【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+化学与技术(23页,含答案解析)

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【金版学案】2015届高考化学一轮总复习配套文档 第六章 第一节

【金版学案】2015届高考化学一轮总复习配套文档 第六章 第一节

第一节 化学反应速率第六章化学反应速率和化学平衡1.了解化学反应速率的概念,反应速率的定量表示方法。

2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

3.理解浓度、温度、压强、催化剂影响化学反应速率的一般规律。

4.了解化学反应速率的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

梳理基础一、化学反应速率1.概念。

用来衡量化学反应进行____________程度的物理量。

2.表示方法。

通常用单位时间内__________或__________来表示。

符号为______,单位为________或mol/(L·s)或mol/(L·h)。

3.表达式。

v=________。

4.同一反应中用不同物质表示的反应速率的关系。

对于反应a A+b c C+d D在同一时间段内用不同物质表示的化学反应速率的关系为:v(A) : v(B) : v(C) : v(D)=____________,数值有可能______同,但表示的意义______。

二、影响化学反应速率的因素1.化学反应速率理论。

(1)有效碰撞。

反应物分子间能________的碰撞。

发生条件:①发生碰撞的分子具有较高的能量;②分子在________发生碰撞。

(2)活化分子。

化学反应中,能量较高、有可能发生________的分子。

(3)活化能。

指化学反应中,由反应物分子到达________所需的最小能量,等于活化分子________与所有分子的________之差。

如图:图中:E1________使用催化剂时的活化能为______,反应热为______。

2.影响化学反应速率的因素。

(1)内因(主要因素)。

反应物本身的____,如金属与水反应的速率:Na_Mg_Al。

(2)外因(其他条件不变,改变一个条件)。

3.外界条件对化学反应速度影响的原因分析。

答案:梳理基础一、 1.快慢2.反应物浓度的减小 生成物浓度的增加 v mol/(L·min)3.Δc Δt4.a :b :c :d 不 相同 二、 1.(1)发生反应 一定的方向上 (2)有效碰撞 (3)活化分子 平均能量 平均能量 反应的活化能 E 3 E 1-E 22.(1)性质 > > (2)增大 减小 增大 减小 增大 减小 相同 接触面积判断正误正确的打“√”,错误的打“×”。

【三维设计】(人教通用版)2015届高考化学一轮总复习讲义

【三维设计】(人教通用版)2015届高考化学一轮总复习讲义

第三节盐类的水解明考纲要求理主干脉络1.了解盐类水解的原理2.了解影响盐类水解的主要因素3.了解盐类水解的应用一、盐类的水解1.概念在水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。

2.实质3.特点(1可逆:是中和反应的逆反应。

(2微弱:通常盐类水解程度很小,一般无沉淀析出,无气体放出。

(3吸热:中和反应放热,水解反应吸热。

(4符合化学平衡移动原理。

4.规律有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。

填写下表(常温下:盐的类型实例是否水解水解的离子溶液的酸碱性溶液的pH强酸强碱盐NaCl、KNO3不水解中性=7强酸弱碱盐NH4Cl、Cu(NO32水解NH、Cu2+酸性<7弱酸强碱盐CH3COONa、Na2CO3水解CH3COO-、CO碱性>75.水解的离子方程式(1一般来说,盐类水解的程度不大,应该用可逆号 表示。

盐类水解一般不会产生沉淀和气体,所以不用符号 和 表示水解产物。

如Cu2++2H2O Cu(OH2+2H+;NH+H2O NH3·H2O+H+。

(2多元弱酸盐的水解是分步进行的,水解离子方程式要分步表示。

如Na2CO3水解反应的离子方程式为CO+H2O HCO+OH-、HCO+H2O H2CO3+OH-。

(3多元弱碱阳离子的水解简化成一步完成,如FeCl3溶液中:Fe3++3H2O Fe(OH3+3H +。

(4水解分别是酸性和碱性的离子组由于相互促进水解程度较大,书写时要用“===”、“↑”、“↓”等,如NaHCO3溶液与AlCl3溶液混合反应的离子方程式为Al3++3HCO===Al(OH3↓+3CO2↑。

