污渍等问题；（3）卫生设施维护不及时：学校卫生设施如厕所、洗手池等存在坏损、故障未及时维修的情况；4.安全教育安全教育是维护学生安全的重要手段，针对安全教育的自查，存在以下问题：（1）安全教育内容不够全面：部分班级安全教育内容偏少，没有涵盖多种安全知识；（2）安全教育形式单一：安全教育形式主要是课堂讲解，缺乏实践和体验环节；（3）缺乏定期演练：学校安全演练较少，没有定期组织学生进行火灾逃生、地震避险等演练；三、整改措施1.晨检工作（1）完善晨检记录：要求每个班级的晨检记录完整详细，包括体温、心率、血压等基础信息。
学校卫生整改自查情况报告
学校卫生整改自查情况报告一、前言学校卫生是学校环境的重要组成部分，关系到教育教学质量和学生身心健康。
为了进一步提高学校卫生管理水平，我校决定进行卫生整改自查工作，并撰写本报告，以便全面总结工作经验和不足，并提出改进措施，促进学校卫生管理工作的进一步发展。
二、整改自查工作的背景为了加强学校卫生管理，提高卫生整治的效果，我校于x年x月份开展了卫生整改自查工作，以确保学校环境的卫生与安全。
本次自查工作的目标是，全面了解学校卫生管理的现状，查找问题并及时整改，提高卫生管理水平。
三、自查的主要内容和方法本次自查的主要内容包括食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、园区环境卫生等方面。
自查方法主要采用查阅资料、实地检查、座谈交流等形式，全员参与，分工负责，确保自查工作的全面深入。
四、自查工作的具体步骤1.制定自查计划：根据学校卫生管理的要求，制定自查的计划和流程，并明确自查的时间节点和责任人。
2.收集资料：自查前，组织相关人员收集相关卫生管理的资料，包括食堂卫生检查报告、教室卫生检查记录、厕所卫生巡查表等。
3.实地检查：在自查过程中，利用实地检查的方式，对食堂、教室、厕所等场所进行全面细致的检查，清点与卫生管理有关的设施设备和清洁工具，并记录相关问题。
4.座谈交流：与食堂工作人员、清洁工、学生代表等进行沟通交流，了解他们的工作现状和困难，听取他们的意见和建议，为进一步完善卫生管理提供参考。
5.汇总分析：根据自查的结果，对每个部门和环节的卫生情况进行汇总分析，建立数据库，便于后续的整改工作和监督管理。
五、自查结果分析经过自查，发现学校卫生管理存在一些问题。
主要表现为：食堂的卫生设施设备老旧，卫生状况差，厕所存在卫生死角，教室的垃圾桶清洁不及时等。
六、存在问题的原因分析针对发现的问题，我们进行了原因分析。
食堂卫生设施设备老旧、卫生状况差的原因是长期缺乏维护和更新，厕所卫生死角的存在是因为清洁人员清洁不到位，教室垃圾桶清洁不及时是因为学生对卫生管理意识不强等。
关于学校卫生的自查报告（2篇）
关于学校卫生的自查报告学校卫生自查报告为了提高学校卫生管理水平，确保师生身体健康，我们进行了全面的学校卫生自查，现将自查结果报告如下。
一、环境卫生状况1. 学校校园环境整洁、绿化良好，垃圾桶设置合理，保持了良好的环境卫生；2. 学校教室内外地面、墙壁有所污染，存在一些死角地方有尘土堆积现象，需要加强清洁工作；3. 学校教室通风条件良好，但仍有部分教室因通风不及时导致空气质量不佳需要改进；4. 学校办公室、会议室等公共场所的卫生情况良好，工作人员每天将办公桌面、电器等进行清理，但需注意清洁角落；5. 学校食堂厨房卫生状况良好，未发现存有食品杂质、脏污等情况，但仍需关注食材的放置和储存问题；6. 学校卫生间整体较干净，但存在个别卫生间无纸巾、洗手液等问题，需及时补充。
二、学生个人卫生状况1. 学生卫生习惯较好，个人清洁意识较强，基本都能保持整洁的仪表；2. 部分学生存在梳洗不整洁、衣着不卫生等现象，需要加强学生个人卫生教育和管理；3. 学生饮食习惯良好，未发现食物滥食、不洁饮食等现象，但有部分学生食品垃圾分类意识较差；4. 学生体育卫生状况较好，基本能按时进行课间锻炼，但有个别学生缺乏体育锻炼和运动习惯，需要引导和帮助。
三、学校日常管理情况1. 学校制定了详细的卫生管理制度和标准，确保了卫生工作的有序进行；2. 学校定期检查各个场所的卫生状况，发现问题及时整改并进行记录；3. 学校卫生管理人员履职到位，负责卫生工作的安排和检查，在保证学校卫生的同时，有时对学校卫生管理流于形式；4. 学校对卫生工作进行了明确的分工，加强了卫生管理力度，但学校卫生管理人员还需加强专业知识培训；5. 学校定期组织卫生培训活动，提高师生卫生意识和健康知识水平，但培训内容和效果还需进一步完善。