二、影响盐类水解的主要因素1.内因形成盐的酸或碱越弱就越易发生水解。

如酸性:CH3COOH>H2CO3相同浓度的Na2CO3、CH3COONa溶液的pH大小关系为pH(Na2CO3>pH(CH3COONa。

2.外因(1温度、浓度:条件移动方向水解程度水解产生的离子浓度升高温度右移增大增大反应物浓度增大右移减小增大减小右移增大减小(2外加物质:外加物质对水解反应的影响取决于该物质的性质。

2015届高考化学第一轮专题总复习教案38

2015届高考化学第一轮专题总复习教案38

2015《金版新学案》高中化学总复习讲义:专题五第二单元原电池和化学电源考点一原电池及其工作原理1.概念把化学能转化为电能的装置。

2.形成条件(1)一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生。

(2)二看两电极:一般是金属活泼性不同的两电极。

(3)三看是否形成闭合回路,形成闭合回路需三个条件:①电解质溶液;②两电极直接或间接接触;③两电极插入电解质溶液。

3.工作原理(以下图铜—锌原电池为例)◎思考与探究(1)原电池内部阴、阳离子如何移动?为什么?(2)两个半电池构成的原电池中,盐桥的作用是什么?提示:(1)阴离子移向负极、阳离子移向正极,这是因为负极失电子,生成大量阳离子聚集在负极附近,致使该极附近有大量正电荷,所以溶液中的阴离子要移向负极;正极得电子,而使该极附近带负电荷,所以溶液中阳离子要移向正极。

(2)①使两个烧杯中的溶液形成一个导电通路。

②使溶液保持电中性,氧化还原反应能顺利进行产生持续的电流。

对原电池构成条件的考查1.下列示意图中能构成原电池的是()解析:本题考查原电池装置,意在考查考生对原电池原理的理解。

Cu与稀硫酸不反应,A装置不能构成原电池;Al与氢氧化钠溶液发生氧化还原反应,B装置能构成原电池;C装置中的“导线”不是盐桥,不能构成原电池;D装置中缺少盐桥。

答案: B2.根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是()A.2Ag(s)+Cd2+(aq)===2Ag+(aq)+Cd(s)B.Co2+(aq)+Cd(s)===Co(s)+Cd2+(aq)C.2Ag+(aq)+Cd(s)===2Ag(s)+Cd2+(aq)D.2Ag+(aq)+Co(s)===2Ag(s)+Co2+(aq)解析:从两个原电池的电极可以判断出三种金属的活泼性关系为:Cd>Co>Ag,则氧化性关系为:Cd2+<Co2+<Ag+根据氧化还原反应规律知A项错误。

答案: A对原电池工作原理的考查3.如下图是Zn和Cu组成的原电池示意图,某小组做完该实验后,在读书卡片上作了如下记录,其中合理的是()卡片:No.10Date:2014-3-11实验记录:①导线中电流方向:锌→铜。

高考倒计时2015年化学高考考前专题复习学案4版含答案

高考倒计时2015年化学高考考前专题复习学案4版含答案

【高考倒计时】---2015年化学高考(4)氧化还原反应最新考纲展示 1.了解氧化还原反应的本质是电子转移。

2.掌握氧化还原反应的有关知识(氧化反应与还原反应、反应方程式的配平、物质的氧化性与还原性的强弱比较等)。

基础回扣1.氧化还原反应的基本概念氧化还原反应概念正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)有化合价升降的化学反应一定是氧化还原反应( )(2)置换反应全部属于氧化还原反应,因为有单质参加和生成,化合价发生了变化()(3)氧化还原反应一定属于四大基本反应类型()(4)有单质参加或生成的化学反应一定是氧化还原反应()(5)氧化还原反应中,反应物不是氧化剂就是还原剂()(6)在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂既可以是不同物质也可以是同种物质( )(7)在氧化还原反应中,非金属单质都做氧化剂()(8)生成物中来源于氧化剂的是还原产物()(9)还原剂具有还原性,反应时本身被还原,发生还原反应()(10)元素从化合态变为游离态,该元素不一定被还原( )(11)失电子越多,还原性越强,得电子越多,氧化性越强()(12)在同一氧化还原反应中,氧化剂的氧化性一定大于氧化产物的氧化性( )(13)金属元素被还原,不一定得到金属单质( )(14)含氧酸的价态越高,氧化性一定越强()(15)不容易得到电子的物质,肯定容易失去电子()答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)×(10)√(11)×(12)×(13)√(14)×(15)×2.氧化还原反应基本概念的相互关系对于3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1)Cu在反应中________电子,发生________反应,是________剂。

(2)HNO3在反应中________电子,被________,是________剂。

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题5 有机综合推断

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题5 有机综合推断

学案14 有机综合推断 最新考纲展示 1.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法(如氢谱等)。

2.了解加成反应、取代反应、消去反应和聚合反应。

3.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

基础回扣1.完成下列转化关系中标号反应的化学方程式,并指出反应类型。

①______________________________, ___________________________________; ②______________________________, ___________________________________; ③______________________________, ___________________________________; ④______________________________, __________________________________; ⑤______________________________, ___________________________________; ⑥______________________________, __________________________________。

答案 ①CH 2===CH 2+HBr ――→催化剂CH 3CH 2Br 加成反应②CH 3CH 2Br +NaOH ――→乙醇△CH 2===CH 2↑+NaBr +H 2O 消去反应 ③CH 3CH 2Br +H 2O ――→NaOH△CH 3CH 2OH +HBr 取代反应 ④CH 3CHO +2Cu(OH)2――→NaOH△CH 3COOH +Cu 2O ↓+2H 2O 氧化反应 ⑤CH 3CHO +HCN ―→CH 3CHOHCN 加成反应⑥CH 3CH 2OH +CH 2===CHCOOH浓H 2SO 4△CH 2===CHCOOCH 2CH 3+H 2O 酯化反应 2.完成下列官能团的衍变关系R —CH 2Cl,①② ――→[O]③ ――→[O]④ ――→⑤ RCOOCH 2R(1)反应条件:①________________________________________________________________________; ⑤________________________________________________________________________。

2015年高考化学真题分类汇编:专题06 非金属及其化合物.pdf

2015年高考化学真题分类汇编:专题06 非金属及其化合物.pdf

2015海南化学】下列叙述正确的是 )
A.稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2
B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液C.稀硝酸可除去试管内壁的银镜
D.煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2
【答案】C、D
A、稀盐酸与MnO2不能发生反应,不能除去烧瓶内残留的MnO2,错误;BNaOH与玻璃的SiO2会发生反应
:Cl2>I2,C对;FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液,溶液变成血红色,说明H2O2把Fe2+氧化为Fe3+,体现了
Fe2+的还原性,没有体现氧化性,D错。
【考点定位】本题主要考查Na2CO3和NaHCO3固体、苯酚的性质,Cl2、I2氧化性强弱的比较以及Fe2+的检验,以及
能力,充分体现了化学科学的特点和化学研究的基本方法,要求学生在学习中应加强理论联系实际的能力。
【注】本题分类与专题3、6
8.【2015安徽理综化学 )
A.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象
C.H2、SO2、CO2三种气体都可用浓硫酸干燥
实验操作、现象、结论之间的关系。
【名师点睛】在判断实验操作、现象和结论的一致性的时候,先判断操作是否正确,如果操作正确能否得到相应的
现象,再看结论与现象是否吻合,这一类题通常侧重于现象和结论的关系,判断现象和结论的一致性的时候一定要考虑
到物质的性质,在整个实验中体现的是什么性质。.【2015海南化学】01mol下列气体分别与1L0.lmol·L-1的NaOH溶液
一个性质,它可以与氢氟酸反应。
【注】本题分类与专题5、6
9.下列实验操作、现象和结论均正确的是 )