四、应急卫生管理情况1. 学校制定了详细的应急预案，对突发卫生事件进行了规范的应急处置；2. 学校设有专门的应急管理人员，并组织应急演练，熟悉应急处置流程；3. 学校建立了健康档案系统，对每位师生进行健康档案管理，并定期进行体检，及时发现和处理健康问题。
小学学校卫生工作自查报告（精选6篇）
小学学校卫生工作自查报告（精选6篇）工作在不经意间已经告一段落了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，让我们一起认真地写一份自查报告吧。
那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学学校卫生工作自查报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校卫生工作自查报告1为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我校精神文明建设，预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生，努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园，根据上级有关文件精神，我校对卫生安全工作进行了自查整改。
现将自查情况总结如下。
一、领导重视，舆论宣传到位。
学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组，负责相关制度的制定，对执行情况进行检查督促。
学校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定，提高广大师生的防范意识。
通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性，取得家长的支持，配合学校共同做好这项工作。
牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，使时时处处讲安全成为全体师生的共识。
二、组织严密，检查细致认真。
学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。
主要针对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况，学生饮用水的卫生、传染病的防治，学校防盗和用电设施进行了检查。
在检查中发现教室通风情况良好，学生饮用水使用经卫生检验合格的桶装饮用水，有专门的老师负责这项工作。
学校制定了学生传染病防治应急预案。
在检查中也发现了存在的问题，如个别教室的电源插座松动、学校安全保卫存在一定隐患等。
三、明确责任，整改措施有力。
(一)培养学生讲卫生的良好习惯，并注意平时的养成教育。
我们的教育分为两部分，一部分是固定的广播宣传，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等。
学校卫生工作自查整改报告
学校卫生工作自查整改报告一、总结我们学校为了加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，特对学校卫生工作进行自查，发现了一些问题和不足之处。
通过本次自查整改工作，我们对学校卫生管理的重要性有了更深刻的认识，也加深了学生对个人卫生的重视程度。
二、自查结果1.卫生设施问题：发现一些卫生设施存在老化、破损等问题，如卫生间水龙头漏水，内墙出现裂缝，餐厅净水器无法正常运行等。
2.清扫卫生问题：发现学校部分区域清扫卫生不到位，存在地面、桌椅上的灰尘未及时清理的情况。
3.垃圾分类问题：发现学校垃圾分类意识薄弱，存在部分师生未将垃圾正确分类投放的情况。
4.食品卫生问题：发现学校食堂在储存食品上存在一些问题，如蔬菜存放不当导致变质等。
5.学生个人卫生问题：发现部分学生存在个人卫生习惯不好，如不勤洗手、长时间不梳理头发等。
三、整改措施1.卫生设施问题的整改：对于存在老化、破损的卫生设施，立即进行维修或更换，确保设施的完好并正常运行。
2.清扫卫生问题的整改：加强学校清洁工的培训，确保所有区域的清扫卫生到位。
并加强对学生的教育，每天进行场地、桌椅的清洁和整理，保持学校环境整洁。
3.垃圾分类问题的整改：加强垃圾分类宣传，提高师生对垃圾分类的认识，设置分类垃圾桶，并定期开展垃圾分类宣传教育活动，以引导学生养成良好的垃圾分类习惯。