2015年高考化学临考冲刺卷2-Word版包含答案

2015年高考化学临考冲刺卷2-Word版包含答案

2015年高考化学临考冲刺卷21.某基态原子核外共有6个电子,分布在K与L电子层上,在下列L层分布中正确的是A. B.C. D.2.用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立体结构,两个结论都正确的是A.直线形;三角锥形 B. V形;三角锥形C.直线形;平面三角形D. V形;平面三角形3.下列分子或离子中键角由大到小排列顺序是:①BF3②NH3③H2O ④NH4+⑤BeCl2A.⑤④①②③ B.⑤①④②③C.④①②⑤③ D.③②④①⑤4.同主族元素形成的同一类型化合物,往往其结构和性质相似。

PH4I是一种白色晶体,下列对PH4I的叙述中,正确的是A.它是一种共价化合物 B.它既含离子键又含共价键C.它不可能与NaOH溶液反应 D.它受热时,不易分解5.若某基态原子的外围电子排布为4d15s2,则下列说法不正确...的是A.该元素位于第五周期IB族 B.该元素原子核外有5个电子层C.该元素原子最外层共有2个电子 D.该元素原子M层上共有18个电子6.石墨是层状晶体,每一层内碳原子排列成正六边形,一个个六边形排列成平面的网状结构。

如果将每对相邻原子间的化学键看成是一个化学键,则石墨晶体每一层内碳原子数与碳—碳化学键数的比是A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3D.2∶37.晶胞是晶体结构中可重复出现的最小的结构单元,C60晶胞结构如右图所示,下列说法正确的是A.C60摩尔质量是720B.C60属于离子晶体C.在C60晶胞中有14个C60分子D.每个C60分子周围与它距离最近等距离的C60分子有12个8.六氟化硫分子为正八面体构型(分子结构如图所示),难溶于水,在高温下仍有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途。

下列推测正确的是A.SF6中各原子均达到8电子稳定结构B.SF6易燃烧生成SO2C.SF6分子是含有极性键的非极性分子D.SF6是原子晶体9.已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法不正确...的是A.X与Y形成化合物,X可以显负价,Y显正价B.第一电离能可能Y小于XC.气态氢化物的稳定性:H m Y小于H n XD.最高价含氧酸的酸性:X对应的酸性弱于Y对应的10.构造原理揭示的多电子原子的电子排布能级顺序,实质是各能级能量高低。

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题3 物质结构与性质

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题3 物质结构与性质

学案5物质结构与性质最新考纲展示 1.了解元素、核素和同位素的含义。

2.了解原子构成;了解原子序数、核电荷数、质量数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。

3.掌握元素周期律的实质;了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。

4.以第三周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

5.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

6.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。

7.了解化学键的定义;了解离子键、共价键的形成。

8.原子结构与元素的性质:(1)了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布,了解原子核外电子的运动状态;(2)了解电离能的含义,了解同一周期、同一主族中元素电离能的变化规律;(3)了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。

9.化学键、分子间作用力与物质的性质:(1)了解共价键的主要类型(σ键和π键),能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质;(2)了解极性键和非极性键;(3)了解氢键的存在对物质物理性质的影响;(4)了解分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别。

基础回扣1.下列8种符号:63Li、73Li、146C、147N、168O、2311Na、2412Mg、3517Cl(1)包含________种元素,________种核素,其中互为同位素的是________。

(2)氯离子的结构示意图为____________,其价电子排布式__________。

(3)原子最外层电子数是次外层电子数2倍、3倍的分别是________、________。

(4)质量数相等的是________和________。

答案(1)7863Li和73Li(2)3s23p6(3)146C168O(4)146C147N2.依据下表选择有关序号,用其相应的元素符号或化学式填空。

2015高考化学人教新课标总复习5-16化学与技术课件

2015高考化学人教新课标总复习5-16化学与技术课件
专题五 选修选考模块
专题五
第 16 讲 化学与技术
高考导航·方向明 热身练习·重真题 高频考点·大整合
方热点法题警型示·全探解究密
灵性好题·随堂练 课后作业·达标准
高考导航·方向明
——名师解读新考纲,探究高考新动向
●考纲解读 1.化学与资源开发利用 (1)了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。 (2)了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类。 (3)了解海水的综合利用。了解化学科学发展对自然资源 利用的作用。 (4)了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。
解析:以工艺流程为载体分析各步转化的反应实质,反 应产物判断,实验操作的目的,试剂选择的原则,滴定实验 的计算应用。
(1)依据反应物和生成物组成,结合质量守恒定律,配平 书写化学方程式。CO和NaOH在一定条件下合成甲酸钠,反 应的化学方程为CO+NaOH―220M―0℃P→aHCOONa;甲酸钠加热脱 氢生成草酸钠,需要2 mol甲酸钠去氢生成,反应的化学方 程式为2HCOONa――△→Na2C2O4+H2↑。
5 n(H2C2O4)
n(H2C2O4)=
2
0.015 L×0.0500 mol·L-1
5×0.015 L×0.0500 mol·L-1 0.250 g
×100%=
94.5%。
答案:(1)CO+NaOH
―20―0℃→ 2 MPa
HCOONa
2HCOONa――△→Na2C2O4+H2↑ (2)NaOH溶液 CaC2O4 H2C2O4溶液 H2SO4溶液
●真题链接 1.(2013·全国课标Ⅰ·36)草酸(乙二酸)可作还原剂和沉淀 剂,用于金属除锈、织物漂白和稀土生产。一种制备草酸(含 2 个结晶水)的工艺流程如下:

2015年高考化学(人教通用)考前三个月专题复习:专题4 常见金属元素及其化合物(13页)

2015年高考化学(人教通用)考前三个月专题复习:专题4 常见金属元素及其化合物(13页)

常见金属元素及其化合物最新考纲展示 1.了解常见金属的活动性顺序。

2.了解常见金属元素(Na、Al、Fe、Cu)及其重要化合物的主要性质及其应用。

3.了解合金的概念及其重要应用。

基础回扣1.典型元素及化合物的特征性质(1)Na、Al、Fe、Cu四种元素的单质中:①能与水剧烈反应的是____________,反应的离子方程式:________________________________________________________________________;②能与NaOH溶液反应的是________,反应的离子方程式:________________________________________________________________________,其中作氧化剂的是______________________________________________________________;③Cu在潮湿的空气中被腐蚀的化学方程式:________________________________________________________________________;④与氧气反应条件不同,反应产物不同的是________________________________________________________________________。

(2)上述四种金属的氧化物中:①能用作供氧剂的是________,写出一个化学方程式:________________________________________________________________________;②既能溶于酸溶液又能溶于强碱溶液的是______________________________________,离子方程式分别为__________________,______________________________________;③常温下为黑色固体的是____________________________________________________。

2015届高考化学课堂知识点复习导学案51

2015届高考化学课堂知识点复习导学案51

专题复习-----常见元素及其重要化合物2014-3-9
一.学习目标:
1.理解并能应用常见金属的活动顺序。

2.了解常见金属(如Na、Al、Fe、Cu等)及其重要化合物的主要性质和重要应用。

3.了解常见非金属(如H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其化合物的主要性质和重要应用。

4.认识化学在海水、金属矿物等自然资源综合利用和实现物质间转化等方面的实际应用。

5.了解金属材料在生产和生活中的重要应用。

认识常见无机物在生产
中的应用和对生态环境的影响。

二.课前预习
1. 看书小结、并熟记非金属元素及其化合物的性质:
1. 看书小结、并熟记金属元素及其化合物的性质:
三.课堂研讨
1.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是。

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题3+反应热与盖斯定律应用

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题3+反应热与盖斯定律应用

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题3+反应热与盖斯定律应用1、了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。

2、了解化学能与热能的相互转化;了解吸热反应、放热反应、焓变和反应热等概念,了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。

3、了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。

4、了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。

了解化学在解决能源危机中的重要作用。

基础回扣1、下列反应:①NaOH+HCl===NaCl+H2O,②Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,③2Fe+3Cl22FeCl3,④CaCO3CaO+CO2↑,⑤Ba(OH)2+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+2H2O。