4.食品卫生问题的整改：加强学校食堂的食品安全管理，定期检查食品储存情况，确保食品的新鲜和合格，加强食品卫生知识的宣传，提高师生的食品安全意识。
5.学生个人卫生问题的整改：加强对学生个人卫生习惯的教育，定期组织学生参加个人卫生活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、定期洗头等。
四、整改效果评估在整改措施的实施过程中，学校卫生工作逐渐得到改善。
卫生设施得到及时维修，卫生设施老化、破损的现象大幅减少。
清扫卫生问题得到了改善，学校清洁工的培训和学生的教育取得了显著效果，地面、桌椅的清扫卫生达到了要求。
石相完小学校卫生工作专项督导检查标准自查结果
卫生制度
建立完善的卫生工作制度，卫生状况良好；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作
3
建立完善的卫生工作制度，卫生状况良好；学生科学用眼及保健，坚持每天上、下午眼保健操制度。
3分
眼保健
注重学生科学用眼及保健，坚持每天上、下午眼保健操制度，操作正确。学生掌握科学用眼知识
3
3分
6
教室主采光窗设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色，窗户采用透明玻璃。教室照明配备40瓦荧光灯6盏上，没有黑板照明灯。灯具距桌面的悬挂高度均超过1.7－1.9米。
4分
安全饮水
必须为学生提供充足、安全卫生的饮用水，建立饮用水设施管理制度和维护档案，定期对饮水设施清洗、消毒。生活用水的自备井、二次供水的储水池等应有安全防护和消毒设施，自备水源应距离污染源25米以上。二次供水应取得当地卫生部门等检验合格报告
6
学校教学楼里没有厕所，学校厕所女生按每10人设一个蹲位；男生按每12人一个蹲位，厕所结构安全、完整.
3分
学生。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。学生宿舍人均使用面积不应低于3平方米。应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏。宿舍应设置通风、防蚊蝇蟑螂和防鼠、取暖设施。应设有厕所、盥洗设施
健康教育（18分）
健康体检
每年组织学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。学生体检率为100%。应进行个体与群体健康评价，并向学生、上级教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议
6
每年组织学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。学生体检率为100%。
4分
常见病防治及传染病防控（20分）
常见病防治
针对近视、龋齿、肥胖、营养不良等问题，有针对性的采取相关干预措施。做到情况明、防治措施具体，使患病率逐年有所下降
学校卫生监督检查自查报告
学校卫生监督检查自查报告学校卫生监督检查自查报告随着社会的不断发展，人们对于环境卫生的重视程度也越来越高，尤其是对于学校的卫生状况，人们更加的关注。
作为一个培养下一代的场所，学校的卫生状况直接关系到学生的身体健康和生活质量。
为了保证学生的健康成长，学校必须定期进行卫生监督检查，并及时发现和解决存在的卫生问题。
一、检查内容为保障学生的身体健康和生活环境，学校卫生监督检查主要针对学校卫生环境是否卫生，食品是否安全，学生个人卫生习惯是否健康等内容进行全面细致的检查。
1.卫生环境学校内外的卫生应该是我们所关注的内容之一。
学校的卫生状况不仅涉及到学生的身体健康，也影响到学生的思想形态和心理健康。
因此，检查组应当对学校日常的保洁情况、防疫灭蚊的措施是否到位等内容进行严格的检查。
2.食品安全学校食堂是学生生活中必不可少的一部分，食堂的卫生问题直接影响到学生的身体健康。
因此，学校食堂的检查非常重要，应该全面考虑食品的质量、卫生等问题。
必须从检测质量、验货、储存、加工、烹饪等环节进行全面细致的检查。
3.个人卫生习惯个人卫生习惯是影响学生身体健康的一个重要因素。
教育学生要养成良好的卫生习惯，例如勤洗手、不用手捏鼻子、勿食生气等，这对于健康成长是非常重要的。
检查人员需要对学生卫生的习惯给予重视，确保学生在校园里的卫生安全。