(1)属于放热反应的是________。

(2)属于吸热反应的是________。

答案(1)①②③(2)④⑤2、下表中的数据是破坏1 mol物质中的化学键所消耗的能量(kJ):物质H2(g)O2(g)H2O(g)能量436496926(1)反应2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)是________(填“吸热”或“放热”)反应,这说明2 mol H2(g)和1 mol O2(g)具有的能量比2 mol H2O(g)具有的能量________(填“高”或“低”)。

(2)请用图示表示出2 mol H2(g)与1 mol O2(g)生成2 mol H2O(g)的反应过程:(3)根据表中数据,写出H2(g)与O2(g)完全反应生成H2O(g)的热化学方程式:_________________________________________________________ _______________。

(4)若已知:H2O(g)===H2O(l)ΔH=-44 kJmol-1,写出H2(g)与O2(g)完全反应生成H2O(l)的热化学方程式______________________。

2015届高考化学一轮复习名师预测:专题3.3 铝及其重要化合物(解析版).pdf

2015届高考化学一轮复习名师预测:专题3.3 铝及其重要化合物(解析版).pdf

名师预测 1.化学在生产和日常生活中有重要的应用。

下列说法中错误的是( ) A.MgO、Al2O3的熔点很高,可制作耐高温材料,工业上也用其电解冶炼对应的金属 B.明矾水解形成的胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化 C.燃放的焰火是某些金属元素焰色反应所呈现出来的色彩 D.铝比铁活泼,但铝制品比铁制品在空气中耐腐蚀 2.将铝条插入NaOH溶液中,开始没有H2生成的原因是( ) A.铝与NaOH溶液不反应 B.铝条表面钝化生成Al2O3 C.铝条不纯含有杂质Mg D.NaOH溶液中含有NaAlO2 3.下列化学实验操作,能得到相应的纯净物的是( ) A.将一块带有氧化膜的铝片浸入到浓烧碱溶液中,当恰好全部反应完毕时,再将生成溶液加热蒸干,便得到了纯净的NaAlO2 B.向NaAlO2溶液中加入适量的AlCl3溶液,将所得沉淀过滤、洗涤、加热灼烧,便得到纯净的化合物Al(OH)3 C.将铝块放入过量盐酸中,待反应结束加热溶液至无液体,其剩余固体为AlCl3 D.向AlCl3溶液中加入足量氨水进行反应,将所得沉淀过滤、洗涤、灼烧去掉水分,不能得到纯净的Al2O3 4.若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,分别加入下列各组离子,一定能共存的是( ) A.NH NO CO Na+ B.Na+ Ba2+ Mg2+ HCO C.NO Ba2+ K+ Cl- D.NO K+ AlO SO 5.只用试管和胶头滴管就可以对下列各组中的两种溶液进行鉴别的是( ) AlCl3溶液和NaOH溶液 Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液 NaAlO2溶液和盐酸 Al2(SO4)3溶液和氨水 Na2CO3溶液和稀盐酸 A. B. C. D. 6.下列除去杂质的方法不正确的是( ) A.镁粉中混有少量铝粉:加入过量烧碱溶液充分反应,过滤、洗涤、干燥 B.用过量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ C.Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2:加入足量烧碱溶液,充分反应,过滤,向滤液中通入过量CO2后过滤 D.MgO中混有少量Al2O3:加入足量烧碱溶液,充分反应,过滤、洗涤、干燥得到MgO 答案:B 解析:氨水与Fe3+、Al3+均会生成沉淀,且Al(OH)3不溶于弱碱,故用氨水不能除去Fe3+溶液中的Al3+。

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学案18 化学与技术 最新考纲展示 1.化学与资源的开发、利用:(1)了解煤、石油和天然气等综合利用的意义;(2)了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类;(3)了解海水的综合利用,了解化学发展对自然资源利用的作用;(4)了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。

2.化学与材料的制造、应用:(1)了解社会发展和科技进步对材料的要求,了解化学对材料科学发展的促进作用;(2)了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点,了解有关的生产原理;(3)了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理;(4)了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况,了解新材料的发展方向。

3.化学与工农业生产:(1)了解化学在水处理中的应用;(2)了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义,认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义;(3)了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用;(4)了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。

基础回扣1.常见的化工生产原理(1)硫酸工业中采取的加快反应速率的措施有:____________________________________,用氨水法吸收尾气涉及的反应有____________________________、__________________________________。

(2)合成氨工业的原理是__________________________,用焦炭与水可制取原料气发生的反应为________________________________________________________________________。

(3)侯德榜制碱法制取纯碱发生的反应为______________________,____________________________。

答案 (1)①升高温度;②使用催化剂;③粉碎原料,增大与空气的接触面积 SO 2+2NH 3+H 2O===(NH 4)2SO 3(NH 4)2SO 3+H 2SO 4===(NH 4)2SO 4+SO 2↑+H 2O(2)N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3 C +H 2O(g)=====高温CO +H 2[来源:](3)NH 3+CO 2+H 2O +NaCl===NH 4Cl +NaHCO 3↓2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O2.材料的制造和应用(1)传统的硅酸盐材料包括________、________和________,硅、光导纤维属于__________材料。

(2)金属的冶炼方法与金属的________有关,铝的冶炼方法为__________,原料为________,辅料为__________。

(3)玻璃钢、陶瓷塑料属于________材料。

答案 (1)水泥 玻璃 陶瓷 新型无机非金属(2)活动性 电解法 氧化铝 冰晶石(3)复合3.资源的开发利用(1)含有较多________离子的水称为硬水。

硬水加热后产生碳酸盐沉淀的离子方程式为________________________________________________________________________、________________。

天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是________________________等,水的净化与软化的区别是________________________。

(2)从海水中得到NaCl 采用________,把Br -转化为Br 2的反应为______________________,把Mg 2+转化为Mg(OH)2加入的物质是________。

(3)石油炼制中的物理方法是________,石油裂化的目的是____________________,裂解的目的是____________;煤的加工方法有____________,属于____________变化。

答案 (1)钙、镁Ca 2++2HCO -3=====△CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O Mg 2++2HCO -3=====△MgCO 3↓+CO 2↑+H 2O 明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁水的净化是用混凝剂将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子(2)蒸发法(或盐田法)Cl 2+2Br -===Br 2+2Cl -石灰乳(3)分馏 提高轻质燃料油尤其是汽油的产量 获得有机化工基本原料 干馏、气化和液化 化学4.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)加入明矾、硫酸铁等物质能净化水质,可使海水变为淡水(×)(2)阳离子交换膜法电解饱和食盐水往阴极室加入含少量NaOH 的水溶液以增强导电性(√)(3)接触法制H 2SO 4时应采用高压条件提高SO 2的转化率(×)(4)工业合成氨时可通过大幅度提高原料气中氮气的比例来提高氢气转化率(×)[来源:](5)复合材料是由基体和增强体两部分组成的,合金是复合材料的一种(×)(6)炼铁与炼钢都利用了氧化还原反应的原理,炼铁时含铁物质发生氧化反应,炼钢时杂质物质发生还原反应(×)(7)钢铁制品锈蚀主要是因为钢铁中含有碳而发生原电池反应,因此生铁炼钢时要尽可能完全除去生铁中的碳(×)(8)线型结构的高分子,可带支链,也可不带支链(√)(9)通过石油蒸馏可获得纯净物汽油(×)(10)生产、生活中努力实现资源的循环利用,符合节能降耗的宗旨(√)(11)合成氨的“造气”阶段会产生废气(√)(12)电解制铝的过程中,作为阳极材料的烟煤不会消耗(×)题型1化工生产流程的综合分析1.(2014·新课标全国卷Ⅰ,36)磷矿石主要以磷酸钙[Ca3(PO4)2·H2O]和磷灰石[Ca5F(PO4)3、Ca5(OH)(PO4)3]等形式存在。