二、检查方式学校卫生监督检查采用自查和外查相结合的方式来进行，主要通过检查、观察、测量、听取汇报等方式来了解学校卫生状况。
1.自查学校应该定期对学校的卫生状况进行自查，做到对于学校内外的卫生状况了如指掌，做到做到心中有数。
自查的重点是对食堂、学生宿舍、公共区域、卫生间等场所进行巡查，及时发现问题并进行处理。
2.外查学校应该定期邀请专业的卫生检查组对学校的卫生环境进行外查。
同时，学校的食堂质量和学校环境卫生都需要定期邀请检查组进行检查，通过行政部门监督提高监督和检查能力。
三、检查结果检查后，学校组织相关部门对检查结果进行分析，制定整改措施，并下发《学校卫生监督检查自查报告》。
学校卫生工作督导自查报告
学校卫生工作督导自查报告学校卫生工作督导自查报告自查报告学校卫生工作督导自查报告报告督导工作卫生学校我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，坚持建立健康第一的指导思想，把增强学生体质，增进学生身心健康调和发展作为工作目标，全面实施《学生体质健康标准》，根据《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》和县、镇要求，针对学校实际情况逐项进行了自查。
现将自查情况汇报以下：一.加强领导，我校领导十分重视卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。
成立学校卫生保健工作领导小组。
对学校举行和参加的卫生保健活动，则给予人力、物力、时间上的保证。
并纳入班主任量化考核。
以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二. 严格落实学校卫生工作。
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。
校园管理实行分卫生区包班级，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，进步学生的卫生意识。
学校重视学生用眼卫生教育、教育学生把握了科学用眼的知识和方法，重视纠正不正确的浏览、学习姿势，控制近间隔用眼时间；坚持天天组织学生做眼保健操，努力下降学生近视率。
加强防蛀牙教育，做好常见病、多病发、传染病（如流感、手足口病）等预防工作，传染病多发季节，天天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有题目及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。
充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径，对学生进行传染病防控知识的宣传教育，力求让每名学生都能够了解、把握一些常见病和传染病的防控措施，进步学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监视检查，培养学生养成良好个人卫生习惯。
学校每月组织检查一次全校学生个人卫生，班级每周检查一次学生个人卫生，通过监视检查学生个人卫生，从而培养了学生良好的个人卫生习惯，有效下降了常见病病发率。
五. 加强传染病防控工作。
石相完小督导评估(教育教学评价指标)自评报告
①学校卫生管理制度健全，责任明确，有应急机制；
做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作；有防止群发性传染病发生的监控措施；
坚持对学生进行卫生健康教育，培养学生良好卫生习惯；
坚持每天1次眼保操；有预防视力不良率措施，学生视力不良率7.5%以下；
学校设有简单卫生室；
7
26.开齐艺术课程，开展形式多样的艺术教育活动，培养学生审美能力，学生个性特长得到充分培养和展示。
开展读书活动，有方案、有记录；
本学期新购图书达到2元/每生。
3
10.实行电子校务，各项工作全部纳入信息化管理。建立学校网站（页）、教学软件和课件资源库，实现资源共享。
3
学校教室全部能上网，1-3年级都能利用“教学点资源”进行上课；
建立学校网站（互联网宽带4M）；
有兼职管理人员负责使用管理，保证系统运转正常。
形成学生自主管理机制，学生有良好的行为习惯。
4
21.开展心理健康教育，关注个别学生的心理辅导和行为矫正，预防犯罪。
4
一学期开展一次学生心理健康教育活动，关注个别学生的心理辅导和行为矫正，预防犯罪。
2
（九）
教学
工作
14分