图(a)为目前国际上磷矿石利用的大致情况。

其中湿法磷酸是指磷矿石用过量硫酸分解制备磷酸。

图(b)是热法磷酸生产过程中由磷灰石制单质磷的流程。

部分物质的相关性质如下:回答下列问题:(1)世界上磷矿石最主要的用途是生产含磷肥料,约占磷矿石使用量的________%。

(2)以磷灰石为原料,湿法磷酸过程中Ca5F(PO4)3反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

现有1 t折合含有P2O5约30%的磷灰石,最多可制得85%的商品磷酸________ t。

(3)如图(b)所示,热法磷酸生产过程的第一步是将SiO2、过量焦炭与磷灰石混合,高温反应生成白磷。

炉渣的主要成分是________________________(填化学式)。

冷凝塔1的主要沉积物是__________________,冷凝塔2的主要沉积物是__________________。

(4)尾气中主要含有____________________,还含有少量的PH3、H2S和HF等。

将尾气先通入纯碱溶液,可除去________________;再通入次氯酸钠溶液,可除去____________________。

(均填化学式)(5)相比于湿法磷酸,热法磷酸工艺复杂,能耗高,但优点是________________________ ________________________________________________________________________。

答案 (1)69 (2)Ca 5F(PO 4)3+5H 2SO 4===5CaSO 4+HF ↑+3H 3PO 4 0.49 (3)CaSiO 3 液态白磷 固态白磷 (4)CO 、SiF 4 SiF 4、H 2S 、HF PH 3 (5)产品纯度高解析 (1)4%+96%×85%×80%≈69%。

(2)Ca 5F(PO 4)3+5H 2SO 4===5CaSO 4+HF ↑+3H 3PO 4,依据P 元素守恒:生成磷酸的量为1×30%÷142×2×98÷85%≈0.49 t 。

(3)炉渣主要成分是CaSiO 3,冷凝塔1的主要沉积物是液态白磷,冷凝塔2的主要沉积物是固态白磷。

(4)尾气主要含有CO 、SiF 4,还含有少量PH 3、H 2S 和HF 等。

通过碱液可以除去SiF 4、HF 、H 2S ,再通入NaClO 溶液可以除去PH 3。

(5)热法磷酸工艺的优点是产品纯度高。

1.常见的工业生产流程的主线和核心规律:主线主产品、分支副产品、回头为循环。

核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、三废处理及能量的综合利用等。

2.解题思路明确整个流程及每一部分的目的→仔细分析每步发生的反应及得到的产物→综合基础理论与实际问题思考→注意答题模式与要点。

3.化工生产中的简单计算(1)元素守恒法:根据某种关键元素的质量守恒,找出关系式,可简化计算过程,方便快捷。

(2)常见量的计算公式:①矿物的纯度=纯矿物的质量矿物的总质量×100%;②原料利用率=消耗原料的质量原料的总质量×100%; ③原料转化率=原料利用率=1-原料损失率;④产率=实际产量理论产量×100%; ⑤多步反应的总转化率=各步反应转化率的乘积。

4.化工生产中的绿色化学中学化学中涉及的化工生产知识渗透绿色化学的观点,具体体现在以下几个方面:(1)节省资源,提高原料转化率和利用率。

例如在合成氨工业、硝酸工业、接触法制硫酸、联合制碱法等工艺流程中采取了循环操作,体现了绿色化学中节省能源的基本原理。

(2)尾气回收方法和处理装臵以防止或减少环境污染。

例如:氨氧化法制硝酸、接触法制硫酸、炼钢、炼铁等均要有尾气处理或吸收装臵。

(3)设计新的化学反应条件,降低对人类健康和环境的危害,减少废弃物的产生和排放。

例如无氰电镀,由乙炔制乙醛,工业生产中使用非汞催化剂。

1.硫酸是无机“三大强酸”之一,其产量是衡量一个国家无机化工发展水平的重要标志。

工业制硫酸的工艺流程如下图:据图回答下列问题:(1)写出用黄铁矿(主要含FeS 2)造气的化学反应方程式________________。

(2)写出A 、B 物质的名称:A______________________,B______________。

(3)催化氧化之前对SO 2和空气的混合气体进行净化、干燥的目的是________,选用B 进入吸收塔吸收SO 3的优点是________________。

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