22.严格执行课程计划，不随意增减课程和课时。
6
①开齐课程，开足课时，开展文体活动和社会实践活动。
4
校舍场地有管理制度，确保安全使用，环境清洁，门前通畅；
实验室、教室、楼道等各个用电处有安全警示标志，悬挂位置适当。
3
7.严格各类仪器、设备、设施及各类耗材的管理，并及时保养、维修、更新、补充。仪器、设备完好率达到95%以上，保证安全使用。
4
有兼职人员对仪器进行管理，仪器、设备完好率达90%以上；
学校卫生工作自查自纠报告
学校卫生工作自查自纠报告1、在排查过程中发现了一些问题,如部分教室的窗户玻璃未及时更换,卫生间的清洁不够彻底等。
针对这些问题,学校立即采取了措施,及时进行了整改和改进。
2、学校在卫生防疫方面还存在一些不足之处,如学生手部卫生惯有待加强等。
学校将继续加强健康教育,引导学生养成良好的卫生惯,提高学生的自我保护能力。
经过此次自查自纠,学校各项卫生工作得到了进一步加强和改进,为学生的健康成长提供了保障。
学校将继续加强卫生工作,为学生提供更加安全、健康的研究环境。
在。
学校应该更加注重学生的身心健康，并将卫生工作纳入学校日常管理的重要内容之一。
2、学校的食堂卫生问题较为突出，存在食品质量不过关、餐具清洗不彻底等问题。
学校应该加强对食堂的管理，严格把控食品质量和餐具清洗消毒等环节，确保学生的饮食安全。
3、学校的环境卫生问题也需要引起重视，存在垃圾分类不规范、卫生死角未及时清理等问题。
学校应该加强对环境卫生的管理，配备足够的清洁人员和设备，确保学校环境的清洁卫生。
4、学校的学生用品采购和消毒问题也需要关注，存在采购渠道不明确、消毒不彻底等问题。
学校应该加强对学生用品的采购和消毒管理，确保学生用品的质量和卫生安全。
5、学校应该加强与家长和社会的沟通和合作，共同关注学生的卫生安全问题，形成合力，共同推进学校卫生工作的改善。
同时，学校应该建立健全的信息反馈机制，及时向家长和社会公布学校卫生工作的情况。
在学校卫生工作方面，应该摒弃应试教育思想，将学生的身心健康放在首位，加强对食堂、环境和学生用品等方面的管理，与家长和社会形成合力，共同推进学校卫生工作的改善。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
市：县： 学校：石相完小得分：66分
督导检查项目
督导检查内容及标准
分值
学校自查
得分
组织领导与管理（20分）
领导机构
成立学校卫生保健工作领导小组，组长由学校主要负责人担任
3
学校有卫生保健工作领导小组。有卫生保健工作规划、实施方案并纳入学校整体发展规划
6分
制定学校卫生保健工作规划、实施方案并纳入学校整体发展规划
卫生专业技术人员和保健教师每年能按照要求接受学校卫生专业知识和急救知识培训
2
每学期教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。课桌间的纵向走道宽度不少于0.6 米，后排课桌后缘距黑板不超过9米
6
教室前排课桌前缘与黑板距离2 米以上。课桌间的纵向走道宽度大于0.6 米，后排课桌后缘距黑板不超过9米。
6
我学校非寄宿制学校，没有学生宿舍。
食堂卫生
食堂内外清洁整齐，安装防蚊蝇蟑螂和防鼠设施，25米内无污染源。炊事员有健康证，个人卫生良好
4
我学校非寄宿制学校，没有学生食堂。
健康教育（18分）
课程教学
按要求开设健康教育课，每周不少于0.5课时，纳入教学计划，做到有课本、有教师、有教案、有课时、有考核
6
没有开设健康教育课。
0分
卫生制度
建立完善的卫生工作制度，卫生状况良好；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作
3
建立完善的卫生工作制度，卫生状况良好；学生科学用眼及保健，坚持每天上、下午眼保健操制度。
3分
眼保健
注重学生科学用眼及保健，坚持每天上、下午眼保健操制度，操作正确。学生掌握科学用眼知识
3
3分
5
学校配备兼职的保健教师。
3分
基础条件（47分）
卫生保健室建设
寄宿制学校设立卫生室，非寄宿制学校设立卫生室或保健室。卫生保健仪器配备达到国家基本标准》的规定。卫生保健室设置及仪器设备、药品应满足医疗保健及防疫需要
8
学校有卫生室，并有专人负责，但药品少。卫生保健室设置基本满足医疗保健及防疫需要。
7分
培训工作
健康教育（18分）
健康体检
每年组织学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。学生体检率为100%。应进行个体与群体健康评价，并向学生、上级教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议
6
每年组织学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。学生体检率为100%。
4分
常见病防治及传染病防控（20分）
常见病防治
针对近视、龋齿、肥胖、营养不良等问题，有针对性的采取相关干预措施。做到情况明、防治措施具体，使患病率逐年有所下降
6分
课桌椅
学生每人一席，每教室内至少设有2种不同高低型号的桌椅，桌椅功能尺寸符合国家标准
3
学生每人一桌，每教室内只有1种同型号的桌椅，
1分
基础条件（47分）
采光照明
单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户采用无色透明玻璃。照度分布均匀。自然采光不足时辅以人工照明。教室照明配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管垂直于黑板布置。黑板照明设2盏40瓦荧光灯。教室照明采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米
6
有预防控制传染病(包括艾滋病)的具体计划措施。
3分
应急预案
制定应对校园内爆发传染病的应急措施和预案
3
学校有应对校园内爆发传染病的应急措施和预案。
3分
接种制度
根据《疫苗流通和预防接种管理条例》有预防接种检查制度，补种制度，有相关记录
3
学校有预防接种检查制度，补种制度，有相关记录，但记录不全.
2分
6
教室主采光窗设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色，窗户采用透明玻璃。教室照明配备40瓦荧光灯6盏上，没有黑板照明灯。灯具距桌面的悬挂高度均超过1.7－1.9米。
4分
安全饮水
必须为学生提供充足、安全卫生的饮用水，建立饮用水设施管理制度和维护档案，定期对饮水设施清洗、消毒。生活用水的自备井、二次供水的储水池等应有安全防护和消毒设施，自备水源应距离污染源25米以上。二次供水应取得当地卫生部门等检验合格报告
6
学校水网与村自来水水网接通，使用自来水。为学生提供充足、安全卫生的饮用水。
4分
厕所
新建教学楼每层设厕所。女生按每15人设一个蹲位；男生按每30人一个蹲位，每40人设1个1米长的小便槽。厕所内设单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池之上，并与之有隔断；蓄粪池加盖。小学厕所蹲位宽度（两脚踏位之间距离）不超过18厘米。厕所结构安全、完整，有顶、墙、门、窗和人工照明
6
学校教学楼里没有厕所，学校厕所女生按每10人设一个蹲位；男生按每12人一个蹲位，厕所结构安全、完整.
3分
学生宿舍
学生宿舍不得设在地下室或半地下室。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。学生宿舍人均使用面积不应低于3平方米。应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏。宿舍应设置通风、防蚊蝇蟑螂和防鼠、取暖设施。应设有厕所、盥洗设施
4
针对近视、龋齿、肥胖、营养不良等问题，有针对性的采取相关干预措施。每学年对学生视力进行四次监测，并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。
2分
视力监测
每学年对学生视力进行四次监测，并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。新发病率逐年降低。
4
3分
传染病防治
有预防控制传染病(包括艾滋病)的具体计划措施。发现疫情及时、报告准确，处置正确，晨检及全日观察制度的落实情况及因病缺课记录完整
3
经费投入
人、财、物等保障条件到位，有专项经费投入
4
人、财、物等保障条件基本到位。
3分
责任落实
建立责任制度，落实到位，一把手负总责，相关部门各司其职，齐抓共管
2
建立责任制度，落实到位。
2分
规章制度
各项规章制度齐全并上墙
3
各项规章制度齐全并上墙。
3分
卫生保健人员配备
寄宿制学校和600人以上的非寄宿制学校必须配备卫生专业技术人员，持有卫生专业执业资格证书；其他学校配备保健教师或卫生专业技术人员